高中生窗邊的小豆豆閱讀心得800字(精選3篇)

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高中生窗邊的小豆豆閱讀心得800字 篇1

我非常喜歡《我不想長大》這首歌,因爲只要一聽到它就會引起我深深的共鳴,我就會想起讀過的一本書,那本帶給了我無數的笑聲和感動的《窗邊的小豆豆》。

高中生窗邊的小豆豆閱讀心得800字(精選3篇)

這本書是日本著名作家、聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的作品。別看她成年後這麼優秀,其實她小時候是一個讓大人很頭疼的孩子。

在日本,“窗邊的小孩”一般都是指那些被人冷落的、身心都有缺陷的孩子。而小豆豆這個“窗邊的小孩”,因淘氣被原來的學校退學後,來到了一所非常適合她成長學習的學校——巴學園”。在那裏,孩子們坐在電車裏上課,沒有固定的課程表,每一節課都是按學生的喜好而決定上什麼,孩子們還可以在大廳的地上畫畫……曾因淘氣被退學的小豆豆,居然會常常得到一位非常懂得孩子心理的小林校長的誇獎:“你真是一個好孩子呀!”正是在小林校長的愛的引導下,一般人眼裏怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。在“巴學園”裏,小豆豆度過了人生最美好的時光。

讀過了這本書,我愛上了那個活潑又可愛、淘氣又善良、又愛幫助別人的小豆豆,更愛上了那個校長。他是多麼瞭解小孩子啊,完全知道小孩子心裏面在想什麼,給大家一種人人平等的感受。他能靜靜地聽小豆豆講四個小時的廢話,一次次地誇獎“你真是一個好孩子呀!”爲了避免學生挑食,他發明了“山的味道”和“海的味道”……

我覺得每一個人都不願意犯錯誤。一個人犯錯了,別人如果過分地批評他,他以後就會沒有信心。如果爸爸媽媽都能像小林校長一樣教導孩子,那麼小孩子長大後都會像小豆豆一樣,成長爲一個優秀的人,並擁有一顆感恩的心。

所幸的是,我的媽媽也有一顆瞭解我的心。比如我有一個很大的'煩惱就是“胖”。在這個以瘦爲美的社會裏,幾乎所有人都認爲胖就是醜。我也覺得如果我能瘦一點,就可以穿漂亮的裙子,可以毫不顧忌地吃好吃的美食,是多麼美好呀。可我的媽媽從來不嫌棄我,還總是對我說:“我家的徐寧最漂亮了!”有時帶我做做運動,有時給我做好吃的飯,而不是呵斥着讓我節食減肥。哈哈哈,我覺得我的媽媽有一點像小林校長啊!

可是,不管我有多麼不願意,也要慢慢長大,我希望能像小豆豆那樣,在無拘無束的“巴學園”裏幸福地度過每一天,也夢想長大後能當一個像小林校長那樣的人,關愛孩子,尊重孩子,教出好多像小豆豆那樣的學生。

高中生窗邊的小豆豆閱讀心得800字 篇2

在一個星期的閱讀課上,語文老師向我們推薦了一本好書《窗邊的小豆豆》,我讓媽媽買回家給我看。剛翻開目錄,那一個個有趣的題目就吊起了我的胃口,有“大冒險”、“間諜”、“運動會”、“成績單”……於是,我迫不及待地閱讀起來。

書中講述了小豆豆因爲淘氣一年級就被原學校退學了,轉到巴學園後,在小林校長的愛護和引導下一般人眼裏的“怪怪的”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。

我非常羨慕巴學園的教學風格,那個學校的孩子們上課都從自己最喜愛的一節課上起。如果哪一天能上午就把一天的課上完,下午校長先生就會帶孩子們出去散步,孩子們可以接觸大自然,從中學到很多知識。巴學園的午飯也很獨特,全校五十多個學生聚集在禮堂,吃飯前要唱“飯前歌”,說一聲“我吃了”纔開始吃飯。每天還要輪流讓一個學生站在圓圈中間講故事,這樣既可以使午餐充滿娛樂性,又可以鍛鍊孩子們的膽量。

我也很崇拜小林先生,他非常愛護孩子們,對孩子們很友善。小林校長每次見到小豆豆都會說:“你真是個好孩子!”巴學園還有一個再也長不高的孩子——高橋君,爲了使他甩掉自卑的心理,小林校長設計的運動項目全都是適合高橋君的,因此,高橋君每個項目都拿了第一名,甩掉了自卑……諸如此類的事還有很多。我想要是所有老師都像小林先生一樣對孩子充滿耐心、愛心就好了。

我還很喜歡小豆豆,她心地善良,對夥伴非常友好。有一次,她請患了小兒麻痹症的泰明來爬樹,泰明一個人爬不上去,熱心的小豆豆就搬來一架梯子讓泰明爬,自己在後面推,實現了泰明爬到樹上看風景的願望。

我愛《窗邊的小豆豆》,我更愛書中的巴學園!

高中生窗邊的小豆豆閱讀心得800字 篇3

【窗邊的小豆豆】中的小豆豆,是一個因爲淘氣而一年級就被退學的小女孩,她的媽媽帶她來到了新的學校——巴學園。今天小編在這分享一些《窗邊的小豆豆》讀後感800字給大家,歡迎大家閱讀!

《窗邊的小豆豆》讀後感:寶貝,請讓我叫你豆豆

以前略過一本書,書名前三個字也是“窗邊的”,似乎記述的是一顆豌豆的成長。看到《窗邊的小豆豆》,不由得和印象中的那本書聯繫在了一起。抱着把略過的書看完的心態,挑選了這本書。看着書封,瞄到“黑柳徹子”的名字,隱約覺得這本書與記憶中的書不一樣。卻又衝着“日本銷量第一的書”的宣傳語,決定耐着性子讀讀這本書。

原來,這是一個巴學園畢業生的回憶錄。她的名字叫小豆豆。一個因爲好奇、探究而被原國小勸退的小女生,在巴學園度過了快樂無比、妙趣橫生的童年。在日本,巴學園曾真實地存在過,由小林宗作先生於戰前創立。那裏的校舍不是鋼筋混泥土建成,而是掩映在綠林裏的、改裝過的一輛輛電車。在電車一樣的教室裏上課,每天可以按自己的心情挑選座位;可以從老師羅列在黑板上的任務中挑選自己最感興趣的一項,開始一天的學習;可以在校園裏擁有一棵自己的樹。這樣的學校,想必沒有一個小孩會不喜歡。像小豆豆一樣,一定會在放學回到家後,充滿希望地期待第二天再次去到學校。

最特別的,在巴學園,孩子們都依着自己的天性成長着。就像校長小林宗作所描述的,每一個剛出生的孩子,都具有很好的品質,然而周圍環境的影響下,這些好的品質會被損害;教育就是要儘早發現孩子好的品質並將它們發揚光大。小林先生還特別強調孩子與大自然親近,而不僅僅是強調語言文字的效力。

小豆豆有幸進入了巴學園,避免了在一般普通國小裏可能讓自己一生揹負陰影的遭遇。她還應該慶幸自己有一位和善、耐心的母親。母親對小豆豆隱瞞了退學這件事,而只是告訴小豆豆需要還一所學校,保護了小孩子敏感易傷的心。

我希望自己的孩子,也能夠像小豆豆一樣幸運,進入一所有趣的學校;希望自己像小豆豆的媽媽一樣有耐心和愛心陪伴孩子成長;希望小豆豆擁有一個美好的、值得一生回味受益的童年。何不就給寶貝取小名爲豆豆呢?

嗯,寶貝,讓我叫你豆豆,讓我陪你快樂健康地成長。

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