幼兒園教師個人考覈細則（精選16篇）
幼兒園教師個人考覈細則 篇1
爲了促進幼兒園健康、快速的發展，調動教師工作的積極性，強化管理，切實提高保教、保育質量，我園從實際情況出發，特制定如下細則：(本細則以百分制計算)
一、師德表現(10分)
1、優秀(10分)，合格(7分)。
遵守《師德規範》，表現積極，業績突出，能起模範帶頭作用;有下列情況之一者，師德表現不能定爲優秀：①有明顯體罰或變相體罰學生現象;②上班時儀表不規範者;③上班時間在班上或辦公室吃零食者;④有搞第二職業、影響本職工作的;⑤工作態度消極應付，接受任務推三託四;⑥同事關係、家校關係緊張，經調查屬實者;⑦不自覺節水、節電者。
2、師德表現方面定爲不合格：①嚴重違法亂紀，損壞師德形象被查處者;②體罰、變相體罰幼兒，性質嚴重的;④嚴重失職，釀成重大責任事故的;⑤嚴重違反規章制度，教育不改的;⑥搞第二職業，嚴重影響本職工作的。不合格者本項記0分。
二、出勤情況(30分)
幼兒園設置考勤登記表，由專人負責考勤登記並及時彙總封存。
1、有下列情況者分別予以扣分。①事假每月累計三天或三天以上本項記0分。(婚假、喪假、產假除外)。②病假：連續3天以上必須出具醫生證明，不予扣分。③曠課每節扣3分;④遲到、早退每次扣2分⑤幼兒園會議、幼兒園組織集體活動及各級會議，應參加的教師每缺1次扣3分。
2、①幼兒園派出學習不算請假。直系親屬去世，喪假不多於3天;旁系親屬不多於1天，超出天數扣分。②本部分最多扣30分;
三、保教工作(40分)
每學期對教師的各種教學計劃、總結、教案、保教工作等方面按照教學常規管理要求，每月進行全面檢查、量化評分。
1、各種計劃、總結的制定( 10分)：以下各項要求，每次每缺一項扣2.5分：①學期初制定教學計劃，並按時送交幼兒園;②期末寫好總結並按時送交幼兒園;③每週認真安排、編寫周計劃並按時上牆;
④每週認真編寫教案並按時送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。(如發現無教案上課者，每次加扣1分);
2、教育教學工作(10分)：每月對教師採取不定時的檢查，按優、良、合格三個等級進行評定，分別得10分、7分、5分。①教育環境：A、物質環境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動自由的探索，滿足不同水平幼兒發展的需要(主牆飾、各區角、活動準備);B、精神環境：在師生交往中建立良好的師生關係，爲幼兒創造一種平等、寬鬆、理解、激勵的精神環境;②組織活動方式與策略：引導幼兒積極主動的學習，能針對幼兒的能力差異進行個別指導，促進每一個幼兒在原有的水平上發展。③常規遵守：在活動中，幼兒能自覺遵守常規。④重、難點解決：能善於根據目的解決重點、突破難點。
3、保育工作(10分)：每月對教師採取不定時的保育工作常規檢查，其保育效果按優、良、合格三個等級進行評定，分別得10分、7分、5分。①生活技能指導：認真督促指導各環節幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理牀位、收拾玩具及生活用具)②班級環境衛生：班級的教玩具衛生安全，按規定清洗、消毒，擺列整齊有序。③班級財產的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。
4、教研活動(10分)：①聽課：每月組織人員對每位教師聽課一節，根據教學效果分別記5分、3分、1分。②備課：每月組織人員對每位教師的備課檢查量化，分等級分別記5分、3分、1分。
四、班主任工作(10分)
1、班主任應按時完成班級工作計劃、班級常規、班級工作總結;幼兒園每月組織對各班班級常規進行評定，按原始記錄彙總評定優、良、合格，分別可得10分、6分、4分。①班級計劃實施：認真執行班級工作計劃，有措施，班級工作有條不紊;②班級常規：各環節有秩序地進行，幼兒自覺遵守常規;③班級環境衛生：班級周邊環境清潔衛生、教玩具排列有序;④班級財產的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;⑤能認真處理好班級日常事務，做好幼兒每天的考勤。
五、家長工作(10分)
班主任需做到以下工作：①每學期召開1一2次家長會;②每學期開展2次家長開放日活動(並附書面記錄);③家教宣傳欄每學期至少4次(交底稿); ④每學期每生至少家訪一次(並填寫家長記錄簿)。 ⑤當班教師如發現幼兒有異常現象，能及時與家長取得聯繫並做妥善安排;對每位教師每月進行家長評議，根據優、良、合格分別記10分、7分、2分。
六、獎懲辦法
以上各項每分代1元錢，每月量化考覈一次，彙總後計入月工資一起發放。
補充規定：
一、教師獲獎
1、教師參加教育主管部門組織的技能素質競賽、課堂教學競賽，獲鎮級一、二、三等獎者分別獎勵現金50、30、20元;區級一、二、三等獎分別獎勵100、80、50元;市級以上一、二、三等獎分別獎勵200、150、100元，逐級選送只計算最高級別一次。
2、開研究、示範課，按相應級別二等獎計算獎勵。
3、指導學生臨場競賽得獎者：由幼兒園選送入圍者，獲鎮級一、二、三等獎指導老師分別獎勵現金30、20、10元;獲區級一、二、三等獎指導老師分別獎勵50、40、30元;市級及其以上一、二、三等獎指導老師分別獎勵100、80、60元;逐級選送只計算最高級別一次。同次比賽只取高獎一人獎勵，多人指導共同攤分。
5、若競賽取名次不評等次，列前2名者按一等獎計算;列第3、4名者按二等獎計算;其餘名次按三等獎計算。
二、全學期無遲到早退，且事假不超過4天者，期末獎勵現金200元。
三、班主任工作量以每班40人爲基準(小班35人)(小小班30人)，每增加10人每月獎勵20元，現生數按四捨五入法計算。
幼兒園教師個人考覈細則 篇2
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分，10分鐘以內扣2分，以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度，保衛每天在簽到簿上做好記錄，按月統計。
2、請假：無論病、事、公假、調班，均需向辦公室請假，自己安排好課務，經同意方可離園。不得事後請假，不得私自委託他人上班，否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分，事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月，在本學期考覈總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調2天班，不影響滿勤;用完後視爲請假。
5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。
1、思想品德：(20分)
(1)愛崗敬業、愛生如子，自覺遵守《教師職業道德規範》。
(2)關心他人，主動幫助同事。
(3)談吐文明，同志之間團結合作，背後不議論他人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛，用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領導分工，配合做好有關園務工作，以全園大局爲重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披髮。
(7)上班時間使用普通話，違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
(9)上班時間堅守崗位，不擅離職守，串崗、幹私活、睡覺等。
以上如有違反，每次扣1分，如因工作失誤，家長每反映一次，查實扣2分。
2、教育教學：(40分)
(1)認真學習《幼兒教育規程》和《幼兒教育指導綱要》，鑽研業務，熟悉教材。(2分)積極參加園內各項活動，主動、大膽發表自己的觀點。(2分)
(2)周計劃由週一早班老師填寫並於上午之前上牆。(1分)
(3)教案要求字跡清楚、目標明確、過程詳細。(1分)教案每週五下午班老師於放學前自行交到保教主任辦公室，逾期視爲不交。(1分)
(4)按周計劃認真上課，組織幼兒活動。不得私自調課，如發現不上課或放任自由一次扣2分，上課期間不得離開課堂，發現一次扣1分。
(5)積極參加教研活動，完成教研課題或教研活動任務。(2分)，每學期至少上1節公開示範課(2分)，認真聽課、評課，互聽互評不少於10節。(2分)
(6)每月25日前交學習心得、隨筆或個案分析、反思一篇，逾期視爲不交。(1分)
(7)每學期按時交計劃、總結。(1分)
(8)積極參加園內組織的各項活動，競賽、集會等。(2分)態度認真，準備充分，輔導盡力，追求創新。(2分)敷衍失職，不加分。
(9)積極組織幼兒晨間活動，開展豐富多彩的區角遊戲。(1分)
(10)每天保證幼兒的戶外活動時間，按規定保證幼兒適度活動量，注意幼兒安全，使幼兒在有趣的遊戲中成長(1分)。
(11)每月15日前更換家園聯繫欄，要求結合教學需要，內容新穎(2分，逾期酌情減分)。
(12)不斷收集廢舊材料，製作增添幼兒玩具，每學期人手3件。(10分)如少於一定量，酌情扣分。
(13)每學期至少舉行一次家長會和家長開放日活動，多1次加1分，每月月底前上交家園聯繫記錄本(1分)。
(14)每學期教學論文不少於1篇。(2分)
(15)每月認真填寫各項表冊，並隨時接受檢查。(1分)
3、安全管理(10分)
(1)出現事故及時上報辦公室，(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。
(2)一般事故：破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)
(3)重大事故：縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室，辦公室再視情節上報。(3分)本班幼兒發生意外的，老師必須打電話或親自上門看望。
(4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方，造成事故。(2分)
(5)由於當班教師擅自離崗或不負責任造成的事故，情況屬實，由本人承擔一切後果。(2分)
(6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，遺失和損耗的向辦公室彙報，學期結束清點本班財產。(1分)
4、衛生保健：(10分)
(1)幼兒進園，認真進行晨檢，用微笑面對每一位幼兒。(1分)
(2)每週定期剪指甲，促進幼兒良好衛生習慣的養成(1分)。
(3)當班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數量，如發現一次錯誤，扣1分。
(4)禁止幼兒帶零食進園，教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)
(5)各班認真填寫消毒記錄表，每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手，經常保持活動室內空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥，隨機檢查。漏一次扣1分。
(6)保持園內衛生，教室衛生由本班老師負責，如發現不衛生情況，每次扣1分，每天最多扣3分。
(7)下午離園前爲幼兒整理衣褲。(1分)
三、獎勵：
1、全學期出滿勤，5分。
2、幼兒安全無事故，全學期安全5分。
3、積極參加教育教研，每上一次公開課獲獎，縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分，在州級優質課獲獎分別是5、4、3。優秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重複)。指導學生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內獲獎分別是2、1.5、1分。
4、參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分，同一項獲獎的取最高獎項。
5、按班額計算每多一名幼兒每學期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學前班50人)
6、園長分數按全園前三名的平均分計算。
7、獲得家長好評，社會好評的，或在上級檢查中獲得高度評價的加2分。
四、一票否決制
有下列情形之一者，當月不得分。
1、班級有重大安全事故發生，造成嚴重後果，家長上訪到上級部門的。
2、因嚴重體罰學生引起家長到縣級以上部門上訪的。
3、受到教育局通報批評的。
4、無故拒收幼兒的。
幼兒園教師個人考覈細則 篇3
爲了進一步貫徹本園的工作精神，激發教師的工作熱情，調動教師的工作積極性，本着鼓勵先進，帶動後進，團結協作，共同奮鬥，獎勤罰懶的原則，使全體教師"心向辦好幼兒園一處想，勁向提高保教質量一處使"，人人賦有"園興我榮，園衰我恥"的責任感，根據我園的情況特訂如下教師個人考覈細則：
一、考勤方面
1、所有老師根據自己當天的職責不同，按規定時間到園(單週一、三、五班主任帶班，二、四副班主任帶班，雙週一、三、五副班主任帶班，二、四班主任帶班，帶班老師負責到校車前接送幼兒、中午領飯菜、帶幼兒散步、看護幼兒午睡，配班教師收拾餐具並送上飯車，所有老師上午7：40，下午1：30必須到園，接車老師7：20隨車接送，但早晨不能遲於8：40進園，下午不得早於4：30離園)，否則作遲到或曠工論處。
2、每天工作時間內，未經請假，不得私自外出，否則，按曠工論處。
3、遲到、早退、遲上堂、早下堂、中途離堂，每次扣2分，曠工1小時(遲到15分鐘以上視爲曠工)扣5分，病假一天扣1分、事假一天扣2分。
4、全學期事假不超過7天，每超1天扣5分。
5、請假期間一律由本人安排好課程方可離園，若出現空堂，扣帶班人3分一節。
6、婚假7天，喪假3天，產假90天，病假一天以上必須有鎮以上醫院證明或檢查報告單，方可請假(遇節假日不補假)。
7、一學期遲到、早退達20次，事假超過15天的，病假超過30天、曠工2天以上者，任何一種情況都不得評爲先進工作者。
8、每月滿勤加5分。
二、安全方面：
1、確保幼兒在園的安全，課間嚴禁幼兒追皮打鬧。
2、各位老師要高度重視安全問題，教育好幼兒不玩火，不玩水，不觸摸電器，防雷擊，防止幼兒從玩具上摔下和違規玩耍，若發現一人次，扣責任人5分。
3、每天中午、下午放學時，幼兒全部接清，教師方可離園，否則，追究其責任，每人次扣2分。
4、各位老師看護本班幼兒，確保安全，若有損傷，體罰或變相體罰，流血或更嚴重的其他事故發生，追究責任人的責任，扣5-10分，若幼兒需花醫藥費，責任人負責三分之一。
5、中午就餐時，老師要爲幼兒添飯添菜，防止孩子被熱飯熱湯燙傷，萬一幼兒受到傷害，每發現一次，視其情節，扣2-5分，老師一定要等幼兒吃完飯方可用餐，否則一次扣2分。
6、帶班老師要把就餐幼兒看護到14：00，對當班老師進行交接，否則每人次扣2分。
7、幼兒午睡或起牀時，值班教師要指導和幫助幼兒脫、穿衣服，幫助幼兒蓋好被子。值日教師要堅守崗位，不能以任何藉口離開午睡室或做私活、看書、打瞌睡等。發現一次扣2分。
8、幼兒上廁所因沒有教師指導而摔傷的，不給學生以適當照顧，家長反映情況屬實的，一次扣5分。
三、業務方面
1、每學期要有學期計劃，每週要有周計劃。學期計劃必須在開學一週內上交，周計劃必須在每週星期一早晨8：30以前上牆並上交一份給園長室備檔，未按規定上交或上牆，一次扣2分。
2、所有學科按要求備課，寫教案。每次業務檢查，以教學進度爲準，否則每少一課時扣1分。應寫教案的學科不寫的，扣5分，。
3、嚴格按作息時間表和課表上課，，嚴禁私自改變作息時間，若有特殊情況需要改變作息時間或課表的，必須要徵得園領導同意後方可改變，未經批准，隨意調課的，扣2分。
4、正常上課期間，不許讓幼兒在教室睡覺、看電視或無事做，否則發現一次扣2分。
5、教學任務必須要保質保量完成。每一個教學任務，幼兒掌握率必須達到90%，若發現掌握情況未達到的，根據具體情況，一次扣2分，並嚴厲批評。
6、每學期組織一次聽課活動，評出一、二、三等獎各一名，獎金分別爲60元、50元、40元。
7、統一安排的開會時間(原則上星期一爲周前會，星期三爲政治、業務學習時間)，如不能按時出席，按考勤制度執行。
8、每位教師在園期間，必須講普通話，若發現沒有用普通話的，一次扣1分。
四、師德
1、酒後進堂，發現每次扣5分。
2、嚴禁上課接打電話，發手機信息(上課期間一律放在震動上或關機)，每次扣2分，在園期間做私活的，每次扣2分。
3、體罰、變相體罰被督查發現，或家長舉報，情況屬實的，視其情節扣5-20分。
4、未經學校批准，向學生攤派，亂收錢物，除責令退還外，每次扣5-20分。
5、對領導安排工作，討價還價，未按時完成，或質量不高，每次扣2-10分。
6、待人接物要熱忱，舉止要文明，言談要得體。因個人原因，給幼兒園帶來負面影響的，視其情節輕重，每次扣2-10分。在鎮以上會議或檢查中，被點名批評的，每次扣2-10分。負面影響嚴重的，除扣分外，還將從嚴追究責任。
7、要熱愛幼兒園，要互相團結、互相幫助。鬧無原則糾紛，講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等，視其情節輕重，給予經濟處罰，並將從嚴追究責任。
8、有其他不良行爲，酌情扣分。
五、其他方面
1、參加縣級競賽的論文、徵文，參照中小的績效考覈辦法。
2、教育論文在教育報刊上發表， 3、在鎮、片、縣級舉行公開課、觀摩課、示範課、講座等分別獎勵20元、30元、50元。縣級以上獎勵經領導班研究決定。
4、經選拔參加縣優課評選，一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元。國家、省、市級比賽獲獎按縣級同類獎次的4、3、2倍獎勵。
5、教師有特殊發明，創造的特別加獎。
6、凡是班級工作的考覈實行捆綁量化積分考覈。凡是班級活動的考覈都進行量化排名，排名積分納入個人的績效考覈。
本制度如有遺漏或考慮不周全的地方，將在今後的管理和工作中補充和修改。
幼兒園教師個人考覈細則 篇4
爲進一步加強對黨員的教育管理，建立健全黨員教育、管理、監督、提高的長效機制，充分調動黨員的積極性、主動性和創造性，更好地發揮黨員的先鋒模範作用。根據區直機關工委《關於開展黨員日常管理量化考評試點》要求，結合黨的羣衆路線教育實踐活動。經局黨組研究，決定在全局黨員開展“黨員日常管理量化考評”活動。特制定如下實施方案。
一、指導思想
以黨的精神爲指導，以充分發揮共產黨員先鋒模範作用爲目標，探索黨員日常量化評定管理措施，實現黨員日常管理的精細化、科學化、規範化，努力打造示範帶動、獎優罰劣、動態管理新平臺，切實提升黨員隊伍的凝聚力和戰鬥力。
二、主要目標
(一)實施“黨員日常量化考評”管理，進一步增強黨員工作熱情。
“黨員日常量化管理考評”將黨員義務具體化，行爲準則明晰化，使廣大黨員認識到干與不幹不一樣，幹好幹壞不一樣，增強責任感、緊迫感和危機感。
(二)實施“黨員日常量化考評”管理，進一步提高黨員管理水平。
“黨員日常量化管理考評”用數字量化衡量黨員素質高低，使黨員作用發揮好壞有明確尺子，黨員評議有客觀公正的標準。
(三)實施“黨員日常量化考評”管理，進一步提高黨員履責意識。
將黨員履職情況置於黨組織和黨員羣衆的全程監督之中，從而增強黨員的動力，鞭策、激勵每名黨員履職盡責，提高黨員履責意識。
三、參與範圍
機關及下屬支部在職黨員。
四、組織領導
成立“黨員日常管理量化考評”工作領導小組，由局黨組書記爲組長，局黨組成員、副局長爲副組長，各支部書記爲成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨建辦。
五、時間安排
每年進行兩次量化評議。第一次量化評議在6月30日前完成;第二次量化評議在12月30日前完成。
六、方法步驟
開展“黨員日常量化管理考評”工作，按照學習教育、制定標準、建立制度、組織考評、總結提高四個步驟進行。
第一階段：學習教育(3月1日-15日)
重點學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關於黨內政治生活的若干準則》、《中共中央關於加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》、《重慶市黨員幹部生活作風“十二不準”》和《重慶市黨員幹部政治紀律“八嚴禁”》。
第二階段：制定標準(3月15日-20日)
1.制定量化考評標準。按照公平、公正、公開和利於操作的原則，制定量化考評細則。
第三階段：量化考評(6月、12月)
量化考評按照正面要求、反向考覈、以扣爲主、注重實效的原則進行考評。
2.每2季度組織對黨員量化考評一次，年度量化考評成績爲兩次量化評議成績總和的平均成績。?
3.非黨員幹部職工參照本考評標準執行。
第四階段：總結提高(12月)
及時總結試點經驗，針對量化管理中存在的不足進行整改。
七、考覈結果的運用
日常管理量化考評結果與個人評先評優年度考覈相結合。
幼兒園教師個人考覈細則 篇5
一、師德
1、違反市局規定“六條禁令”之一者，扣積分2分，違反園“教師行爲十五不”之一者，扣積分1分。
2、搬弄是非，傳遞閒話，鬧不團結，一次扣積分2分。
3、與園內同志或家長吵架，一次扣積分1分，罵人一次扣積分1分，打人一次扣積分5分，並承擔醫藥費及一切經濟損失。
4、有意見不正面提，故意頂撞、吵鬧、惡語傷人，一次扣積分1分。
5、打牌賭博或因其它行爲影響工作，影響單位名譽扣積分10分。
6、思想意識不健康，生活有越軌行爲的，扣積分10分。
7、對持不同意見的同志打擊報復(在經濟上、政治上造成嚴重後果)一次扣積分10分。
8、不服從工作安排，經勸說仍不服從，並故意吵鬧，在此期間不發給自籌工資。
9、因教師個人行爲給單位造成經濟損失的，按全額給予賠償。
10、家屬在園大吵大鬧，扣其教師積分10分，造成經濟損失的，按全額進行賠償。
二、出勤
1、曠工：未經請假或請假未準，不到崗上班者，一律作曠工處理。曠工1小時扣積分2分，1天扣積分5分，無當月全勤積分。
2、事假：當班請事假半天，扣積分0.5分;2天以內扣積分1分/天;3天以上(含3天)扣積分2分/天;無當月全勤積分。
3、病假：請病假2天以內(含2天)，扣積分0.5分/天;3天以上(含3天)扣積分1分/天;無當月全勤積分，一週以上扣除當月超量積分。一學期內教齡十年以上病假1天，二十年以上病假2天，三十年以上病假一週內只無全勤積分。
4、病、事假必須提前一天履行請假手續方能離園，否則作曠工處理;病假需醫生證明方可，辦公時間每月請假3次按事假1天處理;私自換班一次扣積分1分。
5、婚假、產假、喪假按國家規定執行。
6、凡無故不參加會議：政治學習、業務學習、政治活動等集體活動，一次扣積分1分，並無當月全勤積分。
7、上班遲到、早退一次5分鐘以內扣積分0.5分;10分鐘以內扣積分1分，並以此比例計算。每月遲到3次，當曠工一天處理。
8、所有教職工一律實行上班查到考勤制，值日領導實行查到制，上午查4次，中午2次，下午2次(配班教師、保育員在指定地點辦公、配班)，崗位無出勤者扣積分0.5分。
9、全月出滿勤，積分5分。
三、教職工工作量及教育教學管理
1、崗位工作量積分：園長12分，書記、副園長、工會紀檢積分爲10分，辦公室主任、保教主任、後勤主任積分爲7分，保教副主任、政工幹事、保衛科長積分爲5分，主班教師積分5分，炊事班長積分5分。
2、班級按幼兒人數小小班20人，小班30人，中班40人，大班(學前班)45人標準，多一人每月每班超量積分0.6分(參考班級兒童出勤率高低計算)。
3、教師不認真制定和執行教學計劃，不按時按計劃組織晨晚間活動、備課、填寫成長檔案、教課、批改作業，一次扣積分1分。
4、不按時填寫、報送飯餐表及各種表冊和材料，一次扣積分1分。
5、教師不得將自己小孩放在本班內(三位教師)。上班時間打毛衣、帶自己小孩、接待客人、午睡不及時爲孩子蓋被子、管理不善、陪睡等，發現一次扣積分0.5分。
6、不按時作息，不履行一日工作職責，發現一次扣積分1分。
7、保育員不執行一日工作職責和衛生保健一日常規，一次扣積分1分。如：消毒、拖地、幼兒尿牀尿褲子不及時洗曬、保育員不流水衝碗筷等。
8、不按時保質保量洗曬行李(月中洗牀單，月底洗被子)一次扣積分1分。
9、當班教師和保育員如果不按時供應幼兒足夠的飲水，幼兒喝自來水，一經發現令其停職檢查，停職期間不發工資，扣除當月全勤積分、超量積分，年度考覈視作不合格。
10、班上物質保管不妥，造成損失，由當班教師和保育員按折舊價值賠償。
11、事務人員每月二號前不提供報表，一次扣積分0.5分，不按時交盤存表一次扣積分0.5分。
12、採購質量不好的、腐爛變質的蔬菜照價賠償。不按食譜購物，不按時提供食品和菜類，一次扣積分1分。
13、保管員要管理好各類物品，做到帳物相符，每學期清查一次公物，年終由會計填寫《固定資產表》並存檔，如不履行職責，扣積分1分。
14、因失職造成服裝、道具損失，保管員按折舊價值賠償。
15、炊事員不履行本人工作職責(如領取白案物資，不按時發放早餐，不按食譜操作等)，一次扣積分1分。
16、保育員、炊事員不按時作息，提前或推遲早、中、晚餐供應時間，不執行崗位職責，一次扣積分1分。
17、早點、午點出次品，一般傷欠鹼一次扣積分0.5分，嚴重傷欠鹼負責賠償二分之一成本費。
18、不按要求做好各自劃分區域的清潔衛生工作一次扣積分1分，現場抽查出現問題扣積分2分。
19、醫務人員不履行工作職責，離崗、串崗，造成幼兒病、傷無人診治，一次扣積分1分。
20、公用設施出現問題(龍頭、燈具、玩具、牀等所有用品)，隨時處理，報告後兩天內不處理扣後勤負責人積分1分，危及兒童生命安全的必須及時搶修，因搶修不及時而出現事故按事故處罰條例追究責任。
21、虐待、體罰兒童的行爲，發現一次扣積分5分，當衆檢討，發現二次扣積分10分，年度考覈視爲不合格，三次以上(含三次)停職檢查，停職期間不發工資並扣除全勤積分、超量積分，直到徹底反省批准上崗爲止。若後果嚴重，要負法律責任。
22、老師、保育員認真履行職責，出色完成班級各項任務，每月積分5分。
23、常規檢查優勝班獎班級積分3分，環境美化、活動室佈置優勝班獎班級積分3分，質量評估優勝班獎班級積分3分，期末評比優勝班級獎班級積分6分。
24、積極參與教科研活動(含常規教研活動、編排兒童節目)者一次積分2分。獲獎者按級領獎：
國家級：一等獎50分-;二等獎：40分;三等獎：30分。
省級：一等獎20分;二等獎18分;三等獎15分。
地市級：一等獎10分;二等獎8分;三等獎6分。
縣市級：一等獎5分;二等獎3分;三等獎2分。
園級：一等獎3分;二等獎2分;三等獎1分。
獲獎課件積分8分，製成碟積分12分。(課件(碟)須交園電教室。)
25、在指導繪畫、文體及其它競賽中獲優者給獎，國家級積分5分，省級積分4分，地市級積分3分，市級積分2分。
26、在各級報刊雜誌上發表文章、兒歌、繪畫作品、故事等按級發獎。
①消息通訊：300字以內，市局積分1分，市級2分，地市級3分，省級4分，國家級5分;300字以上，市局積分5分，市級6分，地市級7分，省級8分，國家級10分。
②教師文藝作品、繪畫作品發表，縣市級3分，地市級4分，省級5分，國家級10分。
③教學論文、業務文章在公開發行刊物上發表，地市級刊物10分，省級20分，國家級30分。
27、凡參與教學科研活動者，取得科研成果後，園級5分，市級10分，地市級20分，省級30分，國家級40分。
28、廚房工作人員努力搞好師生生活，不斷提高技術，保質保量做好飯菜、早午點、主廚師傅一月不出次品積分5分，其他炊事員積分3分。
29、勤儉辦園、增收節支、經濟效益顯著，有突出貢獻者積分10分。
30、教職工私自帶走集體財物，私自帶走食品、用具和搞特殊化，發現一次扣積分5分。
31、次事員不認真執行《食品衛生法》，出現事故的，一次扣積分5分，如情節嚴重，加倍懲罰。
32、保管員不堅持原則，接受腐爛變質和質量不好的物品，照價賠償，接受個人推銷或存放食品一次扣積分5分。
33、圖書管理員(檔案員)須認真履行職責，造成工作失誤一次扣積分0.5分。
34、財會人員須認真履行職責，如造成經濟損失，扣積分1分，並全額賠償。嚴重者負法律責任。
35、門衛24小時值班，若發現離崗一次扣積分0.5分，若幼兒無家長接而出走，在崗一次扣積分5分，不在崗一次扣積分10分，若情節嚴重給予停職處分，停職期間不發工資，認真履行來客登記制度，若管理不嚴造成財產損失和被盜，賠償損失金額的1/3，每天早晚打掃園區內衛生，場內有紙屑、垃圾，發現一次扣積分0.5分。
36、在全園聘任中聘掉的教職工，需自己聯繫崗位，若無崗無人接納，園務委員會安排工作崗位，停發三個月自籌工資。
37、教師脫產進修必須提前一學期說明情況，按《鬆滋市教育局教師管理規定》執行。
四、安全
1、全月無安全事故，每人積分5分。
2、一般事故(破皮、挖傷、起皰、青腫、流血等)，老師在崗，一次扣積分0.5分。若不在崗，一次扣積分5分。
3、大型事故(關節脫位、縫針三針以內，輕度燙傷不需住院治療)，老師在崗，一次扣積分5分，若不在崗，負擔二分之一醫藥費並扣積分10分。
4、惡性事故(骨折、燙傷、縫針三針以上)老師在崗，負擔二分之一醫藥費，扣積分10分，老師不在崗，扣積分30分，並負擔二分之一醫藥費，視其情節追究法律責任。(走失、支票遺失、食物中毒，醫療事故)出現後視其情節輕重追究經濟責任和法律責任。
5、重大安全事故：追究當事人及直接領導者的經濟責任，並負擔相應的法律責任。
幼兒園教師個人考覈細則 篇6
爲強化物業小區保安隊伍的管理機制，提高保安服務質量和服務水平，結合本小區保安服務的特點、任務、職責，特制定以下保安隊員考覈細則。
一、 小區保安日常工作的職責
依據《七彩華園小區人員、車輛出入管理辦法》的相關規定，小區保安日常工作有如下職責，
(一) 人員、車輛出入管理職責
1、 嚴格執行實行封閉式管理的要求，對小區外來人員和車輛的出入做好盤問、登記等管理工作，登記內容應明確記載外來人員姓名、所訪業主姓名、住址和聯繫電話，離開時必須註明離開時間，
2、 所有車輛進入小區時;保安人員必須要求其停放在小區的指定位置，嚴禁任何車輛在非停放時段;將車停在小區主幹道以及消防通道路口，
3、 對流浪乞討、收買廢舊物及推銷人員一律謝絕進入本小區，發現商販或推銷人員在小區張貼廣告時應即刻驅逐出小區，
4、 大型客、貨車及農用車輛(機械)、非執行公務的不適合本小區生活環境的車輛，應禁止其進入本小區，
5、 貨車在夜晚23：00以後，嚴禁駛入小區，
6、 本小區業主(或租戶)需搬離大件物品離開小區時，門崗保安人員需覈實真實身份屬實後可直接放行，
7、 如當值保安人員未做到上述職責中的某項，每出現一次扣3分。
(二) 停車場管理職責
1、 夜間、高峯時段和節假日期間，巡邏人員應隨時通過對講話機向大門執勤人員通報地面車位飽和情況，如地面車位已滿;應引導外來車輛停放在地下車位，
2、 每日晚九時至十一時，巡邏人員應對地面車位停放的車輛與登記表進行覈查，將未辦理停車卡或臨時停放車輛進行登記或覈對，隔日將數據結果報給物業，
3、 發現車場有車輛無故報警，車門未上鎖等現象，巡邏保安填寫提示;並將提示放置前風擋雨刷位置，
4、 遇極端天氣，如發現樹木或其它不安全因素存在危害停放車輛的可能，巡邏保安應及時通知物業值班人員轉告業主轉移車輛，
5、 發現停放在臨時車位的車輛未按規定時間移走的，巡邏保安須及時通知物業轉告該車業主及時移走，
6、 巡邏人員在車場巡邏時應特別注意停放車輛有無外觀損毀明顯的，如發現須及時通知物業值班人告知業主來現場查證，
7、 如當值保安人員未做到上述職責中的某項，每出現一次扣5分。
(三) 保安日常職責
1、 各巡邏要點每小時須巡檢一次，
2、 如遇突發事件(火災、搶劫、勒索、打架、鬧事、傷亡或重大糾紛等)，保安人員須做到
A：及時向物業值班人員通報，簡要說明事發的地點、性質、人數、特徵及損失價值等，
B：第一時間趕到現場;採取救治或保護好現場，留意現場周圍的情況
C：保存好各類記錄、出入登記、各監控錄像，檢查有無可疑情況和人員，
D：對一般性事件及時瞭解具體原因，積極協調，勸阻爭吵，平息事態
E：對涉及刑事及重大責任事故或因治安、刑事案件引致的傷亡事故，應立即報告公安機關並由保安部經理和物業協助調查處理，
F：保安部經理、物業在接報突發事件後應立即趕到現場，做好疏通控制工作，防止事態擴大，並拍照留證，根據事態的大小程度報派出所、或110報警，
G：事件中如有人員受傷要及時撥打急救電話，並組織儘快送往醫院，
3、 巡邏時發現小區有人盜竊;應馬上抓獲現場嫌疑人，如力量不夠應儘快報，簡單說明現場情況，保安經理街道報告後應迅速派適當數量的保安人員到場制止，設法抓獲肇事者，帶往保安部調查處理，事件中如有財產或人員受到損害，應及時報警和通知物業，並保護現場，留下目擊者，做詳細調查，
4、 如遇停電或公共照明斷電，保安應及時加強巡邏密度，各巡邏要點巡檢時間縮短爲15分鐘一次，
5、 如保安未做到上述職責中的某項，每出現一次扣10分。
二、 保安人員日常行爲規範
1、 保安人員工作時間必須穿着制服、佩戴員工工卡;出現一次扣1分，
2、 按規定着裝;儀表、儀容不整，當值哼歌、吹口哨、無精打采者，出現一次扣2分，
3、 執勤時間保安人員不得擅自離崗、脫崗、溜崗、睡崗，出現一次扣10分，
4、 執勤保安不得私自更改記錄，出現一次扣3分，
5、 執勤時間看雜誌、聚堆說笑聊天玩手機等做與工作無關的事，出現一次扣2分，
6、 在小區內參與打架、賭博或有意鬧事的，出現一次扣10分
三、 考覈辦法及操作程序
1、 對小區保安人員的考覈，由業主和物業共同進行，
2、 在小區中心廣場對面的公示欄旁設意見箱，每週日下午四點由物業開啓意見箱，將意見箱內業主投訴意見書取出;並直接張貼在公示欄內，物業根據投訴意見進行覈實，如投訴屬實;物業應根據上述扣分標準對保安人員進行扣分處理，同時將處理結果張貼在投訴意見書的旁邊，供業主審覈。
四、 扣分對應的實際處罰說明
1、 扣分的原則是對於違紀保安進行提醒和警告，處罰不是目的，
2、 每名保安一年內累計扣分達5分者;予以罰款500.00元，處罰後扣分記錄註銷，一年內累計扣分達10分者;保安公司須更換此名保安，如不更換則物業不得支付該名保安的任何費用，
3、 如所聘保安中有40%人員累計扣分達10分的，則物業有責任和義務解除聘用合同，另尋聘用其它保安公司，
五、遇偷盜或其它刑事案件，對積極協助破案並擒獲犯罪嫌疑人的人員，視情況不同給予最低伍佰元元人民幣的獎勵;同時在小區予以公示表揚，獎勵資金由業主車位收益支出，該獎勵物業公司和保安人員所在公司不得從中扣留和挪用，應全額發放給受獎人員。
幼兒園教師個人考覈細則 篇7
1、副班主任月津貼每月200元，其中80元爲期末考覈獎。
2、津貼計算方法：
月總金額
月考獎金 = ———— × 個人月考得分
月考總分
3、期末考覈獎考覈辦法：
(1) 根據每次月考覈成績總分排列，位居前1/3的爲A檔;中間1/3
的爲B檔;最後1/3的爲C檔。
(2) 獎金金額：A檔：450元，B檔：400元，C檔：350元。
幼兒園教師個人考覈細則 篇8
爲加強醫德醫風建設，提高醫務人員職業道德素質和醫療服務水平，建立對醫務人員規範有效的激勵和約束機制，依據衛生部《關於建立醫務人員醫德考評制度的指導意見(試行)》，制定本實施辦法。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，貫徹落實科學發展觀，堅持以人爲本，樹立社會主義榮辱觀，加強醫德醫風建設,提高醫務人員職業道德素質、促進醫藥衛生體制改革爲目標，以考覈記錄醫務人員的醫德醫風狀況爲內容，以規範醫療服務行爲、提高醫療服務質量、改善醫療服務態度、優化醫療環境爲重點，強化教育，完善制度，加強監督，嚴肅紀律，樹立行業新風，構建和諧醫患關係，更好地爲廣大人民羣衆的健康服務。
二、考評範圍
醫德考評的對象是各醫療機構中的醫師、護士及其他衛生專業技術人員(以下統稱醫務人員)。
各醫療機構都要開展醫德考評，並將結果上報衛生局。衛生局負責醫德考評工作的監督檢查。
三、考評的主要內容
(一)救死扶傷，全心全意爲人民服務。
1、加強政治理論和職業道德學習，樹立救死扶傷、以病人爲中心、全心全意爲人民服務的宗旨意識和服務意識，弘揚白求恩精神。
2、增強工作責任心，熱愛本職工作，堅守崗位，盡職盡責。
(二)尊重患者的權利，爲患者保守醫療祕密。
1、對患者不分民族、性別、職業、地位、貧富都平等對待，不得歧視。
2、維護患者的合法權益，尊重患者的知情權、選擇權和隱私權，爲患者保守醫療祕密。
3、在開展臨牀藥物或醫療器械試驗、應用新技術和有創診療活動中，遵守醫學倫理道德，尊重患者的知情同意權。
(三)文明禮貌，優質服務，構建和諧醫患關係。
1、關心、體貼患者，做到熱心、耐心、愛心、細心。
2、着裝整齊，舉止端莊，服務用語文明規範，服務態度好，無“生、冷、硬、頂、推、拖”現象。
3、認真踐行醫療服務承諾，加強與患者的交流和溝通，自覺接受監督，構建和諧醫患關係。
(四)遵紀守法，廉潔行醫。
1、嚴格遵守衛生法律法規、衛生行政規章制度和醫學倫理道德，嚴格執行各項醫療護理工作制度，堅持依法執業，廉潔行醫，保證醫療質量和安全。
2、在醫療服務活動中，不收受、不索要患者及其親友的財物。
3、不利用工作之便謀取私利，不收受藥品、醫用設備、醫用耗材等生產、經營企業或經銷人員給予的財物、回扣以及其他不正當利益，不以介紹患者到其他單位檢查、治療和購買藥品、醫療器械等爲由，從中牟取不正當利益。
4、不開具虛假醫學證明，不參與虛假醫療廣告宣傳和藥品醫療器械促銷，不隱匿、僞造或違反規定塗改、銷燬醫學文書及有關資料。
5、不違反規定外出行醫，不違反規定鑑定胎兒性別。
(五)因病施治，規範醫療服務行爲。
1、嚴格執行診療規範和用藥指南，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥。
2、認真落實有關控制醫藥費用的制度和措施。
3、嚴格執行醫療服務和藥品價格政策，不多收、亂收和私自收取費用。
(六)顧全大局，團結協作，和諧共事。
1、積極參加上級安排的指令性醫療任務和社會公益性的扶貧、義診、助殘、支農、援外等醫療活動。
2、正確處理同行、同事間的關係，互相尊重，互相配合，取長補短，共同進步。
(七)嚴謹求實，努力提高專業技術水平。
1、積極參加在職培訓，刻苦鑽研業務技術，努力學習新知識、新技術，提高專業技術水平。
2、增強責任意識，防範醫療差錯、醫療事故的發生。
以上考評內容共20項，平均每項5分，共計100分。各醫療機構可以根據本單位工作性質和特點，有所側重，合理調整分值。
醫療機構應將醫德考評內容作爲醫務人員集體服務承諾，向患者公佈，接受監督。
四、考評的組織實施
衛生局成立醫務人員醫德考評工作領導小組，組織、協調和推進各醫療機構醫務人員醫德考評工作，根據上級衛生行政部門的要求，制定實施方案。
各醫療機構負責本單位醫務人員的醫德考評。醫療機構要建立醫德考評機構，由醫療機構的主要領導負責，辦公室、財務、醫務、護理和相關業務科室負責人組成，根據衛生行政部門規定，對醫務人員進行醫德考評。醫療機構要將醫德考評工作與醫院管理工作相結合，加強領導，明確分工，認真組織實施，層層落實責任。
衛生局對所轄醫療機構執行本辦法情況進行檢查、督導，對醫務人員醫德醫風情況進行抽查和考覈。抽查和考覈工作與醫院等級評審、醫療機構校驗、年度工作考評相結合。
五、考評的主要方法
醫德考評要堅持實事求是、客觀公正的原則，堅持定性考評與量化考覈相結合，與醫務人員的年度考覈、定期考覈等工作相結合，納入醫院管理體系，每年進行一次。
各醫療機構要爲每位醫務人員建立醫德檔案，考評結果要記入醫務人員醫德檔案。
考評工作分爲三個步驟：
(一)自我評價。醫務人員各自根據醫德考評的內容和標準，結合自己的實際工作表現，實事求是地進行自我評價。
(二)科室評價。在醫務人員自我評價的基礎上，以科室爲單位，由科室考評小組根據每個人日常的醫德行爲進行評價。
(三)單位評價。由醫療機構的醫德考評機構組織實施，根據自我評價和科室評價的結果，將日常檢查、問卷調查、患者反映、投訴舉報、表揚獎勵等記錄反映出來的具體情況作爲重要參考依據，對每個醫務人員進行評價，作出醫德考評結論並填寫綜合評語。
醫德考評登記表格按省衛生廳提供醫德考評登記表格參考式樣(見附件)。具備條件的醫療機構，應將醫德考評內容納入信息管理系統，建立醫德考評電子檔案。
六、醫德考評結果及應用
醫德考評結果分爲四個等級：優秀、良好、一般、較差。
對維護公衆利益或對醫院發展、榮譽有突出貢獻的人員，可以在考評的相應內容中加分。每人加分合計不得超過五分。
醫德考評要嚴格堅持標準，確定優秀等次的人數在本單位考評總人數的百分之十至十五之內。優秀等次在考評獲得九十五分以上者中按得分順序排名產生。得分在八十五分以上，以及得分在九十五分以上未進入優秀等次的，考評等次爲良;得分在六十分至八十四分的，考評等次爲一般;得分在五十九分以下的，考評等次爲較差。
醫務人員在考評週期內有下列情形之一的，醫德考評結果認定爲較差，不再參與計分排名：
(一)在醫療服務活動中索要患者及其親友財物或者牟取其他不正當利益的;
(二)在臨牀診療活動中，收受藥品、醫用設備、醫用耗材等生產、經營企業或經銷人員以各種名義給予的財物或提成的;
(三)違反醫療服務和藥品價格政策，多記費、多收費或者私自收取費用，情節嚴重的;
(四)隱匿、僞造或擅自銷燬醫學文書及有關資料的;
(五)不認真履行職責，導致發生醫療事故或嚴重醫療差錯的;
(六)出具虛假醫學證明文件或參與虛假醫療廣告宣傳和藥品醫療器械促銷的;
(七)醫療服務態度惡劣，造成惡劣影響或者嚴重後果的;
(八)參與套取、侵佔各類醫療保險資金的;
(九)其他嚴重違反職業道德和醫學倫理道德的情形。
考評結果要在本單位內進行公示，並與醫務人員的晉職晉級、崗位聘用、評先評優、績效工資、定期考覈等直接掛鉤。醫療機構對本單位的醫務人員進行年度考覈時，須將職業道德考評作爲重要內容，醫德考評結果爲優秀或良好的，年度考覈方有資格評選優秀;醫德考評結果爲較差的，年度考覈爲不稱職或不合格。
醫務人員定期考覈中的職業道德評定，以醫德考評結果爲依據。考覈週期內，有一次以上醫德考評結果爲較差的，認定爲考覈不合格，按照有關法律、法規和規章的規定處理。
執業醫師的醫德考評結果，醫療機構應當按照《醫師定期考覈管理辦法》的規定報送執業醫師定期考覈機構。
七、有關要求和說明
醫德考評制度對於加強醫德醫風建設、提高醫療服務水平、糾正行業不正之風具有十分重要的意義，衛生局將加強對所轄醫療機構落實醫德考評制度工作情況的監督、檢查、指導，總結經驗，不斷完善，確保考評工作取得實效。
各醫療機構要認真組織實施，層層落實責任，確保醫德考評工作順利進行。要制定具體實施細則，報衛生局審覈備案。對行政管理人員、工勤人員的考評辦法，由醫療機構參照本辦法自行制定。
對鄉村醫生醫德考評，由衛生局依據衛生部《鄉村醫生考覈辦法》，結合本辦法內容一併進行。對城鎮個體醫生的醫德進行考評，參照對鄉村醫生醫德考評辦法進行。
幼兒園教師個人考覈細則 篇9
一、指導思想：
爲實踐“三個代表”的重要思想，深化學校管理，培養團結向上，奮發取進的班風，促進學生良好思想品德、行爲習慣的養成，推進學校精神文明建設再上新臺階，特擬開展創建“文明班級”活動，以活動帶動學校的發展。
二、機構的組成及分工
學校成立創建“文明班級”指導小組，下設辦公室，其人員從學校黨、政、團、隊、德育教研組、信息研究組等抽調人員組成。校黨支部負責擬定出臺《明德國小創建“文明班級”活動方案》、《明德國小“文明班級”驗收標準》，協調、監督、指導創建“文明班級”活動。校行政負責組織貫徹本實施活動方案，做好對“文明班級”的驗收，授牌和文明班級的日常管理工作，領導創建文明班級辦公室做好創建文明班級日常事務的安排(含材料的整理歸檔)。團、隊切實地把全校學生組織活躍起來，通過開展創造性的各種實踐活動，促進學生良好思想品德和行爲習慣的養成。德育教研組要抓住“創建文明班級”活動中學生在良好品行養成呈現出的難題進行研究。技術信息教研組要充分利用網絡收集先進學校在創辦“文明班級”的做法，與他們取得交流，爲指導小組提供信息，達到取長補短。
三、活動的開展
1、宣傳發動，組織學習。召開師生“創建文明班級”活動動員大會，由學校主要領導做動員報告，具體抓落實的領導組織學生學習《文明班級驗收標準》，低、中、高年級分別選出師生代表作響應號召的發言。學校定期出版“創建文明班級”專刊。全校教師要充分認識開展創建“文明班級”的重要意義，要與學校的生存，發展共命運，投入到創建“文明班級”的活動中。尤其是任教每一班級的語、數教學的教師，要團結合作，利用“二會”課(晨會、班會)組織自己班級學生學習《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、《小公民道德要求》、《明德國小學生在校文明禮儀要求》、《明德國小學生一日須知》。利用“二課”(《思品》課，《語文》或《數學》)課，對學生思想品德教育，從而促使學生對品行的醜、惡、善、美理性認識水平的提高。
2、導行、跟蹤。各班選拔工作自覺積極，自我教育能力強的品學兼優若干位學生組成班級文明督導值日生。班級文明督導值日生根據《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》《明德國小學生禮儀常規要求》《明德國小學生在校一日須知》等對全班同學的言行進行監督並跟蹤登記(記錄表由學校統一印發)。各班還可利用班會課讓學生對照評估標準自評，以評促改，邊改邊建，逐漸使學生養成牢固的良好行爲習慣。
3、學校教育班。對於各班在創建文明班級活動中，出現個別良好品行養成困難學生，班主任可向學校領取表格填寫，報創建文明班級指導小組備案(每班控制在1-2名)，由學校統一組織進行再教育，協助班主任督促其良好品行的養成。
4、自評、申報。班主任應根據《文明班級驗收標準》逐項對照，
實事求是地做好自評，凡自評分1-2年級達85分以上(含85分)，3-6年級達90分以上(含90分)者，可填寫申報自評表並報校創建“文明班級”活動指導小組。
5、驗收、授牌。學校創建“文明班級”指導小組根據班級自評結果逐項進行審覈，凡總分1-2年級達85分以上(含85分)，3-6年級達90分以上(含90分)學校召開全校師生大會以予授牌。由學校專人把授給牌扁貼在教室門扇外面。授牌的班級要以此爲榮，珍惜榮譽，再接再厲，保住榮譽，以免摘牌。
6、複審與摘牌(榮譽稱號的取消)。一般的情況下每學期對被授牌班級複審一次，複審成績1-2年級在80-84分，3-6年級在85-89分，給予通報，限期整改。複審1-2年級在80分以下，3-6年級在85分以下，在師生大會上公佈給予摘牌。平時若出現以下情況之一者，直接宣佈摘牌。
①班級合併或分班。
②班級教師、學生髮生嚴重人爲責任事故的。
③教師、學生有嚴重違法行爲受上級主管部門、公安或司法機關處罰的。
四、榮譽與獎勵
1、凡帶領的班級，每連續二學期被評爲文明班級，學校分別發給班、科任一本榮譽證書。
2、無特殊情況下，連續二學期不申報文明班級驗收的班主任或科任，不得評爲縣級或校級年度考覈優秀，先進班主任、先進德育工作者、師德標兵、優秀教師。
3、連續保持“文明班級”光榮稱號的班級學生給予適當的獎品。
五、幾項要求：
1、各班要把創建“文明班級”活動做爲加強班風建設的一件大事來抓。做爲自己管理班級工作能力，教育能力的一把稱量器，一面折光鏡。
2、各班要做好宣傳發動，組織學習，引導學生積極參與，形成班級集體榮譽感，讓學生明確“文明班級”驗收標準，制定班級活動計劃，引導學生與班級立契約，把活動紮紮實實地開展起來。使驗收標準的各項要求，化爲全體學生的自覺行爲。
3、各班在自評中，一定要實事求是，嚴格按照評分標準自評，既不虛報，又不謙虛。在學校驗收授牌前的公示，各班一定要以學校主人翁精神，做到監督又不妒忌，一定要從主流發展審視。
六、附文：
1、開展創建“文明班級”活動指導小組人員職責分工一覽表。
2、文明班級評估標準。
3、明德國小學生在校文明禮儀要求。
4、明德國小學生一日須知。
5、班級學生文明禮發展記錄卡。
6、各班學生日常行爲規範日況彙總登記表。
幼兒園教師個人考覈細則 篇10
1、毛壞件未檢驗(扣1分);
2、外加工件未檢驗即交付使用(扣2分);
3、外加工件檢驗問題未記錄未報告(扣3分);
4、未拒絕且報告不符合規定的原輔材料(扣1分);
5、作業過程中發現有錯誤未立即停止並報告(扣1分);
6、出現質量問題未停工、未報告、未制止、未檢舉(扣2分);
7、加工件出現質量問題(扣1分);
8、首件未檢驗導致批量錯誤(扣10分);
9、不合格品未按標識區分擺放(扣2分);
10、不合格品未按要求處置(扣1分);
11、成品出現批量質量問題(扣10分);
12、成品出現重大質量問題(扣15分);
13、檢驗記錄不全不實(扣5分);
14、客戶質量投訴(扣5分);
15、出現質量問題索賠(扣20分，按索賠金額另行計算罰款)。
幼兒園教師個人考覈細則 篇11
一、指導思想
以科學發展觀爲統領，全面貫徹中央、省、市、縣政法工作會議精神，緊緊抓住影響社會和諧穩定的源頭性、根本性、基礎性問題，深入開展推進社會矛盾化解，深入推進社會管理創新，深入推進廉潔、公正執法。根據綜治維穩工作的方針，依法嚴厲打擊各種嚴重暴力犯罪、各種嚴重危害社會治安犯罪與各種嚴重危害羣衆利益、影響羣衆安全感的犯罪，堅持打擊與保護並重，及時、公正、妥善地處理好各類民間糾紛、行政糾紛案件，努力化解人民內部矛盾，竭力維護社會穩定。通過有針對性地開展各種專項整治活動，切實解決人民羣衆特別是特別是在生產生活中最關心、最直接、最現實的熱點、難點、焦點問題，依法維護當事人合法權益，防止和減少社會不穩定因素，爲構建“平安”作出積極貢獻。
二、工作目標
今年我鎮綜治維穩工作目標可以概括爲“三個確保兩個力爭”：確保不發生由於處理不當、工作失誤而導致的嚴重影響社會穩定的羣體性事件;確保不發生由於工作不力、工作不實而引發的羣體性上訪案件;確保全鎮轄區內不發生重大治安事件;力爭我鎮在鞏固無毒鄉鎮、創建平安鄉鎮、以及反邪教等綜治維穩工作中取得全縣較好水平，力爭保留“平安鄉鎮”的稱號。
三、主要工作任務
今年我鎮綜治維穩工作主要做好九件事：
1、嚴格落實信訪維穩工作包保責任制。各村(街)、單位要對本轄區內重點穩控人員及有上訪跡象的重點信訪隱患實行幹部包保責任制，本着“屬地管理”原則，切實做到“誰主管，誰負責;誰製造問題，誰承擔責任，誰受到追究;誰包保，誰負責。”並將包保責任情況隨時上報鎮綜治委。
2、量化分解綜治維穩工作目標，各村各單位明確各自的具體任務，結合本村本單位工作實際制定具體工作方案和切實有效措施，把我鎮綜治維穩工作的任務和要求逐項逐條落到實處，努力做到綜治維穩工作“人人都管事，事事有人管”，形成目標明確、重點突出、措施到位、責任分明的綜治維穩工作大格局。
3、積極開展專項活動，竭力破解“維穩”難題。重點抓好民事糾紛排查調解和信訪案件的消化處理工作。
4、積極投入嚴打整治鬥爭，堅持“從重從快”方針，嚴厲打擊“涉黑涉惡”犯罪和“兩搶一盜”犯罪，重點打擊殺人、販毒、等嚴重危害人民羣衆生命安全和嚴重危害社會治安的犯罪，堅持嚴打方針不動搖，堅持露頭就打，絕不讓嚴重刑事犯罪形成氣候。
5、積極投入農村平安建設工作。着重抓好三件事：一是嚴厲打擊危及農村穩定和侵害農民利益的犯罪，努力保一方平安;二是認真落實便民訴訟措施，通過開展了民情、知民意、爲民辦實事等活動，及時化解農村各類矛盾糾紛，維護農民合法權益;三是切實加強矛盾糾紛排查化解工作，積極參與“四調聯動”工作，認真做好人民調解工作，努力把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態，爲維護我鎮社會治安堅實基礎。
6、完善治安管理和安全防範體系建設，加強對流動人口的管理，杜絕“黃、賭、毒”等社會醜惡現象的發生。
7、發揮司法調解工作優勢，認真組織好20xx年度普法和教育培訓工作，大力提高廣大幹部職工特別是農村羣衆學法意識、提高他們的知法水平，通過大力宣傳法律知識，爲推進依法治鎮作出積極貢獻。
8、大力加強綜治隊伍建設，堅持一手抓教育，一手抓查處，努力構建“不能爲、不敢爲、不願爲、不必爲”的廉政建設長效機制，努力建設一支政治過硬、業務精通、紀律嚴明、作風優良、廉潔清正的幹部隊伍，爲綜治維穩工作提供強有力的組織保障。
9、結合中國小生的思想道德教育，各法制副校長結合“五、五”普法宣傳活動，每學期到各中國小上好法制教育課。對中國小生的道德品質教育、交通安全教育、消防安全教育等進行全面的教育。培養學生從小養成有道德、守紀律、懂文明、講禮貌，知法、守法、用法的好孩子。爲創建和諧、平安、文明的社會環境紮實基礎。
四、組織領導
爲切實加強對綜治維穩工作的領導，中共xx鎮黨委成立了社會治安綜合治理委員會，由鎮黨委書記周任主任、鎮長汪x、鎮黨委副書記黃x同志和政法委書記束任副主任，綜治維穩成員分別是詹(黨政辦主任)、張(鎮綜治辦副主任)、談(鎮財政所所長)、程(農業綜合服務中心主任)、程(中心國小校長)、韓(中心學校校長)、肖x(衛生院院長)、樑(派出所所長)、賈(司法所所長)、馮(鎮民政助理員)、蔡x(林業站站長)、孫(土管所所長)、張x(計生辦主任)。
社會治安綜治委員會下設辦公室，由張x同志兼任辦公室主任，辦公室要切實負起責任，加強與縣綜治委辦公室的聯繫，認真落實各項具體工作任務，及時處理相關事宜，確保綜治維穩工作健康開展。
五、考覈辦法
爲切實抓好全鎮的社會綜治維穩工作，xx鎮黨委政府與各村各單位簽定《20xx年度綜治維穩工作責任書》，進一步明確責任，做到層層落實責任，鎮綜治委制定了《20xx年綜治維穩工作考評細則》，根據考評結果對先進村和先進個人分別予以表彰，對考評位於後進村，鎮給予“一票否決”。
幼兒園教師個人考覈細則 篇12
一、嚴格執行現金管理制度，管理好支票和銀行賬戶。
二、依法組織收入、應收盡收，籌集資金。
三、正確使用資金，對資金的投放和使用做到心中有數，對債權債務及時結算，清理。
四、各項財產物資做到賬賬相符，帳物相符。
五、按規定標準執行獎金、補貼、福利的發放和費用開支。
六、依法足額及時上繳財政專戶儲存，對於預算外獎金按規定計劃使用，合理安排。
七、嚴格執行票據管理制度，票據有領發登記簿，並有專人負責，及時到有關部門進行年檢和核銷。
八、認真執行財政改革措施，嚴格遵守基建項目的預決算審查制度。對購買大宗物品必須經政府採購部門審批方可定點採購。
九、嚴肅財政紀律，認真執行監督只能，發現違法違紀，應及時制止糾正，否則有權上報上級領導。
十、組織編制財務收支預算計劃，根據有關資料，如實、科學、準確：預測資金的使用和投入。
十一、嚴格按國有資產管理辦法，管理固定資產和流動資產，固定資產需報損、報廢必須經領導批准，報上級主管部門和市國資局審查批准，方可處置。
十二、認真完成省文化廳計財處佈置、安排的各項工作人物。
十三、積極與上級取得聯繫，遇有特殊的情況需要及時彙報，或隨時上報有關工作信息。
幼兒園教師個人考覈細則 篇13
第一章總則
第一節爲了規範我享我家門店財務管理，降低門店財務運營風險，特制訂本制度，本制度適用於上海我享我家家居用品有限公司所有直營店，本制度自簽發之日起執行。
第二章內容
第二節現金管理
①營業額必須與賬面金額一致，收銀員負責保管營業現款。如出現長短款現象，短款部分由責任人補足;長款部分必須全額上交公司，收銀員私藏現金長款，全額沒收外，處以長款額的兩倍罰款，如重複出現，開除處理。
②每日營業現款必須在次日上午10：00前全額存入指定帳戶。無特殊原因，未及時全額存入指定帳戶，一次扣罰店長績效考覈分3分。
③營業現款不得直接用於購買物品，或私借他用。否則對當事人處以500元罰款，並賠償造成的損失。
④營業員需對營業額及商品資料保密。
第三節庫存管理
①專賣店入庫、調貨、銷售、退貨必須堅持“單隨物轉，當面點清，簽字確認，及時入賬，帳實相符”。貨品入庫由店長直接向倉庫下單，當面點清後簽字確認。調貨由調入專賣店開調貨單，當面點清後雙方簽字確認。退貨由店長直接開退貨單(並註明退貨單單號)，由倉庫簽字確認，方可入賬。
②贈品視同銷售，在價格欄中填“零”。
③商品外借必須經過分公司經理同意，填寫借條後方可外借，嚴禁商品私自外借，若私自給顧客簽單掛賬，經手人三日內負責收回貨款，否則自行承擔損失部分，另視金額大小處100-500元罰款。
④每月月底必須對店鋪進行一次全盤，出具盤倉報告。盤虧金額(按零售價計算)由店長全額賠償，並扣店長績效分5分。出現串號現象，按每個貨號扣店長績效分0.2分。
第四節報表提供
①店長每月3日前提供以下報表：
(1)回款明細表、
(2)存款明細表、
(3)盤倉調整表、
(4)贈品彙總表及與之對應的進出票據，銷售小票等。
各類報表必須由店長及經理簽字確認，一式二份，一份交至財務，一份門店存檔。銷售小票一式三聯，第一聯(白單)門店存檔，第二聯(紅單)客戶留用，第三聯(黃單)財務存檔。銷售小票及進出票據需按類別和單號順序排列整齊，裝訂完整交至財務。
②不按公司要求建立各項賬簿表單的，一項罰款50元，每次扣罰店長績效分10分。
③隨意塗改單據，賬簿，報表，字跡模糊不清，簽字不完整的，按每處5元罰款。
④要求月初3日前提交的報表，無特殊原因，無法及時完成的，按每份一天20元進行處罰，按天累計。
⑤進出票據，銷售小票，各類報表需按順序裝訂保管，未妥善保管而丟失的，一經發現，每張小票罰款5元，每份報表罰款20元。
第五節價格管理
①貨品銷售要嚴格根據公司簽發的零售價(或會員價)掛牌銷售，不得擅自提價、降價銷售。擅自提價，每次罰款50元。擅自折價，折價部分由責任人自行承擔。
②活動價格和時間必須由總經理簽發，門店必須按照簽發的價格在限定的時間內進行變價銷售。擅自延長活動時間進行變價銷售，差額部分由責任人補足。第六節開票管理
①門店開具增值稅發票需提前在OA上填寫開票申請單(必須備註系統銷售單號及收款方式)。若第一次開具增值稅專用發票需提供對方單位營業執照複印件，稅務登記證副本複印件及開票資料。
②門店可填開普通發票，發票內容限定爲：牀上用品、家紡日用品、或者直接開具產品明細。
第七節門店費用報銷
①門店電話費：每個門店每月可以報銷100元以內的電話費(包含小靈通電話費)，超過部分由店長承擔，店長及店員的手機費不予報銷。
②送貨運費：門店可以提供送貨服務，送貨時首選公司的送貨車，沒有送貨車的門店可以外叫車，每次外叫車必須在OA中提交用車審批單，由公司每月統一進行結算。
③開會與培訓差旅費：分公司開周例會、月度會議以及組織培訓等活動時，途中合理的公交車費可以報銷，打的費等均不予報銷，餐費由與會人員自行承擔。
第八節其它
①對於店內物品(除貨品外)由店長負責登記保管。損壞店內任何物品(包括貨品及貨品以外的任何物品)，可以維修的，責任人承擔費用;如無法使用，貨品按零售價賠償，除貨品以外的物品按照進價賠償。
②私自留人在店內住宿，一次處罰責任人200元，店長負連帶責任處罰100元。
幼兒園教師個人考覈細則 篇14
一、依法執教
1、遵守國家的法律法規及學校的規章制度，無違反國家法律法規及政策的言行。
2、爭做服務型教師，確立教育服務理念，兌現優質服務承諾，贏得學生和家長的滿意。
3、爭做學習型教師，確立終身學習理念，自學筆記1萬字以上。
4、爭做創新型教師，在工作上具有創新精神。
有下列行爲之一的該項不得分：違背四項基本原則;宣傳歪理邪說或參與封建迷信活動;利用網絡媒體等方式散佈違反國家法規政策的言論;不遵守信訪條例，擅自越級上訪的;違背學校制定的學習規則的等。
二、敬業愛崗
1、熱愛本職工作，事業心和責任感強，學校認可。
2、全面履行相應的教師職務職責，學校認可。
3、服從分配，認真工作，工作量飽滿。
4、在教學工作中，堅持既教書，又育人，注重德育滲透。
有下列行爲之一的該項不得分：曠工誤課的;上課時會客;擅離課堂或其他相關教育教學活動場所的;聽任學生錯誤言行或遇(險)難而不作爲的;出現責任事故的等。
三、熱愛學生
1、熱愛學生，尊重學生人格，平等地對待學生，不侵害學生合法權益，學生和學校認可。
2、執行家校聯繫、家訪制度，掌握一套與家長交流溝通的方式和策略，有效果。
有下列行爲之一的該項不得分：體罰、變相體罰、辱罵、歧視學生的;與在籍學生談戀愛或調戲騷擾、猥褻姦污女生的;公開與學生家長吵嚷打鬧的等。
四、廉潔從教
1、關心尊重同事，團結協作，顧全大局，維護集體和諧、奮進、向上的局面，學校認可。
2、自尊自愛，廉潔從教，不搞“學錢交易”。
有下列行爲之一的該項不得分：在校有無理取鬧、拉幫結派、誹謗誣陷、打罵、傷害、威脅、侮辱他人的;亂辦班或聯繫學生參與亂辦班;向學生及家長收費;向學生推銷商品或強制學生訂購教學輔導資料、購買保險等;向學生和家長索要財物等以教謀私行爲;在上班時間從事經商(含參與親友經商)等活動;弄虛作假、抄襲剽竊他人的學術及科研成果;徇私舞弊;涉黃、涉賭、涉毒。
五、爲人師表
1、使用禮貌用語，堅持用普通話教學，課上教學行爲文明規範。
2、在學校衣着整潔得體，儀態規範自然。
有下列行爲之一的該項不得分：在校穿過短、透、露的衣服;染黃、紅、綠等怪異髮色及留長鬚怪發;衣冠不整，穿拖鞋到課堂或其他進行教育教學活動的場所;在教育教學活動中接聽、撥打電話及吸菸;飲酒後上課、失態、誤事、鬧事等;上課遲到、早退、坐着講課、打瞌睡或看無關書報等。
幼兒園教師個人考覈細則 篇15
一、作風紀律及廉政工作(50分，由紀檢監察室負責)
1.紀檢人員在項目進點、廉政巡查和廉政回訪等監督檢查活動中，發現工作人員違反“八項規定”、《審計人員“八不準”紀律》和中央、省、市關於改進工作作風、密切聯繫羣衆相關規定精神的違紀行爲，實行一票否決。
2.工作人員因違反作風紀律相關規定，被市有關部門在全市範圍內通報批評的，一次扣5分，情節嚴重影響極壞的，實行一票否決。
3.工作人員因有違法違紀違規行爲被羣衆舉報，經覈查屬實的，實行一票否決。
4.工作人員違反局機關工作紀律等相關規定，被全局通報批評的，發現一次，所在科室扣2分。
5.工作人員因違反廉潔自律相關規定，被局紀檢組進行廉政約談的，約談一次，所在科室扣2分。
6.每個審計項目結束後，審計組長未向局黨組書面彙報廉潔自律執行情況的(須提交局紀檢監察室備案)，所在科室扣2分。
7.科室及二級機構負責人每半年向主管領導書面彙報一次廉潔自律執行情況(須提交局紀檢監察室備案)，缺少一次，所在科室及二級機構扣2分。
8.科室及二級機構負責人每年年終向局黨組、紀檢組進行書面述責述廉(須提交局紀檢監察室備案)，未進行的，所在科室及二級機構扣2分。
二、工作紀律及人員考勤情況(30分，由辦公室負責)
1.遲到或早退:嚴格執行《審計局機關考勤制度》，實行每天兩簽到，自覺做到不遲到、不早退。遲到和早退每1人次，扣0.5分。
2.曠工:嚴格執行公務派遣和出差審批制度，公務派遣和出差需填寫《公務派遣單》和《濟源市市直機關出差審批表》，未經審批視爲曠工。科室人員每曠工1人次，扣1分。
三、黨務、紀檢、精神文明等工作(20分，由綜合科室提供)
1.省廳、市委市政府以及組織、紀檢、宣傳(精神文明建設)等上級部門安排的全局性工作，涉及局各科室需完成的分析總結材料、徵文、心得、論文、學習記錄、學習筆記等書面資料，涉及需個人完成的上述任務，未按照規定時間和內容上報的，每少一人扣所在科室1分。
2.省廳、市委市政府以及組織、紀檢、宣傳(精神文明建設)等上級部門安排的全局性活動，涉及個人參加的培訓會議、知識競賽、道德講堂、志願服務等各類活動，無故不參加的，所在科室每次扣1分。
四、綜合考覈評定
綜合考覈分數在80分及以上的科室，方可參加年度“先進科室”評定。
幼兒園教師個人考覈細則 篇16
一、工作量 40分
(1)以每一工作日爲一記量單位包括維修項目，修理時間，修復後持續工作時間。爲日記分標準持續工作時間/修理時間*工作項目比較日工作量及工作效率記錄當日工作記錄。
(2)工作態度積極認真如無故怠工，推脫。經操作人員或管理人員確認。 (每次扣2分)
(3)維修時如查不出原因或自己無法解決的技術問題應立即與班長聯繫。每次設備修理結束後，應觀察一段時間(10個產品以上)確無問題，請操作工在報修單上簽字確認後，纔算完成任務。(無故不執行扣1分)
(4)工作完成將維修現場清理乾淨，工具及零件歸位。換下來的舊零件應收回，帶回機修間，如能修復，儘可能修理。(無故不執行扣0.5分)
(5)修理應填報修單，各人應做好工作記錄。作爲月度考評依據之一。
(6)以出勤及加班加點考覈工作積極性視工作實際情況增減(最多不超0.5分)
以上依據維修工作記錄出勤考覈表及操作報修工作聯繫單。
對應各維修人員負責的機臺及設備的維護保養：
(1)機臺所有零部件有無缺失及損壞 (每一處扣0.5分)
(2)跑冒滴漏的及時處理 (每一處扣0.5分)
(3)各潤滑點的通暢及無外漏時間週期設定合理，固態油脂加註每15個工作日加註1次。(每一處扣0.5分)
(4)各安全保護機構的齊全有效。(每一處扣 1分)
(5)吸料乾燥瀘芯每2個工作日清理一次。(每一次扣0.5分)
(6)油箱減速機油位及瀘芯的定期更換。(每一次扣0.5分)
(7)各人專管的生產設備，每班至少巡視、點檢二次，觀察設備運行情況，存在的問題及時反饋給班長，併爲維修作好配件和準備工作。(無故不執行扣0.5分)
二、質量 20分
1 對所修機臺及設備生產的製品的質量保證，如因其修復後發現還有質量問題 扣1分。
2 對應各機修人員所負責的機臺產生質量問題;
(1) 重量不穩
(2) 製品外觀及合模線達不到要求
(3) 瓶蓋配合不達要求
(4) 30點調節達不到抗壓
(5) 模具損傷而不能查明原因(如無特殊原因以上一項扣1分，造成嚴重後果酌情加扣)
三、效率 20分
1、認真做好設備維修工作，及時排除設備故障，確保生產設備正常運轉，減少停機時間。(根據工作聯繫單酌情加扣)
2、合理的工藝參數調節是機臺運行的最佳狀態及生產效率的保障
無特殊原因將各工藝參數調至極限，或隨意更改而不標註說明。(扣1分)
(不明原因調節發現不及時扣機臺責任人巡檢不力，造成設備損壞酌情加扣)
3、維修及時率、根據工作聯繫單計算[維修及時次數/維修總次數
4、設備完好率。以月度設備維保工作爲參考依據進行評分。(所負責機臺的月對比修理時間及產出量爲依據)
四、業務知識及專業技術能力 20分
1、每月對本專業做一次理論測試。包括實際工作中的應知應會、技術基礎、操作規程、崗位職責、回答充分全面與實際工作相結合。
2、本崗位實際技能及操作考覈
工作中對車間制定的各項操作規程及規範的執行和遵循程度。(由班組負責人進行考覈及評判)
五、創新拓展能力(以新思路、新方法創造性地解決實際工作難點的能力) 加分項
1、結合本車間實際對生產設備存在的各種弊病進行根治。
2、對工藝參數進行合理有效設置，促進生產效率，優化製品。
3、解決生產中的痼疾，難題。或對節能降耗有實質效果的方法策略。
4、在修舊利廢及合理替代零配件方面爲生產創造一定價值。(以上按公司有關規定酌情加分)
被考覈者的權利
1、在績效考覈過程中，被考覈者有權利通過績效溝通了解自己的績效考覈依據和考覈結果，並可就考覈過程中存在的問題,與車間負責人/班組考覈者進行溝通。
2、被考覈者的義務
被考覈者應認真履行工作職責，虛心接受考覈結果，不斷改善和提高自己的工作績效和工作效率。
車間機修工績效考覈大綱
車間機修工的工作質量與生產有密切的關係。完善工作方式。進一步加大績效工資考覈方案。
1 各人詳細記錄當班工作內容，詳實反映每日工作量，並由當日代班長或操作工簽字證明，明確維修時間，避免出現拖時間和扯皮現象，每月工作量和考覈獎金成正比。既多勞者多得。
2 單個設備修理時間與考覈獎金成反比，既效率高者多得，
3 維修成功率與考覈獎金成正比，水平高者多得既能者多得。
4 返工率與考覈獎金成反比。並納入修理時間。
5 負責機臺與考覈獎金掛鉤，檢修保養達標率及單機持續生產時間成正比。
6 創新拓展能力(以新思路、新方法創造性地解決實際工作難點的能力)按具體績效加分。