鄉鎮國小綜合工作彙報材料

各位領導：

大家好，歡迎大家蒞臨馬廠國小指導工作。

姜屯鎮馬廠國小在局黨委、姜屯鎮政府、姜屯鎮教委的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，學校近三年來取得了前所未有的輝煌成績：XX年12月順利通過滕州市規範化學校的驗收；11年秋獲得文藝會演先進學校，體育運動會優秀獎盃；11年獲得鎮政府頒發的素質教育先進單位；姜屯鎮教委頒發的素質教育先進學校等榮譽稱號。

馬廠國小是市局規劃的薄弱改建學校之一，也是姜屯鎮政府十大民心工程之一。一年來，在鎮政府、鎮教委的協調下，學校改建以初見規模，下面我把學校的發展情況向各位領導彙報一下:

一、學校改建情況

學校徵地1500餘平方，現已投資近40餘萬元。學校院牆向西、向南開闊，並新建學校圍牆170餘米；投資6萬餘元，墊平南面溝渠，並鋪設水泥排水管道；學校修建推拉式大門一座，傳達室一間，新建水衝式廁所150平方；硬化學校主要幹道，硬化籃球場地兩個，硬化可擺放4個乒乓球檯的場地一個。新建車棚兩間，升旗臺一個；教學樓內外粉刷乳膠漆5000餘平方米，粉刷學校院牆近XX平方米，拉土整平操場近3000平方米；學校製作噴繪、宣傳材料200餘平方米，戶外寫真100餘平方米，濃化了育人氛圍；學校購買圖書投資5000餘元，儀器按國家二類標準配備；新添置儀器櫥15個新增音樂美術體育器材一宗，有效地滿足學生上課的需要。

下一步學校將加大美化綠化校園，即將新建綠化園地六處，植樹60餘棵；學校至公路的路面整平拓寬硬化，增設標準籃球架4付，標準乒乓球檯4付，專用功能教室9間。

二、學校校園文化建設

1、以人爲本，德育爲先。我們抓德育工作的目標是：讓學生最終成爲具有健康人格的人；抓德育工作的信念是：播種行爲，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運；抓德育工作的措施是：實施立體式德育，加強德育工作的組織建設。

2、加強校園文化建設，讓校園的每一個角落都是德育教育的場所。近年來，我校立足實際，整治校園環境，得體醒目的宣傳標語，讓學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有着明確的德育導向性。學校“紅領巾”廣播站堅持開播，爲學生自我陶冶、自我管理、自我服務提供了必要的條件。

3、關注貧困生和學困生的健康成長，抓好和諧校園的建設。關注學困生，學校在開學初都制定了學困生輔導計劃。爲促進和諧校園的建設，通過召開家長會，成立家長學校，加強學校與家庭、社會的聯繫，構建“學校、社會、家庭”三位一體的整體教育網絡。

三、抓教學常規管理，促教學質量提高

1、教學工作是學校的中心工作。爲了全面提升學校的辦學質量，教導處每學月對所有任課教師進行的教學常規檢查評估，對教師的備課、講課、作業批改等進行全面檢查、分析。

2、教研工作，是提高教學質量的有效途徑。學校非常重視基礎教育課改實驗及校本教學研究工作的開展，制定了課改實驗方案和校本教研工作計劃。各教研組每週一次教研活動，提高了教師駕馭新課程課堂教學的能力。

3、學校用先進的管理理念治校，形成精幹、務實、高效的管理體系和行政作風，一方面加強制度管理；另一方面加強人文管理，着眼於和諧校園建設；第三方面，充分發揮教研組的作用。

四、牢固樹立"安全第一"的觀念

爲了保障適齡兒童在學校能生動活潑、健康的學習和成長，每學期初，學校都和每位教師及食堂工作人員簽訂保學生平安責任狀，使安全管理不留死角；二是利用校會、班會宣講安全工作的重要性，大大提高學生的安全意識和自我防護意識；學校並根據實際情況備有切實可行的安全管理預案，建立了相關安全管理制度，爭取做到無安全隱患死角。

追憶過去，一分耕耘一分收穫；展望未來，路漫漫其修遠兮，我們將上下而求索。我們有理由堅信，只要我們能一步一個腳印，一步一個階梯，求真務實，開拓創新，以迎接薄弱學校驗收爲新的起點，在新的航程中揚帆起航、劈波斬浪，必會成功駛向理想的彼岸！