關於國中七年級地理上冊教學計劃的範文文章
國中七年級地理上冊教學計劃篇1(一)增強教師的親合力要充分調動學生學習地理的興趣,讓學生喜歡地理課,就首先要讓學生喜歡地理教師,而教師的魅力有內在的外在的美並存。內在的美應該是教師的教學水平;外在的美應有以下幾點:...
人教版七年級上冊地理教學計劃篇1一、情況分析本學期,本人承擔七年級的地理教學任務,每週每班由原計劃三個課時減爲二個課時,課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義...
七年級人教版地理上冊教學計劃篇1學習可以這樣來看,它是一個潛移默化、厚積薄發的過程。一、指導思想在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃爲指導,加強課堂教學,參考、推行杜郎口中學的課堂教學模式,更加高效地完成...
曹愛紅一、學情分析通過七年級上學年的學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力,對世界概況有了一定的瞭解。但有些學生對地理學科的學習重視不夠、學習習慣不好,加之有些班級紀律較差...
國中數學七年級上冊教學計劃篇1一、教學思想學生掌握基礎知識與基本技能,培養學生的能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用...
一、情況分析本學期,本人承擔七年級班的地理教學任務,每週每班二個課時,課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地...
七年級地理上冊教學計劃篇1一、教學目標共同完成七年級下冊地理教學任務,讓學生掌握各類基礎地理知識,提升學生的觀察能力、發展學生學習潛能,增加對世界各地地理知識的認識,讓學生們養成互助、合作、共同進步的良好精神...
人教版七年級上冊地理教學計劃篇1一、指導思想在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃爲指導,高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業務能力有更大的提高。培養學生學習地理的興趣和初步能...
七年級地理上冊教學計劃篇1一、情況分析本學期,本人承擔七年級三個班的地理教學任務,每週每班二個課時,課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》...
新的學期就要有新的計劃,七年級地理教師如何制定上冊教學計劃呢?下面是本站小編收集整理的七年級上冊地理教學計劃,歡迎閱讀。七年級上冊地理教學計劃篇一一、情況分析本學期,本人承擔七年級的地理教學任務,每週每班由原...
湘教版七年級地理上冊教學計劃篇1一、指導思想培養學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。二、教材內容與章節本學期的教學內容,共計五章,14節:第一章《地球和地圖》,第二章《陸地和海...
一、情況分析本學期,本人承擔七年級六個班的地理教學任務,每週每班二個課時,課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教...
地理學科具有綜合性、地域性、開放性、實踐性等特點。中學地理課程是使學生獲得可發展的地理基礎知識和能力、認識地理環境、學會地理思維、樹立環球倫理觀念、形成全球意識和愛國情感的一門基礎課程。一、學生現狀分...
湘教版七年級地理上冊教學計劃篇1一、本教材的主要特點是:1、教材在結構設計中加大了探究活動的力度,教材中“活動”和“綜合探究”是教學內容的重要組成部分,其功能已經從複習鞏固課堂知識,繼而承擔一部分新知識的教學。...
地理學是一門研究地理環境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關係的科學,七年級的地理教學計劃是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理的七年級地理上冊教學計劃,歡迎閱讀。七年級地理上冊教學計劃篇一地理學科具有綜...
湘教版七年級地理上冊教學計劃篇1一、指導思想培養學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。二、教材內容與章節本學期的教學內容,共計五章,14節:第一章《地球和地圖》,第二章《陸地和海...
七年級地理上冊教學計劃篇1一、指導思想在新課標理論的指導下,以學校工作計劃爲指導,加強課堂教學。積極參加教科研活動,努力使教學水平、業務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯繫的地理知識,傳達地理思想,...
湘教版七年級地理上冊教學計劃篇1一、指導思想培養學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。二、教材內容與章節本學期的教學內容,共計五章,14節:第一章《地球和地圖》,第二章《陸地和海...
一、指導思想在新課標理論的指導下,以學校工作計劃爲指導,加強課堂教學。積極參加教科研活動,努力使教學水平、業務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯繫的地理知識,傳達地理思想,培養學生學習地理的興趣和初...
導語:剛從國小進入國中,對地理學科有較強的好奇心,其認知水平由形象思維逐步向抽象思維發展,具有一定的抽象思維能力和系統思維能力。我們要針對這點好好制定地理教學計劃,以下是本站整理的七年級上冊地理教學工作計劃【三...
曹愛紅一、學情分析通過七年級上學年的學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力,對世界概況有了一定的瞭解。但有些學生對地理學科的學習重視不夠、學習習慣不好,加之有些班級紀律較差...
一、情況分析本學期,本人承擔七年級班的地理教學任務,每週每班二個課時,課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地...
一、學情分析從期末檢測成績看,總體上學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力,初步掌握了一些基本的地理知識,及學習地理的方法,對地理的學習有了一定的經驗,對世界概況有了一定的瞭解。但也...
七年級地理上冊教學計劃篇1一、指導思想在新課標理論的指導下,以學校工作計劃爲指導,加強課堂教學。積極參加教科研活動,努力使教學水平、業務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯繫的地理知識,傳達地理思想,...
【一】七年級地理教學計劃本學期我擔任七年級11-15班的地理教學任務,每週兩課時,所用教材是在國家《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的湘教版七年級地理教材。一、指導思想在新課標理論的指導下,以學...
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