關於先進性教育活動第一階段轉段的申請大綱

來源:瑞文範文網 1.77W

市國庫集中收付中心

關於先進性教育活動第一階段轉段的申請大綱

關於先進性教育活動第一階段轉段的申請

市局先進性教育領導小組辦:

按照局黨委統一部署和進度要求,我們收付中心支部從2月2日—3月20日紮實地開展了“先進性教育”第一階段的活動,取得了較好效果,現將有關情況報告如下:

一、統一思想,切實提高認識

在 先進性教育活動第一階段,我們認真做好了三項工作:一是宣傳發動。市局動員大會後,我們中心支部迅速組織全體黨員,於2月4日下午再次召開了動員會議,傳達貫徹中央、省、市及局黨委有關先進性教育的文件精神,並對中心開展保持共產黨員先進性教育活動做出了具體安排,成立了以徐靜萍同志爲組長,廖家舉同志爲副組長,李傑、陳山、楊春梅等同志爲成員的先進性教育活動領導小組,制定了《市國庫集中收付中心開展保持黨員先進性教育活動實施方案》,使每名黨員都明確了這次活動的目的、現實意義和方法步驟。二是加大宣傳力度。開闢了“保持黨員先進性教育活動”學習專欄,還廣泛藉助各種輿論媒體及時報道我中心學習動態、信息,宣傳學習中的新鮮經驗和先進典型,進一步強化黨員意識。三是組織學習討論。人人表態發言,使黨員幹部進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求,增強了參加先進性教育活動的自覺性和責任感,真正使這場教育活動深入人心。

二、加強學習,堅定理想信念

在先進性教育活動第一階段,我們在局黨委的領導下,組織開展了多種形式的學習,以看電教片、聽報告和集中宣講等方式,組織全體黨員系統地學習了《黨章》、十六大報告和毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等同志有關黨的建設的一系列論述,學習了中央、省、市重要文件精神,學習了孔繁森、鄭培民、秦銀科等同志的先進事蹟,還接受了警示教育。同時,我們還還圍繞“爲何開展先進性教育活動”、“新時期黨員先進性具體體現在哪些方面”、“如何在實際工作中發揮黨員的先鋒模範作用”等命題展開熱烈討論。集中學習40學時以上,學習期間,全體黨員主動利用工作之餘和休息時間開展自學,參學率達100%,黨員幹部通讀《教育讀本》、《學習讀本》、《革命傳統教育材料簡編》、《可愛的中國》等書籍,做到了學習有心得(1篇)、有筆記(1萬餘字),有計劃、有紀律、有記錄、有考勤。大家一致反映,通過這次學習,進一步堅定了理想信念,明確了“三個代表”重要思想的時代背景、科學內涵和精神實質,明確了《黨章》對黨員的基本要求,提高了理論素養和鑑別是非的能力,爲下一階段的先進性教育活動打下了堅實的思想基礎。

三、認真討論,明確具體標準

我們圍繞《黨章》對黨員提出的基本要求以及市局黨員先進性具體標準(討論稿),組織全體黨員開展了先進性標準的討論,每名黨員都結合自身思想和工作實際,暢談了在這次學習中的體會,並討論了本中心的黨員先進性標準。經過梳理,提出收付中心黨員先進性7條具體標準。即:1、樹立共產主義的遠大理想,有正確的人生觀、世界觀和價值觀。2、模範執行黨的路線、方針、政策,認真執行黨的決定,積極完成黨的任務。3、“公僕”意識強,做到熱情服務、文明理財。4、認真學習政治理論和業務知識,掌握科學的思想和方法,具有適應新時期發展需要的政治業務素質。5、具有高度的責任感和勤奮的工作態度,在本職崗位上,行動先進,業績一流。6、廉潔自律,自覺遵守黨紀國法和各項規章制度。7、善於團結,無私奉獻,具有主動的協作精神和敢於吃苦的品質。通過討論,全體黨員幹部進一步明確了今後的奮鬥目標和努力方向。

四、聯繫實際,深化學習效果

在理論學習中,支部堅持把學習理論、武裝頭腦同整頓思想,查擺問題結合起來,同時,注重聯繫實際,邊學邊查邊改,着手解決工作中的薄弱環節。中心還在每個黨員的辦公桌上豎立一塊工作牌,標明共產黨員身份,接受羣衆監督;重新修訂收付中心各項管理制度、辦事程序,制定2005年工作目標責任狀,進一步增強了公開性、透明性和可操作性。同時,還結合先進性教育活動,在全體幹部職工中開展“人生、理想、信念”大討論,從財政部門工作實際和自身思想認識出發,每位同志都對自身進行了深刻的剖析,切實樹立了幹部職工“全心全意爲人民服務”的宗旨觀念。爲進一步提高全員素質,提升機關效能,促進依法理財、科學理財、文明理財,中心還決定在全體幹部職工中開展知識競賽活動,此項活動正在實施中。目前,全中心學習氛圍濃厚,精神面貌煥然一新,特別是黨員幹部,認識行爲都發生了深刻變化,已完成第一階段的目標任務,達到了預期的目的。特申請轉段。

以上申請妥否,請批示。

二○○五年三月

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