四年級讀書心得體會(通用20篇)

來源:瑞文範文網 1.24W

四年級讀書心得體會 篇1

今天我讀的是《小白兔和小灰兔》的故事。

四年級讀書心得體會(通用20篇)

故事講得是老山羊給小灰兔一些白菜,小白兔不要白菜,它向山羊要一些白菜種子。

小白兔把菜籽種到田裏,給地裏施肥、澆水,白菜長得又大又多又好吃。小灰兔每天就知道吃老山羊送的白菜,它吃完後又向老山羊要白菜,而小白兔送給老山羊兩筐白菜。

我覺得小灰兔不勤勞,小白兔很勤勞。小白兔自己種白菜乾活,白菜又大又肥。小灰兔不勞動,白菜吃完就沒有白菜了。而小白兔有很多白菜,有勞動就有收穫。小朋友努力學習就會有好成績;媽媽努力幹活,家裏就乾淨;農_努力種田,就會有糧食;小蜜蜂採花蜜,就會收穫蜂蜜。

四年級讀書心得體會 篇2

大家好!我叫郭江芸瑋。我喜歡讀書!

書在我生命中是不可缺少的好朋友!更是我的良師!在我眼中,書是五彩繽紛的,變幻莫測的,令人神往的!

我在讀書時,是幸福的,滿足的,愉快的尤其在爸爸媽媽的鼓勵下,我更能在書中找到快樂、幸福!知識的增長引領我進步!不斷的進步讓我感到心靈的充實!

如果沒有書,我就不會有知識,就不會滿足我對世界的好奇。書好像是我的精神支柱!如果沒有書,我就如同沒有了力量,沒有了樂趣!在背中華聖賢經關於書的語句時,我都會有一種恭敬之心!書中的世界令我向往!讓我憧憬!

在讀書中我找回了自我!

有了方向與動力!書伴隨我成長。我的成長路上不能沒有書。

我的讀書時光是最美麗的成長時光!

四年級讀書心得體會 篇3

很久以來,我不喜歡看書,卻愛吃零食,尤其愛吃魷魚串,晚上,到喧鬧的大街上,聞到濃烈的魷魚串香味,我的精神就會爲之一振,拉着爸媽循着香味走去,纏着爸媽掏錢購買。可這一學期,我卻來了個“大轉變”——把看書當成了自己的最愛。很奇怪吧!其中的原因還得聽我細細道來。

這一學期,學校開展“我愛讀書”活動,在活動中我先後閱讀了丹尼爾·笛福的《魯賓孫漂流記》,格林兄弟的《格林童話》,安徒生的《安徒生童話》,房福賢的《走進生活》等四本書,認識了敢於冒險,有頑強意志、勇於創造的魯賓遜,認識了機智勇敢的小紅帽,善良的裁縫,命運悲慘的賣火柴的小女孩。我被書中的主人公深深地感染。

房福賢的《走進生活》主要對中小學生的坐立行走、飲食、學習方面做全面的剖析,其中專門寫到小攤點的衛生,令人擔憂。書中是這樣寫的:“那些味香、色豔、可口的小食品(比如魷魚串),商販們往往是用二道油甚至地溝油生產的,它不但毫無營養,而且對身體造成傷害,甚至可能導致腸胃的病變”。看到這裏,對照自己平時愛吃零食的壞習慣,我渾身直起雞皮疙瘩,嘴裏像吃了死蛇一樣難受。

《走進生活》還介紹了購買儀器的注意事項:首先要認清qs(質量安全)標識;接着應檢查生產日期和保持期限;再者還得看看主要成分,有無色素和防腐劑等有害健康的物質;最後,讀讀食用方法。

《走進生活》談到了習慣的養成對一個人成長的影響。書中有這樣的一個故事:某公司招聘一名經理助理,報名者近千人,應聘者中有一位發現辦公室牆角有一紙團,彎腰撿起,展開一看,上面寫着:“祝賀你成爲經理助理”。撿起一個紙團成爲經理助理,看起來很荒唐,其實,他是一個有心人,是衆多應聘者中最有良好行爲習慣的人。

我從書中享受到了快樂,汲取了智慧,從此,我愛上了讀書,書成了我最好的朋友。

四年級讀書心得體會 篇4

《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。

羅曼.羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知爲何,我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對於當時的年代來說,這部作品無不是一本很好的精神食糧。

在我未讀這部作品之前,我一直以爲貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這麼的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作爲一個音樂家,耳朵失聰了,這是多麼悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅強:他痛苦,卻不肯屈服於命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持獨立的人格;他孤獨,卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的讚譽,他也聽不到自己創作的一些優秀的作品。

貝多芬的勇敢、努力、堅持並沒有白費,因爲他終於成功了,他戰勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點就是作爲一名音樂家,舞臺上的演奏者沒有臺下聽衆的支持、肯定和青睞,這無疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰勝了它們;他的努力使全世界的人都爲之歡呼雀躍;他的實力得到證明,所以最後他攀登上了生命的顛峯。

羅曼.羅蘭也曾說過:“生活是嚴酷的。對那些不安於平庸的人說來,生活就是一場無休止的搏鬥,而且往往是無榮譽無幸福而言的,在孤獨中默默進行的一場可悲的搏鬥。”作者寫的這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人,而且還是不屈服於命運對他們的挑戰和考驗。他們三個都是作者認定的英雄人物,因爲他們都具有同樣的英雄品格:一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴,恪守個性的獨立,既不屈從於強權,也不盲目地隨大流;三是具有關懷人、愛護人的博愛精神,甘心爲人類的福址奉獻自身。

四年級讀書心得體會 篇5

這個寒假,我讀了一本書——《穿越天空的心靈》。這本書的主要內容是:自從盛欣怡的媽媽病逝後,盛欣怡每天每時每分,甚至每秒都沉浸在孤獨無依的恐懼中。在一個偶然的機會,她和丸子軍團的幾個小丸子成了好朋友。受小丸子們的影響,盛欣怡也開始接觸以前幾乎都不敢碰的動漫。她開始沉迷於宮崎駿的世界……雖然三次元的現實不盡人意,但二次元的動漫世界給了她一種神奇力量。那是讓心靈飛翔在天空的美好和純真,是成長中的又一次跨越和進步。

在故事中提到的宮崎駿動漫,讓我也忍不住去看了看,我突然發現了一個擁有奇思妙想般的童話世界。宮崎駿是一個日本的動漫大師,他的動漫作品讓我大開眼界,也讓故事中的主人公盛欣怡由一個不敢碰的動漫的女孩,變得有了深刻的環保意識。

說到環保,故事中的一句話讓我的印象十分深刻:“人們要砍掉被污染的森林!可是,他們不知道,那些毒森林正是地球的淨化者和保護着……人們實在太愚蠢了!”沒錯,這是第二個主人公張小偉說的話。張小偉也是一個熱愛宮崎駿動漫,提倡環保的男孩,他竟然爲了保護那片森林,連自己的媽媽都作對!雖然,現在人們都在提倡低碳、環保。可是,他們做到了嗎?沒有,他們只是說說而已。小河的污染,樹木的砍伐,水土的流失......這些不都是人們自作自受的結果嗎?

“聽說是因爲宮崎駿對中國人破壞環境的行爲感到很憤怒,所以纔不肯授權在中國放映他的電影。”這一句普普通通的“八卦”直錐我心,是嗎?是因爲我們中國人破壞環境的行爲嗎?我仔細想了想,好像是有這麼一回事。

‘請不要讓最後一滴水成爲人類悔恨的眼淚’我們只有一個地球,要是人類把地球上的資源用光,就會像把盤子裏的米飯吃光一樣,直到一粒也不剩,我們人類就會滅亡!趕緊行動起來吧,希望20十年後的今天會更加美好!

四年級讀書心得體會 篇6

我利用週末時間又看了一遍《格林童話》,卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認爲童話很幼稚,純屬虛構,但我卻覺得童話裏面也富有哲理。

以前我看這本書,只看故事情節,卻忽略了它的寓意。而現在再次看這本書,我有了深刻的體會:做人要善良。 “善”,這個字眼對我們來說並不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店裏,有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員;在街頭,有人會伸出援手,把兜裏的錢或多或少投進乞丐求討施捨的碗裏等等,其實,這些都是善的表現。

善良的人終究會有好的結果的,所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘,儘管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他雖然不富裕,可心卻很善,把掙到的錢救濟窮人,結果小天使們爲他創造了奇蹟,他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事:有個好心的農婦從敗子手裏買下了一隻野鴨,並細心照料它。最終,野鴨爲那個並不有錢的農婦創造了一筆不菲的財富。 然而,並不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計,不擇手段地傷害白雪公主,末了卻爲了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應驗了那句“惡有惡報”。可以說一個人失去了善良,就等於失去了靈魂,失去了人性,就等於行屍走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良,逍遙法外,爲所欲爲,真是可憎、可惡、可氣、可恨!

《格林童話》讓我更深地瞭解了人性,瞭解了人性的真、善、美,同時也瞭解了人性醜陋的一面。願每個人都成爲善良的人,這樣,世界纔會真正成爲愛的人類家園!

四年級讀書心得體會 篇7

《會飛的教室》這本書圍繞會飛的教室這一聖誕劇塑造了很多人物,如勇猛有餘,好打抱不平的馬蹄斯,身體單薄外表俊秀的鄔鋰,頭腦聰明的姚尼,高大結實,成熟穩重的戴馬亭,通情達理處理公正的培克其中讓我映像生刻的是鄔鋰,姚尼,還有戴馬亭

戴馬亭是一班之長,雖然他家庭貧寒,但學習成績很好,富有正義感,顯得高大結實,成熟穩重,而且在繪畫方面非常有天賦。姚尼是一個非常可憐的孩子,從小被父母狠心拋棄,但頭腦聰明,尤其擅長劇本創作,號稱小劇作家。鄔鋰呢,身體單薄,性格懦弱,非常膽小(以前是),但爲人善良,後來經歷以一系列挫折後變得堅強起來,勇敢起來。

這本書告訴我們沒有什麼事做不成,只要有信心就能戰勝困難!

我喜歡這本書。

四年級讀書心得體會 篇8

這個寒假裏,我讀了不少書,有的讓我感動,有的讓我增長見識,而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》,這是高爾基以自身經歷爲原型創作的“自傳體小說三部曲”中的第一部。

《童年》這本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時父母雙亡,冷酷無情的外祖父經常毒打他,愛錢如命的兩個舅舅冷落他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒有人關愛他。有一次,阿廖沙和他的表哥薩沙去院子裏,把桌布染成了藍色。這件事被外祖父發現了,外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓,阿廖沙被打暈了過去。這樣的暴打簡直就如家常便飯,不幸隨時降臨在阿廖沙的身上……讀着讀着,我的眼睛溼潤了,我們還在媽媽的懷裏撒嬌呢,可憐的阿廖沙卻過上了如此悲慘的生活。

雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的家庭裏,他卻沒有因此而怨恨生活,相反,在外祖母的關愛和保護下,他成長爲一個善良、樂觀的人。他沒有放棄自己,而是堅持每天學習,在知識的殿堂裏遨遊。他還跟着外祖父學了一些知識,加上自己不斷的努力,長大後終於成爲了一位的作家。

阿廖沙的童年是痛苦的,是孤獨的。比起他,我們的童年可愉快得多。別說毒打,就是罵,爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回。我們小時候能上幼兒園,每天在幼兒園裏玩耍、交朋友,處處充滿歡聲笑語。回到家裏,有爸爸媽媽的陪伴,一家子吃着豐盛的晚餐,說說笑笑,幸福在我們心裏開出花來。上國小後,有時候會因爲不認真完成作業而受到爸爸媽媽的批評,可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們,輕輕地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那麼可怕?我們擁有這麼美好的生活,可有些人卻不懂得珍惜,不好好努力,真不應該呀。

讀完這本書,既我懂得了要珍惜現在美好、幸福的生活,好好學習;也讓我懂得了面對坎坷與不幸,一定要樂觀積極,一定要選擇堅強!

四年級讀書心得體會 篇9

我讀了林海音《城南舊事》,這本書讓我難忘,它像一個指路標一樣,爲我指引成功的道路;像一束陽光,照亮了我的心房。

小時的英子原本與普通孩子沒有什麼區別,只是在妞兒與秀貞的離去後,在蘭姨娘與德先叔的離去後,在宋媽的離去後,在草叢中那個陌生人的離去後,在爸爸與自己天人永隔後,長大後的她,更成熟了。但在那樣的一箇舊社會裏,雖然經歷苦難的她,卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了,英子擁有一顆純真的心,正是因爲她有這樣的一顆心,她的童年才那麼快樂。她把我帶進了另一個童趣的世界,天真無邪,童稚青澀,那樣的世界裏彷彿看不到舊社會的黑暗,而僅僅是一個孩子快樂,純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過,懂得了失去親人的哀傷,懂得了因爲自己的過錯導致了別人的不幸後的深深的歉疚之情……

讀着讀着,我彷彿身臨其境:看到了東陽下的駱駝隊,瘋女人秀貞,厚嘴脣小偷,蘭姨娘,妞兒,德先叔,和宋媽以及去世的父親。不管人或物,它們都和英子建立下了濃厚的感情,成爲英子記憶裏深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了,童年的故事,也就這樣的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的,而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實,更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流連,使我們更加珍惜現在擁有的日子。因爲我就要五年級了,我將要徘徊在童年的十字路口,將要告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神聖的嗎?

這本《城南舊事》就像夏浪裏的一縷清風,讓我知道別錯過童年,花兒謝了還會開,太陽下山明天還會爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來…

四年級讀書心得體會 篇10

關於讀書,我們家有兩個參照的表率,一個是聰明的淇淇,淇淇媽給淇淇讀了很多書,和淇淇在一起的時候,我們可以感受到淇寶貝超人的語言表達能力,編故事的能力;另一個是高苗苗,高苗苗在北京東路國小讀二年級,比晨晨大一歲,我經常向苗苗媽諮詢苗苗的成長經歷,關於讀書的心得體會。這樣一來,我就有了焦慮感,總希望晨晨可以快快完成自主閱讀。

寒假來臨之前,晨晨突然對《一年級的小朵朵》感興趣了,大概一個星期就讀完了。這下一發不可收,《一年級的小豌豆》《一年級的小蜜瓜》《一年級的花太郎》《二年級的小豆豆》稀里嘩啦全看完了。我在心裏直樂!這些小說看完,小姑娘又把以前的《東方娃娃》翻出來看,把貝貝熊翻出來看,這些書沒有拼音,她也能看了。學校訂的七彩語文,拿回來沒幾天就看完了,而且一讀起書來,誰也叫不動她了,那個專注勁頭,蠻像我的女兒。有一天晚上洗腳的時候,她在看書,我說,你現在看書這麼快,媽媽來不及買書了,我們得到圖書館借書了。小丫頭得意地把這話告訴了爸爸。

可是我還是想給她讀書,因爲我想給她讀文字更多的書。寒假在奶奶家,我想給她讀《綠野仙蹤》,可是小姑娘沒興趣,聽了幾頁就跑了。我氣得不行。晨晨爸把我拉到一邊,說,讀書是一件愉快的事,如果不給她自己選擇,還要強迫她,那讀書還有什麼趣味性?

假期結束後,我把這事告訴淇淇媽,淇淇媽說晨爸的話是對的。我問,那晨晨不要我讀書怎麼辦?淇淇媽說,隨她,只要她喜歡自己讀,就隨她好了。

開學後,小姑娘把新發下來的課本和《七彩閱讀》當成課外書,預先全部看完了。上週日,去軍人俱樂部上課,小姑娘帶了好多儲蓄罐裏的硬幣,自己在長三角買了三本書。下課後還想去買書,我們沒同意,說下週早些來,到時候再買書吧。

四年級讀書心得體會 篇11

我喜歡讀《父與子》,每當讀它,我總是覺得內心像拂過一縷春風,輕輕的、曖曖的;每當讀它,我總是對父親充滿了深深的愛意。

《父與子》是德國大師奧·卜勞恩創作的漫畫集。他用一幅幅小巧精湛的畫面記錄了父與子之間發生的一系列有趣的故事,無言地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。看過這本書的人,一定忘不了父子倆的形象:腦袋扁圓,總穿一件馬甲的父親,一頭亂髮,小不點兒的兒子。

《父與子》的每一副漫畫都很有趣,其中有一篇叫《尋找逃走的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了。父親在家等,等了幾個小時也不見兒子,心急了出去找,沒找到,回家時看見兒子又打破了一塊玻璃,還被球撞了一下,看見兒子,父親激動地抱起兒子……這一抱,深深的父子情流露出來,讓我特別感動。

想到我的父親,從小對我寵愛有加,但從不溺愛我。他經常和我談心,就像朋友一樣。無論白天我和父親發生過什麼不愉快的事情,晚上的飯桌旁,我們依舊談笑風生。即使我說錯了話,他也不會責怪我,只是淡淡地說“下次注意就行了。”他似乎永遠那麼深沉,如山一樣聳立在我身後,高大威嚴。

每次有困難,他雖然從不幫我克服,卻永遠是第一個來激勵我的人。考試考得好,他很少誇獎我,只是拿着試卷一遍遍地看;我成功了,他只是淡淡地說一句“繼續保持”,飯桌上卻能聽到他更多的話語……。其實父親的愛我們有時感受不到,因爲它藏得隱蔽,藏得深沉。

我喜歡《父與子》這本書,因爲它告訴了我:父愛深深,我是父親的寶貝,父親是我這輩子要恩謝的

四年級讀書心得體會 篇12

讀《賣火柴的小女孩》有感

星期日早上,我坐在牀上讀着《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍着,似乎在看着我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。雖然這只是安徒生寫的童話,可我無法從悲憤的感情中解脫開來,眼前彷彿浮現着小女孩悲慘生活的情景。

我彷彿看見小女孩在寒冷的聖誕節前夜走在大街上賣火柴,哆嗦着凍得發紫的嘴脣叫賣着。可誰也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。

我彷彿看見小女孩捲縮着身體,坐在牆邊,用凍得通紅的雙手划着火柴。

我彷彿看見小女孩穿着薄薄的上衣,光着雙腳。

……

爲什麼窮苦的小女孩會受到這麼不平等的待遇呢?如果有時光穿梭機,我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半,讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機,我就把她接到我家,讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機,我要幫她實現願望。

四年級讀書心得體會 篇13

《高爾基的童年》讀書心得體會

今天,媽媽給我講了一個故事,故事的名字叫《高爾基的童年》,我聽完這個故事後,被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態度所吸引。他讀書的時候很專心,把世界上的一切都忘記了。聽到這裏,我不由得想起了自己以前讀書時的態度。

每次爸爸媽媽給我買回什麼新書或借到一本書,我特別高興,總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書,但是從書裏學到的知識卻很少,爲什麼呢?自己和高爾基比比,只是看看書中的熱鬧,從來沒有認真的思考過,所以看完後就都忘了。媽媽說,高爾基之所以能成爲世界文豪,是與他認真專心讀書的精神是分不開的。

所以我覺得高爾基教育了我,不管做什麼事情都要有認真的態度。粗心大意造成的失敗我是深有體會的。記得我在上學期參加奧林匹克數學競賽時,成績不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會,就是粗心。今天我要甩掉它,我要和認真交朋友,不管做什麼事都要認真!就像高爾基說的“粗心乃失敗的根源,認真是成功之祕訣!”

四年級讀書心得體會 篇14

《凡卡》讀書心得體會

每個人都有自己的童年。凡卡的童年是那麼的悲慘,經常受老闆的折磨,可他還是堅強的熬過去。他多麼想和家人在一起,可他不行,因爲家裏太窮了,養不起他,他爺爺只好讓他去城市裏做鞋匠,可他寧願回去和爺爺一起過苦日子,可他的爺爺聽不見。

在城市裏他過的更苦,經常被老闆娘打,飯也沒好吃的,夥計們也總是看他好欺負,老作弄他。他多麼希望能夠早日回家,他等着他的爺爺把他接回去,甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。雖然不知道結果如何,但我希望那是個美好的結果,我希望他能夠快樂幸福!

看了這篇文章想起我們有那麼快樂幸福的家庭,可我們不懂的珍惜,我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他忍受着折磨堅強的活下去。等待着爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難,敢與困難戰鬥,而我們當然也不能輸給一個小小而勇敢的凡卡拉!我們因該學習凡卡勇敢的面對,而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰鬥吧!

四年級讀書心得體會 篇15

生活是一半回憶一半繼續,看完《平凡》,我感慨良多!

生活就是孫少安活得真實、堅韌、光景再怎樣的爛包都要頑強的繼續下去,用自己的努力、堅強、智慧改變那爛包的光景。

生活就是孫少平,即使命運再不公平,即使吃的再差的丙飯,物質上的匱乏不能讓一個自尊少年的心迷失方向,信念、理想就是他茫茫人生路上的指南針,指引着他敦促着他鼓舞着他,讓人們明白精神上的收穫纔是人生最寶貴的財富。

生活就是田潤葉,有着對愛情的執着追求,雖然結果是那樣的悽美,但是依然可以帶着回憶繼續生活。

生活就是田曉霞,熱尼亞魯·勉採娃一樣一個對信念忠貞不渝的、勇敢的姑娘,一個笑容如朝霞,開朗善良正直無私的姑娘,像高爾基書中的海燕,無論面對咆哮的海浪還是無情的海風,總是高昂的迎接暴風雨的來臨。

生活更是雙水村的那條東啦河,涓涓不息,靜靜流淌。一代一代的人沿着它走過,樂此不倦的把所有的喜怒哀樂全都注入於此。它見證了一個時代的變遷,更見證了許多有理想有目標的青年的成長,他們所付出的血汗和淚水都隨着東啦河悄悄流過。

四年級讀書心得體會 篇16

讀了《笑貓日記》中的其中一本——《小白的選擇》,這本書讓我記憶猶新。

這本書寫的是小白,一隻貴婦狗尋找主人的故事。小白是一隻沒有主人狗,它需要找一戶好的人家安頓下來。它的朋友,另一隻貴婦狗菲娜和一隻會笑的貓——笑貓,一起幫它尋找主人,從而發生了許多意想不到的事情……

這本書讓我懂得了人心難測,有一句老話叫“知人知面不知心,真是對極了!”就拿書中的例子來說吧!小白找的第一個主人是一位影視明星,叫陳西貝,非常紅,表面上看起來他的形象非常陽光、健康,其實,他是一個冷酷無情的人,他因爲妻子被毀容了而嫌棄她,經常打她,有一次,小白跳出來阻止他,他差點把小白給掐死,陽光的形象都是他演戲演出來的。狗都要找好的主人,人就不用說了,在交朋友的時候,儘量不要和不良少年交朋友。

小白的第二個主人是一對夫婦,但是,卻從來沒有見過他們去上班。雖然他們很喜歡小白,但是他們每天過的是不勞而獲的日子,他們用的錢全都是女主人父親賺的,他們自己則像寄生蟲一樣地生活着。於是,小白也離開了他們。

小白找的第三戶人家是一對慈眉善目的夫婦。他們對待小白很好。但是,小白他們發現,他們曾待一隻叫“心肝兒”的狗很好,但是“心肝兒”老後他們就拋棄了他。小白怕自己會重蹈覆轍也被拋棄,也離開了他們。

小白找的第四戶人家是一個神祕女人。這個女人對小白很好,想與小白相依爲命。而且教小白做了許多事情,使它變得更能幹了。我想,這也是小白的選擇了吧。其實,我覺得那個神祕女人就是楊紅櫻阿姨自己哦。

讀了這本書,小白當時的努力,換來此刻的美好,是值得高興的。小白努力、堅持的精神,值得我們去好好學習。

四年級讀書心得體會 篇17

北京動物園,好一個奇妙的世界!

今年暑假,爸爸媽媽帶着我去了北京動物園。都說北京動物園裏的動物多,我去看個究竟。

我們先來到了兩棲爬行動物館。我左拍右照,忙得不可開交。看!渾身金鱗的黃金蟒、根據環境不同改變自身顏色的變色龍、似睡非睡的玻璃蛙……還有鱷魚,我第一次看見鱷魚是多麼兇猛:一位飼養鱷魚的工作人員進入鱷魚活動區給鱷魚餵食,鱷魚張開大嘴,身子不停地蠕動着,還發出一聲聲咆哮,當工作人員舉起一條魚,鱷魚竟然迅速的爬了過來!把周圍的觀衆嚇了個半死。工作人員迅速的把一桶魚倒在鱷魚身邊,就機敏的跳開,跑到門口,鎖好了大門。這一幕驚心動魄,讓我現在想起來還心有餘悸。

我們又來到鷹山。金雕在空中盤旋着,不時傳來幾聲清脆的鳴叫,金雕的速度非常快:它看見一隻奔跑的小兔,沒等人們反應過來,便以迅雷不及掩耳之勢俯衝下去,捉住了小兔,回到窩裏,和它的孩子們共進美餐。令圍觀的人歎爲觀止。

如果你沒有來到熊貓館,那才叫遺憾呢。大熊貓長了兩個“黑眼圈”,身子黑白相間,圓滾滾的,很是可愛。看他坐在那兒,悠然自得,憨稚之態真是讓人百看不厭。

在高興的同時,我也有些不安:在動物園裏看到了許多瀕危動物,兇猛的老虎、文質彬彬的大象、溫順的小熊貓、美麗的藍孔雀、引吭高歌的紅腹錦雞……由於環境污染、森林被破壞,致使很多動物喪失了它們安居的家園。真希望人類能夠和動物友好相處,亡羊補牢也許還爲時不晚,讓我們的世界更加豐富多彩!

動物園的動物太多了,說也說不完,還是你們去看看吧!

四年級讀書心得體會 篇18

王安憶這樣說:有些人的文字你看一百遍也記不住,有些人的文字看一遍就難以忘懷。《冬牧場》就是這樣的文字,寫的是作者李娟跟隨一家熟識的哈薩克牧民深入新疆阿勒泰南部的冬季牧場、沙漠,度過的三個月的遊牧生活。

不同於以往的遊記,《冬牧場》中的作者紮紮實實地和牧民一起生活,從趕着駱駝進入沙漠的三天行程,到一起爲定居搭建冬窩子,砌羊糞牆、收拾家務,再到定居後每日的放羊、採雪背雪、找馬找駱駝、繡花,作者用白描的方式將這些平實的小事一一記述,並將個性飽滿的男人、女人、小孩、男孩、女孩一一描繪,用羊、馬、駱駝、貓、狗等動物裝點,形成了一幅大漠荒野背景下的牧民生活畫卷。雖然是記錄着遊牧生活中瑣碎、平實的生活細節,但許多對自然、生命的思考如涓涓細流般浸潤着讀者的心田。

一是對自然的敬畏。《冬牧場》處處可見的對自然景緻的描寫,“大地是淺色的,無邊無際。而天空是深色的,像金屬一樣沉重、光潔、堅硬。”其中對星夜兼程的描述令我印象頗深:“同樣在滿天星斗的濃濃夜色中,我們朝着深入地平線一半的獵戶星座啓程。與此同時,月亮彎彎地掛在東方,同樣還是在行走中伴隨着太陽緩慢而威嚴地出升。太陽未出時,全世界都像一個夢,唯有月亮是真實的;太陽出來後,全世界都真實了,唯有月亮像一個夢。”那到底哪個是真實的,哪個是夢,讓我久久回味。在那樣的自然中,人們樂觀而安然地咀嚼着自然給予的饋贈,荒漠、積雪、枯草、羊糞等等,氣候環境的嚴酷、物資的匱乏逼迫人們貼地生活,“大地是最大的一塊磁石…生命的世界只有薄薄的一層,像皮膚緊緊貼附在大地上,一步也不敢擅離”,渺小了人的個體,卻更加反映了生命的實相,爲了生存而生活,幸福反而更加真實。

二是對生命的歌頌。在描寫“冬宰”這一幕時,她雖然對親眼看到生命的結束表示難以接受,卻還是鼓起了勇氣去直視它。從宰殺前的準備工作,到宰殺時牧人的禱告,到“一匹清晨還在曠野中自在奔跑的馬兒,中午見散成堆骨肉”,“這是馬兒留給我們最後的力量,幫助我們度過長冬的力量”。讓生命以力量的形式傳導,薪火相傳,生生不息。

此外,《冬牧場》描寫的牧民也都異常可愛,果敢勤勞同時愛耍酒瘋的`男主人居麻,一刻不閒做活麻利卻毛手毛腳的女主人,愛幻想愛打扮渴望嫁到遠方的女孩加瑪,恰巧一起紮寨的牧民家庭成爲鄰居並一起勞動吃飯共享生活物資,素未謀面的過客成爲了座上賓,一個假戒指的禮物都因爲顏色鮮豔而變成珍寶,一粒糖的分享都顯得格外甜蜜。

生命的長度是有限的,於是便有了拓寬生命寬度的人,不同的人用彼此不同的篇章,來豐富生命的歷程,於是便有了這些故事,感謝每一個講故事的人,感謝李娟,也感謝每一個聽我講故事的你。

四年級讀書心得體會 篇19

今天,我看了《格林童話》這本書,我覺得這本書豐富多彩,光怪陸離十分的好看。

其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個故事講了從前有個漁夫和他的妻子住在海邊,有一天他出海釣魚。結果他釣到了一條很大的比目魚,比目魚懇求漁夫放了他,就滿足漁夫的願望。結果漁夫什麼也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事後,讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅,只是沒過幾天她就覺得院子和園子太小了,又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿,過了幾天,她又想要一個國家,

她讓漁夫去找比目魚讓她當上國王。她又想當皇帝。

又想當教皇,比目魚一一滿足了她的願望,最後她要控制太陽和月亮,要當上帝,可比目魚沒有滿足他的願望,他又生活在破漁舍裏。

這個故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣,那麼貪心,只有自己勞動纔會有收穫,不能想着不勞而獲,要腳踏實地的面對人生。不能存在僥倖的的心理,也不能投機取巧的手段。

四年級讀書心得體會四百字2

讀完和《時間賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺得人的確永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間裏快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。

時間在你不注意的時候匆匆過去了;時間在我們調皮玩耍的時候,悄悄溜走了;時間在我們正在爲一件小事生氣的時候,倏忽飛逝了……時間一分一秒地在我們的指尖劃過,我們的時間是有限的,趁我們現在還小,一定要努力學習,掌握更多的知識,學習更多的技能,免得將來慨嘆“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們這個年齡,沒有能力做大事情,能做的就是給自己補充更多的知識,以待將來用於奉獻社會。

我們要努力跑在時間的前面,讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。

四年級讀書心得體會 篇20

我以爲,漫畫只是能讓我們放鬆的書,並不會讓我們悟出什麼道理。但讀了《父與子》後,我就不那麼認爲了。漫畫能夠通過一幅幅簡單的圖畫,刻畫出一幕幕社會現象、人生百態,讓人看後,在幽默的背後,去回味、去領悟。

《父與子》的作者是德國的埃·奧·卜勞恩,故事大多取材於我們平時的家庭生活,也有一些取材於特殊的社會現象,通過漫畫的形式,將這些故事生動地一一展現出來。一個是長着刺蝟頭、喜歡搞惡作劇的兒子,他調皮、可愛。一個是長着大鬍子經常被人嘲弄的父親,他善良。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面,使我們看後,時而哈哈大笑,時而會心一笑,但回味無窮。雖然,當時的生活背景發生了一些變化,但父親與兒子時時刻刻都保持着那善良、樂觀的態度,正是這種態度,讓他倆過着平常人一直嚮往的樂觀生活。而現在,有些人因爲貪圖錢財,失去了這份快樂。這本漫畫,不光在工作學習之餘,可以給我們一笑,還可以給我們啓示和教育。

我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》,還一邊將內容講給兒子聽,而兒子因爲貪玩,不小心將蘋果砸到了父親頭上,父親火冒三丈,拎起兒子就打_,對兒子進行體罰。這則漫畫諷刺了那些說一套做一套的人,而現在社會裏,這種人卻很多。

漫畫《父與子》裏也有想象的故事,比如:《難捨美人魚》、《見怪不怪,其怪自敗》、《未來的晨報》等,這些漫畫都可以激發我們的想象力,引導我們去開展無窮的想象。

漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心,做一個平常人,去尋找平常人的快樂。

熱門標籤