關於國小教學質量監控方案的範文文章
國小教學質量監控方案篇1一、教學質量監控的目的與意義。學校的教學質量監控是教學管理工作的重要內容與重要環節。通過質量監控,促進教師提高全面貫徹國家教育方針和素質教育的自覺性,糾正違背現代教學思想與教育理念...
教育教學質量監測考覈方案篇1一、指導思想通過建立並實施符合素質教育要求的普通中國小教育質量監測評價體系,全面貫徹黨的教育方針,推進中國小素質教育的深入實施,促進基礎教育課程改革向縱深發展,促使各中國小全面落實...
一、教學質量監控及監控的目的:所謂教學質量監控,是指監控組織通過對教學質量的持續監督,定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息,在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題,對教學行爲及時調...
爲全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(XX—2020)》和區委、區政府《關於進一步落實教育優先發展戰略加快教育強區建設的意見》精神,進一步加強教育教學管理,切實增強全系統教學質量意識,提升基礎教育教學質...
一、指導思想:爲了給全體教師提供一個公正合理的競爭平臺,激勵教師的工作熱情,促進學校的教學質量全面提高,特制定本教學質量結賬方案。二、考覈對象:全體在崗教師三、具體方案:(一)常規管理(60分,每分一元)1、備課:全冊計劃、單...
國小教學質量考評方案篇1一、考覈原則按照科學合理、定性定量、考評結合、監管有效的原則,充分發揮考覈評估對教學的規範、激勵、導向作用,確保有效教學管理順利實施,促進教學工作有力、有序、有效開展和教學效益的不斷...
國小教學質量監測實施方案範文篇1爲深入貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《關於積極推進中國小評價與考試製度改革的通知》等文件精神,積極探索和構建規範化、科學化、制度化的我區國小教學質量監測體系,...
教師教學質量是教學效果的體現,那麼怎麼來評價教師教學質量呢?下面是本站小編精心整理的教師教學質量評價方案,供大家學習和參閱。教師教學質量評價方案第一章總則第一條課堂教學是學校教學活動的主要環節,加強課堂教學...
教學質量是教育教學的生命線,爲進一步強化質量意識,推進全縣各中國小全面加強教育教學管理,落實質量獎懲措施。下面是有20xx國小教學質量獎懲方案,歡迎參閱。20xx國小教學質量獎懲方案範文1教學質量是學校的生命,是提升學...
根據市鄉教育質量攻堅實施方案,結合我校實際,爲切實提高我校教育教學質量,進一步強化質量意識,提升學校辦學水平,努力辦好讓人民滿意的教育。經學校討論研究,特制定《xx國小教育教學質量攻堅實施方案》。一、指導思想堅持以...
一、教學質量監控及監控的目的:所謂教學質量監控,是指監控組織通過對教學質量的持續監督,定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息,在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題,對教學行爲及時調...
爲全面貫徹黨的教育方針,進一步加強全縣中、國小教育教學質量監督管理,構建具有實效性和可操作性的中、國小教學質量監控體系,科學評價學校教學質量,促進全縣教育均衡、健康、協調、可持續發展,根據省市有關文件精神,結合我...
國小教學質量監測方案篇1爲了全面貫徹黨的教育方針,進一步深化教育改革,落實《關於進一步提高溫州市中國小教育教學質量若干意見的通知》(溫政辦〔20xx〕137號)文件精神,全面提高教學質量和辦學效益,確保教學工作的中心地...
國小教學質量監控方案範文篇1教學工作是學校的中心工作,教學質量的監控是學校工作重要的內容。抓好教學質量的監控,直接關係到辦學的成效,關係到學校人才培養的質量。爲使學校教學質量監控步入科學化、規範化、制度化的...
一、教學質量監控及監控的目的:所謂教學質量監控,是指監控組織通過對教學質量的持續監督,定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息,在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題,對教學行爲及時調...
線上教學質量監測方案篇1爲了全面加強教學質量管理,提高教師師德素質和教科研水平,科學公正地考覈與評價教師教學質量。落實教學工作中心地位,強化教學過程管理,進一步引導與調動教師工作的積極性,完善教師“五級”遞增成...
一、教學質量監控及監控的目的:所謂教學質量監控,是指監控組織通過對教學質量的持續監督,定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息,在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題,對教學行爲及時調...
國小教學質量監測方案範文篇1一、指導思想以開展“教學質量提升”活動爲載體,以狠抓教學質量爲主線,以提高教師素質爲核心,以現代教育技術爲手段,全面推進素質教育,深入推進課程改革,強化薄弱環節,規範辦學行爲,促進我校教學...
爲全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xx—2020)》和區委、區政府《關於進一步落實教育優先發展戰略加快教育強區建設的意見》精神,進一步加強教育教學管理,切實增強全系統教學質量意識,提升基礎教育教學質...
學校教學質量監控制度篇1一、指導思想我校第十二屆教學質量月活動依據市、區教育局有關文件精神,牢固樹立,堅持以學生髮展爲本,堅持以課堂教學爲中心,堅持以提高日常教育教學質量爲重點,加強有效教學行爲的研究,加強教學常...
國小教學質量獎懲方案篇1爲樹立“質量就是生命”的教育理念,引領學校“教學質量文化”發展,充分調動廣大教師狠抓教學質量的積極性,使我校教學質量得到進一步提高,特制定此教學質量獎勵方案。一、評價獎勵組織機構組長:肖...
國小教學質量獎勵方案篇1根據我校實際生源情況,爲配合“教學質量診斷跟蹤”實施,經校方討論,現將質量獎勵方案公佈如下:一、凡參加區級監控,由區教育學院組織閱卷的考試:給予語、數、英執教老師獎勵區平均分≦班級平均分<1分...
根據市教育局質量評價方案的實施意見,爲了構建我校學生學業質量監測體系,提高國小教學質量管理的科學化、規範化水平,推動評價制度改革的深化,結合我校的實際,特制定我校教學質量評價實施細則。一.評價原則1、全面評價與...
國小教學質量監控制度教研組長必須按學校的根本任務是育人,教學質量是學校的核心問題,全面提高教學質量,關係着學校的生存與發展。在新形勢下,爲了全面保證人才培養質量,實現學校在規模、質量、結構、效益等諸多方面協調發...
一、教學質量監控及監控的目的:所謂教學質量監控,是指監控組織通過對教學質量的持續監督,定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息,在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題,對教學行爲及時調...
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