關於國小三年級的音樂教學工作計劃範文的範文文章
國小三年級的音樂教學工作計劃範文篇1教學目標:1.能認真聆聽歌曲《老師你好》,感受歌曲表達的情境,理解歌曲所表達的內容,並能設計形體動作參與歌曲表現。2.能學會《老師最理解我》,並用輕鬆明亮的聲音、活潑輕鬆的情緒演...
一、基本情況分析:本學期學生開始正式系統化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、願學。學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發展...
在音樂教學中實施自主學習,要堅持從培養學生興趣出發,精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學生多聽多唱。下面是小編爲大家整理的三年級音樂教學計劃,希望對大家有幫助。篇一:三年級下冊音樂教學計劃一、教材分析:教材從教...
一、指導思想:以音樂音樂審美爲核心,提高學生的學習興趣,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體不同的音樂體驗和學習方式,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養。二、學生情況分析:六年級的學生現在一般都十三、四歲了,心理...
一、學生的基本情況三年級有四班,學生的情況基本一樣活潑好動,對一切新鮮事物都有着濃厚的興趣,對音樂也不例外,每週音樂課都被他們期待着。經過近兩年的磨合,學生對音樂有了初步的感受和體驗,雖然有一小部分雖對樂理知識掌...
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編收集整理的三年級音樂教學計劃範文,歡迎借鑑參考。三年級音樂教學計劃(一)一、教材分析:本...
【篇一】一、教材分析二年級使用人音版新教材,共計8課,第一課《問聲好》、第二課《幸福的歌》、第三課《音樂會》、第四課《咯咯噠》、第五課《童趣》、第六課《跳起舞》、第七課《大海的歌》、第八課《新年好》。教學...
一、教材分析本冊教材是根據《義務教育課程標準》編寫的,教材打破過分強調專業性的學科體系,從面向學生與學生的實際需要爲出發點,設立必要的音樂學習領域,減輕了學生的負擔,以學生的生活經驗、能力、興趣與需要爲出發點。...
一、從教育理念上,強調“以學生髮展爲本”以往的教材,往往從教師的“教”考慮較多,無論從教材內容的構件、教學方法的思路等等都強調以教師爲主,很少考慮學生的學。它的理念是建立在“教學中心論”上,強調教師作爲教育的主...
音樂教師在五年級教學中要與時俱進,點燃學生的情感火花,有效地打開學生的心靈之窗,使其在情感的勃發與激動中,享受美感,陶冶情性。下面是本站小編整理的國小五年級音樂教學計劃範文,希望對大家有所幫助!國小五年級音樂教學...
一、目標分析1、以《祖國媽媽》感受熱愛祖國的真摯情感,以《春來了》感受春天的美麗,以《兩隻小羊》學會在生活中相互禮讓的道理、《小騎手》體驗蒙古族音樂獨特風格和藝術魅力,從《母子情》感受母子情深,母子間樸實的愛,...
三年級音樂教學要以音樂文化爲主線,以音樂學科爲基點,加強實踐與創造,加強綜合與滲透,把激發學生學習音樂的興趣貫穿於始終。以音樂的美感來感染學生,以音樂中豐富的情感來陶冶學生,使學生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚...
一、學生的基本情況三年級有四班,學生的情況基本一樣活潑好動,對一切新鮮事物都有着濃厚的興趣,對音樂也不例外,每週音樂課都被他們期待着。經過近兩年的磨合,學生對音樂有了初步的感受和體驗,雖然有一小部分雖對樂理知識掌...
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。小編蒐集的《國小三年級音樂教學工作計劃》,供大家參考閱讀。國小三年級音樂教學工作計劃一、學生基...
音樂教育面對全體學生,也應注意學生的個性發展。以下就是小編我爲大家整理的“三年級音樂教學工作計劃”,歡迎大家閱讀!三年級音樂教學工作計劃一一、教材分析:教材從教育理念上,強調了“以學生髮展爲本”,音樂教育面對全...
本學期針對學生實際情況,通過實踐,使學生對音樂有一定的學習積極性,掌握基本的樂理知識,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的進行演唱。本期的教學任務、要求及重點如下:一、教學任務1、表演學習自然呼吸,不聳肩,養成良好...
【篇一】一、學生情況分析五年級的學生在上課時紀律比較好,各個都很認真,總體的音樂基礎還可以,接受能力不是很好,各班的學生情況大同小異,有一小部分學生樂理知識掌握的不錯,唱歌的狀態,音色也挺優美。部分的學生對音樂的興...
三年級音樂教師教學工作計劃三年級音樂教師教學工作計劃篇一一、指導思想國小音樂教育是向學生實施美育的主要手段,音樂以其特有的藝術魅力,吸引着廣大少年兒童,音樂教育激發學生對音樂的興趣和學習音樂的慾望,它對少年兒...
一、學生的基本情況三年級有四班,學生的情況基本一樣活潑好動,對一切新鮮事物都有着濃厚的興趣,對音樂也不例外,每週音樂課都被他們期待着。經過近兩年的磨合,學生對音樂有了初步的感受和體驗,雖然有一小部分雖對樂理知識掌...
一、教材分析:從教育理念上,強調以學生髮展爲本以往的教材,往往從教師的教考慮較多,無論從教材內容的構件、教學方法的思路等等都強調以教師爲主,很少考慮學生的學。它的理念是建立在教學中心論上,強調教師作爲教育的主體,學...
指導思想:貫徹落實新課標新課改的精神,培養學生一定的音樂技能,尤其注重培養學生學習音樂的興趣,提高認譜、識譜能力,以審美爲核心,切實提高學生的音樂素質。教材分析:本冊教材共有12課,後面還有選唱選聽的歌曲共四首。每一課...
【篇一】一、學生基本情況分析本學期,我擔任的是一至六年級的音樂教學,從這一週多給同學們的上課情況來看,大部分學生在唱歌的姿勢上,習慣較好,而且表情也較豐富,能根據歌曲情緒進行表達,部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即...
一年級音樂教學要以審美爲中心,以音樂文化爲主線,以音樂學科爲基點,加強實踐與創造,加強綜合和滲透,把激發學生學習音樂興趣貫穿始終。下面是本站小編整理的國小一年級音樂教學計劃範文,希望對大家有所幫助!國小一年級音樂...
四年級時期的學習非常重要,它起着承上啓下的作用。因此四年級音樂教師要在教學中讓學生感受與探索創造的活動能力增強,進一步增強對音樂學習的渴求與期望。下面是本站小編整理的國小四年級音樂教學計劃範文,希望對大家有...
國小二年級音樂課程強調了以學生髮展爲本,音樂教育面對全體學生,也應注意學生的個性發展,制定工作計劃能夠讓教師的工作開展的更加順利。下面是本站小編帶來關於國小二年級20xx-20xx學年音樂教學計劃範文的內容,希望能讓...
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