學校比賽通訊稿兩篇

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篇一:體育觀摩課比賽通訊稿

學校比賽通訊稿兩篇

與時俱進,不斷創新,讓快樂健康與學生同行 20xx年中山市城區片國小體育教師調研課比賽於11月6日在東區朗晴國小體育館舉行。本次比賽共有6名體育教師,東區和石岐區各3名教師。其中,東區選派了餘勇江、王歡、曾勇等三名老師他們分別帶來了投擲、跨欄小英雄、羽毛球正面擊高遠球等3節課;石岐區選派了張科、簡建德、呂超爵等3名教師,他們分別帶來了籃球行進間運球、跑與遊戲、往返跑等3節課。東區安排全區體育教師觀摩了本次調研課,他們感受頗深,課改給他們帶來的一些困惑有了新的感悟,也更加堅固了心中對好課之“好”的評判。

本次觀摩課活動,東區和石岐區各代表教師展示了跑、投擲、跨欄、羽毛球、籃球等課,讓東區的一線教師欣賞到東區和石岐區各優秀體育教師在不同理念和角度下的教學風格。

本次觀摩課活動涉及面廣內容多,展示的內容包括跑、投擲、跨欄、籃球、羽毛球等;展示的形式有體育課程改革的內容創新、有體育教學組織形式上的創新、有體育教學手段上的創新、還有體育教學實際操作技能上的規範和要求。爲我區觀摩的體育教師搭建了一個直觀的平臺,引導我們學習新的設計、新的做法,展開新的思路,端正教育思想,挖掘教學潛能,突出體育學科的本質,積極探索體育教學中的有效的組織形式、鍛鍊手段和評價方法,促進教學方式、學習方式、評價方式的與時俱進。此外,積極倡導教師在課堂教學中的主導作用,培養主體意識,自主合作意識以及團結協作、勇敢頑強、不怕挫折和困難的健康心理素質,促進學生身心的健康發展,養成終身鍛鍊的習慣,從而爲提高教學質量提出了新的高要求。

篇二:青年教師說課比賽通訊稿

爲促進青年教師的快速成長,培養青年教師把握教材、處理教材的能力,提高課堂教學水平,達到以“說”促“教”的目的,11月6、7號下午,金城區薛曲國小青年教師說課比賽在多媒體教室拉開帷幕。本次比賽共10名教師參加了角逐,王麗花、高寧、賀娟老師獲得優秀獎。

本次比賽共分爲兩個環節:首先是參賽選手10分鐘的說課,並結合PPT進行,然後各評委老師針對該老師的說課內容進行提問及點評。雖然比賽時間緊,要求高,但參賽老師各個胸有成竹、沉着應戰,相繼登上講臺進行說課。教師們鎮定從容、思路清晰,從教材、學生、教學方法及教學理念、教學過程等方面入手,全面地闡述說課內容。選手的說課設計結構合理,重點突出,理論依據充分,表現了較好的駕馭教材、教學設計的能力和良好的語言表達能力。各評委老師也分別對選手的表現進行了點評,並一一提出了寶貴的意見

本次說課比賽,既是對我校社會思政學科青年教師教學水平的一次檢驗,更是對青年教師不斷提高教學能力的一種激勵;相信藉助本次競賽平臺,教師增強了有效駕馭教材的能力,促進了教學業務水平的提高,使青年教師的教育教學能力得到更快地發展!

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