國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會(精選12篇)

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學生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇1

暑假的一天,當我在書堆裏“掘寶”時,突然發現了一本趣味的書,他的名字是《洋蔥頭歷險記》。我立刻被它迷魂般地吸引住了,那是因爲書的名字太逗樂了,一看就讓我愛不釋手。當我讀完這本書時,還真是果不其然啊!

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會(精選12篇)

本書的主人公洋蔥頭是一個窮人家的兒子。他心地善良,樂於助人,總是夢想着創造一個人人平等、自由的國家。可是在反派人物檸檬王的殘暴統治下,他能如願以償嗎?故事的開頭就令人十分氣憤。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因爲自我無意之中不細心踩了檸檬王一腳,就被關進了黑牢,並且被判了無期徒刑。難道就爲這點小事就判無期徒刑嗎?讀到那裏,我真替老洋蔥感到憤憤不平。

當洋蔥頭去探監時,老洋蔥告訴他監獄裏關的都是正直的人,而殺人犯、小偷卻在檸檬王的宮殿裏逍遙自在。洋蔥頭聽完以後,心裏十分難過,他下定決心要救出監獄裏的人。父親告訴洋蔥頭說,要堅強、要獨立、要去研究那羣騙子和惡棍,然後用智慧和勇氣救出牢裏的正義之人。洋蔥頭記住老洋蔥的話,背上包袱,就出發了。一路上,因爲他樂於助人,結識了許多的好夥伴。有南瓜大爺、小櫻桃、小菜豆、葡萄師傅、覆盆子大哥……他們準備一齊聯手打敗檸檬王。

可是在救助朋友的過程中,洋蔥頭也不幸的被關進黑牢。之後在鼴鼠等朋友的幫忙下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難後最終獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來,共同推翻了檸檬王的統治,獲得了自由。

故事裏的洋蔥頭,是一個聰明、機靈、有正義感的男孩,他團結朋友,樂於助人。不管自我面前發生多少不公平的事,他都毫不退縮,即使自我的很多朋友都被抓近了大牢,勇敢而進取的洋蔥頭始終也沒有放棄拯救大家的信念。他努力地向每一個需要幫忙的人伸出援手。正是他的這種精神深深地感染了我,我要向洋蔥頭學習,學習他那種不怕困難,勇往直前的好品質。在平常的學習和生活中,只要擁有了這種堅持不懈,永不退縮的精神,我們才能取得真正的成功。

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇2

洋蔥頭是我喜歡的一本書《洋蔥頭歷險記》的主人公,我愛洋蔥頭,是因爲他勇敢、有智慧、會團結人。

《洋蔥頭歷險記》的故事是這樣的:洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳,被兇惡的檸檬王關進了監獄。洋蔥頭探監時,老洋蔥告訴他監獄裏關的都是正直的、善良的人,而強盜、殺人犯等壞人卻在檸檬王的宮中養着。洋蔥頭下定決心要救出監獄裏的人。可是,正當洋蔥頭準備營救南瓜老大爺和村民時,卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫忙下,他才被救出來。之後由於青豆律師的背叛,他又落入番茄武士之手,和老洋蔥關在同一個監獄裏。田鼠把洞打到監獄,救出了他和所有的囚犯,檸檬兵紛紛放下武器,大家共同推翻了檸檬王的統治,獲得了自由。

在這個故事裏,吃的、從不起眼的小動物或者其它的東西都被賦予了生命,有了自我的思想,更有了自我的遭遇。它們生活在一個既專制又亂七八糟的國家。故事情節雖有很多誇張、搞笑,甚至有些荒誕,洋蔥頭在這些陰暗中,給了我們鬥爭的思想、反抗的方法和一條總會善良、勇敢、堅毅、智慧總會通向成功的光明之路。在這本書裏,我們能夠去了解社會某些陰暗,去探險我們未知的世界,去學習一隻蜘蛛的誠信,去學習一個南瓜爲了實現自我夢想的執着。在這個童話王國,所有的人物形象異常接近我們的生活,人物性格鮮明。

我總結了一下,我們能夠學習洋蔥頭的善良、正義、勇敢、堅毅、聰明和樂觀的性格和精神,也能夠學習這本書中幽默生動的故事情節和語言

好故事百看不厭。

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇3

從小就知道“讀書百遍,其義自見”這句名言了。讀書很重要,但讀一本好書更重要。《洋蔥頭歷險記》就是這樣一本對我非常重要的書,讓我從膽小的迷宮中走了出來,就像一顆會指路的北斗星,讓我變成了一個樂觀、勇敢的小女孩。

星期天,媽媽帶我去書店裏買書。書店裏的書琳琅滿目,彷彿知識的海洋,我就像一條尋找知識的小魚,在浩瀚無邊的知識海洋裏探索。突然,一本書吸引住了我的眼球。書的顏色是白綠相間的,好看極了。我馬上把書拿了出來,封面上寫着《洋蔥頭歷險記》。我很好奇,爲什麼洋蔥頭還會歷險呢?我很想看一看,便請求媽媽買了下來。

沒看之前,我還以爲是書裏寫的是食物在廚房裏的生活.我聚精會神地看了一遍又一遍,才知道我之前的想法是錯誤的,真正的故事是這樣的:一天,檸檬王帶着檸檬兵來到洋蔥頭家的小村莊裏,因爲洋蔥頭的爸爸不小心踩了檸檬王一腳,檸檬王就把他抓了起來,不僅洋蔥頭的爸爸被抓走了,很多善良的村民也都被抓走了。

洋蔥頭很生氣,準備救回被抓走的爸爸和村民。第二天,他揹着小包袱出發了。歷險的路上,他交了一個新朋友——小櫻桃,在小櫻桃的幫助下,他進了皇宮裏的監獄,但是解救爸爸和村民的行動失敗了,洋蔥頭也被關進了監獄。洋蔥頭在監獄裏遇到了蜘蛛和鼴鼠,蜘蛛幫他送信,鼴鼠幫他們挖了躲避看守士兵的洞穴。在他們的幫助下,大家得救了。最後,大家齊心協力一起趕跑了皇宮裏的那些壞人。

這就是我的愛書《洋蔥頭歷險記》,它教會了我只要不放棄,堅持到最後就是勝利。我想相信你讀了它,也會像我一樣變得很勇敢!

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇4

暑假裏烈日當空,雖說心靜自然涼,可我這心怎樣也靜不下來。這時書架上一本藍色書皮上寫着的題目和那幅歡快的圖案吸引了我。這本書名爲《洋蔥頭歷險記》,那清爽的顏色和愉快的畫面是我喜歡上了這本書。

這是一本以瓜果蔬菜爲主角,講敘了勞動人民反抗統治者壓迫的故事。故事的主人公十一個有愛心·而又充滿了正義感的洋蔥頭。他和父母還有七個弟弟的生活並不富裕。檸檬王在一次視察貧民區時,老洋蔥頭不細心踩了他一腳,被抓進了監牢。洋蔥頭爲救爸爸,把媽媽和弟弟們託付給了洋蔥叔叔,便開始了救父之行。

在一個很小的無名村子裏,洋蔥頭無處可去,好心的鞋匠——葡萄師傅讓他在自我的鋪子裏幹活。聰明的洋蔥頭很快學會了各種鞋藝。他們的生意很好,所以他結識了一心想擁有自我的房子的南瓜大爺,常夾着用半個梨做的小提琴的梨教授和許多新朋友。

洋蔥頭在關爸爸的城堡裏認識了無父無母,在兩個尊貴的伯爵姑媽家過着嚴厲而又無味的生活的小櫻桃。自從認識了洋蔥頭之後,小櫻桃平淡無味的生活變得趣味起來,她不顧教書先生芹菜的責罰,和洋蔥頭一齊計劃怎樣救出關在監牢裏的好人······

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇5

你知道我最喜歡讀的是什麼書呢?不如我給你出一個謎語吧!身穿紅外衣,挺着大肚子,人人見了它都要流眼淚。打一種蔬菜,猜猜看,你猜到了嗎?對,答案就是洋蔥。我最喜歡讀的書就是《洋蔥頭歷險記》。在現實世界裏,洋蔥只是一種普普通通的蔬菜,但在童話《洋蔥頭歷險記》裏,小洋蔥頭成爲正義勇敢的化身,它既勇敢又正直,既勤奮又充滿智慧,是蔬菜王國中的大英雄。

在蔬菜王國裏,檸檬國王膽小怕事,而且迂腐不堪,爲了自己的快樂不顧他人的生死。他只喜歡壞人不喜歡好人,因此,他的大牢裏關滿了正義之士。這些人到死都不能離開大牢,只能在牢裏了此餘生。

有一次,檸檬國王來貧民區巡視,小洋蔥頭的爸爸老洋蔥不小心踩了檸檬國王一腳,侍衛們就認爲老洋蔥是危險分子,把他抓了起來,小洋蔥頭既傷心又憤怒。爲了救出被檸檬國王冤枉並且關押的爸爸和那些好人們,它歷盡了千難萬險,在這途中,他好幾次被抓起來,差點喪命,不過也因此它認識了許多的好朋友呢!小櫻桃就是其中之一。小櫻桃給了他很大的幫助。最終小洋蔥頭和朋友們_了檸檬國王的統治,將城堡改成了少年宮,供孩子們玩樂。

《洋蔥頭歷險記》使我明白了_永遠戰勝不了正義的道理。小洋蔥頭的經歷也使我懂得了,在成長中,難免會遇到些磕磕絆絆,沒有誰是一帆風順的。遇到困難我們不要放棄,要勇敢地面對,就像小洋蔥頭那樣,不斷地努力,不斷地奮鬥,在哪兒摔倒在哪兒爬起來。不要害怕失敗,失敗是成功之母。只有找到失敗的原因,並吸取經驗,保證下次不犯同樣的錯誤,纔有成功的希望。

困難像彈簧,你弱它就強。只有我們永遠不害怕他,他就永遠戰勝不了我們。

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇6

記得,剛放寒假的第一天早晨,那可把我了壞了。是啊,放暑假了,誰會不樂呢?我昨晚把鬧鐘設在了八點整,因爲今天的事情有好多呢!這不,鬧鐘一響我就趕緊從被窩裏爬了起來,以最快的速度把衣服穿好後,就洗漱了。我邊洗漱邊想:一會兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這麼多,到了那兒再說吧。一切準備就緒,我出門了。

媽媽,我去買書了!我邊說,便把鞋子穿好。

哦,早去早回啊。媽媽說着話就走出來送我。

知道了。我打開門走了。

書店就在我家門口,我幾步路跨進書店,開始挑書。書店的書,多的數不勝數,這些琳琅滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂,這讓我如何下手?嘻嘻,不瞞你說,其實我心理已經有了數,像鬼馬少年這一系列的書,我都愛看。因爲它們這一系列的書都是帶有故事性的,所以很和我的口味。我找到了這一系列的書後,我發出了感嘆:確實,這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧,失蹤沒有決定借哪幾本書。這樣轉來轉去也不是辦法呀,最後我只好決定隨機抽取四本書好了。借完書後,我三步並作兩步跑回家。

莎士比亞曾經說過:書記是人類知識的總統。對於我這樣缺少課外知識的女孩而言,它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閱讀大大的廣泛了我的課外知識。

進了家門我趕緊回到自己的房間,開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵,牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多,還好我早有準備,我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化,因爲如果我一口氣全消化了,那樣只會導致我消化不良。

當然,我閱讀也是有方法的。我會把我借來的書,讀上十遍百變千遍,我會仔細尋找我忽略了的地方。然後我會把我學到了的東西列一個單子。這好似與書中的主人公,一起去冒險!

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇7

“走出去,到田野上,到大自然中和陽光下,在自己的內心和上帝那裏尋找幸福。想着在你心中和你周圍一再出現的美好事物,你就感到幸福了!”安妮總是這樣微笑着說到。

安妮是誰?她怎麼會擁有這麼崇高、美麗的幸福感?她只是一個十五、六歲的少女。這令我欽佩不已。而更令我佩服的是,安妮領悟到陽光和大自然美好的同時,自己正身處一個擁擠、狹隘、黑暗的密室。在這樣惡劣的生活環境中,這個以前過慣了小公主生活的女孩並沒有不停地抱怨命運的不公和種族帶來的災難,而是在身體不斷地成長中讓心靈也不斷健康成長,這是多麼可貴的精神啊!

自從安妮來到密室以來,這個有着漂亮大眼睛和一頭波浪似的捲髮的女孩並沒有停止學習。她開始爭取一分一秒的時間學習,因爲僅有的書桌還需要幾個人合用。她對知識的渴求就像久旱的土地渴望着甘露一樣。在擁擠的密室裏,她如果與誰發生一點爭執,總會先一絲不苟地反思自己。她會反思自己是否給大家帶來歡樂,是否討人喜歡。她總是觀察到別人的優點和自己的缺點,然後取長補短。

《安妮日記》這本書雖寫於戰爭時期,但我讀到了寥寥幾行內容是關於戰爭的殘酷,至於安妮內心的悲慘與黑暗我卻一點也沒讀到。我更加深刻體會到的反而是這位少女在黑暗環境中心靈的光明。陽光和自由—————這兩樣平時我們視而不見的事物,卻被安妮視爲最美好的、最幸福的東西。戰爭的殘酷並沒有打垮這位猶太小姑娘的精神。試想,如果安妮能平安度過戰爭,這個世界上是不是會多一位璀璨的文學家或者思想家呢?

無論是光明還是黑暗,只要我們的心靈上進、充實、善良、美好,那麼,金燦燦的陽光會永遠照亮我們的胸膛!

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇8

老師給我們推薦了一本書,名字叫《皮皮魯送你100條命》,內容十分精彩。這本書是作家鄭淵潔用童話手法編寫的一部安全自救家庭教材,講了100個發生在皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔身上的自救小知識。這100條自救小知識就等於又送給我們100條命。當我們遇到危險時,一定要冷靜,頭腦清楚,利用這100條自救小知識保護好自己。其中有許許多多的自救小知識讓我印象深刻,比如說:警惕汽車、不踩井蓋、別把筆變成匕首等等,下面我們就講講這些小知識吧。

警惕汽車,上車後落鎖,以防壞人上車。上車時要用左手開門,如果用右手開門,有可能碰到行人。在上車或下車時,看看有沒有行人或車輛,再上下車。坐汽車時要繫好安全帶。開車時,不要全打開車窗,要不然,石子等堅硬物體有可能會打傷頭部。下車時要先往後看,以防碰着行人,並且玩耍時不可以蹲在停駛的汽車後面,萬一汽車啓動倒車時,有的司機會看不到車後有孩子,發生事故。

在馬路上有許許多多的井蓋,我們一定不要踩踏井蓋。有的井蓋是不牢固的,井蓋下面有可能是化糞池,如果不小心掉下去了,10分鐘內沒有獲救,那就掛了。爲什麼呢?因爲化糞池很深,並伴有沼氣。爲了自身安全,見到井蓋一定要繞行。

我們在學校中學習,人人手中都有一根筆,筆是用來幹什麼的呢?大家一定會說:“筆是用來寫字的。”沒錯,筆是用來寫字的,但它會變成一把傷人的匕首。比方說:兩位同學在一起玩耍,其中一位同學手中拿着筆,無意間,筆扎進了另一位同學的眼睛裏,眼睛受傷就被摘除了。筆能寫出千古文章,但也能變成傷人利器。

讀完這本書後,我受益匪淺,明白了許多道理。我現在儼然成了家中小小安檢員。出門時,我會看看煤氣有沒有關,水管關好了嗎?插座有沒有拔,門窗關好了沒?防盜門有沒有鎖好?爸爸開車出去時,提醒爸爸一定不可以酒駕,不可以接打電話,注意行車安全。

生命很脆弱,它就像一朵美麗的鮮花,需要我們的細心呵護。學了這100條自救小知識,我們一定會更加珍愛生命,遠離危險。

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇9

近期,我們班不少同學迷上了楊紅櫻的系列叢書——《笑貓日記》。書中講述了一隻奇特的貓,它聽得懂人話,喜歡觀察人,能像人一樣微笑、獰笑、嘲笑,善於用不同的笑表達內心的歡快、憤怒和不滿,這真是一隻有趣的貓,吸引我迫不及待地讀下去。

笑貓有思想有追求,爲了實現自己的願望,它總是鍥而不捨地努力奮鬥。想想現在的我們,大多是家裏的小王子、小公主,是爸爸媽媽、爺爺奶奶的心頭肉,衣食無憂,只知索取,不懂回報。與笑貓相比,我們缺少擔當、愛心和獨立精神。

杜真子是笑貓的主人,媽媽生下杜真子後很不開心,因爲她更希望生個男孩。後來媽媽“望女成鳳”心切,總想讓杜真子學得更多一些,學得更好一點,老不讓杜真子做她喜歡的事情。我們自己又何嘗不是這樣呢?家長每天都逼着我們讀書學習,說一切都是爲了我們好,可是他們何曾顧及我們的感受?爲了提高學習成績,我們失去了太多的自由和快樂。與杜真子的媽媽相反,馬小跳的爸爸則完全不管孩子,任其自由發展,我覺得他對自己的孩子過於放縱了,這很容易讓馬小跳迷失方向,染上壞毛病。

我還喜歡那隻叫“球球”的老老鼠,它雖然年紀大了,但不管遇到多大的困難,不管生活多麼艱苦,它都保持着積極向上的心態。球球做事特別講原則,不像別的老鼠愛偷東西,它寧可餓肚子也不願違背自己的良心。我很佩服它!

“用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心”。楊紅櫻阿姨的系列叢書就像顆顆亮星,不僅帶來光明,而且傳送脈脈溫情,讓我們學到了許多可貴的東西,我要與好書交朋友!

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇10

藍鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它能夠重見光明。有一個勇敢而冒失的少年,爲了讓一個弱視的女孩能夠重見光明,他將藍鯨的一隻眼珠取了出來,藍鯨失去了寶貴的眼睛,痛苦、憤怒涌上了藍鯨的心頭。於是,它開始瘋狂的報復漁民們。

小女孩得到了那隻眼睛,她的眼睛亮了,但當女孩明白那是藍鯨寶貴的眼睛時,她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍鯨。她一向坐在海邊,期望藍鯨能來尋找自我的眼睛。而少年爲了平息藍鯨的憤怒獨自一人乘船出海,他以自我的鮮血和生命,撫慰了心靈受傷的藍鯨。藍鯨的靈魂得到了昇華,它將一隻眼睛留給了女孩,而那個少年卻再也回不來了。

讀了這篇感人的童話,也許有人會認爲那個少年是自作自受,因爲那都是他錯。但我認爲不,因爲他之所以會去取藍鯨的眼睛,是爲了使一個女孩重見光明。當藍鯨報復漁民們的時候,他完全能夠一走了之,但他沒有,他選擇了用自我的生命來撫慰藍鯨受傷的心,用生命來解除藍鯨對漁民們的報復。這種獻身的精神我覺得這是值得我們學習的。

少年在給女孩光明的時候,同時也傷害了另一個生命,每個人都會有做錯的時候,誰都會犯下無可挽回的錯誤。可是,當我們應對自我錯誤造成的後果,大多數人都會選擇逃避,而很少有人去承擔。少年是勇敢的,他用生命來償還了自我的過錯,很少有人能做到這一點。少年他值得我們尊敬。

這個故事給我的啓發是:在我們的生活中,也許有人犯了不可原諒的錯,但我們不能只是一味地指責他們,而要試着用我們寬闊的心胸去包容他們,多站在他們的立場去思考。同時,犯了錯誤就要大膽的應對,勇敢的承擔,及時的改正。

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇11

書,給我帶來了好品德。在書中,我是一隻如飢似渴的小鳥,吸允着點點滴滴的知識,然後滿載着這些知識我飛翔在世界的每一個角落裏。有清風爲我祝福,有夕陽與我做伴,把這些知識帶給每一位愛書的人。書,給我帶來了無限的自由。在書中,我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花,沒有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品德。

當我將這些品德都釀成自己的果實時,我就可以如同雪花一樣紛繁揚揚的灑落下來,爲枝頭點綴,爲屋頂披彩,讓仁攀類感受這雪花般的白色世界。書,給我帶來了無限的純潔。在書中,我更是一葉飄搖不定的小船,追隨着書中的腳步,我這葉小船無時不在感受現代都市的氣息,自由女神的雄健標緻,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神祕古譜,俄羅斯的熱心豪邁。這些,只有在書中我纔可以領略到。書,給我帶來了無限的哥乖,愛書的人是永遠渴望書的,無聲的書會奉告你有聲的世界,生活中,許多標緻你會錯過。但是,書中的標緻世界會永遠爲你敞開,等待你的到來,那麼我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住永恆的標緻。

要記住:愛因斯坦曾說過:智慧沒有了書籍,便如鳥兒折了翅膀。書,給我的樂趣不僅是消遣,它補充着我精神上的空虛,而我如餓狼一般步獵着書中的一切。書,是我的靈魂。讀書,給我帶來了無限的歡暢。

國小生閱讀洋蔥頭歷險記心得體會 篇12

近日,我讀了《藍色國土》一書。這本書富有教育意義,讓我們充分認識了海洋。“海洋基本知識”讓我們初步地瞭解了海洋,對它產生了一些興趣;“豐富的海洋資源”讓我們“看見”了海底資源,並促使我們去探索海洋這個既有動植物、又有礦物的大“聚寶盆”;“海權與海洋權益”讓我們瞭解了“海權”、“海峽”與“海港”;“我國的海洋和島嶼”讓我們瞭解了海軍和海洋歷史等,促使我們去保護海洋、認識海洋、珍惜海洋、開發利用海洋......

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