課外書讀書心得感想800字(通用22篇)

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課外書讀書心得感想800字 篇1

《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克吐溫的代表作,發表於1876年。講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆和他的夥伴哈克、喬埃、貝琪等的冒險經歷。他們是一羣對世界充滿好奇並勇於探索的孩子,智慧讓他們在危險時化險爲夷,並以他們孩童的“特立獨行”帶給人們驚喜和反思。這本書以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈,通過主人公的冒險經歷,對美國虛僞庸俗的社會習俗進行了諷刺。

課外書讀書心得感想800字(通用22篇)

湯姆身上有很多值得我們學習的地方。他正直、勇敢、富有正義感。比如,一天半夜,湯姆和哈克去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時,意外地遇上了一場謀殺案——去盜屍的羅賓遜大夫、印第安喬喝酒鬼波特三人發生爭執,一怒之下,喬把大夫殺了,並把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當時被嚇壞的湯姆和哈克發誓,要對此事嚴守祕密。但是善良的湯姆在很長時間內良心一直飽受折磨。 在大家都以爲兇手是波特時,湯姆終於克服了恐懼,勇敢的說出了真相。

由此可見,並不是逃課、學習成績不好的`孩子都是壞孩子。他們身上也許有很多“好孩子”身上沒有的優點,他們有自己的特點,自己發亮的那一面,可是大人們總是單純的把學習好、聽話的孩子認爲成“好孩子”。可是學習成績不能代表一切,一個人的品質纔是最重要的。試想一下,如果看到謀殺案真相的不是湯姆而是“好孩子”席德事情會變成什麼樣呢?真相很有可能就被掩蓋了,席德可能會因爲害怕而掩蓋爭相,讓波特成爲殺人兇手的替罪羊。

湯姆還是一個充滿智慧的孩子。當他和貝琪被困在山洞裏時,他們在洞裏歷盡波折,飢餓、乾渴、黑暗和恐懼不斷襲擊着無助的他們。迷宮中的湯姆不斷鼓勵着貝琪,讓她鼓起勇氣,振作起來,不斷安慰她。充滿智慧的湯姆找到了水源,利用風箏線探路。儘管飢餓和死亡的預感讓他悲痛萬分,但是他卻始終努力在貝琪面前裝出信心十足的樣子,讓同樣飢餓、乾渴的貝琪充滿希望,自己在昏暗的山洞裏,去尋找出路。

好人終會有好報。正義、勇敢的湯姆最終通過自己的努力找到了寶藏,成爲了大富翁,不管走到哪,都會受到人們的尊敬和歡迎。

課外書讀書心得感想800字 篇2

每當我打開一本新書,閱讀一篇新文章,就好像在我眼前展開了一個新的世界。曹文軒的《青銅葵花》就是這樣,它給我啓迪,給我力量,催我向上奮進!

《青銅葵花》向我們描述了一個名叫青銅的男孩和一個名叫葵花的女孩,在種.種機遇巧合下成爲了兄妹,相互扶持着走過了一段艱辛的歲月,但又不得不分離的感人故事。他們的生活並不富裕,各種各樣的苦難圍繞着他們,活下去甚至都是問題,但是他們卻是幸福的。因爲生活中的苦難,並沒有磨滅人們心中的美好。生活在“大麥地”美好善良的人們心中始終充滿愛,那種愛不僅給了自己的親人,也給了這個舉目無親的女孩——葵花。這愛正像青銅掛在村口的那盞照亮葵花回家之路的燈籠,照亮了黑暗中行走的大麥地人們,也照亮了更多生活在苦難中的人們。青銅和葵花雖然最終分開了,許多人認爲這是一種悲劇。的確,他們情同手足,最終卻分離了,這種分離顯得有點殘忍,但是生活就是如此,它總是在不經意間奪走你僅有的那麼一點點的幸福。於是,你又要去重新尋找幸福。這樣反覆着、反覆着。雖然說這樣的過程是痛苦的',但有時是無法逃避的。或許,這就是生活吧!

其實,在生活中每個人都有自己的苦難,它會以各種不同的方式出現在你的生活中。當它出現時,我們能做的就是忽視它。但如果無法忽視它,那就勇敢地去正視它,將苦難變爲幸福!可是總是有人畏懼苦難,把苦難想象成魔鬼,把它和罪惡混爲一談,我曾多次思考過這個問題。後來,我漸漸明白了,這是一個人的心態,你心中的苦難是怎樣的,它就是怎樣的。或許換一個角度想,苦難也不是那麼苦,它磨練了我們的意志。每個人在生活中難免會遇到大大小小的苦難,但是隻要我們調整好心態,勇敢地去面對,去克服,再大的苦難也會煙消雲散的。記住,千萬不要想着一味的逃避,因爲逃避是沒有用的,它只會讓你變得脆弱。當面對苦難你逃避時,請你想想青銅和葵花,他們的困難是怎樣去克服的,我想,此時你一定會重新站起來,去戰勝它的!

當你在正視苦難的過程中,你也就可以正視人生,把苦難唱成一首快樂的歌!

課外書讀書心得感想800字 篇3

最近讀了《追風箏的人》,不敢說理解透徹,但是真的頗有感觸。

前言中的最後一句話,願你們的風箏飛得又遠又高。當我讀的過程中發現風箏對每個人都有不同的意義,可以是某種情感,或是不懈追求的珍貴的精神或物質。對於阿米爾來說,風箏代表的是他人格中不可缺少的部分,只有追到了,他才能成爲健全的人。目前我還想不出來我人生的風箏到底是什麼,不過不管是什麼,我會勇敢的.去追逐,不管前方有多少的坎坷。

哈桑單純,忠誠,純良正直。阿米爾敏感,缺乏安全感,在感情和道德上搖擺不定。在他們脆弱的關係後盡然隱藏着親兄弟的血緣。全文盡展當代的阿富汗與阿富汗文化,作者描述的阿富汗溫馨舒適,可即便是這麼美麗的國度,卻是如此分崩離析。作者安排的情節緊緊扣人心絃,角色的安排和情節的發展令人極度不安。小時候的過於早熟,讓阿米爾做出了錯誤的決定,趕走了哈桑,卻不知與以後的生活有着千絲萬縷的聯繫,還有命運的因果輪迴。當他爲了帶走哈桑的兒子,被阿塞夫打成了兔脣,哈桑的兒子自殺被救活後的空洞,因爲風箏終於被填補,那句“爲你,千千萬萬遍”如今又成了阿米爾對哈桑的兒子。冥冥中的安排與救贖實在讓我感受頗豐。好在阿米爾總算追逐到了自己缺少的那部分人性,可是我們呢,真的可以追到我們的風箏嗎?

而阿米爾那受萬人敬仰的父親,盡然隱瞞着那樣的醜聞,還有男人爲了養活自己的孩子出售自己的義肢,通姦的情侶在體育場被石頭砸的血肉模糊,而哈桑的兒子盡然也逃不過悲慘的命運,被迫塗着胭脂,帶着鈴鐺跳着猴子表演的舞步,並且和父親一樣被阿塞夫強迫,這些景象給人以很大的衝擊,實在令人回味無窮。

凡夫俗子在歷史狂濤裏的獨立奮鬥,一部非比尋常的小說。

所有的書,每一次閱讀會有不同的感觸,期盼下一次閱讀。

課外書讀書心得感想800字 篇4

魯濱遜這個人,是個愛冒險的探險家,曾經有句俗語:愛冒險,就趕快來看看《魯濱遜漂流記》吧!它會告訴你,魯濱遜是怎樣以頑強的毅力和聰明才智獨自一人在荒島上生活的。

他出門過三次,第一次他沉船了,不過他與水手們都幸於免難;第二次,他的船順利抵達了巴西,他在巴西開始經營起種植園;第三次,他沉了船,水手和船長皆葬身魚腹,只有他在一個荒島上。

我覺得魯濱遜在劫後餘生之後,把自己的幸運和不幸、好處和壞處公允地排列出來,而分爲“借方”和“貸方”。經過一番比較之後,我覺得魯濱遜寫的“貸方金額”要遠遠高於“借方金額”。這樣一來,從此處可以看出,魯濱遜是一個極其樂觀的人,他是一個二十多歲的青年,這“孩子”,這是不得了。後來,我覺得,魯濱遜本來是一個無神論主,而在他拾到一本聖經後,什麼都變了。他開始信仰上帝,活脫脫一個---徒。這種神奇的信仰的力量對於孤獨的魯濱遜來說發揮着越來越大的作用。人,只有在物質艱難的情況下最需要抓住並堅守住精神的力量纔不會被打敗。有一個文學家叫林紓的說過:打破“中庸之道”等中國傳統觀念的新精神。這也是近代中國人所理解的“魯濱遜精神”的核心。在聖經的文化薰陶下,魯濱遜開始一心一意安排起自己的生活了。我覺得他十分幸運,如果他的.船沉在了非洲,那會怎樣呢?幸好這是一個離美洲大陸很近的荒島。作者並沒有把他的沉船寫在一些非洲雨林啊,百慕大三角啊什麼地方,偏偏他的船沉在了荒島,一個富饒的荒島上。就在荒島,作者把許多筆墨給了野人,這一定有他的用意。而魯濱遜救了一個野人,給他取名爲星期五。這二十多年來,魯濱遜一個人生活着,有一個人陪他,那自然是極好不過的。文中,星期五對那些人肉垂涎欲滴,我越看越覺得噁心,一個人,吃着另一個人的肉,這不免讓旁觀者嘔吐。我從“星期五對人肉垂涎欲滴”可以看出,他對吃人的習俗是習以爲常的,沒有認爲這是可惡之事,還沒有一點羞恥感,這讓我對星期五有很大的偏見。

後來,我看到了星期五對魯濱遜說:“拿斧頭殺了星期五吧,不要趕他走。”我這纔對星期五消除了偏見,認爲星期五與其他野人不一樣,他有着單純質樸的性格。

不得不說,這本書蠻好看的。

課外書讀書心得感想800字 篇5

《呼嘯山莊》,唯一一部沒有被時間的塵土湮沒的傑出作品,《呼嘯山莊》,唯一一部有着永久藝術魅力的光輝作品。

整個故事的情節敘述了希斯克利夫與凱瑟琳朝夕相處的童年生活;一個棄兒和一個小姐在這種特殊環境中所形成的特殊感情,以及他們對辛德雷專橫暴虐的反抗。之後凱瑟琳因爲虛榮、無知和愚昧,背棄了希斯克利夫,成了畫眉田莊的女主人。接着希斯克利夫如何在絕望中把滿腔仇恨化爲報仇雪恥的計謀和行動。最後階段儘管只交代了希斯克利夫的死亡,卻突出地揭示了當他了解哈里頓和凱蒂相愛後,思想上經歷的一種嶄新的變化——人性的復甦,從而使這出具有恐怖色彩的愛情悲劇透露出一束令人快慰的希望之光。

在小說中,作者的全部心血凝聚在希斯克利夫形象的刻畫上,她在這裏寄託了自己的全部憤慨、同情和理想。這個被剝奪了人間溫暖的棄兒在實際生活中培養了強烈的愛與憎,辛德雷的皮鞭使他嚐到了人生的殘酷,也教會他懂得忍氣吞聲的屈服無法改變自己受辱的命運。他選擇了反抗。凱瑟琳曾經是他忠實的夥伴,他倆在共同的反抗中萌發了真摯的愛情。然而,凱瑟琳最後卻背叛了希斯克利夫,嫁給了她不瞭解、也根本不愛的埃德加·林頓。造成這個愛情悲劇的直接原因是她的虛榮、無知和愚蠢,結果卻葬送了自己的青春、愛情和生命,也毀了對她始終一往情深的希斯克利夫,還差一點坑害了下一代。凱瑟琳的背叛及其婚後悲苦的命運,是全書最重大的轉折點。它使希斯克利夫滿腔的愛化爲無比的恨;凱瑟琳一死,這腔仇恨火山般迸發出來,成了瘋狂的復仇動力。希斯克利夫的目的達到了,他不僅讓辛德雷和埃德加悽苦死去,獨霸了兩家莊園的產業,還讓他們平白無辜的下一代也飽嘗了苦果。這種瘋狂的報仇泄恨,貌似悖於常理,但卻淋漓盡致地表達了他非同一般的叛逆精神,這是一種特殊環境、特殊性格所決定的特殊反抗。希斯克利夫的愛情悲劇是社會的悲劇,也是時代的悲劇。

《呼嘯山莊》的故事是以希斯克利夫達到復仇目的而自殺告終的。他的死是一種殉情,表達了他對凱瑟琳生死不渝的愛與追求。而他臨死前放棄了在下一代身上報復的念頭,表明他的天性本來是善良的,只是由於殘酷的現實扭曲了他的天性,迫使他變得暴虐無情。這種人性的復甦是一種精神上的昇華,閃耀着作者人道主義的理想。

人間終有美好的存在。

課外書讀書心得感想800字 篇6

巴金,中國現代文學史上優秀的現實主義作家。原名李堯棠,字芾甘。1904年生於四川成都一個封建官僚地方家庭。

《家》寫於1931年4月至1932年4月,是作者巴金積最初19年的生活經驗寫成的一部優秀的長篇小說。正如巴金所說的:“《家》是一部寫實的小說,書中的那些人物都是我愛過或者恨過的,書中那些場面還是我親眼見過或者親身經歷過的。”

長篇小說《家》真實地寫出了高家這個很有代表性的封建大家庭腐爛、潰敗的歷史。作品中的高家是中國封建社會和家族制度的縮影。從表面看,高家“一家人讀書知禮、事事如意”,家庭內部尊卑有序,禮法森嚴;但實際上,在這個大家族中處處都充滿着激烈的爾虞我詐和勾心鬥角。爲了爭奪家產,陳姨太、克安、克定等打着維護家族榮譽和高老太爺的招牌,耍盡了花招。作品還表現了以覺慧爲代表的一代覺醒了的青年同這個罪惡家族的鬥爭。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會上積極參加宣傳革命思想的學生運動,一方面在家庭內部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰鬥,最後,他們真正敲響了這個封建大家庭的喪鐘。

《家》是一部思想相當深刻的現實主義力作,作品通過以覺慧爲代表的青年一代與以高老太爺爲代表的封建腐朽勢力的激烈鬥爭,反映了當時的社會面貌,深刻地揭露了封建社會和家族制度的腐敗與黑暗,控訴和揭示了大家族和舊禮教、舊道德的罪惡以及吃人本質,並且揭示了其必然滅亡的歷史命運。同時,作品還以極大的激情歌頌了青年知識分子的覺醒、抗爭以及他們與罪惡的封建家庭的決裂。

那個黑暗的年代永遠地過去了,《家》在批判那個時代的同時正昭示着青春的可愛,對啊!青春是多麼的可愛,我們正處於美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心裏洋溢着愛!

只要心中還有夢,就能忍住多少痛。

只要心中還有愛,那就離快樂很近,離幸福不遠了!

課外書讀書心得感想800字 篇7

樓蘭,一個久負盛名的國家;樓蘭,一個曾經無比繁華的古老國家;同時,是一個結局可悲的古老國家。

讓我們看向樓蘭古國,到處是來自各地的商賈使節,處處可以聽到叫賣聲,馬蹄噠噠聲和駝鈴的叮叮聲,樓蘭古國沉浸在無限的繁華中。可是隨着人們對樹木的不斷砍伐,沙漠正在悄悄的逼近,終於,繁華的國家成爲了歷史。

我既氣憤樓蘭的人們,又同情樓蘭的人們。他們遭受到了沙漠的吞噬,失去了家園,我同情。可因爲他們的無知,是曾經是如此繁華的樓蘭消亡,我又氣憤。可是我們有有什麼資格去指責別人!

我們的母親河—黃河,其奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個炎黃子孫。而後,誰又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植被面積又是多少呢?

還記得98年的大洪水嗎?這天災本是有人而起,人類的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一衝,就溶入滔滔江水之中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且,因爲大量泥沙沉積,河牀擡高,造成洪災氾濫,河水斷流,美麗的母親河失去了她往日的風采。大自然已經發怒了!

這時,我不禁想到了維也納的人民們。

在那裏,人們對保護環境十分重視,在那裏,人們對草坪就像對居室的地毯一樣愛惜,很早就頒佈了森林法。所以,是維也納人自己給自己製造的福氣。在維也納可以看到霧濛濛的森林,可以聆聽到孔雀和樂隊的"二重奏",還可以享受到無比的舒適。比起談們,我們又怎麼能紅着臉去指責別人!

同學們現代文明給人類帶來了幸福。但是,在文明的背後,一個個問題接踵而至。空氣污染。水資源污染等,成了一個個不可忽視的問題。工廠排出來的污水,廢氣,造成水資源,空氣的嚴重污染!

樓蘭的憂鬱並沒有停止,樓蘭的憂鬱爲我們敲響了警鐘!前車之鑑阿!然我們保護環境吧,不要讓中國成爲第二個樓蘭!

課外書讀書心得感想800字 篇8

誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界,並可以讓我們留戀往返!

《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,他和他的小夥伴討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學校枯燥刻板的教育,與循規蹈矩的人們唱對臺戲,爲了擺脫枯燥無味的功課、虛僞的教條和呆板的生活環境,他們作了種.種冒險來改變自身的環境。

湯姆的父母早年就去世了,寄養在姨媽家裏,在姨媽眼裏,他是個搗蛋鬼,而姨媽自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代,湯姆有一點叛逆,有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦裏,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們嚮往的頭銜。在此次冒險中,他們完成了自己的心願,而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島後,人們以爲他們淹死了,正在爲他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的喪禮。

從他們在困難中表現出正直和勇敢,在平時生活中聰明活潑,幼稚而又認真的言行,給我們留下了深刻的印象。讀了這本小說後,我覺得做人應該要正直,誠實,遇到困難要鎮定自若,冷靜分析,並嘗試勇於解決問題,在我們考試失敗後,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭取更好的成績,如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界裏,告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發揮,創造出一片屬於我們自己的夢幻天地。 其實,我覺得湯姆雖然天真活潑,但總有缺點,就是喜歡打架,還有,我卻不喜歡他那高傲的性格,還有小說中的他實在是過於調皮了,即使不喜歡呆板的生活,枯燥無味的功課、虛僞的.教條,但也要尊重別人,別讓人家擔心了,特別是他的姨媽,要經常爲他擔心,表面上是冷酷無情,但其實是心地善良的,但是我覺得等湯姆理解姨媽的時候已經太遲了,對一個婦女來說,總希望一個孩子能夠理解他的心靈深處,更不想孩子誤會他,但湯姆卻不明白,還經常氣她,給她的心靈受到創傷,這是不可原諒的事,這也是湯姆唯一做得不足的地方,不過我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿好奇心和想象力,而且大膽嘗新,機智勇敢,嚮往自由,嚮往未來,這不能不使人讚歎!

課外書讀書心得感想800字 篇9

此時應該還算是初秋吧,可在靜靜的夜晚,一場秋雨滴滴答答的落在窗臺上,便有了一種荒涼、蕭瑟的深秋意境。此刻我又懷念起了起了史鐵生的《秋天的懷念》一文,和着雨聲和着電腦裏的音樂,我再一次和作者一起去讀他母親沒有說完的話:"咱孃兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……"

在這篇不足一千字的散文中,作者用並不旖旎華麗的文字詮釋了什麼是偉大的母愛,讀來直擊靈魂深處。

古有"慈母手中線,遊子身上衣"的詩讚美母愛的偉大,今有微信上到處傳頌的`佳句歌頌母愛的偉大,而在這篇散文中作者並沒有用多少重大的事件來反應母愛的偉大,而是通過母親一些細微的言語和動作把母親對自己的愛與自己少不懂事的追悔揮撒得淋漓盡致。

當作者喊着:"我活着有什麼勁!"母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:"咱孃兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……",這樣簡單的一句彷彿是全文的中心,給了作者堅強活下去的勇氣;當母親無意識的說到"跑"字時,猛然意識到癱瘓的兒子,於是她忽然不說了,作者說:對於"跑"和"踩"一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

母親在用詞上所表現出的敏感和細膩正是源於一個"愛"字,她是怕自己的任何一個不當用詞會喚起兒子心底的傷痛;當作者獨自坐在屋裏,看着窗外的樹葉"刷刷拉拉"地飄落,母親進來了,擋在窗前說:"北海的菊花開了,我推着你去看看吧。"這裏的母親爲什麼要擋在窗前?我想她一定是怕兒子看到蕭瑟的秋葉引起傷感,所以她希望用美麗的花朵讓兒子看到希望看見世間的美好。作者又寫道:"又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫……"這些貌似描寫花的開放之勢的文字,其實是反應了作者此刻的思念之情與花兒開放一般濃烈……能打動人的文字一定是能融進血液刻進生命的文字,作者用寥寥幾百字就俘獲了衆多讀者的心,這正是我喜歡這篇散文的原因,也是我喜歡這位身殘志堅的作家的原因。

作者在秋天雖然失去了母親,卻因爲這份愛收穫了勇氣,收穫了生存的信念,也收穫了一份難忘的懷念……

正是因爲這份愛,這個自稱職業是生病,業餘在寫作的殘疾作家在他短暫的59歲人生裏,他用頑強的毅力和意志支撐着殘缺的身體譜寫了《我與地壇》、《病隙碎筆》等一個個鮮活的生命篇章。

靜靜的合上書卷,沉浸在《秋天的懷念》中,默默地品味着母愛的平凡與偉大,感悟着作者生命的無奈與堅強。這個秋天,我也懷念我的母親,我懷念,我亦堅強!

作者簡介:邢蘇華,84年漆中國中畢業,87年南京市幼兒師範學校畢業,現在高淳區淳溪中心幼兒園工作,高級教師。

課外書讀書心得感想800字 篇10

我來到讀書會已經一個月了,每次都在輕鬆歡快的氛圍中和大家學習《論語》,分享各自的經歷與心得,這些就像純凈無雜質的溫水,不斷注入我心中的杯子。

最近讀到《學而篇第一》的第四則:

曾子曰:「吾日三省吾身。爲人謀,而不忠乎?與朋友交,而不信乎?傳,不習乎?

國小時就已經知道這則了,但知道歸知道,根本談不上真正的瞭解和體會,但通過讀書會,便有了自己更深的感悟。曾子每天多次反省自己,而自省可通過三個方面:忠,信,傳。通過讀書會,我對於「忠」和「信」有了新的理解。

「忠」和「信」同屬於儒家強調的「八德」。盡己之謂忠,這是盡心的態度。「忠」字,心上一個中,便是懷着一顆「中庸」的心,不偏不倚。不偏,不偏離自己的初心,堅持自己一開始所堅持的始終不變;不倚,將重心放在自己身上,便會產生一種內在的力量,或許就是責任和擔當。做到這兩點,便離「忠」很近了;那何爲「信」?以實之謂信。一是對己,每個人的內心都有一根細刺,那是難以暴露的私慾和雜念,不僅別人看不見,連我們自己也很難找到,這就需要我們抱着很大的勇氣去揭開自己的心並找到它;二是對他人,這也要分爲兩個方面來談,首先是我們自身對於他人的信,懷着誠心、講誠信,便是「信」的.第一步;其次,是看清他人的虛實,就如學長在讀書會上所說:「看人就像看浪花一樣,不僅要看見海面上不斷迭起的波浪,還要看見浪花下的那片海。」看清他人實質的內心,分清誠僞虛實,也是「信」的一部分。

於這一則,另一個讓我深有感觸的是「自省」。就像前文所說,我們每個人的心裏都有一根刺,反省便是那個揭開內心尋找它,並將它連根拔起的過程,這個過程的確很痛,因爲我們總是把眼睛放在別人的身上,看得見他人的是非對錯,卻覺察不出自己的問題。我有自省過,我知道那種需要將一切都放下、不斷揭開內心不敢暴露的陰暗面,發現自身的缺點並承認它、正視它的感受。或許由於自己並沒有那麼大的勇氣,我也很久沒有觀察自己的內心去尋找那根刺了。學姐說:「自省是一個過程,是需要不斷努力與反覆的過程,可能很快便發現自己改變了,但也有可能需要更久的時間與磨練,但是隻要堅持下去,最終會變得更好。」

很感謝當時聽從內心的聲音來到讀書會的那個自己,《論語》讓我認識到中國傳統思想文化的博大精深,和自身的渺小與脆弱。我知道自己現在心中的那杯水沒有很多,但通過不斷注入,總會有醍醐灌頂的時刻。

課外書讀書心得感想800字 篇11

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的`校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作爲中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學們,爲了自己,爲了畢業以後找一份好的工作,爲了在中國加入世貿後找到屬於自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行於細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規範落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園,爭做文明的大學生!

同學們,我們正處於人生中最爲關鍵的成長期。這個時期的所作所爲,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴於律己,不做“有才無德”的人,而要努力成爲一個“德才兼備”的人。

掃除大學生不良行爲習慣,關鍵在於大學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恆心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”;做到“發揚優點,正視缺點,並且敢於改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風貌,就一定能成爲一個“德才兼備”的人,一個合格的大學生。

同學們,我們是家之學子,國之棟樑。傳承中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中,學生黨員和幹部要起“講文明”的模範帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的大學生,讓文明充滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧,如果我們大家每一個人都是文明人,那麼何愁我們的校園不是一個文明的校園?學院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧!我今天讀了《伊索寓言》這本書,知道了很多知識。作者伊索是公元前6世紀古希臘的寓言作家,傳說是貴族的奴隸,後獲自由。他寫的是對生活中各種現象的批判與教訓。他以各種各樣的動物爲角色,以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。

其中《農夫與蛇》的故事講的是:農夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇,覺得可憐,就把它撿起放在懷中取暖,結果蛇甦醒恢復本性,咬死恩人的故事。

讀完這個故事使我懂得一定要做一個懂得感恩圖報的人。做好事要講究方法。對惡人不能心慈手軟,否則後患無窮。

類似的故事,書中還有許多許多,讓我學到了很多知識和道理,我喜歡你——《伊索寓言》!

課外書讀書心得感想800字 篇12

原來只知道《論持久戰》是---寫的一篇很有名的文章,今天查了相關資料,看了原文才有了進一步的瞭解。它是---在1938年寫的延安抗日戰爭研究會的演講稿。當時抗戰全面爆發,在國民黨內出現了"速勝論"和"亡國論"等論調。在共產黨內,也有一些人寄望於國民黨正規軍的抗戰,輕視游擊戰爭。針對這些言論和戰爭的具體情況,---作了具體分析並且對於戰爭也作了預測和戰略部署。可以說是一部超前的戰略分析著作。

文中首先對於"速勝論"和"亡國論"予以否定並提出抗日戰爭將是持久戰。中國不會亡,中國人不會淪爲亡國奴,我們必然會取得戰爭的勝利。全文總結起來原因有四點:敵強我弱,敵小我大,敵退步我進步,敵寡助我多助。由於敵強我弱,所以這場戰爭一定不會很快結束。而後三點則可說明我們一定會勝利,只不過要經過持久戰。文章條理清晰,娓娓道來。據理力爭的推翻了"速勝論"和"亡國論"的無科學理論,使人們對這場戰爭持正確的態度。同時,條條闡述我們會取得戰爭勝利的原因,增強了我們對戰爭的信心。

隨後文中闡述了我國將採取的戰略,分析了戰爭趨勢。我們的戰略方針是運動戰爲主,游擊戰爲輔。同時強調"兵民是勝利的根本",應團結廣大農民羣衆,只有人民戰爭才能取得最後的勝利。可見他把勝利的最重要因素放在人上面而非武器,也許日本在武器上比我們先進,但是勝利最終還是屬於我們的。而歷史也足以證明他的理論的正確性。

同時,也指明瞭中日都不會妥協以結束戰爭。與日本方面,他們的胃口很大,單純幾個省份的割讓並不能滿足他們的狼子野心;對於中國,我們也不容許日本保留中國的寸土。我們是絕不會妥協的,戰爭也是必然會進行下去的。

最後,而對於戰爭的趨勢,他預測將有三個階段:第一個階段,是敵之戰略進攻、我之戰略防禦的時期。第二個階段,是敵之戰略保守、我之準備反攻的時期。第三個階段,是我之戰略反攻、敵之戰略退卻的時期。三個階段的具體情況不能預斷,總體趨勢是我之戰略反攻、敵之戰略退卻的時期。這一點是我最爲佩服的,當時---寫這篇文章時剛處於戰爭初期,而後來的事實證明他的對戰爭的推測準的讓我們吃驚。足以顯示了他對戰爭獨特而敏銳的洞察力和他的軍事才華,也難怪這篇文章會被奉爲經典,成爲一部偉大的馬列主義的經典軍事理論著作,同時被譽爲世界十大軍事名著之一。

在文中,---運用辯證唯物主義的立場、觀點和方法,對戰爭的根本問題作了精闢的論述,制訂了指導抗日戰爭的正確路線、方針、政策和人民戰爭的戰略戰術,證明了其無比的正確性。它可用於指導反侵戰爭,並經得起實踐的檢驗。他在文中所展示的思考模式也是值得我們學習的地方。即使在社會主義的今天,學習這篇著作也具有十分深遠的意義。

課外書讀書心得感想800字 篇13

《狼王夢》以母狼紫嵐爲主角,講失去了伴侶的母狼紫嵐在廣袤的尕瑪爾草原上,一場飛砂走石的大暴雨中,在與獵狗的廝殺中艱難產下五隻小狼崽,而其中一隻剛出生的小狼崽在受到暴雨的侵襲後死去,紫嵐傾注了全部心血來培養這四個狼崽。爲了下一代,爲了實現狼王的夢想,紫嵐對四隻狼在慶祝了全部的母愛。

這本書讓我感受到了母愛的偉大,然而,給與我更深刻啓發與觸動的,是人類的思索方式。我靜靜的想了――

換一個角度去想,我們會發現,平時我們憎恨的、狼生存的概念――活着就是一匹狼,死了就是一堆肉。這個理念或許對於人類來說不近人情,可卻符合狼情。正如紫嵐所想――對死者廢物利用,拯救衆多活着的生命,或許還是一種慈悲呢!

以前,我憎恨狼,總感覺它透着一股殺氣。並出奇地喜歡獵手那種豪爽的風格。但現在,我就連看到屠夫殺雞都都感到殘忍。人類啊人類!難道,你們就爲了一頓美餐,一張珍貴的狼皮,而殘殺一個生命嗎?如果你們無緣無故被一個生命殘害,你們會願意嗎?你們的靈魂會願意嗎?

動物也是有感情的,就像兇狠而殘暴的狼。他們對任何一個幼小的生命都不會放過。兩匹公狼會因爲爭奪一匹母狼而廝殺、而拼搏,甚至兩敗俱傷。可母狼們在保護幼仔時爆發出母愛的力量卻大得驚人。這是爲什麼?我不知道。

人是有生命的,他們要存活下去,就需要食物。但狼也是有生命的,他們同樣需要食物。或許有人會說:“那狼羣不還殘害過人類嗎?”我會反問他:“你們沒殘害過狼羣嗎?”

要知道,狼是動物,是兇殘的動物,是上帝賜予了他們這種天性。可人類,是有情有意的、高一等的生命,怎麼能無辜屠殺生靈呢?屠殺狼羣不要緊,雞、鴨、鵝,鳥,這些可愛的動物,不都是死在人類手下嗎?

前幾天,我在電視上看了一部關於保護動物的電影。當看到一名名獵手爲了得到珍貴的鹿皮,而活剝一隻只無辜動物的皮時,我徹底驚呆了――沒想到,如今世上竟有這樣的人!他們爲了錢財,屠殺生命、濫殺無辜,這是多麼可恥!當我看到一隻只動物血肉模糊的倒在地上時,心裏萌發出一種說不出的憤慨。

《狼王夢》,一本不可多得的好書。是它,讓我整理了思緒,重新學會思考!

課外書讀書心得感想800字 篇14

這個星期,我讀了一本叫《祕密花園》的書。讀完之後,我深深地感到心靈受到了很大的震撼。

一場可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫眉莊園。畫眉莊園是一個古老而充滿神祕感的地方,有被鎖了10年的花園,有被祕密藏在房間裏的小男孩。而瑪麗的到來改變了一切。她發現被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的園門,也發現了那個被藏起來的小男孩,她的表哥克林。瑪麗、克林、和荒野上長大的男孩一起,喚醒了沉睡10年的古老花園。

讀了這篇文章,我深深地體會到,只有樂觀,積極,微笑,纔會使我們有精神,也只有有精神,我們纔會擁有健康。病痛,往往只有在我們心裏。心裏有病,纔是最折磨人的病。

人生不如意事就如滿天繁星,如果一遇到挫折就鬱鬱寡歡,那這個人也就一生也不會快樂。遇到挫折,我們應該像文中的瑪麗那樣,微笑面對。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會唉聲嘆氣地說:"太倒黴了,只剩下半杯牛奶了!"樂觀的人,則可能微笑着說:"太好了,我還有半杯牛奶呢!"同樣的境遇,心態不同,人生的軌道恐怕也會不同。就像我。有一次,我被鐵釘扎到了,也不知道那鐵釘有沒有生鏽。聽同學說,如果破傷風的話,一個月便會死去。我嚇得面都青了。回到家,我告訴了家人,可妹妹卻樂觀地說:"放心好了,沒那麼容易死。"我半信半疑。一個月很快就過了。一天,我突然感到十分頭疼,我悲觀地想:天哪,我還不想死!我立刻告訴了獨個呆在家中的妹妹。妹妹想了想,說:"我看,是你着涼了,所以才頭疼。"我不信,開始哇哇大哭起來,說什麼"我快死了"之類的。無奈,妹妹叫回了正上班的媽媽,媽媽又把我送進醫院。後來,醫生診斷出我頭疼是因爲我感冒了,而我根本沒有破傷風……

同時,成人比孩子更容易忽視快樂,甚至漠視快樂。童年是一去不復返的光陰。在兒童時代的那種對快樂的天然領悟和完全接納的能力,更是珍貴。文中克蘭文老爺在愛妻過世之後,埋了花園的鑰匙,想借此阻斷對愛妻的思念,但是這卻使他淪爲悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂並不能換來寧靜,它只能使你鬱悶不堪,在孤獨和痛苦中死亡,走向永遠的黑暗。快樂是人生之本,人如果沒有了快樂,就如行屍走肉一般。沒有了快樂,也就沒有了成功的喜悅;沒有了失敗的淚水;沒有了失去後的珍惜;沒有了一切的情感。花園是在快樂中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂中開啓,這是一個多麼戲劇性的轉變吶!

讀完《祕密花園》這本書後,我懂得了,讓自己快樂起來!我們無法改變整個世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂起來!

課外書讀書心得感想800字 篇15

自從上二年級以後,我認識的字越來越多,讀書能力也有了很大的提高,讀書的興趣也越來越濃厚,我讀書的心得總結了以下六個方面:

1.首先要謹記老師的要求和指導,堅持不懈的去讀書,讀書不是一日之事,而是一個日積月累的過程。比如一年級的時候,我認字很少,基本不喜歡讀書,也自己讀不了書,讀書時老是加字少字,但是老師要求家長爲我們買帶注音的書,而且讓家長先讀,孩子後面複述或者重讀,這樣堅持了一年後,我就自己開始閱讀了,這不僅提高了我的閱讀水平,也提高了我的拼音拼讀能力。因此,老師正確方法的引導,是我讀書能力快速提高的有力保證,樹立了我讀書信心,也指明瞭讀書的方向。

2.環境的薰陶。媽媽常常帶我去書店或圖書館看看,尤其每次去西安,必定都帶我去圖書大廈,圖書大廈一樓到五樓都是精美的書籍,每個角落都站了許多看書的人,尤其五樓的兒童讀物區,我看到有許多站着、蹲着或者席地而坐的小朋友,手裏拿着書籍,在聚精會神的閱讀,我也被吸引了,剛看時我只是在書店隨便翻翻就走了,慢慢的我也找到自己喜歡的書,會不願意離開,直到把我喜歡的書買回家收藏,我纔會高興的離開。逛書店我不但大開了眼見,也買了不少好書。

3.學會選書。剛開始讀書時,我只讀幽默笑話、腦筋急轉彎或者謎語,慢慢長大了,媽媽就給我選了一些知識性的書籍,有《十萬個爲什麼》、《少年兒童百科》、《遊遍中國的100個地方》、《一年級的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲記》等,通過圖書,我詳細瞭解了事物的發展過程和故事的來龍去脈。另外,我從上學以來,每年都訂閱兩本雜誌,一本我自己閱讀,一本由家人給我讀,從雜誌上我掌握了許多新鮮的事物,這樣我的閱讀量就增加了,閱讀速度也提高了。

4.網上購書。我媽媽是個網購迷,我的大部分書都是她從網上淘來的,她總是說咱楊凌買書的侷限性大,買到想要的書不容易,所以每學期開始她都會給我買一大批書。有課程參考書、作文書、還有我最喜歡的漫畫《阿衰》,最新動畫片的插圖書等,這樣我們也不要去逛街了,還買了我喜歡的書。

5.堅持讀書。其實我也不太喜歡讀書,不過我每天必須讀書半小時,每天堅持讀書,是我養成讀書習慣的主要原因。

6.建議。我希望咱們班的圖書角,不光有圖書展示,也能有那位同學讀到好書的圖書目錄,老師也可以把每學期我們要讀的書目列出來,我們回家就可以參考閱讀了,也不用盲目的讀書。希望我的讀書心得和建議對大家有幫助,也歡迎大家積極交流。

課外書讀書心得感想800字 篇16

《海底兩萬裏》是我讀的第一本科幻小說。從此,我成了一個科幻小說迷。也是科幻大師凡爾納的一個粉絲。從《氣球上的五星期》到《格蘭特船長的兒女》到神祕島》再到《八十天環遊地球》,我看的津津有味。

凡爾納的科幻小說知識性很強,從海底兩萬裏,可以說就是凡爾納帶着我們這些小讀者環遊海底世界,從太平洋到印度洋,從大西洋到北冰洋,我學到許多地理知識,什麼馬六甲海峽,什麼紅海,地中海,什麼日本暖流。我都是從中輕鬆學到了。在國中,高中,我的地理成績一直名列前茅,而且學起來十分有趣,也十分容易,比起那些愁眉苦臉,死記硬背的同學,我太感謝《海底兩萬裏》,感謝凡爾納,讓我輕輕鬆鬆學到了許多地理知識。

我在國中,高中,都不止一次翻看過這本書,看一看久違的尼摩船長,阿龍那教授,到地中海走一遭,到大西洋看一看,真是讓人回味無窮。足不出戶,環遊世界大洋。

現在作爲一個歷史專業學生,我又對這本書有新的看法,本書寫於19世紀末,是第二次工業革命時期,工業文明欣欣向榮,。之前通過大航海與殖民擴張,西方文明已經控制了海面,但海底世界對他們依然是一個神祕世界,《海底兩萬裏》正是表現了工業文明對海底世界的探索和慾望。

在當今時代,科學技術日益發達,深海探索接連不斷,人類對海底資源的開放也日益增加,海底世界未來將成爲人類的`家園,海底世界還是許多衝突的根源,中日釣魚島衝,也是釣魚島附近海底油氣資源資源有重大關係,未來的海底世界,恐怕不會風平浪靜。

《海底兩萬裏》,常讀常新,以後又多加品讀,也必然受益良多。

以上只是我個人的一點感想與體會。

課外書讀書心得感想800字 篇17

伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手。書中的每個故事都有深刻的含義。

在所有故事中,我認爲最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一隻美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心裏是多麼歡唱,望着那兒的花兒在開放,我對它是多麼嚮往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終於被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因爲我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”這個故事的意思是說,不要過於貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味着死離你不遠了。

其中有一篇《蚊子與獅子》,講的是一隻蚊子和獅子比試,它專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,獅子把臉都抓破了也奈何不了它,蚊子大獲全勝,得意地飛來飛去,不料卻撞到蜘蛛網上。蚊子戰勝了強大的獅子,卻被小小的蜘蛛消滅。這個故事告訴我們,驕傲是沒有好下場的,有些人雖然能打敗強敵,卻也會被弱者擊敗。

還有一篇《獅子和牧羊人》,講的是一個牧羊人幫助受傷的獅子拔掉爪子上的刺,解除了獅子的痛苦。後來牧羊人被誣告入獄,要把他喂獅子,獅子認出牧羊人是幫助過它的人,不但沒有撲過去,反而和他很親近。國王聽說這事,下令赦免了牧羊人。這個故事告訴我們行善者必有善報。

我記得還有一則寓言:一隻狐狸經過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐狸頓時流出了口水。它拼命的點着腳尖,想摘一些嚐嚐卻夠不着,他又搬來一塊石頭踩上去,結果還是夠不着,狐狸沒辦法了,無可奈何地走了,:自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預言大家都很熟悉它的名字是:《狐狸與葡萄》。

我真喜歡《伊索寓言》着本書。

課外書讀書心得感想800字 篇18

讀完《朱子家訓》我感慨良多。它講述一個道理,一個人對他人、對生活應有的態度。全篇以偶句連成,頗具韻律。反覆吟讀,更覺得蘊涵豐富,深意綿長。

"黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔,即昏邊息,關鎖門戶。"一種田園般的悠然生活,躍然於眼前,每天早晨伴着晨露,把庭院內外收拾的乾乾淨淨,迎接新的一天的到來。當太陽走完一天的行程,灑下最後一束陽光,便關鎖門戶,卸下一天的勞累疲憊,準備進入夢鄉。這是怎樣的一種安然,一種恬靜,恐怕只有不被世俗沾染的人才能享受這份安逸吧。

"一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力微艱。"看看如今,美國的"次貸風波"引起了世界經濟的強烈波動,且不說其他,就一路飆升的糧價或許就是08年一個籠罩在人們頭頂的經濟陰霾。聯合國前祕書長安南前不久也發出警告:每天晚上地球上有8.5億人飢腸轆轆地入睡。或許一日三餐能吃上香噴噴的白米飯在很多人眼裏成了一種奢望。報紙上那些"饑民"特寫,怎不爲我們一次次的敲響警鐘:杜絕浪費,從我做起。

家庭是社會的細胞,是社會的基礎。社會能否達到所謂的"太平盛世"歸根到底就是看每個家庭過的是否幸福如意。但是,總有太多太多的家庭處於不幸之中,隔閡、爭吵和打鬧,日子雞犬不寧,孩子的心沒有依靠,惴惴不安,心存膽怯,平靜的生活總是那麼短暫。一時話不投機,就可能瞬間爆發一場戰爭。對此前人早已告誡過我們,"居家戒爭訟,訟而終兇"是啊,兩個人從相遇、相知、相戀,到最後組建起家庭,畢竟都付出過,努力過,何苦用曾經接吻的嘴說出中傷對方的話呢!"凡事當留餘地,得意不宜再往"做事不能太絕,說話亦然,所謂話說太盡,緣分必定早盡。

可憐天下父母心。是父母把我們撫養成人,爲我們創造了基本生活條件。在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯的,最無私的。"重資財,薄父母,不成人子。"看重錢財,而薄待父母,豈不妄爲人子?

讀完全篇我有太多的頓捂,太多的感慨,太多的欣喜。中國優秀文化,優秀傳統很多都包含在裏面。它對於一個剛剛踏出校園尚且稚嫩的青年,在對成人的世界探索中,是一筆不菲的財富。

當然所處的時代不同了,一些內容可能以不適合這個時代了,其中封建性的糟粕如對女性的某種偏見、自得守舊等是那個時代的'歷史侷限,但其大部分還是有道理的。人生是有取捨的,書中的內容也可以取捨。

課外書讀書心得感想800字 篇19

"敢想,敢做,敢與衆不同,這就是海鷗喬納森!"

巴赫用詩意的語言爲我們講述了一個飛翔的夢想:海鷗喬納森不願像羣鷗那樣,爲了覓食而飛翔,度過碌碌無爲的一生。它有着崇高的理想,爲此它飽受了排斥和凌辱,經歷了暴風驟雨的洗禮,甚至被逐出鷗羣,但它始終不低頭,苦練飛翔技術,終於穿越天空,飛入天堂。在重返故鄉後,它以堅定的信念勇敢地挑戰權威,把飛翔的夢想播撒在更多海鷗的心中。

讀罷,我沉思良久。羣鷗爲了生存而生存,喬納森爲了夢想而生存,那麼我呢?我曾經認爲,我是一個生活充實、目標明確的人。在這個學期我要掌握哪些知識;我要在某個學科上有所提高;我各門功課的總分要達到多少……我也曾經認爲,我是一個有夢想的人,我夢想進入重點高中;我夢想進入重點大學;我夢想成爲博士……但學習不可能永遠是我生活的全部,這都只是我短期內的計劃,等到了畢業那天,我會不會迷惘而茫然呢?我想會的,因爲我不知道我的夢想是什麼,我不知道我該朝哪個方向努力。大部分的人都如同生命的匆匆過客,畢業,結婚,生子,退休,終老,既不知道什麼是自己的夢想,也從未爲夢想而拼搏過,一生碌碌無爲,既沒有得到什麼,也沒有留下什麼,就如同羣鷗,把雙翼作爲爭搶食物的工具,爲了生存而生存。我今後的生活是否也會這樣?不,這不是我想要的.生活!我不願做一隻愚昧的海鷗,我要成爲搏擊長空的喬納森!

是的,我該擁有一個夢想!

在認真地思考後,我立志成爲一名作家,用手中的筆喚醒人們麻木的心靈,爲社會注入新鮮的血液。但擁有夢想是遠遠不夠的,我們還必須付出實際行動。做夢容易,圓夢難。寫作是件苦差事,我常常絞盡腦汁也寫不出令我滿意的佳作。更多的時候,我剛拿起筆便想起:電視劇就要開始了;下午同學約我去逛街呢;我還有一堆零食沒消滅呢;那首新歌我還沒聽過呢……於是,擱下筆去忙活別的事了。結果可想而知,我的寫作水平沒有絲毫提高。這時我想起了喬納森,喬納森在追求夢想的過程中有太多的理由可以讓它放棄夢想,但它沒有,它始終矢志不渝地追逐自己的夢想。反觀我自己,我不禁反省,外界的影響力真的有那麼大嗎?不,是我自己的信念不夠堅定,注意力不夠集中,意志力薄弱,這纔是最關鍵的。

海鷗喬納森是不朽的,它永遠活在有夢想的人心中。它的夢想,它的堅強,它的不懈,它的信念,它的友愛,它的無私,深深打動了我,更讓我明白生命除了吃飯、享樂、休息之外,還有更重要的事情:那就是追逐夢想!在喬納森的引領下,我擁有了夢想,並開始爲了實現夢想而努力。

朋友,當你找到了你嚮往的那片天空,那就勇敢地翱翔吧!去接受暴風驟雨的洗禮,去經歷酷暑寒冬的考驗,爲了夢想而勇敢拼搏吧,你會感到快樂,你會感到完美,終有一天,你會看到最燦爛的彩虹!

課外書讀書心得感想800字 篇20

每個人都有夢想,而我們對待自己的夢想卻有不同的態度。有的人爲了夢想奮鬥,追逐夢想;有的人則把夢想當作一個美好的幻想,但仍保持着原有的生活狀態。在寒假的時候,我讀了一本關於夢想的書——《海鷗喬納森》。

這本小說情節並不複雜。講得是一隻名爲喬納森。得文斯頓的海鷗,不安於在海里撈魚吃的傳統活法,要挑戰命運,決心練習飛行。它經歷了無數次的失敗,就在要獲得成功之時,卻遭到了鷗羣的強烈反對,被逐出了鷗羣。但它沒有放棄,經過純粹的技術訓練,進而領悟飛行的真諦,直至憑着意念到達彼岸。它成功後,飛回鷗羣,播撒自己的感悟,幫助更多的海鷗超脫自己。

讀完這本小說,一隻看似平凡的海鷗闖入了我的腦海,給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念,讚歎它的意志,卻又爲它的寬容感到詫異。

喬納森擁有着頑強的信念。它一心向往着藍天,嚮往藍天中的愜意,而對現實中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前,它清楚地認識了自己,認識了生命的意義。它明白了,生命的意義在於挑戰!就是這一信念支持着它,使它永不滿足於現狀,頑強地超越了自己,也懂得了無限的意義。在它剛開始練習飛行時,父母焦慮萬分,提醒它別光顧着飛,也該學着捉魚吃。它的回答很簡單:"我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什麼".這種信念伴隨了它一生,使它面對重重困難卻依然沒有放棄挑戰,直到它學會了用意志去飛翔。

它將一整天的時間全部用來練習飛行,常常累得筋疲力盡,頭昏眼花,而且還要面對一次又一次痛苦的失敗。它反反覆覆跌打滾爬,卻從來沒有放棄過。一次,它從兩千英尺的高空練習疾速垂直降落,像一枚炸彈一樣俯衝下來,時速快得驚人,但卻無法停下來,便一頭扎進大海,暈了過去,翅膀也受了重傷,鑽心地痛。等它醒來已是晚上了,它有些想放棄了。在經過激烈的思想鬥爭後,它忍住了,托起傷痕累累的翅膀,又一次飛上了藍天。靠着驚人的毅力,喬納森勇敢地面對了一次一次失敗,到達了生命的頂峯。

書中告訴我們,每個生命都有無數種可能,面臨無數種選擇,只有飛得越高,視野才越廣越遠,才能看清每種選擇,發現自己心中真正的夢想。現在,我要告訴大家的就是:當你徘徊在人生的十字路口面對迷茫的時候,當你想要超越平凡的生活又害怕世俗的阻力的時候,請想一想喬納森。

課外書讀書心得感想800字 篇21

曾經看過這樣一句話,“一個弱點可以毀滅人的一生,而一本好書可以改變人的命運”。看了《人性的弱點》這本書,才知道自己當初的嗤之以鼻有多麼可笑。

美國著名人際關係學大師卡耐基根據自身豐富的經歷和爲人處世的經驗,不斷豐富理論,總結出了一套排憂解難的方法,最終成就了《人性的弱點》這本對後世影響深遠的著作。該書彙集了卡耐基深刻的思想精髓,涵蓋了與人相處的`技巧、爲人處世的原則、說服他人的方法等內容,並展示了針對人性所具有的一系列弱點而總結出來的解決方法。該書旨在爲無數讀者提供心靈的指導,引導人們克服弱點,從而獲得成功和幸福。

古語有云:以銅爲鏡,可以正衣冠;以人爲鏡,可以明得失;以史爲鏡,可以知興替。那麼,以好書爲鏡,不就可以改變人的一生了嗎?讀了《人性的弱點》一書,令我印象最深的內容是與人相處的技巧。在書中,卡耐基爲我們提供了應對人性的各種弱點、如何與他人相處的種.種技巧。通過一個個生動有趣的故事,一句句富含哲理的話語,把事例和道理有機地結合起來,爲我們營造溫馨和諧的人際關係提供了詳細的訣竅。通過這本書,我們能不斷加深對卡耐基關於人際關係的瞭解,從而能夠找出適合我們自己的交往方法,探索出屬於自己的人際交往之路。

和諧的人際關係是身心健康的必要條件。在大學校園裏面,我們除了要應付緊張的學習之外,還要面對複雜的人際關係,處理好人際交往關係變得尤爲重要。更何況,現如今,大學生因爲各種心理問題被迫退學、違法犯罪等案例越來越多。作爲一名高職生,“心理健康教育與訓練”已經成爲我們的一門必修課。對大學新生來說,最普遍的一個問題莫過於學生對人際環境的不適應,這也是人性對人際交往中存在的弱點。初來乍到,我們面臨的是與舍友和班級同學之間的人際關係,如果處理不當,很容易影響我們的心理健康。因此,瞭解人際交往的弱點,轉變交往態度,學習各種與人交往的技巧的行動就變得十分重要。這就需要我們充分了解人際交往的弱點,反思自己,從而真誠地關懷別人、學會傾聽,主動有意識地融入集體生活,這些都是我們需要學習的各種與人相處的技巧。現實生活中,與人相處和交往是必不可少的一部分,關鍵在於我們如何正確面對和處理人際交往關係,爲自己形成良好的人際關係。

我相信,《人性的弱點》這本書能夠照出我們自身的弱點,讓我們更好地認識自己、戰勝自己的弱點。

瞭解自己、相信自己,開發自身的潛能,期待我們能認識自己的人性弱點,找出解決的方法,從中獲取更多的正能量。

課外書讀書心得感想800字 篇22

我很欣賞書中這樣一句話:"‘人生是一項自己做的工程’,堅持自己的信念,並竭盡全力去做好它,不要彷徨猶豫,相信幸福就在自己手中,積極樂觀地面對每天的朝陽,每天都是新鮮的人生。"當我們面對困難或挫折的時候,如何看待,就決定了你幸福與否,很多時候,換一個角度去思考問題,看待問題,你就會覺得天空不再那樣昏暗,也會擁有陽光般的人生。在匆匆忙忙的步履中,教師職業的特殊性,使工作和休閒時間分不清界限。我們隨時可能被學生、家長"打攪",隨時就進入工作的狀態,許多教師幾乎忽略、遺忘了休閒。所以,教師也要學會給自己幾縷閒暇,這樣,教師的人生纔不會感到枯燥,講課纔不會乾澀,纔會知道如何讓教育芬芳瀰漫,纔會讓教育人生道路更精彩。

書中還有這樣一段話讓我感動不已:"有心的地方就會有發現,有發現的地方就會有欣賞,有欣賞的地方就會有愛,有愛的地方就會有美,有美的地方就會有自由,有自由的地方就會有快樂。"記得校長曾這樣說過:"我們不能選擇我們的學生,但是我們可以改變自己的心態。"其實不管是平常之心、寬容之心,還是感恩之心,只要你擁有陽光般的心態,就會少些煩惱多些快樂,將教師視爲一種藝術,樂此不疲雖苦猶甜,那麼你就能夠擁抱幸福!

教師的心態就要像陽光那樣,是平常的、達觀的、寬容的、感恩的、積極向上的。我們只有擁有這樣的陽光心態,才能做一個幸福的教師。掩上《教師的幸福人生與專業成長》這本書,再細心品味書中那些誘人語句,才更真切地感受到"肖川教授文字的優美、自然、含蓄豐厚、耐人尋味,在輕靈與明快之間磨礪着思想火花。"他以思接千載、視通萬里的視界,睿智的語言,給每位教育者都上了一堂關於教育專業成長及人生幸福的一課,非常發人深省,非常令人受益。真是一本撥開烏雲見日出的好書。擁有陽光心態,我們的心每天都會開出一朵花,芬芳着自己也芬芳着學生,從現在開始,幸福人生已然上路!

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