關於做最好的老師讀後感的範文文章
讀《做最好的老師》心得感悟_做最好的老師讀後感篇1近日,我讀了李鎮西老師的《做最好的老師》一書,感觸很深。這本書是李老師25年教育教學思想和智慧的精華集粹,全方位地闡述了李老師的教育觀、學生觀、班級管理、思想工...
最近讀了李老師的《做最好的老師》一書。這是李老師25年教育教學思想和智慧的精華集粹,全方位地闡述了李老師的教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理教育以及語文教學的理念與實踐。李老師把他的教育思想、教育機...
看之前感覺自己的定位有問題,看後腦子清晰了。我覺得自己現在在企業中是蝶戀花的忠臣但決稱不上能臣,自己還是在聽領導的調遣而沒有去主動的工作。呵。我是有勇無謀得人,我正在這方面提升改變。現在我做事情的時候已經先...
本文目錄做最好的老師讀後感國中生15年教師節讀後感:讀做最好的老師後的感想讀《做最好的老師》有感做最好的老師讀後感600字讀《做最好的老師》心得體會做最好的老師讀後感:用心做老師,用愛暖童心有關國中教師節讀後感:...
在骨幹教師培訓班中我有幸讀到了教育名家李鎮西老師寫的《做最好的教師》一書,書中講述怎樣的教師是最好的,怎樣做纔算是最好的,讓我耳目一新,茅塞頓開。做最好的老師,首先要做最好的自己,做最好的我!你也許不是最美麗的,但你...
本文目錄做最好的老師讀後感做最好的老師讀後感:用心做老師,用愛暖童心《做最好的老師》讀後感讀《做最好的老師》心得體會讀《做最好的老師》有感做最好的老師讀後感做最好的老師讀後感600字國小生教師節讀後感作文:讀...
讀李鎮西老師的《做最好的老師》一書,不僅給我釋解了作爲一名教師的平凡和光榮,也讓我感受了一名名師的心路歷程。一節節、一章章如同拂面的春風清新而又和煦,鮮活的案例和豐富的知識內涵,不僅給予我理論的指導,更給了我具...
這些年教育界流行這麼一個說法:“北有魏書生,南有李鎮西”。李鎮西老師的一些教育思想早就有所耳聞,就在前兩天有幸觀看了學校組織的李老師的視屏講座。在講座中最喜歡李鎮西老師在開始說的幾句話:“你也許不是最美麗的,但...
國中生2017年教師節讀後感:讀做最好的老師後的感想拜讀了李鎮西老師的《做最好的老師》一書,感觸很深。這本書是李老師25年教育教學思想和智慧的精華集粹,全方位地闡述了李老師的教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心...
這學期,當我讀的是《做最好的老師》這本書,感受了李鎮西老師的與衆不同,從他自己的身邊的故事舉例說起,真實自然,每一節都讓人感動。愛學生,說起來容易做起來卻很難。我們很多老師都是愛學生的,但是爲什麼還會不被一些學生喜...
啓示一:童心是師愛的源泉李老師提出教育者是否擁有一顆童心,對教育至關重要。教師的童心意味着懷有兒童般的情感,能夠自然地與學生一同哭泣,一同歡笑的教師無疑會被學生視爲知心朋友,贏得學生的心靈。教師的童心意味着擁...
在我看來,一本好書的價值並不僅僅在於閱讀過程的片刻愉悅,更是爲人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。書中,開復先生提出了成功同心圓,即以正確的價值觀爲核心,輔以積極、同理心、自...
啓示一:童心是師愛的源泉李老師提出教育者是否擁有一顆童心,對教育至關重要。教師的童心意味着懷有兒童般的情感,能夠自然地與學生一同哭泣,一同歡笑的教師無疑會被學生視爲知心朋友,贏得學生的心靈。教師的童心意味着擁...
我讀了李鎮西老師的《做最好的老師》這一教育專著,收穫極大,書中的許多教育理念、教育方法都給了我很大的啓示。本書爲我的教育教學工作點燃了一盞明燈,也爲我能走出“教育誤區”,真正實施素質教育樹立了信心。有這樣一...
國中生xx年教師節讀後感:讀做最好的老師後的感想拜讀了李鎮西老師的《做最好的老師》一書,感觸很深。這本書是李老師25年教育教學思想和智慧的精華集粹,全方位地闡述了李老師的教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理...
如何做一名聰明的老師,是每位教師思考和探索的問題。曾經有一位老教師說過,做一位聰明老師就是讓學生既愛你又怕你,此言簡潔明瞭,一語重地。要做一個聰明的老師。——這是我讀後感觸最深的一點!《做一個聰明的老...
今天讀了《做最好的老師》第十章,有關於語文教學的內容。正如文章所說:思維訓練不可能孤立進行,課堂教學的內容在不同程度上都會反映出思維訓練,我們應該有目的、有計劃地在知識傳授,能力培養的過程中體現出思維訓練的內容...
國中生xx年教師節讀後感:讀做最好的老師後的感想拜讀了李鎮西老師的《做最好的老師》一書,感觸很深。這本書是李老師25年教育教學思想和智慧的精華集粹,全方位地闡述了李老師的教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理...
我認真閱讀了李鎮西老師的《做最好的老師》,在閱讀中,時時會被李鎮西老師充滿智慧和哲理的語言所打動,給了我很多收穫。本文是讀《做最好的老師》的心得感悟,歡迎閱讀。讀《做最好的老師》心得感悟範文1歌德這樣說:讀一本...
今天讀了《做最好的老師》第十章,有關於語文教學的內容。正如文章所說:思維訓練不可能孤立進行,課堂教學的內容在不同程度上都會反映出思維訓練,我們應該有目的、有計劃地在知識傳授,能力培養的過程中體現出思維訓練的內容...
讀《做最好的老師》心得感悟_做最好的老師讀後感篇1《做最好的老師》是著名的教育工作者李鎮西老師20xx年教育教學思想和智慧的精華集萃,全方位地闡述了李鎮西老師的教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理教育以及...
當我讀完李鎮西老師的《做最好的老師》一書時,心有慼慼,欣欣然嚮往。李老師的講述不是刻板的學說,而以發生在他身邊的一個個小小的故事爲例,讓我感受到一位教育家的睿智與虔誠,博愛與偉大;也讓我的心一次次地感動着。人說書...
以前也讀過一些勵志的書,看過後總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什麼實質性的幫助。讀了李開復《做最好的自己》這本書後,感覺很不同,他不僅提出了易於理解的“成功同心圓”...
以前讀過一些關於對孩子教育方面的叢書,只是走馬觀花粗略的去讀,經老師推薦我認真仔細的讀完了著名教育家李鎮西的《做最好的家長》一書真是受益匪淺,同時也自覺慚愧。這是一本家庭教育專著,書中記錄了李鎮西老師和女兒成...
讀李鎮西老師的《做最好的老師》一書,不僅給我釋解了作爲一名教師的平凡和光榮,也讓我感受了一名名師的心路歷程。一節節、一章章如同拂面的春風清新而又和煦,鮮活的案例和豐富的知識內涵,不僅給予我理論的指導,更給了我具...
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