關於桃花心木讀後感的範文文章

桃花心木讀後感（通用7篇）

2023-10-15 桃花心木讀後感篇1今天我學習了《桃花心木》這一篇課文，這篇課文用簡單的小故事給我們講述了一個大道理，使我有了深刻的感受。《桃花心木》是一篇散文，這篇散文主要講述了作者與老農，與桃花心木之間發生的事。在這個故事...

桃花心木讀後感800字

2016-10-23 篇一在今天的語文課裏，我們學了一篇文章《桃花心木》。這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因爲老天是...

桃花心木讀後感三篇

2019-08-02 桃花心木讀後感篇一最近，我們剛剛學了林清玄的《桃花心木》。這是篇十分耐人尋味的散文。我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法，更重要的是從中體會到了人生的哲理。種樹人的一番話，不僅使作者感動，也使我的心久久...

桃花心木的讀後感700字：桃花心木

2017-11-29 桃花心木的讀後感700字：桃花心木讀了桃花心木這篇課文，讓我想到老師，課文借桃花心木的生長，比喻成人的成長。而老師，如春蠶，犧牲自己，把溫暖給別人。如粉筆，給了我們知識，而自己卻因而犧牲。老師如蠟燭，犧牲自己，照亮別人。而桃...

桃花心木讀後感(共4篇)

2017-11-29 本文目錄桃花心木讀後感《桃花心木》讀後感國小六年級《桃花心木》的讀後感讀《桃花心木》有感一棵桃花心木，如果你天天定時澆水，它必然會把根浮於地皮表面，經不起風吹雨打;而你時澆時不澆，它必然會努力紮根，長成一棵大樹...

桃花心木讀後感800

2016-10-22 無論在學習中還是在生活中我們都應該學會獨立自主。----"在不確定中生活的人能比較經得起生活的經驗會鍛煉出一顆獨立自主的心"在我的摘錄本里摘抄着這樣一個句子.每當我翻開摘錄本看到這句話時我就會想起《桃花心木...

《桃花心木》讀後感

2019-08-02 當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章後，我想了很多。種樹人的一番話，不僅使作者感動，也使我的心久久不能平靜。也許作者說得是對的：在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個萬花...

《桃花心木》讀後感650字

2016-10-22 《桃花心木》讀後感:在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中生活的人，就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量。我們不再做溫室裏的花朵，做一個桃花心木那樣的百年大樹，勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰，經歷無數...

《桃花心木》的讀後感

2017-11-29 今天，我讀了《桃花心木》後受到了很深刻的教育。使我懂得了，假如過於依靠別人、自己不動手做事，就不能把握生存本領，終將被社會所淘汰的道理。課文《桃花心木》是一篇借種樹喻育人的文章，它借種樹人給樹澆水不定時不定量的...

桃花心木國小讀後感

2016-10-23 《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人無規律地給桃花心木苗澆水是爲了讓樹自己在地裏找到水源的育苗方法和道理。種桃花心木苗的人講出了一番引人深思的道理：人和樹一樣，應該在不準確的環境中學會獨立生存。以下是桃花心...

《桃花心木》讀後感三篇

2016-10-22 《桃花心木》讀後感一今天，我在老師的指導下學習了一篇文章——《桃花心木》，是我受益匪淺。文章的主要內容是：家鄉有種一種叫桃花心木的樹，使我感到奇怪的是，種樹人在種完樹苗後，澆水時間不一定，有時樹苗會莫名奇...

桃花心木讀後感

2019-08-02 這篇課文主要講了作者發現種挑花心木的人沒有按規律澆水，感到很奇怪，種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。一般人在種植花草樹木時，都會被告知要勤澆水，多施肥，精心呵護纔會得到好的回報。種樹人在種挑花心木的過程中並...

《桃花心木》讀後感800大綱

2019-08-02 在今天的語文課裏，我們學了一篇文章《桃花心木》。這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因爲老天是不定...

桃花心木讀後感(共7篇)

2017-11-29 本文目錄桃花心木讀後感桃花心木讀後感500字《桃花心木》讀後感作文1000字桃花心木讀後感800字《桃花心木》讀後感——美文鑑賞《桃花心木》讀後感800《桃花心木》讀後感350讀了桃花心木這篇課文，讓我想到老師，課文借桃...

桃花心木讀後感五篇

2016-10-22 篇一在六年級下學期，我學了桃花心木一課，種樹人語重心長地說：如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止澆水，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會...

《桃花心木》讀後感800

2016-10-22 在今天的語文課裏，我們學了一篇文章《桃花心木》。這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因爲老天是不定...

桃花心木讀後感(共8篇)

2017-11-29 本文目錄桃花心木讀後感《桃花心木》讀後感650字《桃花心木》讀後感作文1000字桃花心木讀後感讀《桃花心木》有感--獨立桃花心木讀後感800字桃花心木讀後感500字桃花心木讀後感800桃花心木需要一種本身的能力，而我們更...

桃花心木讀後感1500字

2016-10-22 在三八婦女節這一天，我和媽媽一起讀了《桃花心木》這篇文章。這篇文章的主要內容是：作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個人澆水的時間很不規律，而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人，才知道如果有規...

課文桃花心木讀後感

2016-10-22 今天，我們學習了《桃花心木》這篇文章。不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹，不經歷磨難的人難成棟樑之才。育人與種樹是同樣一個道理，希望我們可以從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。《桃花心木》這篇文章主要講了種...

桃花心木讀後感(共6篇)

2017-11-29 本文目錄桃花心木讀後感桃花心木讀後感讀《桃花心木》有感—獨立自主勇敢挑戰生活的考驗——讀《桃花心木》有感讀《桃花心木》有感700讀桃花心木有感在三八婦女節這一天，我和媽媽一起讀了《桃花心木》這篇文章。這篇...

《桃花心木》讀後感6篇

2019-08-02 第1篇：《桃花心木》讀後感在今天的語文課裏，我們學了一篇文章《桃花心木》。這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者，他是模...

桃花心木讀後感300字

2016-10-22 《桃花心木》是一篇六年級下冊的精讀課文，是我國臺灣著名作家林清玄的一篇散文。這篇文章語言樸實流暢、寓意深刻。文章運用借物喻人的手法，借樹苗的生長，來比喻人的成長，寫一個種樹人讓樹木自己學會在土地裏找水源的育苗...

桃花心木讀後感500字

2016-10-23 篇一這學期，我們學習了一篇課文，課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文，我深有感觸，悟出了一個深刻的道理。這篇課文主要講了作者發現種桃花心木的人澆水沒有規律，感到很奇怪，種樹人的一番話使作者悟出了一個深刻的道...

《桃花心木》讀後感350

2016-10-22 《桃花心木》講述了：作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個人澆水的時間很不規律，而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人，才知道如果有規律地澆水，樹會慢慢地長得柔弱不堪，只有在不確定中生活成活率才高...

桃花心木讀後感(共9篇)

2021-01-28 本文目錄桃花心木讀後感《桃花心木》讀後感國小六年級《桃花心木》讀後感林清玄《桃花心木》原文讀後感桃花心木讀後感300字讀《桃花心木》有感範文《桃花心木》的讀後感讀後感_桃花心木_1000字國小寫讀後感的作文：讀...

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