偷影子的人讀書心得（精選24篇）
偷影子的人讀書心得 篇1
這是怎樣的一本書啊!溫柔細膩的筆觸帶着足以治癒任何傷痛的溫情，這是一場浪漫主義的盛宴，清新又純真。
馬克•李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛交織出的書，令我靈魂深處的童年記憶悸動，喚醒了我童年的無邪靈魂。合攏這本書時，就如同合上了自己的童年，我猶如沉醉在一個溫暖的懷抱中，從空氣中嗅到了濃濃的感動與溫情。我靜靜地倚靠着沙發，幸福感彷彿從四面八方涌來，令我有不禁想要默默流淚的衝動。濃濃的感動瀰漫了我整個靈魂，我知道我的心早已被這個男孩的故事俘獲了。一心一意地被那個愛與友情盛開的美麗世界感動地深入肺腑。
主人公的童年並不快樂，因爲個子矮小而被班上的大個欺負，父母離異，再加上成績和身體都不好，他的童年在那個外省的小城市裏，帶着憂愁與悲傷，在絕望中等待着長大。直到他發現自己有與別人影子交談的特殊能力，他那受傷的心才慢慢地被成熟補好、書裏的許多情節我無法言盡，容我賣個關子，好讓更多的人去追讀。
這本書是一支靈魂奏鳴曲，使我的童年與夢想也被驚醒，當年的熱血早已被時間與現實沖垮，歲月無情，多少孩提時代深銘於靈魂深處的感動與純真之情已然消逝，現實的磨礪令我們日漸成熟，我們也擯棄了許多曾經純真的感情與夢想，變得日益市儈，這便是無奈的現實所致。在人與人的社會中，只要有慾望存在，許多的善良純真也只能隱匿消散，夢想就如同影子一般，是自身的寫照，彷彿觸手可得，卻又隔着遙不可及的現實。回想曾經的豪言壯語，如今只道惆悵與彷惶，試問誰當初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志，現在也只能嘆息年少輕狂。周圍的一切都在改變，連帶着我們最初的夢想。
偷影子的人讀書心得 篇2
他是一瘦弱小男孩，與母親在一起相依爲命多年。他孤僻，沉默，總是受人欺負。可他能與影子對話，去面對這個隱祕而又悲傷的世界。他能偷別人的影子，能看見他人的心事，聽見人們心中不便說出的祕密。那些或羞澀，難堪或孤獨的影子裏住在另一個不說謊的世界。他爲他所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，爲他們找回隱匿的記憶拼圖。
親情，是難以啓齒幸福
“隨着時間的流逝，有時事情自會迎刃而解。”他只能這樣安慰自己。他太小，不懂得如何去應對父母離異的事實;他太善良，以爲所有一切都是他的不優秀的惡果;
很少有孩子能聽到媽媽的心事，事實上，窺探到大人不願說的事情並不是一件太好的事情。媽媽的影子默默地告訴他一切悲傷與淒涼。他還只是個孩子，不知該怎麼去撫平媽媽心中爸爸愛上別人的傷痕。靜靜的發呆，冰冷的沉默。掛在半敞窗戶上的窗簾紋絲不動，萬物皆懼，連藏身在帷幔褶皺裏的影子也紋絲不動。他只能相信;一切難過，都會隨時間過去的。
親情總是溫馨的，影子告訴他，爸爸從他誕生那一刻就愛上他了，也許從未找過合適的字來跟他形容這一切，但照片就足以向他吐露所有他想聽到的美好話語。
生命中某些微不足道的小事卻能夠拼湊成珍貴的片刻，與母親深談之後，他慢吞吞的踱回閣樓上，走到天窗底下，默默的感謝他的影子
媽媽曾說他是她的安靜小男孩，媽媽臉上的細紋漸漸告訴他，他們已經相依爲命多年。從那次在月臺上看到媽媽哭泣，他就明白;他已不再是那個媽媽需要全力保護的小男孩，她再也不必藏起淚水，藏起她未曾遠離的悲傷。
媽媽逝去的悲傷讓他要花費好多時間才能堅強起來。他再也聽不到媽媽的聲音，而童年時老屋的百葉窗會永遠合上，他陷入連上帝也無法感受的孤寂裏。
他在黑暗中睜着眼睛躺了好久，雨水打滴石棉瓦的聲音，薔薇籬笆裏的樹葉沙沙聲，所有的事情都告訴他，媽媽只暫時是離開了而已，一切還都是原來的樣子。他緊緊握着爸爸的信，看到到又哭又笑媽媽的影子，這些，足以解放將他禁錮在童年的枷鎖。
友情的味道，似記憶裏的牛奶麪包
這個城市一直都在下雨的十月，七葉樹落葉紛紛，
他有點哀愁又有點悲痛的童年就在這個小城市裏度過。他每踏出一步都得小心翼翼，還要顧着監視每一步步伐。同班同學伊麗莎白的微笑，在這秋雨綿綿的季節照亮他心中陰鬱和悲傷。他拼命的等着伊莉莎白的垂憐。卻飽受壞孩子馬格的欺負。看到伊麗莎白與馬格在一起十指相扣，他第一次理解到愛情的悲傷與悽美。操場的七葉樹後，有他拋下的童年。
他無意中偷走了馬格的影子，他知道狂妄自大的壞孩子馬格只是個缺乏父母關愛的可悲小孩。連馬格自己的影子都想逃離這個愚笨的肉體。窺探到別人的祕密連同自己難以逃脫的愧歉使他心懷不安。他懇求他的腳，求他們不要再去任意妄爲，求他們不要再去偷別人的影子。
可是他還是知道了警衛好友伊凡的心事，伊凡的絕望與痛苦就像一口深不見底的井，一口無法被填滿的悲傷之井，他想要幫他，用自己媽媽的愛去幫助想念逝母的伊凡。
“我要去外地碰碰運氣，我有一個陳年舊夢要實現，還有一個諾言要履行。”伊凡很是鄭重的說
他的方法見效了，可他卻有點難過，畢竟，伊凡要離開他了。還好有呂克，麪包店裏的呂克。從與馬格的較量到伊凡的離開到最終媽媽的離去。呂克一直陪伴着他。他請他吃自家店裏的麪包，告訴他自己的夢想。
他深知好友呂克的的未來，可他還是要守住夢想的祕密。他甚至去鼓勵呂克堅持自己的夢想。不管經歷多少波折，他慶幸呂克湛藍的雙眼一直炯炯有神。
愛情，只需不遺忘
碼頭的盡頭有個不起眼的小燈塔，孤單的佇立在那裏。塔燈是熄滅的，它已經很久不曾照亮大海。被遺棄在碼頭盡頭的的舊燈塔，是克蕾兒的祕密基地。
濱海小鎮上的克蕾兒，一個一出生就又聾又啞卻美麗無比的女孩。她深邃的眼睛似孤傲的燈塔，她大提琴般的笑聲是世界上最動聽的音樂。她是一個如此叫他想念的女孩。她可以讓他毫無顧忌的傾訴他所有的祕密。他能看穿她孤單害怕的影子，在那個無聲的世界裏，她快樂的活着，需要多大的勇氣?不知姓氏的克蕾兒，她的影子沒有出賣她的祕密向他求援。一個會用風箏寫出想念的女孩，真是讓他魂牽夢縈。
也許分別是愛情的最致命的毒藥，他有了女友蘇菲，經歷種種甜蜜與愛戀。他與蘇菲漫步在過去的記憶中，曾以爲是愛情的友情，此刻終於浮出水面。他告訴蘇菲， “我們的友誼曾經怒放，繁美如花。”
小小的燈塔在記憶中浮現，被遺棄的燈塔，和他的記憶一樣忠貞不渝。他終於邂逅了多年不見的克蕾兒，他的等待無奈與她的努力倔強如同那隻高飛的風箏，終於與藍天相擁。
學校的鐵柵欄門前，操場上的七葉樹下，他瞥見伊凡向自己打招呼的身影;家中的閣樓上，大大的天窗下，他看清媽媽的身影，眼中有永不老去的溫柔;濱海小鎮的海灘上，遺棄的燈塔下，他瞥見克蕾兒美麗奔跑的倩影。
他是一個會偷人影子的小男孩，從青澀孤單到學識淵博，他始終緘默這個祕密。他偷來的親情，感人淚下;他偷來的友情，不離不棄;他偷來的愛情，忠貞不渝。
偷影子的人讀書心得 篇3
噹噹網上，給這本書貼上的標籤是：“一部令整個法國爲之動容的溫情療愈小說”，不禁好奇，是怎麼樣的故事讓整個法國爲之動容，溫情，又是怎麼樣的一種情愫?
前前後後，也有一些日子才把整本書看完，小說輕鬆平淡，沒有百轉千回，也沒有波瀾壯闊，以一個有着特殊能力的小男孩爲第一人稱描述他成長的故事。不過讀完之後，我應該明白了所謂“溫情”，最貼切的解釋可能還是親情。
小男孩是班級年紀最小最瘦弱的，常常被人欺負，但他有一項特殊的本領，就是可以偷別人的影子，並能和影子交談。藉由這個本領，他可以知道一些朋友們的祕密，並幫助他們。在他還小的時候，爸爸愛上了別的女人，離開了那個家，從此他和媽媽相依爲命。
他長大後成爲了一名醫學院的學生，在一次幫助病人之後，病人的父親緊緊摟着他表達感謝，那一刻他說他多麼希望自己能變成那個找回爸爸的小男孩。我才意識到原來他對父愛的渴望，對父親的想念從未間斷。
讀的過程中，我有些怨恨這位父親，爲什麼從來不來看他，也不給他寫信。一直到全書的最後，才知道父親在他每次領獎的時候都會遠遠的看着他，所有父親寫過來的信，母親都藏起來了，直到最後母親打算把箱子給小男孩，可小男孩直到母親去世之後纔看到這個箱子。母親在信中希望得到他的原諒，可我想每個讀者包括小男孩一定都會不忍責怪這位偉大的母親。
書中對於母親失去父親的悲傷並沒有過多的描述，但無論母親以一個什麼樣的狀態出現，或善良，或可愛，或通情達理，或飽含母愛，都總覺得她身上縈繞着淡淡的憂傷。書中母子唯一的一次深談中，母親說，我從未停止愛着你的爸爸，當愛恨交織時，人會做出可怕的事情，一些過後自責不已的事情。我最不能忍受的不是他離開了我。最讓我絕望的是想到他在另一個女人身邊會過的很幸福。我曾如此怨恨你爸爸，因爲我愛他如此之深。他是我唯一交往過的男人。如果我現在再遇到他，我會謝謝他送給我世上最寶貴的禮物，那就是你。
母親的怨恨，絕望，愛恨交織，都源自於她對父親的深情。以前我看小說，遇到這樣的情節，我總覺得後面會給父親配上一個悲慘的結局，比如後面的妻子各種惡毒，又比如家破人亡之後還是之前的愛人不離不棄，總之他會爲他的選擇付出各種慘痛的代價。可這部小說沒有，而實際上這可能更貼近事實，有些事情，其實並沒有絕對的對錯，可即便就是真的是錯，也不一定有我們預想的這種結局。
母親藏起這些信件，不知她是出於什麼樣的目的，可能是不想和他再分享兒子的愛吧，可實際上小男孩從沒中斷對父愛的渴望，但對於母親，我想我們總是不忍責備的吧。
書中有很多老人都是孤單寂寞，缺乏子女的陪伴。即便是小說的主人公，對於母親其實也是疏忽了，以至於作爲醫生，母親生病也不知曉，直到母親去世。就像書中說的：其實最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光。所以，要好好珍惜當下，珍惜身邊的親人，朋友。
偷影子的人讀書心得 篇4
20__年，法國最暢銷的小說《偷影子的人》，是對童年、夢想以及想象力的頌歌，至少我在其中找到童年的我和我的童年。讀的時候做了多處批註，要寫的太多，就僅從“偷影子”本身來談談。
主人公有特異功能，能偷走別人影子，從而走進別人的內心世界，得知別人的內心的困惑痛苦和難以實現的夢想。他也能和影子們對話，最初，這個膽怯的小男孩爲自己擁有這樣的特異功能感到麻煩和害怕，他的對手馬格的影子纏着他，他知道了在自己面前的那個龐然大物-馬格不被家人重視，活得那麼不開心，他開始同情馬格也在馬格影子的幫助下戰勝馬格在班長競選中取勝;後來，校警伊凡影子帶領他救出了在煤氣爐爆炸後被所有人忽視的伊凡;和伊凡交談後他特別想幫助孤獨的伊凡，於是在深夜十點在自己的閣樓上等到了自己的影子，他的影子告訴他，他的爸爸雖然愛上了別的女人，但是對他的愛從來沒有停止……
此書打動我的地方太多太多，我認爲此處是最美好的橋段。這個單純可愛的孩子一直在內心自責，父親之所以離開是因爲自己不夠乖不夠聽話不夠優秀……此時，他通過他的影子對自己進行了療傷，他通過和自己影子的對話找到了最美麗的安慰，他找回了父親對他長久的愛，也正是他的影子治癒了他，他相信，他也能幫助別人找到內心對愛的渴求。他的影子告訴他：“爲每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，爲它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請託。”緊接着他通過自己影子的力量成功地幫助了伊凡得到深藏心底的母愛(一封媽媽給肚子裏還未出生孩子的信);後來他長大成人當了醫生，他動用多年不用的影子幫助一個自閉的小男孩找到病的根源—懷疑自己吃了心愛的兔子;他又幫助他一輩子的好朋友嘗試去體驗實現童年的夢想……他的影子療法幫助了他生命中出現的很多人。
作者給我們塑造的這個能偷別人影子的男孩，帶有濃厚的童話色彩，裏面的親情愛情友情是那麼美好而富有哲理性。具有特異功能通過偷別人的影子來幫助別人的男孩子，是善良的真誠的勇敢的，同時又是自卑的怯懦的，就像我們每一個人一樣。他小時候最困擾他的有兩件事，一是爸爸愛上別的女人離開了家，他再也沒有見到過爸爸。而他的爸爸曾經帶給他許多的愛，並且這個愛在他成長過程中一直從未間斷，每個聖誕節每個生日每個學校典禮都在他心裏閃現，所以他就一直想不明白父母的愛情怎麼就憑空消失了，每次他孤獨的時候就會被這件事所困擾。每次讀到他思念爸爸時內心的那些獨白，我就想起作文這些年來在隨筆本中向我傾訴內心的單親家庭的孩子們。不留心的大人們永遠不知道孩子們受傷的心，不用心的大人們也根本不能理解孩子們爲何會爲此反覆痛苦，甚至是自暴自棄。孩子們竟然不間斷在想“不管是以上那種狀況，我都是那個沒辦法讓爸爸快樂，讓他願意留下的沒用的兒子”!孩子的心單純而直接，他們不懂大人的世界，他們容易把大人的錯誤歸咎於自己，所以容易受傷害。這是值得我們警醒的。
不過，只要愛沒有離開，孩子依然會健康的成長，而且會成長爲一個有愛的人，就像這個偷影子的孩子，作者用童話式的結尾讓我讀完這本書抱在懷中心裏暖暖的。爸爸媽媽雖然分開了，爸爸好的教育和思想一直在影響着不斷成長的孩子;媽媽沒有將自己的悲傷帶給孩子，她最大的心願就是孩子能茁壯成長，找到一份讓自己快樂的工作，正是她寬容無私的愛讓這個偷影子的人從失去母親的自責中解脫出來。
其實，我覺得偷影子這個特殊功能，許多人都可以具備，只是我們缺乏作者所希望的愛心耐心和細心。只要我們願意傾聽、觀察、真誠地關心在我們身邊的我們所愛的人，我們就會發現我們所愛的人的痛苦和願望，儘自己的能力幫助其實現。讀這本書的時候，我的心裏時不時冒出泰戈爾的《金色花》，那個偷偷變成金色花給媽媽散發香氣的孩子。美好的作者，心靈是共通的，他們的作品爲天下所有美好的心靈而歌，歌頌和傳播的恰是人類身上最美好的東西。所以我極力推薦這本書給學生以及家長們，做個真誠而善良的人，擁有健康美好的靈魂，幫助別人，更重要的是能幫助自己擁有美好的生活。
第二個困擾這個孩子的事情是黑夜到來。小時候他被老師罰去打掃操場認識了門衛伊凡，伊凡問他未完成的夢想是什麼時，他說：“馴服黑夜”。他害怕黑夜，作者寫到“我害怕黑夜，害怕夜影中不請自來的形影，它們在幃幔的褶皺裏、在臥室的壁紙上舞動，再隨時間消散。”聽到這裏，伊凡不禁笑了，他自己小時候何嘗不是這樣的人?讀到這裏，我彷彿看到那個被黑夜馴服了幾十年的我。記不清在那本心理學的書上看過，每個怕黑的孩子，內心太孤獨太富有想象力。我認爲說的很對。
不過，四十歲以後，我戰勝了黑夜，是不是可以說，我的內心不再感到孤獨，我的想象力也漸漸遺失了呢?也許吧。或許是臨摹《心經》的緣故，“心無掛礙無掛礙故無有恐怖”。希望懶散的我能在老蹦的催促下寫讀後感(二)，再說這個話題吧。
這本深愛的《偷影子的人》勾起了我關於童年太多幾乎忘記了的回憶。
偷影子的人讀書心得 篇5
最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光——偷影子的人
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴牀，今天早上我8點才爬起來，卻保持着滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對於溫婉的感動。
飽滿的童年記憶
很多人追問爲何學了藝術教育卻沒有堅持這份工作，多是以“沒有想過謀生，只是想可以帶着兒子漫無天際的作畫”爲答。不過也這是我最真切的感受，一直固執的認爲沒有想象力的童年是極其灰暗的，而激發兒童想象力最好的方式則是塗鴉，五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現，直到生活的終點……
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥着畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，彷彿生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。回不去的曾經，也只因爲曾經無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節，好像裏面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經歷的。
主人公因爲12月出生早上了半年學，成爲班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級裏因爲弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因爲他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化爲一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔昇華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關係，因爲影子勾畫成一個豐富多彩的童年，願，在這裏，你也可以讀到你自己。
美妙的親情
有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對着它說話，最後把茶壺放回陽臺時，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉向外，讓它欣賞風景……偷影子的人
有這麼一個有愛的媽媽，生活怎麼會不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享祕密的人，“媽媽”離開消息傳來，我就開始流淚了，含淚讀完的以後篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長大的年紀卻因爲想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道爲何媽媽會儲藏了“爸爸”那麼多年的關愛以及“爸爸”離開的決然。
不知道是不是教育的背景，我很失望於有未成年孩子的婚姻破裂，大人怎麼都行，但是孩子的內心，誰來關注呢?
愛情，彷彿影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。
關於愛情的篇幅很多，可是我希望是你自己感受的，至於我的，我只想說：我不能用風箏寫出“我想你” ，可我會靜靜的等待……
偷影子的人讀書心得 篇6
看到這部小說的題目《偷影子的人》，會感到好奇，這會是怎樣一個故事呢?偷影子是要做什麼呢?甚至讀完前幾章，我一度還覺得這是一部懸疑小說。讀完以後，才覺得這部小說是一部充滿溫情的小說，引發了我對親情，友情，愛情的思考，也是主人公從童年到成年的一次人生蛻變。小說的結局在愛情和友情層面來說，是比較圓滿的，在親情層面來說，是有些遺憾的。
主人公偶然發現自己擁有一樣特殊能力，他能夠“偷”別人的影子，知道別人的祕密，而一系列故事就是通過這樣一個設定而展開的。關於書中的具體情節我就不劇透了，只能說很值得一讀，設定還是很特別的。
從親情方面來說，主人公小的時候，爸爸因爲外遇而離開家，他與媽媽相依爲命。長大以後，他成爲一名醫生，工作很忙很忙，常常錯過了和媽媽的約定(比如聖誕節回家)，每次他打電話告訴媽媽時，媽媽總是說沒關係;媽媽生病了卻因爲怕影響他工作而不告訴他。就這樣，他連媽媽的最後一面也沒有見上，而媽媽是多麼思念他。或許人生就是一個輪迴，小時候，媽媽上班，孩子問“可不可以不上班?什麼時候回來?”媽媽回答“很快”，長大後，換成媽媽對孩子的思念和期盼。不管多忙多累，抽空多陪陪家人和孩子吧。
在友情方面，呂克是主人公一輩子的好朋友。從童年時期，他們就互吐心事，長大後，即使很久不見，再見面時，兩個人之間的那種親密無間，絲毫沒有隔閡的友情，還是很打動人。呂克的父親有一家麪包店，呂克很自然地跟父親學習做麪包，但他的理想是做一名醫生，主人公通過呂克的影子知道了呂克的夢想，想辦法幫助他實現。但是在經歷了學習的艱難，工作的繁忙，每天面對疾病和痛苦，他感覺不到什麼快樂。相反，在做麪包的時候，他是快樂的，每天清晨去買麪包的人，他們的臉上都洋溢着幸福，他終於明白了自己想要的是什麼。不是世俗眼光中的成功，而是追隨自己的內心。即使他愛上了主人公曾經的女友(主人公並不愛她)，他也大方的說出來，得到了理解和支持。我想，只有真正的友情才能這樣。呂克是這部小說中最幸福的人了，他活的那麼簡單，那麼自由。
在愛情方面，少不更事時因爲某些“盲從”而產生的愛慕對象(伊麗莎白)。成年後遇到蘇菲，我想蘇菲是愛他的，好在蘇菲的愛很理智，她能感覺到對方並不那麼愛她，蘇菲最後和呂克在一起了，呂克懂她，珍惜她。這一切都因爲那一年，他已經遇到了一生的摯愛(克蕾兒)，過去那麼久，直到塵封的記憶再次被打開，他的感情再也無法壓抑，他想盡辦法找到她，而恰好，她也還愛他。一隻風箏訴說了彼此的思念，你是風箏，我是放風箏的人，飛的再高再遠，我們之間總有一根線相連。
我想，稱這部小說是一部“治癒系”小說，是名副其實的。既有溫暖的感動，又有關於童年的回憶，兒時的友情，總是最珍貴。主人公能“偷”別人的影子，但是呂克和克蕾兒，他甚至避免去偷他們的影子，對於真正在乎的人，是不想去打探他們不想讓你知道的事的，是足夠尊重的，是小心翼翼的，不想讓他們受一點傷害。
“影子”確實是很特別的，只要在燈光下或者日光下，那就是另一個“我”，代表着一個人不爲人知的另一面。或許可以和自己的影子來場對話，你會說什麼呢?有時候，有個人可以吐露心聲，也是一件幸福的事。
偷影子的人讀書心得 篇7
爲了延長閱讀的感動，我又重溫了一遍法國作家馬克李維《偷影子的人》這本書，讓自己沉浸在故事氛圍裏。作者以魔幻的筆觸貫穿全文，娓娓述說着催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，在這炎炎夏日，她如陣陣微風泛起心海一圈圈漣漪，深深地觸動着我的心靈。
她那震撼着每個讀者的魔幻之處在於她賦予主人翁一項特異功能——他能“偷走別人的影子”。“偷”來的影子會向他述說主人的想法、希望和痛苦，因此他能看見人們的心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。於是，他開始爲身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈夥伴，爲每個“偷”來的影子找到了點亮生命的小小光芒。多麼神奇的能力啊!身爲教師的我特別羨慕他可以擁有與影子對話的能力，能夠聽見影子主人內心的聲音，從而幫助影子主人緩解痛苦，撫平憂傷，帶來希望。如果我擁有如此的能力，我就能夠“偷”走孩子們的影子，傾聽影子們的聲音，不僅能夠在教學及管理上做得更好，而且能夠真正地幫助到孩子們。
書中的三個故事引發我的深思。主人翁——一個總是受班裏同學馬格欺負的瘦弱小男孩，在一次不禁意間偷走了自己討厭的敵人馬格的影子。透過影子，小男孩看到了馬格與爸爸一起去打獵的情景。馬格爸爸要馬格替他趕出獵物好讓他射殺，爲了阻止這場屠殺，馬格故意讓小動物們逃走。爸爸責怪馬格一無是處，只會趕出低劣的獵物。小男孩不再羨慕敵人的高大，而是感覺到一股深沉的悲傷。在看到馬格一家用餐的情景——沒有餐桌上的聊天，沒有“今天過得如何”的溫暖家常，父母甚至完全不在乎他有沒有寫功課——小男孩明白了那股突然的心酸所爲何來，他是爲馬格、爲籠罩在馬格家的冷漠而難過。在現實班級裏，不乏馬格這種愛欺負同學的孩子，也有以各種方式壞規矩製造各種狀況的。這些孩子久之會被歸爲問題學生，我們通常會就着他們犯的錯誤進行教育，讓他們認識錯誤的本身，進行悔過，並承諾不再犯錯。但有多少人能夠去深究並理解孩子們犯錯的緣由，從根源處去引導、感化與教育?
呂克——主人翁不離不棄的好朋友——從小就憧憬着當一名醫生。但卻繼承了家裏的麪包店，起早摸黑日復一日地製作麪包。然而呂克的影子卻出賣了看似幸福開心的主人，向主人翁透露真相：呂克作爲長子，爲了挑起家庭的經濟重擔，放棄了沒有勇氣繼續追逐的夢想。影子請求幫助主人改變人生。主人翁代替好友向其父親說了這個他一直以來沒有勇氣說出來的夢想。呂克最終在家人的理解和支持下得到了去追逐與實現自己夢想的機會。作爲大人的我們努力地過着自己的人生，但有多少人真正過着自己夢想的生活，又有多少人還記得曾經讓自己激情澎湃的年輕時的夢想?爲了孩子們不會有這樣的遺憾，一切還來得及，當他們喜愛某樣事物時永遠都不會嫌晚，幫助他們成爲他們應該成爲的人。
主人翁孩童時期唯一的大人朋友——伊凡——是學校的警衛，也是他傾吐過心聲的朋友。當伊凡問道：“一定有什麼東西是你熱愛並且最喜歡去做的，一個未完成的夢想?”小男孩回答：“馴服黑夜。”伊凡沒有嘲笑他，還表示這個想法很有趣。小孩子們會有很多奇思異想，有些夢想會不着邊際，大人們通常都會一笑置之，而這可能是扼殺了孩子的想象力，抑制了孩子的個性發展，甚至剝奪了這個小小夢想朝着正確方向發展的可能性。最重要的是，孩子對大人產生了不信任感，覺得當他們真心跟我們說正經事時，我們從來都不會相信。即使他們很想分享祕密，猶豫着該不該把自己的想法或際遇告訴父母老師，但他們已經想象到父母老師們的反應。也許正是對伊凡的這份信任感，當他好想找個大人傾訴減輕一些負擔的時候，他選擇向伊凡傾吐父親離家的痛楚。
大部分孩子在成長的過程中是脆弱的。有的自尊心過強，有的產生劣等感，有的無安全感，他們需要關懷，需要理解，需要信任，需要鼓勵。而在如今應試教育的環境下，家長與教師們漸漸地偏重成績，而忽視了孩子的內心建設與人格塑造。面對那些不好好學習，不斷犯錯，製造麻煩的孩子，我們是否想過是因爲一次否定，人們冷漠的態度，或是家庭的不美滿導致了孩子以另一種方式來尋求關注?我們又是否冷對過孩子的真心，笑對過他們天真的夢想?我們是否從未試着站在那個年齡的立場上去理解並給予信任?我們是否意識到我們看不見的遠遠比看得見的多?我們是否真正聆聽過孩子內心的聲音?
帶着閱讀時的這份觸動，我願意嘗試與孩子們的影子對話，聆聽他們內心的聲音，做他們願意信任的朋友，幫助他們成爲應該成爲的人。
他們的聲音，你聽見了嗎?
偷影子的人讀書心得 篇8
大街小巷的熙熙攘攘，亦或是犄角旮旯處寥若晨星的行人，行在路上，萬千人影交疊在一起，陽光穿過綠葉和枝梢的間隙，映照在那影子上，緘默中，它們輕輕地訴說着自己的故事。芸芸衆生，行色匆匆，在這大千世界，我們總是匆匆地徘徊，何曾停下腳步，聽聽它們的對語?朦朧月下的寂靜中，偷影子的人，聽着每個影子傾吐着心底的祕密……
一個瘦弱的男孩，他的童年，讓人憂傷。他聽到了影子的述說，他開始聽見身邊人的經歷和不願說出口的祕密，他試着爲每一個影子送去溫暖，爲每個影子找到生命中的點點星火，點亮他人生命中小小的光芒，也爲自己照亮了童年的影子。海上的鳥聲清囀，會用風箏寫出“我想你”的聾啞女孩在沙灘上奔跑，黃昏繞住了海灘和斜陽下相依的兩道長影……那個夏日的海灘上，男孩遇見了那聾啞的女孩——克蕾兒，似乎從某一刻開始，少年心中生出單純美好的情愫與懵懂的悸動。之後的每日他們都會在碼頭相見，拿起風箏，在燈塔下便是一整天，看着兩道長影疊加在一起。那六日，對於男孩而言，是永生難忘的，克蕾兒，女孩那大提琴的音色，亦是永生難忘的。只是那日之後，女孩的影子，再也作文沒有出現。
時光荏苒，青澀的少年已然成爲一名醫生。他重回故鄉，熟悉的場景，熟悉的麪包店，還有彼此笑而不語的老友。窗簾吹捲了，昔日的黃昏，晚間的風吹動衣襟，二人的影子又交錯在了一起，影子訴說着好友那最初的夢。呂克在男孩的幫助下成爲了醫生，卻又重新當起了麪包師，身邊人的離開，母親的離世，男孩決定去尋找克蕾兒，那海灘上不知姓氏的女孩。
聾啞的女孩已是音樂學院的大提琴手，十餘年過去，再度的重逢，時間之神終究還是撥動了曾經的齒輪。長廊裏，漸成灰色的人影，就像她曾寫的那樣，“你偷走了我的影子，不論你在哪裏，我都會一直想着你。”海面上漾出重重疊疊的漣漪，月兒升起來了，那燈塔上的風箏，映出淡淡的影子。
書中的男孩，沒有姓名，我們都可以像他一般，帶給身邊的人溫暖，身邊人的生命亮起了星星燈火，或是小小的光芒，也給自己，打破了漫漫黑夜。是伊凡，馬格，還是呂克，我們每個人都像是書中的人物，每個人，又都有着一個影子，用記憶的拼圖交織成的影子，或許不那麼美好，可正是它伴着我們一路成長。百千幅畫卷，窗外的落日斜陽，絲絲地，繞住了我和影……
偷影子的人讀書心得 篇9
他是一瘦弱小男孩，與母親在一起相依爲命多年。他孤僻，沉默，總是受人欺負。可他能與影子對話，去面對這個隱祕而又悲傷的世界。他能偷別人的影子，能看見他人的心事，聽見人們心中不便說出的祕密。那些或羞澀，難堪或孤獨的影子裏住在另一個不說謊的世界。他爲他所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，爲他們找回隱匿的記憶拼圖。
親情，是難以啓齒幸福
“隨着時間的流逝，有時事情自會迎刃而解。”他只能這樣安慰自己。他太小，不懂得如何去應對父母離異的事實;他太善良，以爲所有一切都是他的不優秀的惡果;
很少有孩子能聽到媽媽的心事，事實上，窺探到大人不願說的事情並不是一件太好的事情。媽媽的影子默默地告訴他一切悲傷與淒涼。他還只是個孩子，不知該怎麼去撫平媽媽心中爸爸愛上別人的傷痕。靜靜的發呆，冰冷的沉默。掛在半敞窗戶上的窗簾紋絲不動，萬物皆懼，連藏身在帷幔褶皺裏的影子也紋絲不動。他只能相信;一切難過，都會隨時間過去的。
親情總是溫馨的，影子告訴他，爸爸從他誕生那一刻就愛上他了，也許從未找過合適的字來跟他形容這一切，但照片就足以向他吐露所有他想聽到的美好話語。
生命中某些微不足道的小事卻能夠拼湊成珍貴的片刻，與母親深談之後，他慢吞吞的踱回閣樓上，走到天窗底下，默默的感謝他的影子
媽媽曾說他是她的安靜小男孩，媽媽臉上的細紋漸漸告訴他，他們已經相依爲命多年。從那次在月臺上看到媽媽哭泣，他就明白;他已不再是那個媽媽需要全力保護的小男孩，她再也不必藏起淚水，藏起她未曾遠離的悲傷。
媽媽逝去的悲傷讓他要花費好多時間才能堅強起來。他再也聽不到媽媽的聲音，而童年時老屋的百葉窗會永遠合上，他陷入連上帝也無法感受的孤寂裏。
他在黑暗中睜着眼睛躺了好久，雨水打滴石棉瓦的聲音，薔薇籬笆裏的樹葉沙沙聲，所有的事情都告訴他，媽媽只暫時是離開了而已，一切還都是原來的樣子。他緊緊握着爸爸的信，看到到又哭又笑媽媽的影子，這些，足以解放將他禁錮在童年的枷鎖。
友情的味道，似記憶裏的牛奶麪包
這個城市一直都在下雨的十月，七葉樹落葉紛紛，
他有點哀愁又有點悲痛的童年就在這個小城市裏度過。他每踏出一步都得小心翼翼，還要顧着監視每一步步伐。同班同學伊麗莎白的微笑，在這秋雨綿綿的季節照亮他心中陰鬱和悲傷。他拼命的等着伊莉莎白的垂憐。卻飽受壞孩子馬格的欺負。看到伊麗莎白與馬格在一起十指相扣，他第一次理解到愛情的悲傷與悽美。操場的七葉樹後，有他拋下的童年。
他無意中偷走了馬格的影子，他知道狂妄自大的壞孩子馬格只是個缺乏父母關愛的可悲小孩。連馬格自己的影子都想逃離這個愚笨的肉體。窺探到別人的祕密連同自己難以逃脫的愧歉使他心懷不安。他懇求他的腳，求他們不要再去任意妄爲，求他們不要再去偷別人的影子。
可是他還是知道了警衛好友伊凡的心事，伊凡的絕望與痛苦就像一口深不見底的井，一口無法被填滿的悲傷之井，他想要幫他，用自己媽媽的愛去幫助想念逝母的伊凡。
“我要去外地碰碰運氣，我有一個陳年舊夢要實現，還有一個諾言要履行。”伊凡很是鄭重的說
他的方法見效了，可他卻有點難過，畢竟，伊凡要離開他了。還好有呂克，麪包店裏的呂克。從與馬格的較量到伊凡的離開到最終媽媽的離去。呂克一直陪伴着他。他請他吃自家店裏的麪包，告訴他自己的夢想。
他深知好友呂克的的未來，可他還是要守住夢想的祕密。他甚至去鼓勵呂克堅持自己的夢想。不管經歷多少波折，他慶幸呂克湛藍的雙眼一直炯炯有神。
愛情，只需不遺忘
碼頭的盡頭有個不起眼的小燈塔，孤單的佇立在那裏。塔燈是熄滅的，它已經很久不曾照亮大海。被遺棄在碼頭盡頭的的舊燈塔，是克蕾兒的祕密基地。
濱海小鎮上的克蕾兒，一個一出生就又聾又啞卻美麗無比的女孩。她深邃的眼睛似孤傲的燈塔，她大提琴般的笑聲是世界上最動聽的音樂。她是一個如此叫他想念的女孩。她可以讓他毫無顧忌的傾訴他所有的祕密。他能看穿她孤單害怕的影子，在那個無聲的世界裏，她快樂的活着，需要多大的勇氣?不知姓氏的克蕾兒，她的影子沒有出賣她的祕密向他求援。一個會用風箏寫出想念的女孩，真是讓他魂牽夢縈。
也許分別是愛情的最致命的毒藥，他有了女友蘇菲，經歷種.種甜蜜與愛戀。他與蘇菲漫步在過去的記憶中，曾以爲是愛情的友情，此刻終於浮出水面。他告訴蘇菲， “我們的友誼曾經怒放，繁美如花。”
小小的燈塔在記憶中浮現，被遺棄的燈塔，和他的記憶一樣忠貞不渝。他終於邂逅了多年不見的克蕾兒，他的等待無奈與她的努力倔強如同那隻高飛的風箏，終於與藍天相擁。
學校的鐵柵欄門前，操場上的七葉樹下，他瞥見伊凡向自己打招呼的身影;家中的閣樓上，大大的天窗下，他看清媽媽的身影，眼中有永不老去的溫柔;濱海小鎮的海灘上，遺棄的燈塔下，他瞥見克蕾兒美麗奔跑的倩影。
他是一個會偷人影子的小男孩，從青澀孤單到學識淵博，他始終緘默這個祕密。他偷來的親情，感人淚下;他偷來的友情，不離不棄;他偷來的愛情，忠貞不渝。
偷影子的人讀書心得 篇10
好像寫書的人都很熱衷於情之一字，只要是小說，重要的元素絕對有“男女”二字，似乎這就是最大賣點的核心所在。
老實說，在初步瞭解之下，未曾想過原來也會以愛情扣題。不過這種情節性故事的收尾還真的出人意料。
作者以內心懦弱的小男孩獨特視角爲我們鋪展開一幅充滿意境如畫般的風景色彩。用詼諧幽默的語氣讓我們沉浸在“偷”的全新氛圍中。
故事的結尾似乎略有表明。不過無論伊凡亦真亦幻，不可否認的是，它都在男孩兒生命中充當了一個不可或缺的角色。兩個人互利互惠，相得益彰。結局之處以信點化雖然有點借花獻佛之意，但至少這個舉動拯救了迷途的小醫生。很多東西經年累月會慢慢淡化在我們的記憶裏，如果伊凡沒有充當“擺渡人”，可能失去了精神支柱——即母親，他會從此一蹶不振，那麼也就不會有後來的豁然開朗，自然也就少了未來和克蕾兒的一千種可能。
他也許受盡了欺負，可他的生活滿溢着幸福：媽媽的悉心教導和愛另他找到了努力的方向和人生的價值。那張和爸爸唯一的合照同樣充盈了男孩兒和男人的大半個人生，甚至可能至死方休。從字裏行間的不自覺真情流露就能得知，他從來沒有一刻不渴望有爸爸。
父親也許缺席了成長，但是他用自己獨特的方式一直陪伴着兒子長大，那些終於開啓的信件，是一個男人能做的所有所有。每年的畢業時刻都會遠遠觀望，其實對於一個作爲父親的人來說，只要兒女好，比什麼都強。不敢露面也許是怕不被原諒，我們通常都會非常在意在乎之人的心情和想法。他也許是做錯了，可事已至此，無可奈何，既然有了另一種人生，時隔多年再去追究已然沒有意義。何況當熱情熬幹後真的很難再續前緣。說的自私點，誰都有追求幸福的權利，哪怕這種快樂是建立在他人的痛苦上。況且婚姻本就是一場賭注，當你選擇心中所愛共築未來的那一刻就要做好滿盤皆輸的準備。
呂克在傾心盡力後毅然決然放棄現有的成果，重回故鄉站立櫃臺可能會有些遺憾。但我想，人生本是虛無沒有意義的，我們終其一生都在找尋生命的價值。人原本是芸芸衆生中的一粒浮塵，無所依託更無從依託，呂克深思熟慮的結果也許就是他的塵埃落定。那麼通過國考的肯定爲曾經的念念不忘畫下句點。也許有些事情只有親自嘗試過才知不適合，那就不會浪費時間，你通過糟粕取得精華。我們活着不在於留下痕跡，而是證明自己。所以於他而言，這就夠了。
大概生活中總是充滿了這樣那樣的遺憾，所以故事總會以喜劇收尾。最後一筆的晦暗不明說不定就是想留住什麼。童年時代的愛很神聖，那時候可能什麼都不懂，就是喜歡與不喜歡這樣淺顯的道理，總是青澀難忘又深刻雋永的。如果是現實生活中，長大後的克蕾兒和醫生也許不會有相遇，能在人海中擦肩而過也是種幸運。即使重逢，也不會是最初的模樣了，他們可能都會變成對方最討厭的人，斑駁不清，那時累累的少年回憶也都會變得不堪了。
我們都沉浸在故事裏，不肯放過自己。是因爲不願忘記的回憶裏總有些小美好，曾伴着我們走過匆匆的青春歲月，那些遺留心底的，無疑是最美好的。所以如果再見終歸陌路，不如回憶永存心底。
偷影子的人讀書心得 篇11
爲了延長閱讀的感動，我又重溫了一遍法國作家馬克李維《偷影子的人》這本書，讓自己沉浸在故事氛圍裏。作者以魔幻的筆觸貫穿全文，娓娓述說着催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，在這炎炎夏日，她如陣陣微風泛起心海一圈圈漣漪，深深地觸動着我的心靈。
她那震撼着每個讀者的魔幻之處在於她賦予主人翁一項特異功能——他能“偷走別人的影子”。“偷”來的影子會向他述說主人的想法、希望和痛苦，因此他能看見人們的心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。於是，他開始爲身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈夥伴，爲每個“偷”來的影子找到了點亮生命的小小光芒。多麼神奇的能力啊!身爲教師的我特別羨慕他可以擁有與影子對話的能力，能夠聽見影子主人內心的聲音，從而幫助影子主人緩解痛苦，撫平憂傷，帶來希望。如果我擁有如此的能力，我就能夠“偷”走孩子們的影子，傾聽影子們的聲音，不僅能夠在教學及管理上做得更好，而且能夠真正地幫助到孩子們。
書中的三個故事引發我的深思。主人翁——一個總是受班裏同學馬格欺負的瘦弱小男孩，在一次不禁意間偷走了自己討厭的敵人馬格的影子。透過影子，小男孩看到了馬格與爸爸一起去打獵的情景。馬格爸爸要馬格替他趕出獵物好讓他射殺，爲了阻止這場屠殺，馬格故意讓小動物們逃走。爸爸責怪馬格一無是處，只會趕出低劣的獵物。小男孩不再羨慕敵人的高大，而是感覺到一股深沉的悲傷。在看到馬格一家用餐的情景——沒有餐桌上的聊天，沒有“今天過得如何”的溫暖家常，父母甚至完全不在乎他有沒有寫功課——小男孩明白了那股突然的心酸所爲何來，他是爲馬格、爲籠罩在馬格家的冷漠而難過。在現實班級裏，不乏馬格這種愛欺負同學的孩子，也有以各種方式壞規矩製造各種狀況的。這些孩子久之會被歸爲問題學生，我們通常會就着他們犯的錯誤進行教育，讓他們認識錯誤的本身，進行悔過，並承諾不再犯錯。但有多少人能夠去深究並理解孩子們犯錯的緣由，從根源處去引導、感化與教育?
呂克——主人翁不離不棄的好朋友——從小就憧憬着當一名醫生。但卻繼承了家裏的麪包店，起早摸黑日復一日地製作麪包。然而呂克的影子卻出賣了看似幸福開心的主人，向主人翁透露真相：呂克作爲長子，爲了挑起家庭的經濟重擔，放棄了沒有勇氣繼續追逐的夢想。影子請求幫助主人改變人生。主人翁代替好友向其父親說了這個他一直以來沒有勇氣說出來的夢想。呂克最終在家人的理解和支持下得到了去追逐與實現自己夢想的機會。作爲大人的我們努力地過着自己的人生，但有多少人真正過着自己夢想的生活，又有多少人還記得曾經讓自己激情澎湃的年輕時的夢想?爲了孩子們不會有這樣的遺憾，一切還來得及，當他們喜愛某樣事物時永遠都不會嫌晚，幫助他們成爲他們應該成爲的人。
主人翁孩童時期唯一的大人朋友——伊凡——是學校的警衛，也是他傾吐過心聲的朋友。當伊凡問道：“一定有什麼東西是你熱愛並且最喜歡去做的，一個未完成的夢想?”小男孩回答：“馴服黑夜。”伊凡沒有嘲笑他，還表示這個想法很有趣。小孩子們會有很多奇思異想，有些夢想會不着邊際，大人們通常都會一笑置之，而這可能是扼殺了孩子的想象力，抑制了孩子的個性發展，甚至剝奪了這個小小夢想朝着正確方向發展的可能性。最重要的是，孩子對大人產生了不信任感，覺得當他們真心跟我們說正經事時，我們從來都不會相信。即使他們很想分享祕密，猶豫着該不該把自己的想法或際遇告訴父母老師，但他們已經想象到父母老師們的反應。也許正是對伊凡的這份信任感，當他好想找個大人傾訴減輕一些負擔的時候，他選擇向伊凡傾吐父親離家的痛楚。
大部分孩子在成長的過程中是脆弱的。有的自尊心過強，有的產生劣等感，有的無安全感，他們需要關懷，需要理解，需要信任，需要鼓勵。而在如今應試教育的環境下，家長與教師們漸漸地偏重成績，而忽視了孩子的內心建設與人格塑造。面對那些不好好學習，不斷犯錯，製造麻煩的孩子，我們是否想過是因爲一次否定，人們冷漠的態度，或是家庭的不美滿導致了孩子以另一種方式來尋求關注?我們又是否冷對過孩子的真心，笑對過他們天真的夢想?我們是否從未試着站在那個年齡的立場上去理解並給予信任?我們是否意識到我們看不見的遠遠比看得見的多?我們是否真正聆聽過孩子內心的聲音?
帶着閱讀時的這份觸動，我願意嘗試與孩子們的影子對話，聆聽他們內心的聲音，做他們願意信任的朋友，幫助他們成爲應該成爲的人。
他們的聲音，你聽見了嗎?
偷影子的人讀書心得 篇12
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維寫的一部溫情療愈小說。
故事從轉學開始，自古轉學生都會因爲某一方面的與衆不同而備受嘲笑，主人公恰是一位年齡和身形最小而成爲那個不幸對象。所以他渴望長大。我也轉過學，我深知那種陌生與不安，陌生是小孩都會害怕的詞。如今慨嘆小時候僅因爲與衆不同而可以成爲焦點，和現在的盡力表現也會被忽視的年紀。到底是變好了，還是變壞，其實都壞，那些隨着年紀增長而變味的事故，都那麼不美麗。
我與主人公不相似的是，他能有一個從小到大都陪在身邊的知己“馬克”，馬克是位很棒的朋友，參與了主人公的童年青澀與成熟穩重。當兩位多年未見的好友重聚的場景再現在我面前，我嗅到了熟悉的味道。她是我深交兩年的童年密友，從我轉學後就再也沒了聯繫。某天，我回到了那裏。我在樓頂，她騎車在馬路上，我看到了她，她也看到了我。我急忙從樓頂上衝下去，感動的是她就停在那裏等我，就這麼沉默對視了幾秒，沒想到就這麼沉默到最後，也忘了要聯繫方式。我們笑了，然後都走了。此後的每年我還到那個地方，卻再也沒遇見過。所以我很羨慕主人公，羨慕所有青梅竹馬的朋友，他們舊時溫情一直在。如果所有的童年都會一直在那，只會成長，不會失蹤那該多好。而我的世界就如同信息時代，一直在更新，存不下舊東西。
感觸比較深的是他好友“馬克”的夢想，他夢想着成爲一名醫生，他喜歡那種拯救成功後的滿足感，而他父親卻一心只想把他培養成爲一名合格的麪包師，這一直禁錮着他。直到主人公把他從這“牢籠”裏解救出來，當他終於快可以成爲一名可以拯救病人的合格者後，他突然明白自己真正想要的是什麼，他更喜歡早晨第一位光臨他家麪包店吃上第一口蛋糕的滿足感，享受凌晨三點發酵麪粉陪伴在父親身邊的可貴時光。夢想真不是一成不變的，有些願望之所以一直藏在心底時常隱隱作痛也許是自己從來沒有爲它付諸過行動，你沒去實現過它，所以感到這個夢最美也最遙不可及。像馬克一樣，追求過，才知道自己真正想要的是什麼。
相比於馬克，主人公的事業順利得多，只是他常常因爲事業繁忙而一次又一次錯過與母親的約定。那一次聖誕節的約定一直被拖到的來年春天，可是，在火車站月臺等來的不是母親，而是好友馬克帶來的母親死訊時，遺憾成了永恆。主人公身爲準醫生卻感知不到母親的病情，母親理解他的公務繁忙，而他相信了母親編制的約好跟鄰居去旅遊而沒有時間跟他見面的謊言。他們的約定就這麼一次次在這種過分的理解和信任中錯過。百家筆記網()終於，歲月不曾善待她這位老人。在我們這種年紀，對時間的概念真的不深，是啊，因爲不曾注意過父母的頭上一根根白髮的滋長。而父母的確在我們繁忙中漸漸老去。我覺得這本小說的動人之處就在於他寫出了大部分人心中最細膩最深處的情感。
我讀到最後的時候，我很慶幸主人公可以和兒時度假相遇的那位女孩“克蕾兒”在一起，那位可以理解他對自己影子說話的奪了他初吻的“靈魂伴侶”。期間他的生命中也遇到過可以陪伴他的女孩“蘇菲”，只是這種友情升級而來的愛情終讓兩人感到不適。所以他們重新成爲了朋友。而他也找到了那個兒時失散的伴侶，我很喜歡作者筆下的這個故事，我希望他是真實發生的。這本小說似乎有一種魔力，讓人不自覺地更願意去相信所有遺失的東西都可以在時光中找回來，包括久久不曾溫習過的愛情。
偷影子的人讀書心得 篇13
最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光——偷影子的人
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴牀，今天早上我8點才爬起來，卻保持着滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對於溫婉的感動。
飽滿的童年記憶
很多人追問爲何學了藝術教育卻沒有堅持這份工作，多是以“沒有想過謀生，只是想可以帶着兒子漫無天際的作畫”爲答。不過也這是我最真切的感受，一直固執的認爲沒有想象力的童年是極其灰暗的，而激發兒童想象力最好的方式則是塗鴉，五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現，直到生活的終點……
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥着畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，彷彿生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。回不去的曾經，也只因爲曾經無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節，好像裏面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經歷的。
主人公因爲12月出生早上了半年學，成爲班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級裏因爲弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因爲他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化爲一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔昇華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關係，因爲影子勾畫成一個豐富多彩的童年，願，在這裏，你也可以讀到你自己。
美妙的親情
有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對着它說話，最後把茶壺放回陽臺時，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉向外，讓它欣賞風景……偷影子的人
有這麼一個有愛的媽媽，生活怎麼會不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享祕密的人，“媽媽”離開消息傳來，我就開始流淚了，含淚讀完的以後篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長大的年紀卻因爲想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道爲何媽媽會儲藏了“爸爸”那麼多年的關愛以及“爸爸”離開的決然。
不知道是不是教育的背景，我很失望於有未成年孩子的婚姻破裂，大人怎麼都行，但是孩子的內心，誰來關注呢?
愛情，彷彿影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。
關於愛情的篇幅很多，可是我希望是你自己感受的，至於我的，我只想說：我不能用風箏寫出“我想你” ，可我會靜靜的等待……
偷影子的人讀書心得 篇14
讀完這本“成人的童話故事書”，我有很多感想。感受最深的就是那個情節：每天放學回家的路上，“我”都會走在呂克的前面。原因很簡單：我們是最要好的朋友，我不應該去偷聽呂克不願意告訴我的祕密。在“我”的眼裏，得到太多別人心底的祕密是一種侵犯，而對於朋友而言，則更爲嚴重——這幾乎等於背叛!
“我”因爲有了“偷影子”的超能力,而得以感受到生活中很多不易覺察的東西。“我”也因敏銳的洞察力而能夠“聽到”普通人聽不到的聲音。之所以叫做“童話”，是因爲“我”活得十分純粹，以百分百的同情心去愛、去體諒他人。雖然“我”和母親被父親拋棄，但心中留下的卻沒有怨恨，只是一半的思念，一半的困惑與自責。
克蕾兒對“我”而言，是一個特殊的存在，只是“我”喜歡上克蕾兒那無聲的美，甚至曾想過不希望克蕾兒說話——那樣，她和普通的女孩子還有什麼區別?只有“我”格外的喜歡克蕾兒那具有大提琴音色的笑聲，也正是因爲“我”的關心和陪伴間接幫助克蕾兒找回了說話的能力和對音樂的熱愛。所謂童話，不過是一片永不變老的沙灘，一座沉默的老燈塔，兩個肩並肩看海的影子，還有海風、風箏、小紙條，還有淡淡的草莓的清香……它勾起了人們對童年的回憶，對愛情的憧憬，對永恆的追求。畢竟，風箏也會變老，克蕾兒再天真也會傻傻地等上四年。
“我”爲“我”的超能力感到困惑，也因這種困惑漸漸成長，利用自己的祕密偷偷地幫助更多的人。
“我”失去了爸爸，卻認識了一個更全面的媽媽，即使不交談，也可以在閣樓翻開相片，看看過去的那些留下的痕跡。“我”失去了原來的好友，卻認識了呂克，與他一起吃下午的麪包，分享或會意校園的時光。在童話故事中，世界似乎是靜止的，沒有太多的變化，但也敵不過時光的摧殘。時間輕飄飄地溜走，我從“盼望離開家”到“盼望回到家待上幾天”，與母親相依爲命，一直到母親生病，最後在“我”毫不知情的情況下與世長辭……在成人的童話世界中，雖然沒有那麼多的殘酷與黑暗，但無論如何也擺脫不了現實。
保持適當的距離，纔是人與人相處的最佳方式。我們允許彼此之間保持相互保留祕密，也會分享彼此內心深處的喜悅和感動。時間最好的距離是使兩個人相處起來都很舒服，沒有過多的慾望，只求一點點的關心和在乎。
人類從遠古時起就是羣居動物，同伴間彼此協作，共同抵禦天敵和爲更好的生活奮鬥。後來，產生了文明，人與人之間的協作從主觀上減少了，因此，爲了利益，人們逐漸趨向冷漠。這樣一來，人與人之間的關係似乎就是由利益來調配的。千百年來，我們的祖先做過無數次的嘗試，卻也沒能改變我們的靈魂先天孤獨的事實。
我似乎看見了克蕾兒一個人站在沙灘上眺望遠方海面的身影，蘇菲看到我茫然的神情時的痛苦與落寞，她的選擇似乎是對的，我們每個人都能聽到一種近似於天真的聲音，他來自於我們的內心，切實地訴說着我們內心的需求。
永遠不要試圖與一個人捱得太近，否則，定會飽嘗現實的煎熬;永遠不要讓兩個影子重合在一起，因爲最不喜歡聽到最重視的人的心靈獨白——給他們一點隱私的權利與自由，讓自己最愛的人也保有幾分神祕感。讓影子離得遠一點，也是一種別樣的溫柔。
童年很美好，很簡單，但始終停留在童年的人永遠也長不大。我們總要放棄所有可能的庇護，一個人面對自己的生活。我們一定會獨自對待各種困難，然後變成一個現實主義者。後來，智者選擇了超脫，再次迴歸了生活的本真，作爲一個成人，用孩子的童心看這個世界，保留孩子的純粹，同時擁有了成人的獨立與成熟。
孩子沒有經歷過世事，自然不曾真正擁有過童年。“童年”多年來似乎一直是人們所提出的一個概念。“童年”是“純粹”的代名詞，一直爲童話所提倡。童話可能是喜劇，也可能是悲劇，無論如何，總能給人以震撼，這源於童話對靈魂的淘洗與淨化。人們以笑聲、淚水等多種方式在童話世界中尋找靈魂的臨時庇護所，而我們奮鬥一生所探求的謎題就是“純粹”，在理想與現實間找到一個平衡點從而擺脫煩惱。其實，每個人都可以找回自己從來就不曾真正擁有過的“童年”——至少，我相信是這樣的。
偷影子的人讀書心得 篇15
寒假來臨,笑貓第一個去的地方便是書店。
在琳琅滿目的圖書中篩選出一本好書並不容易,我抽出一本,翻開看看,又搖搖頭,放回書架......最後,我終於找到了一本心儀的書——《偷影子的人》。看到書名,我心中便開始猜測,偷影子?難道這是本科幻之作?再一看內容簡介,我便對它產生了濃厚的興趣,今天,笑貓就與大家一同分享。
翻開書,一頁一頁......我漸漸忘記了時間,完全陶醉在書的情節中,這本驚世之作,令我愛不釋手。故事大概是這樣的:一個瘦弱的、總是被別人欺負的小男孩,在偶然間發現了自己的特殊功能——偷別人的影子,並且通過和影子交流,知道別人最不願說出口的祕密!這個小男孩在自己成長的過程中,用這種特殊功能幫助了無數人,漸漸成爲了一位“心靈醫師”。小男孩自己的人生也是一波三折的,他在幫助他人的過程中,發現了很多關於自己的祕密......
“其實最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光。”當我讀到書中這樣一個句子時,心中頓時感慨萬千,是啊,抓住眼前的時光,纔是最重要的。曾經已經過去,未來還未來到,只有當今纔是擺在你眼前的。你只有把握好當今,才能令自己的一生充滿美好回憶。你必須隨時告訴自己,苦難已經過去了,幸福剛剛到來!聰明的人都懂的活在當今,而不是過去,更不是未來。
我又接着往下看:“人一旦開始撒了第一個謊,就再也不知道如何停止。”一個謊言,很可能毀掉你的一生。撒謊,其實是自己給自己設下的陷阱,只有愚蠢的人才會這樣做。撒謊的人,通常是抱着僥倖心理的,但是俗話說:“紙包不住火。”,就好似你爲真相貼了一張紙,但終究有一天會有人把它撕破。你一旦鑽進一個陷阱,那麼等待你的,將是永遠無法回頭的不歸路。
我深深的吸了一口氣,又接着讀:“你不能干涉別人的人生,就算是爲了對方好。這是他的人生,只有他一個人能決定他的人生。你必須順應事實,放手成長,你沒有必要醫治好在成長路上與你擦肩而過的每個人,即使你成爲最頂尖的醫生,也做不到這樣。”沒錯,你愛一個人,但你不能爲他而干預他的人生,每一個人的人生是不同的,只有他自己才能決定他的人生。你無法完全幫助你生命中的每一個人,也沒有必要,或許有些人只是過客,並且有可能你會因爲幫助而傷害自己。一個人的真誠,並非取之不盡,你不要把自己的真誠獻給每一個人,受到的傷害多了,就沒有了,你要把真誠留給生命中最重要的那些人。
我屏息凝神,好像要把每一個字都吞嚥在肚子裏。我突然有一種慚愧的感覺,書中的主人公,他給所有隱藏祕密的人一個解開心鎖的機會,即使自己的心傷痕累累,即使自己更加痛苦,他也從沒有停止幫助。而我呢,這個世界上的人呢,不要說委屈自己成全他人了,縱使是簡簡單單的行善他都做不到。都說人是高級動物,但是高級在哪了,在自然界,動物都做到互相幫助,好多人卻做不到,可見這多麼可笑。所以,我希望人與人之間能多一點信任與真實,少一點欺騙與懷疑,這樣,世界就美好了。
偷影子的人,似一縷清風,輕輕拂過你凌亂如麻的心房;似一口苦茶,進入口中,隨即,融化.....他是那樣的輕柔,那樣美妙,那樣優雅,他深深牽動你的心魂,令你癡迷,陶醉......一個人,靈魂垮了,就真的垮了。有時候,我們幫助一個人,就要從根治起,你必須深入他的心靈,並且,找到那受傷的地方,敷上一片良藥,救他的魂。有時,人需要的,也許不是金錢,不是榮譽,不是智慧......也許他只需要一個微笑,一聲問候,一個擁抱......
偷影子的人讀書心得 篇16
這本書剛開始看着我覺得很無聊，並不明白其中的意思。每次看着看着就想睡覺，到後面才發現這是一本多麼有趣的書，也是一篇情感細膩的書。
本書圍繞主人公的生活寫的，童年生活和成人生活，一些平凡的事體現的卻是生活中最珍貴的事物。其實個人特別喜歡主人公的媽媽，但是並不是很喜歡主人公。主人公的媽媽是一個溫柔體貼，認真細膩，飽含對兒子深深的愛的女人。自古親情易讓人落淚，母愛的偉大和孩子的疏忽在主人公童年和成人之間體現的淋漓盡致。童年時期，父親離開我和母親，和另外一個女人建立家庭，而我沉浸在父親離開的自責與痛苦中，知道母親很愛我，但又對母親總是加班到很晚回來，沒有時間陪自己表示很傷心，對母親的嚴厲也表示很無奈。到了成年後，去了醫學院，見習、實習，學醫的本身就很忙，因此即使自己很愛母親，很想見母親，卻總是一次次被耽擱，母親完全原諒他，寬恕他，提醒他在他小時候母親當時的無奈，爲了他能好好生活，必須奔波。
而作爲學醫的主人公完全不知道母親身體一天比一天差，得到母親去世的消息，看到母親對自己愛，遺留下來的回憶和痛苦讓自己墜入自責中。從童年到成年，母親一直默默地用行動愛着自己，而自己卻總想着以後好好報答母親，卻一次次的疏忽母親，忘記了母親會老的事實，有多少時間可以等待我們。在現實生活中，這又是多少人的例子。母親是自己的影子，這本書是我們的影子。
小說還有一條線索是主人公家外的生活。在學校瘦弱的自己總是早到欺負，而同時也有着自己至關重要朋友。主人公和他們打交道，也和他們的影子打交道，童年在呂克，馬格，伊麗莎白，聾啞女孩……中度過。其中聾啞女孩和呂克對自己的影響最大，呂克是自己從小到大最好的朋友，聾啞女孩是一段美好的回憶。
丟掉童年後，主人公完全進入了新的生活，忙碌的醫學生活，遇到了知心朋友蘇菲，發展成爲情侶關係卻並不知道自己是否愛她，讀書筆記.佔有慾很強卻並不管會不會對她造成傷害，終於還是以悲劇結束。到頭來忘不掉的還是童年裏的那段美好的回憶，那個聾啞女孩，如今聾啞女孩已經不是聾啞女孩了，而是一個完美的提琴家。不忘初心，方的始終。很多時候我們爲了追求什麼而忘記了重要的東西，往往這個時候你不知道自己真的想要什麼。
能偷影子的主人公告訴了我們很多現實中我們忽略的東西，是現實中的我們的影子，其實是偷了我們大家的影子而集成的一本書。
偷影子的人讀書心得 篇17
最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光--偷影子的人。
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴牀，今天早上我8點才爬起來，卻保持着滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對於溫婉的感動。
飽滿的童年記憶
很多人追問爲何學了藝術教育卻沒有堅持這份工作，多是以“沒有想過謀生，只是想可以帶着兒子漫無天際的作畫”爲答。不過也這是我最真切的感受，一直固執的認爲沒有想象力的童年是極其灰暗的，而激發兒童想象力最好的方式則是塗鴉，五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現，直到生活的終點……
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥着畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，彷彿生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。回不去的曾經，也只因爲曾經無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節，好像裏面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經歷的。
主人公因爲12月出生早上了半年學，成爲班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級裏因爲弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因爲他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化爲一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔昇華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關係，因爲影子勾畫成一個豐富多彩的童年，願，在這裏，你也可以讀到你自己。
美妙的親情
有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對着它說話，最後把茶壺放回陽臺時，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉向外，讓它欣賞風景……偷影子的人
有這麼一個有愛的媽媽，生活怎麼會不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享祕密的人，“媽媽”離開消息傳來，我就開始流淚了，含淚讀完的以後篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長大的年紀卻因爲想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道爲何媽媽會儲藏了“爸爸”那麼多年的關愛以及“爸爸”離開的決然。本站
不知道是不是教育的背景，我很失望於有未成年孩子的婚姻破裂，大人怎麼都行，但是孩子的內心，誰來關注呢?
愛情，彷彿影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。
關於愛情的篇幅很多，可是我希望是你自己感受的，至於我的，我只想說：我不能用風箏寫出“我想你”，可我會靜靜的等待……
《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的，書的封面上印着這樣一行字“一部令整個法國爲之動容的溫情療愈小說”，許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完後心情很是愉悅歡快。
大概講一下主要的內容：一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。
當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成爲幫助身邊的人的心靈夥伴，爲偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人。
在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情爲人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最後故事是個美好的結局。
偷影子的人讀書心得 篇18
《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀，一段進行中的不完美愛情，這是一部令整個法國爲之動容的溫情療愈小說。原本我訂的並不是這本書，但我要的那本書被人拿走了，機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》，並讓我認識了這位大師。真正的高手，總是在平淡的題材中見真章，因爲人人都有的經歷，人人都體會過的情感，並不是那麼好表達，如果不能讓讀者感同身受，就等同於失敗。而馬克?李維，就是這麼一個大師級的人物。
“一個會用風箏向你寫出”我想你“的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。
太陽升起，我們的影子肩並肩拖長在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。於是，無視於我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字，書中還夾着一張明信片，配合明信片中的這段文字“愛情，彷彿影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。”感覺真是美極了。
“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因爲擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成爲需要幫助者的心靈夥伴，爲每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。”這是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者爲主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場，懷着悲憫慈悲的心，發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以爲是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節湊快速的當下，這部書顯得尤爲重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。原來，影子在很早之前，就是我們信賴的朋友了，只是自己在長大之後，漸漸忘記了。
《偷影子的人》的故事發展雖然以奇幻爲線索，但卻走的是溫馨情感路線，讀者陪伴着男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問，誰能無怨無悔的陪伴着我們從出生到死去，有人可能會說是父母，也有人可能會說是友人，但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身後、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來說，他過於糾結已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成爲了他心靈的創口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補他的缺憾。男孩心裏滿含着對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠都沒有機會了。成年之後的生活實在是豐富多彩，工作也很充實。他已經習慣了母親對他的關懷，卻粗心大意的，從來也沒有關注到母親已經漸漸老去，他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那麼多祕密，幫助了那麼多人，卻惟獨，沒有了解過母親的心。
“她把手放在我的手上，不是爲了握住我的手，而是要操控風箏的手柄。我把風箏交給她，克蕾兒的笑容無人能敵，我完全無法拒絕她的任何要求。”
“克蕾兒，你要知道，對我來說，你是全世界最美麗的女孩，是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有着大提琴般音色的女孩。你要知道，全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風箏快速旋轉。”
“我們每天早上都在碼頭相見。克蕾兒會先去小雜貨店拿我的風箏，然後我們一起跑向廢棄的舊燈塔，在那裏度過一整天。”
“我編造一些海盜的故事，克蕾兒則教我用手語說話，我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風箏線鉤在塔頂的欄杆上，”老鷹“盤旋得更高，在風中嬉戲。”
“中午，克蕾兒和我靠在燈塔下，共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的，雖然我們晚上從來不談這個，但她知道我和一個小女生來往，一個不會說話的小女生，套一句鎮上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪，竟然會害怕說出某些字眼，對我來說，”啞巴“這個詞美麗多了。”
“偶爾，吃完午餐後，克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻，是她放鬆的時刻。看着一個人在你眼前放鬆真的很動人，我看着她沉睡，想着她是否在夢裏尋回自己的語言，是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚，我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”
這些對主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是，在愛情上，男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己，當他成年後回到充盈着童年回憶的海邊小鎮，看到燈塔裏那隻帶有歲月痕跡的風箏，男孩終於領悟了這麼多年都在期待什麼，又應該去做些什麼。當男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時候，我們才發現，原來愛是如此美麗……
什麼樣的一本書，會讓你看完想靜靜淌着淚回味一下，同時感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷，這本書讓我深深感動，甚至潸然淚下。它清新又純真，充滿了“小小的幸福感”，讓我度過了很美妙的閱讀時光，也爲我保留了心裏的悸動和孩童般的無邪靈魂，讀完真的覺得心情愉快!
偷影子的人讀書心得 篇19
許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完後心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內容：一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成爲幫助身邊的人的心靈夥伴，爲偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情爲人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最後故事是個美好的結局。
看完這本書後的感悟總結如下：
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內容中，充滿着童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多麼的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡着自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界並非像在大家面前的那麼強大。記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背後又有哪些不爲人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活着，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷着理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代，作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。
書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內心十分渴望能夠像他一樣當一名醫生，不希望在老家當個小小的麪包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學醫，而當呂克終於實現自己的願望的時候，才發現其實他並不喜歡這個身份，最後他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕並且讓他心裏感覺到幸福的麪包店裏當一名小小的麪包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。這件事情挺耐人尋味的，特別是我們現在處於的這個位置--應屆畢業生，在這個找工作，略帶迷茫，看着別人工作心癢癢卻苦於心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。很多時候當我們發現別人走得越來越快的時候，我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作，幸運的話，你會發現這份工作就是你想要的，但是現實生活中，不幸的比較多。當工作被加上各式各樣的標準去衡量何種爲好工作，何種爲差工作，很多人都會像我一樣，按照人們口中的標準，選擇一個薪酬不錯，發展前景不錯的公司，以爲我們以後就能開開心心的了，但是大多時候都不是，我們會發現工作越做越煩，越做越沒意思，發現這和當初的想法是不一致的，這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心。看了這本書讓我想起一句話：什麼是好工作?最適合你的就是好工作。可惜的是，我們最適合的是什麼，我們自己都無從而知，也許這就是一個慢慢發現慢慢改變的過程。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大後的愛情。在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那裏渡過了一段美好的日子，但隨着假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等着他。隨着時間的飛逝，男孩沒在想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的，只是最後男孩並沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現他那個小時候的約定，最後男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回麪包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實最適合自己的纔是對的。愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個人。尋找真正屬於自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時間浪費在不對的人身上。
至今我還想不透的一件事是，男孩的父親在男孩小的時候就離開了自己和媽媽，男孩總是希望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信，他多麼的渴望見到自己的父親，當他受欺凌的時候，當他捱罵的時候。但是日子一天一天過去，父親始終都沒有任何音訊。直到男孩的母親去世後，男孩回到自己的小閣樓上發現了一封封信，是父親寫給自己的信，信中寫着他對兒子的思念，而母親卻隱瞞了他這麼多年。看到這裏的時候，心挺疼的，對一個孩子而言，家庭的美滿是最基礎的，所以選擇與如何的一個男人做自己的人生伴侶，有多了一份重要。不明白，爲何母親要瞞着自己的兒子讓自己的兒子以爲父親就這麼其他於不顧了，是恨麼?還是怕男孩受到傷害?
以下書中摘錄的一些話：
她凝視着我，漾出一朵微笑，並且在紙上寫下：“你偷走了我的影子，不論你在哪裏，我都會一直想着你。”(海灘上的克蕾兒)
我只是你生活裏的一個影子，你卻在我的生命裏佔有重要地位。如果我只是個單純的過客，爲何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到。(蘇菲的傷)
不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命裏的角色，我童年時的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應允的願望。(被喚回的記憶)
偷影子的人讀書心得 篇20
《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的，講述了這樣一個故事:一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成爲幫助身邊的人的心靈夥伴，爲偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情爲人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最後故事是個美好的結局。
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內容中，充滿着童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多麼的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡着自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界並非像在大家面前的那麼強大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背後又有哪些不爲人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活着，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷着理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代，作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大後的愛情。在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那裏渡過了一段美好的日子，但隨着假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等着他。隨着時間的飛逝，男孩沒在想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的，只是最後男孩並沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現他那個小時候的約定，最後男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回麪包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實最適合自己的纔是對的。
愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個人。尋找真正屬於自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時間浪費在不對的人身上。
感情如此，生活亦是如此!
偷影子的人讀書心得 篇21
對於這本書，我的確很愛，愛的不僅僅是內容，也愛它自身的韻味和道理。既然看過這本書的人不多，我就先來講一下它的內容吧。“我”，也就是小說的主人公，從小就很受人欺負，可是突然有一天發現了自己會偷影子的技能，便開始利用這個技能幫助別人。十二歲的時候“我”遇見了患有自閉症的不講話的克蕾兒，與她也是一見鍾情，相約每年都會回來。但因爲一系列的原因，“我”不得不與她告別，返回自己的世界中去。重遇呂克，幫他實現了夢想，也新交了女朋友，是“我”的學妹蘇菲。可是漸漸的“我”發現自己內心深處仍忘不了克蕾兒，蘇菲與自己的關係也愈加疏遠，然而我們確是在走向成熟，直到最後，蘇菲與呂克走到了一起，“我”也尋回了我的真愛。
這本小說中還有一個神奇的配角：伊凡。小說始終以第一人稱寫，卻始終沒有說明“我”是誰，經常陪伴“我”的伊凡就成爲了懸念。他曾經說：“一個拒絕長大的男人，一個被你解放自由的學校警衛，又或是你在需要朋友時虛構出來的影子，全都取決於你的定義”抑或“如果童年的你遇上了長大成人的你，你認爲這兩個你會不會相處的很融洽，進而成爲同黨呢”，所以他彷彿更像長大後的“我”或是“我”臆想出來幫自己渡過難關的幻象。不過人人想法不一，感興趣的話就去書中自己探索吧。
然而我要說的不止這些。因爲在報告會上，我不可能只講完內容了事。正如萬彥麟同學前幾天介紹這本書時所說：小故事裏有小道理，大故事中有大道理。所以在此，我也想同大家分享一下——我讀書時思考的那些道理。
首先，關於童年。我們對於童年總是會有很多共同話題，誰不是由兒童成長起來的呢?如今我們變得成熟，可是幾乎每個人，肯定都會懷念童年;但它真的很寶貴，而且是已經逝去的了。這本小說中是這樣提起童年的：“我一直想揮別童年，成爲大人，童年卻緊貼着我的皮肉，鑽入這具對我而言太擠太小的身軀。”突然想到一次我在公園盪鞦韆，因爲我從小就很愛盪鞦韆，這時旁邊有個小孩兒跑過來也要玩，然後我很有禮貌地說“小朋友你等會兒啊，我玩夠了給你”，卻遭到了圍觀羣衆的白眼。因爲人們覺得，玩具、遊戲，都只屬於童年，這是隻有孩子才消費得起的東西，而年齡越大便只會讓人覺得越發幼稚可笑。我們寫過一篇論文，說青春是可貴的，其實童年同青春一樣值得珍惜和懷念。所以在我們的人生中，這段已逝的寶貴的童年時光，必須也只能珍藏在心中了。
第二，關於幸福。每個人都在追求幸福，可是每個人都曾經感覺幸福很遙遠。但我想，其實幸福就在我們的身邊，只是我們刻意的尋找令它一直躲藏着不肯現身。於是我們便要學會用善於發現的眼睛去尋找它。然而幸福是什麼呢?是不是“我”遇見克蕾兒就是幸福呢?是不是“我”用偷影子的技能幫助別人就能收穫幸福呢?書中對於幸福是這樣評論的：“每一個人都有自己的世界，一人一世界。光麗的外表或者強健的體魄並不能表示他人的幸福每個人都有自己的悲傷。”幸福的定義只能來源於我們自己，來自點點滴滴的小事。它其實無處不在。
可小事又是什麼呢?“生命中某些珍貴的片刻，其實都來自於一些微不足道的小事。”提起小事，並不是覺得沒用就要“斷舍離”，也許它們在某時某刻就可以組成生活的片段供我們品味。書中說“人們常常把一些小事拋在腦後，一些生命的片刻烙印在時光塵埃裏，我們可以試着忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢地與過去連在一起。”是的，也許就是這些小事，纔可以點綴我們的人生。
最後，關於愛。其實對於真正的愛我們尚不能體會。書中的“我”在12歲時就感受到了愛，對的沒錯這就是早戀，當着老師的面我也敢直接說，他愛的確實真誠。可是在這裏，爲什麼如此不接受早戀呢?因爲這裏是中國。然而思想比較保守是一方面，我們的老師或家長——我只是猜測——也許他們年輕時自己或者身邊的人有過同樣的經歷。他們受到過傷害或看到別人受到過傷害，他們不想讓我們重蹈覆轍。而我們正值青春，往往還不懂什麼是真正的愛情，就開始盲目地追求，這一過程往往是需要時間洗禮的。愛是一件美好的事，我們可以去追求它，但是不要盲從。
有時候我也會想，我們的“影子”其實並不只是影子，而更像是鏡子。它是我們由內散發出來的特性，帶着每個人獨有的特點。我們或許要學會感受自己，感受生活，去擁抱自己的影子，擁抱那些我們慣於隱藏、驅隔在記憶深處的記憶，那些關於我們自己、關於青春、關於童年的一切。
偷影子的人讀書心得 篇22
沒有驚險刺激的情節，也沒有激情四溢的華麗語言，作者靠的是藝術的真實來引人入勝的。 當作家，曾經是我的夢想，但隨着年紀的增大，越來越質疑自己的想法。這個世界，多一本書和少一本有什麼兩樣呢?《偷影子的人》顛覆了我的成見。成年人的精神同樣需要撫慰，這個世界上原來還是需要和存在給人撫慰的好書的。
作者娓娓道來，細緻而簡潔的把讀者帶進童年、少年、青年的精神世界，讓人興奮、手不釋卷。作者爲主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場，懷着悲憫慈悲的心，發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以爲是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節湊快速的當下，這部書顯得尤爲重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。
馬克.李維一九六一年出生於法國。二十二歲時即創辦了一家電腦影像合成公司，三十歲前與朋友開設建築師事務所，短短數年間即躍升爲法國的頂尖品牌，可口可樂、沛綠雅、愛維養、Canal Plus衛星電視臺、L’Express雜誌，都是他的客戶。
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥着畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，彷彿生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。回不去的曾經，也只因爲曾經無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節，好像裏面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經歷的。主人公因爲12月出生早上了半年學，成爲班級中最弱者，常常在在班級裏因爲弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因爲他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化爲一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔昇華成美好。從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關係，因爲影子勾畫出一個豐富多彩的童年，而在這裏，我似乎也讀到了我自己。
當看完整本書的時候，感覺很溫暖。作者彷彿把我的影子給偷了，向我訴說着自己的童年。我想，每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》裏頭的小男孩的童年有相似之處吧。看這本書我最大的感觸就是：要及時行孝。裏面有一段話是這樣說的：“青少年時期，我們總夢想着離開父母的一天，而時間換來的卻是父母離開我們了。於是我們就只能夢想着，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，爲了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。”想起小時候，每次生病時，媽媽總是會陪在我身邊，在我牀邊照顧着我。每次遇到挫折時時，父母總是第一個擔心我的人，他們爲我們付出了這麼多，卻從未要求過什麼回報，只希望我們能健康地長大成人，能幸福地過日子，可是，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。有句話是這樣說的：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你永遠都是小孩。並不是要等到長大了，有工作了，有能力去買禮物給父母用那纔是孝順，我認爲多陪陪父母纔是孝順的最好詮釋。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”有時間請經常回家陪陪父母吧。
偷影子的人讀書心得 篇23
許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完後心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內容：一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成爲幫助身邊的人的心靈夥伴，爲偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情爲人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最後故事是個美好的結局。
看完這本書後的感悟總結如下：
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內容中，充滿着童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多麼的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡着自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界並非像在大家面前的那麼強大。記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背後又有哪些不爲人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活着，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷着理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代，作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。
書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內心十分渴望能夠像他一樣當一名醫生，不希望在老家當個小小的麪包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學醫，而當呂克終於實現自己的願望的時候，才發現其實他並不喜歡這個身份，最後他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕並且讓他心裏感覺到幸福的麪包店裏當一名小小的麪包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。這件事情挺耐人尋味的，特別是我們現在處於的這個位置--應屆畢業生，在這個找工作，略帶迷茫，看着別人工作心癢癢卻苦於心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。很多時候當我們發現別人走得越來越快的時候，我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作，幸運的話，你會發現這份工作就是你想要的，但是現實生活中，不幸的比較多。當工作被加上各式各樣的標準去衡量何種爲好工作，何種爲差工作，很多人都會像我一樣，按照人們口中的標準，選擇一個薪酬不錯，發展前景不錯的公司，以爲我們以後就能開開心心的了，但是大多時候都不是，我們會發現工作越做越煩，越做越沒意思，發現這和當初的想法是不一致的，這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心。看了這本書讓我想起一句話：什麼是好工作?最適合你的就是好工作。可惜的是，我們最適合的是什麼，我們自己都無從而知，也許這就是一個慢慢發現慢慢改變的過程。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大後的愛情。在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那裏渡過了一段美好的日子，但隨着假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等着他。隨着時間的飛逝，男孩沒在想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的，只是最後男孩並沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現他那個小時候的約定，最後男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回麪包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實最適合自己的纔是對的。愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個人。尋找真正屬於自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時間浪費在不對的人身上。
至今我還想不透的一件事是，男孩的父親在男孩小的時候就離開了自己和媽媽，男孩總是希望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信，他多麼的渴望見到自己的父親，當他受欺凌的時候，當他捱罵的時候。但是日子一天一天過去，父親始終都沒有任何音訊。直到男孩的母親去世後，男孩回到自己的小閣樓上發現了一封封信，是父親寫給自己的信，信中寫着他對兒子的思念，而母親卻隱瞞了他這麼多年。看到這裏的時候，心挺疼的，對一個孩子而言，家庭的美滿是最基礎的，所以選擇與如何的一個男人做自己的人生伴侶，有多了一份重要。不明白，爲何母親要瞞着自己的兒子讓自己的兒子以爲父親就這麼其他於不顧了，是恨麼?還是怕男孩受到傷害?
以下書中摘錄的一些話：
她凝視着我，漾出一朵微笑，並且在紙上寫下：“你偷走了我的影子，不論你在哪裏，我都會一直想着你。”(海灘上的克蕾兒)
我只是你生活裏的一個影子，你卻在我的生命裏佔有重要地位。如果我只是個單純的過客，爲何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到。(蘇菲的傷)
不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命裏的角色，我童年時的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應允的願望。(被喚回的記憶)
偷影子的人讀書心得 篇24
在書店看到一排綠色封面的書，甚是好奇，不得不承認，我是被這好看的封面、腰封上誇張的宣傳(或許也並不誇張)和這特別的書名一同拽進了這本書。
或許每個人的童年、青少年或其他的人生時期都曾被科幻、神話等虛構題材的故事點綴，從此，之後的閱讀道路中不太會拒絕這樣題材的作品，如果這個作品看起來是那麼合理而又能滿足你的想象，《偷影子的人》就是這樣一本書，書背後的簡介看着也很溫情。
書中第一次引起我強烈的好奇和閱讀慾望的地方，是主人公“我”(竟然想不起主人公叫什麼名字了T_T)讀到了學校警衛伊凡的影子，從中瞭解了伊凡的童年成長經歷。這個描寫是如此讓人充滿驚訝和想象但又如此自然具體，我期待接下來如同封面中所介紹的，“我”能用自己這種特殊的本領可以幫助別人什麼、改變什麼。但整本書讀完後也沒找到這個答案——讀者我期待的這個偷影子的“我”並沒有做出什麼讓人覺得不負這個特殊本領的事，反而處處留下遺憾。偷影子的“我”有讀懂別人的細膩，卻沒有改變現狀的稟賦。朋友離“我”而去，願意付出的女朋友蘇菲離“我”而去，母親走到生命盡頭離“我”而去，初戀克蕾兒離“我”而去，在一切都尚可珍惜、尚可行動、尚可挽回的時候，“我”並沒有做什麼來留住他們或者改變一點現狀，任由時間溜走，直到真愛消失。書中讓我難過的一個情節是母親直到快離開人世時都瞞着“我”，說要去度假不必來看望其實是去住院治療，父母心，可曾報得?書的最後初戀克蕾兒(的影子)與“我”重逢，以前未完成的心結似乎得到解決，可是那又怎樣呢?我並不感到感動，只覺得是作者可憐主人公所以給了他這樣一個結局。是否主人公的命運就如作者在開頭所引用的莎士比亞的話“有些人只擁吻影子，於是只擁有幸福的幻影”?讀完會發現，主人公“我”算不上是個偷影子的人，而是個讀影子的人，他並沒有“偷”所表現的那份決心和野心。
作爲一本小說，《偷影子的人》略顯單薄了，情節並不完整，情感也不怎麼連貫。曾看到過網上關於讀書的告誡“不要讀暢銷書”有一定道理。讀完於生活中的感觸就是珍惜在你身邊的人，包括隨着我們抽枝拔節長大而漸漸老去的父母、默默付出感情的另一半、一起長大的朋友、承載我們心中美好的那些人，做力所能及的事，不要等到只能寄情感於無物之時。