《安徒生童話》心得體會範文800字
說到童話故事，孩子們一定很熟悉安徒生的童話故事，那麼大家閱讀之後有哪些感想呢?下面是小編爲大家收集關於讀書心得感想800字，歡迎借鑑參考。
讀安徒生童話有感
《安徒生童話》的作者是丹麥著名童話小說家安徒生。提起《安徒生童話》，就不禁會使人想起一位母親倚着牀頭，摟着身邊四五歲的小寶貝，講着美麗動聽的睡前故事的場景。是這樣的，童話是孩子們的天使，那些看似不太可能的美麗的想象激起了孩子們美好的遐想，一個又一個可愛又形象的童話人物是孩子們童年時期最好的玩伴。
這本《安徒生童話》我小的時候就聽媽媽講過。稍大一點後，我就自己去讀了，裏面確實有一些非常有趣的故事，比如說《小克勞斯和大克勞斯》、《皇帝的新裝》《豌豆上的公主》，也有許多比較悲涼的故事，如《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》《雪女王》等等一些耳熟能詳的故事。當時讀我只是普普通通讀一遍，被故事中的情節所吸引，爲故事中人物的命運所揪心。我喜歡《安徒生童話》，書中的故事使我的童年生活更加充實，使我的想象力也變得更加豐富。現在的我長大了，再讀了《安徒生通話》，我有了新的認識，有了新的收穫。
這本書中我印象最深刻的是《小克勞斯和大克勞斯》。我以一個讀者的身份對它進行了賞析。首先我覺得這個題目起的很有意思，直接用人物的名字來命名，“小”和“大”的對比，使人們不禁聯想起他們的形象會怎樣，想象着他們之間會發生什麼事情，激發起讀者的好奇心，使讀者迫不及待地去閱讀，去了解。
讀文章時，我不禁發出一陣陣的感嘆：故事怎麼這麼長啊?難道事情到了這種地步還能發展下去嗎?可是我又被內容深深地吸引着，翻了一頁又一頁。讀完了以後我還仍舊沉醉在小克勞斯的智慧裏。故事是這樣的：很久以前一個村子裏住了兩個同名的人，村民們用他們擁有馬的多少來區分他倆，大克勞斯的馬多，可小克勞斯只有一隻馬。大克勞斯總是把馬借給小克勞斯，可因爲一次矛盾，大克勞斯把小克勞斯的馬打死了。小克勞斯只好去賣死去的馬的皮，結果巧妙地用馬皮換了一斗金幣，回來後他利用智慧巧妙地懲罰了貪心的大克勞斯，使他硬生生打死了自己心愛的馬們，還讓他受到了人們的指責。大克勞斯又因貪心，看小克勞斯用他死去的祖母換了那麼多錢，並且厚葬，就親手把自己的祖母給殺了去換錢……如此多的內容作者巧妙地聯繫在了一起，小克勞斯和大克勞斯這兩個人物形象形成了鮮明的對比，諷刺了人類的劣根性：貪圖小便宜、脾氣暴躁、不通過大腦思考、屢教不改等等，讓讀者們領悟到了道理，明白了該如何做人，如何做事。文章不乏趣味性地刻畫了一個聰明的小夥子：孝敬老人、懲治惡霸、聰明機智、能言善辯，他是智慧和善良的化身，讓人油然而生敬佩之情。這個故事又和所有的童話一樣有一個美好的結局：惡人死了，好人活下來了，世界美好了，生活幸福了。這樣的童話讓孩子讀了從小就有一個做好人的信念;讓青年人讀了矯正自己的行爲，提醒自己走正確的道路;中年人讀了，懂得了怎樣去教育孩子;老人讀了，愉快了心情，又體會到了返老還童的樂趣。
一個又一個美麗的、輕鬆的、充滿韻味的、富含哲理的、充滿想象力的童話故事的作用實在太多了。這使我不得不向安徒生先生豎起大拇指，他有着豐富的想象力，有着美麗的語言，有着一顆熱愛生活的童心，有清晰的思路，有一腦袋的哲理。我佩服你，安徒生，如果我也能像你一樣寫出這麼多美好的童話故事，那該多好呀!
心得感想
前不久我又讀了《安徒生童話》這本書後，仍使我受到很大的教益。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因爲它是丹麥的一個象徵。但它既不代表丹麥的開國元勳，也不代表丹麥某一個王朝的傑出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望着大海。她在沉思什麼呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。
“不滅的靈魂”。爲了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾的生活，忍受着把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿後所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最後同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成爲“海的女兒”繼續度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以灰覆成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化爲泡沫……
《醜小鴨》它一生下來，因爲生得很醜，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林裏受盡了折磨。後來它靠自己的努力，終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。醜小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚裏，一個光頭赤腳穿着單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個牆角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最後她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最後卻凍死街頭。我爲她的死感到惋惜。
童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!
早晨，我剛從睡夢中醒來，媽媽就爲我備好早餐;中午，我剛放學回家，一盤盤美味佳餚便在我眼前：晚上，我非要看一會兒電視纔去睡覺。然兒。賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船，被無情的驚濤駭浪吞沒了……
讀書心得體會
在大年七年級的夜晚，街道上熙熙攘攘，華燈璀璨，家家戶戶張燈結綵，顯出一派繁榮昌盛的景象。我和家人吃過年飯後，家人如往常一樣到門外燒鞭炮，放煙花。而我卻回到書房拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來。《安徒生童話》裏的故事一個個以其略帶憂鬱的浪漫格調深深地吸引着我。當我讀到《賣火柴的小女孩》一文時，我那喜悅的心情一下子沉了下去，小女孩的悲慘命運不時浮現在我眼前，雖然外面傳來喜慶的鑼鼓聲和小朋友的歡呼聲，可是我那沉重的心情久久不能平靜。
啊!
一個僅有七歲的小女孩，身上穿着破舊的衣服，在冰天雪地裏賣火柴。你們看那，她的臉涼得發青，嘴脣冷得發紫，她那雙凍得發紅的雙腳，一步一步地踩在雪地裏，她全身不時在顫抖。讀到這兒，我的眼眶裏充滿了淚水，一個可憐的小女孩，她應該得到一個美好幸福的童年，應該穿着粉紅色的羽絨衣，戴着紅色的手套，穿着白色的長靴，揹着漂亮的書包高高興興地去上學。然而她卻什麼都沒有。
比起我自己，自從“嘩嘩”墜地到3歲，都和爸爸媽媽睡在一起，他們每天教我識字，教我數數。到了現在，我已擁有了一間明亮寬敞的房間了，裏面放着一張牀，牀上鋪着柔軟的被單，躺上去既舒服又溫暖，房間裏還擺着書桌衣櫃等。看，我的家是多麼幸福!
啊，可憐的小女孩，你的家又是怎樣的呢?“家裏跟街上一樣冷，頭上只有一個房頂，風不斷地灌進來。”這是人住的地方嗎?比我姥姥家的豬舍還差!
這時，苦澀的淚水在我眼睛裏打轉，我彷彿看見了她那舉着火柴的小手在寒風中顫抖。卻沒有人幫她買一根火柴，給她一分錢。我真的不懂當時的人爲什麼都那麼無情。但我知道我家裏有疼愛我的父母：在寒冷的時候，媽媽總叮囑我要多穿衣服;我還知道學校裏有尊敬的老師，友好的夥伴，我每天都像一隻快樂的小鳥，而陪伴小女孩的只有寒冷與飢餓，她只有五次划着火柴的一點兒溫暖。
賣火柴的小女孩呀，你已經不在人世了，在大年夜的街頭上孤獨地死去了┅┅看到這兒我的淚水就像瀑布一樣奔流而下，“咚，咚咚”一陣悅耳的鑼鼓聲打斷了我的思路。我推開窗戶，透過蒙朧的淚眼，彷彿看見小女孩在向我投來羨慕的眼光。小女孩，來吧!
和我們一起去上學，一起過美好的生活吧!