關於仲永的範文文章

2023-11-06 中學生傷仲永讀書心得體會篇1生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自於勤奮學習。《傷仲永》一文給我的啓示是：一個人即使有很高的天賦，但如果不努力學習，也很難取得真正的成就。仲永...

2017-11-28 《傷仲永》讀後感500字作品簡介：《傷仲永》是北宋文學家王安石創作的一篇散文。講述了一個江西金溪人名叫方仲永的神童因後天父親不讓他學習和被父親當作造錢工具而淪落到一個普通人的故事。文章借仲永爲例，告誡人們決...

2017-11-27 讀了《傷仲永》這篇文章，真的很"傷"，可哀傷之餘，又不得不引人深思：爲什麼一個天才，就這樣被埋沒了呢？金溪的神童方仲永天生才華出衆，他出生於農耕家庭，從未接觸過任何文學的作品，竟然5歲就能指物作詩，並讓人嘖嘖讚歎。可因其父...

中學生傷仲永300字讀後感（精選11篇）

2022-10-08 中學生傷仲永300字讀後感篇1有人覺得成功往自於先天的天稟，也有年夜部分人覺得成功往自於後天的教習與積累。人人一建都知講方仲永吧，他是一個具有先天天稟的偶材，五歲便會作詩。但他的女親只覺得他有先天的天稟便夠了，沒...

閱讀方仲永心得體會（精選27篇）

2023-10-15 閱讀方仲永心得體會篇1生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自於勤奮學習。《傷仲永》一文給我的啓示是：一個人即使有很高的天賦，但如果不努力學習，也很難取得真正的成就。仲永的故事...

700字讀《傷仲永》有感2篇

2016-10-23 篇一最近，我剛讀完王安石所著<<傷仲永>>一文，感觸頗多，不禁爲方仲永的''泯然衆人''而惋惜.神童方仲永由神入凡的經歷，追根尋源，不可否認有衆多原因，在我看來，主要還是因爲他所處的環境使其成長產生了畸形.年...

閱讀方仲永心得體會（通用12篇）

2022-12-26 閱讀方仲永心得體會篇1讀了傷仲永這篇課文，我無不替擁有天生智慧的仲永感到惋惜。他的父親和同縣的人是多麼的愚昧無知。本文講的是一個天生聰慧的小孩子，因爲父親的愚昧無知，不讓他學習，而只是爲了謀利，來賺取財務，斷送了...

讀傷仲永有感600字

2019-08-04 最近讀了王安石的名篇《傷仲永》。這篇文章講了一個故事：江西金溪縣有個叫方仲永的小孩，聰穎過人，5歲時就能寫出好詩。方仲永的父親就天天帶着他去別人家炫耀，但是卻沒有注意讓方仲永進一步接受學習教育，結果方仲永的詩才...

傷仲永讀後感 500字

2017-11-27 今天我讀了傷仲永，是呀，讀完心中真的不由的升起了一絲感傷。我不得不說，仲永是個天才，5歲時便會了指物作詩立就，並自爲其名而且其紋理皆有可觀者但是到了12.3歲，才氣卻不能稱前之所聞，到了成年，竟泯然衆人矣.仲永他確實是個天...

傷仲永讀後感400字大綱

2017-11-27 語文課上，我們開始了七年級下學期的第一篇課文，《傷仲永》，這是一篇王安石寫的文言文，意思不是很難懂，大概是這樣一個情節：一位神童，特別會作詩，他父親覺得有利可圖，便一直讓他作詩，不讓他學習，過了幾年，這個神童方仲永便變得和平...

讀《傷仲永》有感900字

2016-10-22 最近，我剛讀完王安石所著<<傷仲永>>一文，感觸頗多，不禁爲方仲永的''泯然衆人''而惋惜.神童方仲永由神入凡的經歷，追根尋源，不可否認有衆多原因，在我看來，主要還是因爲他所處的環境使其成長產生了畸形。年幼...

關於傷仲永讀後感600字優質（精選28篇）

2023-11-14 關於傷仲永讀後感600字優質篇1想不起是哪位詩人說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這千古流芳的名句。但還記得起，魯迅先生說的那句“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上。”的確每個人做學問都要具備...

關於傷仲永讀後感600字優質（精選15篇）

2023-01-02 關於傷仲永讀後感600字優質篇1想不起是哪位詩人說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這千古流芳的名句。但還記得起，魯迅先生說的那句“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上。”的確每個人做學問都要具備...

傷仲永讀後感500字-勤奮大綱

2017-11-29 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自爲其名。其詩以養父母，收族爲意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。哎呀!不得了了，一個五歲的小孩竟能作出詩的文...

傷仲永讀後感400字範例

2017-11-27 篇一仲永雖然才智過人，擁有上天賦予的才能，但他的父親因爲眼前的利益，不使學，這樣不就等於放棄了一個天才嗎?其實天才在於勤奮。這樣的例子在我們的歷史長河中比比皆是，像匡衡爲了夜以繼日地學習，鑿壁偷光成爲偉人名垂千古...

讀傷仲永有感650字（通用3篇）

2023-01-03 讀傷仲永有感650字篇1讀完《傷仲永》這篇課文，首先我爲方仲永這個人感到惋惜。這樣優秀的一位“天才”，最終變成庸人的結果就是不學習。光靠“受之於天”，唯一的下場只能“泯然衆人矣!”事件大概說：金溪此地有一個世代都...

傷仲永讀後感600字（精選26篇）

2023-11-03 傷仲永讀後感600字篇1讀完了《傷仲永》這一篇文章，我的心裏感觸很深，受益匪淺，下面我就和大家分享一下我反覆讀完這篇文章之後的感受。《傷仲永》的主要敘述了：方仲永從小天資聰穎，受到同縣人們的讚賞，被人邀請前去做客題詩...

《傷仲永》讀後感200字作文4篇

2017-11-26 《傷仲永》是北宋文學家王安石創作的一篇散文。那麼下面是小編收集整理的傷仲永讀後感200字，我們一起來看看吧。《傷仲永》讀後感[200]今天我們學習了《傷仲永》這一課，我深深爲仲永這個人才感到惋惜。仲永天資聰明，甚至...

傷仲永讀後感800字大綱

2017-11-27 文/原志萍讀了王安石先生的《傷仲永》，我的感觸很深，方仲永這個天才，竟然會最終變爲一個普通人，我們對他的遭遇僅僅只有惋惜和同情嗎？恐怕還應有一些對方仲永父親和縣人的批評吧，他們爲了自己的一些小利益卻爲社會損失了一...

讀《傷仲永》有感心得（精選5篇）

2022-09-18 讀《傷仲永》有感心得篇1王安石的《傷仲永》講述了一個令人惋惜的故事。金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自爲其名。其詩以養父母，收族爲意，傳一鄉秀才觀之。自是指物...

傷仲永反思（精選5篇）

2024-01-05 傷仲永反思篇1王安石的《傷仲永》，記述了金溪民方仲永從神童到的過程。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之，自是指物作詩立就，方仲永真乃神童，天資絕頂聰明，邑人求之，以錢幣乞之，可見其詩影響之大，而父利其然，不使學，真乃短視!天才的...

傷仲永讀後感500字-勤奮

2016-10-23 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自爲其名。其詩以養父母，收族爲意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。哎呀!不得了了，一個五歲的小孩竟能作出詩的文...

700字讀《傷仲永》有感2篇大綱

2019-08-04 篇一最近，我剛讀完王安石所著<<傷仲永>>一文，感觸頗多，不禁爲方仲永的''泯然衆人''而惋惜.神童方仲永由神入凡的經歷，追根尋源，不可否認有衆多原因，在我看來，主要還是因爲他所處的環境使其成長產生了畸形.年...

400字讀《傷仲永》有感2篇大綱

2019-08-04 篇一《傷仲永》中的方仲永是當時遠近聞名的神童。五歲就能指物做詩而且文理皆有可觀者。而到了十二三歲，令做詩，不能稱前時之聞。最後淪爲衆人。短短數十年間，一個卓有才華的少年就如此失盡光彩淪爲衆人，是何原因?這一切...

我讀《傷仲永》有感大綱

2017-11-29 讀完《傷仲永》這篇課文，首先我爲方仲永這個人感到惋惜。這樣優秀的一位天才，最終變成庸人的結果就是不學習。光靠受之於天，唯一的下場只能泯然衆人矣!事件大概說：金溪此地有一個世代都靠耕地爲生的家庭，其有一童名爲方仲...

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