“綠色校園青春思辨”環保主題團日活動策劃書

來源：瑞文範文網 3.04W

1.團日活動主題：“綠色校園青春思辨”節能減排愛護南林

2.團日活動時間：xx年10月22日

3.活動地點：南京林業大學教五樓,南京林業大學校園內

4.活動對象：1011031班團支部全體同學

5.活動背景:爲落實“綠色校園，青春思辨”的主題團日活動目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境，普及環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環保走進校園，走進班級。

6.活動目的：

爲了引導同學深入認識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實於行動中。

1.據統計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那麼錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道，每天不止一次的錯誤開關，假設每天錯誤的開關5次，那麼粗略的算來一年因爲弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那麼就有76650元在一開一關中被白白浪費。

2.在垃圾桶附近總有一些因爲沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環境的整體美觀，給人以不好的印象。

3.在教五樓上課的同學，很多人爲了省力，喜歡做電梯。其實爲了同學們的身體素質着想，我覺得爬樓技梯既能鍛鍊身體，又能節約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團日活動。

7.活動流程策劃：

一．我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨爲主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。爲其做好良好的前期準備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

標籤語：關上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理乾淨，並貼上標語。

標籤語：請給垃圾找個合適的家

四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛鍊。

五．活動結束後，再開班會。大家各抒己見，談談活動後的感想，以及“綠色校園，青春思辨”的主題新的看法。爲母校做出更多的貢獻