關於學校教學大比武方案的範文文章
學校教學大比武方案篇1爲全面貫徹落實《XX縣“萬名教師課堂教學大比武”活動實施方案》(鎮教字[20xx]48號)文件精神,緊緊盯牢課堂主陣地,深化課堂教學改革,促進教師業務素質提高,全面提高教育教學質量,根據《晁陂鎮“教師課...
教學大比武方案彙編篇1爲了加快骨幹教師的培養,構建中青年教師成長的激勵機制,進一步推進高素質教師隊伍建設,經研究決定,開展古城街道教師教學大比武活動。現將有關事項通知如下:一、參加對象從事國小學科教學的教師,教齡...
爲進一步提升我區中國小教師整體素質,着力打造一支業務過硬的教師隊伍,大力推進高效課堂建設工程,努力形成廣大教師“課內比教學”的濃厚氛圍,全面提高課堂教學質量,根據市、區文件精神,結合我區教育教學實際,制定本方案。一...
國小語文教學大比武活動方案篇1爲全面加強我校教師隊伍建設,進一步提升教師的教學能力和科研素養,引領教師專業化成長,根據《印山民族國小校園文化建設試點工作實施方案》要求,結合我校實際,經研究決定在全校開展教學大比...
年輕就是活力,年輕就是自信,年輕就是激情。爲展示我校團員教師的風采,提升團員教師的專業素養,學校團支部和課程部將聯合組織開展主題爲“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內...
課堂教學大比武方案範文篇1一、活動意義通過開展教學大比武活動,提高教師專業水平和教學能力,引導學校和教師把精力集中到改進課堂教學上,加強教師之間的交流與合作,最終實現教師綜合素質的提高和教育教學質量的全面提升...
教學技能大比武方案範文篇1一、指導思想爲進一步適應基礎教育改革與發展需要,貫徹落實科學發展觀,加強我校骨幹教師隊伍建設,搭建促進教師學習、交流、研究、提高、創新和發展的平臺,展示幾年來教師對新課程標準以及教學...
教學大比武方案篇1學風是學習風氣和校園文化環境等諸多因素的綜合反映,學風建設是高校人才培養的基礎性工作,是高等教育大衆化趨勢的呼喚。而通過學風建設之一的“文明禮儀大賽”活動的舉行,可以營造良好的學風氛圍,展現...
一、指導思想:爲了激發我校廣大青年教師深入探究新課改下課堂教學新模式、潛心課改實踐,全面提高課堂教學能力,促進青年教師專業化水平的提升,使之在課程改革的大潮中勇立潮頭,脫穎而出。經研究決定,於XX年秋季舉行“太古杯...
國小課堂教學大比武實施方案篇1爲進一步推動課堂教學改革,打造綠色課堂,提高青年教師的專業技能和專業品質,促進青年教師的專業成長,爲了檢驗青年教師“拜師學藝”活動的效果,激發青年教師潛心課改實踐的熱情,使青年教師在...
一、活動宗旨激勵和引導廣大青年教師積極適應教育改革與發展的需求,不斷提高自身修養,充分展示優秀青年教師風采,加強青年教師的相互交流和學習,豐富青年教師教育生活,促進青年教師專業化成長。二、參賽人員35歲以下(1976年...
學校教學大比武方案範文篇1一、指導思想:加快培養青年教師的步伐,進一步加強青年教師業務基本技能的鍛鍊,提高青年教師業務水平,從而在勝任教育教學工作的同時,提高教學質量。同時爲青年教師搭建一個鍛鍊自我,展示風采的平...
根據學校學期工作計劃和教務室工作計劃,爲了加強對青年教師的培養,鼓勵教師爭先創優,促使教師不斷向專業化方向發展,全面提高教師業務素質。學校決定在青年教師中開展教學比武系列活動,特制定以下實施方案。一、參賽對象:中...
2022教育教學比武方案篇1爲進一步提升我區中國小教師整體素質,着力打造一支業務過硬的教師隊伍,大力推進高效課堂建設工程,努力形成廣大教師課內比教學的濃厚氛圍,全面提高課堂教學質量,根據市、區文件精神,結合我區教育教...
幼兒園教師大比武方案篇1一、領導小組名單組長:副組長:成員:二、訓練對象:全體實習生三、訓練時間:20xx年6月9日至30日(雙休日除外共16天)四、技能訓練內容1、琴法:每人每週練兩首曲目。(注:具體內容根據自身基礎自選。)2、繪畫...
教學大比武活動方案篇1一、指導思想以素質教育和新課程理念爲指導,以教學創新爲重點,以教師專業成長爲根本,以教學質量提高爲目標,認真探索和研究新課程背景下教學的基本特點和基本方法。通過教學比武活動,進一步更新教育...
教學大比武活動方案範文篇1爲進一步加強教師隊伍建設,打造教育核心競爭力,提高教學質量,促進教師專業化發展,爲保證活動有序開展,取得實效,根據縣教育局的有關精神,特制定後港中學教師課堂教學大比武活動實施方案。一、指導...
教學技能大比武方案篇1一、指導思想爲進一步適應基礎教育改革與發展需要,貫徹落實科學發展觀,加強我校骨幹教師隊伍建設,搭建促進教師學習、交流、研究、提高、創新和發展的平臺,展示幾年來教師對新課程標準以及教學思想...
國小語文教學大比武活動方案範文篇1一、活動意義通過開展教學大比武活動,提高我校教師專業水平和教學能力,引導教師把精力集中到改進課堂教學上,加強交流與合作,實現教師綜合素質的提高和教育教學質量的全面提升。二、活...
爲進一步深化課堂教學改革,加大師資隊伍培訓力度,推進教學大比武活動的開展,本學期以賽課等形式的教研活動爲載體,爲教師提供學習鍛鍊平臺,提高教師教學教研業務水平,經學校行政研究,教科室組織開展分學科、分時段的活力課堂...
一、指導思想:教學競賽是加強教師隊伍建設,提高教師教學水平的有效途徑。爲切實推進我校課程改革的深入實施,探索語文教學模式和方法,提高我校語文教師基本素質和教學能力,交流教學經驗和成果,培養我校語文教學能手,着力開展...
爲了更好促進教師的專業發展,爲教師提供施展才華的平臺,體現多勞多得、優績多得、公平合理,也爲了教師的評優、評先、晉級、晉職有個有序的依據;爲了促進高效課堂的整體推進,培養骨幹教師、課改名師,也爲了體現能者優發展,優...
2023教育教學比武方案篇1爲切實開展好教師大比武活動,進一步提高教師業務技能水平,提高課堂教學效率,根據永興縣教育和科學技術局《關於開展20xx年國中國小教師教學大比武活動的通知》(永教科〔20xx〕25號)文件精神和永...
課堂教學大比武活動方案範文篇1爲響應滄州市委“兩轉兩促三思考”行動號召。深入推進學校課堂教學改革,加大對青年骨幹教師的培養力度,鼓勵廣大青年教師積極探索有效教學的途徑和方法,熟練掌握現代化教學技能,錘鍊教學基...
爲切實加強我校教師隊伍建設,建立健全我校教師專業發展梯級晉升的激勵機制,遵循教育發展規律和教師成長規律,同時建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。下面是有20xx教育教學比武方案,歡迎參閱。20...
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