桃花心木讀後感(通用7篇)

來源:瑞文範文網 3.08W

桃花心木讀後感 篇1

今天我學習了《桃花心木》這一篇課文,這篇課文用簡單的小故事給我們講述了一個大道理,使我有了深刻的感受。

桃花心木讀後感(通用7篇)

《桃花心木》是一篇散文,這篇散文主要講述了作者與老農,與桃花心木之間發生的事。在這個故事裏,老農不定時澆水,每次澆的水量也不一樣,來觀察的時間也沒有規律,但是卻每次都知道桃花心木的枯萎數量因而補種,這些舉動令作者疑惑不解,但作者的疑惑得到了老農滿意的解答。

在《桃花心木》這篇課文中,作者用借物喻人的手法生動而形象的告訴了我們一個含義深刻的道理,作者詢問而老農講述的種植桃花心木的道理也正是我們應該做的,老農如果每天定時定量的澆水,樹木就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,因爲這樣有助於吸收老農澆的水,一旦老農有幾天忘記澆水,樹苗就會枯死,而幸運存活下的樹苗,一遇到狂風暴雨,也會由於紮根不牢而被連根拔起;而老農的這種方法是想讓樹根拼命生長,在地底深處生長,在地下尋找地下水,這樣,澆水問題和根基問題也就都解決了。所以,只有老農的這種方法才能孕育出百年大樹,人也是一樣的。

如果人從小就對父母進行過分依賴的話,在長大之後就要吃虧了,因爲父母不可能讓你依靠一輩子,等到了社會上,一遇到事情時就不知所措的時候就後悔莫及了;恰恰相反,如果我們在小的時候就學會了獨立,學會了生存,那是很好的,雖說小時候會吃一點苦,但到了將來就會在社會上生存。

同學們,獨立的空間很重要,過分的依賴請扔掉,我們終究要一天會長大,會有自己處理事情的時候,讓我們從現在開始,學會獨立!

桃花心木讀後感 篇2

《桃花心木》是一篇教人要學會獨立自主的好文章,樹,也是一樣。

我最喜歡裏面的一句話了:“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量,努力生長。”

這句話可能讓一些不能獨立,還在依賴父母的人自信吧!

這是一篇非常好的文章,從作者的疑問再到得出感悟,都是一句句教人獨立的好詞。

我相信,這位種樹的老人一定很有學問吧,又不然怎麼能知道的那麼多呢!

我不僅見識了種樹人獨特的培植方法,更重要的是從中體會到了人生的哲理。我真希望我們的每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

還是那句話,“不只是書,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能把很少的養分轉化爲巨大的能量,努力生長。”

作者林清玄家門前有一片空地,有一個個字很高的人在那裏種桃花心木。不過,他種樹的方法十分奇怪。他把樹苗種下以後,不僅他沒有經常來澆水,而且澆水的時間和水量也不一定。這讓作者感到十分奇怪,於是他便去問種樹人。種樹人說:如果我每天都來澆水的話,樹就會有依賴的心,根就會浮在地面上,風一吹就倒。

種樹人的這一番話不僅使作者非常感動,而且也讓我懂得了很多的道理,種樹人的這一句話讓我想起了中國的一句俗語:窮人的孩子早當家。那些窮人就像這些小樹苗一樣,在不確定中生活,小時候並沒有足夠的“養分”,就要自己不斷的努力“生長”。在這樣的環境中生長的孩子一般更經得起生活的考驗。

雖然我不是在那種環境中長大的孩子,但是我也要努力長大,不要被生活中的考驗打敗。

桃花心木讀後感 篇3

桃花心木需要一種本身的能力,而我們更需要一種獨立自主的心。

依賴父母和老師,並不是我們的本性,但是要在父母的懷抱中度過,在一種不確定的生活中生存,我們則永遠會有一顆依賴的心。要想獲得自理能力,必須經過生活的考驗,擁有不確定的生活。從中深化了自己對事物的認識,對道理的理解。對於簡單的物質,更會有深刻理解。

在生活中,我們總投靠父母,無論在做什麼事,總是喜歡選擇訴說,向父母說明困難,而不去自己動手解決。日常的雜事,也少不了父母的幫忙,不管現是用餐還是娛樂,父母的關懷和照顧總是無微不至。

學習空間裏,老師又在不停的催促。幫助我們批改作業、糾正錯誤。他們不就像辛勤的種樹人嗎?樸實無華的老師,往往日夜操勞。而我們也總依賴着他,讓他總有操不完的心。

桃花心木還在成長,而我們也漸漸長大。勤勞的“種樹人”永遠栽培着我們。依賴的心往往使我們經不起生活的磨練,但如果有一顆獨立自主的心,就會從中顯示出優雅自在和勃勃生機……

讀了《桃花心木》這篇文章後,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命紮根,纔不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養獨立自主的能力,自己的事情自己做。

其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了,坐着輪椅,不能“行走”,但她依然頑強奮鬥,熱愛生活,堅持不懈地寫作,寫出了一篇又一篇優秀的文章。

“在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量。”當讀到這裏時,我眼前浮現出一位14 歲的德國女孩烏塔獨自遊歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。,我從心底欽佩她,要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了:瞭解社會,必須親身去體驗,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

桃花心木讀後感 篇4

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——題記

現在還有多少個家長能不溺愛孩子呢?

現在還有多少個孩子已會獨立自主呢?

現在還有多少個孩子能克服依賴性呢?

是啊!就這樣,我便看到了一篇耐人尋味的文章——《桃花心木》。

《桃花心木》描寫了一位種樹的老人給桃花心木澆水沒有規律,最終成爲百年基業的事,體會到了人生的哲理。

難 道我們不可以在逆境中成長嗎?種樹人澆水沒有規律,是想讓它們會找資源;種樹人模仿老天下雨,是想讓它們拼命紮根;種樹人隔三差五的來,是想讓它們長成蒼 天大樹。樹木能在不確定的生活中把很少的養分轉化爲巨大的能量,我們也可以在逆境中成長。其實,讓桃花心木會找水源,就是人們在生活中的考驗;讓桃花心木 拼命紮根,就是鍛鍊人們的自主能力;讓桃花心木長成參天大樹,就是讓人們努力成長。

是啊!看完這篇文章,使我想起了14歲的烏塔,獨自一個遊歐洲的事,她獨自一人用了三年的時間準備這次的旅行。她有着一棵獨立自主的心,卻不像中國孩子有着一顆依賴的心,我非常佩服她的獨立自主,因爲她的獨立自主感染了我。是啊!不經風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼。

是啊!懦弱的人只會退縮,只會向困難低頭。是啊!不獨立的人,是不會有大成就的。是啊!只有意志堅強的人才會經得起生活的考驗,幹一番大成就!因爲他們是滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,不靠人不靠天也不靠祖宗,算的是好漢!

在不確定中生活的人,只有經得起生活的考驗,才能鍛煉出一顆獨立自主的心。

人,誰都想依靠強者,但真正可以依靠的只有自己。  ——尾記

桃花心木讀後感 篇5

讀了《桃花心木》這篇文章,我的內心無法平靜,有很深的感觸。

這篇文章講述了一個個子很高的人種桃花心木的方法與衆不同。他種下桃花心木樹苗後,給樹苗澆水的時間很不規律。“我”開始懷疑他很懶或是很忙,帶着心中的 疑惑前去詢問種樹人。種樹人的一番話讓“我”恍然大悟。原來種樹人讓樹苗在不確定的成長環境中汲水生長,以適應自然。當桃花心木長大時,種樹人不再來了。 因爲這些桃花心木已經能夠適應環境的變化,經得起磨難,不會再枯萎了。這讓我明白了一個道理:不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的人難成棟樑之 才。

是啊,都說我們是溫室裏長大的孩子,經不起風雨。因此我們在平時遇到困難時,應該勇敢面對,在摔打中逐步提高自己應對生活風雨考驗的能力。記得爸爸帶我去 人民公園玩兒,當來到一個攀巖項目前,我很好奇,便想上去爬一爬。我謹慎的繫好安全帶,慢慢往上爬。這是充氣的高柱狀攀巖塔,有的小孩兒淘氣地從中間跳下 來,會引起劇烈的震動,越往上爬搖晃的幅度越大,我心驚膽戰的嘗試幾次都半途而廢。在爸爸的鼓勵下,我克服恐懼心理,再一次一步步向上爬,快要登頂時,搖 晃劇烈,我就稍微停一會兒,等到搖晃幅度小時再爬,最終我戰勝了困難,成功登頂。原來困難就是紙老虎,你強它就弱。

人在不確定中生活,經歷不可預知的風雨和磨難,就能成爲意志堅強,有所作爲的人。我要做一個堅強的人,勇敢面對未來不確定的生活。

桃花心木讀後感 篇6

最近,我們剛剛學了林清玄的《桃花心木》。這是篇十分耐人尋味的散文。我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法,更重要的是從中體會到了人生的哲理。

樹木要能在不確定中學會把很少的養分轉化爲巨大的能量,才能長成參天大樹。人也一樣,只有經得起生活的考驗,克服困難,發揮潛能,成爲堅強,有作爲的人。

我看過一篇文章,題目叫《沒鞋的孩子拼命跳》:這是一個以手工爲主的年代,穿在腳上的鞋,多半是母親縫製的。一個孩子,因爲他的娘死得早,他差不多是光着腳上學。爲抵禦寒冷,他所能有的辦法就是不停地跳動着,以此增加身體和腳的熱量。長期地跳着,他的這雙腳竟然一不小心就跳出了幾項冠軍來——長跑區裏第一,跳高、跳遠學校第一。

就如種樹人說的那樣,如果他天天定時定量的給樹澆水,樹苗就會養成依賴的心,根無法深入地下找水源,只能浮在地表上。如果哪一天,他停止了澆水,樹苗會枯死的更多,即使有些倖存下來,但遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。

這是一個家喻戶曉,家長常常拿來教育孩子的一個故事:從前,有個孩子,每件事都依賴母親,指望媽媽幫他做,因此使他衣來伸手,飯來張口的習慣。一日,母親要外出,爲了不讓兒子餓死,於是,做了一個很大的餅,套在兒子的脖子上,給他餓的時候吃。當母親回來時,兒子還是餓死了。原來,兒子只吃低頭就能咬到的餅,吃不到了,就懶得轉頭吃。所以就餓死了。

不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量,努力生長。

桃花心木讀後感 篇7

他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業。”

它們說:“給一片天空,於是,我們學會了飛翔,緊追着夢想。”

——引子

作者用淺顯易懂的話語描述了人生中的哲理,這是生命的震撼;種樹人的一席話,平淡卻引人深思,他的語未完,那些空白,需要我們填補,這是平凡的震撼;桃花心木從幼苗時接受的訓練,同我們一樣,是汗水和淚水的澆灌,使它的根扎到很深,汲取着百年生長的營養,這是自然界的震撼……

他,是夢想的締造者

在樹的生命裏,他是靈魂的工程師。我是羨慕他的,種樹人見證了參天大樹的成長;我是佩服他的,種樹人與衆不同的睿智,成就了百年的基業;我是敬仰他的,用一份平凡,創造了一片綠洲——當生命的定義,融入在這圈圈的年輪。

他,是夢想的締造者。

有一種榮幸,是超越了人與自然的界限。種樹的他,不是桃花心木的種植者,更像是它們的父親。用年老者的睿智,憧憬着百年後的花紅柳綠;用年老者的心態,去培養自己的孩子,讓它們獨自去適應、去接受,面對命運的考驗,退或進,他的目光選擇了答案——

於是,我笑了。因爲他和桃花心木,同樣選擇了後者。

它們,是成功的接受者

簡單的文字,不加華麗的辭藻。這篇文章裏,你們一言不發。但你們是主角,我和種樹人一樣,期待着百年後,你們的枝繁葉茂;千萬讀者和種樹人一樣,我們憧憬着一片桃花心木創造的綠洲……

你們笑了,風輕撫桃花心木的面頰。你們迎風招展着,在這個春天,努力成長着。種樹人走了,他模仿老天下雨的時節走了,但那殷切的目光卻依舊閃耀在你們的身上——種樹人選擇了靜靜等待,或許他看不到你們枝繁葉茂的歲月時,但他卻給後人的心中,根植了一份恬靜、播撒了一片希望。

一個溫柔的名字——桃花心木,是春日桃花的淡淡粉色,還是心中參天木材的高大偉岸?輕喃這個名字,穿過厚實的土地,我看到你們的根脈相連,扶持着成長。暴雨來了,你們棵棵不倒;狂風將至,你們脊背挺的更直。

桃花盛開的季節,將心中之木採擷。

百年之後,這片桃花心木林將會成爲一片參天的廕庇。

每個人都應當擁有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴——這是種樹人無言中的話語。

在我學會獨自生長的那一刻,我能夠用自己的力量,護送葉子去飛翔——這是桃花心木的話語。

於是,讀罷此文,我也學會了飛翔。

熱門標籤