格列佛遊記讀書心得文章(精選13篇)

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格列佛遊記讀書心得文章 篇1

這本書的主要內容是:格列佛因爲在大海上冒險,突遇大風,船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住着許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,並受到了不同的待遇。而文章真正要表達的內容卻是18世紀前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民衆和大臣之間有着不同意見,最終導致引發戰爭、自相殘殺。

格列佛遊記讀書心得文章(精選13篇)

古代著名哲人陳壽曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對。一本書就像一個嚮導,也像一盞明燈,它會帶領我們走向知識的源泉。我們應該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,才能學到知識,提高寫作水平

《格列佛遊記》不但給了我知識,還使我懂得了這樣的一個道理。

當然其中一波三折的劇情,也使我爲之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

曾經來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利裏浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發動戰爭,主人公幫助利裏浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之後主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變爲魔鬼,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼裏能算什麼,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆譭形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

這篇遊記真實記錄着當時社會的風貌,也讓我明白到在時代進步的背後往往充斥着不幸與荊棘。這篇小說讓我時時不能忘懷。

格列佛遊記讀書心得文章 篇2

我讀了一本有趣的書,《格列佛遊記》。

格列佛遊記的主人公是雷米爾魯.格列佛,他在一次航海中不幸遇難,飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開始了遊行。

格列佛不僅來到了利立浦特島,他還來到過巨人國、飛島和慧駰國,讓我來爲大家介紹一下吧!

利立浦特島又被稱爲小人國,小人國裏的人身長盡然不到六英寸,而且小人國經常與鄰國發生戰爭,格列佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島裏的每一樣物體都很大,巨人國的麥子長得至少有四十英尺高,石頭大約有六英尺到二十英尺那麼高,人大約有六十尺高呢!在巨人國格列佛受到了公主的照顧,他還大戰了馬蜂呢!多麼勇敢那!飛島是一個十分神奇的島,在島上的人很奇怪,他們的頭不是歪向右,就是偏向左;一隻眼睛朝內翻,另一隻眼睛卻直瞪着天。慧駰國有着各種美德和思想,在這個國家有一種奇怪的動物—慧駰。慧駰是一種聰明的馬。它教格列佛它們的語言並且和慧駰們成爲了朋友。經過種.種奇妙的國家,我們的主人公終於回到了自己的國家。

格列佛遊記開展了我們的想象力,並讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。

這是一本有趣的書!

格列佛遊記讀書心得文章 篇3

當我翻開《格列佛遊記》時,我立刻就被它的目錄吸引了:小人國曆險、大人國曆險、會飛的國家……這些字眼彷彿帶着魔力,勾出了我的好奇心。《格列佛遊記》書如其名,講的是主人公里梅爾?格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行,後因遭遇風暴,孤身一人遊歷了一些神奇的地方,最終平安回到英國的故事。它的情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,讓我感覺,我是在讀自己寫的日誌《我與格列佛的遊記》,而不是喬納森?斯威夫特寫的《格列佛遊記》呢! 日記日記

書中小人國、大人國裏光怪陸離的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛在一次旅行中流落到的慧因國。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這類字眼,一切都是真實的、透明的。作爲統治者的“慧因”是我們平常見到的“馬”,在它們的國度,奴隸竟是人類!那裏的“人”粗魯、愚蠢,有着難聽的名字:野胡。我很羨慕格列佛能到慧因國,它是所有人追求和嚮往的世外桃源,在那裏你不用顧慮別人說話的真假,而在現實世界,有太多我們不願看到的事:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人爲了金錢拋棄親身父母。雖然,我們的師長從小教育我們要提高警惕,不要……不要……,但這與他們同時提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?我期盼着有一天我們的社會也像慧因國,像陶淵明先生描繪的那個世外桃源。我願爲此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛僞。

格列佛遊記讀書心得文章 篇4

《格列佛遊記》是喬納森?斯威夫特的一部作品。當孔老師剛發下這本書時,我以爲這是一部很平常的書,但當我翻開這本書時,原來這是一部充滿幻想的諷刺小說。這本書一共有四卷,分別是:“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧?S國”.

要讓我選最喜歡的一個故事那就是格列佛的慧?S國之旅啦!這一卷的主要寫了:他就來到了“慧?S國”.這的馬是這個國家有理性的居民和統治者。而類似人類的“耶胡”是畜生。格列佛被馬們看成是一隻和它們一樣有理性的“耶胡”.格列佛被馬兒的美德所感染,他想留在“慧?S國”,然而“慧?S國”要消滅它們那裏醜陋的“耶胡”,所以格列佛不能留在“慧?S國”無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。

主要內容中寫道慧?S的美德,我也想到了在生活中關於美德的事。美化環境是大家應該做的事,可我在生活中看見不少破壞環境的人,有些人隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂搖小樹苗……這樣是不文明的行爲,我們爲什麼不能美化環境呢?不亂扔垃圾,讓環衛工人多歇息歇息,上車自覺排隊,文明出行,保護環境,人人有責。讓我們也像慧?S一樣,從我做起,從現在做一位美德少年!

《格列佛遊記》告訴了我許多道理,特別是最後一卷“慧?S國”,讓我想到了許多不良行爲,我一定要改正。讓我們攜手打造一個美好社會多一點陽光,少一點污染!

格列佛遊記讀書心得文章 篇5

在衆多名著中,《格列佛遊記》可以算是我最喜歡的名著之一。

可以說格列佛是一個不幸的人,他每一次出行,都會遭遇危險,觸礁,暴風雨,海盜,水手叛變他都經歷過。值得慶幸的是他每次都能平安的回到家,而且還增長了許多見聞。值得讚賞的是,他並沒有因爲“出師不利”而放棄,反而在挫折中不斷提高自己的思想境界,越挫越勇。正是因爲他那無畏的探索精神,我們才能看到這四個奇特的國家。

而我最想談談的就是在慧駰國,那是一個顛倒的世界,馬成了領導者。然而這並不是普通的馬,而是一種充滿了智慧的馬。它們仁慈、誠實,在這個美好國度中沒有欺騙,沒有犯罪,使格列佛產生了想在這裏生活一輩子,再也不回去自己國家的念頭,可這個夢想終究沒有實現。相反,相貌與人類相似的耶胡卻是一種粗俗、惡劣的生物。它們爲了爭奪放光的寶石而發生爭執,甚至導致內戰。我們人類又何嘗不是如此呢?爲了爭奪財富、名譽、土地,不惜犧牲人力物力。有的人家爲了爭奪祖上傳下來的財富,甚至連家人都要加以迫害。惡劣程度堪比耶胡。

人類尊爲“最高等的生物”,在某些方面卻不如那些“低等動物”。過度執着於金錢,名利。執着於某種東西,使你有前進的動力,並不是不好。但是過分的執着就會演變成固執。把錢財、名利看得太重,就會忽略了身邊的其他東西:親情、友情。看上去你得到了很多,事實上你失去的太多了,這樣並不值得。就如錢財。你爲了它,付出了很多的時間、精力,甚至失去了親情、友情。更何況你所失去的並不能用錢買回來,你所失去的那些,比你得到的重要得多。又如名利。爲了名利,時間、精力不用說。你甚至會因爲它而對你的朋友、親人產生懷疑,覺得他們會不會有一天要把你拖下來,將你踩下去。懷疑、猜忌會讓你徹底失去朋友、親人。這樣,即使你爬得再高,沒有人同你分享成功的喜悅,你的“奮鬥成果”也形同虛設。

慧駰國是一個理想的國度,我們這個世界是沒有可能完全達到和平、公平的,也是沒有可能完全沒有欺騙的。雖然如此,但我們仍需要爲達到這個理想境界而不斷努力,不斷奮鬥。因爲只有這樣,我們才能越來越接近我們的理想境界。讓我們手牽手,心連心,爲我們共同的目標而奮鬥!

格列佛遊記讀書心得文章 篇6

《格列佛遊記》這本小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

這本書裏給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結實了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。

最特別的要數飛國島的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。

讀了這本書後,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神。他是個與衆不同的人,他一見到大海就抑制不住內心冒險的衝動。作爲一名醫生,他專門搭乘去各地旅行的船隻,以爲船員看病爲由,去環遊世界,到處冒險。

這本小說不但抨擊了社會現狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷裏,關於“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到沒有金錢,沒有軍隊警察的慧駰國,向他的馬主人解釋說:“我們那裏的野猢認爲,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個夠的時候。因爲他們天性如此,不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受着窮人的勞動成果,而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數被迫過着悲慘的生活……”作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關係。並由此對人性產生了疑問。

讀了這本書以後,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之後,就越喜歡看這本書。

格列佛遊記讀書心得文章 篇7

寒假裏,我讀了英國作家喬納磊斯威夫特的《格列佛遊記》,小說以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與誇張,描述了酷愛航滑稽戲冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

給我印象最深的是,1720xx年格列佛泛舟化美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更理解它的含義,他們不懂什麼叫“懷疑”,什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在那裏你不需顧慮別人說話的真假,而在現實的世界,有着太多我們不願看到的事情常常發生!有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣兒童謀取暴利,有人甚至爲了金錢拋棄自己的親生父母,難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的,當我遇到有困難的人,要伸出援手之時,我遲疑當有人替我解圍時,我不敢接受,這些都讓我內心感到痛苦、矛盾和無所適從。既妨礙我去愛別人,同時也錯過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎!

斯威夫特諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、僞善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野蠻。”

我希望我們的社會能在我們一代代的努力下,成爲像慧因國那樣的社會。

格列佛遊記讀書心得文章 篇8

我看過一本好書名字叫《格列佛遊記》,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的,這是一部有趣的作品,書中的情節匪夷所思深深吸引着我。這本書偏於冒險題材,而內容跌宕起伏又出呼人們的意料。後來並被改成電影、電視在全球播映。

主人公格列佛本來是一名醫生,可經歷了風暴後又感覺他是一個冒險家。在書中他先後去了四個國家,瞭解不同的風情,受到了不同的待遇。他每到一處,都有新鮮和刺激的事情發生,不斷吸引着我讀下去!作者對每個情景都做了細緻的描繪,讓人有身臨其境之感,讀起來妙趣橫生。小人國遇到格列佛表現出的是恐懼,大人國遇到格列佛表現出的是驚訝,而飛島國和慧馬國遇到格列佛則表現出疑問。主人公格列佛面對危機,機智勇敢,隨機應變,一次有一次脫離了險境,化險爲夷。

這正是我們要學習的,無論碰到什麼困難,都一定要沉着冷靜,積極應對才能克服走出困境!要把這種不畏懼困難的精神運用到學習和生活中!

格列佛遊記讀書心得文章 篇9

爲了充實自己的假期生活,在閒暇之餘我還讀了幾本經典著作,我讀了_國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》,在簡介中看到這是一部充滿童話色彩的諷刺小說,於是我產生了閱讀的興趣。拿起《格列佛遊記》,仔細閱讀着其中有趣、驚險的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的遊歷的世界……小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。我特別喜歡看遊記方面的小說,每次讀這樣的書就似乎投身進入了作者的遊記故事中跟他一起去探險,遊歷,我喜歡這樣的感覺。從前只是喜歡隨着主人公在故事中暢遊,但現在我漸漸的學會在故事中尋找些什麼。

格列佛先後遊了四個國家——利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧銦國,其原因都是海上災難,而後又經過當地人民的相助脫困。相同的他,在小人國裏,成了龐然大物,在小人們看來似乎有神力,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裏,他卻成了巨人們的玩偶,在他們之間是那麼的渺小,脆弱,似乎輕而易舉就可以被玩弄於手掌間,並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭;後來,他來到神祕的飛島國,這裏的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。讀着讀着,我彷彿隨着格列佛一起走進了那個奇幻的世界。

當然“書”不僅僅帶給人們更多的想象空間,更深層次的是留給讀者們一系列自我思考的問題。在讀了書之後我們總會想一想在書中得到了什麼:是一種信息、一種情感、一種思考……《格》一書中諷刺地揭示了當時社會的特點:"殘暴、貪婪、自私、瘋狂、無信譽、見利忘義。"等等等等都是當時社會的風氣,讓人透不過氣來。他大談人的天性,不是奢侈浪費就是貪得無厭,還有的就是心甘情願被金錢所奴役。在我看來格列佛落入4個不同的國家正是他所想要道出的4中境地,人總是被迫到某一個境地之中,其中的無奈和心酸也只有自己才能明白,很多時候人只是渺小的個體,大多是身不由己。或許在不同的境地中人也會開始有變化,有些變得狡猾、趨炎附勢;有些則變得坦然、堅強。

格列佛在慧因國裏度過了一段美好的時光,是他覺得幸福和圓滿的,在完全融入這個社會後,與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因爲他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。

故事中的慧因國也是我們所追求和嚮往的理想社會,在這裏你不需要對人有所猜忌,不用處處用一種防範的心來迎接周遭的人和事。這讓我想到了“天下無賊”,一種人們的嚮往的社會。但這樣的社會真的有嗎?而今社會,在我們現實的世界中,有着太多令我們不安的因素,讓我們有太多的避諱,久而久之我們就產生了許多避而遠之的想法。

說實話在看《格列佛遊記》的時候,不可置疑的是作者的文字與故事場景讓我們產生了共鳴,我們不得不好好審視自己,在我們的身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

格列佛遊記讀書心得文章 篇10

這幾個月,我讀了一本名叫《格列佛遊記》的書。它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先後4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國裏,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至於稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

在大人國,他卻顯得非常渺小,以至於成了大人國兒童的玩具,那裏的東西對他來說都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,並且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那裏,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

而飛島國的統治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。不過,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建築和燃燒液體後,一向霸道的飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那裏的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!

讀了這本名叫《格列佛遊記》的書,我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神非常值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉着面對,真的非常值得我學習。

格列佛遊記讀書心得文章 篇11

《格列佛遊記》這本小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

這本書裏給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結實了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。

最特別的要數飛國島的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。

讀了這本書後,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神。他是個與衆不同的人,他一見到大海就抑制不住內心冒險的衝動。作爲一名醫生,他專門搭乘去各地旅行的船隻,以爲船員看病爲由,去環遊世界,到處冒險。

這本小說不但抨擊了社會現狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷裏,關於“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到沒有金錢,沒有軍隊警察的慧駰國,向他的馬主人解釋說:“我們那裏的野猢認爲,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個夠的時候。因爲他們天性如此,不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受着窮人的勞動成果,而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數被迫過着悲慘的生活……”作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關係。並由此對人性產生了疑問。

讀了這本書以後,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之後,就越喜歡看這本書。

書是人類進步的階梯,在書的世界遨遊是每個人的夢想。打開手中的書,去看它吧!總有一天會發現其中的樂趣。

格列佛遊記讀書心得文章 篇12

一打開《格列佛遊記》的目錄,詳盡有趣的內容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。和許多國外着作一樣,《格列佛遊記》也帶着濃郁的異國風情,每一卷都反映着作者生活的時期中英國各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序,介紹了一些當時英國的社會背景,對理解書中內容是有所裨益的。而書中應用的反語修辭,更是處處可見。熟練又適當的諷刺,充分表達了作者對英國的議會和宗教政治的不滿。因此,書中的四個部分,都緊密聯繫,支持着作者的主要思想。格列佛遊記讀後感

這本書講的是1699年,外科醫生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死裏逃生,漂到海岸上。當他甦醒過來的時候,驚訝地發現自己已被細細的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來,他來到了小人國。後來,他又先後見了有二十米識了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、醜陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧駰”……格列佛遊記讀後感

1699年5月4日,格列佛被請去當船上的醫生,可不幸的是,他們遇到了風暴,所有船員,包括格列佛都設法逃脫。

格列佛划着小艇,可是沒過多久,來了一陣狂風,把艇翻了過去,格列佛只好游到小島上,可當走到小島的時候,他已經有氣無力了,便躺在島上睡着了。

可當他醒來的時候,想動彈一下,可是,自己好像被什麼東西弄住了一樣,動彈不得。後來,格列佛才發現自己被繩子捆住了。

過了一會,奇蹟發生了……幾個不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!

格列佛看到了,說:“喂!你們想幹什麼?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。

過了一會,格列佛感到一陣刺痛,原來,那些小矮人正用箭射自己呢!

格列佛安靜了下來,隨後,小矮人也停止了射箭,晚上,一個矮人的頭領過來了,他給了格列佛一些東西吃,隨後,他就進了小人國那裏,在那裏發生了許多有趣的事,他們那裏最大的馬和牛是4—5英寸,羊的高度爲1。5英寸,那裏的雲雀跟一隻普通的蒼蠅那麼大,鵝就是跟雲雀一樣大……

格列佛在小人國過了一段時間,就出發到其他地方,格列佛來到了大人國,他發現那裏草都比他高好多,突然,他發現了一個巨人走了過來,後面還有很多。

他們是來收麥子的,當那巨人收割的時候,當快要割到自己的身旁時,就差那麼一丁點,這時,格列佛大叫起來,這一聲,巨人聽見了,底下了頭,在尋找格列佛,當巨人尋找到他的時候,格列佛很吃驚,不過,最終還是找到了,接下來,他的命運會怎麼樣呢?他還活着,他被帶到了農夫家裏,農夫一家人都很喜歡他……

小人國的人們他們不足6英尺,大人國他們有個子有一個教堂那麼高,飛島國的人們一隻眼睛是凹下去的,還有一隻是突出來的,在一飛島國個地方,叫巴尼巴比的地方,那裏的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國的人們都是馬,而且他們都會講話,就像我們人們一樣。

我介紹完了,我覺的這本書是一本有趣的書。

格列佛遊記讀書心得文章 篇13

對白,字裏行間都充斥着諷刺,語言,不足以爲之詮釋。——題記

捧着奶茶,沐浴着陽光讀書。讀和現在所處的環境完全不相符的英國社會:政治腐朽污穢,人物阿諛奉承。不知不覺,被作者精妙的語言,誇張的修辭,與人物性格相符的對白所吸引,被書中那腐敗的英國社會所吸引,被書中主角所折射出來的精神品質所吸引,被作者敢於批判的精神所吸引。

看慣了千篇一律的小說情節,厭惡了被作者包裝的很好的正面形象,不知是一時興起,還是其他原因,我愛上了這本名著——《格列佛遊記》。它的暗諷用得精妙,它的人物設計得巧妙,它的一切彷彿註定了它的未來,和它的影響力。

無論是大人國的遊記,還是小人國的見聞:無論是飛島國的所見,還是慧駰國的經歷,都不痛不癢,真真實實地批判了英國政治的腐朽與不堪!它不是一個對社會的禮讚,不是一個對人類的禮讚,而是對腐敗社會赤裸裸的厭惡和排斥!

故事中的每一個字,都是作者智慧的結晶,每一個字都包含感情。不是每一個人都是歌頌者,都能吟誦出讚頌天使與社會的禮讚:不是每一個人都是被征服者,都被剝削和殘忍的對待;不是每一個人都是傀儡,都被操縱着渺茫的未來。不是社會上的每個角落都是安全的,和平的。至少我從書中讀到了,從書中認識到了與現實相反的英國社會,認識到了腐朽貪婪的英國政治人,認識到了作者嫉惡如仇的態度,認識到了……

向與命運相反的那條路走去,卻與現實不期而遇,罪惡與善良,美麗與醜陋,權利與金錢,無法言喻的感覺,從心底漫開。人家說人生是趟殘酷的旅行,我卻覺得,一個社會的演變史纔是殘酷的,纔是一次殘酷的旅行,而殘酷的始作俑者,是那些正在經歷殘酷的人們。

現代的“文明”社會啊,也許那時的風氣早已不復存在,那時的虛僞和假象也漸漸褪去,不過也總是會有僥倖應運而生,總有一些道德的污點出現,社會的陰暗角落裏,總是會存在着,不可避免的現實。

或許,生活,並不是都稱心如意;社會,並不是都和平和諧,所謂“喜憂參半”,任何事物都有兩個極端面,一個極端好,一個極端壞。不過,生活終究是生活,命運不是說改寫就改寫,社會也不是說衰敗就衰敗,一切不是能如人所願的說變就變,因爲存在感,不是說消失就消失的。

非社會禮讚,不是對社會的禮讚,不是對人性的禮讚,而是一種批判,是一種對現實的揭露,揭露了社會最裏層,揭露了人性的惡劣和僞善。

有一種語言,能引起人們的共鳴;有一種方式,能挑起人們的熱情。有一種禮讚;能批判和揭露。對這本名著的感想,全然是對社會對人性的感想,詮釋了一種特殊的美,特殊的使命感,讓這本書顯得更沉重,顯得更經典。

依舊捧着奶茶,不過心情卻比讀時更沉重了些,更成熟了些。

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