國小生家長讀書心得(通用7篇)

來源:瑞文範文網 1.23W

學生家長讀書心得 篇1

與兒子一起閱讀,一直以來都是我覺得應該做的事情,在他開始牙牙學語時,我就一直開始與他一起閱讀詩歌,故事書,所以他的語言發展都很順利。可是隨着他進入了國小後,反而和他一起閱讀的習慣卻沒有了。也許是因爲他每天的作業佔據了一定的時間,還有是因爲身爲職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。今年學校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動後,喚醒了我久違的那種親子感覺——與孩子同讀一本書。

國小生家長讀書心得(通用7篇)

假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!成長中的兒子喜歡看書,也喜歡讓爸爸、媽媽陪着一起閱讀的感覺。每天晚上當到了我們共同約定好的時間讀書時,兒子就會大聲的提醒我:“媽媽,快來和我一起看書!”我聽到他的號召。我只好停下手中的活,先陪他看書了。我覺得他其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。

這個假期,我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養幼兒思想、道德品質、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養成就來源於對書中主人公的認識和肯定呢。每次等看完一本後,我們會在一起討論和回味書中的故事情節。兒子會告訴我在書中他認爲感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析爲什麼會發生這樣的事。同時我們還啓發孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優秀及具有‘閃光點’的地方。

孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對於一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。

通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。

國小生家長讀書心得 篇2

教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恆課題。她延續至人類文明高度發展的今日,仍是我們無法迴避,異常重視的問題。

“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,總結起來不過區區兩件,一是在社會中實現自我,獲得事業的成功。二是教育好自已的後代,完成自我延續的重要部分。教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的,多方位的,多能力的成長,對孩子的教育也是立體,全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常複雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發揮出來。

教育孩子是一項十分複雜的事情,也是一項偉大的事業。“望子成龍,盼女成風”是普天之下爲人父母者最大的心願。這種心願從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成爲一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心願卻很難實現,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關係,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛並不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行爲習慣。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你再忙再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什麼有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我彙報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認爲這對培養孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問

三.鼓勵孩子敢於迎接挑戰

當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養孩子的競爭意識,敢於迎接挑戰的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這麼難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

四.教育孩子正確地面對挫折

在人的一生當在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅強意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學會用感激的心情,積極的態度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭。

五.培養孩子的適應能力

在實踐活動中,針對發生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控,自我改造,實現主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的.基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發展下去,就能邁下成功的彼岸。

六.與孩子一起閱讀書籍

家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。

七.表揚是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是獲得他人的讚賞,孩子當然也不例外,來自父母的讚美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行爲,直至養成好性格。

八.父母衝動的行爲會讓孩子性格逆反

父母應該認識到,逆反是青春期孩子發泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

九.學會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心,用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

十.遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎麼講,孩子就怎麼做。一旦發現孩子做錯了,就會不分青紅皁白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種牴觸情緒,爲謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

十一.避免把孩子的分數看得太重要

作爲父母不要整天盯着孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養上,放在創造能力,學習能力的培養上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻願當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地裏,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

十三.善於發現並培養孩子的興趣

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發,才能讓孩子樂學,現在社會上有種怪現象,那就是小小年紀,大多數孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否願意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然後再給他們的興趣去點溫加油,讓他們燃燒起來,這樣纔會獲取更加的效果。

國小生家長讀書心得 篇3

我是___國小三(1)班同學__的爸爸,愛讀書的人都知道,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,也是最誠摯的朋友。讀書能使人心明眼亮。每一個家長都希望自己的孩子沒事的時候可以拿一本書看看,從書中學到更多的知識。那麼作爲家長,我們應該怎樣培養孩子良好的閱讀習慣呢?

首先,讀書興趣非常重要,還有,就是氛圍能感染孩子,如果我們家長在一旁看電視,玩電腦遊戲,等等,那麼孩子就算在看書,他的心也是沒有辦法安靜下來的,這樣只會適得其反,浪費了時間和精力。反過來講,如果父母陪孩子一起閱讀,哪怕是半小時,就算你看的書和孩子不是同一本,看完和孩子共同交流各自的心得、體會、感受。慢慢的,孩子會越來越喜歡閱讀給他帶來的快樂!

還有,就是要有一個非常好的習慣,這一點也是非常重要的,例如,所學課文都要會背,看的寓言故事要會流利的講出來,就像平時寫的習作,我也會讓他背給我聽,久而久之就行成了一種習慣,就像在假期裏,我給兒子買了兩本書,每天我都會讓他看了多少,然後劃出書中的好詞、好句和好段,有的時候我還會讓他把今天看的內容講一遍給我聽,這樣他就不會爲了完成任務而完成任務,他會很用心的看,回來說給我聽的時候,也會說的眉飛色舞,非常生動,書中的內容也會深深的印在腦海裏。

最後,就是要帶孩子經常去書店逛逛,不一定每次都要買,通過他在書中的翻閱,瀏覽,瞭解孩子最感興趣的書籍,不管它是什麼類型的書,像寓言故事。幽默笑話。偵探小說都可以,前面我也說了興趣最重要,我們家長只要做到內容有益而無害就行了,俗話說的好,活到老,學到老,爲了我們的孩子明天會更加美好!讓我們一起行動起來,加入到和孩子一起讀書的快樂當中來吧!

陪孩子學習是我們的責任,我們會認真地履行我們的責任的。

國小生家長讀書心得 篇4

轉眼間已成爲一名二年級學生的家長,感嘆光陰如梭!從a、o、e到閱讀、寫作,從1、2、3到加減乘除,老師、家長付出了多少心血多少汗水,纔有孩子現在的成長。

家長會上,各個任課老師都詳細的介紹了這學期孩子們的學習情況,結合這學期的期中競賽,逐一講解分析,並跟大家分享了好的學習方法以及在家裏學習時應該注意的事項,受益匪淺。

班主任老師還就本學期學校的各項活動都作了詳細的`介紹,還有學校組織的各個社團,孩子們在這裏不僅是學習文化知識,是真正的德智體全面發展。

學校、老師如此用心良苦的教導我們的孩子,作爲家長更應該支持配合老師的工作,家校聯合使孩子們能更健康快樂的成長。正如本次家長會的主題:相伴、相知、相守。

國小生家長讀書心得 篇5

時間過得真快,20__年11月18日再一次走進了甲來路國小,參加了兒子二年級以來的第一次家長會,此次家長會的主題是“相知、相伴、相守”。會上,鄭老師和沙老師細緻入微地從各個方面對孩子所學內容以及現狀和對期末檢測的策略進行了分析。通過這次家長會,讓我更深地認識到了對孩子細節培養的重要性。

另外,讀萬卷書,行萬里路,孩子很喜歡讀書,每天堅持半個小時到一個小時的課外閱讀,但孩子寫話時還是有些困難,我認識到心中有物,才能下筆成文,所以以後要多帶孩子接觸廣大的世界,有了切身體會纔會有言可發,比如這個星期帶孩子去遊玩,在遊玩的過程中,指引孩子去說出他眼中的大自然,讓孩子感覺其實寫話也不難,無非就是“我手寫我心”,逐步提高孩子的寫作興趣。

在關注學習過程中,我們也不能放鬆對孩子的體育鍛煉,加強對跳繩、肺活量、50米跑步和坐位體前屈的鍛鍊。讓孩子在快樂學習的同時能又擁有健康的體魄。除了體育鍛煉之外,家長更多地要在細節上關注孩子、引領孩子,作好家校結合,幫助孩子更快、更好的學習和發展。做到德、智、體等方面的全面發展。

國小生家長讀書心得 篇6

我認爲國小是孩子非常重要的一個階段,就拿我自己來說,以前上國小的時候,明明十分簡單的知識,我都沒辦法學好,原因是什麼,就是家長的管束不夠嚴厲,我所能接觸到的新鮮事物太多了,那個時候的我們多喜歡玩啊,學習對我們來說就是一件十分枯燥且十分耽誤我們玩耍時間的東西,發自心底的厭惡學習,老是想着放學之後跟同學去哪玩,我那時候是在農村的一家國小讀書的,我一放學不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果,就是隨便找條小溪去抓魚,孩子們的天性都一樣,現在這個時代的孩子也不例外,手機、電腦、電視等等,讓他們覺得比學習有趣的東西多了去了,我們要做的就是讓他們在這個階段遠離這些東西,讓學習充實他們的個人時間,讓他們發自內心的熱愛學習,主動去學習,這樣才能讓他們很好的完後國小的學業,當然我們也不能太過於施壓,讓他們的個人生活裏只有學習,也要適當的讓他們做一點自己喜歡的事,前提是在完成老師佈置的家庭作業的情況下,在約束管教孩子跟放鬆管教孩子這個點上,一定要根據自己孩子的個人情況,找個適合的那個度。

現在的家長們爲了讓孩子贏在起跑線上,給孩子們報各種補習班,補習英語的,補習數學的等等,還會盡可能的壓榨孩子們的放假時間,週末的時候還要他們去學一點技能,比如去練鋼琴、練畫畫、練架子鼓的,我孩子所在的班級就是如此,我也是從我孩子口中得知的,我問他週末了你怎麼不叫上同學出去玩呢,他說大家讀忙着學東西呢,他玩的最要好的一個朋友就是每週都要去學小提琴。的確我也贊同這些興趣愛好要從小培養,但是也不能強行的抹殺他們的天性,讓他們成了一個只會學習的“機器人”了,不要抱怨自己的孩子不夠好動活潑愛笑,可能他實在是不知道自己想要的是什麼了,他已經習慣父母什麼事都安排好了。這樣條件下成長的孩子,最後能真正成材的沒幾個,因爲他們的想象力、自我思考能力已經被完全的剝奪了。

每天都做着自己不喜歡的事,每天都接受的父母的批評,每天都做着同樣的事,他能開心的起來嗎。我覺得一個孩子的學習固然重要,但是他們的心性成長也非常重要,從這次的家長會,我也逐漸的意識到自己教育孩子也存在很多的問題,比如說陪伴孩子的時間太短,沒有過多的約束他,從國小就開始“放養模式”,可不太好,在這方面我還有很多需要改正的地方,家長會真的是個很好的地方,可能讓一個班的家長都來談談自己的教育方式,然後聽取別人的意見,我以後孩子的每一次家長會我都不會錯過了。

國小生家長讀書心得 篇7

時間流水飛逝,轉眼間在不知不覺中自己已成爲一名國小二年級學生家長。

在這一年多的時間裏,讓我從不經世事到備嘗作爲一名家長的不容易與艱辛。在這一年多的時間裏讓我知道很多,感觸很多也懂得了很多。作爲一名家長我不稱職,不是一名合格的家長。相對於其他家長而言更是感到慚愧,這點上對不住老師,更對不住自己的孩子。長期以來我沒有幫哲哲養成良好的學習習慣,使哲哲無論在做作業方面,還是學習上其它各方面都拖拖拉拉動作緩慢,且不愛學習行爲渙散。這些主要都是由於我作爲一名家長,沒有很好地配合學校配合好老師的工作造成的。古語云:養不教,父之過。作爲家長其實我內心真的感到非常慚愧。特別是在家長會上看到老師平日裏那麼多艱辛的付出,看到那麼多小朋友優異的成績,看到那麼多優秀的家長朋友們,更是羞愧無比無地自容。

謝學校給了我們這麼多現代化的學習設施,給我們創造了這麼良好的學習環境,謝謝老師們不辭辛勞的艱辛付出。謝謝!

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