保研推薦信（精選17篇）
保研推薦信 篇1
作爲x同學在x大學本科生階段學習指導老師，我和該生有過較多的接觸，並且非常樂意向您推薦x同學。
從大一起，該學生就十分注重基礎知識的學習，打下了良好的專業知識基礎。進入大二後，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆x大賽中，分別獲得了一等獎。並就此次比賽的地圖作品進行深入研究，將成果寫成論文“”，已在省級刊物發表。並且該生十分注重自己的專業技能訓練，獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書，並且掌握了多種專業軟件的使用。
進入大三，該學生是其創新實踐項目“”的主要參與者。在項目完成過程中，該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究，獨立地編寫出整套系統的程序，並將其與數據庫相連使其可投入實際使用中。並和團隊成員一起將該方法和系統寫成論文，已在上刊登。作爲她的指導老師，可以看出該生在科研中具有較強創新意識和深厚的理論基礎，能夠完成相應的科研任務。
根據學生交給我的材料，結合學生在平時的表現，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬於突出之列。該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有着明確的目標和理想。
該生不僅學習成績突出、綜合表現優秀、並且有到x大學xx院進一步學習、深造的強烈願望，所以，我向你們推薦x同學，希望通過你們的指導，她的專業知識和科研能力會得到更大的提升。
保研推薦信 篇2
推薦人姓名：
推薦人職稱： 教授
推薦人工作單位：
推薦人與申請人的關係： 本科課程授課老師
推薦人聯繫方式：(郵箱)
推薦意見：
我講授過X同學的本科專業課課程：、，通過一年多的授課教學，對他的情況比較瞭解。
X同學學習認真刻苦，有鑽研精神，在班級裏學習成績一直名列前茅。她尊敬師長，團結同學，爲人誠實，待人熱情，樂於助人，思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己，聽講認真，每次上課都坐教室前排，並能夠與老師很好的進行互動。基礎知識紮實，善於鑽研。優異的成績和良好的學習及鑽研的素質能爲她今後從事專業學習和研究打下了堅實的基礎。在遇到學習上的問題能夠獨立思考，這可從她平時提交的作業和報告之中體現出來。在我所指導的模糊數學的課程中，課上全神貫注、思想活躍，並且在期末考試中取得了近乎滿分的成績。
該學生具有紮實的大學本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我願意推薦該學生到校XX院攻讀碩士研究生。
推薦人簽名：
推薦日期：20xx.X.
保研推薦信 篇3
尊敬的校院領導：
您好，我是**大學的教授。本人應**大學**學院**級專業**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。
該生於**年**月進入**大學**學院進行學習，學習成績一直非常優秀，在專業名列前茅。本人曾於該生本科階段的學習時，擔任其及課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極爲深刻。
初見該生，個性內斂，但勤于思考，善於提問。經過與該生的多次交流之後，可以發現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其課中，該生能對書中的模型持懷疑的態度，並能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，並取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我瞭解到，該生已具備紮實的專業基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與範式，能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。
該生綜合表現突出，並對財政學理論有着濃厚的興趣，故予以推薦，望審覈通過。
此致
敬禮!
*年**月**日
保研推薦信 篇4
王章維同學給我的第一印象是積極主動，活潑大方。目前在我的課題組參與“SiC/Al複合材料斷裂行爲的理論研究”這個國家自然科學基金項目的研究，本人是他的指導老師，也是這個項目的負責人。我是20xx年3月份認識×××同學的，當時，是他主動找我希望進入我的課題組進行科研工作，足以證明他的勇氣。
王章維同學在政治上立場堅定，堅決貫徹擁護黨的方針，在思想道德方面，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是一個思想道德高尚的優秀大學生。
此外，王章維同學成績優秀，具有紮實的基礎理論知識，在研究過程中表現出較強的分析問題和解決問題的能力，並對整個知識結構有全面的把握，尤其在以下三個方面具有突出特點：
第一，王章維同學具有比較強的鑽研精神。該同學本項目中所承擔的工作是模擬SiC顆粒在基體中的分佈，這是我們課題組剛剛開展起來的研究工作，我們所能夠提供的指導是有限的，因此需要×××同學自己努力鑽研和探索。這個工作對一個本科生來說無疑是有挑戰性的。目前來看，該同學在並不長的時間裏取得了非常不錯的成績，已經初步建立了二維的模型來模擬SiC顆粒的分佈。我個人對該同學所做的工作感到很滿意，並且非常欣賞該同學所表現出來的對科學的鑽研能力。
第二，王章維同學具有比較強寫作能力。該同學每週日都會交給我一篇總結，總結上一週的研究工作和進展情況，以及下一個星期的計劃安排，整個總結條理清晰，並且都是採用英文書寫。
第三，王章維同學具有良好的交流溝通能力。該同學每個週一都會與我就他的總結報告進行交流，聽取我的意見，整個過程我們溝通的非常愉快。另外，該同學把研究過程中的難題與國外教授進行交流並尋求幫助，據我所知，亞利桑那州立大學的Prof. Chawla曾給他提供過不少幫助。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。該同學對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發展。鑑於該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該同學，希望該同學能有機會到貴單位得到進一步地培養和提高，成爲國家的有用人才。
保研推薦信 篇5
尊敬的：
xx同學是專業的本科生。作爲她的老師，我十分願意推薦她參加貴院XX年全國優秀大學生暑期夏令營，並推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目指導老師，並擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的瞭解，對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
具有紮實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨到的見解。此外，她還代表參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”，並榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知識體系。
此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了沙盤模擬經營比賽，並取得了二等獎的好成績;榮獲“‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎;擔任XX級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛鍊了她的領導能力和創新意識，並逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬於突出之列。
該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有着明確的目標和理想。
鑑於該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作爲該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步。
20xx年XX月XX日
保研推薦信 篇6
尊敬的領導：
您好!本人應**大學**學院07級專業**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。
該生於**年**月進入**大學**學院進行學習，學習成績一直非常優秀，在專業名列前茅。本人曾於該生本科階段的學習時，擔任其及課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極爲深刻。
初見該生，個性內斂，但勤于思考，善於提問。經過與該生的多次交流之後，可以發現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其課中，該生能對書中的模型持懷疑的態度，並能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，並取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我瞭解到，該生已具備紮實的專業基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與範式，能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。
該生綜合表現突出，並對財政學理論有着濃厚的興趣，故予以推薦，望審覈通過。
此致
敬禮!
*年**月**日
保研推薦信 篇7
推薦人姓名：
推薦人職稱：
教授、博士生導師
推薦人工作單位：
某醫院心外科
某大學附屬某醫院心外科
推薦人與申請人的關係： 博士導師
推薦人電話：
推薦意見：
某同學於20xx年考入某大學攻讀博士學位。立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，並認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。
該同學學習認真刻苦，鑽研進取，學習成績優異。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。善於發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯繫實際，並善於與老師和同學合作，樂於助人。
完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，並能夠熟練的應用spss等數據處理軟件進行統計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養，該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執業醫師資格，攻讀博士學位前有8年大外科工作經驗，6年胸心外科工作經驗，能夠處理本專業常見病、多發病和較複雜疑難問題。在既往臨牀工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫療差錯和事故發生。
該同學有大學本科課程教學經驗，能勝任教學工作。
在攻讀博士學位期間，除了完成臨牀工作和博士科研課題以外，還注重總結臨牀經驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜誌和中華器官移植雜誌發表論文2篇。
經過博士階段的學習和鍛鍊，該同學已經成爲一名符合時代發展要求、綜合素質較高的臨牀、教學、科研複合型人才。
作爲該生的博士導師，我願意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
20xx年XX月XX日
保研推薦信 篇8
我教授過張三同學的本科課程，對他的情況有所瞭解。
該同學學習刻苦，有鑽研精神，在班級裏學習成績名列前茅。他尊敬師長，團結同學，爲人誠實，待人熱情，樂於助人，思想上積極向上。在學習中，申請人始終嚴格要求自己，有一絲不苟的精神，他基礎知識學習的很紮實，專業課也很不錯，成績一直在專業里名列前茅，這就爲他今後更專業化的學習打下了堅實的基礎!他對待學習上的問題有自己獨特的見解，能夠獨立思考問題，從他平時作業之中就可以體現出來。此外，該同學動手能力也非常強，時常利用課外時間做一些十分有創意的作品。
作爲xx同學的推薦人，我相信他一定能出色的完成研究生階段的學習和科研工作!
保研推薦信 篇9
四川大學經濟學院財政專業11級本科生楊瑩是本人《××》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，並在本課程取得了良好成績，在專業名列前茅。
在教授該課程時，我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養。該生在學習期間表現比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇於上臺發言，能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力;專業基礎紮實，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。
該生綜合表現突出，予以推薦，希望審覈通過。
保研推薦信 篇10
尊敬的：
xx同學是專業的本科生。作爲她的老師，我十分願意推薦她參加貴院XX年全國優秀大學生暑期夏令營，並推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目指導老師，並擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的瞭解，對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
具有紮實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨到的見解。此外，她還代表參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”，並榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知識體系。
此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了沙盤模擬經營比賽，並取得了二等獎的好成績;榮獲“‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎;擔任XX級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛鍊了她的領導能力和創新意識，並逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬於突出之列。
該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有着明確的目標和理想。
鑑於該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作爲該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步。
推薦人簽名：
推薦日期：20xx.X.
保研推薦信 篇11
本人應××大學××學院11級××專業××同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。
該生於20xx年××月進入××大學××學院進行學習，學習成績一直非常優秀，在專業名列前茅。本人曾於該生本科階段的學習時，擔任其××及××課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極爲深刻。初見該生，個性內斂，但勤于思考，善於提問。經過與該生的多次交流之後，可以發現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其××課中，該生能對書中的模型持懷疑的態度，並能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，並取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我瞭解到，該生已具備紮實的專業基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與範式，能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。 該生綜合表現突出，並對財政學理論有着濃厚的興趣，故予以推薦，望審覈通過。
保研推薦信 篇12
王章維同學給我的第一印象是積極主動，活潑大方。目前在我的課題組參與“SiC/Al複合材料斷裂行爲的理論研究”這個國家自然科學基金項目的研究，本人是他的指導老師，也是這個項目的負責人。我是20xx年3月份認識×××同學的，當時，是他主動找我希望進入我的課題組進行科研工作，足以證明他的勇氣。
王章維同學在政治上立場堅定，堅決貫徹擁護黨的方針，在思想道德方面，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是一個思想道德高尚的優秀大學生。
此外，王章維同學成績優秀，具有紮實的基礎理論知識，在研究過程中表現出較強的分析問題和解決問題的能力，並對整個知識結構有全面的把握，尤其在以下三個方面具有突出特點：
第一，王章維同學具有比較強的鑽研精神。該同學本項目中所承擔的工作是模擬SiC顆粒在基體中的分佈，這是我們課題組剛剛開展起來的研究工作，我們所能夠提供的指導是有限的，因此需要×××同學自己努力鑽研和探索。這個工作對一個本科生來說無疑是有挑戰性的。目前來看，該同學在並不長的時間裏取得了非常不錯的成績，已經初步建立了二維的模型來模擬SiC顆粒的分佈。我個人對該同學所做的工作感到很滿意，並且非常欣賞該同學所表現出來的對科學的鑽研能力。
第二，王章維同學具有比較強寫作能力。該同學每週日都會交給我一篇總結，總結上一週的研究工作和進展情況，以及下一個星期的計劃安排，整個總結條理清晰，並且都是採用英文書寫。
第三，王章維同學具有良好的交流溝通能力。該同學每個週一都會與我就他的總結報告進行交流，聽取我的意見，整個過程我們溝通的非常愉快。另外，該同學把研究過程中的難題與國外教授進行交流並尋求幫助，據我所知，亞利桑那州立大學的Prof. Chawla曾給他提供過不少幫助。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。該同學對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發展。鑑於該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該同學，希望該同學能有機會到貴單位得到進一步地培養和提高，成爲國家的有用人才。
推薦人簽名：
推薦日期：20xx.X.
保研推薦信 篇13
尊敬的校院領導：
您好，我是**大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生，並且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
自從他進入大學以來, 常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由於班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到，相比之下，**同學很快的調整好了心態，積極主動地融入到這個新環境之中。
大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一.大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，**同學適應能力很強，很快摸清了專業課程的關鍵，在很短的時間裏就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對於新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。可以這麼說，班裏的部分學生是拿着極其出色的大學聯考成績走進了我們學校，而**同學憑藉的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專業課的期末考試中取得極其優秀的成績，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴校考慮他的申請。
此致
敬禮!
*年**月**日
保研推薦信 篇14
愜意的寒假悄悄離去，自由自在的生活一去不復返，新的學期開始了，回想起美好、無憂無慮的寒假生活，可真有點依依不捨。
我多麼留戀，多麼留戀寒假裏那溫暖的被窩，寒假裏我可以毫無顧忌地一覺睡到大天亮，在溫暖的被窩裏玩芭比娃娃;在溫暖的被窩裏聽音樂;在溫暖的被窩裏做甜甜的美夢……八點?九點?十點?我想睡到幾點就睡到幾點。這樣我就養成了睡懶覺的壞習慣使我在上學時起不了牀。每天在媽媽的再三催促下才起牀呀!
我多麼留戀多麼留戀寒假裏快樂的生活。寒假裏爸爸媽媽要不就帶我走親訪友，要不就帶我玩街耍巷。每天都高高興興出去，快快樂樂回家。每天是那麼的愉快。可上學了就只剩下週六週日的一點時間啦!
我多麼留戀，多麼留戀寒假裏媽媽溫柔的笑臉。在寒假裏媽媽對我要求有點放鬆啦，看電視可以，玩電腦yes，很是自由。可新學期一開始，我就沉靜在作業與書堆中，別說是看電視、玩電腦了，就連看課外書也是不太有時間。
我多麼留戀多麼留戀，寒假裏輕鬆的心情。多麼多麼留戀寒假遊山玩水的生活……雖然我還在留戀着寒假的生活，但是告訴自己，新的學期開始了，讓我以新的姿態去迎接新的開始吧!
保研推薦信 篇15
這周的星期五第一節課，積雲擠滿了天空。秋風撫過我的臉龐，感覺格外涼爽。
語文老師把前天交的“課堂練筆”發下來了。大家拿着自己的小作文相互議論着。咦?怎麼沒有發到我的?當看到小美的沒有發到，我這才鬆了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了?這是多麼榮幸的事啊!待會老師會怎麼評論呢?用詞準確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現得淋漓盡致?
“剩下沒發到的就是寫得比較好的，等下唸到名字的……”等下唸到名字的上來“領獎”我暗暗竊喜。可是當老師說完，我就後悔了。“唸到名字的同學都上來把你寫的讀給同學們聽。”讀!我彷彿聽到了驚天動地的恐怖案。還要上臺去讀!今天又要創一個“第一次”了，光是表達能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行，這次……哎，完了!我的心頓時躥進了許多隻小兔子，再也靜不下來了。
就這樣，我不知不覺地走上了講臺.看到臺下的七十多雙眼睛朝前面盯來，即使身旁有十多名“同道之人”，我的內心還是無法平靜。他們一個個地讀完，眼看就要輪到我了，“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了!轉眼間旁邊的同學已經讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚。“尊敬的雨果爺爺……”我讀着讀着，班上越來越靜，我那充滿怪癖的心就越來越慌，當班上完全只剩我的聲音時，嗓子、手、腿抖得一發不可收拾，幾次的深呼吸都無濟於事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機器人一般，聲音又抖又卡……哎，註定“戰敗"了。
我讀完後，不敢看任何人的眼睛，直衝下講臺，連位子都走過頭了……窗外，天陰沉沉的。聽着講臺上同學的朗讀，任秋風掃亂我的頭髮。
保研推薦信 篇16
兩年以上工作經驗 | 女| 25歲(1986年1月1日)
居住地:上海
電 話:138(手機)
最近工作 [ 1年8個月 ]
公 司:XX房地產有限公司
行 業:房地產開發
職 位:銷售最高學歷
學 歷:本科
專 業:市場營銷
學 校:南昌大學
自我評價
從事房地產銷售多年，具有新樓盤以及二手樓盤買賣和租賃的銷售經驗。對銷控，預告、抵押登記以及和房地局部門溝通有豐富的經驗，熟悉現階段關於商品房限購、限貸的政策以及對應辦法，瞭解銷售過程中容易出現問題的解決方案。具備良好的溝通技巧以及銷售方式，善於通過與客戶的真誠交流完成銷售。工作努力認真，具有很強的事業心，相信付出總會有回報。
求職意向
到崗時間: 一週以內
工作性質: 全職
希望行業: 房地產開發
目標地點: 上海
期望月薪: 面議/月
目標職能: 銷售
工作經驗
20xx /2-至今:XX房地產有限公司 [ 1年8個月]
所屬行業: 房地產開發
銷售部 銷售
1、負責貫徹執行公司領導的銷售指令，按時或超額完成銷售指標;
2、負責客戶登門拜訪、客戶來電諮詢等，通過高質量的服務增加銷售;
3、負責爲客戶介紹項目相關內容，促進銷售達成;
4、負責登記客戶的相關信息，並對所有信息進行整理和分析，尋找客戶的相關性以及挖掘潛在客戶;
5、負責協助上級完成其他任務。
20xx /5--20xx /1:XX房地產有限公司 [ 1年9個月]
所屬行業:房地產開發
銷售部 銷售代表
1、負責與客戶進行直接溝通和交流，協助客戶對在售樓盤進行多方面瞭解;
2、負責銷售樓盤，催收房款，完成每月銷售收入指標;
3、負責與有購買意向的客戶進行近一步的接觸，爭取簽訂合同，完成交易;
4、負責定期撰寫銷售報告，部門內部開展銷售技巧分享等。
20xx /7--20xx /4:XX房地產開發有限公司 [ XX個月]
所屬行業:房地產開發
銷售部 銷售
1、負責協助銷售主管管理銷售團隊，完成銷售業績;
2、負責處理樓盤的日常事務，包括收集信息，分析、整理數據，製作報表等;
3、負責帶客戶看房、下定、籤合同、爲客戶安排貸款等事宜;
4、負責開發新客戶，維繫老客戶的關係，促成交易;
5、負責定期向上級主管提交客戶拜訪報告及其它銷售報表。
教育經歷
20xx /9--20xx /7 南昌大學市場營銷本科
語言能力
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)
保研推薦信 篇17
7月3日 星期四 天氣 晴
又到趕集日，呼來小夥伴，一夥人熱熱鬧鬧的出發了。陽光明媚，戴着太陽帽，穿着防嗮衣，踩上自行車，一路上有說有笑的。
到了集市，可能太早，趕集的人還不是很多，但我們想逛的地方都開門了，我們主要逛了超市，買了些需要的生活用品。然後去逛賣衣服的市場，女孩子愛美，逛街免不了都會去看衣服，就算不買，也要過過眼癮。吃的是必不可少的啦，尤其在夏天，冷飲店是我們常去的，冰涼的食品不僅可以解饞，還可以消暑，想着就很美好。有時買完必要的東西，還會到精品店裏轉轉，總會有意外的收穫，掏出餘錢買一兩件喜歡的小東西。
這就是我和我夥伴們旳趕集了，累卻會很開心。