春季校運動會廣播稿（精選20篇）
春季校運動會廣播稿 篇1
【贊男子百米賽】
蹲姿預備，靜聽發令的槍聲，
旗袍狂奔，只爲接近終點白繩。
秒錶的滴答聲，伴隨着心跳，
輪擺的手臂，促動雙腿前行。
百米賽道的距離並不遙遠，
再快的速度超越不了心情。
激越承載爭先的意願，
拼搏寫就無悔的賽程。
【致標槍運動員】
一支標槍空中飄，刺破藍天勁未消。
地面鐵旗頻頻挪，追趕記錄向前跑。
致全體運動員
是雄鷹就搏擊長空，
是鯉魚就跳躍龍門。
運動場上沒有失敗者，
只要你努力，就是我們的英雄。
拼搏過，就不會爲人生的此刻後悔，
競賽過，就在賽場上留下青春的身影。
飛奔吧，我們的歡呼爲你壯行，
衝刺吧，讓現實驗證你的夢。
【贊啦啦隊】
賽場上有衆多學校的啦啦隊，
我要讚美你，辛苦的啦啦隊。
整齊的隊伍用五色變幻着集體的華彩，
嘹亮的歌聲用旋律演唱出學校的風貌。
無論烈日長久的照射催生熱汗，
還是旋風深情地徘徊坲塵上臉。
啦啦隊啊，隊伍齊整絲毫不亂，
同學們悅耳的歌聲洪亮不減。
賽場上，因啦啦隊而風景爛漫，
運動員，因啦啦隊而鼓舞向前。
讚美你，啦啦隊，
你們如馨香馥郁的鮮花更加嬌豔。
【致接力運動員】
接力賽，展示集體的力量，
接力賽，閃耀配合的光芒。
一棒一棒的傳遞，
需要的眼神和鼓勵;
一棒一棒的交接，
更需要拼搏與合力。
取得勝利，靠的是你和我的同心，
爭得，彰顯團結協作的魅力。
願人生的美麗和社會的和諧，
體現出一棒交一棒的接力，
如美酒般醇香，
如彩虹般豔麗!
【破記錄者之歌】
我真想把夏日的驕陽，化作一束火熱的紅花，
我更想把繽紛的彩旗，織成一抹豔麗的雲霞，
將紅花與雲霞寫成我心中的敬意，
獻給打破賽場記錄的勇敢者。
記錄，在你們的眼裏並非神話，
記錄，要想打破並非沒有可能。
奇蹟的創造在於萬千次的訓練，
成績的取得是賽場上的奮力拼搏。
破紀錄者，你是理想與行動的化身，
破紀錄者，你用辛勤汗水高奏凱歌。
春季校運動會廣播稿 篇2
1、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現.迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
2、你們揮舞着充滿力量的雙臂 看着實心球化成美麗的弧線 我着實在心裏佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
3、踏上跑道,是一種選擇.離開起點,是一種勇氣.馳騁賽場,是一種勝利.
4、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!
5、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始.賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空.健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰.標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合.誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們爲他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二爲一的人,才能獲得勝利的桂冠!
6、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因爲始終相信,去拼搏才能勝利.總在鼓舞自己,要成功就得努力.熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起.相信自己,你將贏得勝利,創造奇蹟;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地.當一切過去,你們將是第一.相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己.
7、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑.此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個：拼搏!
8、踏着春天的氣息,邁着輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會.這裏就是展示自我的舞臺.我們嚮往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷於你們的速度激情.來吧,盡情釋放你的活力.你的每一次衝刺,都叩動着我們的心絃;你的每一次跨越,都吸引着我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經.我們爲你吶喊,我們爲你自豪,我們爲你瘋狂.
9、廣闊的綠茵場,是爲你們搭建的舞臺.張揚吧,年輕的心,我們將爲你永遠喝彩!
10、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海.也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡.也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影.所有的努力都是爲了迎接這一剎那,所有的拼搏都是爲了這一聲令下.
春季校運動會廣播稿 篇3
我願
把一生的歲月，
濃縮成這一刻，
這裏，
上帝爲我擺設了，
豐美的宴席。
我將把它當作無盡的寶藏，
深藏在心底，
倘若，
生命是一渾然的未知。
那麼，
與其生活在一百年的痛苦中，
我寧願，
只取這美好的一瞬。
春季校運動會廣播稿 篇4
春季運動會廣播稿大全一：那一刻
不願成爲一種阻擋
不願意 讓汗水
淚濡上那張臉龐
沒有什麼可以斟酌
可以來得及盤算
在千層萬層的陽光照耀之下
當挨淺的當一刻
有很多事情就此決定了
在那樣一個別 充滿了
陽光的早上
汗水是否換來了成功
就在那一刻定下了
春季運動會廣播稿大全二：我願
我願
把一生的歲月，
濃縮成這一刻，
這裏，
上帝爲我擺設了，
豐美的宴席。
我將把它當作無盡的寶藏，
深藏在心底，
倘若，
生命是一渾然的未知。
那麼，
與其生活在一百年的痛苦中，
我寧願，
只取這美好的一瞬。
春季運動會廣播稿大全三：致運動員
開朗和陰鬱都曾寫在前額
昨天和明天都沒有放棄執著
狂風的日子裏我是捲起的浪
晴朗的日子裏我是閃亮的玻
不改的是奔流的本色
成功和失敗都鐫刻進生活
春履和秋痕都不失爲景色
綠色的季節裏我是爛漫的花
金色的季節裏我是迎風的果
不變的是生命的蓬勃
春季運動會廣播稿大全四：敗者的心聲
悄悄的，我退居一旁，
避開所有的掌聲和目光，
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭，
我參與，也把滋味品嚐。
那麼，讓我也擡起頭，
甩掉心中的壓抑，
下次運動會我仍會與你較量!
春季運動會廣播稿大全五：致裁判員
規則
是無私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風沙，烈日
口裂，脣乾
你以雕塑的屹立
站成一道風景
你以旗手的執著
撐起賽場晴空一片
春季校運動會廣播稿 篇5
敬愛的老師·親愛的同學們:
大家上午好!我是六(3)班的。
今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，說明太陽公公都對我們的畢業典禮很感興趣。
六年國小時光，轉瞬即逝。就要畢業了，我心裏多多少少有些不捨。發自內心地說，首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂，在這麼好的環境下，使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解，使我聽得入神，現在回想起來仍很享受;接着是同學們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的國小時光;最後，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開奔馳·寶馬來接我，但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯，煮好後再叫我起牀洗漱吃飯，吃完飯再步行送我上學。
前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下牀來到我的臥室，看我有沒有被嚇着，幫我關好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是隻有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節，我提議:全體同學起立，向後轉，向後面的爸爸媽媽代表鞠個躬:謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
春季校運動會廣播稿 篇6
我是高一七班的，非常榮幸能代表高一軍訓新生在這裏發言!短暫的軍訓生活已經結束，但它將永遠留在我們的記憶深處。
在軍訓中，我們聽到的是教官們沙啞，但依然鏗鏘的聲音，看到的是學校領導、班主任老師爲我們忙前忙後的身影，感受到的是同學們在軍訓中的堅毅!在此，我謹代表高一全體參訓同學，向辛勤付出的各位教官，向給我們提供軍訓機會的學校領導，向親切、不厭其煩陪伴我們的班主任表示最崇高的敬意和最衷心的感謝(動作：敬禮)!向和我一樣圓滿完成軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!
五天來，操場上沙啞的口令，無數次不厭其煩的動作示範，被烈日曬黑的面龐，被汗水浸透的衣衫，教官們這些讓我們感動的細節，無不折射出他們嚴謹的作風、嚴明的紀律和吃苦耐勞的精神!這些將永遠定格在我們的腦海中，成爲激勵我們一生奮進的力量。
五天來，我們的班主任老師，時時陪伴在我們身邊，時時悉心呵護、耐心教導、鼓勵，時時爲我們拍照，留下精彩的瞬間。也正是班主任老師的默默的工作，給了我們能堅持下來的強有力的信心。
剛纔，我們在這裏展現了颯爽的英姿、高昂的鬥志，接受的領導的檢閱。回想這五天的軍訓生活，我們的校服一次次被汗水浸透，又一次次被驕陽曬乾!這不單單是苦、是累，更多的是對我們這些獨生子女極限的挑戰。這期間，我們哭過，但從沒有放棄過。我還清晰的記得，第一天訓練結束，同學們累的叫苦連天，可第二天卻一個個精神抖擻的站到訓練場上!儘管有同學身體不適，像高一七班的張利豪、周小靜等等，但他們依然咬緊牙關不放棄，堅持到了最後!是啊，這點苦，這點累，怎能擋住有凌雲壯志的我們前進的步伐?
當我們一同在操場訓練，做着整齊劃一的動作，喊着響徹雲霄、響遏行雲的口號時，我們感受到了團體存在的真諦!當我們面對其他班級的拉歌，我們班的吶喊聲蓋過其他班級時，我們真切地感受到了團結的力量。
軍訓確實苦，確實累，但“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香“?沒有腳痛的折磨，沒有烈日的暴曬，哪裏會有我們堅強品質的煉成!哪裏會有面對挑戰如此堅定的信念?在短短五天的軍訓生活中，我們用堅強的意志塑造了一個嶄新的自我，我們以自己的行動詮釋了青春的真諦，生命的內涵!也證明了我們絕不是怯風怕雨的燕雀，我們是能在暴風雨中展翅翱翔的雄鷹!
軍訓，是同學們跨入實驗中學生活的第一課，在人生中是一個刻骨銘心的瞬間!同學們經歷的這一軍訓洗禮，必將在今後三年的高中學習生活以及以後的人生歷程中發揮巨大的作用。讓我們用汗水書寫青春，用堅持描繪藍圖!用意志鑄就輝煌，破蛹成蝶，飛向更高更遠的藍宇蒼穹。請領導、老師相信，我們定是實驗中學歷史上最輝煌的一代!
最後，我提議，讓我們再次以熱烈爆表的掌聲感謝各位教官、領導、全體班主任的辛苦付出!謝謝你們!
我的發言完畢，謝謝大家。
春季校運動會廣播稿 篇7
一百米是個風狂的世界!
10米是早晨地平線上的微光!
20米是微微的紅光!
30米太陽以跳出了地平線!
40米風正狂奔!
50米歡呼
60米氣力不足
70米有了順序
80米光明就在眼前
90米贏定了
100米贏了!
春季校運動會廣播稿 篇8
xx年xx月xx日11：00，xx國小教師拔河比賽在操場激情上演。天空雖然很黯淡，伴着寒風，但參賽教師個個鬥志十足。拉拉隊由全校學生組成，爲自己的老師加油。
本次比賽以促進師生間交流、強集體凝聚力，發揚團隊精神，提高鍛鍊意識爲宗旨，以比賽的形式爲教師們提供展現集體風采的舞臺。比賽分男子、女子、男女混合三組，三輪比賽結束後根據得分排名。
比賽中，只聽一聲哨響，教師腳緊緊地踏着地，身子往後仰着;同學們拼命的喊着：“加油，加油......”。女教師們，此時也放下了平時的斯文，用盡全力“拼殺”。在這短暫的時刻，參賽的隊員都爲一個共同的目的，進入忘我的境界。賽場上不斷涌現出一浪高過一浪的歡呼聲，訴說着教師與學生的興奮和喜悅。
教師們的精彩表現展示了拔河的精髓和風采，也展現了我校師生的良好精神風貌，體現了很強的凝聚力。在這樣團結一致的力量下xx國小一定會越來越精彩!
春季校運動會廣播稿 篇9
五千年前，華夏文明誕生。今天，作爲炎黃子孫，我們要唱響那永恆的主題——感恩祖國!
五千年後的今天，我們的祖國正在蓬勃發展;五千年後的今天，在我們祖祖輩輩的辛勤勞作、勇於開拓的無私奉獻下，我們的生活蒸蒸日上;五千年後的今天，我們在一切愛我們的人的呵護下茁壯成長;然而，五千年後的今天，我們蜷縮在先輩們編織的溫牀中，許多人，全然沒有意識到自己對於祖國的責任。今天，是時候喚醒大家日益麻木與淡漠的心，來守護“中國夢”的光芒!
五千年的燦爛文明史，作爲中國人，我們無一不爲之感到自豪。可試問，你知道我們應該怎麼做嗎?感恩祖國，是一種敬與愛的交織，更是一份責任!我們需要挑起這個擔子，將中國文化推廣到世界。
盤古開天，女媧造人;三皇五帝禪讓，夏商文化燦爛;春秋戰國硝煙，諸子百家爭鳴;南北六朝竟奢靡，隋唐演義有傳奇;在唐詩宋詞的絕唱裏，在書法繪畫及絲竹聲中，宏大的歷史畫卷鋪展開了，文化底蘊所帶來的厚重感，造就了中華民族，也註定了華夏兒女將一代代傳承下去。
但是，新時代有新要求，我們不再僅僅是搖頭吟味四書五經的書生，時代賦予我們新的使命——創新。“中國製造”遍佈全球，而“中國創造”少得可憐，這何嘗不是一種嘆息，這又何嘗不是一種契機?有十三億人口的中國缺少創意嗎?勤勞樸實的國人缺少製造嗎?四大發明的燦爛成就在歷史的那頭凝望。我們也看到了中國首富王傳福把“中國創意”和“中國製造”有機結合，打造出中國品牌。我們不缺少成功的例子，但成功的，還不是我們!在這中間，缺少一條紐帶。我們太年輕啊，只要求社會爲自己創造更好的條件和生活，而忽略和輕視了個人奮鬥的重要性，忽視和忘記了個人對於社會的責任，這是多麼可怕的一片沼澤啊!將剛踏入泥沼的腳抽出，踏上新的旅程，不斷用學識豐富自己，督促內心理性與信仰大廈的落成，昂首挺胸，邁向新世界，這，正是我們青少年要切實去做的!時代在召喚我們!祖國在召喚我們!
春季校運動會廣播稿 篇10
20xx年3月25日下午15：30，由我校學生會學習部主辦的院學生會學習部系統交流會二次會議在a305教室舉行。本次與會人員有校學生會執行主席，校學生會學習部部長，副部長，以及各二級學院的學習部部長、副部長及幹事，以及英語角的代表。本次會議的主持由校學生會學習部部長擔任。
在會議正式開展議題前，主持人首先介紹了與會人員，並由校學生會執行主席歡迎詞。本次會議旨在加強校學生會和各二級學院學生會直接工作的交流和經驗的借鑑學習，爲以後學校學習部各項工作更好的開展做好鋪墊。本次會議對於主題的開展共分爲兩個模塊，第一模塊是由各二級學院的學習部介紹交流工作情況和工作經驗，第二板塊則是由校學習部就本年度學習部工作進行商議，各個學院對上述討論的議題發表意見。
在第一版塊的討論中，首先，部長彙報了-xx年度校學習部工作，隨後，各二級學院學習部的代表們也各自介紹了自己部門的工作情況。各學院均對自己學院的學風建設進行了闡述。其中信息工程學院在晚自習方面特別增加人員爲學生答疑，該措施有效的提高了信息工程學院同學的成績。交流過程中，大家還探討了有關部門的內政建設問題。會計學院有一項很特別的措施，就是開展部門派送禮物給老成員、爲部門人員慶生等這樣溫暖的活動，與會代表們均表示這些舉措很值得借鑑和學習。第一模塊結束後，會場休息五分鐘，接着第二模塊便繼續開展起來。第二模塊主要是學習部本年度工作的彙報，首先由校學習部代表介紹了圍繞學風建設開展的活動，其中包括學風督察和新生系列講座。其次是圍繞素質拓展展開的活動，包括對去年第二屆“脣槍舌戰”辯論賽的總結以及今年第三屆辯論賽的具體執行方案，還有就是關於英語角活動的介紹和通知。整場交流會在大家的熱烈討論中有條不紊的進行着，與會人員都覺得獲益匪淺。
會議共持續了兩個半小時，在主持人的結束語中，本次會議圓滿結束。隨後，與會人員合影留念。
本次的學習部系統交流會爲校學生會與各二級學院學生會的同學們經驗交流，互相學習提供了一個良好的平臺，爲我校創建更好的學風打下堅實的基礎，同時，也更有助於各學習部今後工作有序的展開。
春季校運動會廣播稿 篇11
A：春日春風春浩蕩，**年**歲騰飛，祝新的年一帆風順,二騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美!
B：突破，分秒之內，可以顛覆一個世界
C：創新，彈指之間，可以誕生一個奇蹟
D：尊敬的各位領導，親愛的各位來賓
合：大家晚上好!
A：我是今晚的主持
B：我是
C：我是
D：我是,非常感謝公司提供這樣擔任此晚會節目主持人的機會，
A：首先送大家一副對聯：
B：上聯是：張開口，白酒紅酒老青島，喝個痛快
C：下聯是：甩動尾，歌曲舞曲迪斯科，玩個舒暢
D：橫批：興致而歸
A：20xx，是突破的年，是創新的年。
B：這一年，在☆總和☆總的領導下，公司力求創新尋求突破
C：發展戰略上，採取了橫向多元深挖的方法。在原先電子元器件國際貿易基礎上衍生了
D：電子成品國際貿易，電子元器件國內業務，電子B2B商城，農產品B2C淘寶店鋪。
合：我們的目標是20xx年打造出一條自主的供應鏈，201X年成功上市
A：在這裏，公司能穩健快步發展
B：離不開☆總和☆總的領導
C：離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持
D：更離不開各位供應商與合作伙伴的相互共勉
合：在這裏，我們真誠的道一聲：你們幸苦了
A：今晚將是一個溫馨、快樂的夜晚
B: 今晚，我們準備了動聽的歌曲、勁爆的舞蹈，搞笑的小品，好玩的遊戲，還有豐厚的獎品
C：相信大家現在內心已經非常非常的期待這激動時刻的到來
D：下面有請我們**市☆☆☆☆科技發展有限公司總經理---先生爲晚會致詞，掌聲有請：@@@@@
春季校運動會廣播稿 篇12
Is the stadium walk upstream flame is always in the footsteps of come and go, is the wind leaves, golden glow of refraction, thereby, can interpret athletes excited face. The lightsome pace is like the wings of the birds, the ringing of gunfire rang out, and it rises beaming the vigor and the desire to start, acceleration, beyond, the sprint, step by step to the victory of the dawn. That is the force of competition, the quality of the contest, is the pomegranate tree, heart moving.
春季校運動會廣播稿 篇13
各位領導、各位同仁們大家好：
請見諒我用這不太標準的普通話和大家進行彙報。
很榮幸能得到這麼好的機會站在這個講臺上代表深水部進行發言，簡單的談談自己在xx公司的點點滴滴。
我的發言主要分了三個部分：回憶自己在歷程，分享自己在收穫，及感謝讓我成長。
第一部分，回憶在歷程。
剛踏入時，我才工作了兩年，對海工這個行業什麼也不太懂什麼也不知道，這時給我們提供了良好的學習氛圍，我們不定期的舉行培訓，學習成了我們工作和生活的一部分，通過不斷的學習強化自身素質，我們才能夠不斷的成長以適應公司發展的需要，才能夠出色的完成任務。
是我職業生涯的第二個公司，很高興也很幸運能加入這個年輕的大家庭中，伴隨着它的成長，並見證着我的成長。來這公司已經快三年了，大大小小的項目也已經經歷20來個了，有些做得很好，有些做得很一般。但是在每個項目的執行過程中，通過領導的指點、同事的分享，總能收穫到自己想要提高的經驗或者知識，對自己的完整的知識體系的建立起着很重要的作用。
第二部分，分享自己在收穫。
當今的社會日新月異，信息的更新傳遞越來越快了，特別是我們這些依靠着技術吃飯的工程師來說，挑戰也就更大了。每天對着如此大量的信息，如何進行有效的過慮，在最短時間內吸取自己的需要，以保證順利的完成工作，提升自己的工作效率與質量，以上的種種都是很有挑戰性的工作，需要我們用自己的聰明才智去找一條自己合適的路來走。
在三年工作中，通過各類型的項目錘鍊，漸漸的總結出了一個體會，可以用一句簡單的話進行概括：知識是能力的基礎，思考是行動的先導。一個人的能力取決於知識、思考、行動的相互作用，其中思考是最爲關鍵的。今天，任何知識的價值都無法與自己的思考力相媲美。
以上我說的這段話，在無數的場合中我們也曾聽領導說過，做人做事要有自己的思考和判斷力。戚總曾經在我們的部門週會上說過，希望我們年輕的工程師每天都能花上個5分鐘對自己的一天的事情進行回憶總結，這樣對我們的成長是有莫大的好處的。
在信息的收集與整理上，我也總結了一套比較適合自己的小祕訣，主要是由4個過程串連起來：收集、學習、思考、輸出。
收集，就是通過各種手段進行相關項目需要的資料進行收集，可以通過同事、朋友、以及網絡等。在這個階段，我們會收集到大量有用無用的信息，我們需要對這些信息進行一個大概的瀏覽，並把自己覺得的重要信息進行記錄，以備以後可以再次查詢。
學習，就是在收集的階段上，對已經有的信息進行一個全面的處理，把和自己相關的信息進行整合記錄。在學習的過程中，一定要對自己覺得重要的資料進行仔細的閱讀，並把關鍵的部分作好自己的心得體會，切記一知半解的情況出現。
思考，是我覺得最重要的一個過程。任何的知識或者經驗，沒有經過自己的思考，沒有儲存在自己的腦海中，在時間的長河中，會很快的就將這部分的知識洗刷乾淨。並且我們在閱讀資料的時候，我們會看到各種各樣的觀點，當我們理性的分析這些觀點的時候，我們會得到這些觀點是正確的還是錯誤的結論。但是當我們用感性的方式重新將所有的觀點雜糅到一起時，我們會得到一種新的、超越所有觀點的結論。我將這種過程看做真正的思考，每當經過這種思考，我的思維水平就會有大幅度的提高，我的眼光也不會僅僅侷限於書中人物的觀點了。思考的結果將成爲我靈魂的一部分。
輸出，就是通過我們的完整思考，我們將自己思維中的結果用自己的語言，文章等手段進行與他人的分享。我們在做一個項目的過程中有中期檢查和最終審查，這些就是需要我們用自己的語言和輔助工具進行我們的成果的輸出。但並不是每個同事都能在這樣的場合進行PPT講述，那我們就需要自己在平時多給自己訓練的機會。首先通過交談，你可以將你思考的成果與他人分享;獨學而無友，則孤陋寡聞也。其次通過寫作，你可以把你思考的結果整理加工，以文字的形式記錄下來，爲以後的思考作參照。最後通過製作PPT，並自己嘗試着去完整的敘述。
通過這四個步驟的加工潤色，任何信息都會被你吸收利用，成爲自己頭腦的一部分。
第三部分，感謝讓我成長。
我深深感謝公司的成長讓我在海工的行業中得到如此一個珍貴的磨礪與成長的機遇;感謝張維磋總監對我工作的支持及教導，並給我如此多機會去展現自己;感謝郭揆常專家給了我很多在專業中的建議;感謝殷老師在配管與總體方面對我以來的教導;感謝公司的同事在我做項目中對我的支持;特別感謝深水部的同事，在這麼兩年工作時間內，由於有了你們的鼎力支持，我才能完成了公司所分配的這麼多困難的項目;在這裏，我非常感謝公司的陳錦鈴，他是我進入公司時的第一個項目經理，在他的手下幹活，無時無刻不感覺到他的那種嚴謹的工作精神和敬業的工作態度，當我不懂的時候他會非常樂意的指點我提示我應該怎麼努力學習並解決困難，並時刻告知我在這個行業中得小心謹慎的做好自己的設計，別讓自己的一時疏忽給別人造成了一輩子的影響，任重而道遠。
謝謝大家，我的講話完畢。
春季校運動會廣播稿 篇14
老師們、同學們，早上好!
當我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時，我們又迎來了新學期的開學。今天，我們在這裏舉行新學期開學的第一次升旗儀式，從今天起，我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。新的一年，我衷心祝願老師們身體健康!工作順利!祝願同學們學習進步!
“一年之計在於春”,春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節。在此，我特對每位同學提出四點希望：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!只要人人從我做起，個個遵守“行爲規範”,大家都會成爲一個好學生，我們的學校就會成一個和諧美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年裏多多鍛鍊身體。利用體育課和課間時間多運動，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生。全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節課，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試……還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!
4、做一個銳意進取的學生。什麼是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。唐代詩人王之渙說：欲窮千里目，更上一層樓。我們就要不斷地努力，在知識的山峯上攀得更高，走得更遠!
老師們、同學們，20xx年是希望之年，是發展之年。
上學期末，我們學校舉行了“李一峯獎教獎學金成立暨頒獎儀式”,如今，我們學校的容顏在改變，辦學條件在改善。假期裏，學校整修了二樓走廊和辦公室。緊接着，我們還將要整修上操場，(這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈的。)還要鋪設自來水，解決師生用水困難問題。我們努力爭取在暑假期間，能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問題。
本學期，學校擬定做好以下幾件事：①抓好一至五年級的年段過關考試和畢業升學考試。②迎接省級農村國小標準化學校驗收工作、第四輪素質教育督導評估、年度目標管理考評工作。③加強課題研究，促進老師們的專業化成長。④開展“軍民共建”活動，推進特色校建設。⑤深入開展“書香校園”活動，增強學校的文化底蘊。⑥努力尋找機會，創造條件，改善我們的辦學設施，提高辦學水平，辦讓人民滿意的教育!
老師們、同學們，我們目標明確了，思路清晰了，我們將信心百倍，意氣風發!讓我們全體師生攜手共進，再接再厲，發揚成績，播種希望、澆灌汗水、收穫成功吧!
謝謝大家!
春季校運動會廣播稿 篇15
聽了王老師這節課，我來談談自己的一些看法。
先來說一說目標，王老師定的目標是1、能用不同的方式打開食物的包裝或外殼。2、提高動手能力，鍛鍊手部肌肉。從整個活動上看，幼兒基本達到了教師制定的目標，同時我們也都能感覺到孩子的參與性、積極性是非常高的，從中得到了快樂。因爲孩子們的天性看到吃就會很感興趣。
接着來說說教學過程，王老師首先創設了一個情景，拿出仙女棒吸引幼兒的注意力，從而利用幼兒對變魔術的喜愛，激發、調動了幼兒情緒。接着出示盒子告訴幼兒裏邊有很多寶貝，讓幼兒用仙女棒把寶盒中的東西變出來(教師教咒語)，每位幼兒都拿到東西之後，讓幼兒嘗試打開來嘗一嘗。
接下去就是幼兒的操作部分，幼兒是學習的主人，以幼兒爲主體，創造條件讓幼兒參與探索活動，不僅提高了幼兒探索能力，更讓幼兒獲得了學習的技能和激發了幼兒的學習興趣。教師提供了豐富的食物，讓幼兒人人動手操作，在於材料的相互作用過程中進行探究學習，王老師能關注個別能力較弱的幼兒，通過耐心引導，幫助幼兒掌握基本常識。最後王老師採用的是交流的方法，先個別幼兒交流，再讓全體幼兒進行交流。在交流的過程中既能發展幼兒的語言表達能力，又能將自己獲得的經驗與同伴交流分享。
接着我想來說說這次活動中存在的一些細節方面。
王老師上課非常有激情，所以也帶動了孩子們對這個活動的熱情，但是我覺得你一直是跟着自己走，沒有爲孩子考慮的更多，你的思路很清晰，現在是這一步驟，接着又是哪個環節，但就像趕場子一樣，雖然每個環節都經歷過了，但都是匆匆忙忙，你把你要說的說好了就直接進入下個環節，而給孩子說的機會很少，孩子的思維還停留在前一環節上，你已經在講解第二個環節了，所以在打開物品這一部分中孩子的主動性體現的不是很好。
以上是我個人的一點看法，希望我們大家在這樣一個活動過程中不斷的學習、不斷的提高，不斷的創新。
春季校運動會廣播稿 篇16
同志們：
今天，全區各條戰線的婦女代表羣芳薈萃、歡聚一堂，隆重紀念“三八”國際勞動婦女節。在此，我代表區委、區人大、區政府、區政協向全區廣大婦女羣衆和婦女工作者致以崇高的敬意和節日的問候!向關心、支持我區婦女事業發展的市婦聯和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的先進個人和集體致以熱烈的祝賀!
剛剛過去的xx年，是我區婦女工作取得顯著成績的一年。全區各級婦聯組織堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，緊緊圍繞區委、區政府工作中心，認真履行自身職能，在組織婦女投身經濟社會發展、維護婦女合法權益、加強婦聯自身建設等方面，做了大量卓有成效的工作。廣大婦女發揚“四自”精神，充分發揮聰明才智，爲加快路南經濟發展、促進社會和諧穩定做出了重要貢獻。今天受到表彰的先進個人和先進集體就是其中的傑出代表，希望全區婦女以她們爲榜樣，立足本職，愛崗敬業，努力學習新知識，創造新業績，樹立新風尚，爭做新女性。同時，也希望受到表彰的同志們珍惜榮譽，戒驕戒躁，再接再厲，不斷取得新成績。
今年是學習貫徹落實xx屆五中全會精神，全面實施“”規劃的開局之年、起步之年，也是紀念唐山抗震XX週年。做好今年的工作，實現“”的良好開局，以建設和發展的豐碩成果紀念抗震XX週年，具有十分重要的意義。希望全區各級婦聯組織要進一步統一思想、明確目標，增強做好新時期婦女工作的自覺性和主動性，以昂揚奮進的精神，求真務實的作風，努力推動我區婦女工作再上新臺階。
一、緊緊圍繞“”規劃目標任務，組織動員全區婦女爲實現路南更快更好發展、構建和諧路南做出更大貢獻
“”時期是全面落實科學發展觀，推進經濟社會更快更好發展的關鍵時期。全區各級婦聯組織一定要圍繞中心，服務大局，找準切入點，團結動員廣大婦女積極投身實施“”規劃的偉大實踐，爲現代化建設貢獻力量。
要認真學習貫徹落實全會精神。黨的xx屆五中全會，是我國改革發展進入關鍵時期召開的一次重要會議，全會以科學發展觀爲指導，描繪了我國“”時期經濟社會發展的宏偉藍圖。區委七屆七次全會認真貫徹落實黨的xx屆五中全會精神，對我區未來五年經濟社會的發展進行了全面謀劃，提出要實現“三突破一同步”的四大目標任務。當前和今後一個時期，全區各級婦聯組織要把全面學習貫徹黨的xx屆五中全會和區委七屆七次全會精神作爲首要的政治任務，精心部署、認真組織，切實把廣大婦女的思想和行動統一到中央和區委全會精神上來，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，以科學發展觀統領婦女工作，努力開創婦聯工作新局面。
要積極引導廣大婦女在經濟建設中發揮作用。各級婦聯組織要大力弘揚抗震精神，激勵全區廣大婦女圍繞區委確定的“三突破一同步”的四大目標任務，緊密結合婦聯工作的特點和實際，着眼於促進路南經濟、政治、文化和社會全面協調發展，着眼於維護婦女兒童的合法權益，着眼於密切同婦女羣衆的聯繫，着眼於鞏固擴大黨的羣衆基礎，進一步確立主攻方向，選準工作載體，加大重點突破與整體推進的力度，團結動員廣大婦女積極投身實施“”規劃，在推動經濟社會發展中更好地發揮婦女“半邊天”的作用。繼續開展“雙學雙比”、“巾幗建功”、“婦女再就業”等活動，並不斷賦予其新的時代內涵，創造出新的活動方式，激發廣大婦女立足本職建功立業的熱情，鼓勵她們在和諧社區和社會主義新農村建設中施展本領，在經濟結構調整和經濟增長方式轉變中勇挑重擔，在科技創新中貢獻智慧，在建設資源節約型、環境友好型社會中大顯身手。要廣泛宣傳各行各業涌現出來的婦女先進典型，激勵更多的婦女在自己的崗位上自強不息、爭創一流，用自己的辛勤勞動創造美好的生活。
要積極帶領廣大婦女在精神文明建設中再建新功。各級婦聯組織要以紀念抗震XX週年爲契機，充分發揮參與社會主義精神文明建設，推動社會主義先進文化發展的優勢，以開展“星級文明家庭”創建活動爲重點，以婦女羣衆喜聞樂見的活動爲載體，在倡導社會公德、恪守職業道德特別是弘揚家庭美德方面發揮婦女的獨特作用，實現以家庭的文明帶動社會的文明，以良好的精神風貌紀念抗震 週年。
二、加大維護婦女合法權益的工作力度，進一步促進男女平等基本國策的貫徹落實
維護廣大婦女的合法權益是婦聯組織義不容辭的責任。全區各級婦聯組織要進一步增強維權工作的責任感和緊迫感，結合新的形勢和新的實踐，根據中國婦女九大提出的“源頭維權、個案維權、社會化維權和實事化維權”四項行動要求，把維權工作落到實處，切實增強婦聯組織的凝聚力和影響力。
要維護婦女權益。今年是國家實施“”普法規劃的第一年，也是全國婦聯確定的“法制宣傳年”。各級婦聯組織要堅持貼近實際、貼近婦女，加大法律宣傳，多做釋疑解惑、化解矛盾的工作。要通過深入細緻的思想政治工作，引導廣大婦女全面準確地理解黨和國家的重大方針政策和區委、區政府的一系列決策部署，正確認識改革發展所帶來的利益調整，學會運用法律手段，通過正確渠道維護權益、解決矛盾。要不斷健全和完善社會化維權網絡，形成以執法部門爲主體的社會化維權體系，依法維護好婦女的合法權益。
要努力辦好實事。從解決婦女兒童最關心、最現實的利益問題入手，爲婦女兒童多辦實事、好事，是婦聯組織做好維權工作的重要內容。各級婦聯組織要進一步加大辦實事的力度，加大協調維權解困資金力度，推進婦女權益的落實。要高度關注貧困婦女兒童的生存和發展問題，深入推進“春蕾計劃”等婦女兒童社會公益活動，竭誠幫助廣大婦女兒童解決實際困難和問題，真正把黨的溫暖送到廣大婦女羣衆中去。
要大力實施女性素質工程。要加大力度貫徹落實《中共路南區委進一步加強和改進婦女工作的實施意見》，堅持抓好婦女培訓工程，全面提高婦女綜合素質。重點要放在農村和城市下崗無業婦女等羣體上，幫助她們提高增收致富能力和掌握就業本領。同時，要積極引導廣大婦女在學習能力、實踐能力、創新能力上下功夫，努力打造學習型、知識型、創業型的時代新女性，成爲高素質的勞動者，爲推進我區經濟社會全面協調發展貢獻力量。
三、切實加強對婦女工作的領導，努力提高婦女工作整體水平
婦聯是黨和政府聯繫婦女羣衆的橋樑紐帶，婦女工作是黨的羣衆工作的重要組成部分。新的形勢和任務，對婦聯工作提出了新的更高要求。要完成時代賦予的光榮任務，必須加強對婦女工作的領導，切實把婦聯組織建設好，以更好地團結帶領廣大婦女爲實現“”規劃目標任務而不懈奮鬥。
要切實加強黨對婦女工作的領導。加強黨的領導是做好新時期婦女工作的根本保證，區委、區政府歷來高度重視婦聯工作和婦女事業的發展。全區各級黨組織和有關部門要認真抓好貫徹落實《中共路南區委進一步加強和改進婦女工作的實施意見》，積極支持婦聯依照法律和章程創造性地開展工作，認真研究解決婦聯工作中的重要問題，熱情關心婦聯幹部的成長進步，爲婦女事業的發展創造更爲有利的環境和條件。
要切實加強基層婦聯組織建設。要按照“黨建帶婦建”的要求，鞏固基層婦聯組織體系。要牢固樹立“基層第一”的思想，加大服務力度，爲基層婦聯組織開展工作提供更多支持和幫助。要根據我區實際，認真抓好今年的農村婦代會主任直選試點工作，爲有能力並熱愛婦女事業的同志搭建展現自我、實現價值的舞臺，爲我區基層婦聯組織建設工作賦予新的生機和活力。
要切實加強婦聯幹部隊伍建設。各級婦聯幹部要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，保持奮發進取、求真務實的精神狀態，不斷改進工作方法，深入實際，調查研究，使婦聯工作更好地適應婦女羣衆的需要，切實爲婦女羣衆解決實際問題。各級婦聯組織要引導廣大婦聯幹部做到勤於學習、勇於創新、善於協調，進一步提高組織婦女、宣傳婦女、教育婦女、服務婦女的本領，努力建設一支高素質的婦聯幹部隊伍，更好地凝聚婦女羣衆的智慧和力量，增強婦聯組織的影響力和號召力。
同志們，“”規劃的實施，爲婦聯工作乘勢而上提供了廣闊的空間，也提出了更高的要求。希望各級婦聯組織加壓奮進、真抓實幹，團結帶領廣大婦女羣衆，爲加快構建和諧路南和全面建設小康社會做出新的更大貢獻。
最後，祝全區婦女同志節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
春季校運動會廣播稿 篇17
新年的鐘聲即將敲響，我們又將平安健康、幸福地度過美好的一年歲月，在此，我首先預祝同學們新年快樂，學習進步，家庭平安幸福。
有必要提醒同學們的是：每年的年末，也是社會上兩搶和刑事暴力案件的高發期，一些不法分子猖狂做案，總是給新年的祥和抹上不和諧的陰影，爲了人民的利益，國家十分重視年底的治安整治，預防違法犯罪的發生，努力創建平安和諧的社會環境。對於這一時期的社會大環境特點，同學們要有清醒的認識，爲了自身的合法權益免受傷害，遠離暴力侵害，希望同學們在這一時期要時時注意安全防範，主要是預防受到搶劫、搶奪、綁架、勒索，偷竊等不法行爲的傷害，因此要注意做到以下幾點：一是不到一些有安全隱患的地方活動，比如一些娛樂場所，特別是“三廳兩吧”，二是不到偏僻的地方行走活動，如人員較少的山地、公園、巷道，三是謹慎與陌生人接觸，不要輕信陌生人的話，不要輕易將個人情況和家庭財產、成員等情況告訴他人，四是離開家人或學校時務必告知自己的去向，並按時回家和返校，五是不到其他地方留宿或徹夜不歸。只有我們時刻注意防範，傷害一定會遠離我們的。
同時我還要提醒同學們，年底期末我們容易受到侵害的不僅是來自校園之外，也許，一些嚴重的暴力源就在校園之內，每年的年底或期末時間，發生在各個校園內的各種暴力侵害案件屢見不鮮，比如：嚴重的羣架羣毆事件、不良學生結夥搶劫、搶奪、勒索他人財物、發生在教室、宿舍的重大偷竊案件等，嚴重威脅廣大師生的生命財產安全和校園的安定穩定，破壞了校園的祥和氣氛，影響了期末緊張的複習考試的正常進行，學校的聲譽也蒙受重大的損失。分析以上校園內的不法傷害行爲，原因是多方面的，從學生角度看：主要有這麼幾個：臨近期末，一些有暴力傾向的學生，以爲打了架就放假，學校現在抓不到我，抱着僥倖心理，所以就將暴力傷害加在自己同學身上;一些學生以爲，一個學期來與其他人的矛盾總要有一個了結，這了結的最後時機就在期末了，機不可失，於是就糾集所謂哥們兄弟尋仇打人;一些學生平時好逸惡勞，花錢如水，虧空欠債，急於還債，只好鋌而走險，偷竊公私財物、勒索、敲詐弱小同學;更有極少數不良學生，與社會不法人員裏外勾結，利用學生膽小或怕報復的心理，公然進入校園實施搶劫、勒索、打人等。結果是，一個學期來平靜的校園不能再平靜了，同學們正常的學習生活不能再正常了。這是多麼令人痛心的現象。
因此，我在這裏警告個別有以上不法或重大違紀行爲動機的學生，必須認清形勢，抑制住自己的不正常，不健康的念頭，不要成爲校園暴力的做蛹者，最後爲人所不齒。在此，必須明確告訴你們，任何的不法行爲都必將受到嚴厲的懲處，學校是有力量、也有決心維護廣大師生的合法權益的。
那麼，對於廣大同學，我們又如何遠離不法傷害呢?，遇到傷害又該怎麼做呢?在這裏我提幾點建議：一是同學們要有正義之心，不以“惡小而不見”，人人要堅守自己的原則，堅持自己的一身正氣，在加強自身防範的同時，不要被歪風邪氣嚇倒，要敢於與不法侵害做鬥爭，遇到同學受到傷害時要以適當的方式報警或報告學校、老師，如果我們衆志成城，是沒有什麼可以傷害我們的。二是同學們要有仁愛之心，團結友愛是學生的基本守則和規範，如果人人相親相愛，珍惜同學情誼，樂樂融融，也就沒有了暴力的溫牀;三是同學們要寬容之心，以誠待人，嚴以律己，寬以待人，能寬容他人的過失和錯誤，不睚暱必報，不以惡小而爲之，那麼，我們的心靈就充滿了陽光;四是萬一自己遇到侵害，要立刻報告學校和老師，或以適當的方式求助於同學和羣衆，在脫險後立即向學校或公安機關報案，不給不法犯罪分子以再次傷害自己和他人的機會，切記：任何的軟弱只會給自身造成更大的傷害。當然，除了這些，我相信同學們在如何遠離侵害問題上還有許許多多的好的想法，希望你們能結合老師的建議和個人的想法，在年底和期末這一敏感的時期，努力去實踐，只要你努力了，你就一定是平安與幸福的。
春季校運動會廣播稿 篇18
“爸爸是大樹，我是小鳥，嘰嘰喳喳往上爬，爸爸是沙發，我是小貓，躺在上面睡覺了……。”童的歌謠，唱出瞭如山高、似海深的父愛。6月14日，在父親節來臨之際，我園各班開展形式多樣的父親節節日教育活動。
晨談活動時，孩子們圍繞“我的爸爸” 進行主題談話。談話中孩子們爭先恐後、各抒己見，爸爸的愛說不完、道不盡，原來在孩子們的眼中，爸爸的愛是那麼的神奇、那麼的偉大。教學活動中，孩子們表示要爲爸爸做一些力所能及的事情：捶捶背、揉揉肩、端茶遞水、拿拖鞋、幫爸爸洗碗等等。而今天要爲爸爸做一份小禮物，說完孩子們就開始動手了，稚嫩的雙手爲偉大的父親而忙碌着。不一會，形式多樣的小賀卡、小扇子、小領帶等就呈現在了眼前。禮物雖小，但它卻表達了孩子們對爸爸的愛和無限的感恩之情。
春季校運動會廣播稿 篇19
一 通訊的概念：
通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
二 通訊的種類： 通訊分爲一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、採訪札記。
三 通訊稿的語言特點：
（1）真實客觀，不弄虛作假，不盲目誇大；
（2）事件有較強的時效性，現要求一天至少一篇；
（3）敘述清晰有條理，描寫具體生動形象；
（4）議論深刻有力度，不要浮於表面。
四 通訊稿的寫作
1、通訊稿的開頭
（1） 確立明確的主題；
（2） 擬一個令人眼前一亮的題目。
2、通訊稿的正文交代事情發生的六要素（時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果）；
第一，篩選兩到三件最能反映事物本質、最具典型意義和最有吸引力的材料，注意詳略，切忌記流水賬；
第二，運用場面及細節描寫突出表現人物或事情的閃光點；
第三，綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式；
第四，綜合運用比擬、反覆、排比等多種表現手法。
3、通訊稿的結尾
（1）深入發掘人物的精神風貌，闡明對個人或團體的影響或由此引起的反思。
（2）挖掘事情的內涵，闡明事件對於個人及活動小組的指導及教育意義。
（3）客觀闡明事件或人物在社會上引起的反響及產生的影響。
（4）總結由此得到的經驗及教訓，對未來的工作提出進一步的要求。
（5）以某位採訪人物精闢或有意義的話作爲結尾，引起讀者的反思。
五、通訊稿的寫作技巧
（1）選好典型，確立主題；
（2）寫好人物；
（3）安排好結構；
1)按時間順序、事物發展的順序或作者對報道事物認識發展的順序來安排結構。採用這種結構，要詳略得當，佈局巧妙，富有變化，避免平鋪直敘，可運用倒敘、插敘、補敘、夾敘夾議的方式；
2)按空間變換或按照事物性質來安排材料。採用空間變換方法組織結構時，要用地點的變化組織段落；按事物性質安排結構時，要圍繞主題，並列地寫出不同的幾個側面；
3)以時間順序爲經，以空間變化爲緯，把兩者結合起來運用。採用這種形式，要以時空的變化組織結構。
範文：
讓心靈沐浴朝露
信息科學與技術學院實踐小分隊關注青少年心理健康
爲了瞭解社會對青少年心理健康的關注程度，呼籲全社會關注青少年心理健康成長，信息科學與技術學院組成了“讓心靈沐浴朝露”社會實踐小分隊，於7月10日開始了爲期七天的暑期社會實踐之旅。活動由調查開始，小分隊隊員走訪了秦淮區小西湖社區、岔路社區、大衆書局以及網吧等公共場所，並在這些地區進行問卷調查，詳細瞭解青少年的心理狀況，並把問卷結果反饋給了心理諮詢部門。接着隊員們到新街口等繁華地段進行了青少年心理健康宣傳的簽名徵集活動。小分隊還引起了幾位外國遊客的關注，他們不僅簽下了自己的名字，還主動幫小分隊進行宣傳
小分隊還來到了聾啞學校和民工子弟學校，和這些特殊學生展開了面對面的交流，並開展了一系列的團隊心理輔導活動，鼓勵他們不斷努力。最後，小分隊在小西湖社區給社區青少年開展了科普知識講座，從航天概論到電腦操作再到心理知識，無一不激發他們濃厚的學習興趣，不少家長都希望能夠長期開展類似活動。另外，此次活動得到了《現代快報》的關注。
普通通訊稿三步走
時間,地點,事件,參與人物;
具體刻畫事情的經過,突出重點,必要時要分點;
結束語,可寫活動的發展趨勢,或揭示活動的意義。
採訪技巧
一 常用的提問方式
1 開門見山式。這種形式一般適合於兩類採訪對象，一是記者熟悉的人；二是文化層次高、社會經驗豐富的幹部、學者等。前者因爲熟悉，情感交流早已建立，過於客套、寒暄反而顯得見外；後者則有相當的社交經驗和社會經歷，適應性比較強，容易領會記者的意圖。既然是開門見山，提問的難度一般不大，只要注意提問切題、到位就可以了。但是這樣一來提問的效果往往會缺乏生動性和深刻性，這就需要記者事先準備採訪提綱時要周密、具體，另外談話時還要有意識地按步驟引導和深入挖掘。
2 啓發引導式。一些採訪對象面對記者不免有些緊張，特別是面對攝像鏡頭時，常常對記者的提問表現得茫然不知所措。這個時候，記者千萬不能着急，更不要誤判，以爲採訪對象不配合、不合作，而應該擺出一個內緊外鬆的態勢，即思想、心理活動仍積極進行，外部神態自然輕鬆，然後發揮"磨功"，與採訪對象"閒泡" ，力爭做到：他緊張你輕鬆、他冷淡你熱情，他言者無意你聽者有心，抓住機會，一舉突破。
3 正面激問式。就是平常所說的"激將法"，記者通過一定強度的刺激設問，促使採訪對象的感覺由"要我談"轉變爲"我要談"，從而打開採訪通道。這種形式常見於謙虛不想談、有顧慮怕談或自恃地位高而不屑談的採訪對象。
二 提問的注意事項
俗語說："不打無準備之仗"，除了突發事件要靠記者隨機應變的能力外，對非突發事件採訪前，作爲記者在採訪時一定要考慮好向被採訪對象提問什麼，在採訪一些專業性強的問題時，儘管一時難以弄懂深奧的專業知識，但最基本的一些術語或行話應有所瞭解，否則採訪也難以到位。
如果有可能，應該詳細列出提問的問題，特別重要的採訪更應列出採訪提綱，並將可能遇到的問題考慮出應對措施，以防"卡殼"陷入被動。例如，對於出租車"套牌車"問題，如果記者在事先不懂何爲"套牌車"，也不做任何瞭解就向有關部門什麼是套牌車，不僅浪費時間不說，記者的職業素養恐怕也會被別人打上問號。
提問要簡潔通俗，要具體。試想，被採訪對象連記者提問的問題都沒聽明白，他的回答又怎麼能夠令人滿意。有時，提問的問題過於籠統，或不着邊際，令被採訪對象也難以回答，容易出現泛泛而談,泛泛回答的現象。特別是有的被採訪對象，儘管講不到點子上，但侃侃而談的勁頭不小，如果沒有抓住核心問題的明確提問，很容易導致採訪"跑題"、"偏題"。
另外，在採訪結束時，對於一些重要的問題，最後複述或徵求一下被採訪對象的意見，一方面確認一下，另一方面看是否有遺漏的問題，以便於被採訪對象補充、解釋。提問，就像出租車司機離不開方向盤一樣，是新聞記者採訪的基本功。只有掌握了提問技巧進行有效的採訪，纔有可能在新聞報道中寫出到位的稿件，才能實現新聞採訪的目標。
三 技巧
1.“登門”之計
“登門”之計又叫“得寸進尺”，意思是促使人們首先接受一個小的要求後，就有可能 讓他接受一個大的要求。就好比登門檻，只要對方樂意稍稍打開一個門縫，讓你登了門檻，就
有可能進入室內。因此，也有人稱做“登門檻效應”。
應該說，人人都希望自己在別人眼裏的形象不是反覆無常、捉摸不定的，保持穩定一致 的形象是給人良好印象的前提。記者的“登門”之計就是利用了被採訪者的這一心理。比如， 有些被採訪者可能身居要職，一時難以接近；有些可能性格比較孤僻，不願接觸媒體；有些不
事張揚，不善言辭，如此等等。如果記者一見到他們就單刀直入地進行採訪，不僅會顯得比較
唐突，也容易被拒絕；但如若先和他們聊身體，聊健康，聊熱點，“拉家常”，引他們打開話 匣子，往往就能取得預想的效果。因爲，被採訪者話匣子一開，也就不自覺地“卷”了進去， 記者趁機按照採訪提綱進行採訪，他們爲了不破壞自己剛剛建立的親切、和善形象，也就不好
回絕，這樣，在不經意間，記者就有可能輕鬆地完成採訪任務。
2.“後轉彎”之計
“後轉彎”又叫“保面子”，意思
是當人們拒絕了別人的一個大要求後，常常會爲保面 子而接受別人提出的另一個小要求。這種現象也稱做“門面”效應。
誰都不想“得罪”別人。拒絕別人的要求，都會心存歉意。這個時候一旦別人再提出什 麼條件，爲了挽回面子，也就不好拒絕。記者的“後轉彎”之計，就是利用了被採訪者的這一
心理。一般來說，記者都願意對名家、名人來一個獨家採訪，但名家、名人資歷深，頭銜多， 人不好見，稿不好約，這已是不爭的事實。記者要想達到採訪的目的，不妨直接向他們提出採
訪的要求，他們公務忙，社會活動多，自然不好答應。這時，記者趁機再提出一個預謀已久的
小要求，比如，不接受採訪也罷，能否告訴我近來忙些什麼，這兩天的日程安排怎樣等諸如此
類的小問題，對方也就不好拒絕了。據研究，如果某人提出一個很大而又被拒絕接受的要求， 接着向他提出一個小一點的要求，那麼他接受這個小要求的可能性比直接向他提出這個小要求
而被接受的可能性大得多，這就是“門面”效應。
3.“因人而異”之計
“因人而異”又叫“見什麼人說什麼話”，意思是面對不同的對象，行爲主體或有意“ 誇大”自己，或有意“貶低”自己以“討好”別人，強化別人對他的某種印象。
在實踐中，記者要採訪的對象，應該說是一個五花八門的羣體，其中有領導幹部，也有 一般羣衆；有“大紅大紫”者，也有初出茅廬、剛剛“得道”者。他們的職業、地位、性格、 氣質不同，對記者的採訪，也就有不同的心理表現，或合作，或不合作。“因人而異”之計
就
是根據對象的不同心理，採取不同的“討好”對策。至於“放大”多少，“收斂”多少，記者
要因人、因事、因環境、因需要而定，不能過了頭，變了味，給被採訪者造成造作、虛假的印
象。
四、接近採訪對象
1、尋找和採訪對象的接近性。
記者要把握各類採訪對象的特點，做一個善於交流和溝通的人。
2、咬住不放，敲開拒絕之門。
一旦得知採訪對象的行蹤或線索，緊隨其後，咬住不放，直到敲開拒絕之門。
3、採取迂迴戰術，獲取有用信息。
當採訪對象不願配合採訪時，記者必須從旁邊尋找突破點，通過多種話題來調動被採訪者的興致，讓其自動放棄戒備之心，或是通過旁敲側擊，以此獲取有用信息。
五、善於提問
1、提問要具體。
“你有什麼感想？”“你當時是怎樣想的？”此類籠統、含糊不清的問題是最難回答的問題。
2、提問要有特點。
泛泛的提問只能得到泛泛的回答。有特點的提問，才能得到充滿個性的材料。
3、把問答變爲交談。
一問一答的採訪方式容易使氣氛緊張。如果設法把問答變爲交談、聊天，使採訪人情更濃，生活更濃，往往效果更好。
4、學會刨根問底。
提問要有邏輯性，適應一般人的談話思路，事先明確要談什麼題目，然後一個問題接一個問題依次談下去。
春季校運動會廣播稿 篇20
開場節目：孩子理想和中小班到大班的照片----架子鼓錄像
(師1)尊敬的各位家長，各位老師，可愛的小朋友們： 大家下午好!校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經的小不點就要成爲一名天真活潑的國小生了。
(師2)今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因爲他們終於迎來了人生中的首次畢業典禮。現在讓我們把最熱烈的掌聲送給咱們今天的主角所有大班的小朋友們(放音樂)。
(幼)幼兒園是我們成長的天地，在我們即將畢業離園的時刻，園長媽媽也有好多話要對小朋友說，有請園長爲我們講話，大家掌聲歡迎。-----園長講話
(師)孩子們，畢業典禮這是一個多麼莊嚴的時刻，在人之初這個充滿愛的小站，你們擁有了自己的第一份畢業證書。下面有請園長媽媽爲孩子們頒發神聖的畢業證書。(請幼兒代表上臺)
(幼1)謝謝園長媽媽的鼓勵和祝福，我們一定會用優良的品德和優異的成績讓你們爲我們而自豪和驕傲!
(幼2)親愛的老師媽媽，我們永遠都不會忘記您、不會忘記幼兒園，更不會忘記在這裏渡過的美好時光。
(合)謝謝你們呵護我們長大!(6個幼兒獻花，音樂起)
(師)親愛的孩子們，呵護你們長大的還有你們最最親愛的爸爸媽媽，咱們一起來聽聽爸爸媽媽要對孩子們說些什麼?有請家長代表講話
回顧篇
1 《睡美人》——英語童話劇班---。
A三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後，睜大好奇的眼睛，想了解陽光園的每一個地方。
B三年前，我們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師媽媽輕輕拉住我們的小手，給我們溫暖和力量。
C三年後的今天，站在這裏的還是我們,但是我們長大了，也懂事了，我們還學會了許多本領：
D我們會唱好聽的歌曲，我們能朗誦優美的詩篇，我們會跳好看的舞蹈，我們會畫美麗的圖畫，我們會說流利的英文。
A最重要的是，我們自信了，大方了，獨立了，堅強了，我們懂得分享，我們願意表現，這將成爲一生的財富。
B今天，我們也邀請了所有的爺爺奶奶爸爸媽媽和親愛的老師媽媽，一起來見證我們的成長，分享我們的收穫。
C所以，首先帶給大家的是我們幼兒園自己編劇自己導演的精彩童話劇《睡美人》，
D因爲是英文的，所以請爸爸媽媽爺爺奶奶安靜的聽哦!有請的小朋友們上場。
2《我上幼兒園》---藝術團-------直接接-----大大班的歌表演
(幼)親愛的小朋友們，還記得咱們剛上幼兒園時候的樣子嗎?有沒有哭過鼻子?有沒有玩過家家?咱們就讓時光機倒流回到我們剛上幼兒園的時候，回憶我們在幼兒園的快樂時光
成長篇
3小籃球——
三年後我已經變成了小男子漢，在我們陽光園的運動場上，永遠都有那麼一羣像我一樣充滿陽剛充滿激情的小朋友，無論足球還是籃球，他們都和世界盃及NBA的球星一樣，對球充滿了興趣，每天的鍛鍊中都非常的努力。我們的隊長是，我們親切的稱呼他爲李爸爸，他經常說，“好樣的，勇敢點，你能行”.所以，親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶，下面請大家一起欣賞世界上最帥氣的小夥子帶給大家的籃球表演。
4《漁夫和金魚》——童話劇----
爺爺奶奶，爸爸媽媽，小時候，你們常常給我們講漁夫和金魚的故事，現在我們可以把這個故事表演出來，而且是英文的，如果我們表演的好一定要給我們掌聲呦!
5 大一《上學去》
快要上學了，我們的小腦子裏有很多很多的問題，國小上課怎麼上?吃飯怎麼吃?午睡還和幼兒園裏一樣嗎?我們的心中充滿了期待，瞧，這裏來了一羣國小生，他們正要上學去。
6《媽媽教我一支歌》大三班
三年的幼兒園生活不僅讓我長高了、長胖了，還懂得了很多道理，尤其是懂得了我們生活在祖國大家庭裏，我們要熱愛自己的祖國媽媽，長大了要努力把祖國媽媽建設的更美好。
大中班幼兒交接
孩子們要畢業了，與他們朝夕相處的中小班弟弟妹妹們也要送上他們的祝福，祝他們以後生活快樂，學習進步!下面有請他們的代表進行——畢業授旗
惜別篇
7《我愛老師的目光》
有一種目光，就像爸爸的眼睛， 充滿嚴峻充滿期望;有一種目光，就像媽媽的眼睛， 充滿柔情充滿慈祥。這就是老師的目光
請欣賞大二班小朋友帶來的歌表演《我愛我老師的目光》
8全體幼兒朗誦《畢業詩》
(師)每一次典禮，每一次晚會，我都會用無比激昂的熱情歡迎大家，但今天，我的心裏卻帶有一絲哽咽，因爲這一次的開始意味着一段時光的結束，這是我們不願迎來卻又盼望迎來的一天。無數次的夜裏，當老師媽媽仰望星空，眼前看到的全是閃爍的你們……(彥)孩子們，陽光園因你們而不同，祖國的天空因你們而變的更加璀璨!在這最後的時刻，我們無需再向大家展示什麼，孩子們身上慢慢變小的衣服已經說明了一切，他們長大了!(青)今天，園長媽媽與全體老師用心去準備的，是惜別，是不捨，是祝福，是愛!(彥)孩子們，就讓我們用詩歌來紀念在幼兒園的美好經歷，用詩歌來表達對園長和老師的愛!
8、請全體小朋友起立——畢業詩(五個主持一起，有背景音樂
9、老師集體朗誦(音樂放心去飛)
老師節目：永遠的守巢人
三年來，每一次鼓勵、每一次安慰、每一次肯定、每一次指正都傾盡了老師媽媽的愛。但今天，當老師媽媽看着你們舒展自信的羽翼，即將飛向藍天時，我們難以割捨的鬆開了那曾經牽了許久的小手，眼前的畫面模糊了，是的，淚水遮擋了我們的視線，但淚水無法遮蓋的是那永遠不變的笑容。再見了，孩子們，張開你們的翅膀，起飛吧，這自由的天空屬於你們，老師媽媽將用那顫抖的雙手，爲你們繪製一道絢麗的彩虹，點亮你們即將飛翔的整片天空
附詩歌：幼兒教師詩歌——永遠的守巢人
今天，我心情凝重，因爲，與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰，因爲，孩子們將飛向廣闊的藍天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每個孩子到來。
暮色裏，我掩飾着疲憊，目送每個孩子離去。
孩子們是一羣可愛的小精靈。三年來,我們相依相伴。
聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。
童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻盪漾着母愛的溫柔。
多麼希望，在你們純真的心靈裏，播下智慧的種子。
多麼希望，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳。
再見了,我親愛的孩子，師會打心底裏，永遠關愛着你們，
再見了，我親愛的孩子，老師會在這裏，做你們永遠的守巢人!
、結束合影留念
家長幼兒互動
三年幼兒園的生活讓我們的孩子們結下了深厚的友誼，三年幼兒園的生活也讓家長朋友們彼此建立了友誼，我們相信我們的友誼不會因爲畢業而變淡，反而會因時間的延續變得更加濃厚。所以我請在場的家長朋友，與你身邊的家長相互握手，彼此擁抱，讓我們的友誼長存!
結束
親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，今天是我們最後一次在這裏與你們一起分享快樂。
但是不管你們走到哪裏都不要忘記：陽光園是我們永遠的樂園。
再見吧，親愛的家長朋友，感謝您這麼長時間以來對我們工作的支持和理解，
再見吧,親愛的孩子們!勇敢地往前飛，等到你們帶上了紅領巾，一定記得再次回到這裏
所有的祝福都送給你們
大班畢業典禮到此結束
謝謝大家的光臨!再見!