關於《追風箏的人》的讀書心得（精選31篇）
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇1
阿米爾出生在一個富裕家庭，哈桑是他的忠誠僕人(但其實也是阿米爾同父異母的兄弟)。哈桑對阿米爾很好，什麼事都願意爲他做。但在阿米爾心中，由於階級的關係吧，他始終沒辦法把哈桑當作很好很好的朋友。哈桑在一次幫阿米爾追風箏的過程中被幾個壞小孩欺負，阿米爾當時是目睹了這一幕的，但是他並沒有勇氣挺身而出，阿米爾無法忍受自己的懦弱、不夠義氣帶來的折磨。於是事後阿米爾爲了讓自己不要那麼愧疚就以騙父親說哈桑是小偷爲名想辦法趕走了哈桑。阿米爾以爲這樣做他就不會那麼痛苦了，但是不是的。成年後的阿米爾一直都被童年的回憶所喚醒，他的懦弱，他的自私一直折磨着他。他覺得自己必須做點什麼來彌補哈桑。他從美國回到阿富汗，儘管那個時候他知道回阿富汗可能意味着死亡，丟掉性命(那時候阿富汗在打戰)。但任何一個有良心的人都應該那樣做的，愧疚感會讓一個懦弱的人重新變得勇敢。他回到阿富汗發現哈桑已經死了，但是找到了他的兒子。阿米爾帶着哈桑的兒子，替哈桑承擔起了一個父親的責任。阿米爾與當年侮辱哈桑的那夥流氓展開了激烈的鬥爭中找回了當年的勇氣，對生命有了新的認識，也爲心靈受到嚴重創傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。
我想很多人都會很喜歡哈桑這個角色，他在裏面的地位是一個弱者，他需要被保護，但是他卻很勇敢很善良，他很忠誠地在保護着他的主人，儘管他的主人並沒有像他一樣對友誼對朋友毫無保留付出，奮不顧身。也許是階級地位的關係，讓阿米爾無法像哈桑對他那樣對哈桑。阿米爾兒時的懵懂、無奈、矛盾以及對父愛的渴望，讓他犯了一個又一個錯。但哈桑小時候在阿米爾心裏種下的善良的種子還是在阿米爾心中發了芽的。阿米爾最後還是做回了我們心中渴望見到的阿米爾。在成年的阿米爾身上，我們能看到小時候的哈桑的影子，那麼正義，那麼勇敢。人都會犯錯，但只要能夠真心悔改，我覺得沒什麼錯誤是不可原諒的。人生是一個過程，有痛苦有快樂，我們每個人生命中都有一隻風箏，在命運的安排下我們追逐着，義無反顧，在幸福與痛苦的反覆交替中漸漸地感悟着生命的真諦。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇2
該書講述的是在阿富汗，那片飽受戰爭摧殘的土地上，兩個小夥伴的故事，確切的說是兩個兄弟間的故事。對於阿富汗，或許太多的中國人都是很陌生的，而作爲美國人來說，給那片國土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶，但對於阿富汗，他們也存在着諸多的疑問，雖然美國人在阿富汗的戰爭中取得他們所謂的勝利。而作爲一名出生在阿富汗，移民到美國的作家，阿富汗的根依舊保留在他心中，血液裏是割不斷的阿富汗情節。寫一本關於那片國土上的故事，對於作者來說，更像是在講述他或是他身邊的人，娓娓道來，讓你隨着故事脈絡的發展，陪伴作者親歷阿富汗，去感受他們的故事。
還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對阿米爾有着異乎尋常的忠誠，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行爲確實可以稱得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個讀者都會發自內心的原諒他。因爲每一個人的心裏都有一個阿米爾，他懦弱、膽怯、過於敏感、滿心嫉妒，但也正是這個阿米爾，內心柔軟，有着超乎常人的道德感，對自己無比苛刻。正因如此，在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時，他一生都爲此揹負着沉重的十字架，永遠也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險，瞭解了身世的祕密，設法收養了哈桑的遺孤，他纔得到了最終的救贖。與性格複雜的阿米爾相比，哈桑簡單得像個符號。他忠誠、勇敢、善良，他說的第一個單詞“阿米爾”決定了他的命運，決定了他只爲阿米爾而活。阿米爾視他爲僕人，看着別人打他見死不救，嘲笑他不識字，甚至用收到的禮物誣陷他偷竊：但只要與阿米爾相關，他什麼都能原諒――雖然我不確定他是否真的無怨無悔。但是，從他最後爲了保護阿米爾的房子而死，我想，他真的從來不曾後悔過。他用生命實現了他的誓言：“爲你，千千萬萬遍!”他那種不含任何雜質的純粹信任、忠誠和愛，讓兔脣的他成爲了我心中一個天使般的存在。
看了這本書，對責任有了更深刻的理解，喜歡這本書的風格，它所包含的東西很多：責任、誠實、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個人都有可能犯下錯誤，但關鍵是承擔錯誤的勇氣，在很多時候，因爲腦袋瓜裏一時錯誤的念頭，導致錯誤的行爲，傷害到其他人，礙於面子，礙於需要承擔的責任，我們有時候選擇逃避，逃避我們的錯誤，逃避我們對其他人的傷害。這本書就較深刻得寫出作者爲了彌補自己曾經的錯誤，歷經千辛萬苦去贖罪的過程，讓人感受人格的魅力。
風箏，這本書的主線，是親情、是愛情、是友情，是正直、是善良、是誠實，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。每個人心中都有風箏，無論它意味什麼，都要勇敢地去追逐。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇3
看起來，我與書無緣了。但總會有一個轉折點的。當我看到《追風箏的人》這個書名，引發了我無限的聯想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕雲彩中有一片蔚藍天空，彷彿把人帶到更深更廣遠的世界。一隻拖着長長尾巴的風箏在天空中翩翩起舞。因爲一個書名，因爲一個夢境，我買下了它。
故事的開始，在阿富汗。說起這個我們的鄰國，並不是一個太平世界。我們總會把它與戰爭、難民、死亡聯繫在一起。讓我們想起的總會是一張張驚恐的臉，沒有輕鬆，更不會有笑容。這不是什麼童話故事，也並非喜劇。
似乎一切都是註定的。阿米爾和哈桑，是一對從小一起長大的主僕，或者說夥伴。阿米爾少爺會說的第一個詞是爸爸，而哈桑會說的第一個詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾爲了得到爸爸全部的愛，不惜陷害哈桑一家;哈桑爲了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻出生命。
是阿米爾錯了嗎?他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一羣人欺負，卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心裏是多麼複雜。最終他確定“爲了贏回爸爸，也許哈桑只是必須付出的代價，使我必須宰割的羔羊......他只是個哈扎拉人，不是嗎?”事實不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。 然而這個被爸爸一生深埋的祕密揭開時，哈桑已經死在戰爭的槍下。
是他錯了嗎?當我們讀完這本小說，無不爲他的不幸所悲傷，爲他的忠誠、純真、善良所感動。但經歷了一系列事情，看到主人對他的態度，哈桑還會認爲這一切值得嗎?他爲什麼還要一次次的獻身?難道他也認爲自己只不過是一個低賤的僕人嗎?還是爲了朋友阿米爾，他情願付出一切，我們不得而知。這也許對他來說是一個美好的結局嗎?
但有一點可以確定，無論是阿米爾還是哈桑，都沒有錯，他們原本都是純真善良的孩子。因爲種族，使他們有了高低貴賤之分，被逼向世界的兩極。這個故事震撼了每一個人的心靈，他向我們再一次發出最深的吶喊：我們要和平!我們要平等!
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇4
成年後的阿爾米也對此事耿耿於懷，當他想救贖時，哈桑爲了守護父親的莊園與妻子雙雙殉命，讓阿米爾窮其一生也無法彌補。
我討厭書裏的每一個人。膽小懦弱，自私自利的阿米爾;唯唯諾諾，愚忠至死的哈桑;忍辱偷生，卑微低下的阿里;敢做而不敢當，救贖一生的阿米爾的父親等等。而就是這些討厭的人卻給我了前所未有的震撼。書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來讀，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……這樣的情感沒有任何的虛僞做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。
縱觀全書除了給人震撼與感動，雖然結局並不完美，但給人太多正能量。有時候也會想人的一生到底到藏有多少祕密才過渡過，也只有追過，救贖過，勇敢過，這樣的人生纔是無悔的。我追，爲你千千萬萬遍。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇5
讀完《追風箏的人》“這本書之後，有一句話銘記在我的腦海中：爲你，千千萬萬遍。沒有萬語千言，哈桑用寥寥幾個字向我們闡述了最真摯的友誼。
阿富汗，這個曾經在我腦海中只留下荒蕪戰爭場景的國度，卻在閱讀完這本書之後讓我有了重新的認識。在書中，我看到了最最真實的阿富汗——一個有歡樂、有悲傷、有良知亦有邪惡的國度，一個人性化的國度。無可否認，哈桑和阿米爾這段友誼，是千千萬萬阿富汗人的縮影，是千千萬萬段友誼的縮影。也許不盡相同，但卻有着共同的出發點——爲了朋友而義無反顧!
哈桑爲阿米爾追到了藍色的風箏，也因爲那一隻風箏被欺負、被蹂躪，卻依舊毫無怨言。反觀之，少年的阿米爾在這段友誼中卻擔當着一個狠心的角色，忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開。故事的結局是令人意外的，阿米爾等來的是哈桑逝去的消息，一別成永別，留下的、只是滿滿的悔恨。阿米爾只能移情，成爲爲哈桑的兒子追風箏的人。
故事的結局並不完美，但卻是最扣我心絃的一個。
錯過、悔過，才能懂得珍惜、學會守候!
我國着名文學家魯迅先生也曾說過：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打。”哈桑正是用他自己的方式實踐了“友誼”之詞。
友誼是一棵樹，只有以真誠去澆灌，才能開出燦爛的花朵。
讓我們靜靜等待、那一朵花開……
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇6
在這樣一個毫無預料的早晨，我終於讀完了這本書，從我剛開始找到這本書開始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內容，兩個男孩在阿富汗的成長故事，那樣簡單的概括，在我看來實在是不能作爲這本小說的簡介，簡單的字裏行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過氣。
《追風箏的人》，在第一眼看到這個奇怪的標題的時候，我有些茫然，風箏需要追嗎?爲什麼要追風箏，原來這是阿富汗的習俗，每年初春，會有盛大的風箏節，許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成爲佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩着五顏六色的風箏，每一隻風箏線的盡頭都有一個勇敢的鬥士。當然，所有的風箏要在天空中進行決鬥，就像一場盛大的搏鬥，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成爲勝利，同樣，你必須把你走位的風箏都打敗，你纔會成爲萬種矚目和讚歎的焦點，那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身，這在我看來，是一場孩子們之間的交流或者遊戲，但在阿米爾那個時候，這對他來說具備着無尚的重要性，因爲爸爸，因爲父愛，他只有通過這樣才能獲得父親的讚美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要着!再來說說追，追風箏，也相當重要，你搶到了最後一個被擊落的風箏，那也預示着莫大的榮耀和完全的勝利。於是哈桑，便擔當起了重要的任務，就是把那隻被阿米爾擊落的風箏追到手，故事的高潮也就由此而引發，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。
從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏着讓人透不過氣的難過，整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看的出來“我”一直在爲過去所幹得事而後悔和難過，阿米爾對於哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的，但阿米爾卻是一直煎受着折磨，確實，對於他一個在當時只有13歲的孩子來說，那樣的事情他不會處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那爲他而愚蠢的奉獻精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠不出現在他眼前，他就不用在受到良心的譴責了，但他，當時的他卻不知道那錯了，如果他沒有在當時及時的承認錯誤，他真的會後悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪着他一起走進墳墓，他將無法釋懷。
從“我”的角度來描寫哈桑所爲“我”受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗，小說中，我們一直是從“我”的眼中看的哈桑，那樣一個爲了阿米爾少爺肯認命，付出一切的小孩，也許在他的骨子裏，也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格，我最感動的是哈桑對阿米爾說“爲你，千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口裏出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了後來，他心中一直愛着的阿米爾少爺不再理會他並且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護着他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，爲他我一直覺得心裏挺難受的，總覺得嗓子裏有東西卡住了，讓我有點哽咽。 故事的後來還在繼續，阿里和哈桑一起離開了，接着俄國佔領阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開，離開了故土，踏上了去往美國的路，後來他和爸爸也一直在美國生活，並且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年後的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來時，他帶了一個孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經死去了，但那個孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個孩子一直悲傷着。風箏，又是風箏，一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實不管那孩子經歷了多少，他永遠也只是個孩子，就該簡單的生活纔對。
小說的結尾又提到了風箏，從風箏中來，又回到了風箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑爲阿米爾追風箏，“爲你，千千萬萬遍”，很多年後，阿米爾爲哈桑的孩子追風箏，“爲哈桑，千千萬萬遍”。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇7
《追風箏的人》是一本具有濃重的異域風情的書，這本書有許多令人感動值得揣摩的方面。
開篇隨着作者的娓娓道來，我首先感受到的是一個美好、和諧、虔誠的阿富汗;隨着作者對僕人哈桑的描寫，我又不禁爲他們童年純潔的友誼而觸動;當作者面對他的父親一種孩子對父親的愛與崇拜又令人不禁回想起自己童年裏一直守護自己的父親的偉岸的身軀;當作者爲了獨佔父親的寵愛，自私的將哈桑趕走又不禁感到惋惜。
當俄羅斯的戰火燃到阿富汗，那個美好的阿富汗開始褪色。主人公父子二人踏上背井離鄉之路，那種父子之間的相依爲命，那種身處異鄉的漂泊感，那種極大的民族自豪感，又震撼着我。
同時，主人公埃米爾始終被一件事所困擾，就是當年將哈桑趕走，他的懊悔已屬不易，當他得知自己有機會贖罪時毫不猶豫的踏上了重返阿富汗之路，他的勇氣，不得不叫人欽佩。重回家園不見了以往的美好，只有塔利班統治下看不到邊際的恐怖。身陷敵巢，他冒生命之危險就出了自己的侄子，他解救的不只是孩子，更是他自己，他自己多年來從未平靜的心。
這個埃米爾自我救贖的故事裏，有對於祖國的愛，有對於信仰的虔誠，有對於友情的忠誠，有對於愛情的堅守，有對於親情的感觸，有對於自己心靈的救贖;沉浸其中有一種被深深溶解的感覺，一種靈魂被淨化的感覺，讀這本書可以讓人反思，回憶尋找心靈的一種歸屬。
對於阿富汗的現狀，不敢妄加評論，就像作者一樣默默地爲這個曾經美好的國度祝福吧!
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇8
人的一生總有那麼一件或幾件我們永遠無法說出口的祕密，因爲那隱藏着我們最無恥的愧疚，最卑鄙的懦弱，或者最悔恨的傷害。
《追風箏的人》裏，哈桑是追風箏的人。但我感覺，每個人都是追風箏的人。哈桑的風箏是阿米爾，用他的忠誠和正直追逐一生;阿米爾的風箏是他父親，用勉強和謊言追逐了一生……
總是有那麼一支風箏，一個人放着，另一個去追，而這兩個人的命運是想擺也擺脫不了地緊緊相連。
剛出生時的阿米爾和哈桑都是喝同一個奶媽的奶長大的，他們的母親一個死了，一個走了。人說這樣從此兩人是兄弟。哈桑死後，阿米爾知道了他們真的是同父異母的兄弟。這是命運吧!當阿米爾知道了他與哈桑之間這個悲劇的根據——等級差——到頭來根本不存在時，是多麼大的諷刺，也許作者就是想給我們一個諷刺。
因爲一個是少爺，另一個是僕人。所以儘管阿米爾整個童年都與哈桑在一起，卻從來沒有考慮過哈桑是他的朋友。
因爲一個是少爺，另一個是僕人。所以阿米爾可以在高興的時候講故事給哈桑聽，不高興時一腳踢開。
因爲一個是少爺，另一個是僕人。所以阿米爾從不在父親的客人的小孩來時叫哈桑一起，而找各種藉口。
因爲他是少爺，他是僕人。所以當阿米爾看到哈桑被羞辱甚至強暴時，逃走了。
因爲他是少爺，他是僕人。他們的感情從未對等過。
“我打你，你會還手嗎?”，“我讓你吃泥，你吃嗎?”，“我打你，你爲什麼不打我?”，“是他偷了我的東西，父親……”
也許他們之間的悲劇不在阿米爾，不在阿塞夫，因爲早在阿米爾的爸爸與他僕人的老婆生下哈桑後卻不公開哈桑的那天前，一個叫等級的觀念已經紮根人們的腦海幾千年了……
再回到風箏，它是每一個人心中的至寶，而那最愛你的人，會窮其一生追逐你，從而你成了他手中的風箏，而他卻成爲另一個人去追的風箏!
因此有了諷刺，就像我們現實生活中一樣，總有一個人站在你的背後，而你卻望着別人的項背。如果哪天命運的微笑讓你碰巧回頭看進了那雙望着你的眼睛，你會幸福一生。而如果沒有，或許你會毫無所知，又或許你就像阿米爾那樣追悔一生。
是否曾有人對你說：“爲你，千千萬萬遍!”……
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇9
爸爸用善行救贖了罪惡，阿米爾追尋完整的人格，哈桑追尋的是忠誠。在最深的友誼和情感裏，一種複雜、深沉和深入骨子的呼吸在阿米爾爲哈桑的兒子——索拉博追到的最後一次風箏畫上句點。
哈桑從不會擡頭看風箏在空中的軌跡，也不會低頭追風箏的影子，但他從來都知道風箏在什麼地方，就如同我們知道自己的心願在哪。重要的是勇敢去追，不論代價什麼，不論是否遍體鱗傷，不論將來是否獻出自己的生命。它或許是理想、自由、救贖、和愛，我們都是追風箏的人。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇10
冰心奶奶曾經說過：有了愛，就有了一切。
是啊，愛，無處不在。想要發現愛，就必須要用肉眼去觀察，更重要的是，要用心靈去感受。就在此時此刻，我感到自己的心中激起了陣陣感情的漣漪，如滔滔江水，連綿不絕。這一切的發生只因爲我讀了《追風箏的人》這本書，從中我深切地感受到了愛，而愛也深深地感動了我。
不錯，正如對這本書的評價一樣，這是一本可以洗滌、淨化人類心靈的曠世奇作，是兩本可以讓讀者對愛產生多種理解的書。總而言之，這兩本書是神奇的，是能讓人爲之振奮的。
至今還沒有忘記這本書中的那些情節：哈桑停下來，轉身，雙手放在嘴邊，說：“爲你，千千萬萬遍!”然後，露出一臉哈桑式的微笑，消失在街腳之後。在那一刻，哈桑對阿米爾式是付出的愛，是朋友對朋友之間不求回報的愛;在哈桑知道阿米爾看到了小巷裏的一切。知道了他站在那兒，卻袖手旁觀。知道阿米爾背叛了自己。知道自己曾經最信任的朋友竟然陷害他。然而還是再次救了他。哈桑沒有揭穿阿米爾的罪行，沒有把殘忍的事實說出來。而是原諒了他，寬恕了他這背叛了朋友的人，寬恕了他這負滿罪孽的人，也寬恕了他的心靈。在那一刻，哈桑對阿米爾是寬容的愛、仁慈的愛;在阿米爾得知哈桑是自己的親生兄弟，而此時哈桑卻已經死了的時候。回想起自己過去對哈桑的種種傷害、逼迫，而哈桑卻一次又一次地原諒了自己，阿米爾愧疚萬分。在那一刻，阿米爾對哈桑是一種愧疚的愛，一種兄弟之間的愛，一種血濃於水的愛。沒錯，是血緣、是兄弟情、是愛把他們牽在了一起，讓他們互相尊重、互相愛護。的確，塵世間最大的痛苦是什麼?我想，也不寞過與骨肉分離，遭到背叛。而哈桑，他的一生中，就經歷了這兩個最大的痛苦：爸爸死了，而他自認爲最好的、最值得信賴的朋友，也一次又一次地背叛了他。他沒有過多的悲傷，沒有過多的嘆息，也沒有對別人或是對蒼天的埋怨，就連一丁點也沒有。他還是從短暫的痛苦中走了出來，還是以他無比仁慈的心包容了阿米爾，甚至還告訴自己的孩子：那個背叛了他的人是全世界最好的、最優秀的人，也是他最值得信賴的朋友。爲什麼他會這樣?他會如此得仁慈，如此得善良、如此地包容他人?難道是因爲他膽小、懦弱，不敢揭發阿米爾的罪行嗎?我想，不是的。這一切只是因爲他心中充滿了愛，充滿了對別人的愛，充滿了對這個世界的愛，也充滿了包容、仁慈的愛!這整本書都在講述愛、強調愛。是的，不管是哈桑對阿米爾好，阿米爾對哈桑也好，他們之間都充滿了對對方的愛：不求回報的愛、寬容的愛、愧疚的愛，等等。這些愛讓我們爲之感動、流淚，更讓我們歎服，甚至是崇敬。
這篇文章，我之所以要圍繞愛來寫，是因爲在我們的現實生活中，愛已是越來越少了。人們都已被金錢、權利、地位或是種種的利益所矇蔽了雙眼、矇蔽了心靈。而在這本書中，我找到了快樂、單純，還有愛，它們也都深深地打動了我。的確，在繁雜的世界裏，自己已經很少會感受到愛了。這個世界上如果沒有了愛的話，就會變得殘忍、虛榮、罪惡。正如冰心奶奶所說的：有了愛，就有了一切。反之，沒有了愛，那就沒有了一切。如果沒有了一切，那我們還能生活下去嗎?或者我們存活下去到底還有什麼意義?所以，我只想告戒一句：“人們啊，請你們不要把愛給拋棄了!不然，最終的受害者還是你們自己啊!”
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇11
《追風箏的人》是朋友在BLOG上推薦的，她說看了欲罷不能，激起她瞭解阿富汗的衝動，於是她又看了這個阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。
第一本我已經讀完，第二本讀到一半，有點讀不下去了。作者的語言太貼近生活，兩本書很相似。
其實讀完第一本，我感受頗多，兩個阿富汗小孩一起長大，其間經歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發我思考"朋友的真正含義".書中真摯、細膩的語言十分生活化，讓我讀起來很流利;但故事卻很是沉重，讀完讓人憂鬱，也許作者就是想讓讀者瞭解阿富汗人性中抑鬱產生的原因。
書中男主人公對兒時夥伴的感情，從愧疚，自責，到了解真相後冒着生命危險面對過去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節一起跌宕起伏。
第二本書還沒讀完，感覺兩本書的情節很相像，只不過是刻畫了兩個女性的成長經歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結果，書中一些場景的描寫都十分的相像。弄得人經常把兩本書的內容混了一起。
總之，兩本書讓我瞭解了阿富汗這個陌生的國度，瞭解了那兒人們的生活習性，經歷的災難和他們頑強的求生精神。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇12
《追風箏的人》圍繞一個不愛說話、憨厚老實的少年僕人哈桑與他的少年主人懦弱的阿米爾之間的友情故事展開的。
哈桑膚色如泥巴，鼻子很扁受到了當地其他富少年的欺凌，然而阿米爾與哈桑之間漸漸有了隔閡。
我喜歡卡勒?員氏碌目? 布爾的 冬天，他說：“冬天是喀布爾每個孩子最 喜歡的季節，至少那些家裏買得起一個暖 和鐵爐的孩子是這樣的。”他們有一年一度的冬天風箏比賽，阿米爾想借此機會改變父親對自己的印象，這不僅爲了奪回屬於自己的愛，也是作爲主人對僕人的尊嚴。在哈桑的幫助下，阿米爾贏得了比賽 哈桑在追回被割掉的風箏時被其他富家少年困在角落裏施以暴力時，阿米爾―哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落裏默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身而出幫助哈桑。阿米爾的懦弱讓他不敢直視哈桑，最後他決定栽贓哈桑，讓他永遠離開了這個家。阿米爾就是如此的自私和懦弱。
到後來阿米爾獲知哈桑是自己的同父異母的兄弟時，他內心悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息，他卻不顧危險，前往戰亂的阿富汗救贖哈桑的兒子索拉博。此時的阿 米爾是勇敢的。
這讓我體會到人總有醜陋的一面，”醜陋總是與美好如影相隨，在美的背後，醜正探出半張臉龐。
一本書的美好，最好能讓人想到童年。
在我們都是孩子的時侯，在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時侯，在我們一天天自豪地長成大人的時侯，總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負責任的錯誤和自以爲是的小糾糾，無論多久，都尾隨成長，永不相忘。
還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶，確仗着自己已能說會道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己，並以爲真得能瞞天過海。還記得一次兩個小朋友鬧翻了打架被老師訓斥，我違心的告訴老師是那個比我小的孩子的錯，原因是我也害怕那個大個子的孩子日後找我麻煩。而不顧那個小朋友哭着離開。還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他，他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩，久而久之，我會不耐煩的說，你走吧，我不要和你這個病人玩耍。然後我看着他遲疑着慢慢離開我家的小院，出門的時侯抹了一把眼淚。
後來，因爲讀書的關係，遠離了家鄉，遠離了窮鄉僻壤，來到了城市開始完全不同的生活，逐漸淡忘了家鄉和那些一起玩耍的夥伴。遠離了童年的無知。
這就是小時侯的簡單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以後，早已是相隔遙遠，只是我依然不能釋懷，依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些，再次見面後是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當初的彼此。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇13
人在經歷生活時，充溢幸福的同時也必然摻雜着些許辛酸，但生活不會因你而中途暫停，所以我們要做的便是學會如何去面對。正如《追風箏的人》中哈扎拉人的哈桑，只能作奴僕的哈扎拉人。哈桑的母親拋棄了他和他的父親，因他們是哈扎拉人的緣故，打小哈桑就遭受着旁人的恥笑與不屑的眼光，但是哈桑並沒有受此影響，依舊忠於主人公——阿米爾，把阿米爾當作朋友更是當作主子般尊敬，哈桑是如此的勇敢與善良的生活在阿富汗這片土地上。
主人公——阿米爾，我一直認爲他其實是絕大多數人的性格的縮影。阿米爾與哈桑從出生的那一刻他們的命運便被主僕的標籤而分隔開來。阿米爾自小就有些怯弱，而哈桑卻總是那般勇敢，毫不猶豫地站出來保護他。阿米爾爲了得到父親更多的關心和愛，不惜傷害哈桑，哈桑幫助阿米爾追逐象徵勝利的風箏被欺辱，阿米爾因爲爲自己的懦弱退縮了，爲了父親能把注意力集中於自己，阿米爾不惜陷害哈桑，致使哈桑與阿里(他的父親)被迫離開。其實阿米爾也並沒有錯不是嗎?他只是想要父親的關注，他只是一位渴望父愛溫暖的孩子罷了。其實我們不也是這樣嗎?爲了尋找能夠慰藉自己心靈的陽光，而用自己的棱角去刺傷他人。
全篇小說以阿米爾的角度展開，成年後的阿米爾常爲自己年少時的懦弱和膽小感到羞恥一直承擔着對哈桑的愧疚。當父親好友拉辛汗讓自己重回喀布爾，說“那兒有再次成爲好人的路”。阿米爾在贖罪，讓自己再次重生。
我想人的一生就是這樣，不斷犯錯，然後彌補。生命中我們有必須肩擔的責任，但我們往往因自私，以爲可以逃脫，卻把自己弄得深陷泥潭。阿米爾便是典例，但他最終得到救贖，如果你曾犯錯，那麼去救贖吧，去找尋內心的安寧。
追風箏的人，所追逐的僅僅是風箏嗎?不是，那是一種對精神品質的追求，更是一種精神力量的追求。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇14
只是覺得書寫得這麼好，自己又深受感動，不寫點什麼，似乎對不住作者，也對不住自己。但是，寫點什麼呢?又毫無頭緒，無從說起。於是給自己一段充裕的時間，再翻看，瀏覽一下，回憶故事情節，作者的構思，撿拾起自己感動過的句子……
小說《追風箏的人》主要講阿米爾，一個阿富汗富家男孩和他家僕人之子哈桑是童年夥伴，純潔善良的哈桑對阿米爾少爺無條件地忠貞。然而阿米爾，出於軟弱，或者說怯懦，在舉行阿富汗傳統的風箏比賽的一個冬天，在哈桑爲他去追風箏而被阿瑟夫等三人強暴之時，選擇了沉默。爲了掩飾自己的懦弱，爲了緩解自己的不安，阿米爾選擇了更殘酷的方式：他誣陷哈桑偷了他的手錶和一些錢。阿桑被迫離開。多年來，阿米爾一直揹負着良心的譴責。20--年後，已在美國定居的他回到阿富汗，走上了再次成爲好人的路，卻發現一個驚天的祕密，原來阿桑是他的同父異母的兄弟!阿米爾最終勇敢的面對了阿瑟夫，帶回了阿桑死後留下的兒子索拉博……總之，這是一個感人至深的故事。胡賽尼以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖，讀來令人蕩氣迴腸。
可以說，這部小說有兩條關於背叛與救贖的線索，一明一暗。明的線索是成年的阿米爾重回故鄉阿富汗，爲童年的背叛贖罪;暗的線索則是，阿米爾的父親也是一個揹負謊言而生活的人，他和僕人的老婆上牀，生下了阿桑。他爲了自己的名聲，不能也不敢和阿桑相認。一輩子活在自己編織的自責的網中，他也在期待獲得救贖。他施捨街頭的窮人，建了恤孤院，把錢給有需要的朋友……而最終，在阿米爾的行動中，看到兩代人完成了自我救贖，獲得心靈安頓。“當罪行導致善行，那就是真正的獲救”。他們的救贖之路使我們想到，其實，在實際生活中，誰人不犯錯，誰人不偷竊，只不過程度有輕有重而已。那些平凡的普通的，似乎不值得一提的小錯誤，小過失，別人不追究，我們自己也不放在心上。也沒有產生內心的不安和自責，更沒想過要怎樣想盡辦法去彌補。只有那些我們覺得重大的，影響惡劣的事情纔會引起人們的關注和內心情感的波動。其實，正如小說中阿米爾的父親所說：“世間只有一種罪行，那就是盜竊。……當你說謊，你剝奪了某人得知真相的權利。當你詐騙，你偷走了公平的權利。”同樣，做爲教師的身份，我敏感的想到：當一名教師懶散，遲到走進課堂，他便偷走了學生學習更多知識的機會和權利。當他拖延批閱作業，他便偷走了學生及時瞭解錯誤和糾正錯誤的權利……不論小大，都有影響，就像書中所說“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終於明白這是錯的，因爲往事會自行爬上來。回首前塵，我意識到在過去二十六年裏，自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。”它告訴我們，人們要謹慎自己的言行，要誠實守信。同時，如果因爲性格的弱點，人性的弱點而犯下了錯誤，要勇敢的像阿米爾一樣耐心的誠心的，悔改，改正，天助自助者。上天只幫助那些真心幫助自己改正的人。
那句：爲你，千千萬萬遍。每次讀起，就禁不住熱淚滿眶。這句話，哈桑對自己的阿米爾少爺說過，阿米爾對阿桑之子索拉博說過。而在這句話所發生的場景中，像小河輕輕流淌，那麼自然，清澈，透明，水到渠成的產生出這句發自心底的心聲，令人感動無比。而這樣真摯的情誼，無悔的付出，其實是雙方都受益和幸福的事情。生活中，有一人值得你爲之千千萬萬遍，有一人爲了你而千千萬萬遍是多麼幸福而甜蜜的事情!
作爲教師，很喜歡拉辛汗說的那句話：“孩子又不是圖畫練習冊，你不能光顧着要塗上自己喜歡的色彩。”是的，這個世界之所以豐富充盈，就是因爲有所不同。每個學生都各有自己的長處和弱點。教書育人的教師其實更應該明白這個道理。不能像阿米爾的父親一樣，阿米爾的父親喜歡足球，希望阿米爾也像他一樣熱愛，阿米爾的父親不暈車，便覺得阿米爾的暈車是孱弱的表現。作爲教師，也要避免僅喜歡和自己同樣愛好的學生，而是一視同仁。不要努力把學生塗上自己喜歡的色彩，而是幫助塗上學生自己各自喜歡的色彩。
關於風箏的喻意，網上有許多不同的說法。有的說，風箏是他們共同的願望，代表着真摯的友誼和兄弟情，哈桑爲此追逐，爲這份情誼付出所有。有的說，他們都是追風箏的人。兒時，是哈桑。長大後，是阿米爾。也許，一千個人眼中，就有一千隻風箏吧。每個人心中都有自己想要追求的風箏。或許它是理想，信念，愛情，成功，事業，友情等等等等。而我們每個人都是追風箏的人。在追逐的過程中體會着生活的美好，友情的可貴，進步的快樂，生命的短暫，抑或像小說中一樣，獲得救贖的輕鬆!
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇15
每每放假在家，總是處於一個懶散的狀態，放假後參加舅媽單位的一次讀書交流活動，看着他們展示着自己累累碩果，我心有愧，爲何總是在虛度這大好的時光?期間他們有推薦《追風箏的人》的這本書，恰巧我也在噹噹上淘到了這本，每次買來的書總得放一陣纔會摸一模，這次我決定讀一讀。
一開始看完電視無聊至極時纔會拿起它來讀上一兩頁，厭倦了就再打開電視機，後來每當我讀它時，被裏面扣人心絃的故事情節深深吸引，對人物外貌的刻畫的淋漓盡致，人物內心活動栩栩如生，讓人感同身受，看完了一章還想再看下一章，就這樣不愛讀書的我用了三天的時間讀完了這本書，這個速度對我來說已經是很快，我想期間要是不看電視速度或許會更快一些。
作者是一位美籍阿富汗人，他用最質樸平淡的話語爲我們呈現了一個12歲阿富汗富家少爺與僕人哈桑的友誼的故事。阿米爾與哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽後，發生了一件悲慘不堪的事，阿米爾爲自己的懦弱感到自責和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國。
成年後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。爲了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉，希望能爲不幸的好友盡最後一點心力，卻發現一個驚天謊言，兒時的噩夢再度重演，阿米爾該如何抉擇?
阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，對於阿米爾來說，他心中有一個解不開的結，每當面對哈桑，就彷彿看到了那個懦弱的自己。可是，阿米爾一次次選擇了逃避。在最後，當他設計趕走哈桑時，哈桑明知那是陷阱，仍義無反顧跳了進去，只爲一個“愚蠢”的誓言，“爲你，千千萬萬遍。”阿米爾心中愧疚不已，時至中年，也在爲自己的心靈贖罪，而善良的哈桑，直到失去性命的那一刻仍然忠誠的維護者他們的友誼。
每次合上書，我的腦海中不斷涌現故事的每個情節，尤其是哈桑對阿米爾說的："爲你，千千萬萬遍”心裏酸酸的，哈桑太善良、忠誠了。每讀到動人之處，眼淚悄然留下，讀到阿米爾利用哈桑不識字故意戲弄他。讀到風箏大賽後爲了給阿米爾追回那隻藍色的風箏，在死衚衕被小夥伴欺辱，而阿米爾卻沒有勇氣爲哈桑挺身而出。讀到阿米爾得知爸爸的癌症晚期，痛哭流涕。讀到哈桑跪在地上被塔利班從後腦勺開的那一槍，他的流淚撲在他身上，可憐的索拉博成爲了一名孤兒。讀到拉辛汗在生命最後的日子裏讓阿米爾選擇走上那條“再次成爲好人的路”。讀到可憐索拉博害怕再次回到噩夢般的恤孤院，對人生失去了信心，在浴室自殺的情景……
童年時的那句：爲你，千千萬萬遍。不禁使我潸然淚下。從阿米爾身上看到自己童年時的影子，懦弱，沒有擔當，就像翻譯者所講的：也許每個人心中都有這樣那樣的心結，都有一隻曾經的風箏，只要用善待他人的誠實的心去呵護，都能找到“再次成爲好人的路”!
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇16
糾結在書中的罪惡，善良，人性，獸性……盤纏糾結成一段故事，在這故事中，謊言和信任並流，憎惡和喜愛共存，熟悉和疏離同在。
這是一個贖罪的輪迴，奉安拉之名，皈依內心善良的衝動，洗刷先前的罪惡，在拯救他人的過程拯救自我。
讀這本書的時候總有一種奇怪的感覺，一如當時讀《一千零一夜》，這個國度創造了這麼奇特的這麼絢爛的文化，而它的子民卻仍匍匐在不可見的安拉腳下得不到解放。我想安拉的旨意不應該是創造一個階級社會，並奴化底層人民，使其愚昧，任人使喚而毫無怨言吧。
當然這只是我一個凡夫對安拉的妄想罷了，求安拉恕罪。
然而當哈桑卑躬屈膝地叫阿米爾少爺時，疏離感就不可避免地存在了。種族血統只是藉口，文化程度只是藉口，甚至人的品行也是藉口，對優越感的渴望並不能籠統地說是人性的惡，可恰恰是這種渴望驅使了阿米爾犯下一個又一個"罪過".
那可以是阿米爾爸爸說的"偷竊",也可以稱爲"自私".
如果說偷竊是種罪，人的一生，要偷竊多少次呢。人究其一生，是否可以洗清這種罪過。與別人的競爭，甚至正當競爭，或許不能稱爲偷竊，或許應該稱爲明搶。那麼明搶，是否是一種罪呢。這自然是後話了。
到美國後的阿米爾，體會到優越感的缺失，有了別樣的感受。謙卑的心才成了他前往阿富汗尋找索拉博的力量之源。這一次，新的優越感出現，所幸的是這種優越感具有不可撼動性。阿米爾是美國人，在那個自由開放的國度有穩定的居所和生活，幫助索拉博是他力所能及的事。而他和哈桑的往事所謂的愧疚以及血緣的情分，則成爲他想要幫助索拉博的理由。
阿富汗受難的孩子成千上萬，可索拉博只有一個。
阿米爾能否得到寬恕和原諒，沒人可以決定，正如沒人決定是否可以寬恕當年阿米爾的父親對他的欺騙。這是一種主觀的心理感覺，你願意寬恕願意原諒了，任何理由都可以找得到的。
阿米爾說得對:"但我認爲，我不在乎別人的過去，很大一部分原因，是由於我自己也有過去。我全都知道，但悔恨莫及。"
沒有人能夠站在純粹道德的角度去評價別人，因爲人也有其卑賤的一面。因此"我憑什麼指責別人的過去".所以作者纔會借拉辛汗說"當罪行導致善行，那就是真正的獲救。"
我們只能這樣，一旦人性的"惡"犯下了罪過，人應該只有去行善才能救贖。這樣的救贖其實還是爲了自己的解脫。而爲了自身的解脫，這，算是"自私"嗎。"自私",是否也是一種"惡"呢。
如此說來，"罪"是否皆是可原諒可饒恕的呢。安拉的懲罰，奉安拉之名的人的懲罰，又有何存在邏輯呢。倘若一個人故意犯"罪",再來行善，是否也可得到原諒呢。罪和善的度，是有衡量標準的嗎?罪和善的區別，是誰定的價值準則呢。
旁置這樣的問題，我所着眼的，還有社會的善和惡。不予人以自由，不予人以公平，儘管這自由和公平的具體定義仍需商榷，這社會不會是一個善的社會。哪怕阿米爾是一個無比善良的人，當他心安理得地接受別人"少爺"的稱呼時，那也是一種惡。一個縱容等級存在的社會，一個宣揚優越感的社會，它的惡，不是多少人的善可以洗刷的。
或許說，在這樣的語境裏，善惡有了小大之別，然而這不是大小的問題，當一個社會都在行一種惡，有知覺地或無知覺地，其中的個人的善，只能是逆流激起的浪花。璀璨奪目感人卻也無力改變現狀。
作者賦予了哈桑和索拉博以超高的彈弓技巧，其實只是予以弱者以絲毫的力量，偶爾這種力量還能在博弈中起制衡作用。使得弱者不至於太弱，強者不至於太強。作者也賦予了阿米爾前往阿富汗一路的"好運",雖過程艱難曲折卻也了卻一番心願。然而這只是小說，無數的不會彈弓的索拉博沒有人去拯救他們，無數的去"拯救"索拉博的阿米爾們倒在了通往"成爲好人的路".
強者恆強，弱者恆弱，不只是貧富差距這麼簡單的經濟術語就可表達的了。欺凌的合理化和合法化，救贖的程序化和格式化也日漸爲人接受。最簡單的例子，一個奸商做慈善，饒恕之?嚴懲之?或是所謂的科學對待之?
當善成爲惡人爲了減輕人們對其惡的量刑的工具時，善的存在無疑是受到了褻瀆，此時的善只是成爲或多活少扯下圍觀的看客們的憤怒的嘴角的掛鉤罷了。
容忍惡的存在，其實也是一種惡，不是麼。
阿富汗太遠，塔利班也太遠，可是我們的身邊。所謂的"轉型期"的中國，草菅人命恃強凌弱並不少見，少見的只是如阿塞夫那般用石頭扔人的粗魯罷了。更"合法"地殺人，更"合理"地殺人，用制度殺人，用生活壓力殺人，用輿論殺人……而看客們冷漠地圍觀，憤怒者噴點口水，同情者講點好話，卑鄙者推波助瀾……難道，這不是一種整個社會都在行的惡麼。
至少阿米爾的父親是令人肅然可敬的，他用行動踏碎一地的空話。他明知自身也有惡，於是他不信安拉，因爲安拉給不了善。於是他去行善，某種程度上他也成了安拉的使者，反思自己的惡，阻止自己作惡，努力行善。
但他逃不了那時那地的藩籬，他處在社會的上層，他用優越感去幫人，他默認了不平等及其他的存在。
事實上，當我們談論起一些抽象的事物時，比如善惡，它們的定義永遠值得商榷。於是我們總是有種無力感，這種無力感驅使人們放棄思考。但人們心裏的困惑依然需要解答，於是轉而投向了某種膚淺的甚至似是而非的理念的懷抱。
有時候，人們可以忘記社會，討厭"大我"(乃至完全反對宏大敘事)，活在一套扭曲奇怪的社會邏輯裏，只在乎自己的一切，行不知所謂的救贖。受此書感動的讀者或者會選擇更加珍惜自己的朋友，然而他們是否會把素昧平生的人也視爲朋友呢。
是否只有當他們的生命中出現了"索拉博",他們纔會去到"阿富汗".
追求人類解放並不是一張口頭支票，追求普世價值和追求人類解放並不相悖，甚至有一致之處。總是着眼於自己的人們永遠追不到人類幸福的風箏，而他們自己也猶如一如可憐的風箏，被許多的力量操控，以獵殺別人求生存爲存在的目的。
"爲你，千千萬萬遍。"這句話，可以感人，也可以騙人。而在有的人心中，這個"你",並不完全是指人，它更是爲推動整個社會行善，追求人類的進步，保障人的基本權益所付出的努力以及向社會的一切黑暗宣戰的骨氣的代稱。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇17
第一次讀《追風箏的人》，就有一股強烈的，似曾相識的感覺。那，不就是我嗎?
幼時的我，也有一個如哈桑般的好友。完全稱得上是形影不離。
可我有一次，帶着他去偷東西。我們的目標是一個很刻薄的老婆婆家。平日裏，她老是訓斥我們。我們便暗下決心，一定要好好報復她。她有一個很珍貴的手錶，我們早就覬覦它了。於是，我就去把它偷了。可當老婆婆發現的時候，我卻說是他乾的。“他明知道是我背叛了他，然而還是再次包容了我，也許是最後一次。那一刻我愛上了他，愛他勝過愛任何人，我只想告訴他，在某種程度上，我也許就是草叢裏的毒蛇，湖底的鬼怪。”書中如是說。
是我在從中作祟，使他遭到了老婆婆的一頓毒打，使他背上了小偷的名號，使他不敢光明正大的站在世人面前。
我感受到了如阿米爾一樣的恐懼，一樣的愧疚。在很長一段時間裏，不，直到現在，那深深的負疚和罪惡感縈繞着我，無論怎樣，難以拭去。
但讀了《追風箏的人》，我幡然醒悟了，現在還爲時不晚。哈桑已逝，朋友仍存。別等到來不及的時候再後悔。當看到阿米爾鼓起勇氣尋找哈桑時，我再也坐不住了，拿起書，徑直向朋友家追去。
“我追，風吹拂過我的臉龐，我脣上掛着一個像峽谷那樣大大的微笑。”
早已讀過這本書的他，一看到這本精美橙色封面的《追風箏的人》，心領神會的盯着我，語重心長地說：“我倆之間，無需多言，爲你，千千萬萬遍。”
“是啊，爲你，千千萬萬遍。”
沒有生在戰爭時代的我們應該感到慶幸。因爲這樣，我們纔有去挽救，去道歉的機會，還不至於懷着負罪感度過一生，抓緊機會別讓它定格成永遠的傷痛。
每個人心中都有一隻風箏，我們都是追風箏的人。只有追到了屬於自己的風箏，我們才能成爲健全的人。那長長的風箏線的背後是一份對人生命運的信服與感激。而對於我們來說，無論那隻風箏意味着什麼，就讓我們勇敢的地去追吧!
我追。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇18
《追風箏的人》，當我讀完這本書的時候，總能在腦海裏浮現這樣的畫面：在廣袤的曠野上，放飛風箏的孩子傑裏奔跑着，頭上的風箏獵獵作響，耳畔不時傳來真摯的承諾："爲你，千千萬萬遍!"
作者卡勒德·胡賽尼(KhaledHosseini)，1965年生於喀布爾，後隨父親逃往美國。《追風箏的人》是他的第一本小說，因書中角色刻畫生動，故事情節震撼感人，出版後大獲好評，獲得各項新人獎，並躍居全美各大暢銷排行榜。胡賽尼本人更因小說的巨大影響力，於26年獲得聯合國人道主義獎，受邀擔任聯合國難民署親善大使，促進難民救援工作。
小說描述了這樣一個故事：阿富汗安靜祥和的日子裏，主人公阿米爾和僕人哈桑情同手足。然而，形影不離的時光被一次風箏大賽後的"劫難"所打碎，難能可貴的友誼與真情在一些謊言與怯懦中漸漸逝去。命運帶走了阿米爾的友情，親情，只給他留下了一片遺憾，生命竟是如此無奈。
成年後的阿米爾意外得知的驚天祕密使他便義無反顧地踏上了一條自我救贖的路，去尋找他的親生兄弟——哈桑。其中發生的種.種不禁令人費解和惋惜，故事情節跌宕起伏。爲了彌補心中的缺失，阿米爾費勁周折，找到了哈桑的兒子並與當年侮辱哈桑的那夥流氓展開了激烈的鬥爭，花盡心思爲心靈受到嚴重創傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。生命的價值在阿米爾的贖罪之途中被展現得淋漓盡致，在與悍匪的激烈較量中，他找回了當年的勇氣;在開導哈桑之子的同時，他也對生命有了一番新的認識。危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措，所有的一切都在哈桑之子放飛的風箏中得到了原諒與補償。
小說最令我感動的就是哈桑所說的那些話，"爲你，千千萬萬遍",當哈桑還是一個12歲的兔脣小孩時，就有着爲自己的朋友義無反顧付出生命和經歷一切苦難侮辱的巨大勇氣，真誠，純潔。他身上那不可思議的承受力讓人驚歎佩服，同時也爲之心疼，感動，震撼。作爲一個僕人的兒子，他沒有自怨自艾，而是坦然忠誠於自己的身份。雖然他的地位低微，但是他的品質卻是難能可貴的。
阿米爾和哈桑，一個風箏的的放飛者，一個是的風箏的追逐者，這不應該是最美的故事嗎?但是，風箏的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風箏，是天使;而落了地的風箏，卻是魔鬼;落地風箏就是那經過世俗浸染過以後的人性。
隨着劇情的跌宕曲折，我的心也波潮起伏。這個故事枝節複雜而且厚重，但好似一切輪迴又回到了起點，最後又重合爲一點。風箏也是一樣，故事起於它，止於它。風箏讓哈桑失去了快樂，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。
讀完書後，我覺得是依然是一個感人美好的故事。雖然書中滿是阿米爾的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺得他是天使，他的爸爸是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，面對父親和別人指責自己是懦夫時，他的血液在說："也許爸爸說的對。"他敢於承認，而且他善良的心把所有的錯全歸在自己頭上，這是和他的爸爸永遠不可能做到的事。
讀完這本書就像品一杯茶，有一點點苦澀，但其中的甘甜讓你回味良久。其實人生不正是一杯茶嗎?故事的開頭和結尾似乎產生了鮮明的對比，作者細膩的筆法勾勒出溫和而又悲壯的畫面。主人公阿米爾不知在多少個地方回憶起哈桑的那句"爲你，千千萬萬遍!",他內疚、懺悔，他寧願付出一切去贖罪，這讓每一個讀過這句話的人內心不禁波濤洶涌，那無盡的酸楚與惋惜之情油然而生，不得不讓人感動。
書評人這樣說："這是一個關於命運輪迴的故事。開頭和結尾重疊在一起，成爲兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的孩子們歡叫着奔跑，追逐飛逝的光影。胡賽尼使我們看到一個在掙扎中成長的普通人，一個孤獨而卑微的英雄形象，他的自私與懦弱，他受折磨的良心，他逐漸強大起來的內心和信仰的力量。"
這本書，我不能保證每個人都會喜歡，但我很確定這是一本值得每個人都認真讀讀的書，它可以喚起每個讀者內心潛藏的自私，懦弱和自私的種子。使其在太陽的暴曬和大雨的澆灌下，發芽、開花，然後枝葉蔓延，長出寬容，大度和博愛的心靈果實，這需要一個過程，或許漫長，總之是美好的。
《華盛頓郵報》這樣評價："沒有虛矯贅文，沒有無病呻吟，只有精煉的篇章，細膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖。作者對祖國的愛顯然與對造成它今日滄桑的恨一樣深。故事娓娓道來，輕筆淡描……"貼切且乾脆利落，不得不與其產生共鳴，於此同時，也不得不靜下來融入情境，反思自己。
當在黎明與黑暗的交替中醒來，你還會看到那個模糊的人影，是你，是我，是大時代裏的每一個人，在追逐那隻屬於自己的風箏，無論你經歷了什麼，一切總要繼續，應該承擔的責任，我們無法推卸;應該克服的困難，我們無法逃避;應該面對的人生，我們無法選擇。這就是生命，它要求我們在風風雨雨中勇往直前，敢於承擔，在點點滴滴中細細回味過往的苦澀與甜蜜，慢慢體會生活的真情實感。每個人生命中都有一隻風箏，我們在命運的安排下竭盡全力地追逐着，在幸福與痛苦的反覆交替中漸漸地感悟着生命的真諦。
請從夢中快些醒來吧，帶着你的風箏繼續奔跑，繼續上演長長風箏線背後的故事，學會承擔，學會守護親情，友情和愛情，一直記得遠方的人對你的真心呼喚："爲你，千千萬萬遍!"
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇19
假期裏讀了美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說《追風箏的人》，這是一個關於愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的，這部小說以十九世紀七十年代的阿富汗和之後的美國爲社會背景，講述了一段沒有前景的友誼，一個令人心碎的故事，小說的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀事報》在評論此書所說的那樣：“此書是一部睿智併發人深思的小說：贖罪並不必然等同於幸福。”
風箏，一個用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織着親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼裏，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因爲自己的懦弱，他背叛了那個追風箏的人，那個兔脣的人，那個說出的第一個字是自己名字的人，那個竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。爲你，千千萬萬遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡單卻又十分沉重的言語，讓阿米爾對自己的懦弱和背叛再也承受不住，最後的選擇只能是必須有一個要離開。當哈桑承認那個本不該承認的錯誤，他和父親早已明白，是該離開的時候了。也許會有些痛苦，但生活會繼續。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年後，哈桑在塔利班統治之下死去，而已經事業有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的祕密——哈桑和自己是兄弟後，他帶着自己和父親的罪行贖罪般的努力，終於找到了哈桑的兒子，他也完成了一個男人的成長。對於阿米爾的父親，當罪行導致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個男子漢一樣，在滿目瘡痍和塔利班殘酷的統治現實中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說裏面，風箏是象徵性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成爲健全的人，成爲他自己期許的阿米爾。“一個不能保護自己的男孩，長大之後什麼東西都保護不了”，這是父親在阿米爾兒童時代無奈的評價。而成年的阿米爾，一直在對哈桑背叛的陰霾下生活着，他揹負着罪惡感，最終，他帶着救贖踏上了那條再次成爲好人的路。對哈桑來說，風箏代表着忠誠、忠心、毫無回報的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷裏面的一切，知道他在那，袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手錶風波中還是再次救了他，這個自己盡心盡力去服侍的人，這個自己認爲和他是朋友的人，這個自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說出的每個字都當真的人。因爲他知道：哈桑就是這樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠覺得自己是個騙子。可無論怎樣，哈桑，還是那個兔脣的哈桑，那個追風箏的人。
生活就像是散開的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應該是另一種樣子，讓人想起那個尚未盛放就已經凋謝的夢。讀過《追風箏的人》，不禁讓我想起今年倫敦奧運會田徑賽場上那十三億人矚目的未盛放的星，中國飛人劉翔。因爲舊傷復發，在衝向第一欄時碰掉欄杆，從而無成績意外出局，劉翔，你的傷，我們的痛，雖然我們不願看到四年前北京奧運會上因傷退賽的悲劇再度重演，但我明白了，有一種悲壯叫做堅持。這一次，劉翔沒有像四年前那樣，而是單腳跳完全程，帶着破碎的夢想在通過終點前親吻欄架，那一刻，全國的觀衆爲之動容，爲之心痛，不過，我們大家相信，劉翔會是中國男子田徑賽場上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容，自信、真實、大度、從容、淡定，就像那飛翔在藍天的風箏，而他，就是那個追風箏的人。我想，劉翔的風箏早已經翱翔在天際了，在XX年雅典奧運會上，在XX年大阪世錦賽上，在XX年廣州亞運會上，我們都早已看到，他的那盞風箏飛得又高又遠。其實，每個人都是追風箏的人，劉翔也是，他追逐着夢想，追逐着衝向終點那一刻的釋放，追逐着站在領獎臺上那一刻的榮耀。《追風箏的人》中有說道：在阿富汗，結局纔是最重要的，他們想知道的是結局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話：我很享受這些年來努力的過程!更享受拼搏的過程!這也源於我對跨欄的摯愛!我想，對於那些像劉翔一樣的奧運健兒們來說，結局很重要，但更重要的是他們享受那個爲之而奮鬥的過程。“我不在乎，我能等。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透，就不會生病。”小說中哈桑的兒子索拉博如是說。而對劉翔而言，八年來的等待，他也不會在乎，他能等，並且也會等到一直追尋而再放飛風箏的時候。
對我來說，讀過《追風箏的人》後，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無濟於事。做人應該要有擔當，要勇往直前，永不放棄。就算是在荊棘中，也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命，去追尋自己想要的，不要絕望，不要輕易說放棄。一切事情都由自己掌握，其實做一件事，覺得你做到或者做不到，僅在一念之間。有些東西，不是準備好了一切再等你去做的，而是要學會自己去爭取，自己去努力。做一個追風箏的人，擁有自己的理想和信仰，無論它渺小或是偉大，也無論它是簡單或是困難，不試一試，又怎麼會知道呢。其實呢，除了你以外，一切都是未知數。所以說，要相信，追夢者，總會有美夢之時。追風箏的人，爲了自己的夢，全力以赴的去追吧!
美好的事物往往是個令人心痛的夢，卻也往往是個不願醒來的夢。加州美夢和喀布爾夢魘，抉擇、證明、救贖，是輪迴還是重新開始，我想，對於阿米爾來講，他做了最正確的選擇。再次成爲好人的路，雖然佈滿荊棘，是血和淚的交織，但他會勇敢的面對，這一次，不再逃避。在路途中奔跑，我追。風拂過臉龐，掛一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑在脣上，我追。
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味着什麼，讓我們勇敢地追。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇20
《追風箏的人》這本書講述了一個令人感動揪心的故事：阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。在阿米爾12歲那年，他們一起參加了一場風箏比賽，賽後，阿米爾眼看哈桑受人侮辱卻未出手相救，這件事給阿米爾帶來了自己無法承受的自責和痛苦，爲此，他逼走了哈桑。不久，戰爭爆發了，阿米爾跟隨父親逃難美國，而無家可歸的哈桑，則被留在了危機四重的阿富汗。時隔二十年，阿米爾始終無法原諒自己的罪行，又回到了阿富汗，卻發現哈桑竟是自己同父異母的親弟弟!可那時哈桑已經失去了生命，阿米爾又踏上了拯救哈桑的兒子——索拉博的贖罪之路。
在這本書中，家庭，友誼，背叛，救贖，無論那個主題都讓我潸然淚下。可阿米爾與哈桑的主線故事固然感人，但整本書裏最讓我震撼的是阿富汗戰亂前後的風土人情和阿富汗人民對於和平的渴望。
書中有一個橋段我印象深刻，那是當阿米爾返回故鄉時所看到的景象：一個爲了餵飽孩子的殘疾男人在出售他的義腿。“和平”二字，在我們看來，多麼稀鬆平常，可在當時的阿富汗，和平是多麼昂貴的東西呀!正是因爲戰爭，讓阿米爾與哈桑兄弟陰陽兩隔，再也失去了重逢的機會;因爲戰爭，無數阿富汗兒童失去了健康長大的機會;因爲戰爭，阿富汗人民不得不在生命和尊嚴中嚴酷的選擇;也是因爲戰爭，讓阿富汗的天空再不像1975年的風箏節那樣，上百個風箏在肆無禪的飛翔，廝殺。
“和平”二字，在當時的阿富汗，乃至現在仍被塔利班控制的阿富汗，讓人可望而不可求。想想阿米爾一家，若不是因爲無情的戰火，他們永遠不會顛沛流離，背井離鄉，去往一個陌生的國度。
正如譯者李繼宏說，在這本書中，風箏是有象徵意義的。它既可以是親情，友情，愛情，也可以是正直，善良，誠實。對於阿米爾來說，風箏隱喻他人格中不可少的部分。只有追到了，他才能成爲一個健全的人，成我們自我期許的阿米爾。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇21
早就聽人介紹過熱銷書《追風箏的人》，在忙裏偷閒的翻看幾頁後，竟被書中情節深深吸引，巧妙、驚人的情節交錯，細膩的勾勒出家庭與友誼，背叛與救贖。文中多次出現的風箏既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良。
“爲你，千千萬萬遍”書中反覆出現了這個句子，阿里對父親的忠誠是這句話最好的詮釋，阿里是父親的僕人，也是一同成大的夥伴，情同兄弟，阿里的兒子--阿桑，一個兔脣哈扎拉男孩，是與我--阿米爾少爺一同長大的夥伴，我們一起遊戲，哈桑願爲我做一切一切，哈桑與我的童年故事豐富而有趣，哈桑對我的忠誠表達就是“爲你，千千萬萬遍”，哪怕是我做錯事，替我承擔責罵，還是在危險時挺身而出。
哈桑爲父親打理了生活中的一切，因種族的摩擦，戰爭的洗禮，哈桑爲了固有的信念--照管主人的房子，被ta利班分子開槍打死，此時的我卻已與父親逃離戰爭，遠在美國。雖然以前的歲月已成爲永遠的泡影，但在美國的打拼卻教育了我真實的認識社會，我的生活如畫卷般綿延往復，日子在溫暖中流逝，但哈桑卻是我記憶中永遠抹不去的傷痛，因爲父親對他的疼愛使我嫉妒，我在矛盾中與哈桑交往，但當哈桑爲我追到藍色風箏，贏得風箏大賽時卻遭到小夥伴的侮辱與欺負，而我卻沒敢站出來制止，以致於扭頭跑開。自責、愧疚糾纏着我，於是我設計哈桑偷盜的現場，趕走了他們，以至於哈桑臨走也沒說出真相。哈桑來走了我那段恥辱痛苦的回憶，但那僅僅是暫時，因爲那回憶像毒蛇一樣每每在夢境中舔舐着我。哈桑成爲我最想忘記又遺忘不了的人。我善良的良知、細膩的情感、軟弱的天性是我總徘徊於內疚與自責中，在自我折磨中反省，在自我壓抑中企圖遺忘。
一個偶然的機會，父親的朋友拉辛汗告訴了我事情的真相，我竟與哈桑是同父異母的兄弟，而哈桑與妻子死後，他們的孩子--我的侄子索拉博還在飽受戰火、飢餓、死亡的威脅，我在焦慮、恐慌、無助、憤怒中逐漸成熟，開始承擔自己的使命，終於我冒着生命危險接出索拉博，在我的細心地呵護中索拉博逐漸接納了我，我在關懷索拉博中得到了心靈的救贖，我願爲索拉博在公園中繼續追逐風箏。人性、人情之美在故事中綿延伸展，宛如一杯綠茶，清香綿長而醇正，故事中哈桑的幾近固執的忠誠讓人感動，我細膩的情緒變化勾勒出一個膽小、軟弱的孩子成長的歷程。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……這樣的情感沒有任何的虛僞做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻又毫不譁衆取寵。
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味着什麼，讓我們勇敢地追。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇22
很早就買了這本書，和《湯姆叔叔的小屋》一起買的，也是現在纔看。這本書算是現代小說裏難得的好書，其實光看情節，我覺得又是很老套橋段，在書中的前兩章，我就猜到了到底是什麼祕密了，但還是會忍不住把他看完，因爲作者的文采讓我讀着一點都不覺得無趣，甚至還覺得精彩。
每個人在心裏都會又一件難以啓齒的事，關鍵看你是否能正面看待它，書中的阿米爾就是這樣的人，因爲小時候的背叛，讓他後來付出了極大的代價，雖然最後他終於找回了自己，但卻永遠無法彌補一些致命的傷痕。
有些時候，短短的一兩天，或者隨意的幾個決定，就會改變你的人生軌跡。有些人變好了，從此發達了，有些人卻變糟糕了，一生黴運相伴。所以不要輕率的作出任何決定，也不要去傷害真正愛你的、關心你的人。因爲贖罪是件很痛苦的事情，比任何肉體上的疼痛都痛。
如果最初阿米爾的爸爸坦白了他的罪過，也不會引發後面的悲劇，但他始終都沒有對自己進行贖罪，他向命運妥協了。一個連俄國士兵的槍都不怕的男子漢，也怕良心受到煎熬;一個爲了素不相識的人挺身而出的英雄，也無法坦白正視自己的罪惡。從這一點來看，阿米爾後來的勇氣超過了他的父親，他的後半生不會在活在自己良心的陰影下!
“知錯能改”應該改成“知錯快改”，這樣才能阻止自己的錯誤帶來的副作用，如果想安心的活着，就要敢於承擔自己的錯誤，不要等待所有悲劇發生後，纔來補救，那時候會讓所有人都更痛苦的，永遠留下淡淡的憂傷和遺憾。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇23
阿富汗，一個久經戰亂、充滿人性邪惡的地方，也是阿米爾和哈桑的故鄉。他們喝同一個奶媽的奶長大，在同一片草地呼喚出第一個名字，甚至他們是同父異母的兄弟。從小，他們就喜歡追逐風箏。然而，也是風箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
小說中風箏既是親情、友情、愛情的象徵，也是正直、善良、誠實的代表。對於哈桑而言，風箏就是對主人的忠誠;“爲你，千千萬萬遍”，這是忠貞不渝的誓言。對於阿米爾而言，風箏就是父親的信任;追風箏的人看似哈桑，實質上最終追得風箏的人卻是阿米爾。“但我會迎接它，張開雙臂。因爲每逢春天到來，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。”作者用這樣詩性的語言在告白主人公的美好心靈。
掩卷沉思，恍然大悟，其實每個人的“風箏”各不相同。對於我而言，“風箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長的旅途中，或許這種感情是友誼，或許是親情，抑或是其他。我想追求的不是親朋對我的付出對我的好，而是我和朋友親人之間真心相待，彼此信任得到快樂。
在追逐風箏的日子裏，阿米爾和哈桑歷經了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢正直責任和良知的人性美。生活中總有一些朋友，不是因爲覺得彼此投緣，不是因爲有着共同的話題和興趣愛好，不是因爲彼此需要才交朋友;而是爲了某種利益的維繫，結果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風箏的人》，始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“爲你，千千萬萬遍”。心靈真誠的感動，久久難以平靜。多麼希望我們人人能擁有彼此真心相待的親情友情，若如此，生活會有多幸福啊!
“爲你，千千萬萬遍。”一句話足見哈桑對他主人無比的忠誠，甚至願意不顧一切幫主人追回一個風箏。“爲你，千千萬萬遍。”或許，這對我們來說是不可能做到的。但無論如何，我們都需要真心、真誠相待每一個人。
“爲你，千千萬萬遍。”願我們都是生活中追逐真誠真心這隻“風箏”的人
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇24
每當“爲你，千千萬萬遍。”在舌尖滾過，總有一種怦然心動的感覺。這個世界有太多太多默默無言，不求回報的愛。
我總是在想，或許我們都曾是一個哈桑。一個乾淨美好，全心付出的人。
即便合上書頁多時，我的腦海裏依然深深地印刻着那一個黃昏，暮靄漸沉。在一個陰暗潮溼的角落裏，阿塞夫的呻吟與哈桑的鮮血混雜在一起，背景是墜落的藍色風箏。
這一幕讓我的胃部止不住地翻騰着噁心，眼眶乾澀。哈桑是那樣屈辱地堅持着，用他的尊嚴與聖潔守護着風箏，堅守着諾言。於是我知道，我愛上了他，我愛哈桑。即便他是普什圖人眼中骯髒卑劣的哈扎拉人哈桑，即便他是身體被玷污的屈辱的哈桑，他是我心中最高貴最聖潔的人。
哈桑其實一直明白，爲什麼阿米爾只有在沒有人的時候才同他玩。可是那有什麼所謂，阿米爾就是阿米爾，是我的玩伴，是我的好友。我願爲你付出一切。爲你，千千萬萬遍。
所以，即便當阿米爾因無法直視自己內心的愧疚而冷落哈桑時，哈桑竟然哀求阿米爾原諒自己，甚至向阿米爾道歉。這一幕，讓人心碎地落淚。讓人恨不得抽哈桑一耳光，讓他清醒一些，看清楚他不顧一切地爲之付出的人的真面目。可是哈桑是這樣地善良而又無助，讓人覺得加諸他身上的任何一種傷害都是罪惡。
或許當你深愛一個人的時候，不管對方對你做了什麼，你總是願意去寬容，去諒解，哪怕自己受到委屈。
然而，承受着這樣深重的愛的阿米爾真的可以輕鬆抽離嗎?他總是一遍又一遍地夢見那個藍色的風箏，夢見那個追風箏的人，夢見那個人一遍又一遍地說“爲你，千千萬萬遍”。於是從此爲你千千萬萬遍成了一句咒語，成爲了他心靈的枷鎖。他究其一生無法走出那個夢境。
善良的哈桑，勇敢的哈桑，屈辱的哈桑，就是一個個無可磨滅的印記，銘刻在阿米爾最深最深的骨血裏。他深重的愛，呼喚着阿米爾的迴歸。阿米爾終於用同樣深重的諾言，完成了對自己的救贖。
或許有一天，我們終將成爲哈桑。爲着一個永難割捨的人，一遍又一遍。
或許有一天，我們終將遇見哈桑。那麼請你遠離，不要傷害他，除非報以同樣的深重。
阿米爾，爲你，千千萬萬遍，只願你的世界因我而有了那麼一點點的不同。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇25
爲你，千千萬萬遍，想起這句話就已淚流滿面。
當你說謊，你偷走了人們知道真相的權利。
沒有良心、沒有美德的人不會痛苦。當罪行導致善行，那就是真正的獲救。
這是一個關於愛的故事，這是一個關於救贖的故事，這裏有一條再次成爲好人的路。
我在這本書裏看到了對比：
阿米爾的懦弱和哈桑的擔當;
爸爸對阿米爾的失望和對哈桑的讚許;
阿米爾跟哈桑的關係和索拉雅跟她的傭人茲芭的對比：
阿米爾愚弄不識字的哈桑，用他不懂的晦澀字眼取笑他;索拉雅教茲芭寫字，爲茲芭閱讀;
阿富汗的寧靜生活和第二次戰爭之後的對比：
音樂震耳欲聾，蒸饅頭和油炸菜餅的香味從屋頂和敞開的門戶飄出來。過去這兒商店賓館林立，遍地食肆和霓虹燈。
可是如今，街頭巷尾都能見到他們，身披破麻布，伸出髒兮兮的手，乞討一個銅板。而如今乞食的多數是兒童，瘦小。
戰爭讓萬物如芻狗，戰爭奪取了人們的生活，家人和未來。“阿富汗有很多兒童，但沒有童年。”
願你來生不要生於亂世，願你犯錯後能找到救贖的道路，願你的所有善良都被溫柔以待。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇26
《追風箏的人》這部小說講的是兩個阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔脣的哈桑是僕人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時死於難產，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天後跟一羣江湖藝人私奔了。這兩個男孩吃一個奶媽的奶長大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當哈桑爲捍衛阿米爾的榮譽而被人凌辱時，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設計將哈桑驅逐出自己家門。後來，已移居美國併成爲知名小說家的阿米爾接到一個電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰亂中的阿富汗帶出來，不僅是因爲他以前辜負了哈桑，還因爲哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……
在胡塞尼的這部小說中，高潮一個接一個，但不管情節多麼令人震驚，它們似乎都是可信的，因爲伴隨着的細緻的心理描寫會令你感覺到這一切的發生彷彿都是必然。
例如，小說末尾的一個高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界裏，站在他的角度上，想象你便是他，那時你會明白，自殺是這個遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。
這部小說的情感之真實，在我讀過的小說中，我感覺只有村上春樹的《挪威的森林》和瑪格麗特·杜拉斯的《情人》可以媲美，而《情人》則是一部不折不扣的自傳小說，《挪威的森林》則被人懷疑是村上春樹的真實經歷。
不過，我將《追風箏的人》列爲第一流的小說之列，不僅僅是因爲它具備“情感的真實”，也是因爲這部小說的構思非常巧妙。
前面提到，這部小說的高潮一個接一個，不斷衝擊讀者的心靈。但用心的讀者會發現，每一個高潮出現之前，作者都已經用隱喻和暗示的手法，預示了這些高潮的出現。
並且，除了出神入化的心理刻畫外，小說的情境描寫也別具一格，既給人身臨其境的感覺，又具有鮮明的個人化，仔細閱讀的時候，你可以感到好像一直是在以阿米爾的視角在看待這個世界。
此外，胡塞尼的筆觸既細膩，又有洞燭人性後而產生的沉混有力感。
令人驚訝的是，這是胡塞尼的處女作。第一部出版的小說便如此優秀，胡塞尼是如何做到了這一點?
除了可能是自傳的特殊原因外，在自序中，胡塞尼的一句話還給出了另一個答案——“我向來只爲一個讀者寫作：我自己。”
據我所知，這是第一流的小說家、導演和藝術家的共同特點。譬如日本動畫之王宮崎俊便說過有同樣意思的話：
我從來不考慮觀衆。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇27
我小的時候就對風箏滿懷憧憬，可能是因爲當時還不知道飛機是什麼玩意吧，當然也可能是因爲晚上擡頭就能看到一閃一閃的眼睛，我抓着爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星，後來老爸告訴我那是風箏尾巴上栓着的燈在高高的雲朵裏穿梭。上七年級時我聽過一篇學姐的朗誦詩，是通過風箏來寫父女間親情的，當時很感動，從此便愛上了風箏放飛的季節——春、秋。我第一篇被當做範文在全班朗讀的作文也是關於風箏的，彷彿只要提起這個名詞我心裏就會充滿許多美好而溫潤的回憶，現在在這衆多感動之上恐怕還要加上這本《追風箏的人》了。
如果我硬要做個類比的話這本書在主旨上應該與托爾斯泰的《復活》相一致，只是在我的印象中《復活》並沒有這種脈脈的溫情，而且由於年齡和間隔時間的關係我已經基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程，現在只能就書論書，談談《追風箏的人》了。
在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書，對這個國家惟一的印象就是無休止的內亂和拉登，甚至不僅僅是那裏，整個西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠裹着全身的虔誠的伊斯蘭信徒，至於具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮範圍之內。這本書很是驚豔地融進了從七十年代到二十世紀初的阿富汗國家背景，通過書內主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯入侵和塔利班驚人的破壞力，以童年悠閒的背景與後來返回時所看到的殘酷現實做了對比，赤裸裸地揭露了人性的醜惡和戰爭的殺傷力，這種感覺很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒開始的時候，那裏還是個充滿歡笑的國度，有這樣兩個少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大，喝着同一個乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有着天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的僕人——一個出生後學會的第一句話是他主人名字的僕人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負的時候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑爲他出頭，這使阿米爾的父親非常苦惱，他希望自己的兒子能像個男子漢一樣。對於生來就失去母親的阿米爾來講，父親是他惟一的親人，他不願意與人分享父親的愛，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來都不會生氣。
那個冬天像往年一樣舉行了風箏大賽，阿米爾成爲最後的贏家，父親爲他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由於哈桑義無反顧的善良使他每時每刻如坐鍼氈，哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切醜惡的背叛，他終於趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。後來蘇聯入侵，阿米爾和父親被迫移居美國，在那裏他得到了暫時的安寧，直到二十五年後來自伊朗，一個名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來，這裏有能再次成爲好人的路。
阿米爾最終還是回來了，已近不惑之年的他卻意外得知已經死去的那個曾被他背叛卻始終愛着他的僕人哈桑，實際是他同父異母的的弟弟，帶着贖罪的心理他踏上了那條再次成爲好人的道路。一路的艱辛、危險、命懸一線，終於讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風箏的人，我們每個人都是，在追尋一條自我救贖的路，心裏藏着陰暗，有些人敢於面對，像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補，像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避後選擇再次迴歸，像阿米爾。我想沒有人是哈桑，因爲不會有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個追風箏的過程，希望在追到風箏的那一刻再倒下，然後仰望藍天說一句：“這輩子我不再欠任何人的。”
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇28
當看到這本書時，吸引我的是題目還有它的封面，在絢爛的天空上一隻風箏迎風而起。
這是一位現居美國的阿富汗作家的一鳴驚人之作，卡勒德·胡賽尼。這是一部關於背叛與贖罪、家庭與友誼、父與子、人與上帝、個人與國家之間脆弱關係的小說。這是一部以溫暖、令人欣羨的親密筆觸描寫阿富汗文化風情，融入美國生活之際的小說。
阿米爾是阿富汗富家少爺，哈桑是他家的僕人，可他們卻情同手足，某種意義上是，在他的父親眼中阿米爾就是：“一個自己不能保護的男孩，長大之後什麼東西都保護不了”。爲了得到父親的寵愛，在一場風箏比賽中，當最後一隻藍風箏隨風跌落時，我終於獲得了最後的勝利，而我的父親以我爲驕傲。哈桑追風箏最了不起，當他滿懷開心的接到那隻風箏時，一件悲慘不堪的事發生了，而我目睹了，原本我可以像哈桑爲了我那樣奮不顧身的站出來保護他，可懦弱替我圓場了。而哈桑他知道我目睹了這一切!我知道我們之間必須有一個要離開。最後哈桑離開了，他也得到了父親，可是他卻背叛了那個可以爲他，千千萬萬遍的人，一段可歌可泣的友誼。
時至今天，當一切浮華飄落，他找回了當年的勇氣再度踏上久違二十多年的故鄉。當他目睹童年的故鄉時一切都變了，在塔利班的統治下，戰亂不斷，民不聊生，到處殘垣斷壁，妻離子散，當他得知哈桑是自己的同父異母的親兄弟時，他慚愧不已，得知哈桑與他的妻子在街頭被塔利班處決時，他踏上另一條救贖之路，營救哈桑唯一的兒子索拉博，而他落入了阿米爾兒時的宿敵阿塞爾手中，在一場生與死的較量下，阿米爾終於救出了索拉博，但是他卻因爲精神上的傷痛而完全失去感情，唯一能讓索拉博有感覺的就是談起風箏。
風箏，一個用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終纏繞着親情、友情和愛情。追風箏並不單單是阿米爾爲良心、爲內心的愧疚的救贖，而是生活中我們每一個都在不斷懷念和追尋中渡過。
“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終於明白這是錯的，因爲往事會自行爬上來。回首前塵，我意識到在過去二十六年裏，自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。”生命的價值在阿米爾的贖罪之途有了新的認識。“人無完人”，誰都會犯錯誤，古人云：知錯能改善莫大焉，當你傷害了別人。你的良心一定會過意不去，這是阿米爾踏上救贖之路的原因啊!
如果你細心閱讀，你會知道書中有許多地方直指人心。好比如：爲了自己而傷害他人的黑暗一面，當危難降臨時的軟弱無能，在親人面臨生死前的驚慌無能，當愛情乍到的猶豫不決，在失去親人的悲傷孤獨，在責任與贖罪之間的徘徊不定……這些都是現代社會人心最真實的一面!而作者將這些毫不猶豫地刻畫出來，猶如一把尖銳無比的鋒刀，亂割人的身體。
“贖罪並不必然等同幸福”，多年之後，當阿米爾爲索拉博追着那風箏時，某種意義上他得到了解脫。
茶葉的沉浮，不正象徵着人生的大起大落嗎?但苦澀之後便是甘甜，便是清香四溢。這本書讓我久久回味。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇29
再次看到風箏時，已然是七月。綠草如茵的空地上，幾個人在放風箏，臉上的笑容宛若夏日雨後的天空。我坐下，神思有些睏倦。不知是睜眼之時還是閉眼之時，我望見一片瑰麗的蒼穹，燦爛的雲朵中是成片的風箏，如同飛鳥。遠處，放風箏的人佇立，追風箏的人奔跑。一切都如此熟悉。爲你，千千萬萬遍。這句《追風箏的人》中的對白此刻突然出現在我的腦海中。我意識到周圍的一切都是一場夢境。我在延續着一個夢，一個《追風箏的人》的夢。
那晚霞的移動盪漾着我的眼睛，那風箏的弧線激揚我的心神。感動與欣慰，害怕與無助，心酸與悲涼，這本書字裏行間帶給我的是如人生百味般的悸動。是什麼得以有這樣大的力量讓心靈顫抖?那質樸的語言敲響的到底是怎樣一種偉大的樂律?
阿富汗，一個在曾經在我印象中只有戰火紛飛的地方。而《追風箏的人》卻爲我呈現了一個真正的阿富汗——一個有歡樂，有情誼的國土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時擾亂兩人的友誼，但是誰也無法忽視這之中令人豔羨的美好。然而，這樣一個美好的開頭，冥冥之中註定會有一個令全文發生轉折的岔路口。阿米爾和哈桑在當地的鬥風箏比賽中取得了勝利，狂喜中，哈桑要去追那隻被割下的風箏。那一刻，我彷彿預感到了之後的事情，我聽到我的心中大呼“不要去!”……可是，我只是一個看客。我只能一頁頁翻下去，看着阿米爾走街串巷尋找着哈桑，看着哈桑被一羣不良少年施暴，看着阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當那隻風箏墜落，陰影掃過白雪上斑駁的血漬，我知道，墜落的不僅是風箏，還有阿米爾與哈桑之間一整個過去，連同快樂與悲傷。
那時的我想，如果是我，我會挺身而出嗎?如果阿米爾當時用自己救下哈桑，他們之後又會如何?我不知道。這世界沒有如果。但我知道，阿米爾在他尚且年幼人生中錯過了什麼重要的東西，而正是這一錯過，將用他的一生來補救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯過?人生竟是這樣堅強而又脆弱!
無盡的痛苦讓阿米爾逼走了哈桑。而同時，阿富汗的戰火也開始燃起。阿米爾隨着父親逃到了美國，背離了戰火卻始終無法背離對哈桑的自責和愧疚。終於，在朋友的指引和勸導下，阿米爾冒着生命危險回到阿富汗，拼了命從塔利班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時的哈桑早已死在了塔利班的魔爪下，阿米爾能爲昔日友人所做的，就只有爲他可憐的孩子找回一顆心，一顆過去的心，一顆未來的心。這心，又何嘗不是阿米爾與哈桑之間的延續?
故事的最後，阿米爾爲索拉博追着風箏。那風箏究竟是什麼?到底誰纔是追風箏的人?這兩個問題一直伴隨我到最後。我的眼淚終於奪眶而出。我知道，這問題阿米爾已經明白了，我也已經明白了。
生命就是那一片天空，或鮮紅或湛藍。望着遠方的風箏，我們追尋，我們仰望，在追風箏的路途中，我們詮釋一整個世界。這途中，有溝壑，有山坡;有彷徨，有疲乏。可是，沒有人會停下前進的腳步，因爲，我們都是追風箏的人。
擔起責任，鼓起勇氣，翻過千山萬水，跨越艱難險阻。我相信，我的風箏一定會在某座山的後面等着我。
睜開眼睛，聲旁依然是碧綠的草地。放風箏的人越來越多，陽光在各種風箏下投下細碎的光斑。夏意正好，此時的我仰望天穹，仰望天穹上的風箏，嘴角的弧度悄然上揚。
吶，我們都是追風箏的人。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇30
當我翻完這本書的最後一頁，我仍然任性地相信，阿米爾與哈桑，甚至與索拉博之間一定不會就這麼結束的。
直到現在，我的腦袋仍嗡嗡作響，浮現着那句“爲你千千萬萬遍”。這本書不如甜蜜的童話故事一般，它沒有那麼完美的結局，甚至沒有團圓時的擁抱，沒錯，團圓，那少了其中的幾員，那還稱得上真正的團圓嗎?是的，這本表面光鮮靚麗的書如同主人公拉米爾一般，掩藏了人性本生的罪惡與真實。現在，我還是任性的不稱拉米爾爲少爺。
沒有我們印象中那喧鬧而又繁華的阿富汗，只有一次次的硝煙，一次次的戰爭。沒有那麼美好的幻想，只有一次次的自欺欺人，只有直達罪惡的真實。沒有漫畫中的友誼那麼堅不可摧，只有一次次的背叛與被判。這麼多年了，物是人非，我想唯一不變的是哈桑的那句“爲你千千萬萬遍”。不得不說，我至今任性的相信，哈桑的死，阿米爾絕脫不了干係。
我想，阿米爾與哈桑就如故事《農夫與蛇》一般，自然哈桑是那個真誠樸實的農夫。不過唯一不同的是，哈桑從未怪過阿米爾，從未……
我不知怎麼去評判阿米爾，因爲說到底他就是一個脆弱而又自私的孩子罷了。他愛他的父親，我想在阿米爾眼中，他的父親就如神抵一般，讓他敬畏與愛，他甚至認爲父親一直恨他，討厭他就因爲母親的死，阿米爾的母親再生他的時候死了。他自私的不能容忍哈桑去奪得父親的愛，何況哈桑只是一個僕人的兒子，一個哈扎拉人……但就是這個微不足道的哈扎拉人竟是阿米爾的同父異母的兄弟，相信，阿米爾在得知這個消息後是痛苦的……況且這個兄弟還是爲他千千萬萬遍的人……
“和同樣的奶長大的是兄弟“，不知爲什麼，這句話始終在我耳旁迴響……
拉米爾的感情是複雜的，他不能也不想放棄美國的妻子與美國舒適安逸的生活，但他同時也放不下對父親的敬愛，和拉辛汗的友誼，對故鄉喀布爾的牽掛與懷念。還有，對哈桑的歉意與愧疚，我想也是這些東西，才讓阿米爾能夠義無反顧的拋開一切，趕往阿富汗，但最終迎來的卻是哈桑的死訊以及……索拉博。
或許，拉米爾對哈桑而言，就是那清澈湖水下的怪物，現在，我還是任性的這樣認爲。
我想，我已經長大了，所以必須想得更多，我沒有經歷過這段驚心動魄的愛與救贖，或許也不想經歷。阿米爾負了哈桑，哈桑卻仍然真心對待拉米爾，所以，從此以後，我不想傷害我的每一位朋友，在這裏像所有吵過架的朋友說一聲對不起，我想我錯了。
風箏是象徵着正義與真誠的吧，哈桑真正的對拉米爾做到了。 但是，當拉米爾目睹着好友哈桑在小巷中遭到阿塞夫的侮辱與毆打時，他並沒有上前相助，像哈桑對他那樣幫助哈桑，腦中反而還閃過他只不過是一個哈扎拉人時，他丟掉了心中的風箏，此後幾年，拉米爾與哈桑分離，我看得出，拉米爾正在大踏步追逐，追逐心靈中的風箏，我想他成功了。
拉米爾與哈桑最後陰陽兩隔，祝福彼此，我想這就是最好的牽掛，最好的祝福，最好的結局了吧。
從這本書中，我也領悟到了好多，生活中是存在着謊言與欺騙，但有兩樣東西是無法割捨的——親情與友誼，那是歲月所淡化不了的，同時也是最珍貴的。
現在的我們正在追逐着風箏，自我心靈中的風箏，我們會沿着一條路，堅定地走下去，去追逐，我們不會放棄自己與放棄他人，縱使我們追不上風箏，也絕不會停，而會繼續大踏步的前進!
我想最後說的是，當步子追上風箏，這就是生活的真諦——我追。
關於《追風箏的人》的讀書心得 篇31
他說——爲你，千千萬萬遍。
哈桑爲你追來了那隻藍色的風箏，雖然付出了某種沉重的代價，但這真的很棒，不是麼?
“他只是個哈扎拉人。”你閉上眼睛，然後聽到自己說。“我想我無法再面對哈桑。”
於是你把自己嶄新的手錶與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會承認他做了一場子虛烏有的偷竊。
你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室裏面如何的掩面哭泣，哈桑懇求阿里不要揭發你。
那麼我認爲哈桑是幸福的，他也是不幸的。
他的內心一片坦蕩，從來不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護了你。離開後他至死沒有再見到你，他永遠也不會知道自己與你有着同一脈血緣。
“他只是個哈扎拉人。”
也許故事的結局並不完美，但我再沒有見過令一本像這樣動人心絃的書。
犯錯。錯過。然後用一生去尋找救贖。