格蘭特船長的兒女讀書心得文章(精選16篇)

來源:瑞文範文網 2.45W

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇1

讀過《格蘭特船長的兒女》這本書後,我對故事中的人物敬佩不已。故事描寫了英國上院蘇格蘭12元老之一——愛德華·格里那凡爵士和夫人乘坐自己家的“林肯”號雙桅遊船在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶,他請求英國政府派遣隊去尋找。可英國政府一直對蘇格蘭人很歧視,竟然拒絕了爵士的請求。

格蘭特船長的兒女讀書心得文章(精選16篇)

格里那凡爵士隊英國政府的這種態度感到異常氣憤,他毅然帶上自己的妻子——海倫娜夫人與失蹤已久的格蘭特船長的一雙兒女羅伯特和瑪麗。還有船長孟格爾、少校麥克那布斯、大副湯姆·奧斯汀以及25名水手組成的一支小型隊伍。格里那凡爵士親自帶隊完成尋找格蘭特船長的人物。

啓程第二天,少校發現了一個陌生人。這個人大約40多歲,一看就是個粗心大意的人。因爲他上錯了船,他本來想坐去印度的船,但卻上了“鄧肯”號。但是他的到來卻給尋找格蘭特船長帶來了很大的幫助。經過了解後才知道,這人名叫巴加內爾,他是法國地球學會的祕書,也是8個國家地理學會得通訊員。

終於,巴加內爾被大家說服了,他也準備與大家一同前往去尋找格蘭特船長。經過一番考察後,他確定格蘭特船長在大西洋,他們先橫穿了智利,又到達了阿根廷境內,結果在草原遭遇了紅狼。他們被狼包圍之後,經過拼殺才保住了性命。他們在途中還遇見一個土人。這個土人曾多次幫助他們化險爲夷。他們還遭遇過洪水和龍捲風的襲擊。他們通過各種渠道打聽格蘭特船長的消息,最後來到新西蘭境內。由於當地的毛利人受到過英國政府的壓迫,所以對英國人十分反感。爵士他們又無意間闖入了毛利人的領地,結果被毛利人抓了起來。毛利人的酋長敢做、膽大,但也非常殘暴,他早已被英國政府通緝。他們與英國勢不兩立。而爵士他們卻又是英國人。剛剛戰敗的酋長對英國更加仇恨了,所以決定處死他們。在決定第二天處死他們的時候,他們卻利用自己的聰明才智逃離“虎口”,又再一次化險爲夷。這可是他們一生中最爲驚險的旅程。返回“鄧肯”號後,他們終於在一個孤島上找到了格蘭特船長。

掐指一算,他們這次旅程沿着南緯三十七度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環繞了地球一週。經過一個月的航行,“鄧肯”號順利回國。

讀過這本書,我彷彿也成了故事中的一員,有種身臨其境的感覺。這故事中的人物機智、勇敢、善良、聰明,他們這種精神值得我們學習,他們敢於冒險,嚮往美好生活的精神值得我敬佩,同時他們那種執著的精神會一直激勵我前進。

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇2

《格蘭特船長的兒女》描寫了一艘蘇格蘭國籍遊船“鄧肯”號的主人德華?格里那凡爵士在一次偶然的情況下得到了兩年前因海事遇難失蹤的哈里?格蘭特船長髮出的裝有求救信的漂流瓶,他請求英國政府派船隊去尋找格蘭特船長及遇難船員。但英國政府一直很歧視蘇格蘭人,竟拒絕了爵士的請求。

格里那凡爵士對英國政府的態度感到十分氣憤,遇到了格蘭特船長的一雙兒女後,他決定自己去找格蘭特船長和遇難海員,於是他組織了一支探險隊,親自帶隊出發尋找格蘭特船長。船隊沿着南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環繞地球一週。一路上,他們以無比的堅毅、勇氣戰勝了無數艱險,終於在太平洋一個荒島上找到了格蘭特船長。在此期間巴加內爾的粗心引得船上的海倫娜夫人、格蘭特姐弟、孟格爾船長等人哭笑不得。返航後,這件事在英國引起了巨大轟動,格里那凡一行人也成了無人不知的英雄人物。

爲了一個素不相識的人發出的求救,英國政府和格里那凡爵士採取的措施完全不同。格里那凡一行人的樂於助人深深感動着我們。也正是這千心萬苦的跋山涉水換回了格蘭特船長的生命和格蘭特船長一家人的團聚。這種無私的精神是值得我們學習的。他們的勇敢和堅毅也是我們應該效仿的。格里那凡等人爲了救人不顧生命危險,而且主動救人,實在讓人佩服。回想我自己,如果有人找我幫忙,我能幫則幫,不能就不管了,反正我能力不夠,幫不上什麼。現在我明白了,不管行不行,不試一試怎麼知道幫不幫得上別人呢?如果不行,起碼也算我盡了力。還有,我遇到挫折時很長時間都回沮喪發呆,我現在總算懂了,做人要堅強,不管碰到什麼困難,都有解決的辦法,只是你處在困難的陷阱裏,沒有發現而已。所以,遇到困難時要冷靜,保持樂觀的心情,總會有辦法的。

一句話總結:爲人處事要勇敢,不要泄氣,往前衝。

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇3

面對兩個孤兒乞求的眼神,手執一份語焉不詳的破爛文書,如果你是一個航海家,你會心生憐憫,答應他們出海冒險嗎?途中又有多少艱難險阻在等着你呢?你許下的承諾會不會實現呢?凡爾納的科幻小說《格蘭特船長的兒女》就給我們描述了這樣一個情節曲折、膾炙人口的故事。

故事講述的是蘇格蘭航海家格雷那萬在海上拾得一份文書,得知大航海家格蘭特尚在人世,在船長兒女羅伯特與瑪麗的懇求下,駕“鄧肯號”遊艇出海尋找。他們橫穿美洲,改道澳洲,當他們遇到格蘭特船長的水手艾爾頓,卻上了這個海盜的當。之後他們前往新西蘭,又被食人族俘獲,僥倖逃脫後,抓住了艾爾頓,並把他扔在荒島悔過自新,結果巧遇格蘭特,一起返回故鄉。

讀完此書,我感慨萬分。作爲一個勳爵,格雷那萬拾到文書後完全可以置之不理,然而他爲什麼如此執著地去尋找格蘭特船長呢?而且經歷多次失敗,仍然不氣餒呢?答案其實很簡單,因爲他有一顆博大的愛心。當得知羅伯特與瑪麗無依無靠,母親已死,父親又生死未卜的慘狀時,他不但伸出援助之手,而且不惜一切代價陪同他們去冒險,實現他們的心願。這種行爲是多麼難能可貴!也因爲這種無私的愛,幫助主人公每次都化險爲夷,平安度過難關。愛,正是戰勝一切困難的力量。捫心自問,我們否擁有這種力量,以助人爲樂爲準則?在別人遇到難題時,我們可曾耐心地幫助他們,多少次看到別人摔倒時,我們可曾上前扶過他們一把?《格蘭特船長的兒女》中格雷那萬的故事,讓我明白了真誠關愛他人的人,肯定會得到人們的支持和社會的認同。一個籬笆三個樁,世界需要熱心腸,讓我們以格雷那萬勳爵爲榜樣,熱心幫助他人,共建和諧社會。

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇4

讀書破萬卷,下筆如有神。這是古人說的一句經典名言。我就非常愛讀書,最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》,他的故事情節特別吸引人,讓我讀得愛不釋手。

《格蘭特船長的兒女》講的是發生在19世紀中期,遊船“鄧肯號”的主人格里那凡偶然從海上的漂浮物中得到了兩年前失蹤的航海家格蘭特船長的求救文件。在他夫人的強烈建議下,他們毅然自行組織探險隊,攜帶格蘭特的兒女,踏上了尋找格蘭特的旅程。由於文件被腐蝕的很厲害,所以只知道是在南緯37°線上,從而無法確定失事地點,他們只有跟着一位粗心大意的地理學家——巴加內爾登高山、越冰川、過沼澤,穿過南美洲的大草原,躍過澳洲和新西蘭,環繞了地球一圈,他們還遇到了地震、洪水、野獸和當地的土着人的襲擊,又遭遇格蘭特船長昔日的手下——艾爾通的迫害,但在這危機四伏的路上,他們還是戰勝了重重困難,並且在一座小島上找到了格蘭特船長和他的兩名船員。

我非常喜愛這本書,主要有兩個原因,一個是因爲作者利用他們尋找格蘭特船長的路線詳細的描寫出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當地的風景和風土人情。另一個是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應該學習的一種精神嗎?在當年四川大地震的時候,各個慈善家伸出手將自己的血汗錢捐給了災區的人。善良的官兵叔叔們冒着生命危險衝到前線,希望能拯救更多的人。

其實我們身邊也有許許多多這樣的人,我也要向他們學習,助人爲樂,努力奉獻!

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇5

從國中一開始就跟着老爸看有關中國臺灣政治的節目,說起來還是--提起我這種愛好,因爲關注着-的同時,我也開始關注起政治。老爸說女孩子別參與政治,但我可以關注吧,我越關注我就越感慨,還找不到地方發泄。所以看到《親愛的安德烈》這本書的內容,我滿心歡喜。

先說龍應臺的第二封信——“爲誰加油”。龍應臺說“我們,被教導以中國人爲榮,‘爲榮’和‘爲恥’是連在一起的。”文中有說到一個書名,對於很多人都不陌生了吧——《醜陋的中國人》。我因爲民族主義很愛中國,但是我也有世界主義,我希望全世界的人們都很和睦,肯定有很多人鄙視我幼稚。可是中國有很多令我和更多人憤怒的事情,每天看着新聞最經常讓我憤怒最讓我憤怒的就是貪官。我們的政府官員就是代表着我們在管理這個國家,是應該讓百姓最放心的人,可是他們是這樣來傷我們的心。我很氣,看見雜誌上說,有一位美國官員貪污了五萬美元,舉國震驚。可是我們的國家呢?這些事讓我尷尬,我甚至害怕外國人會因爲這些醜陋來嘲笑我們。我常常抱怨中國這個不好那個很差,我跟父母說我一定要出國,父母也同意,但同時跟我說:可能你到了美國之後就會想着回中國了。不可否認的,中國有很多不好的地方,但畢竟,那是政府的事情,作爲普通高中生的我們無能爲力去改變什麼。

當聽到別國人說中國不好的時候,還是會鼓起勇氣跟他們說,我的國家不是你們所想的那樣!可能這就是所謂的愛國主義情懷。套用文中的話,他們給了我“膨脹的”不安和尷尬,但不會押着我遠離“中國”這個概念。我想這是龍應臺要告訴安德烈的吧。

但聽到龍應臺的世界公民主義,我又產生共鳴了。看到新聞上說到很多弱勢國家,聽到牙買加的選手說他連一雙鞋都沒有所以只能赤腳在炙燙的土地上跑步,我有一種道不明的傷感。在讀到第9封信兩種道德中,龍應臺說“海嘯的悲慘震動了世界,國家在比賽誰的捐款多,背後還藏着不同的政治目的”、“這些國家的人民,准許,或者說要求,他們的政府把大量的錢,花在離他們很遙遠但貧病交迫的人們身上”,我也開始思考或許世界公民這個名詞離我真的很遠很遠。

龍應臺告訴安德烈,“我相信有兩種道德,一種是消極的,一種是積極的,你才十九歲,那個時間會來到,當你必須自己決定行不行動,如何行動,那個時刻會來到”。龍應臺所在的中國臺灣的貧富差距像一根刺,扎着她的心,令她難受,但她做不了什麼,所以她寫文章希望人們認識到這是一個有待改善和優化升級的社會結構,她鼓勵人們追求公平正義去改造社會,她拒絕奢華,在離開廚房時把燈關掉,這是她所能做的,也是我能做的,這樣一個微妙的小動作,所有人都做得到。

我跟我爸開玩笑的說,我要拯救世界!老爸卻很一本正經的說那你就好好讀書,考個好大學才能做。是,我忘了我爸手上有我最大的把柄,我的夢想是建立在一張好文憑身上的,至少現在,我的價值體現在文憑上。文憑纔是硬道理,比真人管用。我總是很痛恨我爸的這句話,可是,我爸問我,在現在這個社會你想得出別的公平的出路嗎。我想了很久,沒有。我即使痛恨應試教育到每天把它和貪官並在一起罵三遍,可我還是要肯定它的位置。我現在所能做的,還是好好讀書,這樣今後我纔能有比較強的能力做世界公民,拯救道德,改變世界。

——這就是《親愛的安德烈》給我的最大的啓示。

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇6

讀完沈從文先生的《邊城》讓我進入了一個美好的世界,在那一個世界裏一切都顯得那麼自然,一切都那麼可愛,我喜愛裏面的一切。東晉陶淵明的《桃花源記》中記載:豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬。而在作家沈從文先生的筆下,也淌開了一副美輪美奐的世外桃源圖畫。這幅湘西茶峒景緻,不僅沉澱了淳樸自然的邊城而又彌 漫着濃郁的愛情詩意。

湘西茶峒,日出而作,日落而息。淡遠的牧歌飄繞着翠翠朦朧的愛情。渡口少女翠翠是小說的主人公,她的觸目清明如水晶,她的性格也猶如河水一般清澈純淨。湘西茶峒掌水碼頭順順彼年豆蔻的兩個兒子同時愛上了她 ,天保知道翠翠心裏愛的是儺送,主動離開卻意外殞命。後來儺送出走離去與爺爺的離世使翠翠的夢擊得支離破碎。夢的碎片,翠翠何時能拾起拼合?

邊城的美源自於自然的美。她與我生活的都市生活具有截然不同的魅力,她沒有高聳入雲的大樓遮住耀眼的太陽,她只有天空的遼闊;她沒有讓人喘不過氣的壓力和痛苦,她只有讓人放下心來的安然和自得;她沒有使人煩躁不堪的煙塵和噪音,她只有清爽的空氣和鳥鳴;她沒有硬硬的水泥地和公路,她只有能孕育大自然生命的土地。當我們痛苦不堪、失落惆悵時,也許在遼闊、美麗的邊城都能找到迴應和解答,總能感到一股強大和解脫,這是心靈寬闊能裝滿人們各種情緒抱怨的邊城所具有的魅力。說實話,讀完《邊城》誰不被這塊神聖的土地所吸引呢?

書中的主人公翠翠是一個淳樸、勤儉、友善的女孩,從小就有着一顆助人爲樂的心,她的行爲與友善使得那裏的人都讚歎不已。特別是她那顆單純的心,就像一塊潔白無暇的玉,她似乎看起來沒有煩惱,整天都與小黃狗相依爲命的她好像不懂得表達自己的愛意,遇到心上人心理渴望、嘴裏拒絕、臉上害羞。也許她正是傳統女性的代表吧,總把純潔的愛情掩藏在心底深處。但是在書中她的可愛與無知更使讀者深深喜愛着這個小主人公,在心中留下不可磨滅的印象。

書中的另一條感情線就是翠翠與她爺爺之間濃厚的孫女之情。老人誠懇、淳樸,在自己的女兒與一個軍人結爲夫婦拋下翠翠和他走後,他沒有任何的怨言,只覺得照顧孫女是他該做的。在現今的時代中,人與人之間的關係顯得是那樣的陌生和功利,爲了自身的利益,大家似乎都捲入你爭我奪的潮流之中,在建築物空間越來越小的同時,人與人的心靈用樣顯得那麼狹窄,空氣都能阻擋人心靈的溝通。可在邊城裏,老人一個一生爲人拉船的卻能架起一座讓整個鄉村心靈拉近的橋。它與我們當今社會不同,它推開了空氣,自己建立心中的橋。我感覺當今社會越繁華,人們之間心靈的距離越遙遠。而在邊城這樣樸素的環境中,人們之間的心距幾乎爲零,這很值得我們學習。

書中另一個動點,就是翠翠與儺送之間的感情。我最喜歡的一個鏡頭就是在夜間:儺送在橋的那頭唱着山歌,而在橋的這頭,美麗善良的翠翠恬靜地睡着了。這種感覺很飄渺、很浪漫。其實他們之間有過幾次心靈的摩擦,但都是因爲雙方勇氣的渺小給打敗了。翠翠心中愛着儺送但卻不敢表示,儺送只懂唱情歌加誤會,他們之間的童話愛戀一切都顯得那麼自然,那麼賦有魅力。

但是,最後的結尾都是大家不願意看到的,有的人說:“越是美麗的東西,越要摔破給人看,讓人們永遠記住它。”也許,《邊城》的結尾就是這樣,爺爺那麼善良、那麼淳樸卻最後在雨中悲慘死去,並且連自己的願望也沒有實現。儺送那麼癡情那麼誠懇卻也要遭受河水的襲擊。而翠翠美麗、善良、純真、聰明、大方、孝順卻失去親人的愛與自己渴望的愛情,其實,在這裏,翠翠一個從小就遭受人生悲慘命運的心靈,本想尋得一處關愛,卻一直得不到實現,是那一個社會裏某些人的寫照。

山風,河流,翠竹及繁華的市井碼頭,白河沿岸靜謐悠然的邊城,翠翠的夢傾瀉在字裏行間,點染了湘西的江清月近,浸潤了流水汩汩。她在情竇初開後,堅持地追求愛情。一場愛情的邂逅,改變了諸多人的一生。我們 總是在最不懂愛情的時候,遇到最美的愛情,然後錯過。不僅是翠翠,現代社會的人也同如此。誰不想擁有完美的愛情,可命運的捉弄使兩人失之交臂。翠翠是畫中人,她的愛情是畫中一道風景。或陳韻悠長,或淡然清新。 所有心思浮動,沉積畫中。

《邊城》那淡淡的憂愁,淺淺的思緒,讓我感覺到在緩緩流倘的小河旁,有一個爲了完成爺爺的願望和尋找自己幸福的女孩在耐心地等着她的心上人,可是,那個人會來嗎?

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇7

如果可以的話,我真的想換一本書來寫讀後感,不是不喜歡,而是這本書超出我能力範圍太多了……你要是問我:“唉,你覺得《時間簡史》裏哪種理論最有意思?”就好比問一頭大猩猩:“唉,你覺得我手機裏哪個遊戲比較好玩?”回答你的必然只有滿臉大寫的懵。

其實我在看完第一章之後,就已經深有感觸了,不是震驚,不是佩服,是疑惑。原因有二:一方面在我在懷疑自己和霍金大大同爲人類,爲什麼他懂那麼多,我簡直如白癡,到底是不是發育的時候少長了名叫大腦的東西;另一方面在懷疑到底是漢語言文化博大精深、淵遠流長,我沒有悟得其中真諦,還是我空活了十幾年可能學了一門假漢語,才導致明明每一個文字都認識,但連起來卻難如外星文。

如果寫到這裏還拿不出來點乾貨,就會讓我雖然已經較明顯的湊字數顯得更加明顯。好吧,在《時間簡史》中,頭腦超人的霍金大大的文風卻走的是低調的親民路線,他力圖以咱們凡人能理解的方式來講解黑洞、宇宙起源和命運、黑洞和時間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論,一點都沒有知識分子的傲嬌氣質,用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物,將高端的物理學降下神壇,飛入尋常百姓家,這點令我大爲佩服,但隨即發現還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對物理學、宇宙以及時間本身的觀念。

書中第三章《膨脹的宇宙》,講的是宇宙從微量的原子迅速膨脹到爆炸,然後萬有引力再把同種物質吸引到一起,然後再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬次形成的(心疼宇宙一秒)。因爲宇宙是炸一次大一次的,所以我們親愛的宇宙在被虐的同時,無限擴張着自己的疆土,到今天現在甚至下一秒都是,突然覺得《赤壁賦》中“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”,這句形容人類真的好貼切,蘇軾他老人家也真是意外地有遠見呢!

作爲一個用盡自己一生一世也要將唯物主義供養的人,我從小到現在卻一直癡心妄想着回到過去,來一趟說走就走的時間旅行。《時間簡史》既給我一份打擊,又給了一份希望,打擊是因爲根據愛因斯坦E=m的公式,越接近光速的物體質量會越大,所需推動它的能量就越大,你的速度無限接近光速時,所需要的能量就是無限大。所以你的時光機還沒完成預熱,發動機就因爲燃料不足而熄火了。所以在排除神奇外星老司機開UFO帶我飛的可能後,就只剩通過蟲洞一條路了,這也是現在階段唯一可能的情況了。排除蟲洞中那大到不可思議的引力的影響,不確定性還有兩點:一是蟲洞連接的是另一平行宇宙還只是受引力彎曲的同一宇宙,換句話說就是你旅行後看到的將是另一個世界的你或以前的你;二是通過蟲洞旅行,那麼“這位空間旅行者可以利用相對於地球靜止的蟲洞,作爲從事件A到事件B的捷徑,而後通過一個運動的蟲洞返回,並且在他出發之前回到地球”,那麼你會在旅行前看到已經回來的你、一分鐘後的你、五十九秒後的你、五十八秒後的你、五十七……理論上可能存在無限個你同臺競演,場面亂到飛起。蟲洞旅行雖然感覺各種不靠譜,但起碼還是給時間旅行一點希望的吧。

《時間簡史》讓我看到了比言情小說更虐的文字,在讓我對物理的認識更進一步的同時帶給我最大的感受就是:學無止境。我們現在學習的知識根本不值得驕傲,努力學習吧,我們的目標是星辰大海!

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇8

當父親離去,母親病倒,整個家的重擔落在我們身上時,我們是否會逃避?這一點,誰都不能肯定,因爲我們從未經歷過。但有一個小女孩,就面臨這樣的問題。

她是冰心奶奶筆下的一個女孩。父親是共產黨,被國民黨抓去了,母親重病在身,家境貧寒。可她卻很勇敢、樂觀、善良,毅然擔起了家庭的重擔。當她面對陌生人時,十分鎮定;面對困境時,又十分堅強。

“紅薯粥飯——我們的年夜飯。”當我看到這兒時,一下子驚住了。我們的年夜飯,雞鴨魚肉,一應具全。可她吃的卻是紅薯粥飯。當我們在享福是,又有多少人在挨餓受凍!但她並沒有因此而傷心,她能夠笑着面對這一切,這種精神感染了我。

每當我想要放棄時,《小桔燈》都會給我很大的動力,是我重拾自信和希望,走向勝利的彼岸。那盞靈巧的小橘燈照亮了我前進的道路,是我看到了無限的希望。

“不久,我爸爸一定會回來,那時我媽媽就會好。”“我們大家也都好了。”這句話中包含着她對未來美好生活的憧憬以及她對他人的祝福。那麼,生活在溫室中的花朵般的我們又有什麼資格放棄希望,抱怨生活中的不如意呢?我們擁有父母的寵愛,朋友的關愛,老師的……這些難道不足以使我們用樂觀的心態去對待生活中的一切,用自信的眼神去看待生活中的每一件人和事嗎?

女孩的父親本來只是一個平凡的木匠,擔後來參加了共產黨,是什麼樣的勇氣使他冒着生命危險這樣做?是愛國之情,是廣大人民對安定、幸福生活的渴望。也正是有了他們的付出,纔有了我們現在的中國共產黨。他們是當時的人們的希望,而現在,我們是祖國的希望,只有我們認真讀書,長大後纔有可能爲祖國的建設做出貢獻,是祖國更加繁榮昌盛,我們要爲“中華之崛起而讀書”。

我們曾經都有屬於自己的一個夢,也有着天真的臉龐,只是我們早已將它遺忘,我們現在缺少的是一盞溫暖的小橘燈,點亮童年的溫馨時光,照亮前方的路,領着我們走向成功,走向幸福。

只要還有一絲信念,只要有鎮定、勇敢、樂觀的精神,就能將希望放到無限大!

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇9

愛是不存在隔閡的,別讓親情成遺憾。

斷斷續續的讀完了《親愛的安德烈》,最大的震撼是書中那些關於父母與子女溝通的描述,那些在我這樣的中國孩子看來新奇且見解獨到的方式,令我耳目一新。做爲兒子的安德烈慢慢隨着歲月成長,自然就和母親漸行漸遠,他有自己的思考,有對這個世界獨特的理解和抱負,他的生活圈——那也是任何父母都無法跨進的圈子。於是,和家人之間的感情也漸漸平淡了。

做爲母親的龍應臺顯然慌了,因爲她發現曾經和她無話不說的兒子,變得對她幾乎無話可說。於是,她邀兒子安德烈以通信方式與她合寫一個專欄,希望能借此走入十八歲兒子的內心世界,以及爲人母親最渴求知道的——過的好還是不好?

龍應臺出生於中國臺灣上世紀50年代,她的18歲,住在一個偏僻、窮困、只有一條窄馬路的海邊漁村。白衣黑裙,準備考大學,對阿波羅登月、中國一知半解,外邊的世界對於她來說不存在。她的兒子80後,生活在德國。他的18歲,踢足球,在酒吧和朋友聊天、準備考駕照、去旅遊和學中文。音樂和美術對龍應臺來說只是知識,不屬於內在涵養,自然有對追求美的貧乏和對生活藝術的笨拙。而安德烈在舒適、有教養的家庭長大,網絡給予其豐富的知識,藝術和美的薰陶也唾手可得。

如此不同的兩代人進行對話,他們討論的話題涉及面很廣,比如:生活習慣、個性發展、死亡以及戀愛問題等等,母子倆都在思考、學習其中的是坦誠和愛。從他們的對話裏,我看到的龍應臺,是一個愛兒子的普通母親,她在認真地瞭解、認識兒子,同時也在努力解釋自己,三年的對話是成功的,母子收穫了巨大的幸福。

對於此我感到羞愧,因爲隨着時間的流逝,書本,課外習題等等充斥着我的生活,我與父母的交流越來越少,即使有接觸也沒什麼話題。是啊,並且是兩代人的差距,或許我們可以和同齡的人聊幾個小時,但絕不會和父母談心。

我明白龍應臺作爲一個母親想要表達的意思,或許有很多的人覺得自己和母親之間有着很大的代溝,覺得自己和父母無法溝通,可是相信所有的母親都希望自己的孩子是快樂的,如何拿捏其中的分寸,正是母親的爲難之處。有人說距離可以抹掉一切,但我覺得距離抹不掉的是親情,那份愛是不存在隔閡的,下一刻,請帶着愛去理解你的家人。

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇10

“若想在屍骨已朽之時尚不被人忘記,要麼寫點值得一讀的東西,要麼做些值得一寫的事情”這就是本傑明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多麼令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發明了避雷針,爲我們人類做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書後,我更深一層地瞭解了富蘭克林。

文中講到在富蘭克林小的時候,他的父親讓他在家打打雜什麼的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由於他的父親不允許,他最後只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閒的時候,他就到圖書館看書。對富蘭克林而言,“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣。”所以他通過自己的努力,學得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來讀了好幾遍,真是愛不釋手,便試着自己寫《旁觀者》,然後把自己的《旁觀者》與原文加以對比,發現一些錯誤,便予以糾正。經過無數次的改正,他對原文的章法或語言有所改進,鼓足了他的信心。

通過閱讀富蘭克林的自傳,我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鍾,深深地愛上了它。於是在我的業餘時間,我選擇了古箏這個愛好。隨着時光的流逝,年齡的增長,我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步,在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練着,每到晚上我都會讓家人陪着我練習,時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣,由於有了每天讓媽媽陪在身邊當聽衆的習慣,因此我膽子也壯大了幾分.有一年,我接到要去北京比賽的通知,我就更加努力的去練習了,不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習,並且寒假和暑假都去老師家練習,因爲只有多練,才能在比賽的時候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身,藝高人膽大”嗎!經過緊張的等待,終於到了比賽的那一天,我懷着激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所。看着一張張陌生的面孔,一張張充滿自信的面孔,我的心裏像十五個吊桶——七上八下的,信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖,看見評委那嚴肅的表情,聽着別人那優美的琴聲,真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵着我:“加油,不要緊張,你一定可以的!”我心想:我一定可以的,既然老師選我來參賽也是信任我,我可不能辜負了她呀!該到我了,我大步流星的走上前。就這樣,每一根琴絃都被我彈成了一個個優美的音符,一隻只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完後我信心十足的走出了考場,心裏有說不出的高興。

可等我過了十級,媽媽還是督促着我,讓我繼續練,可我沒堅持。現在想想和富蘭克林那堅持到底的精神,我很慚愧。“恆心+耐心”才能成就輝煌。今後我一定要學習富蘭克林的精神,做個有恆心的人。

又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》,其實對富蘭克林瞭解的很少,知道以前書上介紹過他做雷電的實驗,以爲是個大發明家,看到書的介紹,才知道是美國《獨立宣言》的起草者之一,又以爲他是個總統,但是介紹上卻隻字未提,原來沒有做過總統。對富蘭克林的瞭解確實很少。看完了他的傳記,發現富蘭克林是一個極有影響的人物。

富蘭克林是輟學在家,和父親學習皁燭業,後來對這個行業不感興趣,跟着同父異母的哥哥學習印刷業,在當時印刷業是一個很有發展前景的行業,富蘭克林在這個行業裏確實做出很大成績,學到很多技能,並且指導別人從事印刷。

富蘭克林極愛閱讀,印刷業剛好滿足了他閱讀的慾望,他有機會閱讀到大量的書籍,後來發現富蘭克林非常忙,他還是一個社會活動家,非常奇怪,他爲什麼還有那麼多時間來看書,而且在很多方面都取得了成就。可能是由於他是一個勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節儉的。

富蘭克林非常善於辯論,而且喜歡辯論,後來富蘭克林發現辯論其實也不是一個很好的習慣時,就漸漸收斂了,但是他卻能說服各方聽從他的意見,以至於他的影響力很大,成了一個外交家。

富蘭克林非常節儉,而且勤奮,而且也倡導節儉,勤奮。積極影響他的朋友,和在一起工作的人,提倡素食。

富蘭克林熱心公益事業,使得他的聲望,影響力非常高,在他的倡導下,纔有了圖書館的概念,其實一開始只是爲了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財力物力建學校,醫院,改善街道,路燈等等。

富蘭克林是個發明家,書中說,只有愛迪生可以和他比,但是書中對他的發明介紹很少,他的發明都沒有去申請專利,都和生活關係很密切,比如壁爐,路燈設計呀,可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來,這個應該是很厲害的,當時的一些科學家還不以爲然呢。他會做了很多實驗,有很多人來參觀,想想那時侯一定會有很多人佩服他,還有人跟他學,他發現人家也不是塊科學家的料,居然有個很有意思的建議,(富蘭克林更多的時候應該是一個商人),讓那個人做實驗到街頭去掙錢,呵呵,是不是和街頭噴火的藝術家是同源呀。這個想法居然讓那個人生活富足。居然是想法改變生活呀。

富蘭克林還領導過軍隊,承擔防禦任務,借槍借炮,訓練隊伍,搞得還有聲有色的。

富蘭克林是個商人,因爲他是搞印刷起家的呀,但是他是以爲很厲害的商人,因爲他的影響力很大,又在政界混,這樣的商人還了得。

那時候富蘭克林還承擔印鈔的任務,真是厲害,其實後來對證券,稅收他都有很獨到的見解。

富蘭克林支持宗教的發展,但又不陷於教派的紛爭之中。

富蘭克林還發行報紙,這當然和他的印刷有關,自己經常在報紙上刊發文章。

從富蘭克林本人及其相關人和事上,我學到了許多。

首先,他有着對一件事的執著與專注。在富蘭克林16歲時,曾堅持改寫《旁觀者》的第三卷,用以練就文章的語法和章法。但當時的他正在當學徒,白天要做工活,只有晚上或早上上班之前去做這些練習。所以一星期天,他就設法逃避上教堂做禮拜,儘量抽出時間。我由此聯想到現在的我們:做一件事總是三分鐘熱情,沒有執着的精神與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過,哪裏還有一門心思做有用和有益的事。

再次,我還學到了與人交流的技巧:不要固執己見,不要用生硬的詞語,更不要以教訓的口吻去教導別人。“我風圈善良的聰明人,了不削弱他們行善的能力,切勿採取獨斷式的自以爲是的說話方式。因爲這種說話方式常引起人的反感,更容易使人產生牴觸的情緒,常常達不到交流思想、傳達感情的目的。因爲你的目的是在教誨別人,講話時分武斷態度有時會引起反駁,使人不以爲然因而是公正的討論成爲不可能”富蘭克林這樣說。

另外,還從他和他的朋友的身上了在公共生活的常規。當富蘭克林再次回到到費城時,暫時是在凱謀的印刷鋪。有一次,他們接到了新澤西州的一筆生意,儘管凱謀當時是老闆,但是議員們對富蘭克林以禮相待,對凱謀卻很冷淡,甚至可以說是反感。原因就在於凱謀的脾氣很古怪,他不懂在公共生活的常規。他常常粗魯的駁斥人們一致公認的觀點,而且衣冠不整,極爲邋遢,狂熱的堅持某些宗教信條,而且有些無賴氣。試想,在當時的社會,在那個上流階層,文雅是他們的通行證,怎能容忍這麼鄙俗的人呢?

當然,我從富蘭克林身上學到的絕不僅僅只是這三點,還有貧窮但不失信、樂於助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出並以例證,那就不是一兩千字能說完的。總之,富蘭克林身上有許多美德值得我們學習,在此列數一些希望能對讀者有所幫助:

1、節制:食不可過飽,飲不得過量。

2、緘默:避免無聊閒扯,言談必需對人有益。

3、秩序:生活物品要擺放有序,工作時間要合理安排。

4、決心:要做之時就下決心去做,決心做的事一定要完成。

5、節儉:不得浪費,任何花費都要有益,無論是於人還是於己。

6、勤勉:珍惜每一刻時間,去除一些不必要之舉,勤做有益之事。

7、真誠:不損害他人,不使用欺詐手段。考慮事情要公正合理,說話要依據真實情況。

8、正義:不得損人利己,履行應盡的義務。

9、中庸:避免任何極端的傾向了,儘量克服報復心理。

10、清潔:身體、衣着要力求清潔。

11、平靜:接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。

真心的希望大家能夠生活中嚴格要求自己,努力向富蘭克林的美好品性靠齊,做一個有益於他人有益於社會的好公民。

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇11

曹禺在一九三四年發表四幕劇《雷雨》,劇本反映了中國半封建半殖民地都市上層社會生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對於走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊。

四幕劇《雷雨》在一天的時間(上午到午夜兩點鐘)、兩個舞臺背景(周家的客廳,魯家的住房)內集中地表現出兩個家庭和它們的成員之間前後三十年的錯綜複雜的糾葛,寫出了那種不合理的關係所造成的罪惡和悲劇。它寫的主要是屬於資產階級的周家,同時又寫了直接受到掠奪和侮辱的魯家。《雷雨》中主要人物的結局有的死,有的逃,有的變成了瘋子。劇本的這種強烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產階級的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌,而且引導觀衆和讀者不得不追溯形成這種悲劇的社會原因。這正是《雷雨》這一名劇深刻的思想意義之所在。劇中的人物不多,但作家對主要人物形象都通過尖銳的戲劇衝突和富有性格特徵的對話,作了深刻的心理描繪,他們都有鮮明的個性,每一個人物都顯示了他的作爲社會人的豐富內容,以各自的遭遇和命運激動着人們的心絃。

在半封建半殖民地的中國都市裏,資產階級往往帶有濃厚的封建氣息,周樸園正是他們中間的代表。他既是尊崇舊道德的資本家,又是在外國留學過的知識分子。對於這個人物隱藏在“仁厚”、“正直”、“有教養”等外衣下的僞善、庸俗、卑劣的精神面貌,以及由此產生的罪惡,作家通過富有表現力的戲劇情節——例如他對侍萍的“懺悔”、對繁漪的專橫、處理罷工的手段等等,給予了有力的揭露和批判。魯貴是一個不識羞恥、趨炎附勢的奴才,在他和周樸園這兩個人物身上,作家所投射的憎恨是極爲鮮明的。性格更爲複雜和矛盾的一個人物是繁漪,在這個人物的塑造上,特別顯示了曹禺優異的藝術才能。繁漪是一個“五四”以後的資產階級女性,聰明、美麗,有追求自由和愛情的要求;但任性而脆弱,熱情而孤獨,飽受精神折磨,渴望擺脫自己的處境而又只能屈從這樣的處境,正象作者所說,她陷入了“一口殘酷的井”。作家曾說:“在《雷雨》裏的八個人物,我最早想出的,並且也較覺真切的是周繁漪”。作者用力刻劃了這個人物的內心世界。她對周家庸俗單調的生活感到難以忍受,對陰沉的氣氛感到煩悶,對精神束縛感到痛苦,她要求掙脫這一切。在一定意義上她也是一個被侮辱與被損害者。而劇本又使她在難以抗拒的環境中走向變態的發展:愛變成恨,倔強變成瘋狂。悲劇的意義於是就更加深刻和突出。作家曾說:“這類的女人許多有着美麗的心靈,然爲着不正常的發展,和環境的窒息,她們變爲乘戾,成爲人所不能瞭解的。受着人的嫉惡,社會的壓制,這樣抑鬱終身,呼吸不着一口自由的空氣的女人,在我們這個現社會裏不知有多少吧。”強調形成這種悲劇的社會原因,同情象繁漪這樣人物的內心苦悶,當然都是應該的,但說她的一切是“值得讚美的”,她的心靈是美麗的,則表現了作家在着重控訴資產階級生活方式對於人的摧殘和損害的同時,對這些人自身的弱點缺乏批判,

並且給予了過多的同情。對繁漪是如此,對周萍也是如此,象周萍這樣一個具有蒼白空虛的懦弱性格、一切都打着他那個家庭出身的烙印的人,作者在他的結局的處理上,顯然表現了不應有的同情。周衝的年紀尚小,他生活在飄渺的憧憬和夢幻裏,對現實缺乏深切的理解。這個年青人最後的慘死,不僅揭露了資產階級生活方式同一切美好願望的對立,同時還暴露了這個封建性的資產階級家庭的罪惡。

除了精神上、物質上都依附於周家的魯貴以外,魯家其餘的三個人物都是屬於社會下層的被侮辱與被損害者。魯媽和自己的女兒四鳳的幾乎相同的經歷,深刻地說明了在那個社會裏這些平凡善良的人物的遭遇和命運。雖然魯媽對有錢人懷着仇恨和警惕,但仍舊無法阻止女兒走上她所恐懼的道路。四鳳對社會現實是無知的,魯媽和四鳳是那樣純樸,容易受騙,因而她們母女的遭遇與繁漪、周萍不同,就更強烈地引起了人們的同情。魯大海這個人物雖然寫得還不夠豐滿,但作家對他賦予了很大的熱情,這是體現作家社會理想的形象。他粗獷,有力,最後《雷雨》中的那些人都毀滅了,他卻走向自己應該走的道路。魯大海的出現給作品的陰鬱氣氛帶來了明朗與希望。

由於作家主觀上對產生這些悲劇的社會歷史根源當時還缺乏科學的理解,把悲劇的原因解釋爲“自然的法則”,認爲“宇宙正象一口殘酷的井,落在裏面,怎樣呼號也難逃脫這黑暗的坑。”這種思想認識影響了作品反映現實的深廣程度,並且帶來一些思想上和藝術上的弱點。在《雷雨》的“序幕”和“尾聲”未刪之前,這種影響更爲明顯。例如以性愛與血緣的倫常糾葛來展開戲劇情節的處理,不只有藝術上使人感到塑造的刀痕,甚至如作者所說“有些太象戲了”,而且也反映了當時作家對支配人類悲劇的力量的認識上的模糊不清。但由於遭遇對他所寫的生活非常熟悉,愛憎分明,劇中人物的真實刻劃,讀者或觀衆仍然可以從中看到這一悲劇的深刻的社會根源。

《雷雨》在有限的演出時間內,成功地概括了一個資產階級家庭前後三十年的腐朽墮落的歷史。

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇12

爲了看《雷雨》的話劇,我這兩天做足了功課,重新翻看了《雷雨》原著,這個全長4個多小時的劇目,無疑是中國話劇藝術的經典。但是爲了觀衆和演員着想,一般會刪去劇中的一些不太重要的情節,儘量壓縮時間,本次整個劇目時間爲3小時。看完的時候,我們剛好趕上最後一班會學校的公車。

《雷雨》的故事我再多說無用,評論更是談不上了,只是想說說我看完之後的些許遺憾。

首先,刪掉了序幕和尾聲。如果加上這兩幕的話,估計觀衆們就該在劇場裏面打地鋪了,所以也無可厚非。不過,正如曹禺先生在《雷雨》的序中說的那樣,這兩幕,即使讓觀衆入戲,也是送觀衆回家。有了他們,觀衆可以更好的欣賞整個四幕戲,也可以更好的回家。確實,在全局的最後一幕,當曹先生把全部的矛盾和波瀾向觀衆展示之後,我們的心是不能平靜的,如果沒有尾聲感覺就是如鯁在喉,不上不下。不過,在戲院中,冗長的觀衆須知,代替了序幕,演員的謝幕代替了尾聲,一部經典就這樣去頭去尾,讓人不能盡興,實在可惜得很。

如果說刪掉序幕和尾聲是不可避免的話,那麼對於作品主要內容的刪減就讓我十分失望。

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇13

今年寒假,我讀了很多書。其中,讓我感受最深的是一本是《歐也妮。葛朗臺》。這本書的作者是法國作家巴爾扎克,他發表了許多小說都揭露了當時資產階級社會活動中赤裸裸的金錢關係。

《歐也妮葛朗臺》十八愛砸可諷刺作品中最具生動活力的一部力作。他的故事也很簡單,老葛朗臺是一個守財奴,雖然家財萬貫,但他的生活卻過得非常簡樸,他的獨生女天真美麗善良的歐也妮·葛朗臺愛上了破產落魄的堂弟夏爾。由於夏爾要外出工作沒有錢,她爲了資助夏爾將父親送給自己的金幣全部贈給了夏爾,後來被葛朗臺發現後,她這一舉動激怒了愛財如命的葛朗臺,父女倆爲此發生裏激烈的衝突。一向膽小而賢淑的母親也因此一病不起而歐也妮這個癡心的姑娘,最終等到的確是發了小財歸來的負心漢。

葛朗臺是本書中着力刻畫的人物他除了貪婪、狡猾、吝嗇、金錢是他唯一崇拜的上帝之外,還有與其他傳統守財奴不相同的特點,那就是他不僅熱衷於守財,更善於發財,他精於計算、能審時度勢,平時不動聲色,看準機會便會果斷出擊,索寞城裏誰都嘗試過他的厲害,但他們反倒敬佩他,把它看成索寞的光榮因爲金錢在當時社會中具有無邊的法力。

在這本書中,揭露了許多人的醜惡的一面,並且還寫出了少數人的善良。書中的葛朗臺,從他的身上,我們便能看到他那種自私自利視財如命的人的影子。如:他做起生意來是個行家,常有是對方受騙而是自己穩操勝券。當他與別人談生意時總假裝聽不清,又結結巴巴的尋找合適的措辭。他這樣會使對手着急並着急替他表達想法,從而忘記自己原來的觀點其實葛朗臺假裝口齒是因爲商業生涯中的唯一一筆吃了虧的生意這個生意雖然讓他在經濟上吃了虧,但卻讓他找到了與對手交談時的這一個“絕招”。

那一次,他爲了將自己的葡萄酒全部以高價賣出竟然把全城的人都騙了,而當他在算計下一筆生意時,全城的人甚至還被矇在鼓裏,他家財萬貫但開銷節省,每頓飯的食物,每天點的蠟燭,他都親自定量分發。甚至與不管天氣有多冷,他都於規定的時間內生活熄火他的親弟弟破產了,它不僅無動於衷,還想出了一個既可以當一個好哥哥又可以不用花他前的方法。

他的侄兒夏爾求他,他置之不理,在侄兒去南特是,他做的大方的事情就是在不花錢的事情上。他還剋扣妻子的費用,每當給妻子錢之後,他都會想方設法的再要回來。當他知道女兒把金子給了夏爾後,竟然讓女兒吃清水面包。更可笑的是,在他臨終時也不忘去觀摩金子。連他的遺言都是“萬事要多操心,以後到我那裏去交賬。”這簡直太可笑了,讀後感,真不知道當時在他心裏是怎樣想的。

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇14

“我心中,有一座山,千峯萬嶺他最巍然……”讀罷朱自清先生的散文《背影》,掩卷之刻,《我心中的山》這首歌又縈繞在我的耳畔,歌聲雖低沉,但聲聲卻撞擊着我的心房。

朱自清先生的散文《背影》雖不像歌曲那樣直白,但其看似平淡的白描手法,卻把一個偉岸的父親形象,刻畫得那麼鮮明,令我讀後,深深感悟父親給予孩子那種無私的愛。

《背影》塑造了一位家境突變,貧寒了的父親,雖年事已高、行動不變,父親卻執意要將兒子送到火車站,“囑咐路上小心,夜裏警醒些,不要受涼”。作者當時還笑話父親有些迂,嘮嘮叨叨的,就像對小孩子一樣。可讀到這情節,我深深感受到了父親對兒子的牽掛和愛,無論兒子多大,在父親眼中都是永遠不放心的孩子;無論兒子走多遠,父親的心都永遠牽掛着兒子,這,就是父愛。

父親趁着等車的時間,執意要爲兒子買些橘子帶着。“蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”讀到這裏,我的眼淚奪眶而出。年邁的父親雖然家道中落,卻憑着頑強的信念,支撐着支離破碎的家庭,支持兒子爲了理想而奮鬥。橘子雖然不值錢,但卻是一位父親對兒子無言的愛,這種愛看似平淡無奇,卻勝似千言萬語……

翻越鐵道,對於年邁的父親來說,是困難的、費力的。但當他把橘子放在兒子面前的時候,他卻一下子變得輕鬆了。這不禁讓我想起了自己的父親來。一次,我到朋友家去玩,天黑的時候下起雨來。父親打來電話,說要帶着雨衣到朋友家來接我。而我,感覺自己長大了,再讓父親來接多丟人,於是要執意自己回家。當我冒雨趕回家時,才知道父親還是出去迎我了。路口多,他和我走岔路了。

過了好久,我透過玻璃窗,看見一個熟悉的身影,朝着家的方向趕過來。“爸爸”!我在心中喊道。我看見他在風雨中艱難地騎着車子……當他走進家門的時候,我看見他的褲腳和鞋子都溼了,雨水順着他已有些發白的頭髮流淌了下來。看見我,他笑了,笑得那麼開心,他沒有因爲我私自跑回來而發火,而是關心地說“安全回來就好,回來就好……”那一刻,他說的每一個字,都猛烈地撞擊着我的心房;那一刻,我覺得好幸福!

父親已不再是英俊瀟灑的小夥子了,常年辛勞的工作,令他早早有了些許的白髮,而在我的眼中,他擁有的是另一種令我仰慕的風采:堅毅!他擁抱着我的雙臂永遠是那麼溫暖,那麼有力……

目光在朱自清先生雋永的文字裏徜徉,靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛,我相信,那一刻,朱自清先生是無比幸福的,無論他走到哪裏,父親都是他奮鬥的支撐,父親永遠是他心中無比巍然的山!

火車轟鳴着駛向遠方,但父親站立在站臺上的身影,卻永遠印在了朱自清先生的心中,而我也是一遍又一遍回味着父親給我的愛,他在風雨中的身影,永遠那麼清晰地刻在我的腦海中。

父親,我愛你!

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇15

這個星期,我終於讀完了當年明月的心血之作《明朝那些事》。本書以通俗小說的形式,用瑞士表匠的耐心,德國工人的嚴謹,法國釀酒師的情懷,美國喜劇演員的幽默,來爲我們展示幾百年前的風風雨雨。它深深地吸引了我。

在這本書裏,自始至終都蘊含着一種力量,一種永恆的、催人奮進的力量。這種力量,支持着戚繼光抗擊倭寇,不畏困難;支持着于謙打響“北京保衛戰”,力挽狂瀾,延續了大明兩百多年的歷史;支持着海瑞冒着殺頭的危險,“擡棺罵嘉靖”------這種力量,叫做愛國!

我的父母,在我很小的時候,就教育我“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,“天下興亡,我有責”。我開始只是懵懵懂懂地懂一些,可自從拜讀了《明朝那些事》後,我看到了張居正、徐階、夏炎等人的愛國事蹟,才真正懂得了愛國的含義,我從中汲取了無窮的力量。

格蘭特船長的兒女讀書心得文章 篇16

每個人都有一個多彩的人生,這個“多彩”或許是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人過着與世無爭,平凡而辛勤的一生。

這次,我要與大家談的就是一個人的一生。人的一生有着許許多多不一樣的活法,有快樂的去活,堅強的去活,奮鬥的去活等等,你有沒有想過你應該需要活出一個怎樣的人生呢?這問題是我提出的,但暫時連我自個兒都拿不定一個想法,也許這實在很難說,有人會問:“這可不是自己來決定的。”可是,我要說,這掌控權還是在你自己的手裏,你的各種因素都會改變它的道路和方向的。

雖然這次我的主題不合“科學”。但,推薦的這本書使我受益匪淺——《活着》。

這是一部小說,簡樸的語言塑寫了劃時代的家庭悲劇。美國的《明星論壇報》評價說:“你只要讀到一半,就已經確信它是不朽之作了。”真的,我一拿起書就越發越想往下看。

作者是當代著名作家餘華,9年出生於浙江杭州,曾從是過牙醫工作,曾獲意大利格林扎納·卡佛文學獎。

主人公福貴起初是風光的少爺,可因爲無顧忌,在外面吃喝嫖賭,把他父親的2多畝地全抵債給了別人,毀了家人幸福的生活。貧困中,他終於醒悟,可已經遲了,父親被他給氣死了,接着母親相繼死去,溫柔可憐的妻子家珍,過度勞累,骨瘦如柴,終於死去。這也許就是上帝對他的懲罰,到最後,福貴7個至親全被他親手埋藏起來。只剩他孤零零的一個人和一頭老黃牛。

福貴歷經令人難以想象的苦難之後,他學會了忍受,只是十分單純的爲活着而就活着。

餘華告訴我們:學會忍受,去忍受生命賦予我們的責任,承受展現在面前的無聊,平庸和困難。

我想:是啊,平淡接受,樂觀忍受,順其自然吧!

熱門標籤