2022批評與自我批評發言(精選19篇)

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2022批評與自我批評發言 篇1

自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了持續黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收穫,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料,對照科學發展觀的精神,我認真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:

2022批評與自我批評發言(精選19篇)

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閒時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校佈置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙着盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自我關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,對羣衆的事沒有熱情主動地關心,與一些教師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今後要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行爲。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和推薦,要熱情主動地關心教師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,透過學習自我在思想深處進行了認真的反思,決心以此爲契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改善工作,努力使自我成爲一名優秀的黨員。

2022批評與自我批評發言 篇2

一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作。

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,進取撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員幹部標準要求自我,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是後勤副校長工作都是盡職盡職責勞任怨。

2、提高思想認識,樹立爲學校教育發展服務的意識。

在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校團體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風,提高工作效率。

在工作作風上,我能夠始終堅持進取進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和職責感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦幹的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是應對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改善工作方法,與時俱進,主動爲學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優良傳統。

廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導幹部廉政要求》來嚴格要求自我,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,理解羣衆的監督。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在着夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待於進一步深入。

(二)是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題本事差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境應對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變本事。

(三)是改革創新意識不濃,主動性工作本事不強。存在瞭解學校整體思想不夠,工作不夠細緻深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的進取性不高。

三、改善措施

(一)、夯實理論基礎

理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源於理論上的堅定,並堅持理論聯繫實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民羣衆的良好感情,建立與羣衆建立血肉聯繫,認真學習紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心幹事,用心謀事”全心全意地爲人民服務。

(二)、加強黨性鍛鍊

第一:作爲一名黨員我們首先應準確定位自我。自我的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自我,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不譁衆取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自我的黨員形象。二是:作爲一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自我,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作爲自我出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情爲民系、職爲民用、利爲民謀,做羣衆的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮鬥的政治本色不變,地位變了,密切聯繫羣衆的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;僅有這樣,才能與羣衆打成一片,才能得到羣衆支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦爲樂,以幹爲榮的崇高思想境界,勇於開拓,苦幹實幹,自覺理解艱苦環境,複雜環境的磨練,實現自我輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公僕。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關係,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行爲。認真擺正自我的人生座標,不爲私利所動,不爲金錢所誘,不爲享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位爲民正,權爲民用,利爲民謀,情爲民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

(三)、自覺理解監督。

作爲一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺理解人民的監督;按照法律規範自我的行爲,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷淨化自我的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自我的人格,珍惜自我的名譽,從而到達增強黨性,完善自我,提高素質,讓自我真正做一個高尚純潔的有益於人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷提高。

2022批評與自我批評發言 篇3

今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別於其他政黨的顯著標志之一。

以銅爲鏡,可以正衣冠;以人爲鏡,可以明得失;作爲一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意爲人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,我們可以通過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

一、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養方面爭先創優,具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創新意識。

二、 在教學中,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節課,我在常態課中,精心準備,上好每一節常態課,提高自己的教學水平。每堂課後要認真思考和總結,我根據學生的實際靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易於接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢於提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關係。

存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待於進一步深入。

二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在瞭解學生思想不夠,工作不夠細緻深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

四是學習知識鑽研業務精神還不夠。未能夠做到把課餘的時間多用於對同事上課方法方式的學習上,學習不夠積極。 改進措施

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實踐活動作爲推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間瞭解學生的實際學習、生活中的困難,採取更多的有效方法來幫助學習克服困難提高學習的效果。

今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係

作爲一名教師要爲“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務 擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放鬆的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關係。對於我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一

2、樹立創新精神作爲一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛鍊在工作中學會善於總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵總之

通過學習科學發展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會爲契機提倡“從我做起”的精神不去強調客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實幹改進工作努力使自己成爲一名優秀的共產黨員。

2022批評與自我批評發言 篇4

今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導幹部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別於其他政黨的顯著標志之一。

通過學校黨支部組織黨員歷次學習,觸動很深,體會也很深刻,作爲一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意爲人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅爲鏡,可以正衣冠;以人爲鏡,可以明得失;以史爲鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。聯繫我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

一、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養方面爭先創優,具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創新意識。

二、在教育觀念方面爭先創優。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學以學生爲中心,以發展能力爲主要目標,要鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性,激發學生的參與意識,重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力,樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究,敢於研究,爭取出研究成果,每學期爭取上一節教研課。還要經常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力,以爭取新的突破。

三、在知識結構方面爭先創優,不再侷限於“學科知識+教育學知識”的傳統模式。

四、在教學藝術方面爭先創優。

在教學中,必須根據學生的實際靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易於接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢於提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關係,注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。本學期學校教導處在教師的常態課方面作了許多指導,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節課,我在常態課中,要精心準備,帶頭上好每一節常態課,提高自己的教學水平。每堂課後要認真思考和總結,一定要堅持寫好課後記,這是老師很重要的一筆教學財富,爭取形成自己獨到的觀點。

五、開展 “大手拉小手”系列主題教育活動

學校在全體黨員教師中開展的“大手拉小手”系列主題教育活動,大家紛紛伸出援助之手,幫助“貧困生”、“學困生”、“潛能生”,與學生結對子,真正解決學生在學習和生活上的困難。在幫扶“貧困生”時,學校從幫助“貧困生”保證正常學習條件入手開展活動。我承擔了七年級三名學生。採取談心、走訪等形式幫扶“學困生”。學生李輝剛入學時,上課不注意聽講,作業跟不上,學習成

績很差。多次與家長溝通,和李輝談話,全身心的幫助他搞好學習和解決生活中的實際困難。經過努力,該學習成績有了明顯提高。採取寬容、理解、引導、規範等方式幫扶“潛能生”,有情、有理、有力的施以愛心教育。學生上課不認真聽講,經常擾亂課堂秩序,還時時拉班級後腿。後來我發現他特有的天賦——審美能力強入手,以教他繪畫溝通感情,培養興趣,糾正不良習慣。漸漸的,他懂事了,上課能認真聽講,還有了集體榮譽感。學校組織活動他也積極參加,拿課間時間練習。

存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待於進一步深入。

二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在瞭解學生思想不夠,工作不夠細緻深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

四是學習知識鑽研業務精神還不夠。未能夠做到把課餘的時間多用於對同事上課方法方式的學習上,聽課量還不夠,學習不夠積極。

改進措施

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實踐活動作爲推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間瞭解學生的實際學習、生活中的困難,採取更多的有效方法來幫助學習克服困難提高學習的效果。 今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係

作爲一名教師要爲“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務 擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放鬆的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關係。對於我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一

2、要做到時刻關注細節從“自我”做起發揮黨員先鋒模範的作用要做到不怕髒不怕累、不怕苦在校園裏看到一些孩子的不良行爲

要及時地去糾正他們。

3、樹立創新精神作爲一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛鍊在工作中學會善於總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵總之

通過學習科學發展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會爲契機提倡“從我做起”的精神不去強調客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實幹改進工作努力使自己成爲一名優秀的共產黨員。

2022批評與自我批評發言 篇5

通過深入學習科學發展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

一、對科學發展觀的認識

發展是硬道理,作爲教師要爲學校發展、學生髮展着想,我黨提出樹立和落實科學發展觀,就是要以實現人的全面發展爲目標,科學發展觀的核心是以人爲本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學理念是一致的,以生爲本,不斷反思自己的教育、教學行爲,努力提高課堂教學的實際效果,讓我們的學生有更全面的發展,從而促進學校的發展。科學發展觀對我們教師的教育、教學工作有着十分重要的理論指導意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二、自我存在的問題:

1、業務知識鑽研不夠。我深切地體會到自己的業務知識是不夠的,平時忙於教學工作、批改作業等。原來《語文世界》和有關的專業雜誌幾乎每期必看,現在卻沒有時間去學習,導致對更多新事物,新知識的學習掌握不夠好,運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。

2、平時細節做得不夠。例如:走在校園裏,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育等。

3、對學校工作上創新意識還不夠。自從負責年級組工作以來,雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績,但隨着時間的推移,對這塊工作產生了程式化,有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進的工作態度和果敢精神。做事情幹工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,這也與科學發展觀相悖而行的。

三、問題產生根源及今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係,作爲一名教師,要爲“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業務,教導處工作有多麼的繁雜,多麼的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放鬆的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關係,對於我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

2、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模範的作用,要做到不怕髒,不怕累、不怕苦。在校園裏看到一些孩子的不良行爲,要及時地去糾正他們。把學校裏的每個孩子都當做自己班裏的孩子一樣去教育、去對待、去關心。

3、樹立創新精神。作爲一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之,通過學習科學發展觀,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以這一次生活會爲契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準,嚴要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改進工作,努力使自己成爲一名優秀的共產黨員。

2022批評與自我批評發言 篇6

在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室瞭解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,並初步擬出改進措施。

一、存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待於進一步深入。

二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫患關係,護患關係,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、瞭解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善於結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。

四是學習知識鑽研業務精神缺乏。隨着職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鑽研有所鬆懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況,表現在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘於現狀,固步自封,無形之中成爲了科室業務發展的制約因素。

五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各專科的發展也很快,各項醫療指標也達到了較高的水平。但由於醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

二、改進措施

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關係。把開展學習實踐活動作爲推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關係、護患關係和醫療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓羣衆滿意、讓領導滿意。

3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人爲本,重視人才。充分的發揮現有骨幹主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地爲羣衆服務。

我將以這次活動爲契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。

2022批評與自我批評發言 篇7

習近平總書記在全國兩會上提出的“三嚴三實”重要論述,無疑爲全面推進廉政清風建設注入一股清泉。古往今來,諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正爲民而備受百姓愛戴,而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心,百姓舉手稱讚。不難看出,無論歷史如何變遷、時代怎樣發展,清正廉潔是人民對爲官掌政者始終不變的期待。習總書記的三嚴三實,高屋建瓴,恰如其分地豎起了打造過硬工作作風的重要標杆。

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。”字字珠璣,寓意深遠。酣然品讀之餘,對自己以後的人生有了更多的思考。

一要鞏固宗旨,堅定信念,守護清正廉潔的決心。身爲一名公安幹警,肩負維護社會穩定和公平正義的重任。更應時刻牢記:全心全意爲人民服務宗旨;時刻不忘把廉潔從政作爲主線,提升自己身爲人民警察的核心價值觀,切實把廉潔爲民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學習各類警示教育活動,以先進典範事蹟鼓舞士氣、弘揚正氣,不斷堅定自己的理想信念,激發自己不竭的工作熱度;以反腐警示錄裏的典範案例築牢防線、守住底線,堅決消除不良思想,約束自己的行爲,主動營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養和勤政廉政認識,使拒絕腐敗的決心成爲一種本能。

二要減少應酬,淨化“三圈”,堅定廉潔奉公的信心。身爲執法人員,自身形象不再是個人形象,一言一行一舉一動,都關乎整個公安隊伍的公信力。我們務必要嚴以律己,慎用手中的權利。明白權爲民所賦、利爲民而謀。身爲公安幹警,要率先垂範、以身作則。在減少交際、應酬上帶頭做表率,自覺淨化“生活圈、社交圈、娛樂圈”,主動倡導健康向上的生活情趣。同時,加強對親屬的監管,申明底線和劃清界線,在家庭會議上強調中央八項規定和各大項禁令,堅決不把個人羣帶關係和私利摻和到工作中去,防止後院起火。

三要摒除貪念,修身務實,維護一心爲民的恆心。當今社會,物慾橫流,我們手中的權利成爲居心叵測者眼中發財致富的鑰匙。金錢、美色,時刻誘惑着我們。我們務必要嚴以修身,剔除心中的貪念,始終保持頭腦清醒,清廉自守,弘揚正氣,抵制歪風,坦坦蕩蕩做事,堂堂正正做人,清清白白爲官,常修爲政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心。日常工作要經常深入羣衆、融入社會,瞭解羣衆疾苦,體會百姓不易,消除不滿足、攀比、從衆、僥倖等偏拗心理,求真務實,堅持執政爲民、執法爲民不動搖。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去痾的決心和勇氣強力促進作風建設,力求營造幹部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身爲公職人員,藉此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病,強身健體正當時。

2022批評與自我批評發言 篇8

各位領導、同志們:大家好!

今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結,發現自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足,具體總結如下,請領導和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題:

1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙於一些具體工作,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內容看的少,在思想上需要加強政治認識。

3、工作方法有時不夠恰當,售後服務方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標準要求不夠高,幹些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創新上不夠積極,滿足於領導叫幹啥就幹啥,缺乏靈活機動。

6、協調能力不強,與部分羣衆溝通少,有時工作不細緻。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與領導及部分同志的溝通太少。

二、今後努力的方向:

一是要加強學習,特別關於厲行節約反對浪費、走羣衆路線等方面的重要思想理論學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,堅定社會主義信念。同時,要努力學習現代科學文化、採煤機系列知識和售後服務技巧,提高自身素質,不斷提高工作水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,化劣勢、失敗爲前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

三是要多與領導和羣衆溝通,實現相互理解、相互幫助、相互支持與合作,做一名合格的共產黨員。

總之,在今後工作中,我願和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

2022批評與自我批評發言 篇9

自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了持續員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收穫,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閒時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校佈置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙着盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,對羣衆的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今後要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行爲。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此爲契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改善工作,努力使自己成爲一名優秀的員。

2022批評與自我批評發言 篇10

按照這次民主生活會的要求,現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今後努力的方向作以彙報,請批評指正。

一、個人存在的問題及原因剖析

我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:

1、學習勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不透。有時只是急用什麼就學什麼,滿足於一知半解,具體的理論知識沒過多鑽研。

2、開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作標準上有時不夠嚴格。有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。

3、由於經驗還不足,工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強黨性鍛鍊,堅持用科學發展觀武裝頭腦,增強走科學發展道路的堅定性,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實際相結合,使主觀和客觀相符合,做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新,工作上不斷創新,生活上更加嚴謹。

2.不斷創新工作方法,轉變工作作風,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,堅持實事求是,一切從實際出發的思想路線,堅持科學的發展觀和求真務實的精神,兢兢業業做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念。

3.以身作則,嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利、不圖虛名,全心全意爲人民服務。

2022批評與自我批評發言 篇11

今天中午在會上,聽到龍老師在講到黨內討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前知道批評和自我批評是我黨的優良傳統,是我黨區別於其他任何政黨的顯著標志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認真思考了一下,並且查閱了一些質料。以便更深層次的去學習他的精髓。得到一些感受,在這裏與同志們一起分享。

如果說我們的生活中存在多面“鏡子”,我認爲走進組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們去消除自身的缺點和不足。從而增強黨員黨性鍛鍊、促進黨的團結和同志進步。也保持了黨的先進性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評,是每個黨員講政治的重要表現。

始終保持先進性需要黨員同志不斷開展批評與自我批評。只有開展正常的批評自我批評,在黨內才能夠形成又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進性是具體的、歷史的,是無產階級政黨發展的必然要求。我們黨把批評與自我批評作爲能動地改造主觀世界的方法,找到了自我調整、自我完善的正確形式,決定了我們黨在政治上、組織上、作風上的優勢和先進性。批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養問題。通過批評與自我批評,不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠,是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養、人品修養的重要標尺。在開展批評與自我批評,我認爲應從以下三個方面做起:

首先,堅持正確的立場。這是原則性的問題。一個共產黨員的政治立場一定要堅定,對問題進行實事求是的科學分析,是什麼問題就是什麼問題,既不誇大也不縮小,也不能捕風捉影,強加於人。

其次,樹立正確的態度。堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取羣衆意見的基礎上,從自我剖析入手,用一分爲二的觀點正視自己的缺點和不足,找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤,人無完人。一個人無論知識多麼淵博,工作經驗如何豐富,工作中總會有不盡如人意的地方,正視自己,請別人剖析自己,總結自己,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現,是思想道德上的高境界。批評別人要出於公心,堅持一切從工作出發,一切從黨的事業出發,敢於說短亮醜,承擔責任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,着眼於提高認識,共同進步,真正達到團結-批評-團結的目的。

最後,在開展批評與自我批評的過程中注意學習。其實開展批評與自我批評的目的就是學習、充實、完善自己。要具備與工作相適應的素質、品行,需堅持不懈地學習。接受正確思想、理論指導越多,知識越多,思想水平和黨性修養纔會越高,纔會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對我們以後的工作學習也會有很大的幫助。加強學習,豐富頭腦,淨化心靈,就一定能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

2022批評與自我批評發言 篇12

本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮鬥目標上來。一年來,做爲經貿委黨委委員和總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做彙報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本着有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇理解。

一、加強作風建設

在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導爲“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示彙報,並及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

二、認真落實黨風廉政職責制

我能嚴格遵守領導幹部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白爲官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續xx人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

三、存在的問題

1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鑽研精神。僅僅滿足於有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鑽研。在以後的工作,我還需認真加以克服和改善。

2、深入基層調查研究不夠,領導幹部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今後我要進一步牢固樹立黨的“從羣衆中來,到羣衆中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,瞭解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽羣衆推薦,及時掌握幹部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見徵集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今後工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑑別力,要善於透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

4、用心探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由於糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,因此自己在今後的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

5、用心參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今後工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關係,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實爲企業發展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利於我在以後的工作中進一步提高和鍛鍊自己。

2022批評與自我批評發言 篇13

自從遞交入黨申請書,經過黨組織的不斷培養、教育和考察,在X年X月初,我很榮幸地成爲了一名預備黨員。共產黨員作爲中國人民和中華民族的先鋒代表,要時刻檢驗和反省自己的思想動態和行爲舉止,起到模範表率作用。作爲一名預備黨員,我也在不斷提升自己各方面的能力,增強黨員意識,提高思想覺悟,但還有很多地方存在不足,我覺得這既是壓力也是動力。共產黨員是不能怕被批評的,並且要將批評與自我批評的作風一直秉承下去,只有在正確認識到自己的缺點後,再加以改進,才能不斷進步。

今天藉助組織生活這個平臺,我也深刻反省自己,剖析自己的不足,在日後的工作學習中,揚長避短,不斷進步。在此,也請組織和前輩們批評指正。

一、不足之處:

1、政治理論學習不夠深入。能夠按照要求開展理論學習,但對學習內容缺乏鑽研精神,學習針對性不強,缺乏“擠”勁和“鑽”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻,加之平時工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,不能真正學以致用。

2、創業幹事勇氣有所不足。遇到矛盾和問題過於謹慎,過於追求完美,害怕出現紕漏,常常會因爲思前顧後而錯過最佳時機,以致事後追悔莫及。對待一些需要自己獨立解決的事情,有時猶豫不決,拿不定主意,總想着求助於領導下決策。

3、嚴於律己有所鬆懈。作爲年輕人,我平日裏也喜歡在網絡的公衆平臺上刷刷朋友圈、寫寫微博,看到有趣的信息會與朋友分享一下。在分享過程中,有時候政治敏感性會比較淡薄,沒有深刻考慮,在律己上缺乏慎獨慎微的意識。

二、改進方向:

1、加強黨的理論知識學習,學無止境,尤其是對黨章的學習,不可鬆懈。其次,改進學習方法,追求質的提高,並時時關注時事政治,理論聯繫實際,學以致用,不斷提高自己的政治素養和黨性修養。

2、在工作中,要勇於創新,敢試、敢闖、敢冒。密切聯繫羣衆,遇到事情多主動與周圍同事商量,多與領導交流溝通,羣策羣力,團結協作,把事情做好。

3、不斷提高自身政治敏銳性和鑑別力,堅決反對政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,自覺把言行置於政策紀律的約束之中。遠離低級趣味、抵制歪風邪氣,勤於自省,腳踏實地,做老實人,說老實話,幹老實事。

以黨章爲準則,以“三嚴三實”爲指導,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”爲要求,定期地對自己的思想、學習和工作進行總結,加強批評與自我批評,查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸,爭取早日成名一名真正的共產黨員。

2022批評與自我批評發言 篇14

批評與自我批評是保持黨的先進性的有力武器,使我們黨抵禦各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內矛盾、維護黨的紀律的有效方法,也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現。

一、存在的不足

1.對支部工作投入的時間和精力不夠

我一直相信做一件事情,投入和產出是成一定比例的,接受黨支部的工作已經兩月多月了,在這段時間內我明顯感到自己對支部工作黨黨投入的時間和精力不足,由於自己現在在準備考研,大部分時間都在做自己的事情,每次只在支部有事的情況在才意識到自己擔任支部書記的職責,這讓我覺得自己很不稱職。雖然時時刻刻要求支部的黨員同志要全心全意爲人名服務,不能做投機派、自私派,但關鍵時候我還是將自己的事情放在首位。作爲一名真正的黨員同志,我爲自己的自私感到羞恥。

2.發現問題,但缺乏解決問題的能力

由於我們院是新成立的院系,院系的黨支部發展也還不成熟,在院辦領導和上屆支委的努力下,我們院系的學生支部正在一步步發展壯大,但仍存在很多問題。上次做黨支部建設的時候,通過與院系領導周書記交談,在周書記的指引下,我們發現支部的組織規模、思想教育等方面存在着很多問題。但每次交談我三個支委只是經常提出問題,但沒有督促自己去想辦法解決問題,以至於我們支部以前存在的問題現在還是存在,沒有得到實質性的改變,支部也沒有在我們新一屆支委的帶領下進一步發展壯大。

3.爲做好思想政治工作

黨支部書記的只要職責之一是做好經常性的思想政治工作。瞭解掌握黨員的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決。對於這一點我是非常慚愧的。擔任支部書記這麼長時間來,我沒有找過主動找黨員同志談過話,即使有也是在院系老師的提醒下及時針對發展對象必須要談話的情況。黨員同志也未主動找我們談心過。這樣情況的出現只要責任是我們支委沒有帶好支部,使我們支部的凝聚力不是很強。

4.理論學習不夠

雖然成爲入黨積極分子的那一刻開始,我就被要求要加強理論知識的學習。但一直到現在成爲一名正式的黨員爲止,我不得不慚愧地說,我們理論知識仍然很不足,這麼長時間自己也沒有認真看完幾本理論知識書。每次興致沖沖地跑出圖書館借書,但都是翻幾頁然後就還回去了。由於是這樣的態度,我的理論知識到現在爲止也未得到多大的提升。每次找發展對象談話,我不得不惡補一下,以免出現發展對象問出問題,我無法解決的情況。

二、存在問題的主要原因

以上報告的還是自己存在的突出問題,其實自己還存在許多問題。以前即使發現這樣的問題也會爲自己找藉口說自己學習任務重,沒有時間。我知道這是自欺欺人的想法,也是不負責任的想法。究其原因還是自己的態度不端正,沒有認真領會黨員的職責,沒有嚴格按黨員的標準來嚴格要求自己。同時,自己要想帶領好整個支部,使我們支部能在我們的帶領之下發展壯大,把我們學生黨支部建設成爲一支理論生更加成熟,思想上更加統一,政治上更加堅強,內部更加團結,同羣衆的關係更加密切的隊伍,我的能力還遠遠不夠。我分析了一下,黨員同志之所以不找我們談心,是因爲我們自己的能力不夠,不能很好地幫大家解決思想和生活上的困惑。

三、努力方向和整改措施

以上是我現階段存在的一些主要問題。發現問題只是一個開始,關鍵是發現問題後要及時解決問題,不斷完善自我,使自己真正成爲合格的共產黨員。

首先,加強自己理論知識的學習,這已經是一個老生常談的話題了,雖然自己每次寫思想彙報的時候都會這樣要求自己,但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己,監督自己,嚴格要求自己,者不但是作爲一名黨員的基本要求,也是提高自身修養,作爲一名21世紀青年的需要。

其次,我要端正自己的態度,清楚認識到自己的責任,合理安排時間,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統一起來,而不是總將這兩者對立起來,做好學生和支部書記兩種角色。每次做事情前,有一個合理的規劃,讓自己在規定的時間內完成規定的事情,不浪費時間,不做無效率的事情,將支部工作保質保量地完成。同時,關注支部其他黨員同志的思想、學習、生活狀態,發現問題時及時找他們談心,指出黨員同志的不足,使其認識到自己的錯誤,不斷完善自己,爭取早日成爲一名合格的共產黨員。

當然,說都會說,優秀的人和普通人的不同之出是,優秀的人不光會說,還會付諸行動,嚴格要求自己執行規劃,而非成功人士往往只是說說而已,沒有嚴格執行的恆心。作爲一名黨員,我要成爲一名優秀的人,發揮黨員同志的先鋒模範作用。所以,我要按照以上所說嚴格要求自己,使自己在各方面都能滿足一個黨員的要求。

2022批評與自我批評發言 篇15

爲貫徹落實中央、省委、市委、縣委關於“三嚴三實”專題教育的有關精神、部署和全面從嚴治黨的要求,鞏固和拓展黨的羣衆路線教育實踐成果,持續深入推進全局黨員、幹部思想政治建設和作風建設。圍繞xx縣委《關於開展“三嚴三實”整治“爲官不爲”深化幹部作風建設的實施方案》中提出的“爲官不爲”十個方面問題,我局結合工作實際,在全單位黨員領導幹部中開展了充分的自查自糾,現將有關自查情況報告如下:

一、工作做法

一是在第二批黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來,我局就認真學習貫徹提出的領導幹部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實的要求。今年中旬,我局又按照上級有關部門精神,對省委、市委、縣委“三嚴三實”進行了專題學習,確保每一位黨員領導幹部接受洗禮,滌清思想上的毒瘤。二是我局就開展“三嚴三實”整治“爲官不爲”深化幹部作風建設成立了局領導小組,制定了工作實施方案,開展了自查自糾,確保該項工作領導有力,開展有序,有的放矢。

二、存在問題

通過自糾自查,我局在幹部“爲官不爲”十個方面存在的問題一是羣衆觀念淡薄,在工作中,我局大部分黨員領導幹部只注重業務工作的開展,忽視了羣衆工作,對羣衆感情不深,擺不正同羣衆的關係,認爲環保部門不同於民生部門,在工作中只要做好業務工作就夠了;在工作開展中還存在服務意識不強,服務缺乏耐心,由於我局人員少,工作重,有時羣衆辦事正值工作人員較忙,在服務過程中偶有語氣態度生硬現象;二是素質能力不夠。由於沒有系統地學習政治理論,業務工作,僅僅停留在瞭解一些條例、規定的部分章節、條款和資料上,沒有結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,真正理解的更少。學習上存在畏難情緒,真正投入學習的時間不多。雖然學了些政策理論和業務知識,但浮於表面的多,由於理論知識不夠豐富,導致能力素質不夠;三是標準要求不高。在平時工作中,有部分黨員領導幹部秉承不求有功,但求無過的工作觀念,工作安於現狀,不敢大膽突破,習慣於看攤子,守位置。工作不求過得硬、只求過得去,對上級部門交辦的工作熱衷於“應付”。

三、原因剖析

對照“三嚴三實”要求,經過深入的自糾自查,我局存在以上問題的原因是多方面的,從客觀上看,面對艱鉅繁重的環保工作任務,我局工作力量明顯不足,事多人少的情況較爲突出。從主觀上看,主要是缺乏黨性鍛鍊。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治水平不強,對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在着差距和問題。

一是宗旨意識、黨性修養還不夠強。全心全意爲人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民羣衆負責的關係,接受羣衆的監督還不夠廣泛深入,對羣衆負責的意識淡薄了一些,思想深處對“爲了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。

二是理論學習抓得不緊、不實,缺乏黨性鍛鍊。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義,理解不透、把握不準,導致有時出現認識不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治理論水平不強,忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。

三是政績觀有偏差。在工作存在不怕不幹事,只求不出事的消極思想,究其根本在於世界觀、人生觀、價值觀不明確不穩定,革命理想信念不堅定,總覺得年紀大了,工作時間長了,想歇一歇、靠一靠、等一等,沒有正確認識到工作的意義與人生價值;缺乏擔當意識、主人翁意識、主動服務意識,擺不正自身人民公僕位置和領路人身份,違背爲共產主義奮鬥終身的諾言。

四、整改措施

通過自查自糾,我局清醒的認識到存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我局改進不足、提高修養的動力,在今後的工作中將從以下幾方面改進和提高。

一是要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在黨組建設的首要位置,重點學習黨的xx屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑑別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求,嚴把思想關口,認真踐行“三嚴三實”,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

二是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。把個人價值的實現與社會需要、羣衆需求緊密結合起來,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要深入基層,聯繫羣衆,傾聽羣衆意見,努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

三是要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞中心工作,貫徹落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

2022批評與自我批評發言 篇16

今年3月,先後強調,各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作爲一條紅線貫穿教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。“三嚴三實”是衡量爲人爲政的基本要求,也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”,並結合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,同時提出了今後的努力方向,現將具體情況彙報如下。

一、思想認識

充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合,焦裕祿精神的內涵和本質集中表現爲“爲民務實清廉”,“爲民”是焦裕祿精神的基本價值指向,也是焦裕祿精神最閃光的地方,“務實”指明瞭焦裕祿精神的實踐路徑,“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,爲我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神爲鏡,做“三嚴三實”的表率,“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴三實”爲標尺,切實解決“四風”突出問題,加強黨員幹部黨性修養,規範黨員幹部的言行舉止,爲開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標杆。在蘭考縣調研指導時指出:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作爲一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。”

二、自身存在的問題

圍繞“三嚴三實”要求,查準“四風”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不繫統不全面,聯繫實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向,對工作聯繫大的業務政策學習較多,與工作關係不大的學的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調研,雖然也經常下基層,但主動性不強、不夠深入,只注重瞭解自己想要了解的問題,掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高,思想上不夠開放,常走常規,工作創新還不夠。三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己,艱苦奮鬥思想時有放鬆,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面。對勤儉節約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴,有浪費現象;以前出現過公車私用現象。

三、產生問題的原因分析

(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。由於對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放鬆了政治理論學習,自以爲是已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認爲自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鑽細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放鬆,爲人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。隨着年齡增長和環境變化,主觀主義多些,久而久之,對羣衆的呼聲、疾苦、困難瞭解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、羣衆路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

(三)放鬆了嚴格的主觀世界改造。認爲自己工作了這麼多年經驗不少,加之工作、事務纏身,以致學習理論的勁頭沒興趣,解決實際問題的時間少了,精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮羣衆的利益少了一些。由於宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認爲基層、企業、培訓對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的方法途徑

四、下一步整改措施

學習焦裕祿精神,按照“三嚴三實”的要求爲人做事。一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。黨員幹部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”,就必須排除和糾正各種錯誤思想認識,永不動搖共產黨人的理想信念,要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。二是切實糾正個人“四風”問題。個人要帶頭糾正“四風”。一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入羣衆。樹立正確的權力觀,牢記權力是人民給的,我們是人民的公僕,時刻不忘我是誰、爲了誰、依靠誰,聯繫羣衆、服務羣衆。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀,培養健康、高尚的生活情趣,講操守,重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂範,切實營造風清氣正、幹事創業的良好風氣。三是抓好民主集中制和班子建設。一要帶頭貫徹執行民主集中制,不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機制,推行副職分管、主要領導監督、集體領導、民主決策的權力運行機制,“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負責同志末位發言,集體表決確定。同時,要嚴格決策和工作程序,依法、依紀、依程序辦事,公開透明辦事,不踏紅線辦事,真正用制度管權管人管事。二要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決落實中央和省市委各項決策部署,在重大原則和是非面前堅定立場、敢於發聲、亮明態度,杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行爲。三要敢於擔當、務實肯幹。把心思和精力真正用在幹事創業上。四要牢記宗旨、心繫羣衆。要自覺踐行黨的羣衆路線,着力解決羣衆反映強烈的“四風”問題,提高服務水平和能力,真正贏得羣衆的擁護和信賴。五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,強化對權力運行的制約和監督,慎用手中的權力,對羣衆有敬畏之心,永不謀私。“嚴”是慎獨慎微的自律,是勤於自省的審慎,是嚴守紀律的敬畏,是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的衝擊和誘惑,情爲民所繫,權爲民所用,利爲民所謀。“實”是腳踏實地的幹勁,敦本務實的精神,當官不避事的態度,爲官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度,才能在工作中腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,才能更好的做好本職工作,爲醫療保險事業的發展做出應有的貢獻。

2022批評與自我批評發言 篇17

一、開展黨的羣衆路線教育實踐活動的重要性

在改革開放歷史新時期,我們的黨已經清醒地認識到,隨着改革不斷深入和對外開放不斷擴大,黨必將面臨前所未有的風險和挑戰,黨的作風建設始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務,抓作風建設一絲都不能放鬆、一刻都不能停頓。中央幾代領導羣衆都高度重視作風建設,這些年來先後開展了整黨、“三講”教育、持續員先進性教育、深入學習實踐科學發展觀活動等。

以前強調“黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進不等於此刻先進,此刻先進不等於永遠先進;過去擁有不等於此刻擁有,此刻擁有不等於永遠擁有,這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結論。開展黨的羣衆路線教育實踐活動,就是要把爲民務實清廉的價值追求深深植根於全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力,使持續黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的羣衆基礎。”講話高瞻遠矚、言簡意賅,教育深遠。

我院透過深入學習中央、省委、省工信委等一系列文件和《論羣衆路線—重要論述摘編》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》三本材料,學院領導班子及廣大黨員幹部進一步提高了思想認識,更加堅定和牢記了與人民同呼吸共命運的立場、全心全意爲人民服務的宗旨、羣衆是真正英雄的歷史唯物主義觀點。

二、堅持羣衆觀點,帶頭查找問題,改善工作作風

1、黨章是黨的宗旨和羣衆路線一致性的體現,學習黨章是羣衆路線教育實踐活動的重要資料。黨章規定,堅持全心全意爲人民服務是黨的建設務必堅決實現的四項基本要求之一,要求時時事事把羣衆利益放在首位。教育實踐活動的許多要求就來自於黨章的規定。

學習黨章要重在照鏡子、找差距。學院領導班子及廣大黨員幹部要認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,不斷加強黨性修養。要時時刻刻警醒自己,信念是否動搖、思想道德是否滑坡、黨性宗旨是否淡薄,黨員的義務是否履行,黨員幹部基本條件是否貼合,只有這樣,才能真正發現問題,才能自省、自警、自律、自重。

學院領導班子成員帶頭,尤其是主要領導深入學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,爲黨員幹部作出榜樣。

2、開門納諫,才能聽到真心話、找到真問題。開門聽意見、找問題要求學院領導班子有誠懇的態度,歡迎提意見、敢於聽意見,聽不到意見、找不出問題本身就是問題。透過深入開展談心交心活動,開闊胸襟,真心實意歡迎教職工挑毛病,真心誠意讓羣衆提意見,讓羣衆評頭品足。

3、盯住“四風”這個聚焦點。這次教育實踐活動就是聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”,我院認真對照黨章規定,有針對性地查找問題,正視自身缺點和不足,到達自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。

4、羣衆觀點是馬克思主義的基本觀點,是指導我們黨取得革命和建設勝利的指導思想。改革開放的偉大成就和我們黨的建設的經驗證明,堅持羣衆觀點和羣衆路線,是我們黨在新的歷史條件下不斷取得勝利的偉大法寶。我院領導班子及廣大黨員幹部透過學習後深深地堅信:堅持羣衆觀點,不能停留在口頭上,而要落實在行動中。要在行動中真正做到堅持羣衆觀點,就務必抓住三點:一要關心羣衆利益,要時刻把羣衆的安危冷暖放在心上,多想想困難羣衆和貧困地區,多做一些雪中送炭、急人所難之事,少做一些擺花架子的虛而不實之事,不做勞民傷財之事。二要尊重羣衆實踐,要深入羣衆實踐,沉下去做調查研究,與羣衆打成一片,建立與羣衆的血肉關係。三要學習羣衆智慧,善於廣爲納諫,以提升認識,改善工作。院領導在領導方法、工作方法上要注意傾聽羣衆呼聲、集中羣衆智慧,減少失誤。

三、自身存在的主要問題和不足

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以黨章爲鏡,對照黨的紀律、羣衆期盼、先進典型,對照改善作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,勇於正視缺點和不足,敢於觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從此刻改起,養成勤正衣冠的習慣,能收到防微杜漸之效。經常洗澡,既去灰去泥、放鬆身心,又舒張毛孔、促進新陳代謝,持續xx人政治本色。治治病,有利於身體和心理健康,養生需要保健,黨的領導幹部更需要在思想上不斷淨化,到達治病和保健的功效。

經過一月有餘的時間,透過認真聽取教職工意見,開展交流談心,進行自我剖析,我院透過自查找出如下存在的突出問題,請校領導和同志們批評指正。

四、存在的主要問題

1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象,個性是當工作與學習發生矛盾時,往往認爲學習是“軟指標”,能夠往後推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。具體表此刻,在黨院進行集中學習時,有時會因工作忙而請假,導致學習的資料不連貫,影響了學習效果。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。具體表此刻,在進行網上學習時,爲了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認爲可有可無的教學視頻的狀況,事後又沒有利用閒暇時間補上。

三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足於片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。

一是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於上級佈置什麼做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

二是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

3、羣衆意識不強,爲民服務的宗旨不夠。

一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重瞭解自己想要了解的問題,未能做到“從羣衆中來,到羣衆中去”,沒有關心羣衆想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼,沒有真正和羣衆打成一片,缺乏全心全意爲人民服務的宗旨意識。具體表此刻,學生反應的狀況不少,但是未能及時的跟進,切實的去及時改變現狀。這兩者結合的不夠好。

二是在工作上對基層狀況的瞭解主要靠聽彙報和抽查,不夠全面系統,聯繫羣衆不廣泛,與幹部職工談心交流少,直接聽取基層羣衆意見不及時不全面,對幹部思想狀況和基層幹部生活狀況瞭解不全面,幫忙幹部職工解決實際困難不多。具體表此刻,與學生幹部都逐一談過話,交流過,但是其他羣衆卻缺少交流,直接導致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,羣衆意識差的表現。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和不正之風時有發生。在堅持學習黨員幹部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入,存在把關不嚴的現象。

五、存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的潛力。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮鬥的精神。員的先進性來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放鬆了,思考羣衆利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

3、羣衆工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的羣衆路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意爲人民服務的公僕意識。

六、今後改善措施與努力方向

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底

提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題爲出發點,以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效爲落腳點,個性要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

2、從思想教育入手,深刻剖析產生“四風”的思想根源,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題

思想是行爲的引導,有什麼樣的思想就會有什麼樣的行爲。思想表現爲多個層次,世界觀、人生觀、價值觀是深層次、根源性的思想。整改“四風”問題,克服形式主義,就要牢固樹立並始終提醒自己,防止貪圖虛名、淺嘗輒止、走馬觀花等現象發生,要更加務實地推動學院各項工作的開展。克服官僚主義,就要多深入教育教學一線,傾聽教職工的聲音,瞭解狀況,掌握第一手資料,着力解決教學、管理和服務方面的突出問題,提高教育教學質量。克服享樂主義,就要反對精神懈怠、不思進取、追名逐利、安於現狀的具體表現,要不斷轉變觀念,開拓進取,與時俱進,突出發展的主題。克服奢靡之風,就要反對鋪張浪費,堅持勤儉節約,防止水電暖的跑冒滴漏,減少辦公用品的浪費,提倡實訓材料的回收再利用,控制學院三公經費的使用等。

3、從增強黨性入手,加強學院班子建設

一是注重學習,改造主觀世界,堅定信念,強化職責意識。二是按照原則和程序辦事,有效防止依據自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派,樹正氣,講大局,敢抓敢管,增強執行力。四是加強監督,健全和完善監督機制,防止“四風”問題的不良表現發生。五是增強班子的整體功能,要有整體意識,戰略意識和效益意識。一個班子好不好,要看實際行動,實際效果,看一貫表現,看關鍵時候的行爲。

4、要進一步改善工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。

員就應把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意爲人民服務的思想,樹立爲黨爲人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要持續思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯繫羣衆,傾聽羣衆意見,想羣衆之所想,急羣衆之所急,忙羣衆之所需,同羣衆建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作;善於從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作潛力和服務水平。

5、進一步持續清正廉潔,增強拒腐防變潛力。在當前社會還存在腐敗現象的狀況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求用心向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作鬥爭,帶頭樹立高度的職責感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

6、要進一步務實創新,增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終到達工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

在這次集中開展的黨的羣衆路線教育實踐活動中,我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”這些個環節深入推進,個性是在反對“四風”問題、今後改善措施與努力方向上作出公開承諾,理解監督,並以實際行動履約踐諾。今後,我將在管理學院黨委和學生黨組織的幫忙支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,爲管理學院的發展多作貢獻。

不妥之處,請校黨委組織領導提出寶貴意見。

2022批評與自我批評發言 篇18

各位同志下午好!我是來自xx班的,轉爲預備黨員也有一段時間了,在這段考覈期間,我發現自己還存在很多的不足,以下我將從思想、學習、工作、生活上進行自我批評。

第一,在思想方面還不夠搞,在理論學習上還有很多的欠缺,政治理論學習主動性和自覺性不強,導致黨性休養不夠高,對理論學習沒有擺在相對的高度。

第二,在工作上有時候會粗心,經常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什麼,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。

第三,我有必須的拖延症,有時候一件事下來,本來能夠很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最後時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩衝時間,總是匆匆趕趕的。

第四,而作爲xx班的帶寢黨員,下寢的次數不是很多,不能很深入的瞭解所帶的班的同學。在xx班中,有一些同學是學生會的成員,有時侯跟他們聯繫的會比較密切,瞭解的會多一點,但對於其他同學瞭解相比較較少。在對於他們的專業我也不能很好的幫忙他們,因爲我也有很多不足和欠缺,在今後的日子裏,我會多多的和他們接觸,瞭解她們的所想和需要什麼。我也會不斷的加強自己黨的理論方面和專業上面的學習,只有這樣才能全方面的幫忙他們進步

第四,在學生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和幹事開會的時候有時候一向都是我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會議,以後我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協調,我做補充,在讓幹事做事的時候,有時候不夠放心讓幹事去做。擔心出錯,以至於有時候就自己去做了。

第五,在學習上,對於學習的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現鬆懈和不集中,今後我要做的是主動地去學習專業上的知識,加強專業上的潛力。

以上五點,是我的自我批評,請在場的各位同志對我提出批評,讓我認清自己還有什麼不足,才能很好的進步,請黨組織繼續考驗我!

2022批評與自我批評發言 篇19

自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了持續員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收穫,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閒時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校佈置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙着盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,對羣衆的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今後要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行爲。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此爲契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改善工作,努力使自己成爲一名優秀的員。

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