國小生隋唐演義讀後感(精選13篇)

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學生隋唐演義讀後感 篇1

《隋唐演義》這本本主要講的是隋朝時的故事。隋朝的第一個皇帝楊堅有兩個兒子,大兒子叫楊勇,二兒子叫楊堅,楊勇是太子,楊堅則是晉王。

國小生隋唐演義讀後感(精選13篇)

太子楊勇過着簡樸的生活,楊廣則天天過着奢侈的生活,荒淫無度,而當時的皇帝楊堅則提倡節儉的傳統美德。一天,楊堅去看望他的二兒子楊廣,楊廣的內探把消息告訴了楊廣,皇帝到楊廣家裏,家中十分清貧,處處是書,楊廣還告訴皇帝天天十分惦念父皇母后,楊堅心中漸漸覺得二兒子楊廣比太子楊勇更要優秀。楊廣對太子之位虎視眈眈,一心要取代哥哥當上太子將來好做皇上,爲此他不擇手段,終於有一天他如願以償。

楊廣當上太子後,沉迷女色,貪奢無度,並且順利的當上了隋朝的皇帝。他揮霍無度,殘暴百姓,爲去揚州看瓊花,建立了歷第一條人工河,即現大的大運河,百姓們則過着民不潦生的生活。所以,反隋的人就有了。百姓們建立了十八大反王,個個武藝高強,對楊廣和朝庭恨之入骨,其中有李淵帶領的李唐一族尤爲突出,楊廣把兵權都交給了宇文家族,十八反王勢力漸漸強大,宇文家族也對皇位虎視眈眈,最終,楊廣死於宇文家族手中,取而代之的則是李淵。

李淵當上皇帝后,建立了歷的唐朝,他成了大唐盛的第一個皇帝,他愛民如子,強兵護國,全心全力的治理國家,天下太平,百姓們無不擁戴。

這本書告訴我們做事一定要想到後果。楊廣的行爲必然會導致隋朝的滅亡,唐朝國強民富正是因爲有一個愛民如子的朝庭,百姓們安居樂業。歷史的車輪滾滾向前,這本書把我帶入了一個非常精彩的歷史回顧中,受益非淺!珍惜當下的幸福生活!

國小生隋唐演義讀後感 篇2

我是一個愛讀歷史書籍的孩子,我最愛讀《隋唐演義》。

它講的是:在殺父弒兄,荒淫無道的隋煬帝楊廣的統治下,各地義軍紛紛揭竿起義,其中以瓦崗寨最爲厲害。頓時狼煙四起,兵荒馬亂。最終以秦王李世民降服瓦崗寨衆將,打敗劉黑闥等叛軍及謀反的殷齊二王,登上皇位。

這本書講述了從隋末到唐初的興旺衰敗。李世民成功的原因是:以仁義治國安邦。隋朝的滅亡是因爲楊廣不以仁義治國安邦,鬧得民不聊生,真是“君逼民反,民不得不反”呀!

在生活往往也是這樣的。一個人想得到朋友的信任,應以博大的胸懷去諒解朋友的過錯失誤,應以自己的真誠去對待朋友,應以朋友的身份去安慰朋友那受傷的心靈。

書中的秦王李世民無疑是個仁義之君,他諒解了混世魔王程咬金月下追殺自己的過錯,他,難道不是一位英明神武的明君嗎?

書中的秦瓊行俠仗義,救了李淵一家的性命,他,武藝高強,屢建奇功,他,辦事一絲不苟,他不愧爲一代名將。

書中的程咬金雖然他粗心大意,在夜探白璧關時,差點害了秦王的性命,在取高唐草時,差點誤了李靖的計劃,可是,他敢作敢當,勸說羅成歸唐,三取糧草,他不失爲混世魔王。

羅成,一路艱辛坎坷,大喜大悲,雖然認了秦瓊爲表哥,可是父親羅藝卻遭仇人暗殺慘死,他自己中殷齊二王奸計,隨後被劉黑闥萬箭齊發,慘死於淤泥河。羅成不愧爲一代忠將。

我愛讀書,還愛歷史書,更愛讀《隋唐演義》。

國小生隋唐演義讀後感 篇3

今天,我看了《隋唐演義》這本書。

《隋唐演義》這本書我最愛看的是第七章——長安城豪傑除惡,主要意思是:秦瓊、齊國遠、李如珪、王伯當和柴紹五人到長安街上玩,卻看見一位婦人在地上哭,他們一問,原來是她的女兒被兵部尚書宇文述的四公子宇文惠及搶走,五人一聽,一塊兒闖進宇文惠及的家裏,把宇文惠及給殺了,一殺完,秦瓊等人騎馬衝出城門外,逃走了,宇文惠及的手下追也追不上,便把他們五人的頭像畫下來,讓各地的官府抓住他們。

我把這本《隋唐演義》推薦給大家看。

國小生隋唐演義讀後感 篇4

隋唐演義的作者是清代的褚人獲,後又被董佳貝改寫,此書主要圍繞着在隋朝末年,昏君楊廣他會昏庸無道,惹怒了他下之豪傑,衆豪傑紛紛起義,最後天下歸唐的故事。

在隋唐演義這部書裏,它着重描寫的一方起義軍,那就是:瓦崗寨。瓦崗寨剛開始是從甲柳樓46友結義開始,然後四十六友反山東,再然後就是走金提,取瓦崗,大展神威。最後因爲混世魔王程咬金他讓位給了李密,所以把瓦崗寨給瓦解兵消。所有將領四處投奔,大多數都歸了大唐,所以大唐朝就雄起了,最後瓦崗弟兄助李唐掃平了天下,讓各國人都尊重大唐。在隋唐演義裏最著名的就是瓦崗寨的四十六友了,他們分別是:大哥魏徵,二哥秦瓊,三哥徐茂公,四個程咬金......他們個個身懷絕技,就是因爲楊廣昏庸無道,他手下的奸臣宇文化及妒忌才能,把這些好漢都拒之門外。就像那老六白衣神箭王伯當曾考上了武狀元,就是因爲奸臣當道,才掛冠懸印離開朝廷。在想那二哥秦瓊秦叔寶,他有帶兵打仗的帥才和奮勇拼殺的將才,但是隻做了個捕快;再說說那個混世魔王程咬金,他就是爲了養家活口,都受人限制,所以被迫走上黑道。

國小生隋唐演義讀後感 篇5

提起魯迅,我可收集了不少資料。原名周樹人,字豫才,是浙江紹興人。著有《吶

喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》等但是他也並不只是有這麼一點書,因爲他可是一

名偉大的文學家呢!還有自己揹着因襲的重擔,肩住了黑暗的閘門,放他們到寬闊光明

的地方去;此後幸福的度日,合理的做人。我讀《國小生魯迅讀本》後感覺魯迅總是

“以人性,童心去感受世界”讓我們感到其實當文學家的那些人並不是那麼可怕、

陌生、遙遠反而讓我們覺得是那麼親切。也因爲他有一顆“赤子之心”。還有我們小時候之所

以對著名作品望而偎之。是因爲我們對作者並不瞭解。其實他們也是凡人。並不是我們

想象中的那麼遙不可及。只要奮發圖強。就也可以成爲文學家中的一名成員。

這本書主要是寫“家鄉”、“神話”、“人”其中寫家鄉中的《茅屋,狗,塔,村

女》中的“水中的青天的底子,一切事物統在上面交錯,織成一篇,永是生動,永是展

開。”出自平常我們到處都能見到水,但是在魯迅眼裏水卻是那樣有魔力。水好像是所

有事物的總結。所有事物一個交錯必須經過的中心點。還有魯迅把水用來做稱託。顯出

天空也是那麼活靈活現。還把水當作鏡子,照出所有東西的美好,同時也把不好的一面

沖走了。

還把水當作人們心靈的鏡子因爲當水很髒的時候,這時候便反映出人們對大自

然的破壞。水乾淨的時候。人們便是心靈美的時候。青天上面,有無數美的人和沒的事,

我一一知道,一一看見。我正在凝視他們······。讓讀者從他的話中深思自己的

所作所爲。

魯迅說:“神話他也是蠻愛聽的,他說:“他的長奶奶曾經給他講了一個故事,說

有一條美女蛇如果他叫你答應了它,便會在夜晚吃你的肉。”這表面上是在講神話故事,

實際上就如魯迅所說的“做人之險”使我想到我們儘量不要與陌生人說話,

要說也要快點不要說太長時間!因爲現在的壞人太多了。很多小孩失蹤都是因爲被壞人拐騙去了。父母都很着急。但是必要的時候是可以的。比如問路、借東西等······。

寫人也是魯迅其中的一個強項。

《閏土哥》中魯迅把閏土描寫成了一個小英雄。其

實“閏土是一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手握一併鋼叉住在海邊種西瓜。

他向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。”魯迅寫的讓人覺得閏土哥

是個大英雄,因爲魯迅把他描寫的特別高大,閏土哥就像是一名守護神,又像哪吒!時

刻保衛着西瓜不被猹偷吃。看完這篇文章通常使我想起,家鄉的小馬他在玩一些炮火的

時候總是能想出稀奇古怪的玩法,我總是丈二和尚摸不着頭腦,想起這些就想笑。有時

候他還能把炮丟到水裏,但意想不到的是,這樣也能響。

魯迅的作品正如王富仁所說的:“魯迅的作品是最好懂的,因爲魯迅的作品裏,充

滿了人性的語言,與人最內在的感受。”

國小生隋唐演義讀後感 篇6

《西遊記》是一部神話小說,人物有師徒四人和各路妖魔,師徒四人爲取得真經奔赴十萬八千里,西行路上坎坷不斷,他們歷經艱險,終於取得真經,修成正果。

《西遊記》裏故事紛呈,讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》的片段了,據說吃唐僧肉可以長生不老,白骨精就打起了唐僧的主意,怎麼樣纔可以吃掉唐僧呢?唐僧作爲一個凡人不足爲懼,可是他的身邊還有三大高手呢!特別是“齊天大聖”孫悟空,曾經大鬧天宮,幾十萬天兵天將都拿他無可奈何,武功甚是了得。“只有趁着悟空給唐僧化緣的時機了,我到時候再變成凡人的模樣,他們定然認不出我的,一旦騙過他們,就可以逮住唐僧,吃到唐僧肉啦!”白骨精暗暗地計劃着。

白骨精搖身一變,化成一個芳華正茂的二八少女,扭了扭腰肢,仔細端詳了自己的模樣,陰惻惻地笑了起來。果然,悟空一走,白骨精就來到了唐僧、八戒、沙僧的面前,八戒一看,眼睛都瞪直了,腦子裏全都是美女,絲毫沒有懷疑她的身份。白骨精還沒來得及下手,悟空就回來了,他的火眼金睛可不是吃素的,一下子便認出了妖精,劈頭就打,白骨精拋下假屍,化成青煙落荒而逃。

唐僧三人還矇在鼓裏,還責怪悟空,冤枉他打死了平民百姓,讓悟空心裏好生委屈。我讀到這裏,不禁想到了悟空平日裏爲唐僧斬妖除魔,可是唐僧卻常常誤會他,動不動就念緊箍咒,讓悟空疼痛到翻滾在地上。但是儘管這樣,悟空還是堅持保護唐僧,識破妖精的奸計,將妖精打得現出原形,真的是了不起的英雄啊!

在《西遊記》中,我最佩服孫悟空,我要學習他高強的本領,學習他堅持不懈、堅守正義的精神。

國小生隋唐演義讀後感 篇7

週末讀了《金銀島》這本書,讓我深有感悟。

《金銀島》講的是一個關於尋寶的故事。一個叫弗林特的海盜船長在金銀島上買了價值70萬英鎊的寶藏,故事的主人公吉姆偶然得到了一個藏寶圖,和一些人一起尋寶。尋寶者和海盜展開了一場生死搏鬥,最後,尋寶者終於找到了寶藏。

我最喜歡故事中的吉姆,他聰明機智而且很勇敢,比如說,在他們登上金銀島後,和海盜交戰,有一天,吉姆出了他們的營地,到晚上,他卻闖入了海盜的營地,海盜頭子因爲很喜歡吉姆所以沒有殺他,想讓他加入海盜,他卻臨危不亂,堅決不加入海盜。他的這一點讓我非常敬佩。還有,當帆船被海盜佔領,吉姆又把船的錨索隔斷,讓船隨風搖晃,把海盜晃暈,海盜們被晃了一夜,加上喝了酒,第二天船就被吉姆搶了回來。

在書中,還有一個人讓我印象深刻,他就是西爾弗。西爾弗表面上看起來舉止文雅,像一個紳士,但是,他卻是殺人不眨眼的海盜頭子。他在船上擔任廚師,平時對船上的人就像是親人一樣,但是,在他召集了一幫海盜,到島上尋寶時,卻翻臉不認人,和吉姆他們打的你死我活。

國小生隋唐演義讀後感 篇8

前段時間,我看電視時發現很多電視頻道上都有不同的歌手在演唱同一首歌:我要去延安,旋律優美動聽,激起了我對延安的無限嚮往。剛好暑假“品味書香”的書目單上有《保衛延安》這一本書,於是叫媽媽幫我買了一本。

拿到這本書後,我是愛不釋手,常常看得是廢寢忘食。

這本書講的是1946年,蔣介石命令胡宗南率領34個旅,約25萬人,攻打延安,企圖搗毀中共中央的這個總指揮地。英勇的解放軍戰士在物質缺乏的情況下以2萬多的兵力阻擊敵人,掩護羣衆、領導轉移,在後來又以運動戰的方式消弱敵人的有生力量,上演了一場場以少勝多的好戲。我常常是一邊看,一邊爲戰士們捏一把汗,恨不得自己也能投入到戰鬥中去。

在這段艱苦的時期裏,戰士們在彭老總的帶領下取得了許多勝利。最著名的就是青化砭、羊馬河、蟠龍三戰三捷。青化砭戰役中,彭老總以一個營的兵力牽着敵人的主力2個軍到處跑,戰士們在雪地裏潛伏一整天,全殲了敵人整編第31 旅,活捉了旅長李紀雲;在羊馬河戰役中,以2個旅阻擊敵人9個旅,用4個旅全殲敵人整編第135旅,上演了虎口拔牙的好戲;在蟠龍戰役中,全殲敵人第167旅6700人,繳獲麪粉1萬多袋,子彈百萬餘發。看了這些戰役後,我佩服戰士們的英勇善戰,更是對指揮官彭老總的智慧佩服得五體投地,深深領會了古話“千軍易得,一將難求”的涵義。

看了這本書後,我明白了一個道理,那就是“得民心者的天下”。共產黨憑着堅定的信念和堅強的意志,和廣大的老百姓站在同一戰線上,以微弱的兵力就擊敗了兵力強大,武器精良的國民黨,從而建立了美好的新中國。

看了真本書後,我知道了一個事實,那就是沒有革命先烈的犧牲,就沒有我們現在這麼幸福美好的生活。所以,我們現在要好好學習,這樣,以後長大了才能把我們的祖國建設得更加的繁榮富強!

看了這本書後,更加深了我對延安的嚮往,以後我有機會,一定要親自去膜拜一下我心目中的革命聖地——延安。

國小生隋唐演義讀後感 篇9

我們讀了許多書,《簡愛》是其中的一本。

這本書主要講了:女主人公簡愛從小失去父母,寄養在舅母家,因受其而萌發反抗意識,進入勞渥德學校。畢業後,來到桑菲爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情。後來卻發現羅切斯特早有妻室,前妻是一直被囚禁在閣樓裏的瘋女人。傷心之餘,簡愛孤身逃離莊園,四處流浪,後因心中一直對羅切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他幸福的生活在一起。

我被這本書中主人公的敢於反抗的精神深深吸引住了。正如主人公說過的:”當我無緣無故捱打時,我們應該狠狠的回擊……“狠狠的回擊!這便是簡愛具有的反抗精神。在舅媽裏德太太家,在勞渥德學校,在桑菲爾德,在聖約翰家,簡愛始終沒有放棄這種反抗精神。

正是這種敢於向惡俗實力反抗,追求平等的精神,讓夏洛蒂筆下的簡愛形象獲得了永生。

國小生隋唐演義讀後感 篇10

“你以爲,就因爲我窮,低微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現在難以離開你一樣!”——《簡愛》

這段話摘自於《簡愛》,“人的價值=尊嚴+愛”這就是《簡愛》雖是愛情小說卻不落俗套的原因。

每次讀《簡?愛》的時候,都會被這段話所震撼。正如愛德華所說的,“簡如一隻發瘋的鳥兒拼命撕掉自己的羽毛。”這是一種強烈的自我釋放,一種悲與愛交織起來的“支配一切、戰勝一切、壓倒一切”的力量。她在用自己的語言和行動表明:自己有權平等地追求一份屬於自己的愛情。她不美、卑微,卻以自己的獨特氣質吸引着所有的人。兩性之間是平等的,女子必須有獨立的人格,自尊自愛,不依附於其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛,纔會有真正的幸福。愛情須以平等和互相獨立作爲基礎,不是一味地接受對方的給予。假若簡?愛選擇留下,甘心當個無名無分、近乎情婦的妻子,羅切斯特會像當初那樣癡愛着她嗎?他愛的是不卑不亢、自尊自重的簡?愛,不是一個躲在他懷中只懂得接受疼愛的女子!簡?愛是女性心中的偶像,她不會難以靠近,她的影子飄散在我們的周圍,以她爲準則,大家都可以生活的自信坦蕩,都可以沿着命運給予的線索找到自己真正的幸福所在。

而在當今的現實世界裏,人們都瘋狂的似乎爲了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣爲愛情爲個體的人格尊嚴拋棄所有,而且義無反顧。也許當人們窮得只剩下錢時,他們會去追求“真愛”.可被銅臭薰過的精神還配擁有真愛嗎?也許到了化繁爲簡返樸歸真的時候了。在追求物質生活的時候,應該在生活中灌注一些真情和溫情,追求一份本真的溫馨、和諧和寬容。讓我們也追求全心付出的感覺,不計得失的簡化的感情。純淨的像一杯水,緩緩地灑落人間。

從世俗的喧囂浮華中脫離出來,實現自己的價值,追究心靈的真善美吧!

國小生隋唐演義讀後感 篇11

最近,我讀了一篇文章,名字叫《珠穆朗瑪峯上沒有溫暖》。看到題目,我立刻被吸引住了。它到底想要表達什麼意思給讀者呢?經過深思熟慮,我決定帶着問題去閱讀這篇文章。

“我”在一次月考中碰到了對手,一個愛笑、開朗、能和同學和睦相處的女孩。而“我”平時卻十分安靜,喜歡獨自思考、閉門獨處。經過努力和奮鬥,她已被

“我”“成功地”甩在了後面,但班上的同學並不支持“我”。最後,卻是她帶動同學幫“我”,這一舉動讓“我”和她成爲了朋友。

“珠穆朗瑪峯上太冰冷,沒有一絲溫暖,人偶爾站在上面可以享受成功的喜悅,但是一直站在上面會孤獨無助。”是啊,芬芳的鮮花需要大家的讚美,良好的品德需要大家的讚揚,一時的成功更是需要大家的讚許和認可。如果得到了卻不受人欣賞,那就不算是真正的成功了。即使要要攀登珠穆朗瑪峯,也需要團隊的力量,只有和整個集體去分享你的成功,自己的努力纔會變得有意義。

國小生隋唐演義讀後感 篇12

讀完了這本由劉墉所編寫的勵志小品超越自己,從書裏面體會到了許多在生活上會碰到的問題,作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁,經挑細選之後所創作出來一本值得我們細細品嚐,慢慢體會書中所有的問題以反解決之道.   書中的第一偏當中提到了作者兒子上學途中所會經過地方都是紐約最亂,也是最常發生強暴,搶劫,殺人的地下鐵,作者告訴他的兒子上學的這段路就好比是人生所要走的路一樣,陸上潛藏著許多的危險,未知,但這條路就像是一個佈滿毒蛇猛獸,危機四伏的森林一樣,不過要是不走過這條閉精的道路,就不可能成爲一個真正成熟的人.   書中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人際關係保持在一個良好的狀態,它也代表一個人的智慧,機智以及是否有足夠的胸襟,寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷,如果我們能有效的運用幽默感,那我想在生活中一定也有不斷的歡笑.   作者說上天給每個人的時間都是一樣公平的,但有的人的時間永遠不夠用,但有的人不但時間夠用,而且甚至還有很多剩餘的時光做自己喜歡的事,對於已經上高二的我來說,如何好好的運用一天之內所有的二十四小時的時間,變成了一個非常重要而且必須優先解決的一個問題,作者提出了四個非常好的方法提供我們供做參考,第一,決定事情前的急重輕緩並排好優先順序,免得該做的是沒有做完.第二,用較多的時間做需要花長時間做的事,用較短的時間來處理一些鎖事.第三,以速度爭取時間,將爭取到的時間集中爲較大的.第四,如果可以的話,在同一時間內做更多的事,史時間多元化.我也得從以上四點中多多的學習了.   作者提到了他在創作這本說的時候,他的朋友來到了家中拜訪,並看了他的稿子不夠有說服力,應該站在更多立場去想,作者起先很不以爲然,但是後他又重新把稿子全都看了一遍,自己也發現這些個稿子的確有必要重新改過,於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過,終於完成了這本「超越自己」,後來這本書月賣越好,從這件事中又可以瞭解一件事若要達到更好的境地就必須不斷的修改,最好是能夠重新來過.   書上還說絕對不能安於現狀也不可乙太自滿,因爲成功的榮譽是短暫的,若不從現在開始準備爲了下一個成功,當你失敗的時候只會遭人白眼,因爲古人說過「勝者爲王,敗者爲寇.」別人只會看見你的成功,鮮少人會因爲你的失敗而同情你.   這本書中還有很多很有用方法可以用在日常生活中用到,感謝老天,讓我能看到這本難得一件的好書.

國小生隋唐演義讀後感 篇13

我非常喜歡看老師爲我們訂閱的《國小生之友》這套叢書,每一期裏面的內容都十分的豐富。每個欄目裏都選載了一個個生動的小故事,讓我在閱讀的過程中,獲得了許多不同的知識,拓展了我的視野。其中有科學類,有科幻類,有數學類,有國防科技類,有探索自然類的……

例如:科學類的,讓我瞭解了幾位發明家。他們用各自不斷探索的精神,千萬次艱苦執着的實驗,創造出了各種偉大的發明,爲人們的生活帶來了便捷。又如科幻類的,讓我明白了一個深刻的道理:做人要講究誠信,不能去欺騙任何人。像故事中的王小帥那樣,經常去誆騙別人,因此反而受了不少的磨難,吃了許多的苦頭,結果就連自己也還是上當受騙。最終他決定洗心革面,痛改前非,重新做人。古人曰:“誠信乃萬物之本”。所以,我們要從小要講究信用,這樣別人纔會信任你。而數學類,則讓我知道了幾位數學家,他們在數學的領域裏都做出了傑出的貢獻。並且書中還刊載了幾道有趣的數學題,供我們課餘時間思考練習,提高了我的反應能力。此外還有我國最新的科技發明簡介,像極地用的破冰船,軍用的戰鬥機,航天用的宇宙飛船,氣象用的監測衛星,已經運用於交通的導航系統等。而探索自然類的,則是列舉了一些動物和植物身上的奇特功能,給科研工作者們,帶來了各種創造發明的啓示……

當然,除了以上我簡略的敘述外,《國小生之友》這套叢書裏面還有許多其它各領域,各學科裏的各種知識,簡直就是包羅萬象,類似於一套綜合性的“小百科全書”雖說選載的每則故事都短而精小,但濃縮的可都是精華部分。我親愛的同學,如果你們也想豐富自己的課外知識,增長自己的見聞,那就趕緊找來看一看吧!

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