安全管理心得體會(精選30篇)

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安全管理心得體會 篇1

農業安全生產關係到人民羣衆的身體健康和生命安全,關係到經濟發展和社會穩定,是人民羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題。今年以來,在上級主管部門的指導和縣委縣政府的正確領導下,我局堅決貫徹落實黨中央和省州有關農產品質量安全的各項政策,同時加大農業安全監管的工作力度,狠抓農業安全職責制的落實,強化日常監督管理。這一年,經過上下各方的共同努力,各項工作有序開展、進展順利,取得了必須成效。

安全管理心得體會(精選30篇)

一、高度重視,加強領導

20_年,我局對農業安全生產工作高度重視,多次召開農業安全工作會議,研究部署農業安全監管工作,明確職責,把農業安全監管職責落到實處,加大對農產品質量安全的檢測力度,嚴抓農資市場的監管,做好農機和沼氣安全宣傳檢查,認真做好本縣農業生產安全宣傳與教育培訓工作,確保在源頭、生產環節和市場等方面做好農業安全生產工作。

二、具體工作開展狀況

一是加大宣傳力度,透過宣傳車、橫幅標語、印發資料等方式,在全縣全方位地進行農業安全生產宣傳,教育全縣農業生產經營者、流通者及消費者要進一步認識明確農業安全的重要性和必要性,大家同心協力抓好農業安全,管好農業安全。二是我局以農業技術推廣工作爲中心,結合農技、植保、科教、經作等各業務站組成培訓隊伍赴各個鄉鎮對農民進行農業安全生產知識培訓,縣農業局印發了農藥、農機、沼氣安全使用宣傳單,教育他們要增強農業安全意識和職責,自覺加強農業安全生產管理,確保農業生產安全。三是對農資經營商進行規範經營農藥知識培訓,要求農藥經營者要嚴格按照有關規定經營農藥尤其是限用農藥,對農民負責,對社會負責。

(一)農產品質量安全方面

1、加強法律、法規宣傳,開展農藥專項整治,加強農產品生產的投入品管理,確保農產品安全生產,共計發放宣傳資料_份,出動車輛_臺次、執法人員_人次分別對全縣_家農藥經營戶進行了抽查。

2、做好農產品生產田間指導,要求農戶在生產過程中嚴禁使用國家明令禁止的高毒高殘留農藥,嚴格農藥使用安全劑量、嚴格安全週期,保證農產品安全進入市場。

3、對全縣取得農業部“三品一標”證書的農民專業合作社及企業加強管理,引導督促農民專業合作社依法建立農產品質量安全生產檔案,鼓勵生產經營散戶自覺建立生產檔案。

4、對__縣三個大型水果蔬菜農貿市場及__鎮等季節性超多上市的蔬菜、水果等進行抽檢,全年抽檢樣品14批次,共計檢測樣品_個(其中基地檢測抽樣_個,市場抽檢樣品_個,無公害產品抽樣_個),檢測合格率爲_%。

5、爲加強我縣農產品質量安全工作,保障廣大消費者食用農產品安全,20_年啓動實施了農產品質量安全檢驗檢測體系建設工程,20__年中央預算內投資_萬元(其中中央投資_萬元,地方配套_萬元)用於項目建設,包括_平方米實驗室改擴建和87臺套儀器採購。目前實驗室改擴建基建工程已基本完工,待驗收。

(二)農資市場監管方面

1、在大春生產期間由縣農業局牽頭,聯合縣工商局、縣物價局、縣公安局、縣質檢局四家單位對縣城內的農資市場進行了爲期18天的聯合執法大檢查,大清理。以種子、農藥、肥料等三類農資爲重點,集中治理存在的突出問題,取締無證無照經營單位,查處違反《種子法》規定的不法種子,共檢查農藥經營戶_戶次、種子經營戶_戶次,發放農產品質量安全法律法規等宣傳資料_份。

2、我局用心組織農業執法隊伍開展農資打假和監管工作。今年以來,累計下鄉執法人員_人次,檢查農資經營門市_多個,抽檢農藥標籤70個,發放種子、農藥宣傳資料_餘份。執法宣傳車在縣城區和各鄉鎮開展種子、農藥安全宣傳活動。

(三)沼氣安全方面

爲真正使沼氣用戶認識到沼氣安全生產的重要性和必要性,我局農村能源辦透過組織技術人員深入沼氣用戶現場檢查講解宣傳,對安全生產知識進行普及,開展技術諮詢,發送沼氣安全生產宣傳資料、有關技術資料等形式,使農村沼氣用戶明白沼氣安全管理操作規程、日常使用注意事項、常見故障及其處理辦法等,進一步提高了廣大沼氣用戶的安全防範意識和應急處理潛力,嚴格杜絕事故的發生,將各種安全隱患抑制在萌芽狀態。向廣大沼氣用戶發放了《沼氣安全使用手冊》和沼氣安全使用掛圖,一戶一冊,共計150餘份。

(四)農業(農機)安全監理方面

1、努力提高拖拉機及駕駛人的“三率”。20_年辦理拖拉機註冊登記_臺,年檢_臺,拖拉機轉移登記80臺,變更登記32臺。拖拉機掛牌率、檢驗率和駕駛人持證率均到達90%以上。

2、農機監理站與交警、交通、安監等部門聯合執法,用心深入開展農機安全生產大檢查,檢查農機非法違法生產經營建設行爲。工作重點放在事故多發、事故隱患多的危險路段、礦山、砂石場、建築工地等特定場所。共開展農機安全生產檢查、拖拉機、微耕機專項督導檢查_次。

按照省、州、縣安排部署,我局認真開展農機安全大檢查專項工作,共出動農機執法人員_人次,檢查拖拉機_臺(人)次,查處拖拉機違法行爲_臺(人)次,發放宣傳資料_份,透過嚴格的監督檢查,有力地遏制了拖拉機違法搭人、酒駕等違法行爲、從源頭上預防和減少農機事故的發生,確保了農機安全生產形勢良好。並對_個鄉鎮農村交管站的工作臺帳,資金使用狀況進行了檢查。未發現違規違紀狀況。

三、存在的問題

(一)農產品質量安全方面的問題

1、源頭監管和生產過程控制難度大

農產品質量安全管理尚處在起步階段,生產者質量安全意識還較薄弱,在生產環節,農產品生產經營單位大多爲分散式的單位和個體,規模化程度還較低,農業生產者質量安

全意識不強,由於長期受傳統生產觀念的影響,生產者缺少社會監督和自我約束限制,科學施肥、用藥及標準化生產規程很難在生產上完全實施。

2、檢測機構基礎薄弱

農業部門檢測檢驗機構由於起步較晚,基礎薄弱,與農業大市的地位不相貼合,不能滿足農產品生產全程質量安全監管和全面提升農產品質量安全水平的需要。

(二)農資市場方面的問題

1、農資經營環節不規範,雖經多次農資打假整頓,一些不法商販和生產者仍然違規使用禁藥,這種分散農資經營體制問題給農產品質量安全源頭治理以及生產過程控制帶來極大的困難。同時,農藥、種子、獸藥等生產資料的標籤不規範,商品名多、雜、亂,包裝簡陋,也很難分辨出其主要成分和用途,農民無所適從,很難爲農產品質量安全追溯和職責追究帶給依據。

2、執法隊是農業部門十分重要的農業執法工作單位,隨着農業監督執法工作的不斷深入和細化,執法人員進行執法檢查的頻率越來越高,但都是着便裝開展工作,顯得隨便、管理混亂,不夠整潔、整齊,而且缺乏取證設備,的尷尬是便裝執法有時不被行政相對人認可,沒有制服、沒有工號,管理相對人很難感受到按章辦事的嚴肅性,在必須程度上影響了執法工作的開展。

(三)農村沼氣建設方面的問題

絕大多數沼氣戶缺乏必要的沼氣管理維護知識,一旦沼氣池出現故障,出現使用效果明顯下降,有的甚至由於很小故障而棄之不用。

(四)農機安全方面的問題

1、隨着村村通公路的完成,使鄉村公路不斷延伸。而農機監理人員嚴重配備不足、人員年齡老化嚴重製約着農機監理工作的有效開展。

2、羣衆安全意識有待加強強,有酒駕和人貨混搭,違章搭人的狀況發生。

3、有部分鄉鎮交管站工作臺帳不規範。

4、在__有60多臺機動三輪無牌無照。

今年,透過農業安全生產的宣傳、教育、監督、檢查等一系列活動,廣大人民羣衆的農業安全意識有了進一步的提高,一大批隱患得到了有效的整治,確保了今年無農業生產安全事故的發生。然而,我們也清醒地看到,我縣的農業安全生產工作還存在着相當多的薄弱環節,保障農業安全生產,是一項長期的保證民生健康的基礎性工作,同時,又是以農業部門爲主,其它有關部門協調配合,全民參與的安全行動,需要上下同心,齊抓共管,合力推動。

只有人人重視農業安全生產,人人監督農業安全生產,人人做到農業安全生產,不安全的因素也就沒有了生存的土壤和溫牀。這些都有待於我們在今後的工作中進一步努力,共同去解決。

安全管理心得體會 篇2

安全管理的心得體會全事故一發再發,先是大家把目光盯住那些資質不全的小煤窯,到後來國營大煤礦也接二連三地加入進來了,中央政府三令五申,可惡性事故就是剎不住車,看來,經濟發展與搞好安全生產有時並不全是正比例關係

。如何牢固確立"安全責任重於泰山"的思想,以科學發展觀統領企業的安全工作,筆者認爲,必須上下同心,講究科學,與時俱進,以人爲本,切實貫徹落實《安全生產法》,真正做到把搞好企業的安全生產變爲全體員工的自覺行爲和自我責任。下面筆者結合安全生產管理的實踐,談一些個人的膚淺體會。

一、抓安全生產的指導思想必須從嚴

安全生產嚴是愛,鬆是害,這個道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎說起來容易做起來難。近幾年來,發生在我們身邊的事故及其血的教訓告訴我們一個道理,就是安全生產管理必須從嚴。曾不止一次地聽到有違章肇事職工對所受處罰不滿,也不止一次聽到安管幹部抱怨對有些違章現象難以按章處罰。這就帶來一個問題,操作規程每一條、每一款都是血的教訓換來的,規章制度是大家舉手通過後定下來的,爲什麼到執行時會出現埋怨情緒,爲什麼在生產現場"三違"現象還是經常發生。一個很重要的原因,就是我們對安全生產重視程度和認識程度遠遠不夠,我們強調的是抓安全生產的指導思想必須從嚴,而不單單是出了事故處罰從嚴。

我們單位是一個以港口裝卸、倉儲爲主的物流企業,員工從事的大都是苦、髒、累工作,在生產一線,完成進出貨物的物流量目前主要依靠勞務工來完成,而勞務工由於他們接受安全生產教育的機會較少,許多人安全生產意識比較淡薄,作業過程中"三違"現象經常出現,管嚴了工效不高或者乾脆走人不願幹;如果睜一眼、閉一眼那是對員工、對企業、對社會不負責任,也許今天不出事,很有可能在明天、後天就要出事。"一滴水掉在油瓶裏"這樣的教訓實在是太多,我們不能非得從自己身上得到教訓不可,這樣的代價太大。因此,抓安全生產的指導思想必須從嚴,必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最後纔是處罰從嚴。一個企業,如果對待安全生產能夠從法律的高度來要求自己、約束自己,在必要的物質基礎上滿足對安全生產的技術保障,加上平時能夠一以貫之地保持嚴格的管理和嚴肅認真的態度,這樣堅持數年,在全體員工中真正樹立起"安全第一"的思想,那麼,對違章行爲處罰時的"不滿"情緒自然就沒有市場,安管員在嚴格執法時阻力也必然大大減小。因此只有在指導思想上從嚴,纔會有組織結構上的嚴密、規章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹,而這一切也是我們安全生產的基本保證。

二、抓安全管理的方法不能簡單化

企業的規章制度一般都經過幾上幾下的討論,廣泛徵求各方面的意見,有些重要規章還需經過職工代表大會通過,應該說這些規章制度有其實施的羣衆基礎,但在實際生活中爲什麼還有這麼多違章現象發生呢?反思的結論是我們的教育、宣傳和管理不到位。今年5月份,我們公司的安全巡查員在作業現場發現有違章操作的行爲,當即進行制止,但該操作人員對違章超吊行爲不以爲然,繼續作業,在巡查員的強烈制止下,便採取"停止作業"的行爲來對抗。公司領導及時趕到現場,將違章超吊的危害性和生產必須服從安全的道理對當事人員進行耐心的宣傳和教育,但這4名勞務派遣工仍一意孤行,繼續以"停工不做"來要挾,其理由是我們出門打工,講的是掙錢。當時作業現場生產正忙,客戶在等着裝貨,在這種情況下,公司領導當即與拒不糾正違章行爲的有關人員解除了勞務合作關係,由科室和後勤人員組成一支特別裝卸隊伍,確保當天排隊等待裝貨的十幾輛車能夠正常作業,維護企業的信譽。該事件的發生和處理結果,讓大家看到了公司領導處罰違章的決心。但這件事也給我們帶來的反思,爲什麼違章現象屢禁不止?其中一個很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴格與工作方法的簡單化等同起來了。在這種簡單化的觀念支配下,以爲搞管理訂一個制度就行,有問題開個會發個通知便完事,出了事情搞個處理決定,扣點獎金處罰一下就了結。把規章制度當作一柄尚方寶劍,遇到違章或者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上,制度只能是一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作爲管理者應該明白自己的職責不僅是"管",還必須"理"。"理"就是以規章制度爲依據,把企業內部上下、左右、縱橫等各方面協調起來,理順關係,使企業這個機器圍繞一個目標運轉。說"管"是行政手段,那"理"就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡單地給一個處分,給一定經濟處罰要複雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費更多的功夫,應該說這也是我們管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產這個問題上,"嚴管"並不是我們的目的,而是要把與此相關的一切工作納入規範和制度的軌道,從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點,僅有行政手段是不夠的,這不僅是作爲安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣,還因爲安全管理的內容本身也複雜多變,這一點在我們港口物流企業尤爲明顯,所以我們在強調安全管理從嚴的時候,決不能因此而導致工作方法的簡單化。

三、要以科學的發展觀統領安全工作

隨着企業改革轉制和市場經濟的深化發展,公司的管理機制、用工渠道、分配辦法及其與社會的交往方式隨時隨地都在發生變化。就拿我們企業來說,原來是國有企業,現在改製爲民營企業;原來全是固定用工,現在增加了勞合工和勞務派遣工;原來職工吃的是大鍋飯,現在實行固定工資加計件;原來我們港口經營是以裝卸運輸爲主,而現在港口已調整爲倉儲、物流爲主,成了貨物交易的市場,經銷商在港口安營紮寨,現場交易、看貨、提貨的人員不斷增加,不同單位的運輸車輛、人員川流不息。體制變了,內外環境變了,經營方式變了,而傳統的管理模式卻改變不大。企業重視了對職工的安全教育,忽視了對駐場客戶的宣傳教育;重視了抓作業人員的安全規章制度的執行,忽視了對場內其它人員的安全教育;重視了作業現場的安全檢查,忽視了對潛在安全隱患的全面檢查和防控……一句話,在安全生產管理上不能與時俱進,安全管理觀念、方式和手段明顯滯後。在實踐中,我們的體會是,管生產必須管安全毫無疑義,但管安全必須瞭解生產、瞭解現場環境變化。如在生產進度中,哪些環節是安全生產的危險源,哪些環節是安全生產的重點預控目標,以及作業現場的環境變化對作業人員、機械設備會產生怎樣的影響,應該有怎樣的防範措施、保障制度等等,管理者必須要了解清楚,明確職責。再具體點說,如我們在卸船作業中,尤其是高溫季節的中午時段,就是作業的危險時段,需要我們及時到現場採取防暑措施,只有做到了有針對性的防範,才能達到安全生產的可控性。

在這裏我們提出要用科學發展觀統領安全工作,不僅因爲其重要性,還由於安全生產管理的複雜性。一個企業的安全生產狀況,是該企業人員素質、管理水平、設備能力、企業文化和社會環境等各種因素的綜合反映。企業在安全生產管理中,不僅要對一些有形的安全隱患進行有效控制,還必須掌握並且預控人的生理、心理變化對安全生產的負面影響;時節氣溫對安全生產的負面影響;雷、雨、霧、臺、汛等自然現象對安全生產的負面影響;機械電器故障對安全生產的負面影響等等,這些方面都是安全生產的無形隱患。要防範這些無形隱患不僅需要一定的物質基礎,還需要各方面的知識,雖然有些無形隱患有時是很難掌控的,但我們必須去學習、去摸索、去了解,只要我們把問題想在前、防在前、做在前,比不想、不防、不控肯定要好,這也是用科學發展觀統領安全工作必須達到的基本要求。

爲了使我們在安全生產管理上所作的努力取得最佳效果,達到有效地防患於未然,最終實現安全生產管理的既定目標,還有一個重要方面,就是要發動羣衆,羣策羣防,全員參與。有必要對《安全生產法》進行再學習、再宣傳、再教育,採取切實有效的辦法和措施,幫助和引導大家形成共識,實現思想上再統一、認識上再提高、防控責任上再明確。安全管理是一項長期的、複雜的系統工程,需要不斷探索、鞏固和創新,努力走出一條適應本單位安全管理、操作性強的管理路子,時刻保持良好的、穩定的安全生產局面,做到築牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,爲建設和諧企業、和諧社會做出新的貢獻。

安全管理心得體會 篇3

現在科學發展,經濟向好,設備先進,人命值錢,按理說人們應該更加珍惜生命,更加註重安全生產,但是事實給我們帶來的卻是完全不同的答案。如礦山安全事故一發再發,先是大家把目光盯住那些資質不全的小煤窯,到後來國營大煤礦也接二連三地加入進來了,中央政府三令五申,可惡性事故就是剎不住車,看來,經濟發展與搞好安全生產有時並不全是正比例關係。如何牢固確立安全責任重於泰山的思想,以科學發展觀統領企業的安全工作,筆者認爲,必須上下同心,講究科學,與時俱進,以人爲本,切實貫徹落實《安全生產法》,真正做到把搞好企業的安全生產變爲全體員工的自覺行爲和自我責任。下面筆者結合安全生產管理的實踐,談一些個人的膚淺體會。

一、抓安全生產的指導思想必須從嚴

安全生產嚴是愛,鬆是害,這個道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎說起來容易做起來難。近幾年來,發生在我們身邊的事故及其血的教訓告訴我們一個道理,就是安全生產管理必須從嚴。曾不止一次地聽到有違章肇事職工對所受處罰不滿,也不止一次聽到安管幹部抱怨對有些違章現象難以按章處罰。這就帶來一個問題,操作規程每一條、每一款都是血的教訓換來的,規章制度是大家舉手通過後定下來的,爲什麼到執行時會出現埋怨情緒,爲什麼在生產現場三違現象還是經常發生。一個很重要的原因,就是我們對安全生產重視程度和認識程度遠遠不夠,我們強調的是抓安全生產的指導思想必須從嚴,而不單單是出了事故處罰從嚴。

我們單位是一個以港口裝卸、倉儲爲主的物流企業,員工從事的大都是苦、髒、累工作,在生產一線,完成進出貨物的物流量目前主要依靠勞務工來完成,而勞務工由於他們接受安全生產教育的機會較少,許多人安全生產意識比較淡薄,作業過程中三違現象經常出現,管嚴了工效不高或者乾脆走人不願幹;如果睜一眼、閉一眼那是對員工、對企業、對社會不負責任,也許今天不出事,很有可能在明天、後天就要出事。一滴水掉在油瓶裏這樣的教訓實在是太多,我們不能非得從自己身上得到教訓不可,這樣的代價太大。

因此,抓安全生產的指導思想必須從嚴,必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最後纔是處罰從嚴。一個企業,如果對待安全生產能夠從法律的高度來要求自己、約束自己,在必要的物質基礎上滿足對安全生產的技術保障,加上平時能夠一以貫之地保持嚴格的管理和嚴肅認真的態度,這樣堅持數年,在全體員工中真正樹立起安全第一的思想,那麼,對違章行爲處罰時的不滿情緒自然就沒有市場,安管員在嚴格執法時阻力也必然大大減小。因此只有在指導思想上從嚴,纔會有組織結構上的嚴密、規章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹,而這一切也是我們安全生產的基本保證。

二、抓安全管理的方法不能簡單化

企業的規章制度一般都經過幾上幾下的討論,廣泛徵求各方面的意見,有些重要規章還需經過職工代表大會通過,應該說這些規章制度有其實施的羣衆基礎,但在實際生活中爲什麼還有這麼多違章現象發生呢?反思的結論是我們的教育、宣傳和管理不到位。今年5月份,我們公司的安全巡查員在作業現場發現有違章操作的行爲,當即進行制止,但該操作人員對違章超吊行爲不以爲然,繼續作業,在巡查員的強烈制止下,便採取停止作業的行爲來對抗。公司領導及時趕到現場,將違章超吊的危害性和生產必須服從安全的道理對當事人員進行耐心的宣傳和教育,但這4名勞務派遣工仍一意孤行,繼續以停工不做來要挾,其理由是我們出門打工,講的是掙錢。

當時作業現場生產正忙,客戶在等着裝貨,在這種情況下,公司領導當即與拒不糾正違章行爲的有關人員解除了勞務合作關係,由科室和後勤人員組成一支特別裝卸隊伍,確保當天排隊等待裝貨的十幾輛車能夠正常作業,維護企業的信譽。該事件的發生和處理結果,讓大家看到了公司領導處罰違章的決心。但這件事也給我們帶來的反思,爲什麼違章現象屢禁不止?其中一個很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴格與工作方法的簡單化等同起來了。在這種簡單化的觀念支配下,以爲搞管理訂一個制度就行,有問題開個會發個通知便完事,出了事情搞個處理決定,扣點獎金處罰一下就了結。把規章制度當作一柄尚方寶劍,遇到違章或者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上,制度只能是一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作爲管理者應該明白自己的職責不僅是管,還必須理。

理就是以規章制度爲依據,把企業內部上下、左右、縱橫等各方面協調起來,理順關係,使企業這個機器圍繞一個目標運轉。說管是行政手段,那理就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡單地給一個處分,給一定經濟處罰要複雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費更多的功夫,應該說這也是我們管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產這個問題上,嚴管並不是我們的目的,而是要把與此相關的一切工作納入規範和制度的軌道,從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點,僅有行政手段是不夠的,這不僅是作爲安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣,還因爲安全管理的內容本身也複雜多變,這一點在我們港口物流企業尤爲明顯,所以我們在強調安全管理從嚴的時候,決不能因此而導致工作方法的簡單化。

三、要以科學的發展觀統領安全工作

隨着企業改革轉制和市場經濟的深化發展,公司的管理機制、用工渠道、分配辦法及其與社會的交往方式隨時隨地都在發生變化。就拿我們企業來說,原來是國有企業,現在改製爲民營企業;原來全是固定用工,現在增加了勞合工和勞務派遣工;原來職工吃的是大鍋飯,現在實行固定工資加計件;原來我們港口經營是以裝卸運輸爲主,而現在港口已調整爲倉儲、物流爲主,成了貨物交易的市場,經銷商在港口安營紮寨,現場交易、看貨、提貨的人員不斷增加,不同單位的運輸車輛、人員川流不息。體制變了,內外環境變了,經營方式變了,而傳統的管理模式卻改變不大。企業重視了對職工的安全教育,忽視了對駐場客戶的宣傳教育;重視了抓作業人員的安全規章制度的執行,忽視了對場內其它人員的安全教育;重視了作業現場的安全檢查,忽視了對潛在安全隱患的全面檢查和防控一句話,在安全生產管理上不能與時俱進,安全管理觀念、方式和手段明顯滯後。在實踐中,我們的體會是,管生產必須管安全毫無疑義,但管安全必須瞭解生產、瞭解現場環境變化。如在生產進度中,哪些環節是安全生產的危險源,哪些環節是安全生產的重點預控目標,以及作業現場的環境變化對作業人員、機械設備會產生怎樣的影響,應該有怎樣的防範措施、保障制度等等,管理者必須要了解清楚,明確職責。再具體點說,如我們在卸船作業中,尤其是高溫季節的中午時段,就是作業的危險時段,需要我們及時到現場採取防暑措施,只有做到了有針對性的防範,才能達到安全生產的可控性。

安全管理心得體會 篇4

爲提升安全管理人員資質能力,在學院組織了爲期天的安全管理人員教育培訓班,通過此次培訓,我受到了很大的教育,收穫了許多新的安全管理知識,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,就需要:

一、牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想

這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行。而且要把“安全第一、預防爲主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高刻認識,抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係。在正常生產工作過程中始終遵守有關安全產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產。

二、加大危險源的識別和風險管控的查治工作,防範各類事故的發生

安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防爲主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、識別存在於工作場所的危險源。認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行爲、發現安全隱患、進行切實有效的風險管控,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除工作現場存在的各類安全隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

三、加強安全宣傳培訓教育,改變工作作風

從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,保證職工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,熟知崗位職責,掌握本崗位的安全操作技能,通過安全案例分析和總結,將安全理論和實際工作緊密結合起來,提高職工安全意識,增強職工的安全責任心,全面提升職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

四、堅持以人爲本的安全理念

強化安全管理的層次,儘可能地提高本質化安全,廣泛的發動和依靠職工責任擔當,把安全管理重點前移,通過明確職責,落實措施。把責任明確到個人,做到時時有人問,事事有人管,營造一個文明、健康的工作環境。自覺的提高職工自我保安意識全員安全意識,規範人的不安全行爲,消除僥倖心理,防止人爲“錯忘漏”,杜絕各種習慣性違章行爲。

此次培訓課程緊湊、有序,在天的課程中,各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作,從安全隱患零容忍的解讀、風險管理和空管安全、設備新技術在安全領域的應用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面,結合典型實際案例,做了詳細、透徹的講解與分析,使我的安全思想有了質的飛躍。在今後的工作中,我將按照領導在培訓總結會上的要求,把課堂和書本學到的安全理論知識和現場實際工作相結合,加以理解並貫徹執行,爲空管持續、穩定、健康的發展貢獻自己的力量。

安全管理心得體會 篇5

這是京包線上的一個二等中間站,近幾年隨着城市發展的需要及鐵路改革發展的形勢進一步深化,我站管內專用線多處被拆除,業務量大量縮減。鐵路第六次大提速大量到發貨物受到限制,周邊住宅小區增多,行人車輛不斷增加,使我站的運輸生產和行車安全都受到很大的影響,但安全管理一直是車站一項長期攻關的課題,我們在安全方面既有教訓也有經驗體會。目前車站的安全比較穩定,但今後究竟如何管好安全,發展生產,的確還存在很多難點問題,以我本人工作了37年經歷,及近10年擔任車站站長的感受,再綜合我們對近期車站安全生產實際情況的調查和研究,構成了以下幾種思路:

一、現代化安全管理的重要性和必要性

安全管理貫穿於鐵路運輸生產的全過程,這是我們一項重中之重的工作,近幾年來安全問題也越來越受到幹部職工的重視。安全管理不到位,勢必會給人們的生命、財產帶來極大的危害,會給國家造成巨大的損失。以往事故教訓,血的事實提醒我們,在當前鐵路深化改革,安全提速的大形勢下,我們更應充分認識到安全管理工作的重要性。而我們有些同志還沒有充分認識到這一點,有些安全管理方法仍比較落後仍停留在事故發生了,調查事故發生的原因,根據調查結果處理有關人員,而科學化安全管理工作的着眼點是預先對危險進行識別、分析和控制,變“事後處理”爲“事先控制”,預防爲主,關口前移,防患與未然。從鐵路深化改革的需要出發,以科學的現代化安全管理取代傳統的安全管理已是勢在必行。車站近幾年也在學習中努力進行着實踐。

二、目前安全管理中的幾個弱項

1、宣傳教育還不夠幹部對宣傳教育的重視程度還不夠高,安全教育走過場的現象仍存在,在個別幹部身上表現比較突出,幹部的這種思想狀況直接影響着職工。由於安全教育形式的單一化,職工對安全教育產生了牴觸情緒和逆反心理,聽了左耳進、右耳出,根本沒有深入人心,也沒有起到宣傳教育的作用。這樣就造成職工的意識淡薄。

2、輕視事前管理,注重事後管理

輕視事前安全管理,這種現象應該說並不是很嚴重,經過幾年來的安全專項整治,車站的安全基礎有了較紮實的支撐。但目前不管發生事故還是發生違章違紀問題,都採取嚴肅處理,升級處理,大有“亡羊補牢”的感覺,這樣可能在短時間內會引起職工的注意,但事情過去後,依然故我。最不可取的是不分問題的輕重,不分危及安全的程度,一律嚴辦的做法。還有更不可取的發生事故後的隱瞞行爲,都是安全管理上的致命問題。

3、沒有調動全體職工的主動性和積極性

安全問題沒有深入人心,仍有一部份職工認爲,安全管理工作是領導的分內之事,與自己關係不大,所以,從思想意識上這些職工就沒把安全問題放在心上,更談不上積極主動地配合領導,形成幹部孤立地實行安全管理,收效小。

4、缺少“找辦法”的幹部

在安全管理的實際工作中缺少“只爲成功找辦法”的幹部,更缺少“沒有安排工作卻能主動找事做”的職工。(這裏所說的是缺少爲領導在安全上主動補缺的幹部和職工)。這樣的幹部和職工僅僅是思想上遲鈍與工作上的麻木,並不是不可救藥,而有及個別生怕車站不亂,利用各種手段造謠生事、蠱惑人心,或故意製造混亂的人,纔是最最不能容忍的。同時幹部又如何應對網絡和其他信息傳播系統的曝光問題,如何做到自律、自警、自省也是關鍵。

5、管理的形式化必須向科學化轉變值得進一步探討

目前的安全管理形式操作起來還是比較繁瑣,值得深入研究探討。管理資料的重複填寫,安全活動月月有,總結匯報滿天飛,使幹部職工忙於應對,這種現象在當今深入改革的形勢下應儘快有所轉變。建立一整套緊密、嚴格、規範的操作程序,貫徹落實到安全管理中去已勢在必行,同時適當減少車務段各部門對現場車站的“文山”壓力也勢在必行。

三、安全管理中的難點問題

1、掌握管理尺度的難度

安全管理的尺度應該說是極難掌握的,對違章違紀問題要嚴肅處理,而嚴肅到什麼程度,才能不產生副作用,真值得我們商榷。因爲安全之後必須加上穩定二字,纔是真正的安全,穩定有着實際意義。(目前,有的車站已經出現職工利用互聯網、電話短信等手段對車站幹部發泄不滿,甚至進行人身攻擊還可能影響到幹部的家屬,這些現象必須引起我們的注意)。

2、掌握職工心理狀態的難度

車站每一個職工的想法、做法、對待安全管理的態度都不一樣,要徹底瞭解職工必須深入下去,這應該是安全管理上的老套套問題,但往往卻做不到或是做不好。現在的職工思想都特別活躍,獲得信息面廣,他(她)們的想法、做法千差萬別,給安全管理增加了一定的難度。因此及時掌握職工思想狀況,採取適當的安全管理手段也應審時度勢、與時俱進。

3、幹部超勞的難點問題

每一名車站幹部都存在不同的超勞現象。車站的安全管理千頭萬緒,不管是大站還是小站都必須面面俱到,差一點就可能發生問題,車站幹部24小時全天候值班,雖然夜間可以休息,但一有問題隨時起來處理。長此以往身心疲憊,緊張情緒得不到釋放,因此,車站幹部情緒急躁的比較多,方法簡單、脾氣暴躁的也比較多。這些問題直接影響着安全管理的效果,這些存在的現實問題真值得我們注意。

4、遠程管理交通不便的難點問題

車站所屬的線路所距車站11公里,所屬的專用線都距車站5公里以上。目前車站幹部有私人汽車的還是少數,因此,在白天管理上雖然有一定難度總還可以對付,在夜間對這些遠離車站的崗點,就基本上處於失控狀態,(地處城郊的車站,夜間騎自行車是不可取的,而夜間打的也很困難)只能依靠職工們的自覺和車務段夜查組進行檢查和抽查的威攝力,來控制兩紀和標準化的執行。

四、運用安全管理策略和手段的體會

1、形式多樣,注重效果,結合實際宣講安全的重要性

有人問:“現在的安全宣傳還不夠嗎?”回答應該是肯定的。安全管理不好,往往在於幹部職工的安全意識不到位,要使廣大幹部、職工逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍,並進一步昇華到“我會安全”的境界。就必須進一步宣傳安全的重要性,要實現“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,安全才有穩定的基礎。

2、安全管理要以人爲本

安全管理,人是管理之本。管理的主體是人,客體也是人,管理的動力和最終目標還是人。在安全生產過程中,人的心理與生理狀態、安全意識、業務素質是占主導地位的,人的行爲貫穿生產過程中的每一個環節。因此,在安全管理過程中,必須尊重人,關心人,以人爲本,要形成安全管理“命運共同體”,這就是我們長講的貫徹落實逐級負責制,推行全員參加安全管理。要充分發揮車站幹部、管理人員及班組長的管理作用和示範作用。

3、必須重視激勵作用

做爲管理者必須理解職工的內在需求,並予以滿足,從而刺激工作熱情、激發創造力。因此,在安全管理中引入多種激勵機制,是非常必要的。在日常生活和工作中人們追求的一切,都同他們利益有關。職工工作積極性的調動,成爲現代化安全管理的必要條件。現在的職工物質慾望已經很高,因此有時僅憑發獎金並不能達到有效的激勵效果。而採用 “形象激勵”、“內在激勵”、“榮譽激勵”等方式和方法,反而能達到意想不到的效果。

4、把情感融入安全管理

每一名職工都擁有自己的情感世界,車站幹部只有深入瞭解、溝通和激發職工的內心情感,才能在管理中起到事半功倍的效果。要做到“於細微處見真情”,這樣才能感化人心,以便和諧一致,團結協作,促進安全管理,消除管理中的牴觸情緒逆反心理。要實行全員、全過程、全方位的安全管理,達到最佳安全狀態,必須注重這一點。

5、實行全方位安全管理

安全管理必須黨、政、工、團等各部門齊抓共管,落實逐級負責,從而確保規章制度真正落到實處。因此,要發揮每個人的力量,提高團隊的整體素質和應變能力,實行全方位、全天候的安全管理,是鐵路深化改革的需要,也是車站幹部職工的企盼 。總之,安全管理的方法和策略還有很多,就不再一一陳述,我們也是在學習中不斷的實踐,在這裏僅談了一點我們現在和今後要堅持做好的做法,使車站保持長期安全穩定。

安全管理心得體會 篇6

班組長作爲基層一線的管理人員,兵頭將尾,承擔着繁重的生產任務,並且要安全的組織生產。安全管理職責是班組長要負擔的所有職責中的最基礎的部分。想要保證生產順利進行,首要條件就是確保做好安全工作。如何做好安全的管理工作是班組長最基本和最重要的一門功課。

一.樹立正確的、科學的安全管理觀

許多班組長認爲安全管理主要由安全職能部門負責,自己在安全檢查時多注意一下就行了,最多是指出的問題加以改正就可以了。這種觀念是不正確的,也是不科學的。它將安全與生產分割開來。事實上,撇開安全談生產,或者拋開生產抓安全,都是不切合實際的,不符合科學規律的。因爲安全與生產密不可分。安全是順利進行的基礎與保證,生產向前發展了反過來促進安全技術的發展,改善和提高安全措施。樹立正確的科學的安全管理觀,就要認真堅持“安全第一,預防爲主”的工作方針,牢固樹立“以人爲本”,“持續改進”的管理理念及“安全生產是生產力”的科學觀。

二.建立班組全員、全過程、全方位安全管理網絡

全員,指的是每個班組成員都要負擔一部分的安全工作,真正把安全工作落實到每個人,不僅形成“安全工作,人人有責”的氛圍,還要真正做到“事事有人管,事事有人查”。安全管理工作就像其他生產工作一樣,細化到班組的每一個成員。道理其實很簡單:生產是整個班組成員協作完成的,所以每個人都要參與安全管理。從而改變過去安全生產工作只是安全職能部門或安全員的差事,其他人僅是配合工作的觀念。

全過程,全方位,是指安全工作要滲透到安全生產的全部細微之處,使每件事、每個環節或流程都“可控、在控”,及時發現並消除事故隱患,保證安全生產。

三.辨識、控制危險源

辨識、控制危險源是做好貫徹“預防爲主”方針的最有效的手段。對生產過程中的危險源進行預先辨識、控制,做好各項安全措施,可以有效預防和防止人的不安全行爲及物的不安全狀態的出現,從而有效的減少甚至杜絕事故發生。

四.有效的安全教育

班組安全教育,是整個班組安全建設中的重要組成部分,也是落實安全的工作方針,提高職工的安全生產意識和安全素質,防止產生不安全行爲,減少人爲失誤的重要途徑。新員工入廠的“三級”安全教育中的班組級安全教育、職工的復工、轉崗安全教育等都要由班組完成。班組長必須要切實組織有效的安全教育活動,避免走過場、搞形式主義。

五.重點抓好現場安全管理

班組管理的重點在生產現場,所以班組安全管理工作的重點也在現場。班組長是現場管理,要熟悉並運用各種先進的管理方法,例如:7S活動、目視管理、標準化作業等,科學、標準、規範地對現場的材料、人員、作業方法、設備、環境等進行有效安全管理。杜絕“三違”現象。全

安全管理心得體會 篇7

某某年在公司領導的大力支持及廣大員工的共同努力下,認真貫徹執行“安全第一,預防爲主,綜合治理”的安全生產工作方針,始終把安全工作放在首位,狠抓落實安全生產管理工作,爲分部各項工作的開展和經濟指標的完成打下了堅實的基礎,回顧這一年來安全生產管理工作,主要做了以下幾個方面:

一、層層簽訂安全責任狀,認真落實安全責任制

爲了切實加強對安全生產工作的組織領導,強化安全生產管理,年初,經理與各工段負責人簽訂了《安全生產責任狀》,把安全目標層層細化、量化,落實到每一個人。某某年安全生產責任狀簽訂9個工段,簽訂率100%。形成了分部領導總負責,各工段長重點負責的安全生產責任模式。

二、建立健全安全管理體系,認真落實安全管理制度

沒有規矩不成方圓,完善的制度是保證安全的基礎,因此,今年我們花費了大量的精力重新修訂了14項安全生產管理制度、編制了分部的綜合應急救援預案、重新對分部的安全生產責任制進行修訂等,爲分部的安全管理工作打下了良好的基礎。並且按照國家要求的標準建立健全了各類消防設備檔案、資料,做好各種消防設備、環保設施的運轉和保養記錄,做到安全工作心中有數,確保分部的安全生產運營。

三、強化安全培訓教育活動,不斷提高全員安全意識

爲全面貫徹落實“安全第一,預防爲主,綜合治理”的安全工作方針,今年我們重點強化了對職工的安全教育的培訓力度。

1.分部從員工一入廠開始,組織開展新員工入廠“三級”安全教育,從廠級的教育“宣傳國家的法律法規、公司的安全管理規章制度”,到車間級的“車間工藝生產情況、危險源辨識”,最後到班組的“工位操作技能和安全操作規程的培訓”,一步步確保的我們的新員工受到一個系統的、有層次的、全面的職業健康安全環境教育。確保新員工入廠“三級”安全教育率達100%並保證了培訓的效率。

2.在六月份“安全生產月”活動中,根據上級文件精神的要求,積極參與安全生產競賽活動。組織全體員工通過板報、錄像的形式積極學習安全、消防知識。“安全生產月”活動的開展,提高了廣大員工安全生產的積極性。

3.消防演練、消防知識培訓:在去年組織分部職工參與的應急疏散及消防滅火演習的基礎上,今年分部又組織了一次消防知識培訓,結合最新的消防知識和技術,爲廣大員工講述生動形象的一堂教學課,不僅使員工懂得了一些日常中使用的滅火常識,還重點講解了如何正確的使用各類滅火器,並收到了很好的效果。

4.在組織“安全生產月”活動時分部廠房內懸掛了安全警示標誌,醒目位置張貼了安全宣傳標語,以提高人們的防範能力,減少或避免事故的發生。

5.今年共組織了多項安全專項培訓工作:其中生產經營單位負責人安全資質證書複審培訓3人,特種作業資格證的培(復)訓,其中叉車2人,電工1人,電焊6人,起重3人。

通過一系列的培訓、教育和實際操作訓練,大大提高了全員的法律知識、安全處理問題的能力和技能,增強了全體職工搞好安全生產的自覺性,提高隊伍的整體素質,從根本上解決安全生產意識、水平和責任心的問題,有效地加強管理的執行力。

四、加強“源頭”管理工作,堅決制止“三違”現象

1.安全檢查是消除事故隱患的主要手段,今年共組織各類抽查20餘次,日常檢查每天1次,對查出的隱患基本按時進行了整改。

2.繼續嚴格執行《動火作業審批》、《臨時用電審批》、《設備內作業審批》、《登高作業審批》等安全制度,杜絕了違章指揮、違章作業。

3.加大外包服務單位管理,強化施工安全措施,確保施工安全。一是進行安全資格審查,不具備安全資格的外來施工隊伍不得進入廠區施工。二是要求外來施工隊進廠施工前,必須先簽訂《外包服務建築施工安全管理協議》,經過相應安全資質驗證,外來供應商人員接受安全告知後,方可允許施工。

4.居安思危,開展“警示性”安全教育,做到安全工作警鐘長鳴。20__年螺桿泵分部共發生各類事故0起,同時將公司內發生的事故在分部進行通報,爲廣大職工敲響安全警鐘,讓職工在真實的事例中加深認識,使職工從教訓中得到教育,不斷提高職工的安全防範能力和事故應變能力。

五、強化施工現場管理,確保消除事故隱患

爲了正確處理改造施工和生產同時進行的矛盾,確保改造施工和生產作業的安全,着重做了以下幾方面的工作:

1.加強學習《動火作業審批》、《臨時用電審批》、《設備內作業審批》、《登高作業審批》等直接作業環節安全監督管理規定,嚴格執行公司《安全生產管理制度》。

2.與施工單位簽訂安全協議、加強施工隊伍施工前和施工後過程中的安全教育後方予以上崗,杜絕施工過程中出現安全真空現象的發生。

3.通過修訂《外包服務建築施工安全管理協議》強化對承包商的管理,落實承包商安全生產責任制,加強直接作業環節的安全監控,提升現場施工管理水平。

4.不管大小的項目,由雙方事先制定施工方案和安全防護方案,雙方同意後在安全措施落實後再開始施工;

5.及時總結施工過程中存在的問題和經驗,在保質保量的前提下,抓緊工程進度。

六、健全安全環境管理體系,積極推行安全質量標準化

爲確保管理體系的有效運行,20__年下半年公司組織人員對QHSE管理體系進行內部審覈,並請專家進行了外部審覈,建立修訂了各類安全質量標準化文件,對提升我分部的整體安全水平具有重要的促進作用。

同時各部門通過內部培訓、宣傳等方式對質量、環境及安全方針進行了宣傳貫徹,確保了全體員工對質量、環境及安全方針的理解和標準化貫徹落實。

七、認真貫徹執行《職業病防治法》,改善員工工作環境

爲提高員工對職業病和危險化學品的認識,公司組織職工認真學習《職業病防治法》和《危險化學品安全管理條例》。8月對20餘名接觸職業健康危害因素的崗位一線員工進行了職業健康體檢。同時爲各個崗位的員工配備了適合的勞動防護用品,確保了員工的身心健康。

八、開展多種形式的安全檢查,及時發現各種事故隱患

爲加大安全檢查力度,促進各項安全工作真正落實到實處,發揮安全職能“監管”的作用,在日常工作中我特別注重各項檢查制度的落實情況:查設備,看有無漏油跑氣、部件失靈、損壞現象;查電氣運行,看各種防雷、防靜電裝置是否良好;查消防器材、設備,看齊全、有效情況;查訓練,看操作是否熟練、迅速。從而保證了我們的安全基礎工作紮實有效。

安全管理心得體會 篇8

確立明確的工作目標是每個安全員首要任務,要明白你作爲一名安全管理人員應該要打到怎樣的目的,要負責些什麼。確保工程安全生產,文明施工,創造無事故,零傷害的工作目標是每個安全員應該牢記的使命。在公路工程建設過程中每個分部分項工程都存在一定的安全隱患,如:物體打擊,觸電,機械傷害等。每個安全員的職責就是排查項目建設過程中的存在的安全隱患,督促施工方落實整改,認真學習和實施安全管理規章制度,做到按章辦事,積極參與安全教育培訓活動提高自身的安全管理專業知識水平,做到用知識去指導實踐的效果。 當有了明確的目標和工作責任之後,安全員的具體工作就會按照一定的程序進行下去,我總結了以下幾個主要步驟:

一、責任是第一素質,隨着安全管理水平的提高,勇敢已經不再是企業員工的第一素質要求了,在企業中,員工的勇敢往往會斷送了個人和企業的前程,科學的安全管理要讓企業的員工明白敬畏,知道害怕。

員工的素質對於安全的重要性,在煤炭行業最爲典型。全國550萬礦工中,多數人文化程度不高,安全思想意識和技術素質偏低,自我保護能力和防護意識差,“明知山有虎,偏向虎山行”,生活的艱辛讓高薪的誘惑更加強烈,違章作業,野蠻施工,90%以上的事故就這樣必然發生了。不怕死就一定會出事故,反過來,怕死,警惕性就高,事故就一定會少,甚至能夠避免事故。

在工作中,怕死怕被傷害,會使工人提高警覺,也會提前識別危害,更會主動避險。怕死不僅是怕自己死,當領導還害怕部下死,做工友的還害怕同事死,唯其如此,才能在內心深處建立起對整體危險的恐懼,纔會面對安全責任知道懼怕,處理事故知道害怕,事故之後知道後怕。但僅僅害怕是做不好安全生產的,需要的是科學,需要的是管理。員工的素質是企業的寶貴財富,是企業賴以生存和發展的人力資本,更是企業難以用數字衡量的無形資產,面對人爲因素佔事故原因90%以上的事實,企業必須把更多的目光投向員工的素質方面。我們的企業選人,千萬千萬要選擇那些堅守規則、懂得安全的人,把有意外傾向、安全意識較差的人杜絕掉,能夠降低事故發生率,降低安全生產的管理成本,對企業的未來是一筆效益帳,這是企業錄用人員的一個重要出發點。

立足於現有的人員素質、隊伍結構,確定培訓計劃,同時改進崗位設計。比如擴大工作範圍,豐富工作內容,合理安排工作任務,消除因從事單調工作而產生的枯燥厭惡感,增大安全的係數。

二、安全責任人人都有份,作爲一名企業職工不管在什麼工作崗位上都應該具有適應自己所做的工作的技能,對自己所做的工作都有種種的責任,那麼在工作中安全同樣是您的技能和責任,提高您的安全責任和提高您的工作技能和責任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識等方面都應該納入安全管理之中。

員工素質是企業的寶貴財富,是企業賴以生存和發展的人力資源。培養具有良好素質的職工、敬業的職工、有責任心的職工是企業的重要任務。

安全管理部門的責任是對整個施工過程監督、判斷整個流程是否處於安全狀態,安全管理不能沒有考評、安全管理部門要對每個人、每個崗位進行考評,安全管理部門要做到制度完善、流程改進、獎罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質的職工的共同能力下做好、做到位。總之人人都是安全員,人人都是安全責任人。

三、安全職業底線—知道害怕,安全的職業底線應該說是知道害怕,顫顫巍巍、戰戰兢兢。

有一句話士兵不能怕死,員工一定要怕死,怕死的纔是好員工。

科學的安全管理是要企業員工明白敬畏,知道害怕。如果都不怕死,事故還能避免嗎?可想而知。

在企業中,誰來負責?崗位只能承擔責任卻不能負責。那麼,負責者肯定是崗位上具體的人,所以安全管理要從責任轉變爲責任。企業必須把更多的目光投向員工的素質方向。只有素質提高了,人爲因素事故才能減少。員工素質是企業的寶貴財富,是企業賴以生存和發展的人力資本,更是企業難以用數字衡量的無形資產。

安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。 人人事事保安全,關鍵要從我做起,從現在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有每個職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經常的反覆的安全再教育,再學習才能實現。而端正自己的思想作風,熟練掌握安全專業知識,以及崇高的敬業精神則是實現這個飛躍的必備前提。

安全管理心得體會 篇9

爲提升安全管理人員資質能力,7月8-12日,華北空管局在中國民航管理幹部學院組織了爲期5天的安全管理人員教育培訓班,通過此次培訓,我受到了很大的教育,收穫了許多新的安全管理知識,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想。這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行。而且要把“安全第一、預防爲主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高刻認識,抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係。在正常生產工作過程中始終遵守有關安全產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產。

二要加大危險源的識別和風險管控的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防爲主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、識別存在於工作場所的危險源。認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行爲、發現安全隱患、進行切實有效的風險管控,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除工作現場存在的各類安全隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

三要加強安全宣傳培訓教育,改變工作作風。從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,保證職工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,熟知崗位職責,掌握本崗位的安全操作技能,通過安全案例分析和總結,將安全理論和實際工作緊密結合起來,提高職工安全意識,增強職工的安全責任心,全面提升職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

四堅持以人爲本的安全理念。強化安全管理的層次,儘可能地提高本質化安全,廣泛的發動和依靠職工責任擔當,把安全管理重點前移,通過明確職責,落實措施。把責任明確到個人,做到時時有人問,事事有人管,營造一個文明、健康的工作環境。自覺的提高職工自我保安意識全員安全意識,規範人的不安全行爲,消除僥倖心理,防止人爲“錯忘漏”,杜絕各種習慣性違章行爲。

此次培訓課程緊湊、有序,在5天的課程中,各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作,從安全隱患零容忍的解讀、風險管理和空管安全、設備新技術在安全領域的應用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面,結合典型實際案例,做了詳細、透徹的講解與分析,使我的安全思想有了質的飛躍。在今後的工作中,我將按照華北空管局領導在培訓總結會上的要求,把課堂和書本學到的安全理論知識和現場實際工作相結合,加以理解並貫徹執行,爲空管持續、穩定、健康的發展貢獻自己的力量。

安全管理心得體會 篇10

在當今社會企業以人爲本的管理理念下,企業安全管理已經成爲現代管理科學的一個重要分支,它是爲實現安全生產目標而進行的有關計劃、組織和控制等方面的活動。運用現代安全管理方法和手段,分析和研究各種不安全因素,從技術上、組織上和管理上採用有力的措施,去解決和消除各種不安全因素,從而防止事故的發生。同時瞭解和利用安全管理理論也有助於企業日常工作的管理和不安全風險的把控。通過結合企業基層和現場實際需求可以將日常的安全管理工作大致分爲三方面:

一、事故隱患排查治理

現今企業對事故理論的認識上主要是經驗論和事故論,歷來採用一種逆式思維(即從事故後果到原因)來研究和分析,這種表現爲比較被動和滯後,長時間形成了頭疼醫疼、腳疼醫腳、就事論事的研究辦法,並未對事故本質做過多的認識,只有對事故本質和規律進行研究和分析才能長時期的預防事故和保障企業的安全生產,才能提供企業安全生產的理論依據。由此產生了事故發生後的管理模式,四不放過的原則(即發生事故後事故原因未查清楚不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過)就是我們現今事後管理的依據,但是它也有一定的侷限性,這就是爲何又發生類似事故的原因,即事故責任人員處理過了,有關人員受到教育了,針對事故的整改措施也落實了,事故發生後事故原因也查清楚了,但以點帶面,是否反映到其他相關的事情上,比如我們運行人員日常操作中出現了操作錯誤,雖然對相關人員進行了處理和教育,分析了原因,下發了整改措施,但是日常操作執行的操作票是否有問題,如果沒問題是否所有的熱機和電氣操作票都沒有問題,是否操作票庫中的票涵蓋了所有的日常工作,所有操作票的執行是否規範合理,人員的安排是否合理等等一系列相關的問題都需要我們去重新考慮,而不能只分析到本次事件的原因後就到此爲止,不去繼續考慮下去,一定要排查全面、細緻到點。我們平時經常做事故預想,但很少去考慮如何減少和避免事故的發生,也就是事故發生後的整改措施的落實是否到位,不只是針對這次事故,而是我們的其他日常工作不能再出現任何差錯才能算到位。

事故的發生是不安全隱患的積累,對隱患的管治還是要從集團公司一直倡導的"人機環管"方面去考慮,人員的健康和疲勞程度是需要我們進行自我調整好,人員的工作態度和安全行爲是需要我們各級管理人員長期的不間斷培訓來培養,人力資源的大力投入會有很好的回報,機組設備的安全需要我們掌握設備的使用和維護週期,以延長安全使用壽命,機組排放嚴把關,保護良好的環境,各級管理上一個臺階,把控好中間環節,努力就有收穫。

二、危險分析與風險控制

電力行業危險無處不在、風險時時並存,所以我們要分析危險的存在才能及時阻止其發展蔓延,這樣安全事故就不會發生。我們日常工作中很少去主動想像身邊的危險和風險,要形成一種風險意識,養成良好的習慣,時刻保持高度的風險意識。所謂危險的存在即危險源,比如我們工作現場中的油罐區、氫站、氨區、鍋爐的燃油管道、制粉區域、各種電壓等級的電氣設備等等,平時就要在腦海中對這些危險源有較高的警惕度,加強巡迴檢查的同時也要避免不必要的停留,此外,危險源現今又引入了有害物質的泄露、散發、和意外釋放的可能,比如我們的機房內、外氫氣管道區域、磨煤機房的煤粉管道區域、高壓給水和蒸汽管道附近,涵蓋的面積也越來越多,同時也說明危險的後果的嚴重程度會很高,這都給我們日常工作和管理帶來了很大壓力,促使我們必須採取多種措施加大控制風險的力度。首先從設備的方面採取措施,加強設備的維護和巡視檢查,從中發現缺陷、隱患,嚴格執行運行巡迴檢查制度和缺陷管理制度,合理判斷缺陷的類別,及時消除缺陷,攻克危險點。其次從人員的方面出發,在生產工作中要嚴格實行"危險點控制",對保障人身和設備安全的重點部分列出危險因素,制定相應的控制措施,對工作票和操作票的危險點分析和控制嚴格把關,對危險點分析和控制的不足及時給予補充,我們平時辦票工作中經常只看兩票的內容而往往忽視了危險點分析和把控,這是不可取的,要養成良好的辦票流程的習慣,並大力開展反習慣性違章活動。再次對現場環境因素的控制和管理,要讓作業現場符合安規的要求和規定,同時要讓作業現場符合文明生產的要求,環境衛生要達到標準,不能一味的追求工作進度而忽視了文明生產的要求,要做到兩不誤。最後企業各級管理人員對照管理制度進行控制,根據工作現場的變化及時修訂生產工作中的危險點分析與控制措施,要在生產現場中尋找薄弱環節加以控制,特別是基層班組管理人員,要牢固樹立"沒有我們就沒有安全生產工作"的信念,每天面對各部門人員和事情,及時溝通,做到"銅頭"(即勤思考)、"鷹眼"(即多看不放過任何細節)、"順風耳"(即多聽其他人的反饋)、"蛤蟆嘴"(即多與上下級溝通)、"飛毛腿"(即經常深入現場),這樣管理才能達到安全生產的目的。

三、具有科學的風險觀

風險即發生某種損失的可能性,但沒有轉化爲現實,轉化爲現實就變成了事故,所以我們要將風險控制住而不讓其轉化爲事故,畢竟風險是客觀存在的,事事有風險,無處不在,時時有風險,無時不有。我們從事的就是高風險的工作,承擔的是高風險的責任,就要有一定的科學的風險觀。首先要直面風險,與風險同行,有時甚至要冒點險,我們的工作目標是安全生產和創造最大的經濟效益,不能因爲兩者有矛盾的衝突點而極端的認爲只能做到其一,工作中不能前怕狼、後怕虎,怕有風險就不去做、就推諉,這是不可取的,工作總要有人來做的,任何成功的創造也都是需要通過冒險完成的,頭腦中要有風險是一種客觀存在的,冒險是人的必然選擇的意識。其次降低風險,使風險可以承受,要求我們做到風險管控三部曲:識別風險、消除能消除的風險(即缺陷)、控制無法消除的風險(即緊急突發情況),比如我們工作中汽包水位計泄露需要隔離,因爲有燙傷的危險我們就不去做是不可取的,終究要隔離才能處理的,所以我們在已經瞭解了存在風險的前提下,要穿好防護服消除風險,打開前後門留好逃生通道,控制緊急突發的危險,就可以操作了,這就是科學的看待風險後的做法。再次不要追求所謂的"絕對安全",增加事物的安全性可能反而讓它們變得更危險,比如自動、保護裝置安全可靠性和投入率提高的情況下,如何確保我們運行人員日常監盤、巡檢質量和事故情況下的正確處理,以及使用標準票後,如何確保系統異常後的正確和快速的操作。這些就要求我們安全生產工作要軟硬結合,不要只是一味的增加安全硬件的投入,而忽視了安全培訓的工作,培訓到位才能做到萬無一失。最後作爲班組管理人員不要認爲其他人和自己一樣具有同樣的危險識別能力,不可高估員工的風險識別和防範能力,要切實做好"三講一落實"工作,要正視人員安全生產上的不足,不存在過分依賴思想,正視當前,估計超前,才能真正管控好安全生產。

安全生產是企業永恆的主題,真正做好安全生產和經濟效益的平衡還需要我們下很多功夫,做很多工作,結合新《安全生產法》的學習,努力實現安全生產"四個新",樹立新意識(法制意識、紅線意識),形成新常態(依法合規、依法治安),追求新變化(落實主體責任、強化安全監管),最終達到新要求,即爲創建本質安全型企業而奮鬥。

安全管理心得體會 篇11

作爲一名普通一線員工,更要不斷增強安全風險意識、認清崗位安全風險,熟練掌握安全風險控制措施和基本要求,自覺把安全“三點共識”、“三個重中之重”落實到實際工作中。現將學習情況彙報如下:

當前,我國正處於全面實施“”規劃,加快經濟發展方式轉變和經濟結構調整,深化改革開放,着力保障、改善民生,保持經濟平穩較快發展,保持社會和諧穩定發展的重要歷史階段。鐵路作爲國民經濟大動脈、國家重要基礎設施和大衆化交通工具,要發揮在經濟社會發展中至關重要的作用,根本的前提和基礎是確保安全。企業核心是管理,全面推行宣傳安全風險管理,對於做好新形勢下的鐵路安全工作,深入推進鐵路科學發展、安全發展意義重大。

大力宣傳黨組提出的“安全生產大如天”、“安全是鐵路的‘飯碗工程’”,牢固樹立“三點共識”,把握好“三個重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促進了安全持續穩定。安全風險管理是系統性工程,以“安全第一、預防爲主、綜合治理”的思路,構建安全風險控制體系,就是要加強對安全風險的全面分析、科學研判,科學制定管控措施,最終實現消除安全風險的目標。由此而言,安全風險管理是更高層次的安全管理,把握了鐵路行業特點,是提升全路安全管理科學化水平的必然要求。

推行安全風險管理,前提是增強安全風險意識。文化的力量對意識的作用是巨大的。要通過加強安全文化建設,讓“安全是鐵路工作的生命線,是鐵路的‘飯碗工程’,安全不好是最大的失職,沒有安全就沒有一切”等安全理念,成爲廣大幹部職工的共同安全價值觀,成爲廣大幹部職工的自覺行動。

安全風險管理的首要環節是從源頭上化解和降低風險。實現安全風險的預先控制、超前防範,安全基礎建設尤其關鍵。一是明晰和落實安全管理責任;二是全面提升設備質量;三是加強人員管理;四是加強安全生產法制建設。

全面推行安全風險管理,是新時期鐵路安全工作的創新。除上述內容外,更要以創新的精神,以現有安全管理體系框架爲基礎,構建包括風險管理策略、風險管理組織職能、風險管理信息系統和風險管理內控系統等主要內容的安全風險管理體系。

安全管理心得體會 篇12

《中國小幼兒園安全管理辦法》是學校管理的法規性文件,是第一個以10部委部長令的形式發佈的有關中國小安全管理工作的文件;是第一個與新修訂的《義務教育法》配套的法規性文件。長期以來,黨中央、國務院對中國小生的安全健康成長十分重視,全社會也給予了高度關注。

《中國小幼兒院安全管理辦法》的基本特點體現在幾個方面:

一是內容全面。既規定了校內安全管理制度與管理要求,也規定了校園周邊安全管理職責與管理要求;既規定了教育部門與學校的安全管理職責,也規定了其他部門的安全管理責任,內容比較全面,涵蓋了中國小安全工作的各個方面。

二是注重制度建設。規定了有關部門關於學校安全管理的聯席會議制度,設專章規定了校內安全管理制度。

三是針對性很強。《辦法》認真總結近年來新出現的學生安全事故的原因和特點,力求進行有針對性的規範。

四是規定非常具體,可操作性很強。《辦法》對學校的安全管理措施作了具體的規定,比如,針對集中上下樓梯時易造成學生踩踏事故,《辦法》提出學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,並安排人員巡查。

《中國小幼兒園安全管理辦法》較好地體現和貫徹了《義務教育法》關於學校安全的規定,主要表現在以下幾個方面:

第一,校園周邊安全管理。《義務教育法》第23條規定,各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序,爲學校提供安全保障。《辦法》專設校園周邊安全管理一章,有針對性地對政府有關部門應當履行的校園周邊安全管理職責作出明確規定,有利於安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。

第二,校內安全管理。結合《義務教育法》第24條第1款關於加強校內安全制度建設和安全管理、以及對學生進行安全教育等規定的精神與要求,《辦法》分設校內安全管理制度、日常安全管理、安全教育三章,以比較多的條款,對校內安全問題作出全面具體的規定,爲落實關於校內安全的法律規定提供了較好的工作基礎。

第三,校舍安全管理。校舍是保障義務教育實施的重要的、基本的條件,校舍安全也是比較突出的實際問題,亟需解決。《義務教育法》第24條第2款以及法律責任一章中的第52條對政府保障校舍安全的義務作出了明確規定。《辦法》則主要從學校加強安全工作的角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規定,有利於各有關義務主體全面貫徹落實法律的規定,共同保障校舍安全和師生生命安全。

作爲戰鬥在教育工作最前線的老師,我會依法履行自己的安全管理職責,與其他老師一道,共同做好學校安全管理工作,認真爲學生服務,切實保障學生的安全,讓家長放心。

安全管理心得體會 篇13

近段時間,通過認真學習有關“安全風險管理”的文件精神,深刻領會了通過實施安全風險管理,增強安全風險的防範意識,構建安全風險的防控體系,達到強化安全基礎、限度減少或消除安全風險、確保鐵路安全爲目的的指導思想和主要內容。同時,我也切實感受到這是完全符合鐵路安全生產實際的科學管理理念和方法,是實現鐵路科學發展、安全發展的重要舉措。也使我更清醒地認識到作爲一名鐵路線路施工人員的責任感和使命感。

因而要從以下幾個方面深刻認識安全風險管理的重大意義和極端重要性:

1、安全是鐵路工作的生命線,是鐵路的“飯碗工程”,必須強化安全風險防範意識,引入安全風險管理的方法,構建安全風險控制體系。通過對風險因素的有效控制,達到限度減少或消除安全風險的目的。實行安全風險管理,是在現有安全管理的基礎上,對安全意識的強化、安全理念的提升、工作思路的優化,有利於安全基礎工作的加強和各項措施的落實。

2、實行安全風險管理,前提是要強化安全風險意識。要把安全風險意識根植於幹部職工的思想深處,貫穿到運輸生產的全過程,增強搞好安全生產的自覺性。強化安全風險意識,必須牢固樹立“三點共識”,做到任何時候都把安全作爲大事來抓,任何情況下都把安全放在第一位來考慮,任何影響安全的問題都要立即解決,牢牢掌握安全工作的主動權。

3、實行安全風險管理,目的是要消除風險。要對各類安全風險實行分類管理,科學制定管控措施,加強對安全風險的過程管理,狠抓管控措施的落實,加強檢查考覈,進行閉環管理,實現良性循環,以此來強化安全管理工作。

作爲安全生產一線管理人員,促進車間、班組安全風險的有效“管理”,應注重抓好以下幾個方面的工作:要求我們進一步加快思想觀念解放、精心謀劃工作思路,積極探索有效的途徑和方法,深入紮實地做好各項重點工作,爲建設“安全、創新、精細、和諧”西鐵貢獻力量。通過學習安全風險管理精神,結合自身工作實際,在安全風險管理工作中,決心做到以下幾點:

1、認真學習、深刻領會安全風險管理的豐富內涵,就要把工作的重點和着力點落在安全風險的“防控”上。在現階段,安全生產的物質條件逐步得到強化,但同時施工安全面臨大量的新情況、新問題、新矛盾,安全壓力不斷加大,施工安全面臨前所未有的考驗。所以高標準要求工作目標要高,始終堅持“安全第一”不動搖,限度地延長安全週期,實現鐵路施工安全的持續穩定,爲鐵路發展創造長期穩定和諧的環境;講科學要求必須以科學的方法抓好施工安全,不斷提高安全風險意識,從整體上提高安全工作水平;不懈怠要求要增強憂患意識,在施工安全上始終“如臨深淵、如履薄冰、如坐鍼氈”,居安思危,永不自滿,永不鬆懈。

2、嚴格管理,加強作業標準。加強規章制度業務知識的學習,

發現安全隱患和事故苗頭,加強現場巡視和盯控力度,抓住盯控關鍵和重點。深入一線,掌握施工安全關鍵環節,指導和幫助現場解決安全上的實際問題。要堅持高標準、嚴要求,杜絕看慣了、幹慣了、不以爲然的不良習氣。要徹底消除好人主義、形式主義的頑疾,檢查工作要深入細緻,絕不能走馬觀花、蜻蜓點水、應付差事,發現問題必須一盯到底、徹底解決。

3、做好自己的本職工作,從思想工作入手,從一點一滴做起,真正樹立讓“標準成爲習慣”的安全意識,嚴格執行規章制度,把好人身安全關,一絲不苟的執行作業標準,認真、細心、實實在在地做好每一項工作,是防止事故的途徑。決不讓歷史的悲劇重演。

4、在鐵路現代化進程不斷加快的新形勢下,作爲一名鐵路職工必須加強對新技術、新知識的學習,加快知識更新,優化知識結構。要重點學習掌握高速鐵路線路基礎等新知識,不斷提高專業能力和水平。要深入施工生產一線,深入瞭解鐵路的發展變化,掌握新技術,在實踐中豐富知識、增長才幹,不斷提高安全管理的科學性。加強學習,提高自身素質。

作爲一名實習生,我很清醒的認識到自己離一個真正的鐵路人距離還很遠,但是我會以一個鐵路人的標準來要求自己。在今後的工作中,不僅要在技術上刻苦鑽研,更要培養出極高的安全素養。爲鐵路、爲社會做出力所能及的貢獻。

安全管理心得體會 篇14

在2020xx年底召開的全國鐵路工作會議上,鐵道部黨組作出了全面推行安全風險管理的工作部署。我認爲全面推行安全風險管理,對於做好新形勢下的鐵路安全工作,深入推進鐵路科學發展、安全發展有着極其重大的意義,也使我更清醒地認識到作爲一名基層幹部的責任感和使命感,結合自身工作實際,我本人有以下心得體會:

1、長期以來,鐵路高度重視安全基礎工作,始終高喊堅持“安全第一”不動搖,但安全基礎薄弱的狀況始終沒有得到根本解決。以我所在的貨運車間爲例,突出表現在:安全管理和現場作業控制較爲薄弱;規章制度不夠嚴謹、規範,臨時性措施辦法多,職工隊伍老齡化嚴重,職工隊伍素質能力還有欠缺等等。隨着新技術裝備大量投入使用,安全基礎薄弱所帶來的安全風險將更加突出。切實解決安全管理存在的突出問題,已是極爲緊迫的工作。因此我認爲想要破除鐵路安全基礎薄弱的“頑疾”,就必須增強安全風險防範意識。部黨組在鐵路發展的關鍵時期,適時的引入安全風險管理方法,是非常必要的,通過對風險因素的有效控制,進一步促進幹部職工安全意識的提高,進一步促進各項措施的落實,最大限度地減少或消除安全風險。

2、部黨組針對鐵路安全面臨的嚴峻現實,深刻總結了鐵路安全工作規律,提出了牢固樹立“三點共識”,把握好“三個重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促進了安全持續穩定。全面推行安全風險管理,是強化鐵路運輸安全工作的必經之路。安全風險管理是一個系統性的工程,以傳統的“安全第一、預防爲主、綜合治理”爲思路,構建安全風險控制體系,就是要加強對安全風險的全面分析、科學的制定措施,最終實現消除安全風險的目標。我認爲安全風險管理能使鐵路系統的安全管理達到一個更高的層次,更能提升全路安全管理的水平。因此,做爲一名鐵路人,我們應該主動適應新體制、新格局、新變化,增進融入意識、大局意識和服務意識,要在提高自己的同時,還要帶領車間的全體同志共同搞安全風險管理工作,通過班組學習會和安全討論會把“安全風險管理”的理念與安全生產的辯證關係滲透到每一名職工的日常工作中去,確保車間的安全生產。

3、加強自控型班組建設,確保車間安全風險控制。要不斷規範、完善班組管理各項制度,做到班組各項管理制度健全、分工明確、責任具體,形成作業標準、紀律嚴明、考覈嚴格、設備完好、積極文明的班組,達到安全生產管理的良好氛圍。同時強化現場作業安全互控、卡控機制,實現安全持續穩定。各班組、各崗位作業人員嚴格落實本崗位作業標準的,加強對相關崗位作業安全風險點的互相卡控,及時消除各種安全風險,做到“你的問題我來糾、你的作業我來控、你的漏洞我來補”的良好工作氛圍。練就過硬的業務素質和實做能力,不斷提高應急應變處理能力。各班組要按照車站下發的業務學習計劃,結合車間的作業特點、人員情況以及季節性特殊要求,加強日常的職工業務培訓,通過班前、班後點名會,集中業務學習、職工自學、實做技能演練等形式,不斷提高職工的綜合業務素質,從而提高崗位安全自控能力。還要加強勞動安全教育。開展經常性的勞動安全觀念教育,教育全體幹部職工認真遵守各項管理制度,通過最嚴格的勞動安全管理和考覈,形成人人遵守勞動紀律、重視勞動安全的良好氛圍。

4、以月度安全考覈制度爲有效手段,狠抓安全基礎管理。我們要進一步強化月度安全考覈,提高車間的安全風險管理,加強對現場的控制,通過月度安全考覈這一有力的管理抓手,激發職工安全生產的積極性,逐步規範各項作業標準,達到對安全關鍵環節、關鍵作業、關鍵人員的有效控制,逐步實現車間消滅違線問題,不斷較少嚴重違章問題的發生。同時加強車間的基礎管理及基本規章制度的管理,及時組織職工學習掌握不精、比較生疏的規章制度,提高職工業務素質,同時對發生的違線及嚴重違章問題,按規定召開專題分析會,深刻查找車間安全風險存在的深層次原因,及時制定針對性強、操作性簡單的整改措施,確保安全生產規章制度得到落實。應該不斷提高-幹部職工業務能力,刻苦鑽研業務知識,不斷創新、改進工作方法。加強行車、貨運之間的聯勞協作,加強現場作業控制,加強標準化作業的監控工作,充分發揮“月度安全考覈”機制,獎罰分明,嚴格考覈,通過月度安全考覈,有效的控制好現常

20xx年的車間的安全生產工作任務艱鉅,確保實現安全、穩定、經營和建設目標的責任重大、考驗嚴峻。我們要全面推行安全風險管理,提升安全工作水平,爲開創運輸安全工作新局面做出積極的貢獻。

安全管理心得體會 篇15

作爲領導更應該提高認識,思想上重視。當然這個目標是靠每個人的努力及科學的管理、完善的制度來完成的。本人對安全管理工作有以下體會。

一、全員參與,齊抓共管,構築安全管理體系

1、領導重視 措施有力

爲進一步做好安全保衛工作,學校始終把安全工作列入首位,成立了安全工作委員會,每月召開一次安全工作例會,負責安全保衛的行政副校長每週召開一次安全工作例會。分解、細化和落實各處室責任,研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全並完善了各項規章制度,獎懲細則及各類預案。

2、制度保證 措施到位

①建立了安全保衛工作領導責任制和責任追究制度。由學校校長負責,行政副校長具體負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

②簽訂了安全責任書。學校與處室負責人,年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

③不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立健全了定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,進一步強化門衛值班、自行車管理、安全保衛工作獎懲細則、防火防盜、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。

④建立學校各類安全應急預案。學校重新制訂、梳理和完善了應急預案並進行演練,提高了學校安全管理水平和應急能力。每年學校都進行了“防震、防火及自然災害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

3、齊抓共管 羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與社區派出所、文保支隊、交警、消防、法院、衛生防疫等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校面向師生組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

4、加強教育,增強能力

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力。因此抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校開設了安全教育地方課程,做到了計劃、教材、師資三落實。以全國中國小安全教育周爲契機,對學生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

②開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

5、內強素質 夯實基礎

學校加強了對安全保衛工作人員的安全教育和管理。特別是對學校門衛的管理和進出登記制度的管理,做到管理與服務相結合。要求門衛對人要和藹,使用文明語言,做到舉止端正、熱情服務。學校制定的《車輛管理辦法》,加大了對全校師生車輛的管理,使車輛管理有序,停放有序。

6、加強檢查,及時整改

學校每月將對全校進行全面的安全檢查,對檢查中發現的隱患及時研究,並由安保科下發《整改通知書》,限期整改。

二、居安思危,加大投入,強化監督管理力度

1、加大投入,加強消防設施、技防設施建設

在安全方面的投資,是最大效益的投資。幾年來學校先後投資幾十萬元更換、維修消防設施、監控設施、安全疏散標誌、應急燈等,確保了學校安全。

2、加強食堂管理,確保食品衛生安全

食堂管理由以總務處爲主,由總務處、保衛科、教育處組成的食堂管理辦公室負責。日常衛生監督檢查工作,建立了集體抽查一週至少一次,食堂管理員每日至少兩次,由工會組長兼任的職工民主管理食堂監督員隨時督查的制度,衛生檢查、監督網絡覆蓋密度大、力度高,保障了原材料採購、加工過程、銷售環節等的規範有序及衛生安全。

3、評選先進,帶動全校

學校結合自身安全工作特點,開展了創建“平安班級”活動,把安全教育班會、安全主題黑板報、關好門窗、遵守交通法規,不闖紅燈、騎自行車不帶人、掌握消防常識等內容納入評比內容中,提升了班主任進行安全教育與管理的積極性和主動性,班級安全工作從教育到實效,都有大幅的提高,學生安全感明顯增強,學習秩序更加井然。

總之,我們要經常性地總結經驗教訓,時刻繃緊安全穩定工作這根弦,及時解決安全工作中發現的新問題, 這樣才能做好學校的安全工作,把學校建成和諧校園、平安校園。

安全管理心得體會 篇16

對煤礦企業的基層工作產生了一些心得體會,已以文字書面形式提交礦委,好的企業不但要有好的基層工作者,更應該有好的礦委領導及好的決策層,以及好的煤礦安全生產監督工作和安全基礎管理工作,同時還得有好的安全生產技術管理工作,下面將我自己的心得體會表白如下:

一、好的企業要有好的礦委領導及好的決策層。

礦長和業主對煤礦安全生產負總責,作爲煤礦企業的決策層和直接受益者,必須對煤礦安全生產負責,做到“執行上級安全規定不打折,完善煤礦安全制度不走樣,狠抓全員培訓不放鬆,加大安全生產投入不欠賬,排查安全隱患、追究安全責任不手軟”。負責貫徹執行國家有關煤礦安全生產的方針、政策、法律法規及上級有關煤礦安全生產的指令和決定;負責建立完善安全生產管理機構;負責組織落實安全目標管理、安全生產檢查、安全隱患排查、安全獎懲兌現等各項規章制度;負責開展安全質量標準化活動。業主必須做到“三個到位”:一是安全思想認識到位。正確處理安全生產與經濟效益的關係,要給煤礦安全工作人員講安全生產課,要定期不定期地到煤礦生產現場檢查安全生產工作措施的落實情況,切實抓好煤礦安全生產工作;二是安全制度措施要到位。不準隨意更換礦長,不準爲安全副礦長分配安全生產以外的任務,不準下達超產指令;三是安全生產投入要到位。保證礦井現場管理設施設備、安全技術改造、安全技術培訓等方面的優先投入。

二、全面加強煤礦安全生產監督工作。

“國家監察、地方監管、企業負責”是國務院確定的煤礦安全生產工作格局,煤礦企業內部圍繞現場管理,實行三級責任、落實十項措施的工作制度,使煤礦企業安全生產自己負責的意識不斷增強,安全生產的工作制度不斷完善,安全生產的管理措施不斷推進。加強安全生產現場管理和隱患排查以及勞動組織用工培訓管理。

三、加強安全生產技術管理,提高煤礦安全基礎管理水平。

加強安全生產技術管理是煤礦企業的一個重要環節,必須做到以下幾點事宜:一建立技術管理體系。企業法定代表人負責建立以技術負責人爲首的技術管理體系,技術負責人對煤礦安全生產技術工作負責。礦井設立技術管理機構,配備採礦、通風、機電、地質及測量等專業技術人員。二加強技術基礎工作。

安全管理心得體會 篇17

作爲一名鐵路員工我深刻理解安全的重要性,“安全第一”這句話也時刻銘記在廣大鐵路職工的心中,從鐵路部門的管理到鐵路職工的一言一行,都是將安全放在了首位,這次鐵路部門開展“安全風險管理大家談”活動,這是一個創舉,一個傳統與現代科技的緊密結合,一個行業不斷進步的見證。

一個企業的良性發展依託於嚴格管理和強有力的執行力。爲確保安全風險得到有效管控,筆者認爲最重要的就是要突出“嚴”字。嚴字當頭,嚴格要求,嚴格管理,嚴格執行。實踐表明,安全管理,一嚴百實,一鬆百空。安全法規,嚴則有之,不嚴則無。心太軟容易造成安全責任意識的鬆懈,使安全制度形同虛設。現在許多管理者老好人主義思想嚴重,對一些安全上的原則性問題存在大事化小、小事化了、不了了之的心態。在執行過程中,存在執行力不到位,打折扣,應付了事。沒有進行深層次、前瞻性思考,缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭,在執行過程中未考慮到人員的綜合素質問題和執行過程中的力度問題。我們知道,每一次事故的發生,都是由小到大,由量變到質變,因此,我們必須從抓好每一個細節做起,做到“小題大做”,從預防異常和未遂抓起,常抓不懈,以求真的精神,務實的作風,紮實的工作態度,把規章制度一絲不苟地落到實處,不放鬆安全管理的每一個環節,做到見微知著、防微杜漸。通過在日常工作中有效實施風險管控,不斷完善工作流程、提升管理水平,持續推動安全管理規範化建設,實現生產管理精細化,確保安全生產長治久安。

安全風險管理,顧名思義,涉及安全就有風險,就要對其進行認真管理。安全文化是企業的重要組成部分,它已文化爲載體把安全風險管理的強制性和文化管理的柔韌性有機的結合起來,通過文化的手段和文化的力量去引導職工、凝聚職工、激勵職工,促使職工把遵章守紀,安全生產作爲自覺、自律、自動的行爲,把企業的安全融入個人的理想追求,使安全生產有序可控、長治久安。

安全是鐵路的永恆主題。在目前運輸安全還不能完全依靠先進設備和技術得以保障的情況下,要確保運輸生產的長治久安,就必須堅持現代管理髮展方向,當前鐵路安全要素和形勢變化的基礎上,創新鐵路安全管理的重要舉措,是新時期強化鐵路安全管理的必由之路。在提高裝備、科技保安全能力的同時,更加註重從文化的角度研究和分析安全規律,發揮人的作用,不斷提升管理水平,強化安全保障能力。

從樹立和落實科學發展觀的要求看,以人爲本,是科學發展的本質和核心。堅持以人爲本,對鐵路企業來說最關鍵、最根本的是確保運輸安全,爲廣大旅客提供安全、快捷、經濟、優質、舒適旅途服務。安全風險管理要堅持從“人”這個生產力中最活躍的因素入手,在既注重對物管理的同時,更加註重對人的管理,限度地尊重、關心和依靠職工,全面落實尊重人、理解人、關心人、愛護人的人文精神,體現了以人爲本的思想。培育安全文化的思想道德素質、科學文化素質和身體健康素質,又可以提高鐵路的安全保障能力、爲旅客提供更加安全、更加優質、更加快捷的旅行環境,是鐵路企業樹立和落實科學發展觀的必然要求從鐵路實現長治久安、持續穩定的需要看,鐵路作爲國家重要基礎設施,決定了安全是鐵路企業的根本所在和命脈所繫,必須時刻把運輸安全放在首位,把現實鐵路運輸的長治久安和持續穩定作爲畢生追求;鐵路系統特殊的行業特點,離不開嚴密的規章制度和嚴格的勞動紀律保證,但傳統的就安全抓安全、就管理抓管理的做法,不能完全消除管理上的漏洞和作業中的隱患,特別是容易引起職工心理上的牴觸逆反情緒。安全風險管理文化注重突出人的觀念、道德、情感、品行等深層次的人文因素,把管理的有限性和文化的無限性統一起來,把管理的強制性和文化的能動性結合起來,用管理制度硬約束之外的素養理念,用先進的安全觀念、安全知識、安全技術、安全行爲方式培育具有現代安全素質的“人”,以此來保證鐵路企業安全、高效、有序地運行。因此,培育安全文化又是實現運輸安全有序可控和基本穩定的客觀需要。

漢中工務段城固線路車間管內道口設備較多,道口安全風險管理是我們車間安全風險管理的重中之重。在抓好道口工安全風險管理的同時,也承擔着上級領導部門的各類檢查,爲此道口工的工作壓力和思想壓力也很大,各種客觀因素給我們的安全生產帶來很多不利影響。同時也要認識到我們車間職工在安全生產中還存在一定的安全風險,爲了推動活動深入開展,我車間周密制定活動方案、廣泛宣傳安全風險管理基本知識、講清活動目的和意義,動員和組織幹部職工結合路內典型事故調查通報和近期全路發生的幾起事故,認真查找、分析總結自身和同事存在的安全風險源,尤其是在處置非正常情況下的不足和好做法。對本班組職工提出的好做法和意見建議,要求班組必須逐條、逐項組織職工學習、討論,以取長補短。車間在做好管內各班組上報意見和建議的收集、彙總、整理工作後,通過召開車間安全分析會的形式進行梳理、歸納、總結。

爲進一步學習安全風險管理,提升安全風險意識,確保安全生產持續穩定,我們車間從班組一線職工着手,從最簡單的風險源辨識,到風險源的查找,將安全風險管理運用到各項工作中去,從安全風險的概念,到安全風險的辨識以及安全風險的分析和總結,從管理上深入,從意識上提高,在行動中見證,在實踐中將安全與風險結合並運用,始終把安全放在第一位,把人民的利益放在第一位,把建設現代化鐵路放在第一位,爲我們城固線路車間安全風險管理打下堅實基礎。

安全管理心得體會 篇18

同事的熱心幫助下,學到了較多的工程施工現場管理知識,並積累了豐厚的實踐經驗,現總結以下幾點供大家參考指導。

一、 交接與交流

工程開工之前做好各項交接工作,我方經過監理以書面形式和甲方交接施工工藝、施工流程,並要求三方簽字確認。對基層牆面質量進行驗收,確認合格後雙方書面交接,方可施工。

施工現場人際關係的處理非常重要,處理好現場管理人員以及監理的關係就等於節省了時間、增加了效率,關於施工現場存在的問題一定要與相關人員多溝通、多交流,如果出現對我方施工有影響的應即時請甲方解決並處理。

二、 施工質量管理

質量第一,首先要選擇一個各項指標優良的施工班組,開工之前,要召集所有施工人員參加現場會議,傳達項目工程的施工工藝和施工流程。

每天嚴格檢查施工質量,做到及時發現並解決問題,對於不符合要求的施工部位,必須進行處理或者返工;每道工序施工完成後,要經甲方、監理驗收簽字,方可進行下道工序。

三、 施工進度管理

施工進度是決定工期的最大因素,一定要做好周密詳細的時間安排。現場施工要將施工時的周計劃、月計劃按時上報甲方,如果遇到對我方施工有影響的情況,應及時申請甲方解決處理,以免耽誤工期。如果施工進度跟不上的話,在必要的情況下增加施工班組人員,並將每週、每月的施工情況和進度,向公司彙報,以便公司統籌安排、按期結賬。

四、 材料管理

材料的管理是每項工程的關鍵,首先一定要選好儲存材料的倉庫(防雨且便於卸貨、搬運的位置),施工時攪拌機和施工部位落地灰要清理乾淨,特別是刮尺上的保溫砂漿要倒入灰桶,下班之前仔細檢查各處,保證現場的乾淨整潔,特別是堆積材料的地方要重點排查,以免下雨淋溼造成不必要的損失。申報材料時,要結合施工進度和當時天氣情況,只供材料不包工的工程,材料進場要清點數量,並要求甲方管理人員確認簽字。

五、 安全管理

以人爲本,安全第一,只有確保安全的情況下才能保障效率。

每天開工、收班都應清點人數,禁止酒後施工作業,高空作業必須佩戴安全帽、繫好安全帶,外腳手架沒有經過安全員同意和批准,禁止私自拆除和變動,違者嚴處。

六、 工程收尾管理

工程完工後,對施工面再次全面系統檢查,經過甲方和監理驗收,並對施工面積落實,和甲方覈對確認。即時清點施工工具和剩餘材料送回公司。

以上爲我個人現場管理的一些實踐經驗,但在工作中還存在較多的不足和失誤,管理的不夠完善,希望大家給我更多的指導和幫助,我將在今後的實踐工作中不斷的鍛鍊自己、積累自己、提高自己、完善自己,貢獻自己有限的力量於公司無限的發展中。

安全管理心得體會 篇19

在深化鐵路內部改革,落實鐵路局的市場主體地位和企業法人責任,強化市場營銷,開拓市場經營,拓展運輸市場,延伸運輸服務產業鏈條,開發鐵路多元經營市場,努力增運增收,做大效益“蛋糕”的新形勢下,如何堅持以科學發展觀爲指導,加強鐵路運輸安全生產管理,調動幹部職工保安全、保質量、保穩定、促發展的積極性、主動性和創造性,確保鐵路運輸安全持續穩定,又好又快地推進鐵路事業健康發展呢?

加強安全生產教育,鑄牢安全生產堤壩。一是利用召開職工大會、板報櫥窗、報刊雜誌、電視廣播、網絡等形式,引導幹部職工深刻認識到:“確保安全穩定的發展環境,進一步推動鐵路建設、經營、改革等工作的基礎、條件和前提。沒有安全的持續穩定,一切都無從談起。

落實安全生產責任,守好安全生產防線。一是按照“領導負責、專業負責、崗位負責、分工負責”原則和“逐級負責、分工負責、崗位負責”的要求,明確安全生產管理責任,落實安全生產包保責任制度,加強日常檢查考覈,嚴格安全責任追究,引導幹部認真履行崗位責任,做到“在崗一分鐘、幹好60秒”,認真研究事關鐵路安全穩定的關鍵部位、關鍵工作、關鍵環節,把主要精力放到抓好安全關鍵上,促進各項工作落實到崗位、落實到人頭,推動鐵路事業長期安全、穩定、健康地發展。堅持關口前移,嚴格落實責任追究制度,對那些工作不落實、危險鏡頭較多、隱患不排除的單位,要實施典型案例剖析,加大問題整改力度,實現安全管理的新突破。三是加強自控型班組建設,落實班組安全生產責任和安全管理措施,嚴格執行崗位安全操作規程,防止重生產、輕安全、搶進度的不良傾向,自覺抵制“三違”現象,杜絕盲目亂乾和違章作業,守好安全生產防線。

嚴格安全生產卡控,消除安全生產隱患。一是把安全生產放在首位,做到預想在前、準備在先,加強現場安全管理和監督檢查,健全各項制度和管理流程,緊盯現場控制不放,嚴密卡控關鍵環節,確保安全排查不留盲區、隱患整治不留死角,把安全隱患消滅在萌芽狀態之中。對容易引發安全事故的關鍵部位,按照作業流程進行分解,根據人、機、料、法、環等因素確定關鍵控制節點,明確每個安全關鍵項點的檢查週期、檢查數量、關鍵時段檢查次數,及時排查發現每一處作業場所和環節的安全隱患,切實做到不安全不生產。合理安排生產,制定現場作業卡控措施,組織職工進行新增工藝、範圍的學習和培訓,達到理論上清楚、實際操作中嚴格執行的目的。

安全管理心得體會 篇20

記得我剛到完小的學前班擔任班主任時,校長在會上對老師們說:“作爲一位老師,除了教書育人,最重要的是管好幼兒的安全,一個老師如果安全沒管好,出了事情,那她的所有成績都免談。”從那時起我就牢牢繃緊安全這根弦,一年又一年,我積累了一些安全方面的自認爲的經驗,做班主任近二十年,像縫針之類的安全事故一次都沒有發生。今天在這裏我主要和大家交流我在教學中如何避免安全事故的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。

一、關注發展動態,及時排除安全隱患

我在組織班級活動或教學活動時,時時留意每一位孩子的發展動態,對安全事故有一定的預見性,從孩子的一舉一動中,預計這孩子接下來想做什麼了,如果感覺接下來會發生危險,那麼我就及時制止或者改變活動方案,把危險及時扼殺在萌芽狀態,從而避免事故的發生。例如有一次,我帶着孩子們到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我做雞媽媽,一個小朋友做老鷹,其他小朋友做小雞,老鷹伸出他的爪子,使勁來抓小雞,雞媽媽奮力保護好小雞們。正當我們玩得起勁的時候,小雞的隊伍斷開了,我趕緊讓小朋友原地休息一會兒,因爲我知道如果繼續玩下去,小雞們會摔跤的。遊戲是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學形式。但由於幼兒的身心發展水平較低,行爲缺乏理智,易受情緒的影響,在遊戲活動中特別是戶外活動中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分必要的。

二、踏實工作, 帶班時不一心二用

作爲幼兒教師,特別是班主任老師似乎每天都有做不完的事情,特別是很多的文案作業,需要我們不停的抄啊,寫啊。有時確實很想在教學活動的間隙或者孩子們自由活動時抓緊做此類工作,但是,每每此時,我就提醒自己,這樣可不行。畢竟孩子們還小,往往無意之中會碰觸一些危險的事物。需要老師每時每刻的提醒他們,所以我總是在孩子們離園後,安心的做事。例如:我帶小班時,一天午睡,孩子們都安靜的入睡了,我因爲感冒,全身無力,也很想趁着孩子們午睡時,自己也睡一會。但最後理智告訴我,不能睡,我得管好我的孩子。我一遍遍的在午睡間巡視,突然,看到一孩子在矇頭睡覺,我趕緊過去想幫他蓋好被子,卻發現這孩子在被窩裏玩打火機,多險啊!要是我剛纔睡着,這孩子點着了打火機,後果真的不堪設想。我們面對的是一羣五六歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,更加需要我們老師有較強的責任性。爲幼兒提供安全教育環境,使孩子們能平安愉快地度過在園的每一天 。

三、關注細節,確保每位孩子健康快樂地成長

面對天真活潑,任性好動的孩子,我們老師都希望每個孩子都整齊劃一,老師說一,孩子不能說二,甚至希望孩子們都怕自己。覺得這樣的話教室裏安靜了,不會有亂糟糟的場面。這樣我們就能管裏好班級,孩子們不會出現安全隱患了。但是我卻不這樣認爲,孩子們雖然好動,但畢竟膽子很小,他們在老師面前活動,本來就縮手縮腳的,老師過於嚴厲的話,膽小的孩子連走路都顫顫驚驚,甚至於喝口水,上個廁所都會撞在牆角或桌子角上,出現老師和家長都不願意發生的事情。我覺得重要的是常規的養成,孩子們在一定的常規下生活、學習,做任何事都井井有條,不小心發生的事情肯定減少。愛心的表現形式往往是通過具體的小事反映出來。平時看到孩子鞋帶沒繫好,主動彎下腰幫孩子繫好,不然走路踩住鞋帶,容易摔跤。遇到天冷或天熱的時候,提醒孩子們增減衣服,看到有孩子衣服不夠整齊,我會輕輕地幫他們拉一拉;午睡時我會一遍遍的巡視,認真督促孩子們午睡,看到那個孩子被子沒蓋好,耐心的給他蓋好。午睡起牀,不管多忙,我都會在第一時間給孩子們塞好衣褲等等,儘自己所能讓我們班孩子在園能受到較好的照顧,儘量避免各種流行性疾病的蔓延。

班主任工作是一項複雜的工作,我們只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,做到潤物細無聲,給孩子更多的關懷。最後我祝願大家身體健康,工作愉快!

安全管理心得體會 篇21

由於煤炭賦存條件比較複雜,很多自然災害與之並存,導致開採難度加大,危險程 度增高,加之其他不確定危險因數,導致煤礦事故率極高,因此如何破解煤礦安全生產難題,提高煤礦安全生產水平,降低生產事故,保證鑫國煤電公司職工生命安 全,是擺在我們面前的一道課題。下面就如何抓好煤礦安全管理工作的一些心得淺見向大家介紹一下。

在安全生產上我們四個礦業公司全面建立安 全管理、會議、隱患排查治理、質量評價、獎懲等制度160餘項。也加大了安全的投入20xx年,投資20xx餘萬元爲6對礦井裝備了安全調度系統,購進3 臺綜掘機和2套採煤機組,同時,狠抓了雨季“三防”、冬季“四防”和地面安全管理,確保了地面安全生產。從制度和生產環節上都進行了嚴密的設計,以確保生 產安全和生命安全。可生產安全形勢依然嚴重,威脅生命安全的局面仍然存在。那這又是什麼原因造成的呢?我認爲這主要是一些公司和一部分人沒有從以人爲本的 高度出發,落實和推進好“安全第一”理念,使生產安全服從於生命安全。

以人爲本,安全第一,絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標語,或者當作一種華而不實的安全理念。而是每一個生產設計、生產流程、技術操作等各方面都需以人爲本,確保安全第一。保障人的生命安全成爲我們企業首當其衝要考慮和解決的最重要問題。

安全管理心得體會 篇22

學校安全管理涉及到方方面面,安全事故牽動着千家萬戶的心,更涉及到學校和社會的穩定。安全責任重於泰山,安全管理必須警鐘長鳴,安全工作必須常抓不懈。通過學習,使我深刻地認識到:

一、必須加強組織領導,確保工作責任落實

學校必須建立由校長任組長的安全工作領導小組,校長親自抓、時時查,發現問題及時整改。確保安全工作有計劃並能定期研究學校安全工作,與各部門、各班級、各崗位層層簽訂安全管理目標責任書,確保安全管理人員落實,職責落實,安全保衛人員24小時值班、巡查。

二、建立健全各項安全管理制度,確保安全管理不留盲區

進一步健全學校各項安全管理規章制度,對學校組織領導、安全管理、責任落實及操作流程等進行全面覆蓋,做到有章可循,有據可依。

三、開展內容全面,形式多樣的安全教育活動,確保安全工作深入人心

在安全教育實施過程中,堅持“六必講”制度,即開學初必講,季節互替時必講,週末放學時必講,出現安全事故必講,放長假必講,每天晚讀報時班主任必講。真正做到安全教育經常化、制度化、精細化,切實做到學校工作萬無一失。

四、做到安全管理有序,確程落實到位

學校堅持由安全管理員月查、周查及各部門日查制度,對查出的安全隱患及時上報,及時處理和整改,從而避免安全事故的發生。學校校園環境、設備設施、學生宿舍值班和夜間巡邏等管理環節,必須安排專人輪流專管,保證24小時值班人員的落實。消防設備必須滿足需要,特種設備做到定期檢查,運行良好。

五、強化食品進入、加工、銷售中的環節管理,嚴把食品衛生關

食堂周邊環境衛生、安全、內部環境治理必須做到規範、清潔,消毒設備齊全,按規範的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售,嚴把食品採購、索證制,食品貯存分類、分架、隔牆、離地存放,加工製作用具定位存放,保持清潔,從事人員定期體檢,衛生知識培訓率達100%。

總之,校園安全是一件不容忽略的大事,只有羣防羣治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環境,讓孩子們健康地成長,讓學校健康發展!

安全管理心得體會 篇23

12月25日,全國鐵路工作會議在京勝利閉幕了。盛光祖部長提出的20xx年六項重點工作中,其中首條即爲推行安全風險管理。他指出,實行安全風險管理是對多年來鐵路安全管理的系統化、規範化,是管理思路上的明確,符合鐵路行業特點,符合鐵路安全生產形勢要求。各單位要緊密結合各自實際,深入研究,制定具體安全措施,強化安全意識,強化過程控制,強化安全應急處置,確保收到預期效果。

通過學習會議精神,結合我們車間的實際,我認爲,車間安全風險管理應在以下四個方面進一步強化。

一、強化車間管理能力。要實現三個轉變。一是由被動型、執行型管理向主動型、創新型管理轉變;二是由“等、靠、要”向“自我加壓、務實奉獻”轉變;三是由單一型管理向綜合型管理轉變,以適應新形勢的要求。要結合自身實際,突出自身特點,積極探索車間管理辦法,紮實推進,注重實效。

二、強化職工整體素質。一是提高勞動技能。按照“幹什麼,學什麼;缺什麼,補什麼;弱什麼,強什麼”的要求,把職工學習培訓的內容具體化、現場化、崗位化,以職工個體技能的提高,促進隊伍整體素質的提高、以隊伍整體素質促進車間安全水平的提高。二是組織職工學標、貫標、對標。學標,就是把規章制度、技術標準、設備標準、作業標準細化、具體化,組織職工學習熟知標準,全面掌握標準;貫標,就是認真貫徹落實標準,使各項標準成爲日常工作的行爲規範,時時、處處得到有效落實,在標準範圍內行動;對標,就是按標操作,對標作業,保證對標不走樣,作業不違規。要大力開展達標競賽活動,營造“一章不違、精檢細修”的濃厚氛圍,增強職工學標、貫標、對標的自覺性。

三、強化現場作業控制。一是認真抓好自控、互控、它控。深入全面地開展自控型車間、自控型班組建設,提高車間、班組、崗位的自控能力;加強班組、崗位之間的互控,營造“個體自控、羣體互控”的良好環境;車間要強化監控手段,落實幹部巡查制度,加強對重點崗位和關鍵環節的監控,形成自控、互控、監控三位一體的現場卡控機制。二是帶班作業與跟班作業相結合。在現場作業過程中,做到工長帶班作業,幹部跟班監督,落實現場卡控“雙保險”。

四、強化風險前移,及時消除隱患。一是明確安全責任,把目標任務層層分解,將責任落實到人,形成一級抓一級、層層抓落實的局面,使每個人都感到自身所肩負的任務,進而把壓力內化爲控制風險的動力。二是建立安全控制機制,強化責任的監督檢查,對已經落實的看效果,對正在落實的查進度,對尚未落實的問原因,尤其對落實不力的要嚴肅問責,做到工作有佈置、有督促、有檢查、有獎懲。實現風險前移,使人人肩上有安全擔子,個個身上有安全壓力,事事有人管,人人有專責,從而保證安全隱患能及時消除。

安全管理心得體會 篇24

學習《學校安全管理規範》後,我深刻認識到教師不只是教書,知識的傳授者。而是揹負着安全的重大責任,是教學工作的重中之重,是每一位教師義不容辭的職責。我是一名鄉村中學教師,面對天真無邪的孩子。這些孩子生長在農村,家長素質較低,見識少,安全意識淡薄,我深感責任重於泰山。雖然他們大部分時間是在課堂上,但在上學、放學的路上很不安全。爲了他們能夠安全健康地成長,我做到以下幾方面工作:

1、首先與家長簽訂《安全責任書》,讓家長與學校配合做好學生的安全教育工作。

2、時時向學生敲警鐘,經常講安全,把使他們增強安全意識。

3、組織學生學習更多的安全防範知識,學會自救,在課間活動中,教育他們不追逐,不打鬧,不做危險性遊戲。

4、對學生進行自救演練,我校雖然學生人數少,但我們還是組織他們進行下樓梯疏散演練。

5.對學生的安全進行細緻入微的管理,在工作中,做到時時刻刻關注學生,儘量減少學生的安全隱患。

6.要善於與學生溝通,我在課餘時間經常與學生溝通,發現學生中有矛盾產生,就及時與他們解決,消除隔閡。

總之,我們要經常性地總結經驗教訓,時刻繃緊安全穩定工作這根弦,及時解決安全工作中發現的新問題, 這樣才能做好學校的安全工作,把學校建成和美校園、平安校園。遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,避免教學中不該發生的安全事故。

安全管理心得體會 篇25

第一、是加強中國小安全工作的需要。當前,我國安全事故處於多發期,學校安全工作也出現了新的特點和情況,學校安全工作形勢十分嚴峻。如校園周邊網吧、遊戲機室等違法違規經營,無照攤販擺攤設點,治安秩序混亂;交通事故不斷,傷害青少年學生的惡性刑事治安案件急劇增加等。近年來,地方各級教育行政部門和學校都在呼籲能夠就學校安全管理進行立法,以使學校安全管理工作有章可循、有法可依,從制度層面保障中國小安全工作的順利開展。制定中國小幼兒園安全管理辦法,對於形成適應新形勢的校園安全管理協作與運行機制、加強對突發事件的應急能力是十分必要的。

第二、是健全鞏固各有關部門齊抓共管長效工作機制的需要。在中國小安全工作受到全社會高度關注,中央領導同志高度重視並多次做出重要批示的情況下,形成各部門齊抓共管的長效工作機制十分迫切。20xx年國務院辦公廳專門印發了《關於切實加強中國小幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》,對學校安全工作進行了全面部署。20xx年10月至12月,根據國務院的統一部署,教育部、部等八個部門聯合在全國範圍內組織開展了中國小幼兒園安全管理專項整治行動,取得了顯著成效。在整治行動中初步建立了各部門各負其責、齊抓共管工作機制。實踐表明,中國小安全工作迫切需要全社會的參與和有關部門的支持。在前期工作的基礎上,制訂管理辦法有利於鞏固和健全全社會積極參與、各部門通力合作的學校安全工作的新機制。

第三、是完善和推進安全工作、加強依法管理的需要。長期以來,我部領導對學校和學生安全工作非常重視。我部先後多次發佈了有關通知與文件,提出了工作要求與措施,但尚不夠全面規範;其他有關部門發佈的法規與文件等,有的也只是部分條款或者內容涉及到學校安全管理工作。因而,有必要制定一部統一全面的關於學校安全工作的法規。

爲從制度層面加強中國小安全工作,健全和鞏固齊抓共管的長效機制,依法開展中國小安全管理和教育,保障廣大中國小生的生命安全,從20xx年10月開始,教育部組織北京師範大學、中央教育科學研究所、大學、中國青少年研究中心等科研院所的專家與其他九個部門的同志共同研究起草了《辦法》。《辦法》的制定歷時一年多時間,廣泛聽取了社會各方面意見和建議,是對我國中國小安全工作實踐經驗的科學總結,是對做好新形勢下中國小安全工作的積極探索。《辦法》的實施對於做好新時期中國小安全工作將發揮重要作用。

安全管理心得體會 篇26

20xx年x月xx日,正在安全月如火如荼的進行之時,項目部領導趁熱打鐵,組織大家參加了由南昌市建築行業安全管理監督站舉辦的安全生產培訓。這次培訓對我感觸頗深,影響很大。

在短短一天的培訓時間裏,安全管理監督站的衷黨雲同志結合具體事例,對安全設施的佈置,安全隱患的檢查,事故產生的原因等方面進行了剖析講解。對於這次培訓學習心得體會如下:

一、加強安全教育,提高安全意識。企業成於安全,敗於事故。安全不是安全員一個人的事,是每個員工的事。企業要提高操作人員的安全意識,必須加大安全教育力度,堅持“安全第一、預防爲主”的方針,以達到要提高安全係數的目的。對於一些發生事故佔較高比例的安全隱患要進行反覆教育,例如高空墜落、物體打擊、牆體坍塌等。

二、建立完整的安全制度,並嚴格執行。安全是天,安全是企業生存發展的前提。本着安全生產第一的目標,施工企業必須建立完善的安全組織機構和規章制度。在安全生產中,必須嚴格執行安全規章制度所涵蓋內容。任何的違章都可能發生事故,不是傷害就是死亡。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是無法彌補的傷痛,其實企業和個人一樣,都傷不起。所以安全制度的執行務必不折不扣。

三、加強安全監督。要切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,就必須加強安全監督。從戴好安全帽,紮好安全帶,搭好安全網等這些細節抓起,安全才會切實有保障。只有每個員工在日常工作中相互監督,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,排除事故隱患,從小事做起,抓細節,就能最大限度的防止事故的發生。

危險一直都在身邊,生命只有一次,那麼多血的教訓仍清晰可見。我們要時刻提高警惕,安全這根弦鬆不起。安全不是一個人的事,是大家的事,是我們的事。

安全管理心得體會 篇27

作爲擔任多年班主任的我,說到安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話,現和大家一起交流。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學校安全工作的基礎。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,“學生安全不保,談何教育”,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務。

我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。很多擔任班主任的同事說:“擔任班主任,最怕的就是安全事故。”而我認爲:“擔任班主任,最怕的就是因一個小小的疏忽,事故的發生了。”有學生家長對我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任。”這句話,精闢地概述了班主任工作的精要。我認爲做班級安全工作必須做到以下幾點,多年來我也是這樣做的:

一、要有愛

愛就是愛學生,愛班主任工作。冰心說:“有了愛便有了一切”。教書育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我認爲愛學生是根本。要付出愛,就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的“捧着一顆心來,不帶半根草去”的精神,不斷加強安全教育方面的理論學習,對學生的安全教育問題常抓不懈,並結合班級具體情況和學校內外環境進行創新工作,用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發學生思想的共鳴,培養學生從小樹立自我安全保護的意識。

二、對學生要嚴,對工作要細心。

我班女生多,因而請假也很頻繁,不是肚子疼就是頭疼。根本不會想着要堅持一下。以前我總是來請假就馬上准假。但自從知道有個女生有次和我請假並不是真的肚子疼,而是和一個朋友到家中去玩了半天后,我就對學生請假的事多了個心眼。每次請假後,我都讓學生回到家然後叫家長打個電話來證實。

三、做好班級安全教育工作還要靠班主任的勤

1、勤問。

對於班級的工作,特別是安全問題,班主任應該勤問,勤調查,及時瞭解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態中扼殺。對於這一點,我在擔任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發生。

2、勤看。

作爲班主任,要對班級的每一個角落都要仔細觀察,勤觀察,這樣才能及時發現不安全隱患,杜絕事故的發生。我在這學期開學的時候,對班級的所有地方進行了安全排查,發現了防盜窗脫落、窗戶 玻璃的封條不見等多個不安全的地方,及時與總務處聯繫解決了這些問題。

3、勤走。

班主任千萬懶不得,應該做個勤班主任,對於班級工作應該多花一點時間,勤到班級走走,多去關心班級工作,這樣即使有什麼安全問題也會因大化小,小而無的。

安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級裏的任何事情都要重要的多。我想既然我們作爲這些孩子的班主任,就要對他們的安全負責。讓他們能健康快樂的成長。還是那句話,安全教育重於泰山。

安全管理心得體會 篇28

一年來,在縣交通運輸局、市運管處和縣安全生產監管職能機構的正確領導下,嚴格落實安全生產“兩個主體”責任,加強道路運輸安全生產監管,堅持深入各道路運輸經營單位檢查、督促、指導道路運輸安全管理工作,取得了一定的成效,現總結如下:

一、行業基本情況

(一)全縣有危險化學品運輸企業4家。即:xx有限公司運輸車隊,擁有危貨運輸車輛,噸;客貨運輸有限公司,擁有危貨運輸車 輛, 噸;xx縣物資貿易公司擁有危貨運輸車輛,噸;物流運輸有限公司,擁有危貨運輸車輛,噸。

(二)全縣客運企業2家。即:黔順汽車客貨運輸有限公司,擁有客車 輛;汽車運輸有限公司,擁有客車 輛。

(三)全縣有客運站(點)3個。即:xx縣客運車站、客運發車點、x客運發車點。

(四)全縣擁有一、二類汽車維修企業9家,三類汽車維修企業含摩托車維修企業200家。

二、工作目標完成情況

(一)全年度道路運輸行業未發生重特大交通安全責任事故。

(二)爲認真貫徹《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規,我所始終堅持“安全第一、預防爲主”的方針,把道路運輸行業安全生產擺在重要位置來抓。XX年隨着國家燃料稅改革,我所及時轉變職能,從過去重收費轉安全管理到現在全力抓道路運輸行業安全監管工作,增設安全監管崗位,增加安全監管人員,滿足安全監管工作需要。安全生產形成經常化、制度化監管。制訂有《春運道路運輸突發情況應急預案》、《道路運輸重特大安全事故應急預案》、《危險化學品道路運輸應急預案》、《防汛搶險救災預案》、《惡劣天氣應急預案》、《煙花爆竹監管實施方案》、《打擊非法違法道路運輸生產經營行爲專項方案》、《進一步開展安全生產大檢查方案》、《加強農村客運管理工作方案》等有效應對安全事故的發生。

(三)強化危貨運輸車輛安全監管,要求駕駛員、押運員在運輸易燃、易爆、易中毒危險化學品,必須嚴格執行公安機關指定的線路行駛,全年未發生運輸危險化學品、民爆物品經過城區和人員密集場所,確保了人民羣衆的生命財產安全。

(四)加強道路交通安全宣傳教育。爲提高道路運輸行業從業人員的安全生產法律意識、安全知識、安全技能,我所採取多種形式廣泛深入地開展安全教育學習培訓。全年組織道路運輸經營單位責任人安全例會 次,會上學習有關文件精神,通報近期發生的重特大道路交通事故案例,舉一反三,從中吸取教訓。要求各道路運輸經營單位,每月不少於1次組織駕駛員、乘務員集中進行安全學習和教育培訓,牢固樹立安全發展理念,增強行業安全意識,提高從業人員安全技能素質;利用趕場天向廣大羣衆開展安全教育活動5次,發放宣傳資料XX餘份,把安全教育以最快速度宣傳到每一個道路運輸經營單位及每個從業人員和廣大羣衆。

(五)建立有交通安全監管人員結構網絡圖,明確有1位副職領導分管安全工作,具體有安全管理人員4人,有明確的責任分工,他們責任心強,堅持原則,工作認真。

(六)建立健全道路運輸安全管理的各項規章制度,有安全生產監管制度,安全生產事故隱患排查治理監管制度等,

(七)爲進一步落實安全生產目標管理,所長與副所長簽定安全工作責任書,分管領導與崗位責任人簽定安全責任目標和“包保責任書”,與各道路運輸經營單位簽訂安全生產責任書,做到了層層分解目標,人人落實責任。

(八)有半年和全年安全工作總結,並及時報縣局及縣委辦。

(九)全面按時完成上級臨時交通的各項工作,完成x年度新兵運輸工作;完成全縣搶險救災、支農物資運輸;完成突發情況運輸任務;開設綠色通道,在大學聯考期間組織出租汽車免費接送考生。

(十)大力開展交通安全法律的宣傳教育活動,有圖片、資料。

(十一)全年編寫安全工作簡報8期,並報送縣交通運輸局和縣安辦備案。

(十二)每月28日前按時向縣交通局和縣安辦報送安全生產情況報表。

(十三)全年組織召開安全生產工作14次,有參會人員簽到和會議筆記。

(十四)全年組織道路運輸安全大檢查 次,每次檢查有檢查表格內容,表格上有檢查與被檢查單位簽章。

(十五)全年組織出租汽車從業人員集中安全培訓教育5期,培訓人員535人次,有記錄。

(十六)對上級的督查中提出的整改意見 起,落實率達100%。

(十七)轉變工作作風,全年分別深入對各道路運輸經營單位開展安全檢查共130次,排查隱患48起,已整改38起,整改合格率達95%。查處交警抄告客車23輛,並強制停運5天學習。

(十八)全年營運車輛交通事故人數死亡 人,在縣下達的控指標以內。

(十九)各辦公室、停車場及職工宿舍院落有專人負責消防防範工作,制定有防火防災應急預案。

安全管理心得體會 篇29

我剛參加完路局組織的“三新”人員安全培訓,一個個鮮活的事例震撼了我。安全是我們鐵路的命根子,我們馬上都要奔赴自己的工作崗位上,幹好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓,遵章守紀、嚴格把關、搞活好自控互控,從工作中的每一分鐘入手,讓我們的勞動果實不被安全事故竊取。安全事故的警鐘時刻在鐵路工人耳中迴響!

“安全第一預防爲主”

安全生產依靠誰?鐵路工人!作爲武東車務段的一名新入路職工,我們必須知道安全是什麼?安全是什麼?安全就是一種責任,就是一種使命,數以千萬計的旅客把人身安全交給我們,國家把上億財產安全交給了我們,作爲一名車務段職工,我們只有憑藉自己的業務技能和強烈的責任心、一絲不苟的工作態度,來認真對待工作。安全就是我們對工作高度認真負責的態度,安全對我們鐵路行業來說放在首位,我們經常講“安全第一”這就是我們的態度,也是我們的原則,安全是我們取得效益的前提,安全對於我們來說至關重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全,不重視安全的後果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把安全第一隻放在口頭,只做成標語,只寫進課本,我們要在思想烙上安全第一印記,在做每件事前都要考慮安全,在工作中時時刻刻不忘安全。安全是什麼?安全就是一種經驗。每出一個事故都能總結出教訓,這些教訓就成了我們的規章,血的教訓換來了我們的規章制度,我們是靠規章制度來保證我們的安全,旅客和貨物的安全。人類之所以不斷的進步,就是人類關善於總結、並從總結中得到進步。安全是什麼?安全就是一種榮譽。對於鐵路行業來說,安全就是一種榮譽!在經濟高速發展的今天,旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個因素就是安全,我們鐵路企業就是抓住了安全,才贏得了市場,取得效益,這是我們鐵路行業共有的榮譽。

在以後的工作中,我會緊緊圍繞段及車間領導下,立足於本職工作崗位,深入細緻、盡職盡責的做好本職工作,樹立“安全是天”的理念,提高安全意識,認清當前的安全生產的嚴重形勢,認識到保證安全生產的重要性,自覺遵章守紀,安全生產由被動變爲主動。我相信,只要人人都把安全放在第一位,我們鐵路的未來必然會前程似錦。

安全管理心得體會 篇30

其實,《建築施工安全技術》和《工程監理概論》這兩門課程都是很實在的課程。與其他一些很純粹的理論知識課程和技術經濟課程不同,它是比較聯繫實際,由實踐反饋到理論技術中去的課程。建築業安全工作是一種特殊的專業性很強的技術工作,包括安全生產的法規建設、監督管理、文明施工、事故處理和安全教育培訓,這是一個複雜的系統工程。在我們國家建築工程中存在大量的農民工,他們大多文化素質低、安全意識差,缺乏安全知識和自我保護能力,這更帶來的許多安全風險,這要求我們更要認真嚴肅對待安全工作。且如今,大量的高、新、精技術和產品應用到建築工程中去,這也從客觀上要求我們必須與時俱進,紮實的學習,並做好相應的施工安全工作。

這兩門課我都很喜歡,不僅因爲老師的原因,也因爲這類課程往往考覈的輕鬆些,同時因爲課上講的都是些很靈活實際的內容(雖說是該嚴肅對待的話題),以及圖片加視頻的授課模式,這都很容易讓人接受和喜歡。而且撇開這些不說,這也是一門非常需要學習並掌握的板塊。

好,轉入話題,學習這門課程,給我最強烈的心得體會是,讓我對工程建設的安全問題、安全狀況和安全施工技術有了一個基本的認識、瞭解,能夠初步形成一個安全知識體系框架,爲今後深入學習和實踐打下了一個基礎,同時這門課程也帶給了我一種對安全的全新認識,使我更進一步認識到,施工安全無小事,它需要我們施工管理人員時刻牢記安全,時刻把安全問題放在第一位,也帶給我一種使命感和責任感,牢記在工程建築中無論是哪一個環節板塊,投資、建設或是經營方都要爲安全留個空間,這是神聖不可缺少的。

下面我就將來在工作中如何做好自身安全保護說下我的看法和做法。

對在施工現場,關於安全,我覺得第一點應該是要有安全意識和對待安全的嚴肅態度。凡事無絕對,俗話說,百密必有一疏。儘管現場安全工作可能做得不錯,但是面對複雜錯亂的施工現場,也還是存在大大小小的問題。有些問題可大可小,有時即使是一些小問題,但在一些情況下還是能產生致命的傷害,導致重大事故後果。因此,我們必須保持安全意識,在任何時候都不要忘記安全。我們要把安全意識刻在心裏,時時不忘提醒自己,生命誠可貴! 同樣,對安全我們必須要用嚴肅態度對待。安全是大事,生命是最寶貴的。在生命面前任何事情都是小事。對安全我們必須端正加強自己的態度,決不能拿安全開玩笑,當小事。這要求我們要提高自己的警惕性,敏銳性,能夠細心發現施工現場的安全問題並予以解決。我覺得高度的安全意識來自我們對現場的瞭解和把握。所以對任何工程我們想要做好安全工作就必須對所在的工程要熟悉,事先做好準備工作。我們要對工程活動的安排,步驟,具體事項要了解掌握,養成一個好習慣,使我們對現場有一個清晰的認識,能讓我們事清楚那些環節容易產生問題,哪些環節需要重點控制。第二點,我覺得是要加強專業知識學習,尤其是有關安全的知識學習,自覺地參加接受各種安全培訓,以提高自己的安全知識水平。很多人在公司要求的或資格證書複覈中必須參加的各種知識培訓總不在乎,甚至拒絕參加。我覺得這是一種浪費,一種很不好的行爲,錯過了一個學習,給自己充電知識的機會!我以後會盡可能的把握每次培訓學習,做到每次儘可能的學到些新知識或瞭解到新見解,不斷充實自己。我們只有有足夠的知識和豐富的經驗才能對安全把握到位。只有自己經驗豐富,才易發現問題解決問題。因此活到老學到老,永遠保持一顆學習的心。第三點是要認真做好本分工作,嚴格把控好自己的工作質量。工作是大家的,我們不僅要求別人做好,自己更是要以身作則,起一個帶頭作用。對我來說要做到嚴於律己,寬以待人。 只有自己也做好了,安全才有一個底。在工程中我們管理人員起到一個風險控制作用,做好本職工作,在爲了工程順利竣工的同時也爲我們自身的安全做下保證。做好安全工作,是工程順利完成的前提。第三點是要加強溝通,經常及時地相互交流工作中發現的安全問題、隱患,致力於共同消滅問題。在團隊中我們要齊心協力,一致爲了工程的平安、順利完工一起努力。只要大家相互監督,相互改進,相互提高,安全就一定有所保證。

接着,談談在以後工作中如何管理施工現場,如何做好現場安全工作。

建築施工安全生產的指導方針是:貫徹“安全第一、預防爲主、綜合治理”的原則。就是要在施工生產過程中,積極採取各種預防措施,把傷亡事故消滅在發生之前和萌芽狀態,做到防患於未然,這是開展安全工作的立足點。建築施工就是要堅持“管生產必須管安全”、“安全與生產必須統一”的思想。所以我們必須要把安全放到一個思想新高度上。

先說下工程施工安全控制的基本要求:1、所有新員工必須經過三級安全教育。2、特殊工種作業人員必須持有特種作業操作證,並嚴格按規定定期進行復查。3、施工機械(特別是現場安設的起重設備等)必須經安全檢查合格後方可使用。4、必須把好安全生產“六關”,即措施關、交底關、教育關、防護關、檢查關、改進關。5、對查出的安全隱患要做到“五定”,即定整改責任人、定整改措施、整改完成時間、定整改完成人、定整改驗收人。在建築施工工作中要做到以下幾個方面:一、 佈置生產要與安全同步進行。 在編制施工計劃、研究生產、實施科研、佈置生產任務的同時,要相應地有安全措施計劃並同安全技術措施同步實施工作。廣大安全工作者形象地稱之爲安全生產“五同時”,就是指在計劃、佈置、檢查、總結、評比生產的同時,計劃、佈置、檢查、總結、評比安全工作。這個“五同時”原則,在建築施工安全管理工作中尤爲重要。 二、 使用新材料、新技術、新設備、新工藝應有相應的安全技術。在建築施工工作中,在採用新材料、新技術、新設備、新工藝前,應結合其特點,必須嚴格進行安全技術交流,並嚴禁事先未受安全技術交底的員工,在施工中使用上敘“四新”,以免發生不應有的事故。 三、 生產與安全發生矛盾時,要堅持安全第一。生產必須安全。當生產與安全發生矛盾時,必須服從安全的要求,且應在解決了安全技術,確實能夠保障人員人身安全的前提下,才能進行生產。這是鐵的紀律、來不得半點虛假。 四、 在發展生產的基礎上,不斷改善職工勞動條件。 在發展的基礎上,改革工藝,減少不安全因素。如高處作業爲地面作業,變危險爲安全,變有害爲無害,變手工操作爲機械生產,變笨重爲輕鬆,變骯髒爲清潔。各個施工企業的主管部門和企業領導,都應積極爲建築工人改善和創造一個安全、衛生、舒適甚至幸福的勞動條件。五、在施工現場要做到一管、二定、三檢查、四不放過。 一管,即要設置專職安全員管安全;二定,即制定安全生產管理制度,制定安全技術措施;三檢查,即定期檢查安全措施執行情況,檢查違章指揮、違章作業、違反勞動紀律情況,檢查冬季雨季施工安全生產設施落實情況;四不放過,即麻痹思想不放過,事故苗頭不放過,違章作業不放過,安全漏洞不放過。六、應用安全系統工程原理和方法加強安全管理。 要在規定的環境、時間、勞力和成本等條件下,運用系統工程的方法,進行分析、評價、控制系統中事故的研究,及時調整工藝設備、操作、管理、生產週期和費用投資等因素,使系統中發生的事故減少到最低限度,達到最佳安全生產狀態。只有這樣做了,才能夠達到安全第一、預防爲主、綜合治理的目的。

在實際工程中建築工程的結構複雜多變,各施工工程工程所處地理位置、環境條件不盡相同,無統一的安全技術措施,編制施工方案時應結合企業的經驗教訓、工程所處位置和結構特點,以及既定的安全目標,抓住六種傷害的防患(防高空墜落、放物體打擊、防坍塌、防觸電、防機械傷害、防中毒事故),制定相應的措施。工程項目中施工安全控制遵循一定的程序:1、確定建設工程項目施工的安全目標。按照“目標管理”方法,以在項目經理爲首的項目管理系統內進行分解,從而確定每個崗位的安全目標,實現全員安全控制。2、編制建設工程項目施工安全技術措施計劃。 對生產過程中的安全風險進行識別和評價,對其不安全因素用技術手段加以消除和控制,並形成文件。施工安全技術措施計劃是進行工程項目施工安全控制的指導性文件。3、安全技術措施計劃的實施。包括建立安全生產責任制,設置安全生產設施,進行安全教育和培訓,溝通和交流信息,通過安全控制使作業的安全狀況處於受控狀態。4、施工安全技術措施計劃的驗證。包括按去哪檢查。糾正不符合情況,並做好檢查記錄工作。根據實際情況補充和修改安全技術措施。5、持續改進,直至完成建設工程項目的所有工作。由於建設工程項目開放性,在項目實施過程中,各種條件可能有所變化,以致造成對安全風險評價結果失真,使得安全技術措施與變化的條件不相適應,此時應考慮是否對安全風險重新評價和是否有必要更改安全技術措施的計劃。 對下列達到一定規模的危險性較大的分佈分項工程(如基坑支護與降水工程、土方開挖工程、模板工程、起重吊裝工程、腳手架工程、拆除、爆破工程、國務院建設行政主管部門或者其他有關部門規定的其他危險性較大的工程)編制專項施工方案,並附具安全驗算結果,經施工負責人、總監理工程師簽字後實施,由專職安全生產管理人員進行現場監督。 在工作中對一般工程安全技術措施確保做到以下:1、從建築或安裝工程整體考慮施工期內對周圍道路、行人及鄰近居民、設施的影響,採取相應的保護措施(全封閉保護或部分封閉防護);平面佈置應考慮施工區與生活區分隔,以及自己的施工排水、安全通道、高處作業對下部和地面人員的影響;臨時用電線路的整體佈置、架設方法;安裝工程中的設備、構配件吊運,起重設備的選擇和確定,起重半徑以外安全防護範圍等,複雜的吊裝工程還應考慮視角、信號、步驟等細節。2、對深基坑、基槽的土方開挖,應瞭解土壤種類,選擇土方開挖方法、放坡坡度或固壁支撐的具體做法,總的要求是防坍塌。人工挖孔樁基礎工程還必須有測毒設備和防中毒措施。3、30m以上腳手架或設置的挑架、大型混凝土模板工程,還應進行架體和模板承重強度、荷載計算,以保證施工過程中的安全。安全平網、立網的架設要求,架設層次段落,做好嚴密的隨層安全防護。龍門、井架等垂直運輸設備的拉結、固定方法及防護措施。4、施工過程中的“四門”(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)應有防護措施。如樓梯、通道口應設置1.2m高的防護欄杆並加裝安全立網;預留孔洞應加蓋;大面積孔洞,如吊裝孔、設備安裝孔、天井孔等應加周圍欄杆並安裝立網。交叉作業應採取隔離防護,如上部作業應鋪滿腳手板,外側邊沿應加擋板和網等防物體下落措施。5、“臨邊”防護措施。施工中未安裝欄杆的陽臺(走臺)周邊,無外架防護的屋面(或平臺)周圍,框架工程樓層周邊,跑道(斜道)兩側邊,卸料平臺外側邊等均屬於臨邊危險地域,應採取防人員和物料下落的措施。6、當外用電線路與在建工程(含腳手架具)的外側邊緣之間達到最小安全操作距離時,必須採取屏障、保護網等措施;如果小於最小安全距離時,還應設置絕緣屏障,並懸掛醒目的警示標誌。根據施工總平面的佈置和現場臨時用電量需要量,制定相應的安全用電技術措施和電氣防火措施,如果臨時用電設備在5臺及5臺以上或設備總用量在50kw及50kw以上者,應編制臨時用電組織設計。7、施工工程、暫設工程、井架門架等金屬構築物,凡高於周圍原有避雷設備,均應有防雷設施;易燃易爆作業場所必須採取防火防爆措施。8、季節性施工的安全措施。如夏季防止中暑措施,包括降溫、防輻射、調整作息時間、疏導風源等措施;雨季施工要制定防雷放電、防坍塌措施;冬季防火、防大風等。

以上是我對建築工程施工現場中關於安全管理的認識,涉及的主要是一些硬性的管理和做法。對於在實際工作中我覺得更重要和常規的做法是在於對人的管理。作爲一名施工員,我們必須懂得約束和管理現場,能夠對具體從事活動的農民工進行很好的管理。施工是一門大學問,對於這個課程我坦誠學到的只是皮毛,還有很多東西沒了解到、學習到,而且有很多東西在課堂上也是無法掌握。在今後我們只有不斷摸索,不斷積累才能更好地做好相關工作。我一直很遺憾這門課還有《工程監理概況》只有短短半個學期的學識,這是一種短見。我覺得這是兩門需要長期學習的課程,因爲只有在長期的潛移默化中接受安全知識薰陶才能形成一個良好的安全習慣性思維和意識。只有自己的行爲規範了安全才更有保證。在今後的工作中,我希望做事能夠按照合同規則,做到具體施工能夠按照規範執行。對於一個剛步入社會工作的人來說,首要的是要認真遵守職業規範,逐步養成良好的職業道德,逐步提高職業素養,再逐步提高職業水平。我想隨着這些的提升,這會對施工安全又有一個更高層次的提高和把握。最後我也用在課上老師跟我們說的那句話結束:希望我們這輩子都在平安工作,平安生活!

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