關於學校班級管理制度的範文文章
學校班級管理制度篇1一、值日生清掃要求1、每節課課間,教室裏只留兩個女值日生負責將地面和黑板擦乾淨,黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中。講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無粉筆灰。講臺下不準放雜物,並將衛生用品放置整齊...
班級是學校教育教學工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容:一是對學生進行學習方面的指導,幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握科學的學習方法,提高學習效益。二...
中職學校班級管理制度篇1爲了營造我班更好的學習氛圍,創造一個公平公正的班級風氣,也爲我班以後評優評先提供更好的評斷依據。特制定了一道關於學生學習、活動方面獎懲制度。該制度採用計分制,每人每學期的`基礎分爲10分...
班級管理制度一、對於被值日班長和值班班主任記錄的違紀人員:1、被記一次及以下,警告處理。2、被記兩次,蛙跳一百/俯臥撐一百/留校一次。3、被記三次,留校一次。4、被記四次,留校一次+蛙跳/俯臥撐一百。5、被記五次,留校兩...
爲使我班各項活動順利開展,提高並融入加強集體凝聚力,使同學們能夠順利的完成大學生活,將自己培養成爲優秀的大學生,特制定班級公約如下:總則爲進一步規範同學們的日常行爲,營造一個和諧美好的學習生活環境,創建一個...
班級管理制度管理制度篇1出勤方面1、早上5:30前全部到教室,並按時按計劃進行早自習。早飯後7:30之前全部到教室,遲到者扣0.2分。2、中午走讀生12:45必須到教室。12:40以後不得在教室外走動、閒聊、打鬧。12:40-13:40之間必須...
爲了更好地引導廣大同學們合理度好美好的大學生活,在班級營造一個健康向上、團結互助的集體氛圍,現通過搭建班級自我管理平臺來打造銅仁職業技術學院優良先進班級,以期在服務廣大同學,強化優良班風學風過程中來爲大家將來...
一、安全教育制度(負責人:)1.不做任何防礙自己或他人人生安全的危險動作和行爲,不爬高上底。2.要謹慎交友。在沒有得到家長同意的情況下不在外留宿。自己的去向必須讓家長知道。4.要冷靜處理自己和同學之間的突發性事件,不...
班級扣分標準:一.早操1.無故遲到(一1)2.無故曠操(-2)3.無故早退(一1)4.跑操時在隊伍內打鬧、說笑者(每人一2)二.男生衛生內務檢查1.檯面不整潔、亂放物品(一1)2.衛生間便池不徹底(—5)3.衛生間門不整潔(一1)4.打掃不乾淨、垃圾未...
高級校學生宿舍不僅是大學生學習、生活、休息的重要場所,也是對大學生進行思想政治教育和素質培養的重要陣地,校園精神文明建設的重要窗口。我們緊緊圍繞“育人”這個根本目標,從抓好“兩支隊伍”、“三大組織”、“兩大...
爲了更好地規範班級成員的行爲,形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍,特制定如下班規:一.按照學校作息表,按時進教室,進入教室後要保持安靜。二.遵守課堂紀律,依照教師的安排進行課堂活動,做好應做筆記,並按時完成作業。三.自習...
一.出勤:入室則靜,入座則學1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,遲到一人次扣3分。2、每節課前預備鈴響後坐到座位上,遲到一人次扣1分。二、紀律:上課認真聽講,不做小動作、不交頭接耳、不接老師話吧。1、一節...
一、“六心”要求;忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。二、紀律方面;1、上課有說話、傳條、做小動作現象,影響了教室安靜和教學秩序的,有以下措施:(一週內)第一次:給予爲班級服務...
班級管理制度管理制度篇1一、堅持以心靈溝通爲基礎新時代的學生隨着經濟的發展,與網絡的接觸,他們在價值觀和個性方面特點更顯示着對自我的、民主的重視,反對傳統的老師的權威,自由的網絡連接,更體會到自由,也更渴望得到平...
一、班級文化七年級入學新學期寄語:孩子,歡迎你成爲梅江中學七年四班這個大家庭中的一員,國中生活將向你呈現“夏花般絢爛”,一切都是新的,新的嘗試,新的艱辛,新的快樂,只要你勇敢地攀登,你將在無限風光中收穫無數的驚喜。班級...
一、作業:課代表及時向學生公佈交作業時間,交作業時,首先以小組爲單位交齊,送交課代表。若本組有一次沒能及時交作業,則該組成員每人扣1分,造成沒能及時交作業原因的學生扣3分。(各科課代表及時統計,送交學習委員,學習委員記錄...
一、思想政治1、每週團日活動、主題班會缺席者扣1分每人次,遲到或早退者每次扣0.5分。若出現玩手機、講小話、吃東西等現象,扣0.5分每人次。若承辦活動的團隊把活動辦的好,在系裏排名第一、第二名,分別加2分每人次,1分每人...
操行分管理條例XX級10班目標:養成良好的習慣,做德才兼備的人,做真正快樂自由的人。溫馨提示:操行分是評價你們的一種方式,更是一種教育方式。不要爲了分數而做什麼或不做什麼。如果僅僅爲了分數,就算你得到了許多,也沒有真正...
班級是構成學校的基本單位,學校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實施,學校工作的優劣是由各項班級工作來體現的。各班級要貫徹執行育人爲本,德育爲首,教學爲主,五育並重,全面發展的原則,發揮團結、自覺、拼搏、爭先的精...
爲了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,使班級工作能夠正常有序進行,使信管061班成爲一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下:一、班級日常管理制度1、學習:大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視...
國小班級管理制度一班幹部職責班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。學習委員:負責溝通師生之間的信息...
班級管理制度管理制度篇11、每週有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。2、教育學生遵守學校規章制度,按時到校、...
(一)、學習紀律(此項由學習委員及班長監督執行)1、課間做好上課準備,上課音樂一響即保持安靜。違者扣1分,表演節目一個。2、上課不做與當堂課無關的事,違者扣2分。3、早讀課開始後,不再收、交作業,違者扣1分。4、抄作業者...
一、學校每週安排一名教師值班,負責學校日常事務的管理,維護正常的教學環境和教學秩序。二、值班教師每天必須提前半小時到校,做好校園晨檢及教育教學活動的安排等工作。三、值班教師要及時做好報紙的收發、來人接待、電...
班幹部職責班長:負責班級全面工作。副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作、填寫好班務日誌。學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。生活委員...
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