中國小心理健康教師工作職責大綱

一、主要工作

心理健康教師在學校德育處的領導下，全面負責校園內的心理健康教育宣傳工作，營造心理教育的校園氛圍；負責開展學校學生發展性和補救性心理教育工作，包括班級團體輔導、保健及心理選修課和心理諮詢等。也承擔協助學校德育工作開展各項工作，調節教師工作壓力的任務。

二、具體任務

1、根據《中國小心理健康教育指導綱要》和學校德育處工作精神的指導，按計劃、有步驟地開展工作；

2.貫徹預防性心理教育爲主的工作方針，深入學生學習活動中，瞭解學生中心理問題傾向，適時地開展心理教育及宣傳工作；

3.嚴格按照《心理諮詢人員工作守則》開展諮詢工作，熱情接待學生、家長的來訪諮詢，認真處理他們提出的各種問題，幫助學生及其家長調節心理狀況，並對心理偏常的學生進行及時的診斷和鑑別；

4.主動協助校德育處和各班主任開展各項工作，積極對學校教育教學工作提供相關的專業意見；

5.把握各種途徑在全校範圍內積極開展各種心理健康宣傳活動，提高全校師生對心理健康常識的認識，從而提高自我覺察能力；

6.每學年初對新生開展心理健康測試工作，建立學生心理健康檔案，並認真做好其管理和使用工作；

7.協助處理學生行爲、心理偏常事件，疏導處理；

8.進行教師心理素質的提高和優化工作，進行適當的輔導；

9.加強業務學習，不斷提高業務水平，提高心理健康教育科研能力。承擔心理輔導諮詢方面的科研工作，積極總結心理輔導諮詢經驗，探索心理輔導諮詢工作的理想模式。

[附]心理諮詢人員工作守則

1、嚴格遵守保密性原則，未經當事人許可，不得泄露或暴露當事人信息，以維護當事人權益。

2、堅持務實嚴謹的作風，不能誇大諮詢的作用或自己的能力，必須承認自身能力的侷限，對於自身能力範圍之外的個案，要及時轉介；在身心狀態不佳的情況下，不應接受諮詢任務，並妥善說明。

3、本諮詢室對本校師生、家長免費開放，諮詢人員不得索取任何額外報酬和禮物。

4、以當事人爲中心，堅持熱情、真誠、尊重的態度，無條件接納當事人。

5、熱愛心理諮詢工作，嚴格遵守職業道德，保持專業上的高水準，高責任心，不斷努力提高諮詢技能。

6、工作認真負責，努力鑽研業務，準時上崗，做好諮詢記錄，定期進行工作回顧和總結。

7、注意儀表，打扮簡潔自然、樸素大方。

8、原則上不得在諮詢室以外的地點進行心理諮詢。

9、.每次諮詢時間應控制在每次1小時之內。