經典培訓工作會議發言稿範文(精選14篇)

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經典培訓工作會議發言稿範文 篇1

一是提高認識,深刻理解婦聯幹部培訓工作的重要性

經典培訓工作會議發言稿範文(精選14篇)

加強婦聯組織建設,培養一支高素質的婦聯幹部隊伍,是婦聯組織發揮黨的橋樑紐帶作用,更好地爲廣大婦女羣衆服務的前提和保證。因此,婦聯幹部都要充分認識參加培訓工作的必要性、重要性,把學習培訓作爲一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,使婦聯組織服務更加到位、作風更加紮實、工作覆蓋面更加廣泛、婦女羣衆更加信賴。

首先,加強婦聯幹部培訓,是學習貫徹科學發展觀,構建和諧社會的需要。學習貫徹科學發展觀、構建和諧社會是一項長期的任務和過程,這當中肯定離不開被稱爲“半邊天”的廣大婦女的積極參與。尤其是當前,婦女事業發展面臨着前所未有的良好機遇,同時也面臨着嚴峻的挑戰,這就在客觀上要求婦女幹部必須在思想境界和精神狀態、理論素質和知識水平、工作作風和工作方法等各個方面與形勢的要求相適應。希望大家一定要樹立終身學習的意識,全方位增加自己的知識儲備,不斷提高理論水平,加強自身修養,這樣才能潛移默化、厚積薄發,從容應對各種競爭和挑戰,樹立起新時期婦聯幹部的嶄新形象。

其次,加強婦聯幹部培訓,是切實履行婦聯組織職能,做好新形勢下婦女工作的需要。時代在發展,社會在進步,當前,婦聯的工作環境、工作對象和組織依託都發生了深刻變化,婦女事業的發展正面臨着前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰,這就在客觀上要求婦聯幹部必須在理論素質和知識水平、思想境界和精神狀態、工作作風和工作方法等方面與之相適應。作爲婦聯幹部,要通過學習,適應新形勢,切實增強“五個能力”,即增強服務大局的能力、增強服務婦女的能力、增強學習的能力、增強創新的能力、增強協調的能力。只有這樣,才能跟上形勢的發展,創造性地做好新時期的婦聯工作。

再次,加強婦聯幹部培訓,是婦聯幹部提高素質,實現自身發展的需要。婦聯是鍛鍊婦女幹部的搖籃,是培養婦女幹部的基地。幹部的成長是機遇和自身素質相結合的結果。婦聯幹部要通過學習鍛鍊,把自己培養成理論素養高、專業知識豐富、綜合能力強、富有人格魅力的新型婦女幹部,成爲熟練開展婦女工作的複合型人才。只有具備了較高的自身素質,才能抓住機遇不斷成長,從而實現自身的長遠發展。

二是積極發揮作用,不斷豐富和創新婦女工作

婦聯擔負着引領廣大婦女在構建社會主義和諧社會中發揮“半邊天”作用的重任。全區各級婦聯組織要圍繞工作中心,全面履行自己的職能,教育和引導全區婦女發揚“四自”精神,艱苦奮鬥,開拓創新,在促進我區經濟文化發展中發揮積極作用。

要深入開展“雙學雙比”(學文化、學技術、比成績、比貢獻)競賽活動,培養選樹一批種養加能手典型,促進農村婦女調整農業產業結構,幫助農村婦女脫貧致富;要深化“創建科學發展示範家庭,營造幸福港灣”和星級文明家庭(農村十星、城市五星)創建活動,做好“家”字文章,引導婦女在家庭中推廣科學建家“六大模式”,提高家庭綜合素質,使羣衆從精神到物質,從生活到生產,真正得實惠,共享科學發展成果;要積極向婦女宣傳社會,向社會宣傳婦女,帶領婦女開展羣衆性文體活動,促進社會主義精神文明建設;要進一步幫助婦女提高自身素質,激發創造活力,增強創業能力,實現自身新發展;要大力宣傳春蕾計劃,幫助更多的貧困女童完成學業;要加強法律法規宣傳力度,做好婦女信訪工作,維護婦女兒童合法權益,促進社會穩定。各級婦聯組織和婦聯幹部要積極團結動員廣大婦女堅定信念、勤奮學習、立足本職、銳意進取,唱響“以能力求地位、以貢獻謀福祉”的時代旋律,爭做新唐山卓越女性,爭創科學發展一流業績,爲建設科學發展示範區和人民羣衆幸福之區貢獻力量。

三是改進學風,切實增強學習培訓的實際效果

今天,姐妹們集中在這裏進行爲期2天的學習,機會很難得,課程的設置是根據工作需要精選的,同志們一定要利用好這次機會,認真學習,力爭在有限的培訓時間裏獲得最大的收益。

一要端正學習態度。姐妹們來到這裏參加培訓,就是一名學員。大家一定要端正學習態度,集中精力,排除干擾,認真學習。要尊重每一名授課同志的勞動,珍惜這次機會,充電加油,爲做好今後的工作打下堅實基礎。

二要做到學以致用。教育培訓只是一種手段和途徑,而且在時間、內容、形式等方面有一定的侷限性,僅靠短時間的集中培訓,還達不到全面提高婦聯幹部整體素質的目的,這就要求大家把課堂學習與自己的本職工作有機結合起來,帶着問題主動學,集思廣益互相學,交流研討深入學,真正做到學以致用。

三要自覺遵守紀律。大家要自覺遵守培訓的規章制度,服從管理,不當特殊學員。各單位帶隊的同志要切實負起責任,用嚴明的紀律性,保證良好的教學秩序,確保培訓工作順利進行。

最後,祝大家學有所成、生活愉快!預祝培訓班取得圓滿成功!

經典培訓工作會議發言稿範文 篇2

尊敬的各位領導、專家,同行們:

大家上午好!

我有幸能代表我市參加第四期骨幹教師培訓班學員在這裏發言,很欣慰。我們市第四期骨幹教師在20xx年12月下旬這個特殊日子裏,來到新區親耳聆聽、親眼感受各位領導、專家的講座和學習兩所學校同仁們的示範課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹代表本期來自於24個學校的52位學員向給予我們關心、支持和幫助的上海市各級領導、專家,向爲培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!

舉辦這次培訓,是適應我市教育發展的需要。小康大業,人才爲本;科學發展,關鍵在人。人才已成爲一個國家、一個地方加快發展的關鍵性因素。我們作爲一名教師,有義務和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養好。兩地領導組織此次培訓的目的,就是爲了培養一支綜合素質高、業務技能強的高素質教師隊伍,努力提高我市教育事業改革創新能力,縮小東西部教育發展的差距,構建和諧社會。

舉辦這次培訓,爲我們提供一個互相瞭解、集中學習的機會。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持自身發展優勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。上海市中華職業第二進修學院和我市主管局舉辦這樣一個培訓班,就是希望通過到上海集中學習,給我們一個充電、交流、提升的機會,我們要倍感珍惜。

我們參訓的每一位學員一定會從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守作息時間。上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,完成十二天的學習任務。

這次培訓班,從專家講座、學校的參觀學習以及時間的安排等方面都是經過進修學院認真準備的,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內容很豐富,具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向專家、老師學習,又要互相學習,力求學得更多一點,更好一點。我們在學習的過程中,會緊密結合本人實際,把學習與思考很好地結合起來,用科學的態度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷提高自身素質和實際工作能力。

同行們,平臺已經搭建,讓我們以此爲起點,出發吧,相信神聖的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此爲力量,借力起飛,讓上海浦東新區的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們爲教育事業努力的過程裏!最後,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業發展的各位領導、專家、老師們!

經典培訓工作會議發言稿範文 篇3

尊敬的顧書記、各位領導、各位學員:

大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節裏,“國培計劃(20xx)——中國小骨幹班主任教師研修項目x師範大學高中班主任培訓班即將落下帷幕。首先,我代表全體學員向精心組織、傾心傳授、熱心服務的師大的領導、教授、專家和研究生服務者表示衷心的感謝。10天的培訓雖然短暫,但對我及全體學員來說,可謂收穫豐盈,感受良多。現粗淺地談談自己的收穫和感受。

一、收穫

1、理論的收穫

胡xx院長的“教育智慧”,讓我們進一步懂得怎樣做一個智者班主任;齊x教授的“職業幸福感”,讓我們在職業倦怠之時,重新揚起快樂的風帆;朱x教授的“情感能力”,讓我們學會了與學生溝通最本質的東西;陳x博士的“班級柔性管理”,讓我們進一步懂得了什麼叫人文治班、人文治校。其他專家的報告,同樣閃爍着理論的光芒,智慧的力量。我們這些來自於一線的班主任,往往缺少的並不是經驗,而是理論。這次培訓學習,專家教授們的報告,讓我們這些班主任們,能夠站在一定的理論制高點上去審視我們曾走過的班主任之路,也必將能夠用這些理論去指導我們今後的班主任工作實踐。

2、實踐的收穫

一線優秀班主任袁xx老師的執着追求、示範效應,讓我們進一步懂得了如何做一個有想法、有思想的班主任和堅持就會成功的道理;季博士的心理輔導,讓我們懂得了教育還可以如此的輕鬆,如此的快樂;趙社長的“優秀班主任成長之路”,讓我們懂得了班主任工作還可以如此的多姿多彩;分校的德育實踐,讓我們領悟到,學校不在高下之分,關鍵是如何辦出自己的特色,班級管理,班主任工作亦是如此……

3、資源的收穫

本次培訓,讓我們這些一線的班主任們有幸結識了一批專家、教授、學者;同時,“國培計劃”和師大爲我們搭建了一個更寬廣的平臺,讓我們有緣結識了來自於全國各地的優秀班主任們,這些,都是我們將來班主任工作寶貴的資源和無盡的寶藏。謝謝“國培計劃”!謝謝南京師大!

二、感受

1、治學要嚴謹,學習需勤奮

本次培訓,師大教授專家們嚴謹的治學態度,深厚的學術功底,嚴格的教學管理,給我留下深刻的印象,併成爲我學習的榜樣;每位學員學習勤奮刻苦,每晚寫作業都到12點後,很多學員說,我們是在重走青春路,重溫高三夢。這些,都確保了本次培訓的高質量。

2、工作要努力,生活需輕鬆

班主任工作是育人工作,來不得半點的虛假和馬虎,“學校教育要爲學生的一生奠基。”班主任尤是如此。但我們很多班主任非常的辛苦,我們要學會尋找生活中的快樂和輕鬆,並以此作爲工作的潤滑劑,更好地前行。

3、培訓雖短暫,友誼需長久

培訓班即將結束,朋友即將遠行,希望在通訊、交通如此便捷的今天,我們全體學員能夠常交流、常走動,讓友誼之樹常青。

最後,我想我們每位班主任都能做一個有主見、有想法、有思想的班主任,堅持不懈,追求卓越,儘量在各自的地方起到示範引領作用。

謝謝!

經典培訓工作會議發言稿範文 篇4

各位老師,各位學員,大家上午好:

在各級領導的關懷和支持下,根據縣就業局的工作部署,經過技校的精心籌備,20xx年技校農民工技能培訓班今天正式開班了。在此,我代表縣就業局向參加這次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!並向承辦這次培訓任務的技校各位領導和老師致以衷心的感謝!

今年以來,黨中央、國務院和各級政府高度關注農民工就業問題,根據中央關於促進就業、提高農民工綜合素質、加快經濟社會發展和構建和諧社會的文件精神,爲促進我縣農民工提高自身素質、掌握一技之長,更好地服務於企業發展,縣就業局經過深入調查和綜合分析,確定與技校合作舉辦本期農民工技能培訓班。目的是爲廣大農民工提供一個學習知識、掌握技能、提高綜合素質和技能水平的平臺,儘快使提高自身素質和就業競爭能力,爲企業、爲社會創造更多的價值。

就業是民生之本、和諧之基,是構建和諧社會的重要內容。從目前的就業形勢看,全國現在不缺大學生,而是缺有技術特長的技術工人。要想掙錢多、掙錢快,必須要掌握一技之長,這個觀念已成爲大多數勞動者的共識。勞動者要提高技術素質,必須走技能培訓這條路,只有通過技能培訓,才能提高職業技能,才能離開土地、創業致富,才能做到無論走到哪裏都能找到收入高、崗位穩定的工作。總之,技能培訓是促進勞動者掌握技術、高薪就業、實現由“體力型”就業向“技能型”就業轉變的唯一途徑。

舉辦這次培訓班是培養農民工兄弟整體素質和技能水平的好機會。技校師資力量雄厚,爲社會培養出一批又一批的實用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專業技術的專業老師,相信通過他們的講課,對提高農民朋友的自身素質和業務技能大有好處。

藉此機會,我講幾點要求:

一要認識到位。今天參加培訓的每一位農民兄弟都要以主人翁的姿態對待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成每天的學習任務。

二要認真學習。這次培訓班是經過縣就業局和恆城技校認真準備後才舉辦的,從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然只有短短的50天,但內容很豐富,既有理論指導,又有實際操作,具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。

三是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學用結合,學以致用,緊密結合實際思考問題、開展工作,通過學習與實踐的積累,提升能力素質和工作水平。希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經驗,增長本領。

最後,預祝本期培訓班圓滿成功!也預祝各位學員在培訓期間學有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!

謝謝大家!

經典培訓工作會議發言稿範文 篇5

尊敬的學校領導,老師們:

晚上好!

非常榮幸能在這裏和大家一起交流班主任工作的心得,也很感謝學校給我這個機會對自己的三年的班主任工作進行總結和反思。其實在座的有很多老師在別的學校都做過班主任,都很有經驗,只是在我們學校是新班主任而已,而且很多老師都聽過我的發言,在這裏不好意思又獻醜了。說的不當之處懇請領導和老師們請批評指正。

這些年當班主任,我常常在想,一個班級工作的重點是什麼?通過實踐,我覺得,通過抓養成來培養良好的班風和通過抓學習來創建濃郁的學風是班級工作的重頭戲。因爲如果只是整頓紀律,學習成績跟不上去,班上的好紀律維持不了多久的。只有真正激發起學生的學習自覺性和積極性,激發起學生羣體的學習熱情,維持良好的紀律纔有了真正的動力。學生的紀律好、習慣好勢必會在學習上得益;學風好、學習氛圍濃、競爭意識強也勢必會促進學生的紀律意識、行爲習慣的養成意識。所以這兩者是相輔相成、相互促進的關係。缺一不可,不可偏廢任何一方。因此我從七年級開始在班級工作上始終堅持抓紀律、抓養成和抓學習雙管齊下、齊頭並進。

一、班級工作的核心:培養學生良好的行爲習慣和學習習慣

俗話說:“積千累萬,不如養成好習慣。”葉聖陶說過,教育就是培養習慣。培根也說過,習慣是人生的主宰。美國的心理學家威廉.詹姆士說:“播下一種行爲,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”習慣一旦形成,便成爲一種半自動化的潛意識行爲,對人生、事業、生活起着永久性的作用。良好的習慣就像是人存放在自身的“道德資本”,而人在一生都會享受着他的“利息”。由此可見習慣是非常重要的。七年級學生正處於國小向中學過渡的不穩定的時期,也正處於一個學生良好行爲習慣和學習品質形成的時期。國中一年級是中學的起始階段,在學習態度、思想品德、紀律觀念、行爲習慣、身體素質等方面能否朝好的方向發展,直接影響着他們在整個中學階段能否健康成長。搞好班級的建設,塑造美好心靈,培養良好的習慣,我覺得是七年級班主任工作的重要任務。

(一)培養學生良好的行爲習慣

我的主要做法是:

1.學規則,定規則。

剛上中學,對每個孩子來說一切都很新鮮,不管在國小表現如何,到了新的環境裏都想給班主任和任課教師留一個好印象。這是讓學生形成行爲規範的最佳時期。因此開學的第一個班會我就組織學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。讓剛入七年級的新生就感到一切活動有章可循,有據可依,使學生在團結緊張、嚴肅活潑的氛圍中去求知。

緊接着,開學的第二個班會我宣佈了《初20xx(6)班班規(徵求意見稿)》,其中對學生在校生活的方方面面都提出了詳細的要求,並制定了班規的執行措施。先徵求學生和家長的意見和建議,待全體學生都認可並願意共同遵守後實施。

2.執行規則

①班規執行重點:

一抓課前準備:預備鈴一響,要求學生必須回到教室,在自己的座位上安靜坐好,拿出本節課所需的課本、筆記本、練習冊等,其他與本節課無關的物品一律不得放在桌面上。

二抓集會時的紀律,集會時要求不許有說話現象,站隊和坐下時應快靜齊,升國旗必須穿校服。

三抓校服的穿着。

四抓教室環境衛生。

五狠抓課堂、自習課紀律。

②班規執行辦法:

Ⅰ、實行值日班乾製度和值日班長制。培養學生良好的習慣光靠班主任一個人是不行的,必須要充分調動行爲培養的主體——學生的積極性,實現學生的自治。心理學研究表明:孩子從同伴那裏得到的教育比從老師和長輩那裏得到的教育要多得多。因此我實行全班每個同學輪流當一天的班長,和值日班長一道負責記錄當天違紀現象及好人好事;記錄當天各科作業完成的情況,課前三分鐘站到講臺上督促同學們做好課前準備。並協助班主任處理班級日常事務。值日班長每天一小結,並給當天違紀的同學寫一張溫馨提示,寫清該同學因何違紀及當天被扣的操行分,讓違紀的學生能夠反思自己的錯誤,從而產生改正錯誤的願望和行爲。每週由班長上十分鐘的班會,總結本週班級的情況,給全班同學提出建議。每週評選優秀值日班長並給予表彰。這樣做,一方面每個同學的工作能力都得到鍛鍊,同學之間能夠互相約束;另一方面,也把班幹部的擔子減輕了,使他們有了更多的精力投入到學習中去;第三方面,真正實現了“事事有人做,人人有事做”,有利於班級凝聚力的形成。

Ⅱ、實行操行分評比制度。

每個學生每學期操行基準分爲100分,依據細則要求,違反規則的扣分,做得好加分。扣到0分爲止,加分不封頂。每週五班會由班長總結,宣讀每個同學的操行分,表揚表現突出的學生。每週末通過家校反饋冊向家長彙報,求得家長的配合教育。每個月表彰獎勵守紀之星。

我覺得其實我們不缺少規則,而是缺少規則執行的力度和持久度。行爲要形成習慣,不是一次主題班會、一次批評教育、一次操行扣分就能辦得到的,它是嚴格訓練、反覆強化的結果,所以班主任必須要有耐心和信心,反覆抓,抓反覆,才能使學生的良好行爲得到鞏固,從而形成習慣。如果能在七年級使學生養成良好的學習習慣,鍛鍊身體的習慣,勤奮守紀的習慣,勇於糾正自己缺點的習慣等等,那麼八年級、九年級的教育與教學,就可以順利進行,因爲凡事變爲習慣就容易做。所以我在學生的課前準備、校服穿着、教室衛生、課堂自習課紀律這四個方面是天天講、天天抓,把對學生的養成教育滲透到班級工作的每一天,對錶現好的及時表揚,不足之處及時提醒批評教育。教育應該是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的。因此我要求自己每天的早操、早晚讀、自習、晚自習、沒有課時的每一節課的課前都到班上去,這樣做主要是想督促學生在課前準備、校服穿着、教室衛生、課堂自習課紀律方面養成好習慣,支持、指導值日班乾和值日班長的工作,讓他們會管、敢管。這些做法對學生起到了潛移默化的作用,學生們也被我的敬業精神所感動,紛紛表示要好好學習,報答老師爲他們所付出的努力。有一次一個學生告訴我,他說:“韋老師,我媽媽說很爲你的敬業精神所感動,她決定以後要好好上班,好好工作了。”

我到班上的時間較多還有一個好處就是:我一直主張用欣賞的眼光來對待每一個學生。哪怕再調皮的孩子都會有優點,只要你用欣賞的眼光去看待它,你就會發現每個孩子都是一個獨特的世界。我充分的利用在教室呆的時間長這一優勢不斷地觀察發現學生身上的閃光點並給予及時的表揚,甚至是有意識地誇大表揚,尤其是對學習比較差或者比較調皮的學生更是不斷尋找他們身上的亮點進行表揚,不斷樹立他們的自信心,培養他們的向善心。這樣每個學生都能感受到老師對他們的關注、關心和肯定,從而促使他們拋掉身上的不良習慣,激勵他們積極向上,用拼搏來成就自己的人生。

這麼做一開始固然很累,但學生的習慣養成了,班主任管理班級就輕鬆了不少,不用每件事情都要從頭跟到位,事無鉅細件件自己做。

(二)培養學生良好的學習習慣

在國小階段,學生與老師接觸的時間多,對老師包括對父母的依賴性很強,但到國中後,特別是我們學校是內宿制學校,不可能依賴父母了;且國中的課程的設置特點也讓學生不可能像國小那樣依賴老師了。因此隨着班級管理工作的進展,班主任應根據實際情況相信學生,逐步培養學生的學習自覺性和自我管理能力。國中的學生如果沒有良好的學習習慣和自學能力,在學習過程中找不到學習規律和學習方法,就會產生厭學心理,加之由於開設的課程多,作業負擔重,容易給學生造成心理負擔,因此,我覺得班主任應該抓好學生的自學能力的培養。比如教會學生課前預習——主動聽課——課後複習——練習鞏固等。我主要向學生認真灌輸向四十分鐘的課堂要分數的思想,要求學生提高聽課效率,跟着老師的思路走,認真做好筆記。同時向學生講授艾賓浩斯的記憶遺忘規律,讓學生明白課後及時複習對提高學習成績的重要性。強調學生一定要抓好聽課和複習這兩個環節的。同時要教會學生學習要有計劃性,不能盲目。另外,我們還邀請上屆考上三中的優秀學生介紹學習經驗和學習方法,讓他們儘快適應國中的學習生活。

在對學生進行學習策略和學習方法指導的同時我還通過設立較爲完善的獎勵機制、各種形式的學習競賽來創設良好的學習競爭氛圍、讓每個層次的學生都能體驗到成功的喜悅和自信,從而激發學生的學習熱情,很多學生已經從“父母老師要我學”變成“我要學”,整個班級洋溢着比較濃郁的學習氛圍。

二、鞏固養成教育的成果,預防學生的分化,培養學生敢於向困難挑戰的精神。

八年級是一個平穩的發展時期,沒有了七年級對中學生活的新奇和因不適應帶來的暫時壓力,也沒有九年級面臨畢業升學的壓力,處於一個相對平穩的時期,這一時期是潛力努力學習的時期,也是一個產生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。教育專家指出,八年級是整個中學階段“最危險”的階段,此時的學生,處在劇烈的分化階段,往往是好的更好,差的更差。一個班能不能穩定下來,班主任在八年級時的工作非常重要。

(一) 繼續狠抓學風紀律的建設

七年級一年我在養成教育方面的努力在八年級初步見效。班幹部培養起來了,一上八年級感覺學生乖了很多,感覺我們班走上了良性循環的軌道。我在班級管理上比七年級輕鬆了不少。但在學風紀律上仍不敢鬆懈,因爲我知道我鬆一尺學生就會鬆一丈。抓學風紀律仍是我班的一項重要工作。對個別行爲習慣不是很好的學生我沒有厭棄他們,發動學生來幫助他們改正錯誤,並給他們設置了一項獎勵來激勵他們甩掉身上的不良習慣。

(二)激勵學生敢於向困難挑戰,永葆自信,永不言棄。

八年級學年會有不少的學生在學習上感到困難,容易感到迷茫、灰心喪氣。因此我有意識地給他們講了很多勵志的故事,而且通過週記的評語、每次月考後的總結分析會、班會課,反反覆覆鼓勵學生:“老師知道同學們現在學得很苦,同學們現在處在萬米長跑中的呼吸困難期,過了這個時期就好了。希望同學們一定要咬緊牙關,咬牙跟上。而且你們在前進的道路上並不孤獨,有我和我們班的全體老師和你們在一起,我們並肩作戰,有什麼困難能難得倒我們呢?”學生們聽了很受鼓舞。同時我還不斷挖掘每個學生身上的優點和進步,不斷地激勵他們,所以我們班的每一個學生不管學習好的還是比較差的一直都在努力上進。我們班的很多家長在家長會後的意見條上都說:“我的孩子雖然在六班學習不是很好,但他從來沒有放棄努力,這是我們家長感到欣慰的。我覺得這也是我這個班主任感到欣慰的吧。

同時我還充分發揮榜樣的作用。每次月考後都從不同層次的學生當中發掘一些典型代表來大肆的渲染表揚,讓每個同學都能在身邊發現可供自己學習的榜樣和追趕的目標。

經典培訓工作會議發言稿範文 篇6

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

今天,我們在這裏組織舉辦工作專題培訓班,特別邀請方面的專家來講課。這次培訓班時間雖然不長,但學習內容很具體、很豐富,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓班講兩點意見:

一是要明確培訓目的,充分認識提高工作者自身素質的重要性。培養一支高素質的隊伍,是前提和保證。當前,單位的發展正面臨着前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰,這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態、工作作風和工作方法等方面與之相適應。爲此,我們要針對日常管理中的薄弱環節,特別是如何正確把握工作的特點和規律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足,深入學習探討,不斷提高自身素質和工作水平,更好地適應工作的需要,以實實在在的工作成效讓單位領導放心、讓廣大職工滿意。

二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先,大家要端正學習態度,認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次,要聯繫實際勤于思考,積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次,要注重學以致用,不斷用新的理論來指導新的實踐。努力做到思想上求實,作風上務實,行動上落實,力求在工作內容、工作方法、工作對象等方面實現新的發展和突破。

同志們,這次培訓學習機會來之不易,上課期間,希望大家自覺遵守課堂紀律,認真做好學習筆記,努力掌握相關理論、方式方法以及知識技巧,並把它應用到實際工作中去,爲工作的紮實有效開展打下良好基礎,爲本單位工作的創新發展做出我們應有的貢獻。

最後,我預祝此次培訓班取得圓滿成功。

謝謝大家!

經典培訓工作會議發言稿範文 篇7

同志們:

全縣村書記培訓班今天就要圓滿結束了,這次培訓是結合學習貫徹黨的*屆四中全會以及剛剛結束的縣第十一次黨代會精神來進行的,是我縣全面培訓村幹部工作的重要組成部分。對此縣委高度重視,要求由縣委組織部牽頭,縣委黨校、縣委農工辦等相關部門共同承擔培訓的相關任務。剛纔王校長對此次培訓班作了簡要小結,講了培訓班的個特點,我認爲比較切合實際。應該說,這次培訓緊張有序、內容豐富,取得了實效,達到了目的。

通過學員的討論,綜合學員的反映,這次培訓的收穫是多方面的。主要有:一是更新了觀念。大家普遍感到這是一次解放思想、更新觀念的動員培訓,也是一次鼓舞人心、催人奮進的鼓勁培訓。不但對*屆四中全會和縣第十一次黨代會的精神有了更深的理解,而且普遍感到新形勢下加快發展的緊迫感和使命感。大家都紛紛表示要用新觀念、謀新思路、想新對策、出新招數、求新發展。二是增長了本領。這次培訓作爲新知識、新技能的再武裝,大家感到切合實際,很管用。大家表示,要把這次培訓班受到的思想觸動和大量信息知識消化吸收好,很好地運用到工作中去,使之成爲明年工作的助推劑。三是增進了瞭解。首先增進了組織對大家的瞭解,通過討論交流,對同志們的工作學習情況、精神狀態等方面有了進一步的瞭解;其次增進了同志們相互之間的瞭解,平時大家工作都很忙,通過這次機會,大家聚在一起學習討論,彼此交流工作經驗和學習體會,加強了溝通,加深了印象,增進了友誼。

剛纔四位村書記作了交流發言,講得很好,顯示出大家進一步理清思路,加快發展的信心和決心。我想,在*屆四中全會和縣第十一次黨代會精神的鼓舞下,大家一定會解放思想,與時俱進,從基礎做起,爲人所不想爲,爲人所不願爲,爲人所不能爲,從而謀求更大的發展。現在,我想就大家今後的工作,結合這次培訓談幾點意見:

一是要堅持學習不鬆懈,不斷提高自身素質。我們這次培訓班雖然時間不長,今天就結束了,但是學習是不能結束的。大家要牢固樹立起時時學習、事事學習、終身學習的觀念。遇到問題要多動腦筋,勤于思考。要歷史地辯證地觀察和分析問題,提高處理和解決問題的能力。辦班培訓,是加強理論學習的一種有效形式,提高我們的素質,更重要的是在平時的學習和積累。希望大家以此爲契機,養成良好的學習習慣。儘量多抽點時間,用心閱讀幾本有益的書籍,努力思考幾個發展經濟的問題,專心理出幾條如何致富的思路。要把學習知識和富民強村聯繫起來,不光自己學習,還要帶領廣大羣衆學習,形成良好的學習氛圍,多出“學習型”幹部、“學習型”人才。只有自身的素質和能力得到提高,才能擔負起發展一方、致富一方的重任。

二是要學以致用,不斷實踐富民強村的新思想。我縣的農村經濟和社會發展整體水平在整個南京市來說處於比較靠後的位置。因此,我們一定要擺正位子,尋找差距,不能滿足於現狀,滿足於“小富即安、小進則滿”。我們要不斷用新思想、新知識來武裝自己的頭腦,用於指導我們工作。我們在座的每一位村書記,都要客觀評價自己所處的周邊環境,挖掘自身致富潛能,利用現有的設施設備,多方面收集信息資訊。多想辦法多借鑑,把握機會,找到適合自身致富的新路子。大家不要有顧慮,要在不違反國家法律法規和政策前提下敢闖敢試,不要怕失敗,要拿出幹事業的熱情和魄力。我們不光自己要找致富的渠道,還要帶領全村農民致富。這就要求大家,重新認識本村的環境優勢和資源優勢,增強發展經濟的主動性和責任感,善於抓住致富機遇,要增強收集提供給羣衆市場資訊、政策諮詢、勞務信息、技術服務等方面的本領,增強農民羣衆科技致富的能力,加強招商引資的力度,壯大村級集體經濟,廣開農民增收的渠道,提高農民的收入和生活水平。我們鼓勵大家帶頭致富,帶領羣衆致富,並不是一種權宜之策,而是開拓創新、與時俱進的時代精神賦予我們黨員幹部新的歷史責任和使命。希望大家好好領會“雙帶”實質,把握髮展的機遇,加快經濟發展。

三是要強化農村基層組織建設,不斷髮揮核心作用。農村基層組織建設是黨的建設和國家政權建設的基礎。“基礎不牢,地動山搖”。對於以黨支部爲核心的村級組織而言,要按照“三級聯創”提出的“五個好”目標要求,紮紮實實做好工作。既要建設一個好的領導班子,選好配強黨支部書記,培養鍛鍊一支好隊伍,又要選準一條發展經濟的好路子,健全一套好的管理制度,真正做到“有人管事”、“有錢辦事”、“有章理事”。只有全面實現“五個好”的目標要求,才能不斷提高農村基層組織建設的整體水平,爲農村改革和發展提供堅強的組織保證。

應該說,近年來,縣委、縣政府高度重視村級基層組織建設,選任了一批富有開拓進取精神、奉獻精神和市場經濟頭腦的村幹部。但仍有少數村幹部精神不夠振奮,發展意識不強,一些經濟發展較好的村的幹部有自滿思想,一些經濟發展較慢的村的村幹部存在唯條件論,還存在不同程度的等、靠、要思想。通過這次培訓,我想我們的村幹部一定要樹立全心全意爲人民服務的思想,針對市場經濟發展的新形勢,注重新知識、新技術的培訓和運用能力的提高,要以創建“五個好”村黨支部爲目標,以開展村幹部“雙帶”工程爲手段,加強基層組織建設,增強組織的凝聚力和戰鬥力。同時要注意加強基層民主法制建設和精神文明建設,從組織上、思想上、政治上爲加快發展提供強有力的保證。

最後,希望大家爲實現“富民強縣、跨越發展”的戰略目標,再做新貢獻,樹起新形象,創出新業績。預祝大家身體健康,工作順利。

這次培訓工作得到了縣委黨校領導的大力支持,對此,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

謝謝大家。

經典培訓工作會議發言稿範文 篇8

尊敬的各位領導,各位學員:

大家好!

在市民營企業管理局、創業大學、縣民營企業管理局、縣工商行政管理局和縣工商聯的精心組織下,創業大學創業培訓班今天正式開班。在此,我代表縣委、縣政府表示熱烈的祝賀;熱烈歡迎授課的專家老師和參加培訓的各位學員、各位朋友。下面主要講一點意見:中心思想是小微企業大有可爲。

一是國家高度重視小微企業。20xx年,國務院發佈《關於進一步支持小型微型企業健康發展的意見》,指出小型微型企業在增加就業、促進經濟增長、科技創新與社會和諧穩定等方面具有不可替代的作用,對國民經濟和社會發展具有重要的戰略意義。近期,20xx年6月11日,國務院發佈《大力大力推進大衆創業萬衆創新若干政策措施的意見》。要求形成小企業“鋪天蓋地”、大企業“頂天立地”的發展格局。

二是移動互聯網的應用爲小微企業提供了生存空間。移動互聯網使得大量的中小企業和注重個性化需求的個別消費羣體,成爲了商業中的主要顧客。而在此前,除了大客戶、大衆市場受到重視外,企業雖然也強調 “個性化”“客戶力量”和“小利潤大市場”等理念,但是,由於數據採集、精準定位、柔性生產以及點對點營銷等技術手段的缺乏,企業很難滿足這些小衆市場的需求。

三是我縣的基本縣情要求發展“小而精”的企業。我縣是源頭的山區縣,人少地少,水環境容量較小,交通不便利,運輸成本高。只有走“小而精”的道路,纔可以突破上述約束條件對產業發展的限制和制約。大家都知道瑞士。瑞士人口、面積和地形地貌和相仿。瑞士號稱歐洲屋脊,人口約820萬,國土面積約41000平方公里,山區面積佔國土面積的67%;XX人口約930萬,面積約39000萬平方公里,山地、丘陵爲佔總面積的81%。

瑞士GDP總值爲約6500億美元(20xx年數據),遠高於XX市(20xx年約1800億元人民幣)。大家耳熟能詳的瑞士產品,如瑞士軍刀、瑞士手錶、瑞士巧克力,其共同特點是“小而精”,即體量不大,但價值很高。聞名世界的瑞士手錶產業,從業人員40000多人,企業600多家。平均每家企業員工六、七十人,最多100多人。按20xx年工業和信息化部、國家統計局、國家發改委和財政部聯合下發的《中小企業劃型標準規定》,其都屬於小型企業甚至微型企業。

四是要結合優勢和特點發展小微企業。最大優勢是生態優勢。森林覆蓋率達88.3%,是國家重點生態功能區,生態環境總體良好。

發展生態旅遊和生態食品大有可爲。綠色食品已形成兩大龍頭企業,一是齊雲山南酸棗糕生產企業,二是君子谷野生刺葡萄酒、野果酒生產企業。陽嶺溝谷雨林、上堡梯田知名度也越來越高。

未來應當努力形成這樣一個局面:即生態旅遊與生態產品營銷相互促進。通過生態旅遊和體驗,大力推廣我縣的野生酸棗糕、刺葡萄酒和野果酒等綠色生態產品。通過生態產品的營銷,提升我縣生態旅遊的知名度。最終逐步形成XX縣“生態健康”的品牌形象,形成品牌效應。

國務院文件也明確指出要支持因地制宜圍繞休閒農業、農產品深加工、鄉村旅遊等開展創業。

五是要創新贏利模式。我經常舉撫州市資溪縣的“一畝茶園”有限公司的例子。一畝茶園公司採用會員制形式,讓會員擁有自己的生態有機茶園,喝上自家產的有機茶,並可以通過互聯網隨時監控和查看茶園的料理情況。在此基礎上,擬發展有機食品的會員配售。如果將來茶園會員達到3000名時,每月給每名會員配送3000元的有機食品(如有機大米、有機蔬菜、土豬土雞土鴨等),一年就有上億的產值。該模式值得進一步研究和學習借鑑。

最後,提點希望:一是各位學員珍惜機會,認真學習,勤于思考,加強交流,學以致用,努力創業。

二是希望縣民營企業管理局認真學習貫徹國家有關文件,結合實際,積極向政府獻言獻策,解決我縣小微企業發展的困難,爲小微企業發展創造良好的條件。比如國務院文件明確提出,要積極盤活閒置的商業用房、工業廠房、企業庫房、物流設施和家庭住所、租賃房等資源,爲創業者提供低成本辦公場所和居住條件。也面臨這樣的問題,怎麼解決,民營企業管理局要研究。總之,要按照國務院文件的要求,打通政策落實的“最後一公里”.

就講這麼多。祝培訓班圓滿成功!祝各位領導、學員身體健康、萬事如意!

經典培訓工作會議發言稿範文 篇9

尊敬的教育局領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領導、學校領導的關心和安排下,在熱切的期望和期待中,x市首期國小教師帶薪脫產培訓正式拉開了帷幕。今天,我們一百多名學員懷着共同的願望,帶着執着的追求,抱着堅定的信念,匯聚一堂。

作爲培訓中心的學員,我們是幸運的——因爲有各級領導關心着我們的成長,爲我們提供了寶貴的學習機會、創設了良好舒適的學習環境、建立了完備的培訓機制、配備了優良的師資隊伍……

作爲培訓中心的學員,我們是幸福的——教師脫產培訓是教育發展的一大創舉,我們榮幸的成爲了首批學員。對於已經參加工作的我們,能夠有這樣的良機,全身心地與書本進行零距離的接觸,與專家進行面對面的交流,與教師進行心連心的溝通,與同學進行手牽手的互動,全面提升自己的教育教學理念,切實提高自己的教學能力和科研能力。

作爲培訓中心的學員,我們也是有壓力的——因爲我們深知,這樣的培訓機會來之不易,我們承載着教育局領導殷切的期望,擔負着學校領導諄諄的囑託,吸引着同事朋友關注的目光,更有着迅速提高自我的迫切需求。

壓力也是動力。作爲培訓中心的學員,我們更是有行動的——在這半年裏,我們一定會端正態度,勤學苦練,深入實踐,主動探究,勤於筆耕,決心做到以下幾點:

第一、要積極提高思想認識,充分認識到學習培訓的重要性,加倍珍惜來之不易的學習機會,刻苦學習,努力完成各項培訓任務。

第二、要嚴格遵守培訓中心各項規章制度。努力克服生活、學習的困難,準時到校,不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學能和睦相處,互幫互助,共同進步。

第三、要專心讀書、靜心研習。努力做到課前認真預習,準備資料;課上專心聽講,做好筆記;課後認真體會,撰寫心得;課餘潛心研究,不斷髮展。既要豐富自己的文化知識底蘊,更要提升學科專業素養。

第四、要珍惜每一次聽課、評課、上課的機會,珍惜每一次與專家、老師交流的機會,努力做到多想、多問、多研究、多實踐、多總結,在實踐中培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力。

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,攬萬卷文集,汲百家精華,踏實創新地走好每一步,攜手奮進,打造教育人生輝煌的新起點。請相信半年後,我們一定以嶄新的面貌出現在你們面前,給予你們一份驚喜!

最後,祝領導、老師們身體健康,工作順心!祝同學們學習愉快,學業有成!謝謝!

經典培訓工作會議發言稿範文 篇10

同志們:

今天我們在這裏舉辦“爭當廉內助,樹立好家風”培訓班。這是我縣深入貫徹落實xx大精神,加強黨的執政能力建設的重要舉措,是把黨風廉政教育擴大到黨員領導幹部配偶中去,進一步從更寬闊的領域加大對領導幹部的監督,搞好領導幹部廉潔自律的有效途徑。同時,也是深入貫徹落實黨中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和全國婦聯《關於開展家庭助廉教育工作的意見》的具體體現,是進一步提高我縣領導幹部配偶的自身素質,充分發揮領導幹部家屬的廉內助作用,築牢領導幹部拒腐防變家庭防線的客觀需要。

這次培訓班是經縣委同意,由縣紀委、縣委組織部、縣婦聯三家共同組織安排。爲搞好這次培訓班,舉辦單位做了大量的前期工作,對培訓內容、培訓對象嚴格把關,邀請了具有較高專業理論水平、具有豐富工作經驗的人員爲大家授課。參加這次培訓學習的是各鄉鎮黨政主要領導幹部、縣委各部門、縣直各單位的主要負責人的愛人。這是一個特殊而有意義的培訓班,藉此機會我講幾點意見:

一、提高認識,增強危機,築牢防腐牆

1、要提高對腐敗危害性的認識。廉潔人自威,腐敗家也危。廉潔與否,關係到領導幹部的名節和作爲,更關係到黨和國家的存亡和興衰。有的領導幹部,清廉勤奮了大半輩子,卻因一時的貪慾而身敗名裂,有的甚至家破人亡,妻離子散。從近年來查處的領導幹部違法違紀案件中發現,許多貪官的身後確有“貪愛人”,她們有的吹“枕邊風”,慫恿丈夫撈錢,有的幫助丈夫收受賄賂,使丈夫陷入犯罪的泥坑,自己也不能自拔,雙雙受到黨紀國法的制裁。如海南省東方市委書記戚火貴,夥同妻子符榮英共同索賄受賄1400多萬元,結果夫妻雙雙受到法律的嚴懲,戚火貴被判死刑,其妻符榮英被判20xx年徒刑。又如四川省交通廳原副廳長鄭道坊由於受到了“貪夫人”高家蘭的影響,在任職期間,利用主管全省高速公路重要工程及擔任廳招標領導小組組長的職務之便,夥同妻子幫助他人中標,分包工程和承攬業務,爲他人謀取利益,先後單獨或共同收受賄賂共1400多萬元。結果鄭道坊被判處死刑,其妻子高家蘭,兒子鄭琪均被判刑送進監獄。這些活生生的事實不能不使我們清醒地認識到,家庭特別是“愛人”對領導幹部廉潔自律有着重要影響,黨員領導幹部走上違紀違法的道路大都與他們家庭有一個不廉潔的愛人有關係。爲此,領導幹部“愛人”必須提高對腐敗危害性的認識,遠離腐敗,只有這樣,才能幫助領導幹部在仕途上無論身處順境還是逆境,都能始終做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,做人留下形象,做官留下清白,做事留下業績。

2、要增強對腐敗的危機感。當前,腐敗與反腐敗的鬥爭十分激烈,領導幹部手中掌握着權力,一些不法分子在直接腐蝕領導幹部難以奏效的情況下,往往採取迂迴側擊的方法,將腐蝕的對象對準領導幹部的“愛人”,領導幹部及其“愛人”如果放鬆警惕就容易被糖衣炮彈擊中。這就要求一方面領導幹部要時刻繃緊黨紀國法這根弦,堅持慎獨、慎微、慎權,自醒、自重、自警、自勵,常懷律己之心,常思貪慾之害,常棄非份之想,從嚴要求自己,老老實實做人,規規矩矩做事,清清白白做官。另一方面領導幹部的“愛人”也要廉潔自律,自覺經受住各種誘惑和考驗,時刻保持對腐敗的危機感,在家庭築起牢固的反腐防線,督促領導幹部正確用權,真正做到權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀。

二、明確責任,擺正位置,當好廉內助

黨風關係黨的生死存亡,家風特別是領導幹部的家風則關係領導幹部的榮辱,影響黨風和社會風氣。因此,領導幹部愛人要以實際行動爭當“廉內助”,爭做拒腐防變的“守門員”、“監督員”、“宣傳員”和“戰鬥員”,築牢領導幹部拒腐防變的家庭防線。

1、當好“守門員”,把好自家門。領導幹部愛人要爭當好“守門員”,把好自家門,夫妻之間要互相幫助,互相提醒,互相督促,妻子盡到了責任,丈夫就會少犯錯誤,不犯錯誤,反之亦然。領導幹部的“愛人”一定要提高反腐倡廉意識,協助領導幹部共守一塊淨土,擋住金錢誘惑,拒紅包於家門之外,督促愛人置清正廉明於細微之處,警鐘常鳴;要抑物慾、戒貪心,頂住各種糖衣炮彈的攻擊,做到份外之物不收,不義之財不取,興廉潔之風,盡廉潔之職,把住家庭廉潔這一關卡;要經常提醒領導幹部,房子小點,可以住就行了,穿得差點,能夠保暖就行了,只要一家人平平安安,快快樂樂比什麼都好。

2、當好“監督員”,常吹廉政風。領導幹部的愛人要常吹廉政風,切實履行好廉潔從政“監督員”的職責,把好家庭廉潔關。近年來社會上一些不法分子爲了達到個人的目的,往往不擇手段地拉攏腐蝕領導幹部,極力尋找後臺和靠山,而我們一些領導幹部熱衷於“傍大款”與不法分子沆瀣一氣,相互利用,大搞權錢交易,這已成爲領導幹部違法違紀案件的一個新特點。因此,領導幹部在工作和社會交往中要始終保持清醒的頭腦和應有的警覺,看人要準、交友要慎,絕不能把個人交往中的感情帶到工作中來,絕不能把社會上的一些不良習氣和庸俗作風帶到黨內來,更不能搞以權謀私,搞權錢交易,成爲不法分子利益的代表人和“保護傘”。領導幹部愛人要督促領導幹部正確對待手中的權力,經常規勸領導幹部廉潔從政,掌權爲民,用權爲公。權力是一把“雙刃劍”,它可以使人高尚,以權做事,因權揚名;也可以使人墮落,以權謀私,因權敗身。正確運用權力,可以造福社會,造福人民;相反,濫用權力,就會貽害社會,貽害人民。要經常勸戒領導幹部清正廉潔,不做貪官;勤政爲民,不做懶官;開拓進取,不做庸官;求真務實,不做浮官。要督促領導幹部按照廉政準則從嚴要求自己,多一些學習,少一些應酬,多一些自省,少一些攀比;不陷入無聊的應酬之中,不沉溺於“燈紅酒綠”,隨時保持積極向上的健康心態。要經常提醒領導幹部樹立正確的金錢觀和利益觀,時刻牢記“貪如火,不遏則自焚;欲如水,不遏則自溺”。物質利益的追求是沒有止境的,這山望着那山高,慾望總是沒有滿足的時候,胡思亂想,胡作非爲,非出亂子不可,貪圖不義之財,最終可能一分錢都享受不到,反而會失去自由,失去尊嚴,失去人格,跌進犯罪的深淵。

3、當好“宣傳員”,營造好環境。領導幹部愛人要始終當好反腐倡廉的宣傳員,爲領導幹部廉潔從政營造一個好的家庭環境。近年來查處的領導幹部違紀違法典型案件中有不少領導幹部曾經權傾一時、威震四方,他們曾經是許多人的座上賓,卻因爲家庭的慫恿和拖累,無視黨紀國法而身陷囹圄,成爲階下囚,生活在高牆電網之內,活動在監牢囚室之中,人生的落差何等之大!到這時,他們才深深感受到“生命誠可貴,自由價更高”的真諦,深刻理解“一失足成千古恨,再回首已是百年身”的真正含義。他們用自己的政治生命寫成的警示教材,應該成爲每個黨員領導幹部及其家人明斷得失,自我警示的一面鏡子。領導幹部愛人在以此爲例加強宣傳教育的同時,要竭力支持領導幹部工作,事業上對他們多一分支持,少一分拖累;感情上對他們多一分溫暖,少一分埋怨;生活上對他們多一分理解,少一分苛求,在家中堅決堵後門,多給愛人添正氣,少給愛人加歪力,努力爲領導幹部廉潔從政營造一個乾淨幹事的好環境,把住家門,樹立好家風,以良好的家風促進黨風廉政建設。

四、當好“戰鬥員”,增強抵禦力。領導幹部愛人要堅決同各種腐敗行爲作鬥爭,當好“戰鬥員”,增強抵禦力,決不利用領導幹部的身份和職權影響,收受紅包禮金和各種貴重物品;不在領導幹部職權影響範圍內承攬建設工程;不打領導幹部旗號或利用領導幹部職務影響,爲家庭或親戚朋友辦違反政策的事。要加強學習,增強法紀意識,提高自身素質,以高度的政治覺悟,自覺的法紀觀念和對家庭、對社會的強烈責任感,協助領導幹部廉潔從政,嚴格遵守黨紀國法。面對拉攏腐蝕,威脅利誘,不徇私情,堅決抵禦腐敗現象和不正之風。做到在任何情況下,都耐得住清苦、抗得住誘惑、頂得住歪理、管得住小節,努力做帶頭學習、遵紀守法的模範,做修身齊家、甘於奉獻的模範,做勤儉清廉、義務監督的模範,做廉政建設的好幫手,與領導幹部共同築牢拒腐防變的家庭防線,爲推動我縣黨風廉政建設作出新貢獻。

三、自強不息,奮發有爲,樹立新風采

在座的領導幹部愛人,很多是女同志,隨着時代進步,經濟的發展,社會各界貫徹落實男女平等基本國策的意識不斷增強,尊重女性的社會風氣也越來越濃厚,我們要珍惜和利用好這來之不易的良好社會環境,發揚“自尊、自愛、自強、自立”的“四自”精神,不僅要做一個優秀的家庭主婦,更要走出家門,走上工作崗位做一個事業主婦。要加強業務學習和實踐,不斷更新知識,增長才幹,努力增強平等競爭意識和自我發展意識,不斷提高創業能力、競爭能力、創新能力,積極參加、組織、開展以“賽勤奮學習,比知識水平;賽一崗多能,比技術創新;賽誠信服務,比承諾質量;賽優化管理,比經濟效益”爲主要內容的崗位大練兵、大比武活動,推進巾幗建功活動向縱深發展。在座的各位女士要努力在自己的工作崗位上創造出優秀的成績,在奮發有爲中贏得更多的尊重,帶動全縣廣大婦女致力於塑造注重個人修養、勤儉持家、積極創業的新時代女性形象,在構建和諧平安蓮花中充分發揮女性的“半邊天”作用。

最後,祝大家學習愉快、工作順利,家庭幸福!

經典培訓工作會議發言稿範文 篇11

尊敬的各位領導,同志們:

大家上午好!

今天xx市防疫系統羣賢畢至!首先非常感謝這次培訓 的組織方xx市畜牧獸醫站,使我們奮戰在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂!

本次培訓班是我們防疫系統又一次關於重大動物疫病預防的大型培訓,在本次培訓組織方特邀全國著名的專家爲我們授課。在此,我謹代表xx市畜牧獸醫站祝本次培訓班取得圓滿成功。同時,向在百忙之中不辭勞苦,鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝,並致以崇高的敬意。向風塵赴赴、專程前來參加培訓的各位同仁表示熱烈的歡迎! 在即將逝去的一年裏,我們xx市防疫系統上下協力,衆志成城,戰勝了各種困難,團結拼搏,創造了一次又一次好的成績,這些驕人業績的取得,離不開在座各位的辛勤付出和努力,你們是寶貴財富。請允許我代表畜牧獸醫站向你們致以最誠摯的謝意和最親切的問候。

我們舉辦這次大型的培訓班,其目的在於貫徹自治區對村級動物防疫員管理辦法,加強全系統動物防疫員對動物重大疫病的認識,斬斷禽流感等疾病對人的侵害,保護大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開展20xx年xx市秋季動物防疫工作。

在這裏提幾點要求:

其一:紮實充電:時間雖短,希望各位同仁積極地參與 到學習中,全面並深入地掌握所授內容,達到全面提升的目的。

其二:相互交流:此次精心搭建的學習平臺,使各位精英齊聚一堂,希望各位同仁相互交流,共同進步。

其三:總結實踐:學習只是第一步,培訓結束後,希望大家把學到的知識進行歸納總結,轉化到實際工作中去,做到學以致用,引領集團蓬勃發展,創造新的輝煌!

最後,預祝此次培訓圓滿成功!

經典培訓工作會議發言稿範文 篇12

同志們:

今天,我們在這裏組織舉辦鎮裏固鄉通訊員專題培訓班,特別邀請了縣教育局信息中心兩位專家李勁鬆主任(這位)、李峯老師(這位)來講課,我代表鎮裏固鄉全體教育人士表示熱烈的歡迎(此處有掌聲)。這兩位老弟和我私人關係都很好,以往沒少對我們鄉照顧,以後還會一如既往的照顧。他們倆都是大忙人,今天能來這給我們上課,着實不容易,在這裏,讓我們說聲謝謝你們。

這次培訓班時間雖然不長,但學習內容很具體、很豐富,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓班講兩點意見:

一是要明確培訓目的,充分認識提高通訊員、尤其是我們教育系統通訊員自身素質的重要性。培養一支高素質的通訊員隊伍,是做好我鄉教育宣傳、辦好我鄉教育網站、支持我縣教育局網站的前提和保證。當前,我鄉教育發展正面臨着前所未有的嚴峻挑戰,但挑戰與機遇並存,這就在客觀上要求大家必須在知識水平、專業水平、工作作風、思想境界和工作方法等方面與之相適應。爲此,我們要針對教育宣傳方面的薄弱環節,特別是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的質量,深入學習探討,不斷提高自身素質和工作水平,更好地適應我鄉宣傳工作的需要,以實實在在的工作成效向全鄉教職工、全鄉人們和上級領導彙報。

二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先,大家要端正學習態度,認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次,要聯繫實際勤于思考,積極探索,解決新形勢下教育宣傳工作面臨的熱點、技術方面遇到的難點問題。再次,要注重學以致用,不斷用新的理論來指導實踐。努力做到思想上求實,作風上務實,行動上落實,力求在宣傳內容、寫作方法等方面實現新的發展和突破。

同志們,這次培訓學習機會來之不易,上課期間,希望大家自覺遵守課堂紀律,認真做好學習筆記,努力掌握相關理論、方式、方法以及知識、技巧,並把它應用到實際工作中去,爲鎮裏固鄉教育宣傳工作的紮實有效開展打下良好基礎,爲本學校宣傳工作的創新發展做出應有的貢獻。

最後,我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!

經典培訓工作會議發言稿範文 篇13

很羨慕新老師,因爲他們年輕的生命,因爲他們充沛的活力,更因爲他們活躍的思維和接收新事物的能力。接到任務的時候,其實我心裏很忐忑,面對這樣鮮活的生命,我能說什麼?我能給他們什麼?

所幸,高老師事先已在新老師中作了調查,話題是現成的,我心裏稍踏實了些。那我就圍繞這兩個話題,說說自己在班級管理中的一些做法和體會。

一、如何把握“嚴”和“慈”的度?

波斯著名詩人薩迪在《薔薇園》一書中有這樣一句引人深思的話:

過度的嚴厲會造成恐懼,

過分的溫和會有失威嚴;

不要嚴酷得使人憎惡,

也不要溫和得使人膽大妄爲。

這話的確很有哲理,讓我想到儒家的“中庸”,想到“平衡”,於是就有些糾結,誰都知道,卻並不是誰都可以做好。

我不想褻瀆先賢,但個人以爲“嚴”和“慈”並不是一對矛盾體,不是對立的兩個方面,不存在把握“度”的問題,這是兩個概念。

所謂“嚴”,我的理解是,要學生遵守的校規校紀,學生就要不折不扣地做到。

這讓我想起《超級保姆》裏的一個片斷:有一對年輕夫婦,他們有三個孩子,年齡2到8歲不等。平常家裏亂得一團糟,父母的話,孩子一點也不聽,自己想怎麼做就怎麼做,很任性。超級保姆經過觀察發現,原因不是父母不管,也不是父母沒有指出孩子的問題,而是父母指出孩子的問題後,雖然也有“處罰”措施,但孩子一撒嬌,一任性,不執行,他們也就不了了之了。最終的結果就是想管管不好了。

超級保姆的做法是,設一“處罰凳”,讓犯錯的孩子安靜地坐在凳子上三分鐘,一旦離開凳子,重新計時。其中有一個小小孩,經過四十多次之後,終於在凳子上坐滿了3分鐘。爲什麼孩子會這麼多次才坐滿3分鐘,保姆分析,是母親說話語氣不堅定,似乎在求孩子似的。所以,這樣做前,最重要的,是一定要讓孩子明白,他錯在哪裏。其次是,母親態度要堅決,還要有耐心。

引用這個故事,不是教大家也使用“處罰”的方法,而是說,一旦定了規矩,就要讓學生不折不扣地做到。就拿穿校服來說吧,這其實是很容易做到的事,因爲每個人都有校服。那麼爲什麼還有好多人做不到呢?這就是執行力的問題,或者也可以說是老師不夠“嚴”。下面講個案例:

8班有個錢同學,個子比較高,人也比較帥,不愛穿校服。有時一整套都不穿,有時穿個上衣。第一次沒穿校服,他說是洗了沒幹。我問他,校服幾套,他說兩套。我說既然如此,你今天是可以穿校服的,那爲什麼沒穿。最後,他老實“交待”是不想穿。那我說,既然穿校服是校規,你認爲要不要遵守?你能做到嗎?他沉思了一會兒說,可以的。一句話,他校服有兩套,作爲校規他又是可以遵守的,那明天穿好。他答應了。

可是沒多久,他又重犯了,理由無非是洗了沒幹,忘記了之類的。某一天,他所有理由用完了,又沒穿校服,我當着他的面打電話給家長,叫他的家長送過來。當然,事先我與家長作了溝通,與家長達成了共識。家長把校服送過來了,他也穿上了。後來,他再也不找理由不穿校服了。

你可以給他機會,一次兩次三次,都沒關係,但不能N次,無休無止的。這就是“嚴”,它與“慈”是不矛盾的。你是在尊重學生的基礎上,落實校規校紀,學生是懂的。

所謂“慈”,應該是對學生的關愛。

愛學生,不是說你可以在原則問題上讓步,不是說你要容忍學生的不良言行。這不是愛,是不負責任的表現。愛學生,就是要時時處處爲學生着想,無論是表揚也好,批評也好,你要讓學生感受到你是站在他那一邊的,是爲他在考慮問題。對他來說,你是“自己人”。

還是8班,有一個叫小麗的女生。我發現,她和曾經的小偉一樣,都是班級的“邊緣人物”,是同學嘲笑的對象,人人對她是避而遠之,不願與她同組,連廣播操排隊,前後都離得遠遠的。

同學都說,她還有點“花癡”,經常去騷擾鄰班的幾個帥男生。有一次追一個男生,導致那男生腳扭傷。幸虧那學生的家長比較通情達理,瞭解情況後也沒有過說什麼。我以爲,她之所以這樣做,老是去追男生,無非是想引起別人的注意,讓別人也關注她。

我想,這是一個比較好的契機。我沒有直接批評她,沒有責怪她闖了大禍,而是以平和的語氣,與她一起分析了這件事。

“小麗,你知道他摔跤後的情況嗎?她一臉茫然地看着我。“他腳扭傷了,聽說連路都走不了了。”她一聽,有些慌了。我怕嚇着她,儘量把語氣放得溫和一些。

“他的家長帶他去醫院看了,按理,你爸爸媽媽應該去看他的。應該向人家道歉,付給他醫藥費。你看,這事鬧得多大呀。給人家家長添麻煩不說,還讓他受皮肉之苦。如果摔傷的是你呢?你會怎麼樣?”

“那怎麼辦?”她終於憋出一句話來。“怎麼辦?老師先幫你瞭解一下,我們該做的還是要做的,以後你一定要注意點,不要再去追他們了,不小心會出事的。”

她沒有說,只是用力地點了點頭。從她的表情看,她是聽進去的。對她來說,傷腳事件是個轉折點。那以後,她安靜了許多。一直到現在,她都很好,無論是自主學習課,還是有老師上課的課堂,還是課間休息。

我不敢說,她的好轉完全有懶於這件事,我只是想說,即使是處理這樣讓人頭疼的問題,也可以從學生的角度來措詞,站在學生的角度來爲他分析。這就是愛,是“慈”。

講到此處,想起八年級課本里胡適寫的《我的母親》,他在文中寫道:“九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點兒做人的訓練。在這一點上,我的恩師就是我的慈母。”可見,“嚴”和“慈”是不矛盾的,它完全可以有機地統一在一起。

二、關於班幹部的培養問題

班幹部的培養,一是指導,二是放手。

指導,即讓班幹部明確要做什麼,怎麼做。前者不說了,學校下發的資料已經很具體詳實了。那麼該怎樣指導班幹部“怎麼做”呢?

經常在走廊上聽到,有個別教室自主學習課聲音很響,有些亂。而音調最高的是班幹部:“別吵了,別吵了;安靜,安靜!”教室裏卻依然如故。

我們的班長也曾出現這樣的情況。經過觀察,我發現,她在管理的時候,自己是笑嘻嘻的,聲音拖得很長,有時還是有氣無力的。事後,我對她的管理進行了糾正:首先,提醒同學的時候,聲音要響亮有力,讓每一個人都聽到;其次是,自己要嚴肅,不能鬧着玩一樣;三是,少說,一說無效,可以換種方法,譬如你站起來,注視着最吵的那幾個人,直到他們意識到自己的問題。經過幾次指導和我在旁邊的協助,她的管理漸漸生效了。

我個人以爲,現場的指導比事前空洞的說教更有力。當然,事前的認知是必須的前提。

放手,即你要敢於讓學生去管,不要怕學生出差錯,不要怕扣分。但要注意的是,放手不是不管,你可以做一個“冷眼的旁觀者”。及時瞭解情況,適時進行指導。

爲什麼這麼說呢?一是班幹部需要你給他壯膽,給他支持;二是你自己需要第一時間掌握情況,便於管理。

總而言之,少說教,多具體實在的指導。

很喜歡一個朋友的QQ簽名,在此引用之,來作爲結束語:“複雜的事情簡單做,簡單的事情正確做,正確的事情重複做”。是啊,班級管理是一件複雜的事,分解開其實也很簡單,只要把這些簡單的事情做正確了,做好了,你的班級管理一定會出成效的。

謝謝!

經典培訓工作會議發言稿範文 篇14

尊敬的省、州、縣巡視員、老師們、同志們:

首先我代表縣人民政府、縣招生委員會向前來我縣幫助指導檢查大學聯考考試工作的省、州縣巡視員,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時也向在整個大學聯考工作中辛勤工作無私奉獻的全體工作人員表示親切的問候和衷心的感謝!一年一度的全國普通高校招生考試明天就要開始了,這是社會關注程度最高,影響最大,規格最高的國家級統一考試。其意義和重要性衆所周知,今年5月7日,國家教育部,省州政府分別召開了全國、全省、全州大學聯考工作電視電話會議,6月1日縣招生委員會召開大學聯考協調工作會,對各相關部門提出了明確的責任要求。今年國家省州對整個大學聯考工作提出了新的更高的要求。我們今天召開的大學聯考考務工作培訓會,就是爲了貫徹落實好國家、省、州關於大學聯考招生工作的各項具體要求,做好讓人民滿意的大學聯考工作。在今天的培訓會上,省、州巡視員將作重要講話和要求,縣招辦主任趙政光同志將進行考試業務培訓,希望大家認真學習深刻領會,精益求精並按要求做好各項考務工作,下面,我就做好今年的大學聯考考務工作講兩點意見。

一、認清形勢,統一思想,提高認識

20xx年是全國人民應對經濟困難、團結奮鬥和共克艱難的關鍵一年,組織好今年的大學聯考工作,對於營造和諧穩定的社會環境起到積極作用。參加這次考試的每位監考老師和工作人員,一定要從講政治的高度大局出發,緊緊圍繞保增長、保民生、保穩定這個大局,增強責任感和使命感。認真履行職責,嚴格考務管理,嚴肅考風考紀,創造一個公平、公正和諧的考試環境。

招生考試工作涉及面廣,社會關注程度高,是關係到國家選拔人才,關係到考生前途命運的大事,是全國人民的一件大事。這就要求我們每一個工作人員不辱使命,不負重託在每一項工作,每一個環節上都要以高度的事業心、責任感做到細之又細,慎之又慎,容不得絲毫馬虎,不允許出任何差錯。所有的監考教師、工作人員必須把握重點,認清形勢,明確任務,確確實實把思想、行動統一到爲考試服務、爲考生服務上來,自覺增強職責和服務意識,積極主動、同心協力,營造嚴謹、嚴肅、公平、公正、寬鬆、和諧的考試環境,真正把考試的各項政策規定和精神要求落實好,真正爲考生做好服務工作。

二、嚴肅考風考紀,確保大學聯考工作順利進行

大學聯考之所以有很高的社會信譽,重要原因就是學風正、考紀嚴,大學聯考的成績真實可信,有權威性,人民羣衆相信、放心。爲了進一步抓好大學聯考各項工作,一是要求全體監考人員及考試工作人員,遵守紀律,按時到位,不得遲到,不得請假。二是嚴格試卷管理,除監考人員外,其他人員不得接觸試卷,借看試題內容。三是要求全體考試工作人員認識要到位,工作要細緻,管理要嚴密。四要嚴格執行對違紀舞弊行爲的有關處理規定,對違紀舞弊行爲發現一起,查處一起,決不姑息。對因工作失職而出現違紀舞弊的考場,要追究有關人員的責任,構成犯罪,要移送司法機關進行處理。在嚴肅考風考紀的同時,要以考生爲本,主動爲考生提供服務,爲考生營造一個安靜、寬鬆、舒適和諧的考試環境,使考生髮揮出最好的水平,考出最好的成績。

同志們,做好今年的大學聯考工作,任務艱鉅,責任重大,希望大家一定要站在講政治的高度,恪盡職守,盡心竭力,全面紮實地做好各自工作,確保今年大學聯考萬無一失。

我們堅信在省州黨委政府的正確領導下,在省州縣巡視員的幫助指導下,在全體大學聯考工作人員的共同努力下,一定能圓滿完成今年大學聯考的各項工作任務。

最後,祝願我縣今年的大學聯考取得更好的成績,祝願各位身體健康,工作萬事如意。

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