國小生讀書筆記450字範文(精選17篇)

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學生讀書筆記450字範文 篇1

前幾日我讀了一本叫《軍旗飄飄》的書,其中《鐵道游擊隊》這個故事十分好看。日本侵略者對我們中國人非常殘酷,打、殺、燒,幹盡了壞事。游擊隊員們奮起抵抗,點燃了反侵略,保家鄉的抗日烽火,打出了中華民族的氣勢。

國小生讀書筆記450字範文(精選17篇)

故事主要講了1938年春,山東棗莊淪落日寇之手後,一些鐵路工人紛紛起義。1939年的一天,洪振海,王志勝等三人襲擊了日本洋行,還扒火車搞到了十幾支槍和兩箱彈藥。不久,工人們紛紛響應,組成了一支大隊。1940年6月,鐵道游擊隊一共百餘人,活動在臨棗支線及津浦鐵路上。鐵路工人出身的游擊隊員們,憑着熟悉鐵路優勢的特長,與敵人展開鬥爭。

1941年11月,日軍破壞了被服廠,使前線戰士冬天穿不上棉衣。游擊隊得知一列由青島開出的票車後面掛有兩節布匹車廂。大家高興萬分,當夜十點,列車來到沙溝站拐彎處時,預先埋伏的兩位隊員悄悄上了火車,拔掉風管和插銷,把列車分了家。截獲布匹1200匹,皮箱200件,日軍軍服800餘套,還有毛毯、醫藥等,支援了魯南和濱河部隊。就這樣,這支鐵道游擊隊越戰越勇,隊伍也不斷擴大。他們和八路軍一起艱苦卓絕的英勇鬥爭,最終迎來了抗日戰爭勝利的曙光。

讀到這裏,我被戰士們那種英勇奮戰,堅強不屈,不怕犧牲的精神深深地打動了。他們不像有些人,見到敵人打進來,便當起漢奸,當起僞軍,靠出賣同胞來換取自己的利益。在當今社會中,我們雖然不用打仗,但游擊隊員們那種以智取勝,不和敵人硬拼的方法,我們仍然可以學習和運用。比如說,我們在背誦的時候,不能死記硬背,這樣既沒有效率,又浪費時間。如果要背的英語單詞很長,你可以先把單詞按讀音分成幾個音節,然後再背就簡單了。如果語文書中的課文很長,則先分段背誦,再用聯想的方式把各個段落串接起來,這樣,長的課文也不難背出了。面對學習中的困難,我們要像打鬼子一樣智取,而不能像漢奸一樣繳械投降。想到這兒,我決定以後要更加努力學習,絕不面對困難當“漢奸”。

國小生讀書筆記450字範文 篇2

以前有一個故事,他媽媽要出遠門一個星期,就做了一個巨大的香餅掛在他的脖子上,足夠一個星期食用。結果他媽媽回來了時候發現他已經餓死了,因爲他只把嘴巴周圍的餅吃了,只要他轉動一下餅就有得吃的,可是他連動都懶得動,活活的餓死了。由此可見,懶惰是害人的心魔。

今天我看了《人民日報》的微信夜讀的文章叫《現在偷的每一個懶,都是給未來挖的坑》。偷懶其實是提前預支了本不該屬於自己的舒適,在未來你需要某個技能某種能力幫自己渡過難關時,卻發現自己早在過去的某一天親手扼殺了它。是啊!我也有同感。如果一年級數學沒有好好記加法口訣,那麼不能保證答案能準確無誤。二年級的乘法口訣沒有熟練到倒背如流的程度,那麼在計算過程中不能又快又準的得出答案。數學老師說過:“計算是數學中的靈魂,只要不會計算考試的試卷就不可能達優。”可見,一二年級沒有認真背口訣,就是給以後的數學挖了一個坑。數學是一環扣一環的,日積月累,問題多了就很難學好的。

人沒有什麼路是白走的,也沒有什麼事是白做的,很多看似沒什麼用的事情,其實都是成長的基石。花有重開日,人無再少年。如果不想坐在坑裏哭,那麼從小讀書的時候就少偷一點懶,多一份堅持。少小不努力,老大徒悲傷啊!

國小生讀書筆記450字範文 篇3

我是一個不愛看書的人,凡是好的書,壞的書,我都不愛看。要看也只是隨便翻翻,很少細緻地領會,然而《上下五千年》這本書卻深深地吸引了我,其中印象最深的要數《烽火戲諸侯》了。

故事的主要內容是這樣的:周宣王去世以後,兒子姬宮涅繼位,也就是周幽王。周幽王不理朝政,整天只知道吃喝玩樂,打發人四處找美女。有位名叫褒某的大臣勸諫幽王,周幽王不但不聽,反而把褒某下了監獄。褒某被關了三年,褒某的家人爲了救他出來,就在鄉下買了一個挺漂亮的姑娘,教會她唱歌跳舞,把她打扮起來,獻給了幽王,又爲她取名“褒姒”。幽王得了褒姒,十分高興,便把褒某放了。褒姒進宮後,沒有開過一次笑臉。爲了讓她笑,幽王出了個賞格,說誰讓王妃笑一下,就賞他一千兩金子。虢石父替幽王想了個鬼主意。周幽王聽了,便帶着王妃上了驪山,把烽火點了起來。附近的諸侯見了,連忙帶兵馬趕了過來,結果撲了個空,王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言,只好回去了。後來,犬戎兵真的打過來了,幽王立刻把烽火燒了起來,可是諸侯們因爲上了一次當,誰也不理會他們了。最後,周幽王被犬戎兵打得落花流水。

看了這個故事,我認爲周幽王是一位腐敗無能的君王,因爲貪戀美色,只爲王妃一笑,而亂燒烽火,因而失去了諸侯們的信任,導致最後連自己的性命都不保。從這個故事,我聯想到了一個小故事《狼來了》,故事中的牧童也不就是因爲失去附近村民們的信任,纔會讓狼吃掉了所有的羊嗎?由此可見,贏得別人的信任是多麼重要呀!我曾一遍又一遍地讀着這個故事的,它令我想了又想。但每一遍都在告訴着我同一個道理,做人應該守信,失去了別人的信任,是很難挽回損失的!

國小生讀書筆記450字範文 篇4

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我

內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

國小生讀書筆記450字範文 篇5

課文向我們講述了青海高原上以嚴寒與乾旱爲常態的惡劣環境,以及茫茫原野上看不到一棵樹的異常蒼茫的景象,充分表現了這株唯一的柳樹經過高原風雪和雷轟電擊卻頑強地生存下來的堅韌不拔的精神,同時也讓我明白了一個道理:在人生的道路上,生活和命運不可能很公平,但只要心中一直充滿希望,憑藉自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會產生奇蹟。

課文的結尾段是這樣寫的:“這株柳樹沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力,與生存環境抗爭,終於造成了高原上的一方壯麗的風景。命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻在一線的希望之中成就了一片綠陰。"這段不僅讚美了柳樹的品格,同時也讓我們陷入沉思:是啊,柳樹的這種精神不正是我們需要學習的嗎?

讀了《青海高原一株柳》這篇課文,我不禁被青海高原上這株柳樹頑強的生命力所打動。這是怎樣一棵柳樹呢?它生長於青海高原惡劣的環境中,卻仍然生長得那麼挺拔,那麼蒼翠。

我很喜歡這篇文章作者恰到好處的環境描寫、對柳樹細緻的外觀描寫和大膽而又不乏情理的猜測和想象。這些描寫讓我深切地感受到生長在青海高原的這株柳樹無比強大的生命力。

國小生讀書筆記450字範文 篇6

《海底兩萬裏》是法國著名作家儒勒.凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部。

書中主要講了生物學家阿龍納斯及兩位同伴在坐“林肯號”去尋找“海怪”時意外發現“海怪”是人類建造的潛水艇,接着他們又跟“鸚鵡螺號”的船長——尼摩到處航海探險。從太平洋經過珊瑚島,從珊瑚島到印度洋,從印度洋到紅海,從紅海到地中海,從地中海進入大西洋,再從大西洋到南極洲,以及北極海都有他們的足跡。

書中的主人公尼摩船長是個浪漫、知識淵博的人。他根據自己的設計,製造出潛水艇,在海底進行了大規模的科學研究。他逃避人類,過着自由的生活。他曾說的一句:“不需要新大陸,只需要新人類!”突出了他對人類根深蒂固的不信任感。

書中的幾個其他人物也各有特色。如知識淵博的生物學家阿龍納斯,忠心耿耿的僕人康塞爾,脾氣暴躁的魚叉手尼德.蘭等等。

書中,我最喜歡康塞爾,因爲他始終對他的主人忠心耿耿,他的主人去哪裏他都陪着他。

作者豐富的知識和神奇的想象力令人驚歎不已。可以說,《海底兩萬裏》是一本不可不讀的好書。

國小生讀書筆記450字範文 篇7

母愛是偉大的,也是無私的。今天,我讀了《慈母情深》,我的眼淚奪眶而出,看了一遍又一遍。讓我深受啓發。

“我”來到母親工作的地方向媽要錢,我看到母親在惡劣的壞境下工作的情境,貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的給錢讓“我”買書。“我”卻用那錢給母親買了一聽水果罐頭。

我們沒有那樣貧寒的家境,生活也不會如此艱辛,但母親的愛不會消失。我很小的時候,因爲私立幼兒園的壞境原因,我得了氣管炎,我就住進了婦幼保健院。媽媽擔心我一個人會害怕,就陪我一起住進了醫院,她每天給我探體溫,蓋被子,端茶倒水,餵我吃飯,無微不至的照顧我,有一次晚上,我看到窗外的熱鬧的小吃店,皺着眉頭,對媽媽說:“媽媽,我想去吃雞爪,我想回家。”媽媽撫摸着我的頭,溫柔地說:“不行,你的病沒好,好了我就帶你去吃,病好了就能回家了。”我開心地笑了,說:“那你以後一定要帶我去。”每一天,我都因爲想離開醫院,想回家而在媽媽的懷裏哇哇大哭,媽媽總會安慰我說:“你乖乖聽醫生的話,你的病就好了,就能回家了。我每次打針,都會害怕的躲在媽媽的後面,媽媽總是安慰我說:”不痛的,你要是打針我就買東西給你玩,你閉眼就不痛了。“我在媽媽一個多月的陪伴下,我終於出院了,我和媽媽的臉上都露出了幸福的笑容。

母愛無處不在,重要的是我們能不能用心體會,深深的母愛,讓我又一次的走到了母親的心田裏。我們的母親對我們做的一切都是出於愛,我們都說:”媽媽我愛你。“但是都沒有實際的行動,父母對我們的好,我們都一點一滴的記在心裏,所以我們要做一個孝順的孩子,讓父母也把我們對他們的好,一點一滴記在心裏。

國小生讀書筆記450字範文 篇8

今天,我讀了一篇文章《尊重卑微》,這篇文章深深地吸引了我,使我把生命看的嚴肅,看得深刻,看的偉大而堅強。

這篇文章主要講了螞蟻家族在逃離火海時,迅速抱成一團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海,最外一層螞蟻犧牲了,裏面的螞蟻卻存活下來。

讀到這裏,我淚眼矇矓。文中的螞蟻雖然身體渺小,但是精神很偉大。假如沒有最外一層螞蟻的犧牲,螞蟻家族可能就要全軍覆沒了。

生活中,有一些人遇到一點困難就選擇自殺,這種自暴自棄的人,我們要爲他感到悲哀。相反,《生命,生命》的作者杏林子卻不是這樣,杏林子從小身患殘疾,但是杏林子去還是堅強地活着,創作了一部部作品,在有限的生命中活出無限的價值。司馬遷說:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”是啊,我要學習螞蟻這種團結一致、勇於犧牲、捨己爲人的精神,不要自暴自棄,要做出無限的貢獻,讓自己的生命活得更有價值,更有意義。

讀完這篇文章,我的心久久不能平靜。世界上稱得最偉大的東西,往往不是體積,而是精神。這篇文章時刻提醒着我,讓我的生命活出光彩,時刻激勵着我,要堅強、樂觀地面對生活,克服一切困難。

國小生讀書筆記450字範文 篇9

《是真的嗎》是一檔由中央電視臺財經頻道20xx年全力研發的大型互動求證節目。它的首播是每週六晚19:30,主持人是黃西以及陳蓓蓓,而且每集都會請出兩個嘉賓,來猜測網絡傳言是真是假。每期節目由脫口秀、真相視頻調查、現場真假實驗、嘉賓猜真假等遊戲環節構成。證實傳言真假的方式有兩種:一種是觀看調查小分隊的調查視頻來分辨真假;另一種方式是蓓蓓在“真假實驗室”裏做實驗證明真假。

我一直在觀看這個節目,我覺得它很有意思,是將新聞調查與綜藝娛樂、脫口秀元素相結合,用最幽默的語言講述最嚴肅的事件。昨晚我就看了一期,問題有:吸管能戳穿生土豆嗎?這個是真的,是根據萬有引力定律和大氣壓強的原理。還有蚯蚓切斷會長成兩條,這個是假的,切下來的那段越長越容易存活。還有兒童帶太陽鏡選擇不當會使視力下降也是真的呢!往期的一些精彩的有:回形針能漂在水上,真的!7號電池加錫箔紙能當5號電池用是真的、鉛筆刺穿水袋卻滴水不漏,真的。

每期黃西都會有簡短的脫口秀,這就是他的冷幽默,他可是紅透美國的華裔脫口秀明星呢!他用輕鬆、幽默的美式脫口秀對時下熱議的網絡流言進行點評。   通過這個節目,我在一個幽默的節目裏學到了許多嚴肅的科學知識,獲得了很多生活中的小技巧,知道了一些危險的事以及許多有趣的事情。它讓我知道,原來科學也可以這樣有趣!我以後會繼續觀看這檔節目的!   Is it true?

國小生讀書筆記450字範文 篇10

星期天,我走進新華書店看書,有幸看到了<<魯濱遜漂流記>>中主人公魯濱遜的一小則日記,我被他那種大無畏,百折不饒的精神深深折服,並且心靈上也受到了很大的震撼!

那一則日記的主要內容是這樣的:爲了抵禦野人的襲擊,魯濱遜經過考慮後,決定在地上挖一個洞,他費了九牛二虎之力,在三天之內終於挖好了,並且把要用的東西都搬了進去。但是在暴風雨和地震的摧殘下,洞垮了,並且把洞裏的東西都埋沒了,但是,他沒有沮喪,把東西全部挖了出來,並且又像原來一樣再佈置了一個“住所”。

這小小的一則日記,卻反映了魯濱遜雖然遭遇不幸,但始終百折不饒,毫不氣餒的品格。這使我不得不聯想到自己,每當我遇到數學難題,我就會問爸爸媽媽,如果爸爸媽媽不知道,我就會知難而退,不去管它。每當我在生活上遇到困難,我就會垂頭喪氣,不願去攻克它。我自己都知道,現在我已經是五年級的學生了,可還是不會自己解決問題,像個小孩子一樣。但自當我讀了〈〈魯濱遜漂流記〉〉這本書後,我被魯濱遜的那種百折不撓的精神所深深感染,期盼有一天也能做個像魯濱遜這樣掌握命運的人!

要掌握命運,要戰勝困難,要百折不撓,要永不言敗!

這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來的真理!

國小生讀書筆記450字範文 篇11

今天,我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著,他也因此受到了世界人民的尊敬和愛戴。

他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗,後半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在於探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含着的科學真理。他正因爲熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

讀過《昆蟲記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情,更蘊涵着追求真理、探求真-相的求真精神,給了我很大的啓發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要爲了理想而不斷奮鬥。

國小生讀書筆記450字範文 篇12

寒假裏媽媽給我買了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書讓我受益匪淺。下面我就來和大家一起說一說吧!   《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》講述了笑貓找到了它的妻子虎皮貓,但是由於虎皮貓長時間給人們敲祈福的鐘聲耳朵已經聽不見了,笑貓發誓它一定要把虎皮貓的耳朵治好,讓虎皮貓聽見聲音。笑貓的好朋友球球老老鼠告訴笑貓,在遙遠的羣山之中有一座像藍寶石一樣藍的山,叫藍山。生長在藍山上的一種藍色的兔耳朵草可以治好虎皮貓的耳朵。於是笑貓出發了,在通往藍山的路上危機四伏,十分危險。巨大無比的山蜘蛛、兇猛狠毒的母老虎、殘暴兇惡的公花豹還有一隻力大無比的大湖怪。這些都可以輕而一舉地將笑貓至於死地,但是笑貓爲了治好虎皮貓的耳朵,還是克服重重困難堅強地戰勝敵人,來到了美麗無比的藍山。   笑貓好不容易摘來了這藍色的兔耳朵草,笑貓實在太累了,就躺在一棵大樹下睡着了,在睡覺的過程中,兔耳朵草竟被幾隻嘴饞的兔子給吃掉了。笑貓回到家中非常傷心。綠毛龜安慰笑貓,對笑貓說只要你不停地對虎皮貓訴說這件事,奇蹟就會出現。於是笑貓一直對虎皮貓說。最後,死了幾百年的枯樹發芽了,幾百年開一次花的鐵樹開花了,虎皮貓的耳朵也漸漸地恢復了。其實植物也和人類一樣是有感情的。   這個故事很感人,它告訴我們無論是多大的困難都要去克服,去面對,即使最終的結果不是很好,但是奇蹟一定會出現。

國小生讀書筆記450字範文 篇13

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。瑪克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那麼的自私、貪婪、充滿了仇恨……

高爾基的童年是那麼的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林裏嬉戲,去山上採蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。拎着個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身後撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳後跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動着,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無雲,微風挑逗着衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。

充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了,讀後感《國小生讀書筆記該怎麼寫》。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良、純潔、樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

國小生讀書筆記450字範文 篇14

我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,這句話在《小英雄雨來》課文中連續出現了三次,每一次都象一團火一樣燃燒着我的心。

我要學習雨來熱愛祖國。爲了掩護李大叔,雨來被日本鬼子抓走了,還被鬼子打出了血,一滴一滴的血濺在那課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,多麼有力的語言啊!

我要學習雨來既聰明又勇敢。雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河裏去了,望着媽媽笑。 我要學習雨來熱愛家鄉。雨來最喜歡家鄉靠村邊的還鄉河。這條河讓她媽媽有多少擔心和歡笑,這條河讓他自己得到無數磨練和成長,高超的游泳技術就是在這裏練出來的。日本鬼子一氣之下把雨來拉到河邊,準備槍斃他。雨來趁鬼子不防備,一頭扎到河裏去,鬼子向水裏開槍,可雨來已從水底潛游到遠處去了。

國小生讀書筆記450字範文 篇15

近幾天,我讀了法國着名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性,讓我細緻地瞭解了昆蟲。法布爾爲我開啓了昆蟲世界的大門。

比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天爲我們帶來高昂的歌聲,但人們並不十分喜歡它,因爲它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作爲勤勞和團結的象徵,但法布爾卻發現,螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍,它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。

《昆蟲記》不僅讓瞭解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學會了如何去觀察事我物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。

以前我並不喜歡昆蟲。看完這本書後,我覺得昆蟲有時侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那麼多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有醜惡的一面,也有善良的一面。

看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分爲二的去研究和思考問題。

國小生讀書筆記450字範文 篇16

我偶爾在作文書上看到了一個題目“只有寬容才能化解仇恨”,我翻到那一頁,看了看那篇文章,開頭是:“用仇恨的心是永遠不能化解仇恨的,只有用寬容的心才能化解仇恨,這是永遠不變的真理。”這個開頭吸引的我,我繼續往下看:"把一個敵人變成一個朋友,就少了一個敵人,而且多了一個朋友。”下面就寫了一則故事。

要永遠寬恕別人,不要抓住別人的錯誤不放,只有寬容、放下,才能化解仇恨。如果你也不讓我,我也不讓你,那麼對誰有利呢?只有寬容,放下仇恨,才能得到真正的快樂!

有個國王想把王位傳給上兒子的其中一個,他問他們曾經做過什麼值得驕傲的事。大兒子說:“我曾經在一個村子碰到了一羣強盜,把強盜打跑了。”國王點點頭。二兒子說:“我在一戶村民家借宿,他們拜託我把一代金子交給另一個人,我做到了,當那個人想要分我一些時,我拒絕了。”國王還是點點頭。三兒子說:“我有一個仇人,他總是想方設法的害我。有一天,我路過懸崖邊,看到他在睡覺,只要我一推,他就會摔死,但我沒那麼做。我把他叫醒,告訴他誰在這裏很危險。後來,我準備過河時遇到了一隻老虎,我以爲我必死無疑,但是我的仇人突然出現救了我。”國王就把王位給了三兒子。

國小生讀書筆記450字範文 篇17

古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔。

——題記

聽着《命運交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書,閉了眼,貝多芬那不屈於命運的面龐又浮現在我的腦海裏,令人不由得肅然起敬。

貝多芬——上帝造人的失誤。當他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時,命運卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知,對於一個視音樂爲生命的人,這是一個何等大的打擊!一瞬間,世間萬物一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而,他並沒有向命運屈服,他開始抗爭,開始重新攀登。就在這時,《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨着貝多芬不屈的信念誕生了。

貝多芬就是在那些不爲人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。內心的孤獨,生命的苦楚,這些都成爲創作的來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創作,譜寫着他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記着,讓人銘記於心的是那流傳於世的樂章。或許當世人聽到這宏偉的樂章,會記起做曲人坎坷的一生。

是啊,沒有風雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。

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