學生寒假水滸傳讀書心得（精選16篇）
學生寒假水滸傳讀書心得 篇1
《水滸傳》是中國四大名著之一，是中華五千年來的一部文化瑰寶，家喻戶曉。其中武松打虎、江州劫法場等故事，更是引人入勝。《水滸傳》講述的是宋江起義失敗後，一百單八將被逼上梁山，替天行道，殺富濟貧、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林沖等英雄齊聚梁山，演繹了一段段扣人心絃的傳奇。
《水滸傳》中，宋江有勇有謀，足智多端。他本是朝廷官員，如果當時皇帝把領土治理得井井有條，那麼宋江定會成爲一名悍將，天下就會太平，免遭外來之敵的入侵，爲天下的百姓效力，不亦樂乎。而事與願違，宋江不但沒有過上安穩的日子，反而反了朝廷。這一切。不都是當時皇帝的昏庸?宋江起義，並不是因爲對朝廷不忠，更不是因爲知恩不報。相反，他是爲了報恩於百姓。在那個年代，，富人撐死窮人餓死巨大的生活反差，形成了《水滸傳》的歷史背景，《水滸傳》也是在這種巨大的矛盾下創作的。魯智深倒拔垂楊柳，武松打虎、林沖雪夜上梁山等無不體現了梁山英雄們的豪情萬丈，大忠大義。而李逵殺富濟貧更是把他寬廣的胸懷體現得淋漓盡致。《水滸傳》不但講述了英雄們的故事，對小人物的刻畫也是令人讚歎的。高俅是朝廷中的一員奸臣，因爲愛好獻媚拍馬而倍受皇帝的寵愛，因此成了社會的一大蛀蟲。
《水滸傳》中濃縮了亂世豪傑與昏庸奸臣，不見小恩小惠小奸小惡，只有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧。
學生寒假水滸傳讀書心得 篇2
《水滸傳》，我國曆史上第一部描寫農民起義的長篇小說，中國的四大名著之一。它揭露了封建社會統治階級的罪惡，以至於農民起義。該部作品成功地塑造了農民起義時的英雄形象，有豁達魯莽的魯智深，深沉穩健的林沖，情深義重的武松，單純狂野的李逵，足智多謀的吳用等等。這些人物集正義於一身，嫉惡如仇，給人留下難以磨滅的印象，從而讓我更加敬佩這一百零八好漢。
小說中高球是一個破落戶的浮浪子弟，僅因爲他踢得一腳好球，得到皇帝的賞識。不到半年時間，便做得帥府太尉的一等高官，他依仗皇權，迫害忠良，與蔡京、童貫之間相互勾結，把持朝政，無惡不作。大小官吏也都是他的羣黨。這些大大小小的統治者，編織了一個黑暗勢力的魔網，籠罩在老百姓的頭上，天下百姓，民不聊生!於是一場聲勢浩大的農民起義轟轟烈烈就此展開了。
宋江生性純良，樂善好施，已被衆人推舉爲首領，本想梁山好漢就此能行義天下，誰料朝廷一紙招安文書，宋江竟不顧衆英雄的反對，一意孤行，心甘情願地扛起“順天”“護天”的大旗接受招安，聚義廳前豎起的“替天行道”大旗也從此不在升起，梁山每個英雄好漢的生命也因此斷送。
《水滸傳》的作者善於把人物置身於真實的歷史環境中，一百零八條好漢，大塊吃肉，大碗喝酒，不畏強權，替天行道。危險時刻緊扣人物的性格特點，在生死存亡的關鍵時刻，他們用自己的行動、語言來捍衛自己的使命。
說了這麼多，大家一定想了解本書的作者——施耐庵，中國元末明初著名小說家，名子安，字耐庵，淮安(亦說興化人)人，祖籍蘇州，相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。明嘉靖十九(1540)高儒《百川書志》載：《忠義水滸傳》錢塘施耐庵的本，羅貫中編次。
有關施耐庵的生平事蹟材料極少，蒐集到的一些資料存在頗多矛盾。施耐庵於明元宗至順二年(1351)中進士，曾在浙江錢塘做官二年，因與當權者不和，棄職還鄉，回到蘇州，根據宋元以來廣泛流傳的明間故事，說唱話本，戲曲，進行綜合性的創作，寫成了《水滸傳》。
如今，那個折戟沉沙的時代己經遠走，現如今見義勇爲成爲過去，落井下石變爲風氣，冷眼旁觀變得自然，千百年英雄正氣磅礴如歌無人歡唱!千百年英雄豪氣無人能傳!
學生寒假水滸傳讀書心得 篇3
今天，我閱讀完了《水滸傳》這本書，深有感觸。
《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關勝、林沖、柴進、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進等人。
其中我最喜歡看的是第21回，書中講述了盧俊義活捉史文恭的情景，話說史文恭設計引宋江等人掉進他精心設計的.陷阱，不料吳用將計就計，先派人殺往南門，又讓魯智深、武松打東寨，朱仝、雷橫打西寨。吳用又調兩
路人馬從背後包抄寨前，一齊進攻，反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設計的坑裏。史文恭卻自己逃掉了，結果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了，最後宋江把史文恭殺了，祭奠晁蓋。
《水滸傳》中有很多精彩的故事，讓我很入迷，我喜歡看《水滸傳》。
學生寒假水滸傳讀書心得 篇4
這個暑假我看了一本中國古典名著——《水滸傳》。《水滸傳》的內容豐富多彩，108名梁山好漢性格鮮明，讓我不得不驚歎作者深厚的寫作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事。
《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事是講魯智深來到相國寺看管菜園時把“過街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮，這時聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停，他們認爲烏鴉叫聲不吉利，魯智深就把那棵樹連根拔起。
別說潑皮們爲魯智深的神力驚歎不已，趕緊伏地拜師，我也對他佩服得五股投地。如果不是這樣，他又怎麼能收復那一幫潑皮呢?其實，魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟困的善心。當他了解到金家父女的不幸遭遇後，雖然自己與他們非親非故，卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京。
這個故事讓我想起幾個月前發生的事。那天下午，我和媽媽去市場買菜，在南塘邊上三角地帶轉彎的地方，忽然看見一個上了些年紀的老奶奶騎着電動車摔倒了。可能是轉彎太急，可能是地板有點滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了，允許腿摔傷了，一下子拉不出來。我看見了馬上跑過去，可還沒到老奶奶身邊，就聽見街邊擺攤的幾個老人家七嘴八舌地喊：“不要去扶!”“有些傷不能動的!”“這小孩走開，不關你的事!”……我愣住了，不知道該怎麼辦。這時，媽媽急忙拉住了我，往街邊退去。這時候，我看見了旁邊站了很多人，或指指點點說着什麼，或拍照或錄像，但就是沒有人上前去幫忙。
後來，還是老奶奶自己爬起來的，瘸着腿又把電動車扶起來，慢慢開車走了，圍觀的人這才漸漸散去。
我想，如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話，他一定會快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多麼希望每個人都有魯智深的善心啊!
學生寒假水滸傳讀書心得 篇5
每個人都有自己獨特的閱讀歷程與經驗，我也不例外，就拿《水滸傳》來說吧，我在不同的年齡段就有不同的感悟與心得。
小的時候，我知道有《水滸傳》這本書，但卻連“滸”字都不會念;5、6歲的時候，我知道了魯莽的張飛、武松打虎、魯提轄拳打鎮關西等;上國小了，媽媽買來了精簡版《水滸傳》，我知道了宋公明大戰連環馬，吳用智取生辰綱等等的一些章節。到現在，我已經是五年級的學生了，閱讀能力，學習能力等都較以前提高了許多，現在再去閱讀讀這本書，我又感悟出許多新的道理。
之前，我對《水滸傳》的感受就是一羣武藝高強的人組成一個團隊，劫富濟貧，行俠仗義而因此名垂青史，但現在，我懂得不單單是表面這些，更重要的是，我從中讀出了一些他們的精神，讀出了官場的黑暗，又讀出了黑暗的社會與現代社會相對比，所以書讀百遍其義自見，，多讀一本書，就一定會悟出新的道理。
拿個簡單的例子來說，武松最後變成了廢人，隱居於二龍山，其他梁山好漢都當了官，可能我小的時候會這樣想：“這個武松也太傻了吧?好好的官不去當，還隱居?也太沒意思了吧?”但我現在改變了想法，認爲武松是一個智人，他爲什麼不去當官呢?因爲他知道官場的黑暗與殘忍，在當時來看風險又很大。但宋江就是個反例，他很想當官，但樹大招風，高俅他們看着心裏很不平衡，所以把他給毒死了。現代社會的人，既要錢又要權，做夢都想當個大官，但他們很多人沒有把人民羣衆的利益放在第一位，逐漸會被金錢與慾望拉進漩渦，終究都會害了自己。
讀一本書便會吸取其中的精髓，《水滸傳》的好漢們劫富濟貧、替天行道、爲老百姓造福，這都是永永遠遠存在人們心中的可貴精神!
學無止境，我的閱讀歷程也是如此，讀一本好書，就相當於淨化了自己的靈魂。在我閱讀的道路上，只要有一本本經典好書爲伴，那我的人生也必將隨之昇華!
學生寒假水滸傳讀書心得 篇6
看了《水滸傳》，才知道什麼是“義”，什麼是“忠”。忠義是宋江誓死打敗曾頭士活捉史文恭的決心;是衆好漢即便萬分不願招安也因敬公明而追隨公明的情誼;是在宋江、李逵墳前吳用、花榮的悽悽亡魂;更是吳用在楊志的質問下所說出的：對上無二心是忠，對友無二心是義。
我曾不屑於宋江對招安的執念。
我憤憤於他對所謂功名利祿的野心;憤憤於他不顧那些對他言聽計從、誓死相隨的兄弟們的想法，一意孤行;憤憤於衆將士好不容易把高俅抓入山寨，宋江卻爲早日招安而放了高俅。那一瞬，我似乎望得見林沖在白虎節堂被高俅陷害時的滿目滄桑，心底冰涼;那一剎，我似乎望得見楊志費盡錢財懇求高俅讓自己復職卻被凌辱，身無分文，不得不變賣祖傳寶刀的滿腹悲愴;只那一霎，我似乎瞧見衆多梁山好漢被高俅、蔡京等奸佞小人陷害後的憤懣，又似乎瞧見他們得知放走高俅的滿目悽惶。
可是，有沒有想過，除了招安，還有什麼其他出路?
李逵常說反了朝廷罷，讓宋江做他大宋的皇帝去。可要知宋江最重道義，每每李逵如此說時，他便要嚴厲責備李逵。反朝廷，宋江做不出。
那麼如果一直呆在梁山呢?太多的原因使這件事情無法實現。其一，若一直在梁山，那麼一百零八位好漢只能終身爲寇，而這些好漢中又不乏名門望族之後，宋江不願意玷污自己的名聲，更不願讓自己的弟兄們一生爲寇、玷污兄弟祖先的聲譽。其二，此時的一百零八位將士或正值青春，或正值壯年，太多的人武功高強，有萬夫不當之勇，然而，等他們老了呢?朝廷的官軍時時更換，可以永保戰鬥的能力，萬一攻入梁山——而那時的好漢們則個個將老兵衰，手無縛雞之力，如何保住梁山的一方水土?其三，梁山泊兵多將廣，整日吃的喝的，穿的用的，所需的錢從哪來?殺幾個貪官所得的錢又撐得幾日?其四，水泊梁山有面杏黃大旗，上面大書：“替天行道”，而如今殺幾個污吏只能換得一方平靜，如何叫天下太平，如何替天行正道?
可能招安不是完美的出路，但在目前看來，招安勝過別的出路。
宋江若不招安，誰又能保證水泊梁山的結局不會像方臘一樣以悲劇收場?宋江作爲水泊梁山的頭領，如今好似站在崖邊，前是深谷，後有豺狼，他只有閉上眼睛縱身一跳——爲了不讓他的兄弟們留下草寇的名聲，爲了讓百姓脫離貪官污吏的魔掌，爲了替天行道，爲了天下太平!
宋江招安，對上盡忠，對下盡義。
終於，宋江招安了，他們被派去打方臘，末了，功成返鄉，但戰場上折損了七十二位兄弟的性命。我想，宋江雖然功成，但那時他的心上一定長出了千千萬萬個血泡，血泡炸裂，變成了千千萬萬個飽含熱淚的眼睛，一眨一眨，紛紛哭了起來┄┄
宋江不辱使命，衣錦還鄉，但朝廷中小人當道，蔡京、童貫、高俅、楊戩四個賊臣，遍亂天下，壞國、壞家、壞民，民間傳唱“翻了筒(童)，潑了菜(蔡)，便是人間好世界。”這四人看不慣宋江、盧俊義等英雄做官清明，深得民心，風生水起，又恨這梁山好漢皆是他們的仇人，便屢屢陷害，在聖上面前挑撥，終於害了宋江、盧俊義等。
梁山泊的興盛與衰亡，衆好漢的相聚與相離，正像《紅樓夢》裏的“好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真乾淨!”
其實，宋江的決定是對的，但也不算全對，他錯就錯在沒弄清朝中形勢，錯就錯在沒考量蔡、童、高、楊四人陷害人的詭計，錯就錯在像他這種忠義之人沒能生在太平盛世!不知他有沒有像蔡文姬“天下仁兮降世離，地不仁兮使我逢此時”般的詠歎。
但若當時沒有這些奸臣，梁山一百單八將便不會被逼上梁山，也就沒有了這衆星聚義。他宋江又怎能聞名天下，結交各路好漢，又哪來的機會替天行道?
奸臣成了宋江，也敗了宋江。
但宋江仁義，不管他自己如何，我想他一定不想奸臣當道，奸臣好似天空上的雲，一片片雲遮蔽着，讓人望不到天，望不到大同社會。如果可以，我多想這一百零八個好漢撥雲見日，除掉奸臣，好讓他們望得到天，望得到雪花飛舞，望得到雨水滋潤，望得到日光普照，望得到前路喜人，望得到朗朗乾坤!
只願天空不生雲，讓那忠良之人，望得見天。
學生寒假水滸傳讀書心得 篇7
《水滸傳》是我國古代一部宋末以宋江領導的農民起義發生、發展和受招安爲題材的長篇小說。
讀了這篇小說，我很受感動。宋江啊宋江，你只反貪官，不反皇帝。你明可以奪取皇位享受人間快樂，但你卻帶着衆人走向了招安、投降的道路。最後，卻被奸臣設下毒計，建議皇帝派他們去江南征方臘，弄的那一百零八將死的死、傷的傷，還有的逃亡海外，悽悽慘慘。即使爲數不多的留下幾個，最後也被朝廷設計殺害。我真是爲你感到可惜啊!
在梁山一百零八將中我最崇拜的要算玉麒麟盧俊義了。我崇拜是因爲他的武藝是衆將中最高的，梁山五虎將圍攻也打不過他呢!而且他還有一匹好馬，號稱麒麟獸，日行千里，夜行八百。
另外，我也很喜歡黑旋風李逵。雖然他生性魯莽，特愛闖禍，並且殺人如麻，但他有情有義。從《假李逵剪徑劫單身 黑旋風沂嶺殺四虎》中可以看出來他完全是個孝子。雖然他的外表被血污染了，但他的心卻是嫉惡如仇的。
梁山泊一百零八將，你們是爲民除害、死而無憾的神仙!我希望你們的事蹟在民間一直流傳下去!
學生寒假水滸傳讀書心得 篇8
《水滸傳》是中國歷史上第一篇用白話文寫成的章回體小說，主要內容圍繞着梁山泊的英雄好漢替天行道的故事。又被稱爲《忠義水滸傳》，人們一般簡稱《水滸》，由施耐庵作於元末明初。全片講述了北宋末年奸臣當道、官逼民反，梁山泊英雄聚衆起義的故事，再現了封建時代農民起義發生、發展到失敗的全過程。塑造了宋江、盧俊義、吳用、林沖、武松等英雄好漢形象。
在《水滸傳》中，梁山泊的好漢們對應天上的星魁，分爲三十六天罡和七十六地煞。一百零八位好漢個個身懷絕技，每個人還有一個響亮的稱號，例如：及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、撲天雕李應……
而在這一百零八個好漢中，我最欣賞的還是宋江。我覺得，宋江這個人物不能算得上是真正意義上的英雄好漢。他既沒有武松醉打蔣門神、花和尚倒拔垂楊柳的威風，也沒有黑旋風沂嶺殺四虎、關勝降水火二將的英勇，他的聲名遠揚只在於他有着江湖上難得的義氣。施耐庵之所以讓梁山泊前首領晁蓋死去後讓宋江繼位，是因爲只有他才能讓其餘一百零七位好漢臣服。連脾氣暴躁、難以服人的黑旋風也都心甘情願地叫他哥哥。宋江將他的忠義展現得淋漓盡致，使得一百零八將上下一心。當然，光義氣也不能坐穩梁山伯頭領的寶座，還要有謀略，宋江的謀略有時連天機星吳用也讚歎不已，例如：攻下祝家莊、大敗遼軍等等這些功績都是靠宋江的謀略才取得的。
而宋江的一生中最大特點就是他十分忠，而且這個忠已經到了愚忠的境界，導致在最後被高太尉等人害死。
宋江在故事裏體現的忠、義二字固然可歌可泣，但是，在現在的法制社會裏，像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此，由於時代的變遷，我們只能用欣賞的角度去看這本書，萬萬不可盲目地學習其中的處事方法。
學生寒假水滸傳讀書心得 篇9
《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一，成書於元末明初，是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義爲題材，生動地敘述了起義的發生、發展和結局，塑造了一系列農民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大衆對統治者階級的反抗鬥爭。它運用純粹的白話，達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術效果，確立了白話文體在小說創作方面的優勢，在中國文學史上佔有崇高地位，對後代文學具有深遠影響。
《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程，它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、後三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。
《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述，展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌，在封建專制社會具有普遍意義。作爲對社會全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一羣禍國殃民的高官;在政權的中層，有受前者保護的樑士傑、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非爲、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對於社會黑暗面的揭露，是隨着長篇小說的誕生而第一次出現。
水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說，它標誌着古代通俗小說語言藝術的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑，極富表現力，充滿生活氣息。無論寫人敘事，還是描景狀物，其語言或細膩，或簡潔，或誇張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國古代長篇小說中，《水滸傳》是運用日常口語達到爐火純青藝術境界的典範。
《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典範。它以輝煌的藝術成就彪炳文學史冊。
學生寒假水滸傳讀書心得 篇10
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，與世聞名。今天我閱讀了這本書，飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事蹟，瞭解了“一百零八將”是如何相遇，如何結拜的全過程。我敬佩他們的爲人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺，我從中學到了很多做人、做事的道理，感想很多，體會很深。
《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯，機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒，隔三差五有人被老虎吃掉，給老百姓帶來了極大的災難時，他便自告奮勇，決定除掉這隻老虎。一天晚上，他喝了十碗酒壯膽，然後徑直上山。那隻兇猛的老虎聽到了動靜，以爲又來了一個獵物，猛地朝武松撲去。說時遲，那時快，武松掙開了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。
學生寒假水滸傳讀書心得 篇11
《水滸傳》讀後感《水滸傳》是我國第一部以農民起義爲題材的長篇小說，作者施耐庵，以宋江爲主題，成功塑造了一百零八好漢的形象，如李逵，武松，魯智深……
那蕩氣迴腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的文字，令人心馳神往，回味無窮…。本文宋江等人精忠報國武松打虎成爲一名打虎英雄，後來爲他的哥哥武大郎報仇，而殺死西門慶和潘金蓮，被髮配，最後投奔梁山，隨後黑旋風李逵，豹子頭林沖，燕子李三，浪子燕青，小李廣花榮…。共聚集了一百單八將，個個武功高超，仗義行事，除暴安良，爲救下當地平民立下汗馬功勞。武松爲擒方臘失去左臂，李忠秦明身亡。爲國家立下汗馬功勞。而高俅太尉卻送去毒酒，宋江喝了後李逵也喝了，兩人同時身亡。
梁山泊個個都是英雄，心中都有個義字，他們爲自己的朋友兩肋插刀，從不退縮哪怕自己再受委屈，從沒有怨言，我從中領悟到了不管做什麼，不能只顧自己，做什麼要爲別人着想，不能一意孤行，一個人的力量什麼也做不好，團結纔是最好的結局。
學生寒假水滸傳讀書心得 篇12
《水滸傳》是我國四大名著之一，是一部描述與歌頌農民起義的偉大史書，生動地寫出了北宋末年，統治階級昏庸無能，社會動盪不安和梁山泊一百零八將的起義過程。
整本書講了高俅僅憑一腳好球藝，就博得皇上的青睞，輕而易舉地做了太尉，又漸漸成了皇上的寵臣，一手遮住了太陽;蔡京、童貫、楊戩等也倒行逆施，壞事做絕;在他們底下，同樣有一大批的貪官污吏，如樑中書、蔡九知府、慕容知府、賀太守等，他們同樣也是倚仗權勢欺壓百姓……
於是在呼保義宋江和玉麒麟盧俊義的帶領下，一大批英雄好漢堅決維護正義和百姓的利益。他們藐視官吏，胸懷正義，扶貧濟困，替天行道，他們分別代表三十六員天罡星和七十二員地煞星，他們爲了同一個理想，爲了不同的原因，紛紛走上梁山……
在衆多的好漢中，呼保義宋江一直被得到擁戴，也是梁山泊的頭領。要論勇，比宋江勇的有很多，如：行者武松、浪子燕青、拼命三郎石秀……要評武功，比他精湛的也有，如：小李廣花榮、沒羽箭張清、雙鞭呼延灼……要比謀略，比他聰明的也有，如：智多星吳用、入雲龍公孫勝、神機軍師朱武……但宋江最大的優點就是謙遜和寬容。作爲大頭領，他卻一直平易近人，不管對誰都很友善。更令我佩服的是，他幾次寬恕俘虜，並讓他們都做了頭領，不計前嫌，對他們敬愛有加。於是，他征服了一大批的好漢：呼延灼，張清，花榮……這樣的頭領怎不叫人尊敬和愛戴呢?他們想反抗的僅僅是那些貪官污吏，卻永遠忠於皇帝，忠於國家。因此，他們接受了朝廷的“招安”。原以爲苦日子就要到頭了，他們的夢想就快要實現了!然而，卻萬萬不是這樣——心狠手辣的奸臣將這一百零八個英雄好漢全部害死……或許那些作惡多端的官吏暫時能耀武揚威，但總有一天，他們會失去所有的一切。因爲，正義戰勝於邪惡!
在施耐庵的筆下，梁山泊的好漢一個個都站了起來，激憤地訴說着那一個個驚心動魄的故事。即使是在百年後的今天，我們依然可以想象得出當時的場面。穿越歷史的隧道，回到北宋末年，有很多東西一樣可以撥動我們的心絃，留下久久的震撼。
梁山的好漢雖然死了，但是他們永遠活在人們的心中，永遠不會抹去，因爲，他們是正義的化身!
學生寒假水滸傳讀書心得 篇13
《水滸傳》是元末明初作家施耐庵撰寫的一部著名白話小說。裏面描寫了許多英雄人物的故事，“武松打虎”這個故事就是其中之一，也是我印象最深刻和最喜歡的故事。
故事裏的武松要回家去看望哥哥，當時沒有汽車、火車這樣的交通工具，武松只能徒步走回去，途中要路過景陽岡。武松到達景陽岡下時已經飢腸轆轆，離家也越來越近了，他想吃飽了一口氣翻過景陽岡就可以見到哥哥了。剛巧岡下就有一家酒店，武松進去一連喝了十八碗好酒居然都沒有醉，還美美的吃了好幾斤牛肉。酒足飯飽的武松不顧酒店老闆的勸告，固執的要自己一個人趕路過景陽岡。武松可能太想見哥哥了吧，根本不相信酒店老闆說的景陽岡上有吃人的老虎，一心只想快點回家與哥哥見面。
其實景陽岡上真的是有一隻很厲害的老虎呢，它已經傷害了二、三十個壯漢的性命了。因此官府還專門組織了獵人們一起來捉拿這隻害人的老虎，只是這老虎好像也很厲害一直也沒被捉住。爲了大家的安全官府還發了官文：只有中午幾個小時可以結伴過岡，不能獨自過岡，也不能在別的時間過岡。
武松喝完酒，時間也不早了，他提着哨棒就出發了，酒店的老闆攔不住他也只好由他去了。武松走到岡下看到了官文，知道山上真的有吃人的大老虎有點害怕，想拐回去又怕酒店老闆笑話他不是好漢，藉着酒勁壯膽勇敢的上了山。到了山上武松酒勁發作了，正準備在一塊大青石上躺下休息，忽然一陣狂風颳過，一隻長相兇惡的大老虎向武松撲了過來。故事最精彩的地方就在這裏，我最愛看武松與大老虎的打鬥這一段，真是百看不厭。
這隻老虎也很不簡單，它有幾個厲害的招式那就是一撲、一掀、一剪，它就是這樣把那些壯漢吃掉的。可是它今天很不走運，碰到了武功高強的武松。武松看到這隻大老虎也被嚇了一大跳，出了一身冷汗。好在武松反應很快，老虎撲過來時他抓起哨棒躲開了老虎;老虎一撲不中，又猛地將身體掀起向武松壓了過來，武松又是一閃，躲開了老虎的第二次攻擊;老虎又使出第三個絕招，將鐵棒一樣的尾巴豎起來向武松剪去，武松又閃開了。老虎三次都沒得逞自己也有點泄氣了，估計它是頭一次遇上這麼厲害的人。武松乘着老虎鬆懈的時候，拿起哨棒使勁朝老虎打去，結果卻打到了樹枝上，哨棒也被打斷了。這時老虎向武松撲來，武松乾脆把半截棒子扔掉，跟老虎赤手空拳的搏鬥起來。也不知道武松哪來的那麼大的力氣，把老虎按在身下使出全身的本領拳打腳踢，把老虎打了個半死，動彈不得。
呵呵，每次看到這裏我都開心極了，真解氣啊。這隻害人的老虎終於碰到對手了，武松真是一個爲民除害的大英雄，我太敬佩他了，這麼勇敢這麼厲害!這隻老虎太可惡了，傷害了這麼多無辜的人的性命，它真是罪有應得。
本來人與動物應該和平相處，地球是屬於我們共同的家。動物不應該傷害人類，人們也不能侵犯動物的家園。如果有一天人與動物能夠互相交流，互相瞭解，那就不會發生這麼多悲慘的事了!
學生寒假水滸傳讀書心得 篇14
它講述的是天罡三十六星，地煞七十二星的精彩故事;它向世人揭示了朝廷統治下的社會情景，它就是我國古典四大名著之一——《水滸傳》。
奇思妙想構局新穎
作者在第一回便以神話的形式爲後文埋下伏筆，先從神聚伏魔殿到梁山好漢聚義最後到神聚蓼兒窪，這是一大亮點。當然作者所構造的一百零八好漢，爲寫作提高了很多難度。(因爲人物太多，劇情複雜)。但作者並沒有因爲這點而露出敗像，反而抓住有利的劇情對本書添上了完美的一筆。哪一筆?且聽我慢慢道來。
這一百零八好漢中，爲何安排史進第一個進場?因爲史進的進場能引起後續情節的發展。流程如下：
史進——魯達——楊志——晁蓋——宋江
史進——朱武——陳達——楊青
作者真是用心良苦。
這僅僅是全書的佈局謀篇，真正的人物刻畫，劇情發展還在後頭呢!
人物形象人骨三分
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻策：吳用爲晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗;"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人爲的是救窮苦人於水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯，野蠻。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮着62斤重的禪杖上陣殺敵。
學生寒假水滸傳讀書心得 篇15
讀了《水滸傳》，一百零八個栩栩如生的英雄好漢形象在我的心目中不斷高大起來……
《水滸傳》以農民鬥爭宋江起義爲線索，藝術地再現了中國古代官逼民反的悲壯畫卷，揭露了封建社會尖銳的階級矛盾，同時向我們展示了宋代的政治文化、民情風物等社會景觀，併成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象，是一部氣吞山河的英雄傳奇，具有極高的藝術成就。
讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個具有強烈正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。他們爲了正義，爲了真理奮不顧身。因爲強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。
在今後的生活中，我要做到是非分明，積極伸張正義，在自己努力做好事的同時，盡力勸阻別人的不良行爲，從點滴做起，努力把自己打造成一個精神高尚的人!
學生寒假水滸傳讀書心得 篇16
《水滸傳》是一部非常經典的中國名着，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西遊記》，號稱“中國四大名着”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生，發展和失敗過程的一些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，爲打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終於造反，勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策：吳用爲晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰功。受招安被封爲武勝軍承宣使。宋江，李逵被害後，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧爲“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人爲的是救窮苦人於水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯，野蠻。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮着62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。