教育工作情況彙報大綱

縣人大常委會：

XX年以來，在xx縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界有關部門的關心和支持下，縣教體局堅持以黨的十八屆三中全會精神爲指針，乘着第二批黨的羣衆路線教育實踐活動的東風，全面推進教育改革，大力實施素質教育，努力辦好人民滿意教育。經過全縣教育系統廣大教職員工的奮力拼搏，我縣教育工作各方面都取得了一定成績，教育園地碩果累累。截止目前，我局先後獲得省級榮譽4項，市級榮譽7項，縣級榮譽8項。現就今年以來，全縣教育工作情況向本次人大常委會簡要彙報，請予以評議。

一、以安全管理爲重心，確保校園態勢總體平穩

縣教體局堅持“以人爲本，重在預防”的方針，高度重視學校安全工作，始終把安全作爲學校工作的重中之重，全面落實校園安全工作責任制。今年以來，我局下發了《XX年全縣學生和學校安全工作實施方案》、《關於進一步加強學校門衛管理工作的通知》、《XX年彭澤縣中國小幼兒園“護校安園”行動工作方案》、《關於切實做好預防中國小生溺水工作的通知》、《彭澤縣中國小校車服務方案》等13份文件，切實加強組織領導，使學校安全管理工作有章可循、規範有序。

爲有效預防和杜絕重大安全事故的發生，教體局深入開展一系列的安全檢查和安全教育活動，大力加強安全工作的宣傳力度，努力提高師生安全防範意識和自救自護能力。春季和秋季兩次開學全面檢查，以安全排查爲重點，對全縣各學校、幼兒園進行安全督查，發現問題，及時整改，做到未雨綢繆，防患未然。今年以來，以教育系統“社會治安綜合治理”宣傳月、“安全生產月”等活動爲載體，教體局多次聯合縣綜治辦、安委辦、文化、衛生、交警、消防等部門開展安全生產、學生接送車輛情況和食品衛生等工作的專項整治和突擊檢查，最大限度地消除安全隱患。

暑假期間，對各民辦幼兒園申請校車進行資質審查，自9月1日起，我縣按着上級有關文件精神，全面取締非專業校車，全部使用符合國家技術標準並具有審批校車標牌的專用校車接送學生，儘可能減少學生上下學的交通風險。到目前止，據不完全統計，縣教體局舉辦全縣中國小、幼兒園安全知識培訓班4次；召開縣級安全工作專題會8次；組織督學對全縣中國小、幼兒園進行安全隱患大排查2次；組織學生和學校安全工作領導小組部分成員單位對全縣進行安全專項檢查8次；組織開展學校安全主題活動10餘次。校園安全態勢總體平穩，先後獲得“全市平安校園創建工作先進單位”、“全縣社會管理綜合治理先進單位”、“全縣安全生產工作先進單位”等榮譽稱號。

二、以主題教育爲動力，促進學生素質全面提高

一是高位推進“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動。 4月10日，全縣中國小“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動在黃花中心國小舉行啓動儀式，縣委常委、宣傳部長陳xx、副縣長邵xx、縣關工委顧問張xx、縣關工委主任朱xx等領導參加活動。二是積極組織“中國夢”主題教育讀書演講比賽活動。在參加全市青少年學生“中國夢”主題教育讀書演講及講故事比賽活動中，縣一中、縣四中、城關完小各有一名學生獲得三等獎，其餘參賽學生獲優秀獎。三是廣泛開展全縣中國小生“江西夢”主題書信文化活動。四是組織開展了義教學校“減負萬里行·第2季”活動。教體局着力加大督查力度，進一步落實各項減負政策，旨在爲切實減輕學生過重課業負擔，推進中國小教育質量綜合評價改革，進一步優化考試和評價的育人導向；着力提升教育治理效能，進一步規範辦學行爲。五是組織全縣教育系統開展“愛心助殘”主題活動等。今年5月18日“全國助殘日”，全縣各校相繼開展“愛心助殘”活動，捐款人民幣達46834元。目前，我縣教育系統先後獲得“XX-XX學年全省家長教育和家校合作工作目標考覈優秀單位”、“全縣宣傳思想工作先進單位”等榮譽。xx中學、xx國小榮獲“xx市第四批中國小實施素質教育工作示範學校”稱號，xx國小榮獲“江西省防震減災科普示範學校”、“全市教育系統廉政文化進校園工作先進單位”等稱號。

三、以師德典型爲榜樣，切實加強教師隊伍建設

一是加強師德師風教育宣傳。今年3月，在全縣中國小開展了以“守規範、強師德、樹形象”爲主題的“師德師風教育月”活動，積極引導廣大教師嚴格遵守師德規範，弘揚高尚師德，樹立新風正氣。建立健全中國小師德建設長效機制，落實《江西省中國小教師師德考覈辦法》，將師德考覈作爲教師考覈的核心內容。繼續在全縣中國小評選了8個“師德先進集體”、8個“師德師風教育活動組織獎”、60名“師德師風標兵”、60名“教書育人模範”。結合全縣羣衆路線教育實踐活動評選 “最美彭澤人”，教體局活動辦組織了全縣“最美教師”評選活動，共評選出10位“最美教師”，其中xx國小吳xx、xx中學吳xx兩位教師典型事蹟在彭澤電視臺予以了報道。二是加大對教師違規違紀的處理力度。對教師違規補課、有償家教、違背學生意願擅自篡改學生志願等行爲進行了查處，相關人員得到了嚴肅處理。三是不斷充實教師人事隊伍。XX年公開招聘了75位國小和幼兒園教師，全部充實到教師緊缺的鄉鎮村小教學第一線，爲全縣村小教師隊伍補充了新鮮血液。四是繼續做好教師培訓工作。今年以來，我們先後組織安排了全縣中國小（幼兒園）校長、教師110人次參加省、市各類培訓，教師綜合素質得到較大提升。

四、以教學教研爲推手，努力提升教育教學質效

（一）教學教研生動紮實。一是認真開展複習研討點撥活動。今年4月9日和4月23日，市教科所和九江一中專家兩次來我縣進行大學聯考點撥活動，6月10日市教科所來我縣開展了國中非畢業班複習工作專項視導活動，全縣語文、數學、英語、物理四個學科50餘人參加了活動，得到市專家及各校教師的一致好評。二是強化教學教研檢查督導工作。繼XX年11月對國中進行教學大檢查後，XX年5月，我們又對全縣各國小進行了一次教學教研工作大檢查。通過“聽、查、看、訪”，全縣教學效果有了明顯提升：①確立了管理強校意識，教學管理規範有序；②確立了教師培訓意識，多途徑促進教師專業化成長；③確立了質量立校意識，以課堂爲中心的教學常規工作落在實處；④確立了科研興校意識，集體備課與課題研究有效推進。

（二）大學聯考、會考穩中有進。今年大學聯考我縣三本以上錄取人數爲815人，三本以上錄取率達32.15%。其中600分以上11人，理科最高分634分，三校生大學聯考最高分在全省排名第三。會考評估重新跨入全市第一方陣。

（三）學科競賽成果喜人。今年以來，我們十分注重中、國小各學科競賽，充分調動師生參賽的積極性與主動性。我們先後組織了全國中、國小數學“希望杯”競賽及高中理、化、生奧賽、聯賽，學生報名6000餘人，有20名、80名、235名學生分獲一、二、三等獎。XX年4月，我縣積極組織參加了江西省教科所開展的義教階段“新小讀者杯”語文綜合素能大賽，報名的中、國小生人數達一萬餘人，共有187名學生獲一等獎，212名學獲二等獎，4001名同學獲三等獎，499名教師獲指導獎，有十二所學校榮獲全省中、國小閱讀教學工作先進單位。在九江市職業教育教學教研優秀專業組評選中，縣職教中心酒店管理專業組被評爲全市“優秀專業組”；在全市XX年度中國小優質課評選中，我縣教師獲一等獎3人，其中xx完小2人，淵明國小1人；獲二等獎5人，xx國小、xx中學、四中、xx國小、xx國小各一人；獲三等獎3人，xx中學、xx中學、xx國小各一人。在XX年全市中國小、幼兒園公共安全教育骨幹教師教學能力展示活動中，縣一中一名選手獲一等獎；縣中心幼兒園一名選手獲二等獎；城關完小、黃花中學各有一名選手獲三等獎。在九江市第三屆中國小生“我安全、我幸福”安全知識演講比賽和徵文評選活動中，縣二中、xx國小、xx國小、xx國小各有一名學生獲一等獎；縣一中、縣三中、xx中學、xx中學、xx中學各有一名學生獲二等獎。在XX年度九江市綜合實踐活動成果展示比賽中，縣一中各有一名學生獲一、二、三等獎，縣二中各有一名學生獲一等獎和三等獎。在XX年九江市第五屆幼兒園自制玩教具評選活動中，中心幼兒園和第二幼兒園共獲得5個三等獎項目。

五、以羣衆滿意爲目標，推動作風建設不斷轉變

自3月初我縣第二批黨的羣衆路線教育實踐活動啓動以來，教體局高度重視，精心組織，堅持高起點謀劃、高標準開展、高質量推進，使教育實踐活動的每個環節都能深入、紮實地進行，活動開展得有聲有色，取得了實實在在的成效。

一是強化學習教育，內容形式豐富。在活動第一環節，利用手機短信、網絡平臺，學習黨的十八大、十八屆三中全會以及習總書記系列重要講話精神、黨的羣衆路線教育實踐活動彙編、中央八項規定等內容。全體領導班子做學習筆記、撰寫心得體會，局機關開辦學習專欄，營造了濃厚的學習氛圍。邀請縣黨校講師舉辦學習輔導講座，觀看《築夢之基》等電視專題片、開展學習焦裕祿精神集體學習活動，使黨員幹部思想接受洗禮。利用本土紅色資源，組織參觀馬當炮臺遺蹟，進一步增強黨性修養。二是深入基層調研,廣泛聽取意見。活動開展以來，教體局通過採取召開座談會、發放問卷調查、徵集意見函、開通網絡信箱、設立意見箱等多種方式瞭解羣衆需求，傾聽羣衆呼聲。班子成員積極深入基層進行調研，走訪師生羣衆，先後深入到24所學校，召開座談會18 場，發放徵求意見函150 多份，發放收回調查問卷300 多份，徵集到基層教師羣衆意見建議249條。三是認真落實整改，迴應羣衆期盼。教育實踐活動中，教體局按照縣委孫書記提出的“五個一”工作法要求，認真落實羣衆意見的整改。對涉及羣衆切身利益的訴求和反映，活動辦認真填好臺賬、落實整改責任、完成時限等，同時加強調度督辦，實行動態管理和銷號管理。截至目前，局活動辦梳理歸類後，需整改的131條意見建議，下發《整改通知書》，需學校和相關職能股室整改的羣衆意見，已全部落實到位，並已銷號。另外對於局級層面不能解決或需與其他相關部門協調解決的問題，已上報到縣委活動辦25條、市教育局活動辦6條，上下聯動進行整改，力求羣衆滿意。四是聚焦“四風”問題，切實轉變作風。在羣衆路線教育“查擺問題、開展批評”第二環節活動中，教體局黨委認真召開了一次高質量的專題民主生活會，縣委常委、宣傳部長陳駿出席並主持會議。班子成員以敞開心扉的態度，誠懇地進行談心活動，以整風的精神，開展健康的批評與自我批評。8月11日至15日，局機關、教研室、儀器站以及縣直學校四中、xx國小、xx國小、中心幼兒園、第二幼兒園等黨支部先後召開了專題組織生活會，教體局掛點領導分別參加指導。各支部認真進行了批評與自我批評，並開展了民主評議黨員工作，達到了增強黨性、幫助同志、增進團結、促進工作的目的。五是立足長效機制，做好建章立制。活動第三環節，教體局通過開展與羣衆“整改面對面”活動，邀請了30餘名羣衆代表參加，並組織羣衆進行滿意度測評，讓羣衆來評判整改成效。活動辦制定“兩方案一計劃”，班子總的整改方案列出整改問題 20 項，認領上級專項整治任務29 項，本級專項整治任務1 項。圍繞列出的整改問題和認領的專項整治任務，教體局不等不靠，緊盯問題整改，以釘釘子的精神和較真碰硬的舉措，集中力量進行專項整治；對羣衆提出的問題，對照任務書、時間表、責任人，一項一項抓整改，一件一件抓落實。同時立足長效，完善制度建設，做好建章立制工作。現已建設制度 8 項，每項制度都按一定的程序和要求嚴格制定。

作風建設永遠在路上，貫徹羣衆路線無盡期。教體局將堅持抓常抓細抓長，堅持立足當前與着眼長遠相統一，推進整改落實常態長效；繼續以鍥而不捨、馳而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入，爲辦好羣衆滿意的教育矢志不移、奮鬥不息。

六、以優化辦學爲基準，促進城鄉教育均衡發展 　

（一）努力促使辦學條件優化。教體局積極爭資爭項，不斷改善辦學條件。一是XX年校舍維修改造長效機制中央追加專項資金1166萬元（縣配套583萬元），解決大班額資金100萬元，救災應急資金6萬元。二是學前教育省專項資金101萬元，附屬幼兒園項目資金34萬元（縣19萬元）。三是XX年農村國中工程資金360萬元。四是XX年農村學前教育推進工程資金：637萬元，其中：中央資金378萬元，縣級資金259萬元。五是XX年校安工程資金608萬元，新建3498平方米，維修9032平方米。六是XX年校舍維修改造資金886萬元，新建3520平方米，維修21549平方米。七是XX年高中資源擴充工程資金270萬元，維修校舍 6872平方米。八是投資50萬元新建73座農村村小女教師浴室，正在建設中。

今年暑假，成功完成對南壠、楊柳、和團、太泊湖、泉山、湖西、樂觀等七所學校的撤併整合工作，還有二中國中部恢復招生，博吾學校各項建設全面完成，秋季順利開學，公開選調了140餘位農村教師進城，爲合理配置資源，進一步優化教育結構，促進城鄉教育均衡、協調發展，起到了重要作用。

（二）大力推動教育信息發展。在加快教育信息基礎設施建設方面，一是進一步推進薄弱學校改造項目。今年上半年新增各類實驗室13間，新增儀器設備款432萬元，多媒體遠程教學設備款150萬元，暑期將裝備110個班級。二是加快實施義務教育學校標準化教育技術裝備類建設。總投資達842萬元的教育技術裝備，包括課桌椅、圖書、教學電腦、圖書架、儀器櫃、多媒體一體機、校園廣播系統及其他各類儀器設備，掛網招標採購，過半項目完成了招標採鈠，7221套課桌椅已到73個村小教學點安裝完畢，現已投入使用。三是做好“教學點全覆蓋”設備設施的建設和實施。我縣共有116所項目學校收到“教學點全覆蓋”設備設施，教體局儀器站完成了所有教學點安裝和培訓任務。四是加快推進中國小信息化建設。全縣公辦學校已投入信息化專項資金101萬元，爲義務教育學校裝備“班班通”72套，私立新星學校自籌資金近40萬元，裝備“班班通”30套，人傑高中投入資金10多萬元，裝備“班班通”8套，已全部投入使用。

（三）全力推進重大項目建設。一是xxxx學校如期完工。xx學校總投資xxxx萬元，招生規模2700餘人，秋季已順利正式開學。現有教師125名，在校學生2772名。二是國小標準化校建類項目加快推進。XX—XX年國小標準化工程，總投資xxx萬元，現已完成73個項目的工程建設工作，其中維修校舍34308平方米，運動場地27100平方米，食堂690平方米，圍牆5088米，校門18個。三是教師週轉房項目即將完成。我縣教師週轉房項目總投資xxxx萬元，實施37所學校，共246套，已完成可研、立項、勘探、圖紙設計、圖紙審覈等工作，現在進行招投標，年底可完工。四是彭湖灣國小建設快速推進。該項目辦公樓、教學樓、學生公寓主體工程已封頂，正在裝修；附屬工程建設正在招標；學生食堂基礎開挖等，計劃明年暑期正式投入使用。五是學前教育項目穩步推進。今年實施學前教育閒置校舍改造幼兒園項目2個、增設附屬幼兒園項目32個，全部工程建設秋季開學前已完工。

七、以扶貧助學爲關愛，着力實施教育民生工程

教體局全面實施學校國家助學金、獎學金制度，義務教育階段實施免雜費、免課本費、免作業本費政策。不斷整合各項資助政策，吸引社會各界積極參與，初步建成從國小到高中、從普通教育到職業教育的覆蓋各級各類教育的扶貧助學體系。XX年，全縣中國小共免去義務教育階段學雜費、免費提供義務教育階段教科書學生數：春季39873人，秋季39817人；補助義務教育階段寄宿生生活費貧困家庭學生數：春季2943人，秋季3609人；資助普通高中貧困家庭學生數：春季1374人，秋季1355人。資助中職免學費學生數1420人，助學金學生數297人。資助大學聯考貧困生243人，每人5000元，發放貧困大學生助學貸款學生數300人，資助考入大學貧困生路費82人。教育局工會也開展了XX年“金秋助學”活動，資助學生5人。

此外，我縣積極做好社會力量捐資助學工作。8月26日，XX年xxxx經濟文化發展促進會暨王翔光彩基金會助學獎學獎教金髮放儀式在縣一中多功能教室隆重舉行，捐資助學總額高達41萬元，其中，王翔光彩基金會共19、4萬元，分別資助貧困大學生12人，獎勵優秀學生19人，獎勵優秀教師20人，獎勵大學聯考優秀團隊2個；xx市xx經濟文化發展促進會共捐資21.6萬元，分別資助貧困大學生、獎勵優秀學生共54人。

雖然我們做了一些工作，也取得了一些成績，但離上級的要求和人民羣衆的期望還存在很大差距，實現教育振興的目標任重而道遠。我們清醒地看到，我縣的教育工作也還存在許多困難和問題，如：縣財政緊張，教師醫保資金投入不足；部分農村學校的基礎設施仍然相對落後；全縣教育發展的整體水平還比較低，教育發展環境有待優化，城鄉、校際之間發展不夠均衡；師德師風、辦學行爲仍有不足；優秀生源外流，素質教育、大學聯考質量內涵亟待提高；學校安全防不勝防，形勢依然嚴重，等等。在今後的工作中，我們將進一步解放思想，開拓創新，恪盡職守，真抓實幹，爲我縣教育事業實現又好又快的發展，爲xx經濟和社會發展作出新的更大的貢獻。

以上彙報不妥之處，敬請指正!最後，我謹代表彭澤縣教體局，向關心、支持和幫助教育發展的縣人大常委會各位領導，表示衷心的感謝！

謝謝大家！