圖書室管理制度彙編(精選24篇)

來源:瑞文範文網 1.78W

圖書室管理制度彙編 篇1

一、圖書室是學校資料中心,是爲學校教育、教學和教研服務的部門。

圖書室管理制度彙編(精選24篇)

圖書室工作必須貫徹國家的教育方針,堅持爲學校全體師生服務的宗旨,充分發揮其應有的教育職能和情報功能。

二、圖書室的基本工作任務。

1、根據新華書店提供並經教務處審定的教材徵訂目錄,接收、發放教材、教輔用書、簿本等。

2、根據教育、教學需要,積極徵集、採購教師、學生所需要的各種圖書資料。

3、以科學的方法對圖書、資料進行整理、編目和管理。

4、運用多種形式向師生宣傳、推薦圖書,努力提高圖書的流通率。

5、主動爲學校教育、教學、教研提供資料,積極爲師生提供諮詢。

6、積極配合學科老師做好學生的課外閱讀指導工作。

三、圖書室結合本校特點和實際情況,制訂圖書採購原則、複本量原則和剔舊原則,圖書資料的配備結構應兼顧師生的不同需求,做到科學、合理。

四、圖書室對新入庫的圖書應及時按規範程序進行整理、編目,並儘快分配各室投入流通。圖書登記簿應認真登錄並妥善保管。

五、圖書分類使用《中國圖書館分類法》(第四版),著錄使用《普通圖書著錄規則》。

六、圖書是學校財產,必須健全借閱、保管、遺失賠償等制度,加強管理。切實做好防火、防盜、防潮、防蛀、防塵工作。定期進行查庫清點工作。

七、圖書室暫向教師實行開架借閱,向學生實行閉架借閱。待條件具備後,向全校師生實行開架借閱。

圖書室管理制度彙編 篇2

四川省會理縣樹堡鄉中心國小屬於多個少數民族雜居區,現有師生500餘人。學校東面有一幢綜合樓,西面一幢教學樓,兩幢樓之間沒有橋樑來銜接,雙方是孤立的樓層。這樣的佈局,對於學校圖書室來說,是很不合理的。所以現在來圖書室閱讀的師生並不是很多,那如何讓師生愛上圖書室呢?我們學校採取瞭如下方法:

1、在學校門衛室旁邊的小屋內開設了教師閱覽室,有專人負責,提供茶水和沙發。

內設圖書櫃和報架,每天有及時的報刊提供給他們閱覽。圖書櫃中有大量的名著、工具書、教學參考資料等書物供教師學習參考。這樣一來,圖書不是一味的呆在圖書櫃裏,而是真正地發揮了他們的流通作用。

2、建立班級圖書櫃。

龐大的閱讀隊伍,光靠一個圖書閱覽室要完成大量的閱讀是遠遠不夠的,所以學校爲每個班級配備一個圖書櫃。每班可集體向圖書室借閱圖書,每次人均3至5本,借閱的種類有文學、歷史、天文、地理、自然、百科等等,供學生在課內、外進行參考閱讀。借期一個月,期滿歸還後續借。

3、開放學校圖書閱覽室。

學校圖書閱覽室每天向師生開放,師生可以自由進入圖書室挑選適合自己閱讀的各類圖書,這樣大大的加快了圖書室藏書的流通速度,提高了藏書的利用效果。學校每期有目的地課外閱讀課,把語文課外閱讀指導課安排到圖書閱覽室上,保證每班每週有一至二節課。

4、精心組織讀書活動。

學生階段是人生讀書的黃金時間,要幫助學生養成熱愛讀書的好習慣。多讀書,讀好書,提高閱讀能力,充實文化知識,陶冶情操,幫助學生領略讀書的價值與意義。所以我校每期都在讀書節開展讀書活動,在活動中,建立讀書卡,讀書卡上設立“好詞好句”、“說說自己的感悟”等項目,促使學生拓展知識,感悟人生,樹立目標,把讀書的外顯行爲轉化爲內在的心理需求。開展讀書活動,讓師生感受到讀書的重要性,體會讀書的快樂與幸福,品嚐讀書的成功,從而激發他們的讀書興趣。

綜合以上所述,要有效地提高學校圖書室的利用效果,就要精心地組織和管理工作中的細節問題。要讓圖書成爲師生課餘時間不可缺少的夥伴,就得讓圖書流通起來,讓師生品嚐到讀書的樂趣,通過內化,感受知識的真諦。

圖書室管理制度彙編 篇3

一、圖書室由學校安排兼職教師管理。

二、管理人員認真做好圖書添置和借出登記。

三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序入室內,要遵守圖書室開放時間和服從圖書管理人員的管理。

四、室內保持清潔、安靜,不準喧譁、打鬧,不準亂丟紙和雜物,不準在書櫃、牆壁上亂刻亂畫。

五、愛護圖書,不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛,違者照價賠償。

六、閱完圖書要放回原處,離室時,不得私自帶書出去,違者批評教育,屢教不改者公開點名批評或取消借閱資格。

七、每人每次限借圖書一本,限期一週歸還,借出圖書損壞或遺失,照價賠償。

八、圖書室開放時間到後,管理人員要檢查、整理圖書,關好窗,鎖好門。如失職造成損失,扣當月崗位津貼或按損失程度追究事故責任。

圖書室管理制度彙編 篇4

摘要:

素質教育和xx版的新課程標準對師生的讀書活動的“量”和“質”提出越來越清晰的要求,師生讀書活動也越來越受到各級各類教育部門的重視。農村學校由於受各種客觀原因造成圖書室利用率不高是一個普遍存在的事實。那麼如何把這兩個問題有機進行整合就是擺在我們面前的一個課題,加強圖書室建設尤其是進行圖書室數字化建設是師生讀書活動開展的物質保證和前提。要想進行圖書室數字化建設先要了解我們每個學校的自身條件和進行這一工作存在的問題是什麼。在實際工作中再邊進行工作邊總結經驗,達到我們的最終建設目的。

關鍵詞:

農村學校圖書室數字化建設

素質教育和xx版的新課程標準對師生的讀書活動的“量”和“質”提出越來越清晰的要求,師生讀書活動也越來越受到各級各類教育部門的重視。農村學校由於受各種客觀原因造成圖書室利用率不高是一個普遍存在的事實。那麼如何把這兩個問題有機進行整合就是擺在我們面前的一個課題,加強圖書室建設尤其是進行圖書室數字化建設是師生讀書活動開展的物質保證和前提。我校在這一思路的引導下進行了大膽的實踐和創新,利用了一學期的改造建設,初步取得了令人滿意的效果,下面把我們進行圖書室數字化建設的過程和經驗曬出來與大家分享,希望能起到拋磚引玉的效果,爲建設高效而實用的學校圖書室儘自己一點綿薄之力。

一、圖書雜、質量差,缺少必要的設備和信息技術能力水平是農村學校進行數字化圖書室建設的瓶頸。

要想進行圖書室數字化建設先要了解我們每個學校的

自身條件和進行這一工作存在的問題是什麼。在實際工作中再邊進行工作邊總結經驗,達到我們的最終建設目的。

我校在建設前的情況是:

1、圖書的來源有6處。前五處是義務教育段的共3034冊,

一是原中國小1999年合併遺留的圖書,書籍出版的時間較早,印刷質量一般、複本少;

二是由20xx年左右社會各界捐贈的圖書,多是成套的並且質量也很好;

三是xx年學校利用經費自購了一部分,因爲是學校自己根據需要選擇的,書的實用性和質量都很好;

四是20xx年接受調撥的一部分,書的內容和印刷質量也非常好;

五是20xx年接受由省電視臺組織省裏各學校學生捐贈的舊書;

第六處是xx年國家調撥的學前大、中班級圖書20xx冊左右。

應該說這些圖書的種類參差不齊,有的還沒有條形碼(isbn)及作者、分類號等一些圖書基本信息。圖書管理方面的軟件爲0,其他設備是僅有的一枚學校圖書室藏書印章,臺賬3本及借閱記錄兩本。圖書室管理員是xx年春季競聘上崗的一位50歲左右的女教師,以前沒有絲毫圖書室管理的經驗。我校的圖書室建設就是從這樣的基礎開始的。

二、圖書室建設的具體工作程序介紹

1、信息錄入

根據實際情況,我們首先組織3-5名教師對圖書進行信息掃描登記(掃碼槍是上網買的,價格在100元左右,圖書編目管理在網絡上有免費的書目數據共享平臺,然後再按類分書。操作一部分圖書後發現這種方法不好,不如先人工對所有圖書進行分類。然後再按類別進行掃描錄入信息。因爲使用的是免費數據共享平臺,所以有許多圖書的信息在數據庫中的數據不準確或是沒有,需要人工進行錄入,這是需要注意的。

2、導出信息與圖書進行覈對

數據全部錄入後,需要以excel形式導出並且按照實際需要進行調整刪減項目,並且打印成冊與圖書按順序進行覈對,檢查有無多錄或少錄現象。

3、打印圖書書脊標籤。

有效利用學校圖書室,培養師生的課外閱讀興趣

圖書室管理制度彙編 篇5

一、各崗位職責

館長工作職責

1、在主管校長、主任領導下,把握辦館方向,負責全館工作。處理日常業務和對外事務。

2、組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。

3、主持館務會議,遵照領導指示,參照學校工作意見確定本館任務,制訂工作計劃。

4、每學期結束前,向領導書面報告工作,提出下學期初步打算。

5、不定期修訂本館各項規章制度,崗位職責,使之行之高效,工作人員職責分明。

6、根據上級撥款,學校財務預算,制訂圖書採購計劃。

7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。

8、負責申報圖書期刊的報廢、註銷工作。

採編工作職責

1、熟悉館藏,瞭解各方面讀者的需求,根據本校實際情況,提出圖書採購意見,並報領導審批後實施。

2、採購工作以外採爲主,兼顧徵集、交換各種書刊資料。

3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續,加蓋印章。

4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規則》爲標準,設置館藏書各目錄和分類目錄。採用計算機的圖書館,分類後編目並輸入微機。

5、對新書及時加工,投入流通。

6、有重點、有選擇地宣傳優秀新書,定期發佈新書通報或簡介。

外借室工作職責

1、整理、維護開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。

2、組織學生圖書服務員上崗服務。

3、負責教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。

4、做好圖書流通工作的統計。

5、對調離本校的師生進行清書工作。

6、修補破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

7、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8、設立新書展覽架,積極推薦新書。

學生閱覽室工作職責

1、嚴格執行本室規則,按時開放借閱。

2、做好本室報紙、雜誌的訂購工作。

3、到館報刊做到當日登記驗收,加蓋館藏章後上架借閱。

4、教育學生愛護書刊,及時修補損壞的書籍、雜誌。

5、定期整理和裝訂報刊,剪帖報紙爲本校中心工作和教育教學服務。

6、幫助學生查找資料,開展諮詢工作,注意收集閱覽效果。

7、保持室內的整潔、整齊、做好安全工作。

8、接收編目室調撥圖書工作,並清點上架,瞭解內容,開發利用。

教師資料室工作職責

1、嚴格執行本室規則,按時開放借閱。

2、做好本室報紙、雜誌的訂購工作。

3、到館報刊做到當日登記驗收,加蓋館藏章後上架借閱。

4、定期整理和裝訂報刊。

5、接收調撥來的課本、教參、試卷、資料,並及時登記上架流通。

6、對主要期刊進行索引文獻工作,提供教育、教學信息。

7、幫助老師查找資料,開展諮詢工作。

8、保持室內的整潔、整齊,做好安全工作。

電子(音像)閱覽室工作職責

1、做好本室的磁帶、錄像帶、光盤的分類、編目、保管工作。

2、主動聯繫、認真配合各年級、各學科教學,安排閱覽。

3、主動向教師介紹電子(音像)閱覽設備,有計劃、有步驟地培訓教師和學生骨幹,使他們掌握各種設備的使用方法。

4、教育學生愛護本室的一切設備,正確操作,注意安全,使用完畢須切斷電源,蓋好防塵罩,經工作人員檢查無損後方可離開。

5、認真做好本室的保潔及安全工作。

圖書館治安工作職責

1、全面負責圖書館的安全保衛工作。

2、不定期檢查防盜、防溼、防黴、防火設施是否完好。

3、每天閉館時必須檢查門窗、電源、微機、複印機、乾溼機、消毒櫃等電器的.關閉情況。

4、保持樓道、大門、側門的暢通。

5、指導讀者從監測口進出。

6、經常檢查“禁菸令”的執行情況。

學生圖書管理員工作職責

1、熱愛學校圖書館,熱情誠懇地爲讀者服務。

2、準時到達服務崗位,保證開放時間。

3、認真學習圖書館知識和業務操作技能。

4、愛護圖書,發現破損和遺失,應儘可能主動幫助圖書館老師做好圖書修補和追賠工作。

5、認真督促讀者遵守借還和閱覽規則,並自覺遵守館內有關制度,工作時不聊天,不吃零食。

6、努力學習,廣泛讀書,爭取做課堂學習和課外閱讀的模範。

二、書刊、設備管理制度

書刊借還制度

1、讀者憑本人有效借書證借書。

2、本館實行開架借書,請勿將本人書刊及物品帶入書庫。

3、愛護書籍,不損壞書標、條形碼。不在書上塗劃、做習題,不撕頁裁剪,如發現污損,按章賠償。

4、學生每人可借書3-5冊,教師可借12冊,學生借期30天,教師借期180天。超期借閱需辦續借手續(續借時須將原書帶來,以一次爲限)。

5、學生休學、轉學、畢業,教職工調離,退休必須歸還所借書刊。

學生閱覽室制度

1、讀者憑本人借書證進入本室閱覽。

2、讀者自帶物品請放入指定地點。本室內的書刊嚴禁攜出室外。

3、每次限借一本圖書或雜誌。閱完後仍放回原處。

4、愛護書刊和室內設施,請勿污損。

5、保持室內整潔、安靜,文明閱覽,注意公共衛生。

6、閱覽結束,請把椅子放回原處。

教師資料(閱覽)室制度

1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所,不做他用。

2、資料室書刊資料只供在室內查閱,不得攜出室外,原則上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限內歸還。

3、資料複印,有本室工作人員辦理。

4、嚴禁私自剪裁,夾帶讀物離室。

5、資料用完後,請自覺放回原處。

6、保持室內安靜、整潔。

書刊賠償、註銷制度

1、讀者借閱本館書刊,對圖書、期刊污損、撕剪、圈點、批註和遺失情況發生必須賠償。

2、賠償方法:

(1)以相同版本的新書賠償,不得以其它圖書抵充。

(2)以書刊原價的三倍賠償。

(3)成套圖書遺失其中一冊,應按全套書原價賠償,餘下各卷不發給賠償人。

3、註銷範圍:

(1)破爛不堪、內容不健康、複本量過多,套冊不全的書刊。

(2)師生遺失書刊賠償後有會計室發票作證的書刊。

4、註銷圖書必須有主管領導、校產管理員、會計處審覈,並同時削減固定資產賬。

音像資料管理制度

1、專人負責音像資料。及時辦理新增音像資料的入庫手續。

2、對入庫音像資料分編加工,科學典藏管理。

3、注意音像資料的日常防塵、防潮、防火工作。

4、教工每人每次限借音像資料5盒,借期爲30天。到期主動歸還或辦理續借手續(續借以一次爲限)。

5、借閱音像資料時,需認真填寫借用登記表,經管理人員查驗後方可借出。

6、教工調離本校,在離校前應主動將所借音像資料還清。

7、愛護音像資料,如借用後損壞、遺失,按第8條賠償。

8、音像資料損壞、遺失,按原價三倍賠償,成套音像資料遺失其中一盒,按全套音像資料原價賠償。

電子(音像)閱覽室使用制度

1、進入電子音像閱覽室應穿鞋套,按指定機號或位置入座,保持安靜,遵守紀律,聽從管理員安排。

2、室內其它設備未經管理員許可,不準擅自啓動。嚴禁自帶軟盤(錄像帶,碟片)入室。愛護機器和附件,不準私自刪除或輸入其它程序。

3、不準私帶遊戲軟件上機玩樂,一經發現,除沒收軟件外,按學校規定處罰。

4、操作中出現問題,應及時向管理員彙報。

5、文明操作,嚴禁在室內抽菸,用餐,不亂丟紙屑,保持室內安靜,注意清潔衛生。

6、操作完畢,應按規定程序關機,填寫好記錄本,將椅子排放整齊,經管理員檢查後方能離開。

圖書館設備管理制度

1、圖書館主機房應保持整潔,未經專人許可,不得上機操作、移動設備。

圖書室管理制度彙編 篇6

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,爲學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的.閱讀興趣,及時爲師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和註銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,複本量適當,不斷提高藏書質量,對於內容陳舊、借閱率低、複本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時註銷。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩週內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閱制度。爲提高圖書資料的利用率,工具書、大型成書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩週。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩週。逾期不還者,追還後罰停借一月。

六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,餘書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,並責其認真修好。對於珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對於破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,並督促讀者保持室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔,積極採取措施,做好防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

十、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關手續。

圖書室管理制度彙編 篇7

1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進的圖書要及時分類、編號、登記、上架,並定期清點核對,做到帳物相符。損壞的圖書要有註銷手續,已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。

2、憑證借書證辦理圖書借閱手續,每次借閱不超過一本,並要按時歸還。

3、要愛護圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、塗寫等,保持圖書整潔。

4、損壞圖書,視情節進行賠償;故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書,按原價賠償。

5、圖書室要保持清潔、乾燥、通風、避光,做好防火、防塵、防黴、防蛀、防盜等工作。

圖書室管理制度彙編 篇8

一、凡本公司員工均可在本室借閱圖書。每次借書不得超過2冊。

二、爲了加快圖書的流通,借閱時間不能超過1個月。

三、借閱到期必需準時歸還,如需連續使用可辦續借手續,長期不歸還者停止借閱權利,並按遺失圖書處理。

四、所借圖書如有污損、塗寫、圈點及遺失者,能買到原版的.圖書,可買書賠償,否則按以下規定賠償:

1、丟失孤本書、特藏書、工具書按原價四倍以上賠償。

2、丟失多卷書中的2至4冊者,均按全套價賠償。

五、員工在調動工作或離開本公司時,應在離開前還清所借的圖書。

圖書室管理制度彙編 篇9

1.圖書館要保持清潔、乾燥、通風、避光,做好防火、防塵、黴、防蛀、防盜工作;閱覽室要保持室內肅靜和環境衛生,不大聲喧譁,不亂拋果皮和紙屑,不隨地吐痰。

2.借閱圖書憑藉書證辦理手續,一次不得超過規定的本數,按時歸還,閱覽報刊不準亂寫亂畫,不準剪貼,不準攜帶出室。

3.做好檢查和修補工作,還書時要認真檢查圖書是否完好,閱覽時要重視檢查是否有人損壞報刊。管理人員要及時修補損壞的書籍、雜誌。

4.愛護圖書,損壞賠償。教育讀者愛護借閱和閱覽的圖書報刊,如有遺失損壞視其情節照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從重處罰。

5.建立健全圖書帳冊與電子化管理。新購進的圖書都要及時分類、編號、電子登記、上架,並定期清點核對,做到帳物相符。年終將一年的報刊裝訂成冊,歸類存放。損壞的'圖書要履行註銷手續,已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。

6.管理人員應熱情爲師生服務,爲教學服務,認真履行工作職責,做好保管和借閱工作。

圖書室管理制度彙編 篇10

一、書刊登錄。所有書刊都進行財產登記,包括總括登錄和個別登錄。

二、書刊分類。書刊分別用國家標準《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。

三、書刊著錄。書刊著錄以國家標準《普通圖書著錄規則》爲依據。

四、目錄設置。以書名目錄。

五、建立健全書刊外借閱覽賠償制度。

六、新置書刊按規範進行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的報紙、多卷書、叢書要保證其連續和完整性。

七、做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護工作。

八、做好書刊的重點整頓、修補、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則爲:思想觀點錯誤,知識內容陳舊,複本過多,非室藏範圍以及嚴重污損的圖書。剔舊後的圖書應經學校領導同意並辦妥手續後再進行處理。

圖書室管理制度彙編 篇11

爲切實加強學校圖書資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規定:

一、圖書室借閱的圖書、雜誌、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、塗寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發生按本規定處理。

二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據註銷借書記錄。

1、一般圖書按現價的兩倍賠償;工具書按現價的三倍賠償;其餘使用價值高、不易購到的書籍,按現價的五倍賠償。

2、成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整書現價的兩倍賠償。

三、污損圖書按下列情況處理:

1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規定處理。

2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。

3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%—30%賠償。

四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經註銷後可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。

五、讀者履行賠償手續後,事後若能找回原書又無污損,可持收據去校財務部門退回賠償費。

六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學校批評教育。

七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。

圖書設備管理制度

爲了提高圖書室設備的使用壽命,是保證圖書室的正常運轉,特制定如下制度。

一、圖書、資料是提高教育質量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用,增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。

二、要通過各種渠道籌集經費,建設好學校藏書室和閱覽室。

三、根據規定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜誌,並指派專人管好圖書資料,使其爲教育、教學、科研服務,爲師生服務。

四、學校藏書量達到生均每人有20~30冊。

五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。

六、圖書閱覽室應設置書架、書櫃、目錄櫃、工具書櫃、雜誌架、報紙架、借還書工作臺等。

圖書室管理制度彙編 篇12

爲規範學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,爲學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時爲師生帶給學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和註銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要推薦學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的.選購標準,使之結構合理,複本量適當,不斷提高藏書質量,對於資料陳舊、借閱率低、複本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時註銷。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩週內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閱制度。爲提高圖書資料的利用率,工具書、大型成*書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩週。每班可羣衆借閱,每次人均不超過2本,借期兩週。逾期不還者,追還後罰停借一月。

六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,餘書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,並責其認真修好。對於珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對於破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,並督促讀者持續室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常持續室內整潔,用心採取措施,做好防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀等項工作,持續圖書完好。

十、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關手續。

圖書室管理制度彙編 篇13

爲規範學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,爲學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時爲師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和註銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的.需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,複本量適當,不斷提高藏書質量,對於內容陳舊、借閱率低、複本量過和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時註銷。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩週內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閱制度。爲提高圖書資料的利用率,工具書、型成X書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩週。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩週。逾期不還者,追還後罰停借一月。

六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,餘書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,並責其認真修好。對於珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對於破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,並督促讀者保持室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔,積極採取措施,做好防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

圖書室管理制度彙編 篇14

1、本圖書室開放時間:週一至週五。圖書室服務對象爲全體在校師生。

2、在未辦理借書手續前,本室內圖書不得擅自帶出。

3、如閱讀課需借出本圖書時,請任課老師與圖書室負責老師做好借還的登記手續。

4、請愛護圖書資料,書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請務必插回原來的位置,不要有散亂的現象。

7、讀者應愛護室內公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應照價賠償。

8、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內應保持安靜及環境衛生整潔。

8、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,儘快流通,定期通報本校師生。

9、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,儘快流通,定期通報本校師生。

10、新生入學後,請班主任老師先行進行圖書室使用教育,然後才能使用本室內圖書。

圖書室管理制度彙編 篇15

一、圖書室工作人員守則:

1、圖書管理人員要全面熟悉圖書室各項業務,包括圖書期刊採購渠道、編目方法、機讀目錄的輸入、典藏情況和計算機自動檢索、流通等管理技能,要了解本校的科研方向和課題、項目基本情況。

2、圖書管理人員要有敬業精神,熱情對待讀者,耐心解答讀者提出的問題,提倡文明優質服務。

3、根據學校教育、教學和教育科研的需要,按本校實際制訂好圖書室發展規劃,嚴格掌握採購原則和標準,有計劃有系統地採購、徵集、補配各類書刊資料,建好本校藏書體系。

4、圖書室新書入庫,及時作好驗收、分類、蓋章、編目、登記等工作,儘早上架投入使用。

5、嚴格執行圖書借閱管理制度,做好全校師生的圖書借閱工作。對逾期不還的圖書積極催還,丟失的圖書及時索賠。

6、閱覽室做到當天的報刊當天上架,堅持每月月底對當月報刊進行清理,對有保存價值的報紙按月進行裝訂。

7、提高安全意識,認真做好防盜、防火、防潮、防蟲工作,搞好圖書室、閱覽室的清潔衛生工作。

8、圖書管理人員要自覺遵守作息制度。

二、書刊借還管理制度:

1、凡借閱圖書資料,一律憑本人借書證,不得代借(可代還)。

2、每次教師可借書十冊,學生一冊。圖書借還一定要通過電腦,借書時,沒有經過電腦處理私自將圖書帶出圖書室,一經發現,按圖書原價的十倍罰款。

3、借書期限:教師爲五個月,學生爲十五天。如教師與本人專業有關的圖書,如有特殊需要,可在到期前辦理續借手續,續借期爲一個月。以續借一次爲限。

4、借書時應當檢查,發現有污損、殘缺,或與書名不符等情況,須立即向管理人員聲明,加蓋印記。否則,在還書時發現上述情況,應由借書人負責。

5、借出書刊,遇到特殊需要,讀者應根據圖書室的要求,主動歸還。

6、讀者離校前,在辦理離校手續時,應將所借圖書及借書證交還學校圖書室。本校師生不得將借書證借給非本校師生使用。

三、藏書和資料室管理規則:

1、圖書上架按圖書分類編目號(索書號)排列。

2、爲延長圖書、期刊使用壽命,書庫應保持乾燥、通風。做到圖書的防塵、防潮、防曬、防黴、防蛀、放火等措施。

3、資料室報刊、雜誌僅限在本室內閱讀,不得擅自攜帶出門,閱畢後請放回原處。

4、注意愛護各種報刊、雜誌,不得隨便勾劃、塗抹、污損撕毀。

5、若需要將報刊、雜誌借出複印者,請登記並辦理借用手續。

6、閱覽室內嚴禁吸菸,不得隨地吐痰、亂扔紙屑、吃零食,注意保持室內衛生。

7、保持室內肅靜,不得在室內大聲交談、喧譁、嘻鬧。

8、嚴禁將室內桌椅等設備擅自搬出室外。

四、學生閱覽室讀者守則:

1、學生一律憑學生證進入閱覽室,學生證只限本人使用,任何人不得以任何藉口互借。

2、室內嚴禁吵鬧、喧譁、起鬨、吹口哨、播放收錄機等。

3、室內嚴禁吃零食、隨地吐痰,嚴禁亂扔果皮、紙屑等,更不得向窗外拋棄雜物。

4、不得在桌、椅、門、牆等設備上刻劃、塗寫。不得隨意搬移桌椅,離開閱覽室應將桌椅擺放整齊。

5、室內書刊應愛護,不得圈劃、污損、撕頁、作答等。

6、室內現刊僅供閱覽,概不外借。若需拿到室外複印,須經管理人員同意並辦理借閱手續,違者以偷書論處。

五、教工閱覽室讀者守則

1、在室內要講文明禮貌,遵守公共秩序,忌大聲閒聊和爭論。

2、嚴禁在室內吸菸、隨地吐痰、亂扔紙屑和吃零食。

3、不得在桌、椅、門、牆等設備上刻劃、塗寫。不得隨意搬移桌椅,離開閱覽室應將桌椅擺放整齊。

4、愛護室內書刊,不得劃圈、污損、撕頁等,看後即時還原。

5、閱覽室內所有書刊概不外借。

六、圖書丟失和損壞的賠償制度:

圖書館的書刊資料是公共財產,是圖書館根據教學需要,爲廣大師生服務的重要物質基礎,讀者應自覺愛護,妥善保管,如有污損、遺失等情況,借閱者應負賠償責任:

1、書表面污損,根據清潔輕重,酌情處理。

2、損內頁和封面並有撕破現象,按書價20%--50%賠償。封面、封底離書,當場修補。

3、重污損或撕、缺頁,照原價賠償。

4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償,如抵賠原版書刊有困難則按原書價三倍賠償。整套書如遺失一冊,則按整套書的雙倍賠償。

5、愛護圖書,人人有責,凡借閱的圖書不得塗寫、圈點、批註。書中用鉛筆塗寫,督促立即擦去;書中用其他筆塗寫,按原價賠償。(被損之書仍爲圖書館藏書)

七、圖書的剔舊和處理方法:

1、圖書室工作人員應定期對在庫圖書進行檢查和整理,如發現有已失去使用價值或嚴重損壞以至影響借閱的圖書,先進行內部的簡單登記。

2、向分管圖書的有關領導報告,並說明該圖書應作爲剔舊圖書的理由。經有關領導批准同意後,確定爲剔舊圖書。

3、被確定爲剔舊的圖書,由圖書室工作人員進行詳細登記(包括書名、作者、出版社、索書號條形碼等)報校有關部門批准備案後執行。

圖書室管理制度彙編 篇16

1、管理人員應熱情爲師生服務,爲教學服務,認真履行工作職責,做好保管和借閱工作。

2、建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記上架,並定期清點核對,做到帳物相符。年終,將一年的報刊裝訂成冊,歸類存放。損壞的圖書要履行註銷手續,已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。

3、圖書室保持清潔、乾燥、通風、避光,做好防火、防漏、防黴、防蛀工作;閱覽室保持室內肅靜和環境衛生,不大聲喧譁,不亂拋果殼皮和紙屑,不隨地吐痰。

4、借閱圖書憑藉書證辦理手續,一次不得超過規定的`本數,按時歸還,閱覽報刊時不準亂寫亂畫,不準剪貼,不準攜帶出室。

5、做好檢查和修補工作,還書時要認真檢查圖書是否完好,閱覽時要重視檢查是否有損壞報刊。管理人員要及時修補損壞的書籍雜誌。

6、愛護圖書,損壞賠償。教育讀者愛護借閱和閱覽的圖書報刊,如有遺失損壞視其情節照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從重處罰。

圖書室管理制度彙編 篇17

1、圖書室由專人負責管理,管理人員應熱情爲師生服務、爲教學服務,認真履行工作職責,做好保管和借閱工作。

2、規範圖書管理。圖書室應當建有規範的圖書帳冊;所有圖書、雜誌上均應蓋有公章,貼有標籤,嚴格按有關規定規範編號、分類存放;新購進的'圖書要及時分類、編號、登記上架;定期開展清點核對工作,做到帳物相符;損壞的圖書要及時履行註銷手續;已禁止閱讀的圖書按上級有關規定妥善處理。

3、圖書室要時刻保持清潔、乾燥、通風和避光環境,注意做好防火、防塵、防黴、防蛀、防盜工作。

4、借閱圖書憑藉書證辦理手續,一次不得超過規定的本數,按時歸還。

5、還書時要認真檢查圖書是否完好,管理人員要及時修補損壞的書籍。

6、愛護圖書,損壞要賠償。教育讀者愛護借閱的圖書,如有遺失,視其情節按照賠償制度照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從重處罰。

7、管理員每學期末彙總圖書室總體情況向校長室彙報,自覺接受學校督察;負責圖書賠償的收繳工作,並向總務處彙報;因管理疏忽造成損失的,由管理員本人負責所有賠償;因玩忽職守造成損失的,責任人要負責賠償所有損失,同時扣除“教師發展評價”考覈分10分。

xx國小校長室

圖書室管理制度彙編 篇18

閱覽室是廣大師生讀書看報的場所,爲保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:

一、閱覽室是讀書的聖地,是求知的搖籃,是禮貌的場所,應時刻持續安靜、整潔、美觀。

二、進入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重並支持管理員的工作。

1、每人每次限借一本。

2、報刊閱讀限於閱覽室內,不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。

3、確因重要資料複印需要帶出報刊者,應與管理員協商,並辦理借出手續,且務必在一天內歸還。

4、持續閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧譁;不能使用外音播放器;移動電話應調至靜音狀態,接聽電話應到室外;搬動桌椅避免發出噪音。

5、不得在閱覽室吃零食,不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。

6、愛護報刊及設施。避免茶水、飲料等污損報刊,污染環境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、牆壁、地面等。

7、閱覽室是羣衆學習場所,提倡禮貌閱讀。應持續言行及穿着大方、得體、文雅。

8、對不慎損壞的報刊和設施要勇於承擔過失職責,主動徵詢管理員意見,按相關規定予以賠償。

9、對管理員工作有意見能夠以適當方式提出,也能夠將書面意見投入“意見箱”。

三、管理員是閱覽室管理的職責人。有權利和義務負責報刊、設施和環境衛生的管理與維護,制止不良行爲。管理員要率先垂範、言傳身教。

1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務。更不應擅自離開工作崗位。

2、管理員要嚴格執行報刊入室和借閱手續,並認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊,若不能查明職責人的,應由管理員負責賠償。

3、管理員要負責日常衛生保潔和每週一次衛生大掃除;管理員要負責閱覽室設施保管,凡被損壞的,要及時追查職責人,並報告修復。

4、管理員要做好財物管理工作,防火防盜。下班時關窗、關燈(電扇)、鎖門。

5.管理員應及時將新報刊上架,並收存過期報刊。年度結束,分類整理報刊,裝訂成冊。

四、處罰:

1、對於因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產,按學校相關規定予以賠償。

2、對故意損壞報刊(含亂塗亂畫,撕下或挖下書本扉頁、內頁者)及破壞財產的,視情節按學校相關規定予以原價的3-5倍賠償。

圖書管理員崗位職責

一、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執行有關圖書管理規章制度,全心全意爲讀者服務,堅守崗位。

二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照規定做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜誌,定期裝訂成冊並編目歸檔。持續資料完整無損,便於讀者查找。

三、用心主動爲教育教學和學生成長帶給服務,嚴格按照有關規定完成書刊資料的採集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目,用心向師生推薦圖書。

四、負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。

五、幫忙和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和週轉率。

六、每學期組織一至二次學生讀書活動,爲豐富學生的課餘文化生活帶給有益場所。

七、認真做好閱讀率的統計工作,認真填寫各種使用記錄登記表冊。

八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

圖書室管理制度彙編 篇19

一、各崗位職責

館長工作職責

1、在主管校長、主任領導下,把握辦館方向,負責全館工作。處理日常業務和對外事務。

2、組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。

3、主持館務會議,遵照領導指示,參照學校工作意見確定本館任務,制訂工作計劃。

4、每學期結束前,向領導書面報告工作,提出下學期初步打算。

5、不定期修訂本館各項規章制度,崗位職責,使之行之高效,工作人員職責分明。

6、根據上級撥款,學校財務預算,制訂圖書採購計劃。

7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。

8、負責申報圖書期刊的報廢、註銷工作。

採編工作職責

1、熟悉館藏,瞭解各方面讀者的需求,根據本校實際情況,提出圖書採購意見,並報領導審批後實施。

2、採購工作以外採爲主,兼顧徵集、交換各種書刊資料。

3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續,加蓋印章。

4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規則》爲標準,設置館藏書各目錄和分類目錄。採用計算機的圖書館,分類後編目並輸入微機。

5、對新書及時加工,投入流通。

6、有重點、有選擇地宣傳優秀新書,定期發佈新書通報或簡介。

外借室工作職責

1、整理、維護開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。

2、組織學生圖書服務員上崗服務。

3、負責教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。

4、做好圖書流通工作的統計。

5、對調離本校的師生進行清書工作。

6、修補破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

7、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8、設立新書展覽架,積極推薦新書。

學生閱覽室工作職責

1、嚴格執行本室規則,按時開放借閱。

2、做好本室報紙、雜誌的訂購工作。

3、到館報刊做到當日登記驗收,加蓋館藏章後上架借閱。

4、教育學生愛護書刊,及時修補損壞的書籍、雜誌。

5、定期整理和裝訂報刊,剪帖報紙爲本校中心工作和教育教學服務。

6、幫助學生查找資料,開展諮詢工作,注意收集閱覽效果。

7、保持室內的整潔、整齊、做好安全工作。

8、接收編目室調撥圖書工作,並清點上架,瞭解內容,開發利用。

教師資料室工作職責

1、嚴格執行本室規則,按時開放借閱。

2、做好本室報紙、雜誌的訂購工作。

3、到館報刊做到當日登記驗收,加蓋館藏章後上架借閱。

4、定期整理和裝訂報刊。

5、接收調撥來的課本、教參、試卷、資料,並及時登記上架流通。

6、對主要期刊進行索引文獻工作,提供教育、教學信息。

7、幫助老師查找資料,開展諮詢工作。

8、保持室內的整潔、整齊,做好安全工作。

電子(音像)閱覽室工作職責

1、做好本室的磁帶、錄像帶、光盤的分類、編目、保管工作。

2、主動聯繫、認真配合各年級、各學科教學,安排閱覽。

3、主動向教師介紹電子(音像)閱覽設備,有計劃、有步驟地培訓教師和學生骨幹,使他們掌握各種設備的使用方法。

4、教育學生愛護本室的一切設備,正確操作,注意安全,使用完畢須切斷電源,蓋好防塵罩,經工作人員檢查無損後方可離開。

5、認真做好本室的保潔及安全工作。

圖書館治安工作職責

1、全面負責圖書館的安全保衛工作。

2、不定期檢查防盜、防溼、防黴、防火設施是否完好。

3、每天閉館時必須檢查門窗、電源、微機、複印機、乾溼機、消毒櫃等電器的關閉情況。

4、保持樓道、大門、側門的暢通。

5、指導讀者從監測口進出。

6、經常檢查“禁菸令”的執行情況。

學生圖書管理員工作職責

1、熱愛學校圖書館,熱情誠懇地爲讀者服務。

2、準時到達服務崗位,保證開放時間。

3、認真學習圖書館知識和業務操作技能。

4、愛護圖書,發現破損和遺失,應儘可能主動幫助圖書館老師做好圖書修補和追賠工作。

5、認真督促讀者遵守借還和閱覽規則,並自覺遵守館內有關制度,工作時不聊天,不吃零食。

6、努力學習,廣泛讀書,爭取做課堂學習和課外閱讀的模範。

二、書刊、設備管理制度

書刊借還制度

1、讀者憑本人有效借書證借書。

2、本館實行開架借書,請勿將本人書刊及物品帶入書庫。

3、愛護書籍,不損壞書標、條形碼。不在書上塗劃、做習題,不撕頁裁剪,如發現污損,按章賠償。

4、學生每人可借書3-5冊,教師可借12冊,學生借期30天,教師借期180天。超期借閱需辦續借手續(續借時須將原書帶來,以一次爲限)。

5、學生休學、轉學、畢業,教職工調離,退休必須歸還所借書刊。

學生閱覽室制度

1、讀者憑本人借書證進入本室閱覽。

2、讀者自帶物品請放入指定地點。本室內的書刊嚴禁攜出室外。

3、每次限借一本圖書或雜誌。閱完後仍放回原處。

4、愛護書刊和室內設施,請勿污損。

5、保持室內整潔、安靜,文明閱覽,注意公共衛生。

6、閱覽結束,請把椅子放回原處。

教師資料(閱覽)室制度

1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所,不做他用。

2、資料室書刊資料只供在室內查閱,不得攜出室外,原則上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限內歸還。

3、資料複印,有本室工作人員辦理。

4、嚴禁私自剪裁,夾帶讀物離室。

5、資料用完後,請自覺放回原處。

6、保持室內安靜、整潔。

書刊賠償、註銷制度

1、讀者借閱本館書刊,對圖書、期刊污損、撕剪、圈點、批註和遺失情況發生必須賠償。

2、賠償方法:

(1)以相同版本的新書賠償,不得以其它圖書抵充。

(2)以書刊原價的三倍賠償。

(3)成套圖書遺失其中一冊,應按全套書原價賠償,餘下各卷不發給賠償人。

3、註銷範圍:

(1)破爛不堪、內容不健康、複本量過多,套冊不全的書刊。

(2)師生遺失書刊賠償後有會計室發票作證的書刊。

4、註銷圖書必須有主管領導、校產管理員、會計處審覈,並同時削減固定資產賬。

音像資料管理制度

1、專人負責音像資料。及時辦理新增音像資料的入庫手續。

2、對入庫音像資料分編加工,科學典藏管理。

3、注意音像資料的日常防塵、防潮、防火工作。

4、教工每人每次限借音像資料5盒,借期爲30天。到期主動歸還或辦理續借手續(續借以一次爲限)。

5、借閱音像資料時,需認真填寫借用登記表,經管理人員查驗後方可借出。

6、教工調離本校,在離校前應主動將所借音像資料還清。

7、愛護音像資料,如借用後損壞、遺失,按第8條賠償。

8、音像資料損壞、遺失,按原價三倍賠償,成套音像資料遺失其中一盒,按全套音像資料原價賠償。

電子(音像)閱覽室使用制度

1、進入電子音像閱覽室應穿鞋套,按指定機號或位置入座,保持安靜,遵守紀律,聽從管理員安排。

2、室內其它設備未經管理員許可,不準擅自啓動。嚴禁自帶軟盤(錄像帶,碟片)入室。愛護機器和附件,不準私自刪除或輸入其它程序。

3、不準私帶遊戲軟件上機玩樂,一經發現,除沒收軟件外,按學校規定處罰。

4、操作中出現問題,應及時向管理員彙報。

5、文明操作,嚴禁在室內抽菸,用餐,不亂丟紙屑,保持室內安靜,注意清潔衛生。

6、操作完畢,應按規定程序關機,填寫好記錄本,將椅子排放整齊,經管理員檢查後方能離開。

圖書館設備管理制度

1、圖書館主機房應保持整潔,未經專人許可,不得上機操作、移動設備。

2、專人負責計算機系統維護,經常做好數據備份工作。

3、上機操作的人員、學生圖書服務員需經過培訓。

4、外來軟盤不得上機使用,經常做好計算機清除病毒的工作。

5、建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

6、圖書館內各種設備,每月進行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

圖書室管理制度彙編 篇20

爲營造良好學習氛圍,豐富員工業餘文化生活,加強圖書管理,提高圖書使用效率,提升員工整體文化素養,創建學習型企業,特制定本制度。

一、公司全部圖書由人力資源合約法務部負責管理。全部圖書編號登記入冊,並編制名目在公司管理圖書館中展列,供本公司在職員工查閱。

二、公司全部圖書借閱者僅限公司在職員工,概不外借,全部書目均可借閱。

三、借閱要求:一人一次限借1本,借期1個月,期滿後,經圖書管理員同意後可辦理續借手續,續借期限同樣也爲1個月。

四、借閱時間:每週一到週六14:30—17:00。

五、借閱方法:員工依據公司“讀書吧”的圖書名目選定圖書,併到管理員處辦理借閱手續。

六、員工在借閱過程中,應愛惜圖書,不得在書中批改、圈點、劃線、塗寫,如發生丟失、污損,照價賠償。七、調離公司的職工必需歸還借閱圖書後,方可辦理調離手續,若遺失圖書,照價賠償。

圖書室管理制度彙編 篇21

一、圖書管理人員要具有高度的自覺性和責任感,儘可能利用圖書室藏書爲讀者服務,爲教學服務。

二、要做好調查研究,全面掌握情況,爲讀者和教學購進所需的圖書,做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。

三、加強圖書管理,所有圖書要進行分類、編目、目錄組織、管理與排架。

四、所有藏書要進行財產登記,做好圖書的統計與清點工作。

五、加強對圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作。同時要提出圖書的註冊剔舊書目,列出名細,報校長審覈。

六、科學組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛生工作。凡因管理不善造成的損失要負賠償責任。

七、圖書管理人員要加強自身修養,拓寬知識面,努力提高業務素質,更好地爲教書育人服務。

圖書室管理制度彙編 篇22

1、本室書籍只限於本校師生借閱。

2、愛護圖書,損壞圖書照價賠償,成套書籍損壞或丟失按成套書籍價格賠償,重要書籍損壞或丟失要按其價格的5-10賠償。

3、由班級圖書管理員在規定的日期內借取,並且在規定的時間內統一歸還。

4、爲了方便全體師生借書,便於圖書及時週轉,各班所借書籍限於20本,在歸還之前在班內週轉,由班級管理員借閱、登記、管理,三週後如數歸還,如有缺損,便取消借閱資格。

5、老師借書、教學用書一次2-3本,期末歸還,小說只限借1本,限期一週歸還。

6、本制度希全體師生共同遵守。

圖書室管理制度彙編 篇23

一、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防溼、防黴、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

二、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期覈查。

三、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗,防止書刊被竊。

四、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便於救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。

五、節日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。

六、對現有報警器材定期檢查,發現報警失靈應及時報修。

七、嚴禁煙火,不準吸菸,不得存放易燃、易爆及放射性物品,室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材,下班前認真清查。

圖書室管理制度彙編 篇24

第一章 通則

1、目的:爲公司經營業務討論供應資料和提升公司學習氣氛,提高員工綜合素養、增長學問

2、範圍:本公司圖書的購進、保管、整理、外借與歸還等管理業務均按本制度處理。

3、制定與修改本制度,由行政綜合部提議,再由公司領導打算。

第二章 收集與購買

1、收集與購買:綜合部根據第1條規定,負責收集各部門需要的圖書。購買圖書由綜合部依據“購買圖書方案”以及各部門的申請要求進行。並對各個環節進行掌握與檢查。

2、購買方案:綜合部每半年做出《圖書需求表》,依照此表制定圖書購買方案。圖書選購人員根據方案實施選購任務。

3、購書:假如購進圖書,結清圖書數款,並留意掌握預算,不得超支,開具發票。

4、贈書:對員工或外部機構捐贈圖書應表示致謝,感謝信的格式可由公司統一規定,並在接收圖書時開具收納憑證。

第三章 圖書的整理與登記

1、按圖書的分類科目進行分類整理與編號,凡新購進的圖書應貼上標籤,進行編號,並

2、圖書保管員:設圖書保管員,管理員對圖書進行分類、整理與借閱登記及圖書室的管理工作。

3、圖書登記冊:全部新進圖書,都必需在登記冊上做好登記,寫明新進圖書日期、著作名稱、出版社等重要項目。

4、加蓋印章:全部圖書都必需在封面、名目和第一頁上,以及在圖書中間的兩、三處,加蓋公司圖書室管理印章。

5、丟失:假如圖書丟失,或者需要捐贈與處理,必需填寫報廢損單,向綜合部部長做出報告,爭論是否需要重新購買。

7、圖書總名目:圖書保管員每季度整理出一份圖書總名目,供應給各部門主管,並且按月把新進圖書狀況同志各部門。

第四章 圖書借還管理

1、借閱工作:圖書室管理工作由綜合部主管指定人負責。

2、借書範圍:圖書原則上只借給本公司員工,(客戶或其他公司有來往貴賓,經部門經理批准簽字後方可借閱。)借出圖書不得轉借其他人。

3、外借冊數:每人每次限借3冊(整套書超過3本者,也不得超過3本借書數量)

4、外借時間限制:外借期限爲3個月。與本人專業有關的.圖書,如有特別需要,可在到期前帶書來館辦理續借手續,以續借三次爲限,其中小說不能續借;凡逾期圖書不得再辦理續借。

5、借閱人應在規定還書日或之前歸還所借書籍,如有特色狀況不能準時歸還書籍,應在規定還書日內到圖書管理員處辦理續借手續。

6、圖譜及期刊按規定僅供室內閱覽,概不外借。

7、讀者應按期歸還圖書。保證歸還的圖書完好無損。借書時應當面檢查,發覺有污損、殘缺,或與書名內容不符等狀況,須馬上向管理人員聲明。否則,在還書時發覺以上狀況,應由借書人負責。

4、書籍的愛護

(1) 圖書和報刊資料屬公司財產,全體職員工都要樹立愛惜公司財產的好思想,愛圖書,保持圖書乾淨。

(2) 不得在所借書籍或報刊資料上勾畫、做題、圈點、評論、剪裁、撕頁折角和污染浸溼等。

第五章 圖書借閱時間規定

1、圖書館借書時間:每週一至週五中午13:00——14:00,借閱者可以在這段時間辦理借書、還書手續。

圖書館閱覽時間:週一至週五晚上 19:00——21:00,這段時間不辦理借書、還書手續。

2、圖書館設有閱讀區,員工可在開放時間在室內閱讀,如在指定時間不能閱讀完的書籍不能帶出閱讀室,必需在閉館前辦借書手續方可。

3、閱後請自覺將書放回原處,不要私自攜帶出館。

4、閱讀者必需遵守《圖書室管理條例》。

第六章 書籍賠償處理條例

1、書刊賠償:凡借閱的書刊,如有塗改、損壞,撕頁等狀況,應賠償原書。

2、丟失圖書:丟失圖書,不論何種緣由,均要進行賠償;

(1) 首先購買原書進行賠償;

(2) 如買不到,一般書按原書價兩倍賠償;

(3) 不經同意,不得用其他書頂替;

(4) 整套書丟失其中一本,按全套價賠償。

第七章 圖書室管理條例

1、圖書室內禁止吸菸,禁止大聲喧譁;

2、員工文明用語,嚴禁粗言穢語、罵人、打架;

3、不得隨地吐痰,亂扔果皮和垃圾;

4、閱讀者可以抄摘書籍上的內容,但不得在書籍上勾畫、做題、圈點、評論、撕頁折角等。

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