《山居筆記》讀書心得體會(精選16篇)

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《山居筆記》讀書心得體會 篇1

《山居筆記》是繼《文化苦旅》之後我所讀餘秋雨先生的第二部文集。因爲真實喜歡所以看,因爲炒作的厲害所以急着看,因爲它的人文氣息不可不看。

《山居筆記》讀書心得體會(精選16篇)

餘秋雨先生的這部書從《一個王朝的背影》開始,以《歷史的暗角》結束,這本書是在20xx年1月出版的,他在這本新版的自序中說他寫這本書歷時兩年有餘(從92年----94年),而且犧牲是相當大的,他辭去了學院的行政職務,十分純粹地幾乎全身心地投入其中。僅僅十一篇文章卻耗費了兩年多的時間。這,並不是他的寫作效率低,而是那有股堅韌的探求精神,正是他的那種認真態度和永無止境的追求讓人心悅誠服。多年來他通過邊走邊想,有機地將寫作與考察結合在了一起,很多寫到的地方,他是一次又一次的拜訪求證。曾經就爲了覈對海南島某古蹟的一副對聯上面的兩個字,在幾度函詢都得不到準確回答後,只得親自再次去海南,很多時候,他就是這樣不得不一去再去,在追求真理和對文學的無比熱愛方面,他是毫不吝嗇的,不管時間還是金錢。

對他的文章,他真正做到了“得失寸心知”,是不會在乎他的經濟和得失的。按照餘先生的話說:“全書是我以直接感悟方式探訪中華文明的第二階段記述”。他還說:“寫作這本書的最大困難,不在言論之勇,不在跋涉之苦,也不在考證之煩,而在於要把深澀嶙峋的思考粹煉得平易可感,把玄奧細微的感觸釋放給更大的人羣,這等於用手掌碾碎石塊,用體溫焐化堅冰,字字句句都要耗費難言的艱辛,而艱辛的結果卻是不能讓人感受到艱辛。”

我被他的這種治學精神和嚴謹的求實作風以及認真的求學態度所折服,我深深地被他的文字和精神打動了。這種境界早已超越了文字本身,在上下五千年的歷史長河中穿梭,在東西南北的古老土地上走過。餘先生的文章帶給我們的都是精彩紛呈的人文、地理、歷史、故事……上下求索,展示出人類人文歷史的絢麗詩篇,給我們掀開了精神的家園、文化的糧倉。

《山居筆記》讀書心得體會 篇2

跟隨餘秋雨,我走進了清朝的歷史,那破敗王朝的背影,看到歷代流放者那淒涼落寞的生活,感慨人生無常,誰又能抵擋的了那些事故變遷呢?蘇東坡的突圍,讓我感慨哪個朝代對於大師的埋沒,想到歷代大師都經歷的摧殘,想到我們國人嫉妒品質的劣跡其實由來已久,其實根深蒂固,早已化爲血液裏一絲我們不遠承認的遺傳。

《愧抱山西》則描述了一代晉商的發家成名史,讓我對山西有了一番新的認識,敬佩山西晉商的精名能幹,敬佩他們的審時度勢,敬佩他們的種種。正是這些優秀品質,使得一代晉商在異鄉的土地上紮根發芽,開花結果,遍地的分號,無不訴說着這個人羣的智慧。但隨着時代的變遷,當一切都發生變化之後,山西晉商似乎一夜蒸發。他們的頹然落幕,是戰爭紛亂的影響,也是時代前進的必然。但是,他們留下的在山西的總票號,卻還在向世人昭示着這裏昔日的繁華,即便是見慣世面的人們,也會爲這裏的富貴大氣所震撼。相必,若是山西晉商的風範尚存,山西晉商的經商之道尚存,我國商業文化,必然又是一番新天地。當然,當今的溫、浙、廣的商人已經遍佈全國,支撐着經濟的繁榮,但他們比起山西晉商,缺少了厚道,更缺少了長遠的眼光。

餘秋雨帶我們到他的家鄉餘姚走了一番,那個不甚出名的地方,是他心疼永遠的記憶,也是永遠的痛。“少小離家”,卻“老不能回”,即便回去,也未踏進家鄉的土地,也沒有迎接的親朋好友了,回去也是一片寂然,除非頂着名人的稱號,官員的接洽顯得熱鬧些罷了。落葉歸根的觀念,怕是難以實現。越是難以實現,越成爲心底裏那柔軟的痛,越是思戀。

讓我感觸深的,還有《十萬進士》。餘秋雨這個人的眼光,實在比一般人深邃,當代人們除了怒斥科舉制度的殘害人,卻並不想它曾經爲我們挑選人才時帶來的好處,也不去探究在哪個環節致使這一妙策變質,成爲衆多書生枷鎖。而餘秋雨的分析,則是犀利深刻,卻有委婉絮叨,這觀點,怕是用在當今大學聯考也適用吧。

我最愛的一篇是《遙遠的絕響》。原因有二,其一,這主人公阮籍和嵇康,是中國歷史上不可多得的美男子,大文豪,其中嵇康更是通宵音律,爲人瀟灑,不拘禮節,是如我般凡夫俗子所向往而又不能企及的。這些哀嘆,也只能心裏想想,合上書,天亮還要回到這規範的框架裏生活。我註定不能做到那般瀟灑,權且在這羨慕他們吧。

想不到的是,餘秋雨在書的結尾,提到的卻是小人。小人的確構成了生活的一部分,歷史的一部分,小人做不得,小人不得不防。這是大師給予的忠告。

《山居筆記》讀書心得體會 篇3

《山居筆記》一遍看下來,感覺的確很不錯,我覺得可以用“美、奇、柔”三個字來表達我的感想。首先,“美”是餘秋雨散文的最主要的特色。中學的我很少看書,也許是中學的課程比較多或說是我還沒有看書的習慣吧,所以對餘秋雨的文章的“美”瞭解也就甚少。而今,看了《山居筆記》之後,終於領悟到了餘秋雨“美”的所在了。

“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝;一種圓潤而不膩耳的音響;一種不再需要對別人察言觀色的從容。。。。。。”,多麼美的一串“成熟”的詮釋,諸如此類的語句還很多很多。同樣是幾個漢字,在他的筆下竟拼湊出如此美妙的句子,這也是他能受到如此多的人去欣賞他、品味他的原因了。

其次,餘秋雨的語句中還隱約着“奇”的特點。一些看似平常的語句卻是很“奇崛”的,像“領略這樣逝去以久的人生風采”等等句子。還有,他的“奇”是建立在很平凡的事物上的。在寫現在山西的那些小商販說“在鉅商的腳下做着最小的買賣”,形容康熙狩獵時馬跑得快時說“耳邊生風,羣山急退”。小商販、馬快跑是我們生活中很平凡普通的事情,然而餘秋雨的這些“描繪”語句卻是那麼的不平凡不普通,這就是他“奇”的所在了,一般的人是不能望其項背的。

“柔”是說餘秋雨的文章顯現出一絲綿、纏之意。有很多句子有這樣的特點,細細品味會感到有“柔”意。現今,餘秋雨是很受歡迎的一位作家,但批評他的人也不少。我想,作爲大學生的我們尚且還沒有“知識的資格”去評論他,我們也沒有“知識的水平”去判斷究竟是餘秋雨的錯“實”還是金文明他們的糾“實”,我們現在只有以一個普通讀者的身份去欣賞《文化苦旅》《山居筆記》……《山居筆記》中有這麼一句:“大藝術家即便錯,也會錯出魅力來。

好像王爾德說過‘在藝術中只有美醜而無所謂對錯’”。也許餘秋雨就是本着這句話而寫文章的吧,我覺得這也是評論餘秋雨的最好句子了!

《山居筆記》讀書心得體會 篇4

紅樓夢是一部了不起的電視劇,同樣也是一本了不起的書,這本書彰顯了對古代女性的讚揚,對古代女性的尊重,紅樓夢既是女性的歌頌,又是女性的悲劇,我總認爲紅樓夢的偉大之處在於它體現了一種敗落的趨勢,不管是家族的,愛情的,都是走向沒落,這在喜聚不喜散,愛好大團圓結尾的中國古典小說中並不多見。

故事圍繞着三人而進行——賈寶玉、林黛玉、薛寶釵,同樣還有一羣少女少婦,青春一人的史湘雲,出家一年便被丈夫折磨死的是賈迎春,遠嫁的是賈探春,悲觀絕望青春出家的是賈惜春,含冤而死的是秦可卿和鴛鴦,跳井而死的是金釧兒,撞壁而死的是司祺,斥逐羞忿而死的是晴雯,被強盜搶走的是妙玉……他們都是故事中__人中註定沒有好結局的人。

全書最中心的人物還是的男性——賈寶玉,他爲女性唱頌歌,唱悲歌……全書一共有900多個人物,而我最喜歡的就是抱憾而死的林黛玉,首先介紹一下,黛玉進榮國府,除外祖母外,還見了大舅母,即賈赦之妻邢夫人,二舅母,即賈政之妻王夫人,年輕而管理家政的王夫人侄女、賈赦兒子賈璉之妻王熙鳳,以及迎春、探春、惜春和銜玉而生的賈寶玉。常聽人評價黛玉“心胸狹窄”,可我不這麼認爲!因爲在這背後,只是因爲她太在意寶玉了,因爲愛得深、愛得切,所以不能不介意。我總覺得寶玉給黛玉的時間太少,黛玉的心太細膩,而寶玉卻體會不到。在她某個抑鬱的瞬間,心情像是走丟的小孩沒了方寸,寶玉不該到來的問候會被她駁回,狠狠的、兇兇的,卻是無心的,不是不接受,只是因爲太難受,於是她只有用詩來發泄內心醞釀已久積壓不了的情感。

寶黛二人初見有似曾相識之感,但寶玉因見美如天仙的表妹黛玉,便砸自己的通靈玉,惹起一場不快。紅樓夢中黛玉葬花那個情節是我最喜愛的,林黛玉把自己的自卑,女性的尊嚴,還有她的可憐都展現在了《葬花詞》中:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓。花開易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。”

“願儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收豔骨,一捧淨土掩風流。質本潔來還潔去,強於污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”黛玉的哭不是軟弱,她以哭這種獨特的情感體驗來真誠聲援寶玉,默默對抗封建禮教,因此只有他們二人的心才貼得最近,愛得最深。林黛玉最終是在賈府垮倒前離開這是非之地的,否則以她的脆弱,恐怕受不了那麼大的刺激。

寶玉是個紈絝子弟,他不是一個頂天立地的男子漢,他能給予黛玉的其實很少,談不上保護與安慰,他自己尚且是需要別人保護的弱者,所以在他身邊,黛玉是得不到幸福的。詩,是她美麗的靈魂,是她精神的寄託。每當讀到她的詩,總有振人肺腑的感覺,每一個字,每一句話都像是一把尖銳鋒利的刀,深深地插入了讀者的心裏,讓人有至窒息的幻覺,無形之中像是有誰掐住了自己的喉嚨,掙脫不了的傷感,只能不情願地放下書,讓自己慢慢地清醒過來。故事十分淒涼,雖然文中的主人公們人物小時候都是無憂無慮,生活在大觀園中,賈寶玉心中深深地愛着林黛玉,但他們終究沒能成爲終身眷屬。

《紅樓夢》不愧是一部鉅作啊!看完《紅樓夢》心中有一絲悲哀,忽覺秦氏對鳳姐說的一番言語,實是有理:“月圓則虧,水滿則溢。”世上無事可“永保無虞”。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛再到衰敗,從春秋戰國時期,秦始皇統一六國,漢,三國,晉,南北朝,隋……無一倖免。身邊的小事亦是如此,一生中總有順心與陰暗的時期,所以人生給予的感覺就饒有滋味……我認爲《紅樓夢》並不是一部愛情小說,賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇也不是中心故事,但這悲劇確實是整部書的主要線索,無論怎樣我們也都曾經爲這兩人的結局深深地感到遺憾。

《山居筆記》讀書心得體會 篇5

那是個雨天,雨不大,也不小,但萬物噤聲,跟生命初始的寂靜一樣。腦海中,以渡邊爲線,以他青春時節的種.種動人心悸的經歷爲珠的情節仍歷歷在目。重又翻開卷首的那一頁,上面寫着一行字:

獻給許多許多的祭日。

這時,一幅幅畫面如同漲潮般涌上心的海灘,在狹小的車庫中,木月用一輛N360車結束了自己的生命,在死寂的森林中,直子用繩子將自己引入死的彼岸;我看到綠子的爺爺在病牀上安詳地離開人世,看到初美在內心的崩潰中走向死亡……

我把自己當作渡邊,用心去感受種.種變故中人內心的真實悸動。我在這體驗中,感悟到了些許哲理,這正如村上春樹在他的作品中寫到的:“死並非生的對立面,而作爲生的一部分永存”。沒錯,我們每個人都是凡世中的一介塵土,但由於種.種原因,命運把無數本不相關的人或事緊密連續在一起,可是終有一天,你身邊的種.種,會攜着遺憾走向那誰也不願觸及而終有一天會被我們俘虜在手的那個東西---死亡。

這時,我想起了一年前太爺爺的死,記得那天,老家的親戚擡着被瀝青刷的黑漆漆的木棺,放入挖好的坑中,一下一下地用土覆蓋在棺材的四周,直到完全被土地吞吃,不見蹤跡。我在一邊看着這揪心的場面,麥田上的疾風從耳邊刮過,獵獵作響。我形影相弔地傾聽這黃昏的風鳴,冥思苦索。我感到自己身上被裝載上了百年孤獨,揹負行囊,踏着這深秋的原野不斷西行,西行……

可是,我又想起了失去直子後的渡邊,他起初頹廢自棄,獨自在異國他鄉遊蕩,試圖尋找心靈的慰藉;可最後不還是在玲子的勸說下,重新開始了對新的愛情的追求嗎?

事實也是如此。我們通過生而同時培育了死,但這僅僅是我們必須懂得的哲理的一小部分。雖說無論諳熟怎樣的哲理,也無以消除所愛的人的離去帶來的悲哀。無論怎樣的哲理、怎樣的真誠、怎樣的堅韌,也無以排遣這種悲哀,但永遠記着:我們唯一能做的就是從這片悲哀中掙脫出來,帶着一顆擁有強大張力的心,去搏擊生活的風浪。

正如村上所說:“發生的事情業已發生,未發生的事情尚未發生。”不錯,大千世界,誰都有着自己的百年孤獨,但歲月的年輪仍一刻不停地轉動,人生的末班車不會因爲何事而晚點延誤,唯有向前,才能抓住自己的末班車,不至於錯過一切,孑然一身,晚景淒涼。

窗外,雨還在下。雨不大,也不小,但萬物噤聲,跟生命初始的寂靜一樣。合上《挪威的森林》,閉上眼,眼前一片漆黑,只覺心燈如豆。四周響起一片深邃空靈的梵音,似是有人輕聲耳語——

每個人都有屬於自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。

《山居筆記》讀書心得體會 篇6

村上春樹的《挪威的森林》講述主角渡邊徹糾纏在情緒不穩定且患有精神疾病的直子和開朗活潑的小林綠子之間,展開了自我成長的旅程。挪威的森林本是披頭士的歌,在作品中更是出現多次,直子每聽此曲必覺得自己一個孤零零地迷失在又寒又凍的森林深處,正是年輕人的迷惑、彷徨。

在作品中,渡邊內心十分苦悶彷徨。一方面念念不忘直子纏綿的病情與柔情,一方面又難以抗拒綠子大膽的表白和迷人的活力。而在故事的最後,直子自殺的噩耗,使渡邊失魂落魄地四處徒步旅行。最終在直子同房病友玲子的鼓勵下,開始摸索此後的人生。在我看來,渡邊其實是渴求溫暖的人,儘管在他看來,無法被一些人明白是無可奈何的事,然而他尋求的並不是世界的溫暖,而是在不一樣的時刻段,從某一個人身上獲取無邊的曠野中的一點星火,對於除此以外的無盡的空間是別無他求的。

直子是敏感而纖細的,她的心顯得那麼的脆弱而透明。她是安靜的,靜得如同晶瑩剔透的瓷器,姐姐和青梅竹馬的男友無緣由、無徵兆的自殺,使她的內心堆積着不安。她安靜地活在自己的世界之中,而與渡邊的重逢,使直子從他身上獲取溫暖與外界的聯繫。直子與渡邊之間的愛是複雜的,他們共同擁有木月的死,更像是三角形失去一角,無所適從的另外兩角的相互依偎,相互取暖。然而直子的迷失依舊使她最終難逃自殺的命運。

而綠子卻是鮮活的,開朗活潑,喜愛跟人賭氣和撒嬌。她的家庭與在學校的生活也並不是稱心如意的,但她有的只是寂寞與痛苦,卻並沒有迷失。她渴望被愛,並且直接明瞭地表達出來。她的生命是濃墨重彩的,是叫囂着的。渡邊在救贖直子的過程中也曾迷失過,而綠子便成了他的安慰,渡邊對綠子的依靠使他難以放手。

村上春樹以蒼涼深刻的筆觸書寫着渡邊與直子之間的精神苦戀,在迷失與徘徊之中,故事的每一個人走上了不一樣的路途,走向了不一樣的方向,而綠子成爲了最終的救贖者。在冰冷的都市之中,陌生的都市人活在自己的慾望之中,內心焦灼而空虛,他們迷亂而不安的生活狀態便在作品中得到最好的詮釋。

《山居筆記》讀書心得體會 篇7

《山居筆記》一遍看下來,感覺的確很不錯,我覺得可以用“美、奇、柔”三個字來表達我的感想。首先,“美”是餘秋雨散文的最主要的特色。中學的我很少看書,也許是中學的課程比較多或說是我還沒有看書的習慣吧,所以對餘秋雨的文章的“美”瞭解也就甚少。而今,看了《山居筆記》之後,終於領悟到了餘秋雨“美”的所在了。

“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝;一種圓潤而不膩耳的音響;一種不再需要對別人察言觀色的從容。。。。。。”,多麼美的一串“成熟”的詮釋,諸如此類的語句還很多很多。同樣是幾個漢字,在他的筆下竟拼湊出如此美妙的句子,這也是他能受到如此多的人去欣賞他、品味他的原因了。

其次,餘秋雨的語句中還隱約着“奇”的特點。一些看似平常的語句卻是很“奇崛”的,像“領略這樣逝去以久的人生風采”等等句子。還有,他的“奇”是建立在很平凡的事物上的。在寫現在山西的那些小商販說“在鉅商的腳下做着最小的買賣”,形容康熙狩獵時馬跑得快時說“耳邊生風,羣山急退”。小商販、馬快跑是我們生活中很平凡普通的事情,然而餘秋雨的這些“描繪”語句卻是那麼的不平凡不普通,這就是他“奇”的所在了,一般的人是不能望其項背的。

“柔”是說餘秋雨的文章顯現出一絲綿、纏之意。有很多句子有這樣的特點,細細品味會感到有“柔”意。現今,餘秋雨是很受歡迎的一位作家,但批評他的人也不少。我想,作爲大學生的我們尚且還沒有“知識的資格”去評論他,我們也沒有“知識的水平”去判斷究竟是餘秋雨的錯“實”還是金文明他們的糾“實”,我們現在只有以一個普通讀者的身份去欣賞《文化苦旅》《山居筆記》……《山居筆記》中有這麼一句:“大藝術家即便錯,也會錯出魅力來。

好像王爾德說過‘在藝術中只有美醜而無所謂對錯’”。也許餘秋雨就是本着這句話而寫文章的吧,我覺得這也是評論餘秋雨的最好句子了!

《山居筆記》讀書心得體會 篇8

書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜, 是激烈的舞動…………

一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從中汲取營養,從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源於他有沒有去。同時,我也是一位酷愛讀書之人,關於我與書的故事那倒還真不少呢!

有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利國小生寫的日記,一個個鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事蹟,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識,使我走上了寫作之路。這兩本書的出現使我徹底變成一個書呆子,啊!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對於我而言的確非常合適,爲此,我看書看到了半夜,就當我很困時,我才肯停下來休息會兒,可當我看一下時間,呀!已經快要到11點了,我怎麼看得那麼入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。

《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領悟到了大作家的風采…… 雖然我的年齡不大,不懂得什麼是真感情,但我曾爲《紅樓夢》中的林黛玉發出嘆息,爲《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更爲《西遊記》中的師徒四人化險爲夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我自己融入書中,走進人物的心裏…… 我爲我出生在這金色的童年裏感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,爲祖國的發展、建設做出貢獻!!!

讀書在不知不覺中已成爲我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我爲什麼喜歡書?我會說,因爲書給了我很多,很多,因爲有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學們用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己,寶劍不磨要生鏽;人不學習要落後,書籍備而不讀如廢紙從現在開始做一個愛讀書的孩子!

讀書使我成長,讀書使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以後我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”, 以讀書爲榮,以讀書爲樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養,那就從現在起讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

《山居筆記》讀書心得體會 篇9

這是一個傷感的故事。

在一個慢長的冬天。無邊的大地被鋪上了一層白白的雪毯。一羣小朋友高高興興的堆了一個大雪人

這個雪人,有一個願望,而這個願望將讓它走向死亡,那就是到地下室的火爐旁偎一偎,看看火爐裏的火有多麼奇妙。

這個願望並沒有實現,雪人沒有腿,只能靜靜的望着火爐。想象着那團火到底有多麼奇妙。春天來了,天氣漸漸變暖,雪人還是呆呆的望着那團火焰,他的身體漸漸縮小,最終變成了一灘水。

我想,一個願望,可能會影響一個人的一生。這個故事中,雪人的願望卻帶着它走向了死亡,因爲這個願望儘管很有誘-惑力,但卻是危險的,對雪人來說,是致命的!

我們在生活中,會遇到很多危險的誘-惑,這些誘-惑對我們的成長是有害的。我們要學會放棄一些有吸引力但是有害的願望。比如,學校門口的小攤上有很多美味的小吃,這些東西儘管好吃,卻都是三無產品,對我們的身體有極大的危害。在這個時候,我們就要選擇放棄。才能擁有健康。

我們班裏有很多愛打電腦遊戲的同學,一打起遊戲來就忘了學習,忘了休息。這對他們的學習和身體都有着極大的危害。還有一些同學,看起電視來沒完沒了,使眼睛疲勞過度,早早就戴上了眼鏡。

誘-惑無處不在,同學們,我們要有毅力,和不良誘-惑鬥爭到底。

《山居筆記》讀書心得體會 篇10

最近,我讀了英國作家劉易斯·卡洛爾的《愛麗絲漫遊奇境記》,我深深地被其中奇妙的故事情節所吸引了。

這本書主要講愛麗絲跟着一隻會說話,穿着背心,還有一塊懷錶的兔子開始了她的奇妙之旅。她碰到了許多奇怪的事和人,遇到了愛說教的公爵夫人;神祕莫測的柴郡貓;神話中的獨角獸... ...參加了一個瘋狂的茶會;一場古怪的球賽;一場莊嚴的審判... ...這個故事中最讓我難忘的是愛麗絲掉進“池塘”和愛麗絲頒獎。它主要講了愛麗絲不小心掉進自己用眼淚匯成的“池塘”裏。這時,她嚇得不知所措。當她絕望時,她鎮定下來,用自己的智慧,讓小動物們幫助自己離開“池塘”。小動物們和愛麗絲髮現衣服溼透了。他們想在很短的時間裏把衣服弄乾。於是,大家想了很多辦法。最後,渡渡鳥提議用賽跑把衣服弄乾。然後,由愛麗絲給大家發獎品。每個人都發到了愛麗絲的糖果,可愛麗絲的糖果沒了,自己只留下了一枚頂針。

書中的主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑、充滿好奇心;她懂得明辨是非,富有同情心。

愛麗絲的故事使我想起了自己,我是一個膽小如鼠的小姑娘,遇到一些難克服的困難就退縮,就連晚上在家睡覺也要開着燈。我堅信世上有傳說中的“幽靈”什麼的,可至從看了這本書後,我什麼困難都不怕了,晚上也敢關燈睡覺了,媽媽一連幾天都在表揚我長大了、勇敢了,不再是以前的“膽小鬼”了。

還有,故事中的奇境時常在我腦海在浮現,我在想:其實,我們生活中,只要我們用心去發現,也一樣有許許多多奇妙好玩的“奇境”:樹林裏小鳥的叫聲、花縱中飛舞的蝴蝶、窗外的雨聲……

我們在愛麗絲身上看到的這種大公無私、善良的品質,在我身上是很少有的,我非常慚愧。我以後要向愛麗絲學習,做一個樂於助人、人見人愛

《山居筆記》讀書心得體會 篇11

《培根隨筆》爲英國十七世紀着名思想家,政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所着。本書分爲《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆。

在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。

在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以爲我們的生活增添色彩。

在這數十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是一篇關於“美”的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的問題,本文着重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恆的美。

美德重於美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝於顏色之美,優雅行爲之美又勝於形體之美。”形體是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行爲之美,指舉手投足的'動作神態,是後天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。所以一個打扮並不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每纔會放射出真正的光輝。

《山居筆記》讀書心得體會 篇12

弗蘭西斯·培根是一位家喻戶曉的思想家,他有句名言我們並不陌生:“知識就是力量!”

培根的散文隨筆共58篇,文章涉及哲學、倫理、處世之道,比較集中地表現出他的“人生哲學”。

在他其中的一篇隨筆《談美》中,闡明瞭“美德比美貌更重要”的道理。但是,這篇隨筆舉例的美德兼備者都是男性帝王,我覺得這是由於他的男權視角與貴族視角在支配着他的“筆頭”吧!

在談《論厄運》中,他寫道:“幸運中並非沒有諸多的憂慮與災禍,而厄運中也不乏種.種的慰藉與希望。”說明在幸運中的人不能得意忘形,說不定下一秒鐘就有災難;在厄運中的人不能灰心喪氣,或許也有一些好運而伴隨到來。正所謂“塞翁失馬焉知非福”啊!

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格。這是培根讀書的感想,充分的描寫了讀書的作用,而且能使你的性格隨着讀書的不同而改變。

《論友誼》中,他說:“凡與朋友分享快樂者,都會感到其樂更甚,而凡是把憂愁告訴朋友者,都會覺得憂愁頓減。”強調出人與人之間友誼的重要性。讓朋友來和你一同分享快樂,一同分享憂愁吧。

培根說得好,“那些有實際經驗而沒有學識的人,也許能夠一一實行或判斷某些事物的細微末節,但對於事業的一般指導,籌劃與處理還是真正有學問的人才能勝任。”真是一言中的,值得那些不讀書的經驗主義者深思。

讀培根的散文隨筆,我們幾乎一眼就能看出培根對於功名的追求和男權視角。讀培根的《培根隨筆》和其他的書,最正確的態度也許還得用那句老話概括,叫做“取其精華,去其糟粕。”

《山居筆記》讀書心得體會 篇13

愛麗絲漫遊奇境記是由英國作家查爾斯·勒特威奇·道其森(筆名劉易斯·卡羅爾)於1865年出版的一本童話故事。

故事講述了一個名叫愛麗絲的小女孩,在夢中追趕一隻兔子而掉進了兔子洞,並由此進入了一個奇妙的世界,開了一段神奇的旅程:他一會兒變大,一會兒變小,遇見了會笑的柴郡貓、瘋狂的三月兔、會唱歌的甲魚、殘忍的紅桃王后和唯唯諾諾的紅桃國王……他不斷探險,直到最後醒來。後來愛麗絲又做夢來到了鏡子中的奇幻世界,她在一個巨大的象棋棋盤上開始了自己探險的旅程。她從一個小卒子開始一步一步往前走,每一都遇見了不同的人和不同的事。最後,愛麗絲終於走到了第八格,他變成了女王!愛麗絲醒來後,她仍不知到這一切是自己的夢,還是紅棋女王的夢。

第一次讀了《愛麗絲漫遊奇境記》之後,我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪、荒誕有趣,充滿了各種奇特的幻想:能夠變大變小的身子,能組成王國的撲克牌,能穿入的鏡子世界,使人忘記名字的小樹林等等。這一切就像是我的一個五彩夢一樣,深深地吸引着我,也讓我展開了想象的翅膀,過足了癮頭。

再次讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這個故事,我又發現愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她還有一顆同情心,懂得明辨是非。在愛麗絲身上,可以看到我們少年兒童純真的天性。因爲整個故事都充滿了幻想,而愛麗絲又是那麼的可愛、純真。看了這本書對我的想象力也大有裨益。

人類以遊歷和冒險爲主題的文學作品似乎特別的情有獨鍾,究其原因,是人類資料、內心地渴望自己走的更遠,力量更強。這本書裏面的字能讓我門不出戶就能領略自然與社會的萬千景象,它在某些情節中不禁意的注入人類的智慧與堅強,使我在享受到巨大閱讀快感的同時,也能從中汲取澎湃的精神力量。

這本書讓我的生活色彩斑斕、富有樂趣。把你最寶貴的時間,獻給最值得你珍視的書吧!

《山居筆記》讀書心得體會 篇14

我非常喜歡閱讀書籍,經常捧着一本書看上大半天,也經常吵着鬧着要我爸爸媽媽去買書。這不,他們又給我買了一本《魯西西傳》。

剛打開書,沒翻幾頁,就看見一個大方框,裏面有幾個大字:寫給女孩子的童話。請男孩子自覺!自覺!再自覺!我想:媽媽怎麼買了本給女孩子看的書啊?但轉念又想:爲什麼這本書單單給女孩子看呢?我懷着好奇心,一頁一頁地仔細看了起來。

原來書上寫了一個名叫魯西西的女孩子和她哥哥皮皮魯的種.種奇遇。一開始是寫鄭淵潔大作家因爲寫了只給男孩子看的童話《皮皮魯傳》,而忘了寫只給女孩子看的童話。女孩子寫信反對,說他偏心,只寫給男孩子的童話而不寫給女孩子看的。鄭淵潔便連夜寫下這本《魯西西傳》。

魯西西曾經被新朋友團團帶進了一個奇異世界。團團帶她見了零食國王,可是魯西西害怕檢閱零食大軍,逃了出來。逃出來後,她遇到了闊闊船長、會走路的魚、蛋糕公主、嬌嬌蟲……

有一次,魯西西幫助了一條龍,龍爲了答謝,送了她一顆龍珠。她把龍珠含在嘴裏後,加入了國家隊,打破了所有世界紀錄。結果被鷹鉤鼻子等文物販子抓住了,他們讓他去找神祕的“唐太宗”……

還有一次,魯西西在開肉罐頭時,意外發現了裏面放的不是肉,而是五個火柴棒大小的小人。魯西西開出來的“罐頭小人”幫助魯西西一向成績墊底的哥哥皮皮魯考了全年級第一。老師不信,還非要他複試。我覺得很不公平,雖然魯西西的哥哥是靠“罐頭小人”才考到全年級第一的。但爲什麼後進生考個好成績,老師就要求他們複試呢?這些後進生可能是因爲家長和老師的不信任而一錯再錯,導致現在的局面。

我覺得這本書不是隻有女孩子才能看的,我們男孩子也值得去讀的一本好書,因爲裏面蘊藏着許多道理。

我一直在想:書上的那句話,是不是激將法,促使我們男孩子去看呢?

《山居筆記》讀書心得體會 篇15

最近,我十分喜歡讀《愛麗絲漫遊奇境記》,讀完後,我深有感悟!這本書的作者是卡洛爾,書中充滿了神奇的幻想:有會說話的白兔,有身體變大變小的飲料,有長着豬嘴的嬰兒,有隱身的柴郡貓,有撲克牌國王和王后……

這些幻夢般的故事使我生起想象的翅膀,飛入自由、奇幻的世界。小主人公愛麗絲更是童話世界中的閃亮明珠,她天真可愛、活潑善良,在各種奇遇中演繹出一個個美妙、有趣的故事。翻開這本書,我跟上愛麗絲的腳步走進小木屋,和動物們一起舉辦“瘋狂的茶會”;與毛毛蟲聊天;跳“龍蝦四組舞”;再去和小比爾喝杯“把我喝掉”的飲料,讓我的身子變大變小……這些故事是愛麗絲的夢,更是我的夢。你瞧,不知不覺中,我也進入了夢想,愛麗絲坐在我的面前,用那雙明亮的大眼睛望着我。我聽到了愛麗絲甜甜的笑聲,看到她微微擺動着頭髮。

慢慢地,我發現愛麗絲夢中的小動物都出現在我的周圍,身邊的環境也在變化。白兔在附近蹦蹦跳跳,踩在草上發出“沙沙”的響聲,嚇得老鼠在地洞裏來來回回地穿梭。我還聽見三月兔和它的朋友們喝茶時碰杯的聲音,紅心王后大聲尖叫“砍掉他的腦袋”,豬孩子在公爵夫人腿上打噴嚏的聲響,還有碗被打破時的聲音,被彈壓在豚鼠背上發出的吱吱呀呀的掙扎聲,鷹頭獅子發出的尖利叫聲,比爾寫字時發出的聲音,還有甲素魚憂傷的抽泣聲,各種聲音混雜在一起,千奇百怪。

愛麗絲,你是我童年的朋友,我和你一樣,有着神奇的夢想,願我們在夢想中幸福成長!

《山居筆記》讀書心得體會 篇16

今天,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇小說《故鄉》。

魯迅當時是一位小少爺,在城市裏的高牆大院裏過着無憂無慮的生活。因爲是大祭祀的值年認識了一位貧苦農民的兒子---閏土。在交往中,他們成了形影不離的好朋友。閏土見識多廣,跟魯迅講了很多他在海邊發生的趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由於環境不同、階層不同。生活不同,並沒有讓魯迅感到快樂,反而引起了魯迅對自己所處環境的不滿,流露出了魯迅對豐富多彩的農村生活的嚮往。

通過老師的介紹和在網上查找資料,我瞭解到了閏土長大後變得非常難看。他的身材增加了一倍,而且有了五個孩子,臉變的灰黃,皺紋很深,眼睛腫得通紅,他頭上是一頂破氈帽,手又粗又笨,而且開裂,像松樹皮。

讀完課文後,我的感觸很深,爲什麼小時候一個見識豐富、活潑可愛、聰明能幹、機智勇敢的農村少年閏土會變成這樣。還是我感受到了魯迅雖然是一個富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質。

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