《海底兩萬裏》閱讀心得600字（精選15篇）
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇1
小說講了一位專家和他的僕人一起登上戰艦並準備和船上的人去消滅這個海怪!然後說了在他準備返航時終於找到了這個海怪。可是這個海怪輕而易舉的就將他們打敗了，並將戰艦撞的粉身碎骨。接着這位專家和他的僕人意外的游到了這個海怪的頂上!專家這才發現這個海怪不是動物，而是一臺活生生的機器!!可是船上的人將他們軟禁起來!專家和船長在一起進行十多個月的奇異水滴旅行，可是最後還是逃脫了戰艦，回到了陸地，並將這個密迷公諸於世。
本文作者是個非常聰明的人，他能準確的將許多科學知識結合到文中，那他能把海底旅行的整個過程寫得如此生動和美麗也不足爲奇了!!
讀完這本書，讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這，讓我想起了凡爾納的另一件作品神祕島，非常的好看。
主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長，一起看佔了奇異的旅行。他們一道環遊了水世界!這其中有：“太平洋，印度洋，紅海，地中海。”鸚鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航海過程讓人興味盎然，主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵，遊覽海森林，打撈西拔牙沉船的財寶，與海中的各方霸王作鬥爭。這書中包含了大量的科學，文化和地理，地質學。難怪這本書那麼好看。這書包含了大量的科學，哪有不好看之理呢?但同時也呼籲科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害，使我的心靈有了更大的收穫。
海底兩萬裏是一本有可讀性的文章，它作爲一本有科學依據和作者遠見加博學累積成的小說，爲讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇2
本是把《海底兩萬裏》當做老師交代的一個任務，可看了一會後，便覺得十分有趣，愛不釋手。
它爲何使我那麼喜愛呢?因爲在讀這本書時，我似乎正在大海中遨遊，體會這海底世界的神奇，這蔚藍的大海之中，會有什麼奧祕呢?
故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一隻大怪物的任務而登上“林肯號”，不幸的是他落入了水中，而這時他才發現，原來這不是什麼怪物，這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚奇詫異之中，他跟隨着船長尼摩開啓了一段長達兩萬裏的海底冒險，跟隨他的冒險旅途，我也見到了許多奇趣的事。
儒勒·凡爾納栩栩如生的描述，使我猶如身臨其境。我看見了各種動物相互依存，相互嬉戲，各種海底植物五彩斑斕，這是多麼美好的畫面啊。可是在這美好之中，也暗藏着種.種危險。
他們在印度洋的珠場和鯊魚進行搏鬥;他們在大西洋中與章魚進行血戰。這些驚心動魄的事情中，有喜也有憂，可他們依舊繼續前行，探索海底世界。
其中，尼摩船長最讓我敬佩。他是個知識淵博的工程師，遇事沉着冷靜，聰明機智。他蒐集海底金銀財寶，願爲被壓迫民族的正義鬥爭。他嚮往着自由，於是他在大海中生活着，遨遊着。文章最後，尼摩船長攻擊了其他國家的戰船並銷燬，這使我捉摸不透……可在他的個性中，我看到了他自強不息的進取精神與偉大的.民族精神。
未來的路還很長，這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領域等着我們探索。像尼摩船長一樣，堅定地追逐夢想。
來吧!我們一起去暢遊《海底兩萬裏》!
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇3
衆所周知《海底兩萬裏》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品。儒勒·凡爾納曾被稱爲“科學幻想小說鼻祖”他有着豐富的想象力，現在他的預言成爲現實。這部作品是“凡爾納三部曲”的第二部曲。
書中主要講述了生物學家阿龍納教授隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩及兩同伴周遊海底的故事。其中最讓人印象深刻的是：血戰章魚，對戰大頭螺和冰封山路尋人的故事。
書中的主人尼摩船長是一個反抗壓迫的戰士，他有堅強的內心，有敢於犧牲自我，成全他人的勇氣。我對尼摩船長的才華和學識油然生出敬佩之意，尼摩船長會根據自己的所需而設計船體，造出了與衆不同的潛水艇，從而能在海底自由的進行科學研究。獨一無二的“鸚鵡螺號”也成爲尼摩船長的驕傲。
書中其他人物也引起了我極大的興趣，如：知識豐富，性情平和的阿龍的教授，忠心耿耿的康塞爾，脾氣暴躁的魚叉手。他們不同的性格既互補也爲文章加不少色彩，這部作品的亮點不止如此，還有一點是故事內容曲折反覆、環環相扣、扣人心絃。作者獨具匠心;發揮天馬行空的想象力，在漫長的旅途中，時而將讀者推入險惡環境，時而又將讀者帶入美妙境界。我們不得不讚嘆作者驚人的想象力。
《海底兩萬裏》這本書教會我很多，正直的尼摩船長教會我善良;富有學識的阿龍納教授教會我知識就是力量;忠心耿耿的康塞爾教會我忠誠。
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇4
總有一個你不知道的世界——讀《海底兩萬裏》
相信讀過《海底兩萬裏》的人，一定都會被那副畫面所震撼。
看似平靜的海水下總會有一個不爲人知的“怪物”神出鬼沒，如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個又一個的海底隧道，遇見一隻又一隻的海底猛獸，發掘一艘又一艘的海底沉船，掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長和一羣水手的帶領下，彷彿無所不能。它帶領着“我”開啓了一場場歎爲觀止的海下表演，讓我們盡情感受大自然在那個我們並不瞭如指掌的領域中的鬼斧神工。
總有一個你不知道的世界。
也許它高高聳立在高空之上，也許它靜靜穿梭於浩瀚宇宙;也許它默默低伏於海水之下，也許它悄悄隱匿在地心深處……
那是一個如海市蜃樓似的地方，有着最美好的夢境，也有最空虛的憧憬。閉上了眼，彷彿美輪美奐的城市就在眼前，大廈富麗堂皇，店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人羣摩肩接踵，熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒有污濁的味道，只剩下植物淡淡的清香。
那是一個如泡沫轉瞬即逝的地方，有着最柔和的真誠。客氣的點頭，舉手投足之間都帶着良好的家教。不大的小城中總能相遇，兜兜轉轉最終又回到原地。老樹的枝椏上還掛着簡易的鞦韆，不知時光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開愈濃，香氣愈飄愈遠，在遠方淡成了迤邐。
總有一個你不知道的世界，被一隻有力的手揉進了某個閃着幽光的角落，或平凡，或超絕，或繁華，或隱逸。輕輕的存在於某個脫俗的世界，淺淺的笑着，淋溼在雨中，披上了一層紗。
在我們生活的現實中，多多少少都有着差強人意的不足。於是人們開始去不停地開發一個又一個的新世界，去挑選一片又一片的新土地。不知不覺間，足跡踏遍了古城，跑過了山巒，踩過了冰川，跳過了海邊……逐漸發現了以前從未探尋過得新的地點，心中的領土卻已經飛到了遙遠的未知。
停下腳步，隨遇而安。宇宙之浩瀚，總會爲自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要佔有，一味地索求只會帶來迷茫。《桃花源記》中的捕魚人無意中發現的世外桃源，刻意尋找時已經無影無蹤。
世界之大，也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找，不如止步現狀，爲宇宙的萬事萬物都餘下一個安逸的空間。
因爲啊，總有一個你不知道的世界
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇5
《海底兩萬裏》寫於1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請並參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其僕人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底祕密公之於世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心絃的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托裏斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因爲他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因爲某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉着冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇6
《海底兩萬裏》是法國作家儒勒?凡爾納的三部曲的第二部。主要講述了法國生物學家阿龍納斯教授跟隨尼摩船長探海旅行的故事。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬爲止。在這本書裏我隨着尼摩船長探索了神祕的海底世界。
海洋是神祕的，是美麗的，是深不可測的，海洋有無窮的寶藏，無窮的能源，《海底兩萬裏》就幫我們介紹了海洋的神祕﹑美麗… …
《海底兩萬裏》主要寫了阿龍納斯教授與他的僕人康賽爾和魚叉手尼德蘭被巨大“海怪”——“鸚鵡螺”號抓回來當俘虜，他們知道了“海怪”是一艘巨大潛水艇，並結識了“鸚鵡螺”號船長尼摩，與他一起來坐“鸚鵡 螺”號暢遊了美麗的海底世界，在暢遊海洋中，他們來到了恐懼的託列斯島，參加過特別的海底葬禮，救助過可憐的採珠人，在海洋森林散步，發現巨大的海底寶藏，探尋過消失的大陸，與恐懼大章魚鬥爭，後來因爲大漩渦 ，阿龍納斯與他的朋友逃離了“鸚鵡螺”號。讀完這本書後我覺得尼莫船長是一個既可怕又善良的一個人。他可怕在爲了報仇，不惜將英國戰船“復仇者”號上的所有水手和船員殺掉。從對抗恐怖大章魚中，尼德蘭快被大章 魚吃掉時，尼莫船長用他的斧頭把大章魚的嘴巴卡住，救了尼德·蘭一命，看出他是一個善良，勇敢的人。當他們被寒冰困在水中潛水艇沒有氧氣了，只有潛水服上的氧氣罐裏還有一絲空氣，他們都因爲呼不到新鮮的空氣虛 脫，尼莫船長，並沒有自己穿上潛水服，而是把潛水服讓給了阿龍納斯教授，這是讓我感動的地方，也是讓我敬佩尼莫船長的地方，假如當時我是尼莫船長，我想我也會讓給阿龍納斯教授。
書中包含了大量的科學、文化。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與常識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用，危害人類自身危機的行爲，提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，遣責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保問題，早在兩百多年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考。
我很佩服作者，他的驚人之處不但只是他寫的誇張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，儘管在二十一世紀的今天已不足爲奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，並在小說發表25年後，人們製造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學爲依據。
《海底兩萬裏》展現了海底世界的神奇和美麗，以及海洋生物﹑氣象，地理方面的豐富知識讓我大開眼界。
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇7
一則童話猶如一幅畫卷，讓人賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉，讓人澄澈身心;一本好書猶如一陣清風，讓人放飛思緒。
最近我看了十九世紀法國最著名科幻作家凡爾納寫的《海底兩萬裏》。講述的是法國生物學者阿龍納斯在海底旅行的故事。
1866年前，當人們發現了一隻所謂的獨角鯨的怪物，阿龍納斯及他的僕人康塞爾和魚叉手之王——尼德蘭也參與其中。不幸阿龍納斯與他的僕人和魚叉手一起掉入水中，卻沒想到竟到了怪物的背上。原來這隻所謂的怪物其實是一艘神祕的潛水艇。這潛水艇是一位尼摩船長在一座荒島上祕密建造的，它利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯先生一起參加海底旅行。他們從太平洋出發，途中經過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然後進入大西洋。看到過許多罕見的海洋生物。最後，阿龍納斯等人還是從鸚鵡螺號中出來了，而鸚鵡螺號卻神祕失蹤，尼摩船長也神祕消失。
主人公尼摩船長是一個很孤獨的人，可在這孤獨的生涯中，他巧遇了阿龍納斯一干人等，並與他們共同經歷了一幕幕懾人心魄，刺激新奇的故事。
在這本書裏，你可以知道海底森林是否能漫遊;可以知道在海底是怎麼打獵的;還可以知道許許多多新鮮有趣的事情。
這真是一本令人愛不釋手的好書。我似乎跟着尼摩船長到了藍色的大海旅遊了一趟;我見識了海上奇妙無比的景象，讓人神清氣爽，讓人心馳神往。我要努力學習，將來有機會到海上探險，挖掘海底豐富的寶藏!
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇8
一直以來，我都很想仔細閱讀一下《海底兩萬裏》這本書。這個假期，我的這個願望終於實現了。
讀完這本書，我被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力和預知未來的能力震撼了。他創作此書時，人類還不曾發明潛水艇，可他在小說中卻成功塑造了“鸚鵡螺”號潛艇。更令人驚訝的是，在小說發表25年後，當人類製造出真正的潛艇時，竟與小說中描述的“鸚鵡螺”號十分相似。
同時我也被小說中的探險者們的經歷深深感動着。他們坐着這艘神奇的潛水艇，在短暫的不到十個月的時間裏，從太平洋出發，進行了總航程達兩萬裏的探險活動。在面臨一次又一次的考驗時，他們沉着、冷靜，這一點尼摩船長表現得尤爲突出。最終他們憑着堅韌的意志力和過人的智慧，成功地完成了海底兩萬裏的冒險。
這本書裏的每個人物都個性鮮明，讓人讀後印象深刻。尼摩船長去海底森林散步時看見海蜘蛛、火鮫，一點也不慌張，可見尼摩船長多麼沉着、冷靜。而尼摩船長能在一個荒島上，帶領一羣人創造奇蹟，打造出一艘潛水艇，這讓我不得不佩服尼摩船長的聰明過人。脾氣暴躁、做事衝動的尼德·蘭因爲飢餓難忍而怒不可遏了，對着又聾又啞的鐵皮牆壁發泄，還差點把送飯的侍者掐窒息。他隨意就破口大罵，這踢一腳那踢一腳，還常常用武力解決問題。可他從來沒有真正解決過問題，還總是把他的壞情緒“感染”給其他人，讓別人也不高興，所以他就是一個“垃圾人”。在生活中，我們不能做像尼德·蘭這種傳播負能量的人。
合上這本書，我不禁有一種想去探險的衝動!其實，每個人的一生都不會風平浪靜地度過，總會遇到這樣或那樣的困難，而有意地去經歷一些事作一些嘗試磨練一下自己的意志，不是會使人生更加豐富多彩嗎?我期待着這樣一次探險之旅!
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇9
如果有人問我：“你最喜歡哪本書?”我會不假思索地說：“我最喜歡《海底兩萬裏》。”讀完後，我受益匪淺。
首先，作者領着讀者做了一次動人心魄的遠遊。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各種生物：最遠的極地、最深的深溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次，它是一部十分出色的懸念小說。從海面上有神祕的“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬爲止，懸念迭出，環環相扣，扣人心絃。它講述了一個“海怪”撞了幾艘船，它和鯨類似，被人們認爲是獨角鯨。“林肯”號怎麼也抓不住它。阿龍納斯、康塞爾和尼德不小心掉入水底，被“海怪”救了。原來“海怪”是潛水艇，他們成了它的船員。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號，船長叫尼摩。尼摩船長帶領他們參觀了“鸚鵡螺”號。他們又經歷了許多次海底、海面歷險，阿龍納斯、康德和尼德終於逃出了海底，離開了“鸚鵡螺”號。
書中以“我”的活動爲主線，展開了對尼摩船長、他的鸚鵡螺號潛艇、我的夥伴康塞爾和捕鯨手的描寫和對海底景觀的描繪。尼摩船長出衆、優秀，而且溫雅、重情義，他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面，那種沉默的悽然令我感動。在通透的玻璃一樣的海水下，珊瑚伸展開來，爲尼摩的情誼致敬。
整個故事中，“我”總在旁觀，康塞爾仁厚地看待每一件事，每一個人，捕鯨手對於這種莫名其妙的事顯得有些火大，總是在焦躁不安地等着逃走的機會，在潛艇上的生活就像是在耽誤生命。也許他纔是鸚鵡螺號最不行的訪客，爲捕鯨而來卻不得不被非法拘禁數載，在這期間也許可以當做是旅遊觀光，但好好的生活卻被過成了犯人一樣的日子，慢慢地將一個人的棱角磨掉。這也許就是心靈咒語上所說的眼光不同，所處的世界便會不同的道理吧，他的心不在此，如此的旅程只會徒增痛苦。但對於海洋我完全沒有興趣。我所對於海的印象一向都是很差的——海水苦澀，難以下嚥。當然，這也是我閒的發慌自找麻煩時所得的經驗。
不過是玩個沙子，我突然覺得乏味，就潛到海里去，挖一捧泥來。偏生的我還不太會游泳，嗆了一口苦澀的海水，回到沙灘上，我一邊咳嗽一邊掉眼淚，居然沒把那團泥弄丟。回來看看，好像帶回來的還不止泥巴，泥中混了一隻小海葵和幾隻寄居蟹。所有來自與海的感覺好像就是當時我手中的一團鬆鬆的泥土，早已乾涸的小海葵和羸弱的，像蝦米一樣的寄居蟹和一口除了鹹就是苦的海水。海水藍得像天，綠得像玉，雪白的浪撞碎在岸邊的礁石上，散成無數的珍珠，飛濺開來，又消失了，往往復復之間，海底的生命也在更替——在浪的底下，又搬來了幾隻海葵?又有幾隻寄居蟹在忙碌地奔波?詭異漩渦消失後，鸚鵡螺號又去了哪兒?再見了，尼摩船長;再見了，珊瑚墓地;再見了，海底神祕的虹光花園，你們就像精美絕倫的藝術品，被珍藏在海的夢中。
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇10
由凡爾納著作的《海底兩萬裏》深受少年們喜愛，故事中沒有囉嗦的說教，只有跌宕起伏的情節，使人不知不覺間就融入了進去，彷彿加入了故事，成爲了他們當中的一員，時刻爲主角們身歷險境而緊張不已。特別是那艘“鸚鵡螺”號潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓讀者如癡如迷，事實上也給後來的工程師們在製造真正的實用潛艇時以有益的啓發。
在故事中，主角們看見了許多常人所看不到的事物，抹香鯨、海底森林、托裏斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊用於冒險的人兒們的非凡賞賜!
讀者們看到了隊員們勇於探索的精神，不怕困難迎頭而上的勇氣和責任。尼摩船長就是一個最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉着機智，不是那些只會躲在實驗室裏經不起風雨的科學家，他是一個反抗殖民主義的民族誌士。
表面看來，尼摩艇長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內心深處迸發出的熾熱的感情，表明他是一個時刻關注着世界政治風雲的科學戰士。尼摩艇長所渴望的不是金錢和財富，而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過：“在海中我不承認有什麼主子，在海中我完全是自由的。”這是尼摩艇長的肺腑之言，如實地道出了他對殖民主義統治的強烈不滿，反映了他對自由的追求。他把自由看得高於一切。
以凡爾納原著改編拍成的電影《藍寶石之謎》裏的情節也扣動着人們的心絃：以格蘭蒂斯爲首的三人組，在對娜蒂亞的追擊中，他們身旁發生了許多不可思議的事，也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實身份到底是什麼呢?這個問題謎一樣縈繞在讀者心中。
《海底兩萬裏》這本書，寫出了大千世界的奇妙，也鼓舞讀者應該勇於冒險，現在，踏着凡爾納和尼摩船長等人的腳步，我們一起出發!
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇11
《海底兩萬裏》講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船隻都在海上發現了一個大“海怪”，並有船隻遭到了他的襲擊。在公衆的呼籲下，出於對航船安全的考慮，美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請，參加了這次追逐行動，結果，追逐“海怪”的戰艦反被“海怪”追逐，並遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此後便跟隨“海怪”周遊四海，在海底航行了兩萬裏，探索海底祕密，經歷了種.種艱辛和風險，最後，他們因不堪海底世界過於沉悶的生活，設法逃走，返回了陸地。
雖然書中講述了不少有關海洋的知識，但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的保存，我也從中瞭解了不少關於海洋的知識。《海底兩萬裏》作爲一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但爲對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識，成爲名副其實的科學啓蒙小說。
但在引人入勝的`故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，纔是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啓發我們以心靈更大的收穫——環保已刻不容緩!!!
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇12
凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步。
《海底兩萬裏》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年，有人以爲在海上見到了一條獨角鯨，出於對航海安全的考慮，也是在公衆的呼籲下，由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果，追逐怪物的戰艦反被怪物追逐，並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此後便被尼摩船長囚禁在這艘神祕的潛艇中，之後便開始了海底兩萬裏的環球旅行，並發現這是一艘名爲鸚鵡螺號的潛艇。
尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長，駕駛着這艘潛水艇，是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭，這個人會多種語言，他不喜歡登上大陸，總是和一羣志同道合的夥伴呆在海底下面，並且也不和大陸上的人們來往。
這一部分介紹了整本書內所有的主要人物，比如尼摩船長，阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
在小說的這一部分，就已經介紹了一部分海底的奇妙景象，給人以流連忘返的感受。
凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段，有着人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時的歷史條件下，他代表着新興的資產階級的利益。
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇13
《海底兩萬裏》是儒勒凡爾納的一篇巨着，鸚鵡螺號是他虛構出來的一輛潛水艇。但文章中的植物，動物，卻又能帶給人那麼真實的感受。鸚鵡螺號帶我們一齊周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險刺激的情節，例如，探索海底森林和珊瑚王國，去南極點、捕殺章魚羣、獨角鯨……從文章的字裏行間中，我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發明之前想象出潛艇的構造，電燈未問世前預料到未來生活，充分把科學與故事情節相結合，創造出一個充滿奧祕的深海世界。
海底中有無窮無盡的奧祕，豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界，和此刻的海底狀況截然不一樣，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章後，也能想象出美麗的意境，從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責那些污染海洋，隨意捕殺動物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上美麗的面紗，而是成天受到此刻社會化學物質的污染。作者從描述海洋的美麗，側面呼籲人們保護海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成爲幻想。從故事中的人物來看，他們那一個個堅定的眼神，一句句不放下的話語。海洋，就是他們的家，就是他們的夢想，他們始終不肯放下，一向在探索海底的奧祕，哪怕會失敗，哪怕會獻出生命，他們終究不逃避，終究會堅持不懈。
而《海底兩萬裏》這本書最終是想要告誡人們：沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想也不代表着空想，需要實際行動來實現。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的潛力。只有夢想，加上行動，纔會有進步，纔會成功。
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇14
暑假裏，我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書，作者寫的非常奇妙，描寫了一個神奇的海洋世界，我讀後有許多感受。
這本書講了1866年，海中突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪，它體積巨大，動作靈活，磷光非常刺眼，頭上長着一個大角。許多船隻都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者，他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪，作者也被邀請上了船。幾個月後，船長髮現海怪，與它交戰，才發現這是一個用鋼板做的潛艇。隨後作者被海怪撞入海中，醒來時已經在那個“大海怪”的身子裏了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂。可是過了幾個月作者和他的僕人就想家了，他們決定在晚上逃走。晚上，他們坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬裏!雖然我不相信這是真的，但是船長助人爲樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最後，文章寫道：誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個，我和尼莫船長!
書裏給我們留下了許多疑問，爲什麼船長要生活在海底?那天晚上到底發生了什麼?一切問題我們都可以知道，因爲船長樂於助人!
《海底兩萬裏》閱讀心得600字 篇15
凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的，只有當時具備必須的科學背景，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步。
像尼摩船長遇事冷靜，阿龍納斯教授樂於探索，康塞爾的忠實，尼德的勇敢都是我們該學習的。這的確是一本很值得一讀的好書，一次精神上的盛宴。
在《海底兩萬裏》的第二部分的後半部分，主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號”上度過的最後一段時期，包括了他們一行人到達了南極，看到了那塊大陸上的動物，並且還在那上方插上了代表尼摩船長的旗幟，一個黑色背景上襯托着一個金黃色的“N”字，之後，他們在離開南極的過程中，受到了冰山的撞擊，並且在行駛了一段路途後，發現前方道路被冰雪堵死，於是他們就往回開，但是之後他們與後面堵上的冰山撞上了，被困在冰中，“鸚鵡螺號”的四周，上方下方，都是不可透過的冰牆，而且缺少空氣。於是他們開始鑿冰牆，從下部的薄弱冰層鑿，但四周的冰牆已經開始了冰凍作用，於是尼摩船長開始噴開水以升溫，爲鑿冰工作爭取了時光。最後，下部冰層還有一米厚的時候，“鸚鵡螺號”用重量把它壓碎了，並且以驚人的每小時四十海里的速度前行，再用那巨大的衝角沿對角線的方向衝開冰層，獲取了新鮮的空氣。之後，他們又沿南美洲部分海岸走經過墨西哥灣，抵達歐洲。這時，尼德蘭計劃着逃跑，卻意外的遇上了章魚，他們於是不得不與章魚戰鬥，而且損失了一個同伴。之後，一天晚上，阿龍納斯教授和尼德蘭及康塞爾逃跑，在即將放開小艇時，遇到了北冰洋大風暴，卻因螺絲釘松下導致小艇拋出，最後脫險。
到小說結尾，尼摩船長所做的一番事：攻擊其他國家的戰船並擊毀。又給他蒙上了一層神祕的色彩，使人琢磨不透。