關於國中生學習心理的調查報告的範文文章
國中生學習心理的調查報告篇1一、調查時間:20xx年2月13日二、調查單位:XX縣第四中學三、調查目的:主要是瞭解國中學生的語文學習心理及現存的問題。解決國中學生的語文學習心理中現存的問題。四、調查內容主要是瞭解國中...
調查時間,2010年11月25日。調查人數及對象,八年級年級七班八班各50人調查目的;通過對學生學習和心理調查,瞭解學生心理和學習狀況,爲搞好教學服務。調查情況分析。1你現在的學習壓力;過大的百分之十一,過小的百分之八十二,還可...
爲了瞭解當代中學生的學習心理狀況,以便對其研究探索出相應的有效對策,我做了當代中學生的學習心理調查,發現當代中學生的學習心理具有與時代相對應的時代特徵。其具體表現如下:一、當代中學生的學習心理現狀分析1、教育...
我於20xx年xx月xx日至xx月xx日,對全鄉中學學生進行了調查。通過調查研究對農村國中生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前農村國中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索...
我們於1999年3月~5月,對漁峽口鎮的兩所國中學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對農村國中生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前農村國中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實...
我於20xx年xx月xx日至xx月xx日,對全鄉中學學生進行了調查。通過調查研究對農村國中生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前農村國中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索...
隨着社會節奏愈來愈快,逆反心理在青少年成長過程中的不同階段都會發生,爲了更好的摸清孩子的心理狀態,解決教育過程中出現的一系列問題,有效地配合家長幫助孩子健康成長,我針對國中生逆反心理做了問卷調查。爲確保調查的...
我於2010年9月10日至12月20日,對全鄉中學學生進行了調查。通過調查研究對農村國中生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前農村國中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索...
我們於xx年xx月~xx月,對漁峽口鎮的兩所國中學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對農村國中生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前農村國中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教...
一、問題提出學習心理是人們尤其是學生羣體學習過程中的思維方式、行爲方式、學習類型、認知理論、信息加工、學習遷移等。筆者於XX年3月——6月對黃驊市呂橋鎮中學學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查...
一、問題提出學習心理是人們尤其是學生羣體學習過程中的思維方式、行爲方式、學習類型、認知理論、信息加工、學習遷移等。筆者於XX年3月——6月對黃驊市呂橋鎮中學學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查...
我們於xx年xx月~xx月,對漁峽口鎮的兩所國中學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對農村國中生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前農村國中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教...
我們於xx年xx月——xx月,對漁峽口鎮的兩所國中學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對農村國中生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前農村國中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針...
離會考日子越來越近,九年級學生在進行緊張的複習迎考,希望自己能夠在會考中勝出,農村國中學生的壓力更大了,面對全市只有一半的學生能夠考上普通的高中,競爭壓力可想而知了。作爲班主任,我對班級學生進行了會考前的心理調查,發...
調查時間,2010年11月25日。調查人數及對象,八年級年級七班八班各50人調查目的;通過對學生學習和心理調查,瞭解學生心理和學習狀況,爲搞好教學服務。調查情況分析。1你現在的學習壓力;過大的百分之十一,過小的百分之八十二,還可...
農村國中生學習心理調查報告篇1我們於xx年xx月~xx月,對漁峽口鎮的兩所國中學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對農村國中生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前農村國中學生的學習心理動向,深化教學改革,...
我們於1999年3月~5月,對漁峽口鎮的兩所國中學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對農村國中生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前農村國中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實...
摘要:我於2011年9—11月在六盤水市四中學對國中生進行了心理狀況調查。由於六盤水市中學屬於經濟發達區域,學生家庭環境和條件普遍優越,但是,學生早熟,家長素質較差,學生成長中的許多困難不能得到有效指導。而對於此種...
一、問題的提出1、對逆反心理現狀作調查,是研究國中生心理髮展規律的需要心理學家早就注意到兒童在國中階段心理上的特殊變化。前蘇聯心理專家達維多夫的研究結論指出,11-15歲是兒童產生急劇心理變化的年齡,這是個危機年...
一、調查概況我於xx年9月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對中學生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教...
一、調查概況我於20xx年4月份,對我居住地周圍的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對農村中學生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前農村國中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育...
摘要:我於2011年9—11月在六盤水市四中學對國中生進行了心理狀況調查。由於六盤水市中學屬於經濟發達區域,學生家庭環境和條件普遍優越,但是,學生早熟,家長素質較差,學生成長中的許多困難不能得到有效指導。而對於此種...
一、問題的提出1、對逆反心理現狀作調查,是研究國中生心理髮展規律的需要心理學家早就注意到兒童在國中階段心理上的特殊變化。前蘇聯心理專家達維多夫的研究結論指出,11-15歲是兒童產生急劇心理變化的年齡,這是個危機年...
我於2010年9月10日至12月20日,對全鄉中學學生進行了調查。通過調查研究對農村國中生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前農村國中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索...
還有不到一個月就要會考了,九年級學生在進行緊張的複習中,希望自己能夠在會考中勝出,農村國中學生的壓力更大了,面對全市只有一半的學生能夠考上普通的高中,競爭壓力可想而知了。作爲班主任,我對班級學生進行了會考前的心理調...
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