關於課文的範文文章
溜冰圓舞曲課文反思篇1上課時,由於學生和老師之間的關係融洽和諧,因此課堂氣氛還比較活躍,值得一提的是,聆聽環節中,應該多從音樂要素的角度去分析挖掘。同時因爲時間的關係,沒有讓學生充分的展示教學效果,假如讓學生在最後...
彩雲追月課文反思篇1《彩雲追月》是一首經典的民樂合奏曲。這首曲子曲調輕快、節奏感強,具有濃郁的廣東音樂的色彩。這首曲子經後人改編有許多的版本,鋼琴曲,合唱曲,二胡獨奏,古箏獨奏等等。這節課的導入,我通過請學生欣賞...
童話《放風箏》課文反思篇1作品的語言簡潔明快,多重複,富有韻律感,其中運用了大量的象聲詞,更增加了語言的形象性和生動性,因此,非常適合小班幼兒學習和理解。既符合幼兒的思維的特點,富有童趣,又使故事內容具有了無限的想象...
九年級英語新課程課文反思篇1信心是動力,目標是方向。學生在學習中將會遇到許多困難,因此,信心十足,目標明確是成功地進行英語教學的一個重要因素。首先,教師要上好課。其次,教師要提高授課的效率,活躍課堂氣氛,激發學習興趣,...
課文《往事依依》課後反思篇1在教學中我採用寫作啓示錄的形式,目的是讓學生樂於接受。在最後從結構、內容和語言上總結成三點,給學生以清晰的印象。如學生朗讀第一自然段後,教師提問:你認爲本文的開頭符合鳳頭的標準嗎?這...
橋教師課文反思篇1《橋》這篇課文講的是一天黎明,一個村莊突遭洪水侵襲,100多人無路可逃,都瘋了似的向一座木橋擁去,情況十分危急。而老漢——一位即將退休的黨支部書記卻站在橋頭沉着冷靜地指揮人們有秩序地逃生,最後他和...
《金子》課文教學反思篇1爲了有效利用課堂教學時間,在課前我先讓學生合作完成“前置性作業”,在課堂學習過半後,讓他們再小組討論和修改,這時他們對課文有了更深入的理解,對於彼得的辛勞也有了同感,所以對彼得的“全部精力...
《渡河少年》課文反思篇1本課教學,讓我明白在課堂教學中,一定要注意培養學生的興趣,也讓我深入領會高年級的語文課堂教學更要靈活多變,要讓學生更自由、更生動、更主動、更活潑地參與到課堂教學中,真正成爲學習的主人。而...
鯨的課文反思總結篇1在教學中,首先讓學生了解課文內容,在初讀課文後,讓學生說說課文讓你知道了哪些鯨的知識?引出:大、重、進化、種類、生活習慣等。文章語言簡練準確、平實質樸又不乏生動形象,是這篇課文表達上的一大特點...
一株紫丁香課文反思篇1《一株紫丁香》這篇課文是一首活潑清新的小詩。一株紫丁香,是孩子們的一片心意,是對老師的問候與感激,這株紫丁香,不僅是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物,更是一首師生情誼的頌歌。這首小詩恬靜、深...
《珍珠鳥》課文反思總結篇1《珍珠鳥》是根據作家馮驥才的散文改編的,描寫了“我”爲一種怕人的珍珠鳥創造了安逸舒適、自由自在的生活環境,使它們與“我”越來越親近,說明“信賴,往往創造出美好的境界”。課文寫得生動活...
春望課文反思篇1在教學實踐過程中,也發現了以下一些問題;1.本課的教學設計將詩歌的創作背景放在了探究詩歌風格不同原因的環節之中,這是爲了讓學生更好地意識到對詩歌情感的感悟不能離開詩歌創作的背景,但將詩歌背景放在...
國小課文《小馬過河》反思篇1低年級的國小生形象思維(直觀思維)佔較大優勢。教師可以根據低年級國小生這一心理特徵,結合教材特點,精心設計課堂教學,以提高課堂教學效率。在《小馬過河》一課中,有這樣三句話:1.老牛說:水很...
《珍珠鳥》課文反思總結篇1起初,作者把珍珠鳥掛在“異常茂盛”的“生着長長垂蔓的法國吊蘭”中間,爲它營造了“深幽的叢林一樣安全”的環境,鳥兒才傳出“笛兒”般的叫聲。接着,小鳥出生了,愛鳥的作者該是多麼好奇啊!可作者...
蠟燭課文教學反思篇1從課堂教學效果來看,還是很成功的,讓學生做一回戰地攝影記者,抓拍感人場景這一語文活動,很好地激發了學生學習探究的興趣,能引領學生深入品味作品的感人之處、意蘊豐富之處,收到了比較好的教學效果。學...
只有一個地球課文反思篇11、學生自主閱讀,自主感悟,合作探究的時間不夠充足:學生理解宇航員說的這句話不夠深刻,學生回答問題的面有點窄,這和老師的引導有很大的關係。這也證明課前備課不夠充分。2、有感情地朗讀課文,訓練...
翠鳥課文反思篇1備課會考慮到對於翠鳥這種只聞其名,不見其形的小鳥,學生們知之甚少。針對本課必須完成的教學目標,我決定採用課件,結合掛圖和若干鳥類頭飾,並讓學生課前收集有關翠鳥的外形特點和生活習性的資料。課前,我更...
愛我中華課文反思篇1《愛我中華》這堂課結束之後,本人總結了課堂中的優缺點,現反思如下:一、關於目標的達成情況:本課的教學在一定程度上調動了學生的積極性,尤其在分組競賽的時候表現得非常熱情,而且回答問題的準確率也較...
《太陽系》課文教學反思篇1六年級的學生對於太陽系的認識並不是空白的,他們能說出太陽是恆星,能說出太陽系的幾大行星,甚至個別學生還能說出更多的知識。但大多數學生對太陽系的認識是模糊的,淺意識的,尤其對於太陽系其他...
國中化學課文反思篇11.作業設置。要求:①從課本作業題、作業本中精選習題;②作業難度適當,份量適中,對不同水平的學生有不同的作業要求。除拓展性課程(應用性或活動性課)、綜合性課程(課題學習課)課型外,每節課後留3-4道...
聞一多先生的說和做課文反思篇1在第一課時設計時,我把重點放在了學生讀,知道作者從哪兩個方面寫聞一多先生的說和做,知道聞一多先生是怎樣一個人,因爲在第一課時如果學生真正讀懂文章,真正深入到文章中來,對聞一多先生有了...
《第一次工業革命》課文反思篇1本節課,從整體上看,教學目標明確,內容準確,結構合理,方法得當,教學效果較好。但也有一些不足,需要進一步的改進和完善。主要有一下幾點:首先,教學內容上缺少相應的知識訓練。在教學過程中,知識的...
《閃光的金子》課文老師教學反思篇1這是一個真實而感人的故事,講述了水電修理工徐虎在平凡的崗位上,想羣衆所想,急羣衆所急,熱心爲附近居民排憂解難的動人事蹟,讚頌了徐虎全心全意爲人民服務的高尚品質。在教學中,我讓學生...
槓桿課文反思篇1這一課是我作爲實踐課來上的,由我們輔導組的自然教師互聽互評。在本課的教學過程中,設計了這樣一個環節:“如果給你一根棍棒和一個可以移動的支點,你能勝過兩個甚至更多的同學嗎?”問題一提出,學生們興趣很...
國中生沒背課文的檢討書篇1尊敬的領導:您好!早在上一週你就佈置了這個作業,一直到今天才截至檢查,說相當於給了我們整整一週的時間去背書,這篇總共才幾千個字,一週的時間只要是去學習過怎們說都是能夠背下來的,可是我真的很...
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