經濟活動管理制度（精選3篇）

經濟活動管理制度 篇1

爲加強我工段經濟活動分析工作,使班組的各項經濟活動可控、在控,保證各項經營管理工作有分析、有反饋、有落實、有措施,現對班組經濟活動分析的具體工作進行規範,也是爲了更好地控制支出,擴大效益,提高企業管理水平,特制定以下《班組經濟活動分析管理制度》。

一、經濟活動分析的時間:

每月組織分析一次,時間爲月末的25號。

二、經濟活動分析的參會人員;

爲各個運行班組的所有成員與工段長,也可以邀請工藝與設備專工進行指導。

三、經濟活動分析的內容:

1、本月度總產氣量和總電石用量,計算出乙炔發生器的收率。發生器收率(產率)的計算公式爲收率=實際產氣量/理論產氣量×100%,這是衡量乙炔裝置效率及估計乙炔流失量的指標。並根據計算結果與歷史進行比較,找出差距,分析原因。爲下一步的工作提供指導與借鑑。

2、覈算本月度的備品備件的消耗數量,是否在分廠規定的範圍內。

3、計算本月度編織袋的用量情況,並與電石灰分進行一個比較,看是否相符。

4、覈算一次水用量,並對四個班組進行比較與考覈。

5、覈算本月度工段所用消耗品,如大小掃帚、拖把、油品等的用量,並登記造冊。

6、最後進行綜合經濟效益分析,通過綜合分析,瞭解工段與班級的經濟活動情況,促進整體效益的提高,挖掘企業內部潛力,提高勞動生產率,降低費用。

7、統計發生器溫度的控制情況,計算其合格率,並做爲考覈班組的一項重要指標。

8、統計水洗塔出口溫度的控制情況,計算其合格率,並做爲考覈班組的一項重要指標。

9、統計乙炔純度的合格率,並做爲考覈班組的一項重要指標。

四、經濟活動分析的要求:

(1)按時間要求每月分析一次,並將分析結果登記入帳。

(2)按分析的時間客觀進行分析,實事求是地反映工段與班級經濟活動的整體狀況。

(3)通過分析針對現狀,預測工段的未來和前景,提出合理化的意見和措施。

五、經濟活動分析的方法:

採取對比法,就是把主要經濟指標在實際同計劃之間,在不同時期之間以及在不同班組之間進行對比的方法。通過對比,可找出差距,發現問題,然後再深入分析產生問題的原因和解決問題的關鍵,爲了下一步的工作提供指導和借鑑。

經濟活動管理制度 篇2

1、範圍

本標準規定了浙江長興發電有限責任公司經濟活動分析的管理職能、管理內容與要求、檢查與考覈。

本標準適用於浙江長興發電有限責任公司經濟活動分析的管理。

2、管理職能

公司分管經營的副總經理主持公司經濟活動分析工作。經營工作部(計劃)是公司經濟活動分析管理的歸口部門,負責收集、整理、彙總經濟活動的有關資料,定期組織召開公司經濟活動分析會議,檢查落實會議作出的有關決定。

3、管理內容與要求

3.1經濟活動分析的責任

3.1.1經營工作部(計劃)

負責定期組織召開公司經濟活動分析會議。

負責上月度發電量、廠用電量、標準煤耗計劃的完成情況、同比情況分析;提供公司經濟技術指標變動情況及其對煤耗的影響。

負責提供機組啓停、機組降負荷等因素對電量的影響情況。

負責提供有功負荷曲線合格率的統計情況。

負責提供燃煤單價分析變動情況及原因。

負責提供燃料管理情況(進廠煤、入爐煤、庫存)。

負責提供參加電力市場運作的有關情況。

負責提供經營業務的有關情況(合同管理、招投標、經營指標等)。

3.1.2經營工作部(財務)

負責提供銷售收入、成本、利潤等指標的分析情況。

負責提供各項費用的支出情況(管理費、福利費等)。

負責對燃料的單位成本進行分析,主要是對影響燃料成本增減額的各項因素進行分析。

負責提供財務預算管理的執行情況。

3.1.3經營工作部(物資)

負責提供設備採購的資金使用情況。

負責提供大、小修和日常維修中各部門領用的設備及消耗性材料情況。

負責提供各部門工器具、低值易耗品領用情況。

負責提供上月度設備、材料計劃採購情況的分析。

負責提供燃油、酸、鹼、透平油、機油等消耗品領用情況分析。

3.1.4總經理工作部

負責提供勞動生產率分析。

負責提供工時利用率、計劃外用工及非生產用工情況。

負責提供工程項目決算、經濟合同履行的專項審計分析情況。

負責提供交通運輸車輛費用支出情況。

3.1.5設備管理部

負責提供新技術、新工藝推廣應用等項目的成本分析和效益分析。

根據能源消耗情況提出節能降耗的措施。

負責提供設備技術改造的經濟效益分析。

負責提供企業內部承包檢修項目的材料消耗、工時定額完成情況以及設備缺陷影響經濟技術指標的分析。

負責提供固定資產購置、使用、報廢情況。

負責提供技改、科技項目完成情況。

3.1.6發電部

進行節能分析。

負責分析各主要參數對發電煤耗的影響。

負責分析各輔機運行變化對廠用電率的影響。

負責對酸、鹼、油等消耗性指標以及補水率、汽水損失率完成情況的分析。

3.1.7設備維護部

負責提供維修的材料消耗、工時定額完成情況。

負責對設備缺陷原因而少發電量和降低經濟指標的分折。

3.1.8多種經營部:根據多經公司營運情況,提出經營狀態分析。

3.2經濟活動分析的分類

3.2.1生產經營效果分析

生產經營效果分析主要是對發電量、廠供電量、成本、利潤等指標的預測及生產計劃完成情況的分析。

生產條件利用效果分析,如勞動力、生產設備、材料、能源利用效果分析。

人力資源和物資消耗效果分折,如工時消耗、物資消耗、常用支出等效果分析,其中發電成本分析是重點分析。

純收入分析,如利潤預測及完成情況分析。

3.2.2生產資金佔用效果分析:是指生產經營資金佔有與生產經營成果的對比分析,如流動資金(重點是定額流動資金)分析、固定資金分析等。

3.2.3綜合經濟效益分析:是指生產經營過程中人力資源消耗、物資消耗和資金佔用同生產經營成果進行對比分析,對生產經營過程中各個環節的人、財、物各項資源利用的經濟效果作出全面的評價。

3.2.4專項資金項目投資效果分析:主要是指小型基建、大修、更改工程等項目效果分析,對工程費用投入、產出的效果以及投入與產出的宏觀、微觀效益進行對比分析。

3.2.5自有資金收、支、結餘情況的分析:收、支是否合規、合法;有無漏收、少收。是否貫徹先提後用、量入爲出、保證重點、講究效益、留有餘地的原則。

3.3經濟活動分析的程序、方法

3.3.1經濟活動分析的程序

收集資料,掌握情況。

對比分析,揭露矛盾。

分析原因,抓住關鍵。

提出措施,改進經營管理。

3.3.2經濟活動分析的方法

對比法:與計劃比、同上期(去年同期)比,與同行業(或本單位)先進比,與目標指標比(達標、增產節約計劃等);

其他方法:因素分析法,相關分析法,線性規劃法等分析方法對各項經濟指標進行定量分析。

3.4經濟活動分析形式的劃分

3.4.1按分析內容劃分

綜合分析:把公司電力生產經營活動作爲一個整體,重點對發電量、供電煤耗、廠用電率、等效可用係數、非計劃停運次數、勞動生產率、流動資金佔用率等進行綜合的分折研究,着重抓生產經營過程中帶普遍性和關鍵性的問題,以及各有關方的協調配合情況,縱觀全局,對公司上一階段的工作進行全面的總結,並對下一階段的工作提出總的任務和指出進一步努力的方向。

專題分析:根據公司經營管理的'需要,對某些重要問題做專門的、重點的分析,總結某一方面的先進經驗,或揭露某一方面的問題,以便及時推廣或採取措施加以改進。

3.4.2按分析範圍層次劃分

公司級分析:一般把公司的經濟活動作爲一個整體,綜合地、相互聯繫地進行分析研究。

部門分析:對各部門所分管的經濟指標進行較系統的分析,在明確區分經濟責任的基礎上,正確考覈和評價本部門的工作質量和效果,進一步提高經濟效益。

班組分析:結合本班組的生產特點和條件,在產量、工作量、質量、消耗等方面,採取比較靈活的方式(如班前、後會通報、一事一議)開展分析活動。

事前分析:制定計劃、措施、方案是對其預期的經濟效果分析。

日常分析:班組分析是日常分析的一種常見類型。

定期分析:綜合分析一般是定期分析(月、季、年)。

不定期分析:沒有定期規定,視需要進行的分析活動。專題分析一般是不定期分析。

3.4.3經濟活動分析可以根據不同內容、目的和要求,採取書面分析、會議分析、現場分析等因地制宜結合運用和相互補充。

3.5公司經濟活動分析會每月至少一次,一般於每月的10日左右召開。

4、檢查與考覈

4.1本標準的執行情況由公司分管領導和有關職能部門組織檢查與考覈。

4.2按《浙江長興發電有限責任公司考覈標準》進行檢查與考覈。

經濟活動管理制度 篇3

l、課外文體活動

（1）要保證每個學生每天一小時的課外體育活動時間。體育教研組要對每個班級的體育活動內容、形式及活動場地作出安排並具體指導；班主任要做好學生的思想工作。

（2）組織體育訓練隊，對有體育訓練專長的學生要吸收他們參加專業訓練。要指定專人負責訓練隊的訓練培養工作，制定訓練計劃，堅持常年訓練，以提高他們的專業成績，發揮他們的特長。

（3）成立文藝專業隊（如合唱隊、舞蹈隊），派有專長的老師定期定時輔導訓練，培養文娛骨幹，活躍師生文娛生活。

（4）成立書法、美術、陶藝等藝術小組，開展藝術教育，培養有特長的藝術骨幹。

（5）舉辦各種類型的課外文化知識講座，融思想性、知識性、趣味性於一體。

2、學科興趣小組活動

（1）學科興趣小組的組建，採取學生自願報名和任課教師挑選相結合的`辦法。每個興趣小組人員不超過50人爲宜。每一學生原則上只能參加一個興趣小組。少數尖子學生如有餘力，又興趣廣泛，經班主任同意可參加兩個學科興趣小組。

（2）興趣小組指導老師由教研組確定，其指導小組活動的工作量由教導處考覈後計算。

（3）學科興趣小組指導教師在學期初須制定學期的學科興趣小組計劃，做到定時間、定內容、定活動地點。計劃須交教導處備案。

3、學科競賽活動

（1）積極開展學科競賽活動。各教研組應根據全國及省、市情況及本校實際，制定學科競賽活動計劃，一般情況下每學期組織一次全校性比賽，並報教導處統一安排。

（2）競賽選手要經過挑選，認真進行培訓，對他們可採取一些特殊的優惠政策，如允許他們到教師圖書室翻閱資料。

（3）競賽優勝者的獎勵以精神鼓勵爲主，獲獎選手要張榜公佈，列入光榮冊。

4、小論文、小製作、小發明

鼓勵學生積極參加小論文、小製作、小發明活動。任課教師要指導幫助學生撰寫小論文，搞小製作和小發明；教導處每次要組織成果展覽並進行獎。