關於優差生輔導工作總結的範文文章
優差生輔導工作總結篇1轉化後進生一直是教育工作中的一個難題。如果不搞好後進生的轉化工作,再多的教育也是枉然,“千里之堤毀於蟻穴”,後果不堪設想。如何正確的引導和轉化後進生的工作,一直也是教育領域急待突破的課題...
時光如水,一眨眼的功夫,一個學期的教育教學工作已經接近尾聲了,這一學期的培優輔差工作做得如何,老師們來寫一份工作總結吧。下面是小編蒐集整理的培優輔差工作總結,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注教學工作總結欄目!培優輔...
一年的九年級畢業班的教學工作終於結束了,回顧這一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中的培優輔差工作做簡單的小結:培優輔差是一個學期教學工作的重頭戲,因爲一個班級裏面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進...
一學期的教學工作又要結束了,本學期在“輔優補差”工作中,我能依照計劃,根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實“輔優補差”的內容。計劃中要求達到的目標基本能實現,現將“輔優補差”的工作總結如下:1、教學觀念的積極轉...
本文目錄培優輔差工作總結春季八年級音樂學科培優輔差工作總結範文春季八年級音樂學科培優輔差工作總結一學年以來,在學校領導的關心與支持和全體老師的密切配合下,我們在學困生轉化工作過程中,能依照計劃,根據實際情況,有...
培優輔差工作總結篇1班級我已帶了兩年,對學生的學習能力的。哪些是屬於懶,哪些是屬於能力慢,哪些是上課易分神的,我都心中有數。說真的,培優輔差工作都靠課外不。教師那麼多,學生也會厭煩;有反面加重學生的負擔;四是安全問...
本文目錄2018培優輔差工作總結二年級下冊語文培優輔差工作總結培優輔差工作總結學年度第二學期英語培優輔差工作總結本學期本人根據四年級學生的情況,對個別優生進行培養,發揮優生的所長,並對差生進行教育,提高差生的學習...
培優扶差是教學工作的重頭戲,因爲一個班級裏面總存在着幾個尖子生和後進生。一學期以來,我在“培優轉差”工作過程中,能依照計劃,根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優轉差”的內容,計劃中要求達到的目標基本能實現...
作爲一名年輕教師,本學期我所擔任的是五年級和四年級的英語,學生在學習程度上,學習態度上都存在着很大的差異,學生兩極分化有些嚴重,比較來說,優等生人數要好於差生,其中很大的原因就是出現低分的同學比較集中,所以在本學期...
培優輔差工作總結優秀範文(一)期會考試後,對自己所帶504班安全生產課,學生學習上反映出優差狀況做了調整。經過期會考試後到第二次小考,這段時間的培優補差措施的實施(主要是補差工作)從第二次小考成績來看,收到了必須效果,但...
這一學期,本班現有的學生相互之間學習及紀律情況參差不齊,會自然而然地產生一系列的問題,需要提高優生的自主和自覺學習的能力,使其影響並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步...
培優補差輔導工作總結範文篇1在長期教育教學工作中,使我認識到培優輔差工作的重要性和必要性。培養國家的棟樑,首先應該重視特優生的培養,使其從小能在好的方面,發展其聰明才智的特長及綜合素質的能力,使其從小養成努力學...
轉眼間,匆匆忙忙一學期就要結束了。在這一學期裏和三年級孩子的相處,既是教育的過程,又是學習的過程,爲了更好地改進教學,現將具體工作總結如下:一、有效開展有效課堂教學積極貫徹教育局和學校的教育方針,努力實現課堂教學的...
一學期在我們忙碌的工作中漸漸流逝,我們的培優輔差工作做得如何,是時候寫一份工作總結了。下面是小編蒐集整理的二年級培優輔差工作總結,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注教學工作總結欄目!二年級培優輔差工作總結在培優轉...
目的:彌補課內集體教學不足,爲了儘可能是學生最終提高學習成績,是適應學生個別差異,貫徹因材施教原則的一個措施,是課堂教學的一種補充形式。幫助優秀生學得更好,幫助差生逐步趕上,僅靠課堂教學是不夠的,還應搞好課外輔導。內...
匆匆忙忙中我們一學期就這樣過去,這一學期培優輔差工作做得如何,是時候寫一份工作總結了。下面是小編蒐集整理的一年級培優輔差工作總結,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注教學工作總結欄目!一年級培優輔差工作總結本學期,我...
差生輔導總結篇1不經意間,一年的教學又匆匆結束了,細數一年來的工作,有收穫,有不足。一、思想方面:堅持育人爲先的理念,認真學習,深入領會,並運用到自己的工作中。服從安排,團結關心周圍的同志,認真履行崗位職責。我深知要教育...
一學年以來,在學校領導的關心與支持和全體老師的密切配合下,我們在學困生轉化工作過程中,能依照計劃,根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實學困生轉化的內容,計劃中要求達到的目標基本能實現。現將一學年來的工作總結如下...
一年的九年級畢業班的教學工作終於結束了,回顧這一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中的培優輔差工作做簡單的小結培優輔差是一個學期教學工作的重頭戲,因爲一個班級裏面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進...
一、智力因素和非智力因素的關係教育心理學告訴我們,就大多數學生而言,智力差異並不懸殊,導致學生兩極分化的重要原因之一,是由於非智力因素的發展存在較大差異。教學實踐也證明,不少差生之所以能夠後來居上,是由於改善了非...
差生輔導總結篇1不經意間,一年的教學又匆匆結束了,細數一年來的工作,有收穫,有不足。一、思想方面:堅持育人爲先的理念,認真學習,深入領會,並運用到自己的工作中。服從安排,團結關心周圍的同志,認真履行崗位職責。我深知要教育...
在長期教育教學工作中,使我認識到培優輔差工作的重要性和必要性。培養國家的棟樑,首先應該重視特優生的培養,使其從小能在好的方面,發展其聰明才智的特長及綜合素質的能力,使其從小養成努力學習,羣類拔萃,鶴立雞羣,爲以後的成...
提供一篇個人工作總結範文,作爲參考!一、智力因素和非智力因素的關係教育心理學告訴我們,就大多數學生而言,智力差異並不懸殊,導致學生兩極分化的重要原因之一,是由於非智力因素的發展存在較大差異。教學實踐也證明,不少差生...
一、本班學生分析:由於一些學生平時學習不夠努力,因而部分學生的基礎知識掌握地不夠好。二、存在問題分析:1、由於智力一般或紀律較差,很多問題老師講數遍,他們照樣記不住。2、一年級學生年齡小,缺乏自覺學習的積極性,懶惰貪...
一、全面調查瞭解學生。班主任要做好後進生轉化工作,全面瞭解學生,做到心中有數。必須對其各方面情況做到心中有數,這是做好轉化工作的基礎。應綜合運用觀察、調查、談話等方法,從不同的側面全方位瞭解後進生,尤其要重點了...
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