孰輕孰重大綱

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向做事拖拖拉拉的我,卻因爲這一次的“趕”,犯了個錯誤。早上就計劃着今天的任務,上午上新課,下午一節課學生完成作業,最後一節沒有課,可以把作業批改好,放學後去打球,打完球回家。

孰輕孰重大綱

每一個步驟都有條不紊地進行着,最後一節課趁着沒課,我就手不停筆地批改作業。這時,有學生來告訴我,xx摔倒了。簡單問了一下原因,得知體育老師邱老師帶xx去上藥了,我也就沒有多問,因爲我就想着一定要在放學前把作業改好。過了一會,滿臉淚水的xx出現在我的面前,我擡眼一看,天哪,眼角邊上,鼻子都蹭破了一大塊。心想,馬上就要放學了,就沒有給家長打電話,隨便安慰了幾句,就又低頭改作業。本來下午的作業我是放在打完球回來改的,可是今天計劃着回家的,所以滿腦子就是想着我的計劃。

七點左右,我剛好到家正準備躺在沙發上舒舒服服地看一會電視呢,電話鈴聲響了,一接通,就聽見:“毛老師,你怎麼回事啊?xx摔成這樣,怎麼也不給我打個電話啊,我剛下班回來看到,快心痛死了。”

原來xx的眼睛腫起來了,看來怎樣的解釋都是蒼白的了,一個勁的道歉,可是對方還是很生氣,責怪我沒有及早通知她。承認這件事我真的沒有做好,當時我就看見眼角蹭破了,並沒有想到傷口沒有得到很好的處理會發炎,會腫起來。滿懷歉意地告訴孩子的媽媽先帶xx去醫院檢查檢查。

一個小時後,我給xx媽媽打了個電話,詢問情況。這時電話那頭倒是滿口道歉的話,說是,剛纔因爲看到孩子摔成那樣,着急了說話語氣重了。突然感到自己運氣很好,遇到這樣通情達理的家長。

掛掉電話我一直在反思自己今天的行爲,孰輕孰重竟然會這麼沒有分寸。幸虧今天我遇到的這樣通情理的家長,而我的教師生涯還很長,以後再這樣輕重不分,事情還會這樣簡單的結束嗎?

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