關於國小生閱讀報告範文的範文文章
國小生閱讀報告範文篇1一、調查的目的和意義我發現很多學生在課外閱讀的時間普遍偏少,課外閱讀量不大,閱讀方式單一,閱讀理解能力較差。大部分學生的校課外閱讀積極性雖然高,但是校外不能堅持。加上學生大多是走馬觀花,沒...
國小生閱讀報告範文篇1一、調查的目的和意義我發現很多學生在課外閱讀的時間普遍偏少,課外閱讀量不大,閱讀方式單一,閱讀理解能力較差。大部分學生的校課外閱讀積極性雖然高,但是校外不能堅持。加上學生大多是走馬觀花,沒...
一、進行國小生課外閱讀調查的緣由1、當前的教學環境。《語文課程標準》在總目標中說到“培植熱愛祖國語言文字的情感,養成語文學習的自信心和良好習慣,掌握最基本的語文學習方法”和“具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,...
關於農村國小生課外閱讀現狀的調查報告一、問題的提出課外閱讀是語文閱讀教學的重要組成部分,它對培養學生語文閱讀能力和提高學生文化水平具有重要意義,正確地鼓勵和引導學生進行課外閱讀,可以提高學生的人文素養,有利於...
一、問題的提出二、調查目的激發國小生自覺閱讀的興趣,學會運用多種閱讀方法.能初步理解,發展個性,豐富自己的精神世界.能借助工具書閱讀淺易文言文.能對讀物在內容選擇,閱讀時間方面提供借鑑。三、調查對象在一所普通...
國小生閱讀報告範文篇1一、調查的目的和意義我發現很多學生在課外閱讀的時間普遍偏少,課外閱讀量不大,閱讀方式單一,閱讀理解能力較差。大部分學生的校課外閱讀積極性雖然高,但是校外不能堅持。加上學生大多是走馬觀花,沒...
溫州市實驗國小四年(4)班狄洋(合作伙伴:林冰琦章笑箢)一、調查目的課外閱讀是開闊視野,啓迪智慧的重要途徑。英國大文豪莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅...
由中國新聞出版研究院國民閱讀研究與促進中心和中國教育學會國小教育專業委員會聯合主辦、學友園教育傳媒集團發起並協辦的20xx年全國國小生閱讀狀況在線調查,近日公佈了結果:國小生課外閱讀率達84%,人均每學期閱讀課外...
歷史的經驗告訴我們:一個勤於閱讀、書香四溢的民族是興盛的、充滿創造力的;而一個漠視閱讀、不愛讀書的民族是停滯的、前途可悲的。語文閱讀是一個開放的系統,包括課內閱讀、課外閱讀。課內閱讀是有限的,而課外閱讀卻是無...
本文目錄國小生閱讀調查報告國小生閱讀狀況調查報告國小生閱讀情況的調查報告由中國新聞出版研究院國民閱讀研究與促進中心和中國教育學會國小教育專業委員會聯合主辦、學友園教育傳媒集團發起並協辦的20xx年全國國小...
一、活動的原因高爾基說過:書是人類進步的階梯。我發現,現在課外書對我們的吸引力越來越小了。我們到底還要不要讀課外書?我們的讀書情況如何?在媽媽的帶領下,我在小區中進行了調查。二、調查內容及數據分析我根據國小生...
國家教育部總督學柳斌說過:“在現代社會裏,一個不重視閱讀的學生是缺乏新知識能力、缺乏發展潛能的學生;一個不重視閱讀的家庭是文化內涵淺薄的平庸的家庭;一個不重視閱讀只重視應試的學校是呆板沉滯的令人窒息的學校;...
Normal07.8磅02falsefalsefalseMicrosoftInternetExplorer4以下提供一篇調研報告給大家參考!一、虛心學習,積極進取,提高自己的教研教學能力。二、優化課堂教學,在實踐中因材施教,面向學生的發展。1、組建合作學習小組,注意...
通過多讀書活動,培養自己的良好閱讀習慣和濃厚的讀書興趣,開闊視野,增長知識,開發智力,陶冶情操,充實文化底蘊,提高綜合實踐能力。使我們能欣賞文學作品、閱讀科技作品和議論文,初步領悟作品的內涵;能閱讀淺易文言文和誦讀古代...
國小生閱讀報告範文篇1一.國小生閱讀分析從課外書種類的選擇看,根據我的調查,我發現看童話和漫畫的國小生較多,看科普知識的人較少。下面是國小生課外書閱讀種類的調查表:從圖中可以看出,漫畫和童話吸引了衆多國小生。看漫...
國小生能夠通過閱讀認識這個世界,小編在這裏整理了國小生閱讀讀書筆記五篇,快來學習吧。國小生閱讀讀書筆記一人有完美的嗎?答案很明顯,沒有。但是在樂多多國小四年級偏偏轉來了這樣一位轉學生,她叫郝彩兒,容貌像女神一樣...
摘要:閱讀教學是語文教學中十分重要的一部分,語文作爲一種藝術性和工具性相結合的學科,課內閱讀不可或缺,但真正源泉來自於課外。因此,加強課外閱讀勢在必行。但由於教師、家長及學生自身觀念等諸多因素存在,當前國小生課外...
爲了提高學生的閱讀水平,有針對性地開展教學、科研工作,根據我組市級課題子課題《國小生自主閱讀能力培養的研究》的方案。我在三年級三班的60位學生中進行了閱讀狀況的問卷調查工作,相關的數據如下。本次調查對象是三年...
課外閱讀是閱讀教學的延伸和補充,它不僅對擴大學生知識、培養閱讀興趣、養成閱讀習慣、提高讀寫能力有着密切的關係,而且對發展思維、陶冶情操、促進志向的行成起着重要的作用。因此,把時間還給學生,把創造還給學生,讓學生...
一、調查目的、結果國小生課外閱讀有效性研究這一課題就是想通過國小生課外閱讀有效性地研究,探尋培養國小生課外閱讀能力的有效方法,全面提高學生的課外閱讀能力,促進學生髮展。爲了保證研究的真實性,深入瞭解國小生課外...
國小生閱讀報告篇1一、研究背景隨着新課程改革的不斷深入,以及揚州“親近母語”課題的廣泛開展,人們越來越覺得只注重一本教科書是封閉的教學,犧牲的是個性、是創造、是自學的能力,是對學習語文興趣的扼殺,於是人們越來越...
書籍是人類進步的階梯,書籍是人類寶貴的精神財富,貧者因書而富,富者因書而貴;書籍是我們採掘不盡的富礦,因此學生要多閱讀,充實自己。下面是本站小編帶來關於國小生個人閱讀計劃範文的內容,希望能讓大家有所收穫!國小生個人...
閱讀是人們增長才能、獲取知識的重要能力。培養人的閱讀能力必須從小抓起。國小生閱讀心理髮展狀態,對其閱讀能力提高有着至關重要的作用。本文是本站小編爲大家整理的國小生閱讀報告範文,僅供參考。國小生閱讀報告範...
書籍是傳承文明的橋樑,是延續文化的中介。教育家朱永新曾多次說:一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史,一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。而學生讀書的興趣與水平又直接受老師的讀書興趣和...
國家教育部總督學柳斌說過:“在現代社會裏,一個不重視閱讀的學生是缺乏新知識能力、缺乏發展潛能的學生;一個不重視閱讀的家庭是文化內涵淺薄的平庸的家庭;一個不重視閱讀只重視應試的學校是呆板沉滯的令人窒息的學校;...
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