圓明園的毀滅讀書心得體會(通用17篇)

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圓明園的毀滅讀書心得體會 篇1

讀了課文《圓明園的毀滅》後,我感慨萬千,不但對圓明園感到惋惜,更對英法聯軍貪婪野蠻的可恥行徑感到了痛恨。這篇主要介紹了圓明園損失,佈局、文物和毀滅。作者通過生動精煉的語言,向我們介紹了圓明園的昔日輝煌。

圓明園的毀滅讀書心得體會(通用17篇)

圓明園是清朝康熙年間建造的,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成,周圍還有許多小園,衆星拱月般圍繞着這三大園周圍,所以圓明園又叫圓明三園。後來,幾代皇帝又對它進行了大規模擴建,圓明園更加輝煌了。圓明園的奇珍異寶也不查計數,園內還有許多無價之寶,它濃縮了我國古代勞動人民的智慧結晶和偉人的各種奇思妙想,目前爲止是一座不可多得的稀世珍寶。然而今天,圓明園卻只剩下了一些斷壁殘垣,失去了昔日榮耀。這是怎麼一回事呢?事情可追溯到1860年。

那一年,英法聯軍侵入北京,搶走了圓明園的寶物,其價值不可估量,他們搶走的東西裝滿了他們的口袋,大火車上也滿載着寶物。可是圓明園裏的寶物有的非常重,沒法拿,這些人也絲毫不放過,想方設法地毀掉,一千五百多個寶物在受到火燒搶奪之後就所 剩無幾了。慈禧太后修建了圓明園,可後來它最終被八國聯軍毀掉了。

這篇使我想到了香港的拍賣會。中國花數千萬高價纔買回了原本就屬於我們的寶物。那件文物原本就是放在圓明園裏的,中國卻用昂貴的代價才換回來,這些都是因爲那羣無惡不作的強盜!

讀了這篇課文後,我掩卷沉思。是什麼使圓明園被毀掉呢?其實弱肉強食正是這個世界的生存之道,是清政府的無能把美麗的圓明園毀滅了。只要我們,我們的國家變得強大起來,就沒有任何人敢侵犯我們!我們不能忘記昨天受到的恥辱,今天更要好好學習,奮發圖強,長大後早日成爲國家的棟樑之材,才能爲我們的國家增光添彩!

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇2

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我無比憤恨英法聯軍,也譴責當時清政府的腐敗無能。

建造圓明園就用了150多年,歷時三代皇帝,佔地350多公頃,濃縮了全世界的風景名勝,讓人回味無窮。工程如此浩大,耗費了多少人力、物力呀!

園內珍藏的文物都是世上獨一無二的。可是罪惡的英法聯軍竟在光天化日之下,在短短几天時間裏,毀掉了我國這一寶貴的藝術園林,珍貴的歷史文物也被這幫無惡不作的強盜洗劫一空。他們就連柱子也不放過,大肆破壞。如今,圓明園已經雜草叢生,一片荒涼。強盜們的罪惡行徑達到了極點,令人無法寬恕、原諒。

假如圓明園沒有破壞,那該多好呀!園內風景如畫,國內外遊客人山人海,珍貴的的歷史文物精美玲瓏,寶貴的史料更能開闊我們的視野,“蓬萊瑤臺”、“五陵春色”更能讓人流連忘返。

去年,一名文物專家聽說一位外國友人珍藏着圓明園裏的黃龍瓶。立即驅車趕往那裏,一路上曲折重重,行程幾千公里。但是那位外國人告訴他,那黃龍瓶早已打碎,連同碎片當垃圾倒了。文物專家一聽頓時涌下熱淚……

英法聯軍的.行爲令我憎恨,圓明園的毀滅令我痛惜。

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇3

一天,我讀了這篇文章《圓明園的毀滅》,它使我感到了當時清政府的昏庸無能,軍民的懦弱,更可惡的就是那無恥的英法聯軍!

圓明園曾經是一座金碧輝煌的皇家園林,圓明園不但建築宏偉,精美。園中還有許多珍貴的歷史文物。是我國園林藝術的瑰寶,建築的精華,圓明園不僅美麗,而且聚集着我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物,是舉世聞名的當時最大博物館、藝術館。然而在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,來到了圓明園,在園內肆意燒、殺、搶、掠,出園時每個人的腰包都鼓鼓的,我國這一園林藝術的瑰寶,建築藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。

看完這篇課文,我對圓明園的毀滅感到無限惋惜,而當時無能的清政府,竟屈服在了這些萬惡的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮來掃除國內的革命勢力。我痛斥這黑暗的清政府。這幫可惡的強盜,在中國的領土上任意破壞,爲所欲爲。他們毀掉的是什麼?是多少年中國人民只會的結晶啊!現在卻被他們一把火給毀掉了。他們的殘暴和野蠻將永遠刻在我們心上,我們永遠不會忘記當初你們是怎樣來屈辱我們的。我們要讓你們知道我們中國是不好欺負的!

英法聯軍爲什麼來侵略我們呢?原因就是我們太落後了,要是當時我們強大,他們能敢嗎?所以落後就得捱打。我要好好學習,長大後爲祖國效勞,讓祖國永遠列強國之首!

這幫可惡的強盜,在中國的領土上任意破壞,爲所欲爲。他們毀掉的是什麼?是多少年中國人民只會的結晶啊!現在卻被他們一把火給毀掉了。他們的殘暴和野蠻將永遠刻在我們心上,我們永遠不會忘記當初你們是怎樣來屈辱我們的。我們要讓你們知道我們中國是不好欺負的!

這件事讓我想起了在網上看到的:銅牛頭,銅猴頭和銅虎頭。書上說:這三樣東西原本是就是圓明園中的十二生肖噴水池裏的牛頭,猴頭,虎頭啊!現在卻要花數千元的價格從拍賣場上買了回來。這是爲什麼呢?還不是因爲當時的中國很腐敗啊。所以才被話了這麼多的錢買回來。這本來就是我們國家的東西,卻還要這樣做。這都是那些侵略者的殘暴和野蠻與當時清政府的腐敗造成的呀!

如今的圓明園已經被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這裏,我感到了無比的憤怒與無限的惋惜!

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇4

雨果曾經說過:“有一座用言語無法形容的建築,某種恍若月宮的建築,這就是圓明園。”

想必大家都讀過《圓明園的毀滅》這一課吧!它是一座舉世聞名的皇家園林,它由工匠們花了150多年才建好的建築,每根柱子上都雕刻精美的花紋,裏面收藏着奇珍異寶的寶物,有無數的名人書畫,也有奇珍異寶。可是,它在1860年卻被英法聯軍銷燬了。

可恨的侵略者呀!你們太貪得無厭了,那麼精美的圓明園卻被你們用大火連燒三天三夜給燒成一片灰燼了。難道你們就一絲也不覺得惋惜嗎?我真是覺得你們實在太殘暴了。

在一次香港拍賣會上,我們中國爲了使被侵略者掠走的銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭回歸國家,愛國人士花了千萬元的費用,纔買了本該屬於我們的國寶。那本來就是我們中國的東西,我們卻要用高價才能買回來,我對侵略者真是恨之入骨。

因爲這篇課文,才讓我知道了祖國原來受到過這樣的欺凌。雖然圓明園現在在按原來的樣子修復,但它在我心中已經不是原來那輝煌的圓明園了。所以,我們要好好學習,長大後回報祖國。

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇5

讀了《圓明園的毀滅》,我感受很深,我也很氣憤。

圓明園是我國舉世聞名的皇家林園,它匯聚了世界各地的奇珍異寶。佔地面積約有三百五十多公頃,裏面的建築珍寶是金碧輝煌的,但是,在一八六零年十月六日,數多名英法聯軍侵略了圓明園,他們把圓明園洗劫一空之後,又在園內放火,大貨連續燒了三天三夜,再把圓明園燒燬。

這些可恨的英法聯軍,像瘋子一樣的肆虐我們的寶貴物品,在我國藝術的瑰寶裏,任意破壞,他們真是不要臉,竟然感覺不到羞恥,當時我們的政府雖然無能,但是連我們的重要的圓明園,這個瑰寶,都保護不了,還怎麼保護我們老百姓。

我讀了這篇文章我只想到了無限的憤怒與惋惜,憤怒是英法聯軍的瘋狂做法,可惜的圓明園這個瑰寶。

想到這些,我就會想到當時的情景。這不禁也讓人銘記在心。

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇6

今天我們學了一篇課文《圓明園的毀滅》之後,使我對圓明園的毀滅感到惋惜和痛恨。

圓明園本來是一個舉世聞名的皇家園林,可是1860年10月6日,英法聯軍侵入圓明園,把可以拿走的東西統統拿走,要是拿不走的就用大車運走,實在拿不走的東西,就毀掉。我國勞動人民智慧的結晶在10月18日和19日被英法聯軍恣意放火,大火燒了三天三夜,這座世界文化的寶殿就這樣毀在了這些自私的英法聯軍的手中,淪爲一片廢墟。

圓明園被英法聯軍大火燒起的原因就是因爲清政府的軟弱無能,不敢和英法聯軍戰鬥,所以圓明園纔會成爲一片廢墟。

可是,現在我們的國家雖然強大起來了,但是還有一些國家想顛覆我們的國家政權。在這世界上,還是有很多“以小欺大,以強凌弱”的現象,我們要好好學習,掌握先進的科學技術,把我們的國家建設得繁榮富強,這樣,歷史的悲劇纔不會重演!

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇7

讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,使我瞭解到圓明園是世界上舉世聞名的皇家園林。

園中有金碧輝煌的殿堂;有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象徵着熱鬧街市的買賣街;有象徵田園風光的山鄉村野;還有根據古代詩人的詩情畫意,建造的民族建築和西洋景觀。圓明園如此的美妙,好像把我也帶入了園林中,包攬這中外風景名勝,讓我如醉如癡,流連忘返,彷彿置身於仙境中。

圓明園不但建築宏偉,而且是世界上最大的博物館和藝術館。當我讀到最後一段時,心情截然不同。1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園,任意破壞裏面的奇珍異寶,能拿的拿,能運的運,最後統統掠走。爲了銷燬證據,放火焚燒了三天三夜,就這樣,美麗的圓明園在這幫可惡強盜的魔爪下化成了灰燼。

我讀完最後一段,已是怒髮衝冠,心中燃起了憤怒的烈火。我緊緊的攥着拳頭,牙齒咬得咯咯作響,你們這幫慘無人道的魔鬼!爲什麼這麼欺負中國?我大聲地罵道,以便把心中無限的恥辱和怒火發泄出來。

爲什麼外國人爲所欲爲的來欺負我們?我從老師那兒得知,那時的中國很弱小,國家很落後,很貧窮,才收到這樣的恥辱。這是歷史的恥辱,我們一定不能忘記。

同學們,爲了把我們的國家建設爲強國富國;爲了我們美好的家園,我們一定要加倍努力學習更多的科學知識而奮鬥吧!

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇8

讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,淚水立刻瀰漫了我的雙眼。

圓明園裏有金碧輝煌的殿堂,亭臺樓閣……還融入了西洋景觀,收藏了最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和歷史文物,還有各種奇珍異寶。

可惜,現實是如此殘酷!因爲清政府腐敗無能。1870年,英法聯軍進入了風景秀麗的北郊。他們瘋狂地奪走這些奇珍異寶,名人書畫,歷史文物。他們把能拿走的東西,統統掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運,再不然就毀滅!這些豬狗不如的侵略者,竟下令火燒圓明園!大火燒了三天三夜,這座用了一百五十多年時間才完成的瑰寶,東方的“凡爾賽宮,”就在侵略者手中毀於一旦!

侵略者還把我們的文物拍賣。一幅上千億的字畫,1英鎊就賣掉了,這真令人氣憤!當我們損耗巨大的人力財力纔買回三件國寶文化時,這是我們的東西,我們就應擁有的!但我們卻要花費巨大的財力和人力纔買回來,這是爲什麼?因爲清政府懦弱無能!在過去的風光偉績上睡懶覺!

忘記過去,就等於背叛!“一個人的創傷只會痛哭一時,一個民族的恥辱卻能夠銘記千年。”每一個炎黃子孫都要記住這段恥辱,記住這個用血和淚換來的教訓:貧窮就要受壓迫,落後就要捱打。只有萬衆一心,是國家強盛,民族興旺,歷史的杯具纔不會重演!

圓明園的大火早已熄滅,但是我們要記住這段歷史。從此刻開始,我們要刻苦學習,不能是國家重演這段杯具!

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇9

中國古代教育十分重視兒童啓蒙與大衆啓蒙,其重點放在最基本的識字和基礎道德與常識方面。從人的成長而言,中國歷史上兩部最重要的啓蒙讀本,功莫大焉。

這兩部啓蒙讀本,一是南朝梁武帝蕭衍下令編寫的四字一句對偶押韻的文字課本《千字文》,後來被用作學童發矇啓智的基礎性課本。歷朝以來,改編續寫的《千字文》版本及註釋本,多達數十種。1854年,太平天國公佈由洪秀全親自編撰的《千字文》,成爲中國歷史上獨一無二的宣傳農民革命的啓蒙讀本。

二是南宋末年由王應麟(一說區適子)編撰的《三字經》,被作爲大衆文化的普及讀本爲社會廣泛採用。《三字經》自南宋末年成書後,明清以來,學者們對其續有增補。作爲一本中國傳統文化集大成時代產生的大衆啓蒙讀物,它一直與中國封建時代文化精選本《千字文》並稱於世。比較而言,宋明以來至中國舊民主革命前,這部讀本實際上比《千字文》的名氣更大,影響也更大。

《三字經》產生於程朱理學盛行的時代,其內容周而賅,舉凡天文、地理、人事、史實、修身、齊家之理,無不涉及;其體例簡而全,三言詩,押韻歌,共356句,1068字,適於童蒙庶人誦讀記憶。長期以來,儘管舊《三字經》確含有部分封建文化糟粕,但它在中國大衆文化教育領域,以其周全、淺近、普世和經典的文化知識和道德教誨,以它的文學色彩和音韻特點,親近並哺育了一代代中國人。

新中國成立後,在相當長的時期內,舊《三字經》因內容總體特徵被判定爲“宣揚封建禮教”(見商務印書館1983年修訂版《辭源》),而被打入另冊。在新時期,又因其非白話的古文體以及由此產生的閱讀傳播障礙,而被“敬而遠之”,其中所蘊含的中國傳統文化的精華部分,實際上被世人忽視了,無疑這是十分可惜的。

令人欣喜和欽佩的是,在中國走進新時代、步入新世紀的今天,在打造和重建中華文化軟實力、創建和諧社會的今天,在我們這個經濟超常規發展、物質生活空前滿足、精神生活日漸空虛,社會大衆對道德良知重建與和諧社會高度期盼的時刻,由高佔祥同志多年嘔心瀝血、精心編撰修改而成,並由中國人民大學出版社出版的《新三字經》於去年問世,並陸續推出了《新三字經》的成人版和學生版,其學生版被教育部列爲“全國中國小圖書館推薦圖書”,總髮行量已高達40餘萬冊。今年11月,《新三字經》動漫版圖書和視頻光盤推出,在剛剛舉辦的第十屆深圳讀書月上,被列爲推薦圖書受到熱捧。剛剛空運抵達深圳書城的百本動漫版《新三字經》,被讀者一搶而空,作者親臨現場簽名長達一個多小時。

《新三字經》堪稱中國新世紀公民道德教育的經典。它在當代中國構建和諧社會、實現科學發展,建設富強、民主、文明、和諧的社

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇10

開卷必有益。“書籍是人類提高的階梯”;書籍是人類智慧的結晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊,裏面蘊藏着豐富的知識,知識是開啓夢想之門的鑰匙;知識是無價的寶貴財富,知識僅有靠讀書才能獲得。

讀書的感覺真好。讀書是一種享受,無論躺在牀上隨意瀏覽,還是在辦公室伏案書海暢遊;無論是在公共汽車上翻閱消遣,還是在茶餘飯後靜坐捧讀、托腮沉思,都會使你進入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。

當心境愉快的時候讀書,它會帶給你更加舒暢的愜意;當心境消極悲觀的時候讀書,它會喚起你對未來人生的熱愛和完美生活的嚮往;當你孤獨寂寞時讀書,它就像佳人乍到,給你送來了清新的問候和舒適的撫慰,使你心胸頓時豁然開朗,感到世界是那麼完美,人間是那麼可愛。

讀書的感覺真好。讀書可開闊視野,明瞭天下之大事;讀書可陶冶情操,使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智,提高人的綜合本事;讀書可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下,它能淨化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣,另人心曠神怡,從中獲得寶貴的啓示並能懂得人生的真諦及生活的意義。

讀書的感覺真好!朋友,多讀書吧!與我同樂。

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇11

記得小時候經常聽老師和父母這樣跟我說:從前有個會講故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作業後,終於有時間看完了這個《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,描繪出不同性格和喜好的鳥獸,用來描述各種各樣的人,通過它們揭示世界的本真、善惡、美醜。在這麼多寓言中,我最喜歡的是《伊索寓言》,講的是一隻沒見過獅子的狐狸。有一天,他們終於見面了。第一次看到這個威武的怪物,狐狸嚇得要死,逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面,狐狸心裏還是七上八下的,但是比上次好多了。第三次見面的時候,狐狸很自信的往前走,嗯?嗯?和獅子慢慢聊天。

看完這個故事,我立刻說出了這個寓言的真相:熟能生巧。想了想,覺得以狐狸爲代表的人物和我很像。國小一、二年級的時候,我很膽小。走到講臺上,腿發軟,四肢發抖,舌頭麻木;九年級的時候,我敢在臺下說話,但還是不敢在臺上說話;四年級的時候,我在臺上吐蓮花,我很淡定,贏得了大家的掌聲;五年級時還獲得了“英語口語大賽”一等獎。這說明遇到困難要勇敢面對,想辦法解決。

還有一個《看見獅子的狐狸》的寓言:一隻蒼蠅掉進湯鍋裏,快要淹死了。他對自己說:“嗯,我已經吃飽喝足,洗個澡了。我死而無憾。”蒼蠅的話充分體現了它的'自嘲精神,同時也告訴我們,當它在新的環境中不可避免的時候,我們也可以試着慢慢適應環境,融入環境。

《蒼蠅》簡單地以故事的方式表達深刻的哲學,所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言都沒讀過,可見你是多麼的無知和懶惰。”這真是一本好書。

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇12

時光匆匆,轉眼大學已經快過去一半,停下匆匆的腳步回想,我的心中永遠充滿感激和信心,感謝助學貸款,讓我擁有認識大學、感受大學的機會,滴水之恩當涌泉相報,我相信我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗的明天。

這筆貸款不僅給我的家庭減輕了負擔,而且也激勵我好好學習,珍惜大學的時光,將來爲社會貢獻自己的一份力量。人無信不立,作爲新時期的大學生,我能過享受貸款,是我的榮幸,我應該懂得感恩,認真做人,誠實做事。

作爲來自農村的孩子,很早就受到父母的教育,教育我寬容待人,誠信做人。我也深知做人的道理。誠信不僅是個人的生命,也是一個國家、民族和社會的生命。中國這個有着五千年悠久歷史的文明古國,誠實守信一向是我們中國人引以爲傲的美德,縱觀我國的文明史,上至約束皇帝的“君無戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發着理性的光輝。一個誠信的國家會受到全世界的尊重和信賴,會得到發展和繁榮。我記得經濟學家茅於軾說過,誠信是在於量的,每個人都從自己開始改善信譽,形成量的積累,才能造成一個誠信的社會。是的,千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木,必將構成一片誠信的森林,爲自己,也爲國家的生命和成長,撐起一片明媚的天空。

同學們,讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信,我堅信,我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮,永遠強大,永遠年輕。讓我們呼喚誠信,告別不誠信的行爲,致力於建設誠信的社會,做一個誠實的人。

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇13

每當我一拿起《呼蘭河傳》,就再也放不下了。它像磁石一樣吸引着我,讓我融入"呼蘭河"的世界。

書中講了"我"從小出生在呼蘭河。因爲父母和祖母對我的十分冷淡,所以我從小就喜歡跟祖父在一起,直至祖父去世。

當我讀到"以上我寫的並沒有什麼優美的故事,只因他們充滿我我幼年的記憶,忘卻不了,難以忘卻,就記在這裏了。"不由得使"我"想起我的童年的魂牽夢繞,在童年美好的記憶中還包含着幾絲對祖父的去世的傷心,還有一些牽掛。

當我讀到"至於那還沒有被拉去的,就風霜雨雪任舊在人間被吹打着。"我十分同情他們,那時候科技不好,取暖工具沒有。有很多人凍死在路邊。而我們的衣服多得一個衣櫃都裝不下了,還要每個季節都買好幾套新衣服。

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇14

我是懷着與兩位天才對話的欣喜之情,來閱讀《蘇東坡傳》的。

蘇的才華,自不必淺學評價了,至於腳踏東西文化,心平宇宙文章的林語堂其名也早已貫天下、垂青史,更不消多言。

給古人做的傳記,我以前也讀過幾本,然而大都工於學術,讀起來如同應對戴着瓶底厚眼鏡的老學究,壓抑之餘,興味寡然。比如有梁啓超先生著,叫做《王荊公傳》的,叫淺學很是自愧於學而不精,乃至搔首弄姿,汗如雨下,大有與字典同歸於盡的衝動。

和理解最遙遠的距離是仰慕,想必林語堂先生是深曉此理的。所以他纔會用一種介紹朋友的語氣,以有那麼點英雄惜英雄的心境爲子瞻作傳吧。託了老外的福,這書裏是見不到之乎者也一類了。我們也應此得見一個有血有肉的東坡居士形象。這一點,怕是前無古人的吧。

在靜寂的夜晚,我聆聽着蘇子的腳步聲,和他一起走遍中國大半個中國,與他一道爲這片土地上的農民疾呼。在蘇看來,貶謫實在只是換個地方,他的職責實在一分未減。他見不得大宋農民在豐收的日子也必須舉家逃荒,流離失所,所以只能大聲疾呼。後人談蘇軾,多敬佩他的曠達,卻不知這份曠達只用以應對他自我的苦難,對他人的苦難,蘇大多是流下同情的淚水。

蘇的名聲是伴着他的貶謫越傳越遠,越傳越大了。他在詹洲的文章,竟不需幾月就能傳到京師,成爲得勢者喉中鯁住的魚骨。於是一貶再貶、越貶越遠,便成了蘇人生的常態。你啊,滿肚子不合時宜。侍妾朝雲竟是這樣聰慧,一語道破蘇的宿命。

但我想,這句玩笑話必是含淚說的吧。

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇15

這幾天,我讀了一本書,書名叫做《駱駝王子》。

這本書主要寫了一個野駱駝羣,有着一隻小駱駝,它天天在“蜜罐溫牀”里長大,沒有寒冷,沒有危險,更不怕填不飽肚子,可由於多出的愛,這隻“駱駝王子”不會任何生存本領,而僅有的一點正常的“青春叛逆”也被過量的愛,所擊破。天有不測風雲,這羣野駱駝的首領不幸暴死荒野,可輪到駱駝王子來代替首領時,懦弱的駱駝王子終於毀掉了整個族羣。而駱駝王子,卻告別了野駱駝,“野”的稱號,去到了人類身邊,成爲了一隻家養駱駝。

讀了這本書後,我心裏畫下了一個大大的問號:爲什麼這羣野駱駝想讓孩子過的好,而卻反而害了孩子?就是因爲過量的愛。

過量的愛,已經不是愛,它是一種毒素,這種毒素可以毀掉孩子許多今後所需要的性“獨立”“自強”“自信”……將他們變成“懦弱”“自卑”“依賴”……

可憐天下父母心,我們要懂得愛,也要懂得父母望子成龍、望女成鳳的心情,只是要學會定量接收“愛”不要讓愛,出現負面影響。

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇16

當初買這本身的很大原因是被封面所吸引——一個有着長長睫毛的小男生在親吻自己的影子。這本書的風格並不是我所期待的懸疑或魔幻,內容跟封面一樣的小清新,情節也並非一波三折,難免有點小失望,但是這一本看似兒童文學的書卻能輕易地讓人陷入回憶。

回憶,註定與時間相關。而在我這種尷尬的年齡,凡是跟時間有關的話題,都無法看作有趣的話題。文中印象最深的是老太太艾莉斯說的一句話“沒錯,我九十二歲,而我也知道,我看起來只有九十歲??不管你說多少歲,對我而言都太多了”。呵,與其說偷走的是影子,還不如說偷走的是時間。

所以,說說其他吧,比如說,影子。小時候常玩踩影子的遊戲,在有月亮的晚上,一羣小孩在月下奔跑,相互追逐、嬉戲、打鬧,到了八九點,大人就來趕小孩回去睡覺,開始時小孩們戀戀不捨,當有小夥伴終究抵擋不住大人的催促離開後,其他人便也跟着散去。至此,月下便是一片皎潔與寧靜,當然,也許會有螢火蟲在閃,也許還有青蛙的在喊。當太陽再次升起的時候,上學的路上又是一個個歡快着追逐着身影。時光便是在追逐的影子中流逝。

不想說時間,但避不開的也是時間。這本能輕易地讓人陷入回憶的書,這本關於親情、友情、愛情的書,也是關乎童年、青春的書,它能讓人不由自主地想起許多的往事,尤其是童年的趣事——這便是它最大的妙處吧。

圓明園的毀滅讀書心得體會 篇17

《萬物簡史》這本書告訴我們:1774年,內維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關於以引力來測定地球質量,而且更多地利用三角測量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數學家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計算的同時發明了高線,他宣佈,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺儀器將精確地測定地球的質量。1797年,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質量爲60萬億億噸,他的結果跟目前最準確的估計數僅相差1%左右,真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實,地球是在不斷隆起的,赫頓還推測,是地球內部的地熱創造了新的岩石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現論中特別指出,形成地球的過程需要很我時間。還要再過100年左右的時間,科學界才能着手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領大家開創一門地質學。

大家看到了吧,這本書告訴了我們多少知識,不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,有句名言說得好啊,書是人類進步的階梯。

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