新時代愛國主義教育心得感悟（通用16篇）

新時代愛國主義教育心得感悟 篇1

_年來，中華兒女風雨兼程，砥礪滄桑，忠誠擔當，用鮮血和生命鑄造了中華民族的輝煌歷史。銘記歷史，緬懷先烈，踐行愛國主義是我們當代中華兒女應肩負起來的義務和責任。

6月22日，臨滄監獄30餘名監獄警察到雲縣哨街革命烈士墓開展愛國主義教育活動，我有幸參加。

哨街烈士墓位於哨街北一公里的山坡上，四周青松環繞，芳草鋪地。這裏安葬着郭麥農等五位烈士的遺體。哨街九年一貫制學校的查老師爲我們講述烈士殉難經過，聽後我的內心深深觸動。來自不同地方的四位烈士，用鮮血和生命保衛同一片大地，維護民族尊嚴，傳承民族之魂。今天，我們能安全的工作，創造美好的生活，是前輩們用鮮血和生命換來的。

年少勤學早，只爲報黨恩。_後的我，經歷了中國社會深刻的變革，港澳迴歸，杭州G20峯會勝利召開，改革開放_週年……感受着日新月異的變化，雖然我沒有像革命先烈那樣經歷過血與火的洗禮，也沒有經歷過槍林炮雨的磨礪，可我深深記得古今仁人志士的高尚愛國情懷。屈原心繫國家“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”;陸游抗金愛國“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”;譚嗣同血灑刑場“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”。一個個英雄人物，傳承着一份份對國家的忠誠，汲取的精神品質，從而擔起我們這代人愛國愛家的歷史責任。

黨的十九大提出，中國特色社會主義進入了新時代，在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，“美麗”二字增加，我們作爲監獄人民警察，要始終堅持發揚高尚的愛國主義情懷，積極投身到國家安全和國家利益的維護中，踐行監獄治本安全觀，實現監獄持續安全穩定。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇2

每個人都有屬於自己的寶貝，而我的寶貝不只是屬於我自己的，是屬於每個中華兒女的，她就是我們偉大的祖國!

祖國的一幅幅美麗的風景畫都值得我收藏。尤其是花兒，她爲我們祖國做出了不朽的貢獻。

春天的南京是最美麗的，梅花山上，一大片，一大片嬌豔奪目的梅花，像桃色的雲，像迷離的霧，像透明的泡沫，比飛絮更輕柔，比雪還耀眼。

夏天，荷花給水之柔美的濟南添加了更美的姿色。看那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，神清氣爽。

鎮江的臘梅更是美不勝收。每當寒冬時，臘梅正開得盛，幾乎是滿樹都是花，那花白裏透黃，黃裏透綠，花瓣潤滑透明，像琥珀或玉捉雕成的，有點玉潔冰清的韻致。落花也不萎焉，風吹花落，很擔心花瓣會摔碎，那硬挺的樣子，彷彿哈口氣會化，碰一碰會傷，但是梅花並不是嬌嫩的花，她能在數九隆冬帶着雪開呢!“搖落獨先鮮妍”，開越冷，開得越精神!

祖國之上不僅優美的風景，也有奔流不息的長江與黃河。

俯瞰長江，江水洶涌，像游龍奔馬，東闖西撞，拍岸擊礁，幾裏外都可以聽到他的滔滔聲。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇3

今年國慶，我們少先隊有一個任務。就是去一個愛國主義教育基地參觀後寫一篇觀後感。於是，我就和父母去了廣州起義烈士陵園參觀。

我們到了那些烈士們的墓前，剛好有一個旅遊團也在參觀，有個導遊正在講解。於是我也過去聽。從導遊的講解裏，我知道廣州起義烈士陵園是解放後爲紀念1920xx年12月廣州起義中英勇犧牲的烈士，於1954年修建的紀念性公園。

當時共產黨人和革命羣衆爲反抗國民黨反動派的瘋狂迫害和屠殺，1920xx年12月11日凌晨，在當時的中共廣東省委書記張太雷以及葉挺、葉劍英、蘇兆徵、聶榮臻、徐向前領導下，發動了廣州起義，崔鏞健等150 多名朝鮮人和蘇聯駐廣州領事館人員也參加了起義。由於敵強我弱，起義最終失敗，在14日至19日的6天時間裏，有5700 多名共產黨員和革命羣衆慘遭殺害。

看完之後，我感受到了那些共產黨員和革命羣衆們是多麼得高大。他們爲了我們祖國的將來，不怕辛苦，不怕困難，不貪生怕死。雖然他們死了，但他們的死是光榮的。他們是爲廣州的自由與和平而戰死的。他們是我們廣州起義中英勇犧牲的烈士!這些英勇犧牲的烈士們爲我們付出了自己的一切，甚至是人生中僅有的一條生命。如果沒有他們，就不會我們今天這樣的太平生活。我們應該學習這些烈士們的精神，爲祖國多做貢獻。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇4

在全國教育大會上強調，要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學生心中牢牢紮根，教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨，立志聽黨話、跟黨走，立志紮根人民、奉獻國家。通過教育在學子們心中播下愛國的種子，就能收穫對國家和民族的濃濃之情、拳拳之心，才能培養出合格的社會主義建設者和接班人。

國民，是我們與生俱來的身份。“祖國”二字，讓多少人心中涌動激情，讓多少人眼裏泛起淚花，讓多少人血管奔騰熱血。司馬遷說，“常思奮不顧身，而殉國家之急”;孫中山說，做人的事情“就是要知道怎麼樣愛國”……倡導愛國主義、表達愛國熱情是一門必修課。可以說，愛國之情是再樸素不過的情感，強國之志是再基本不過的抱負，報國之行是再自然不過的選擇。

中國成其爲中國，正在於有千千萬萬中國人生於斯、長於斯，情感繫於斯、認同歸於斯。深沉的愛國主義、濃厚的家國情懷，早已融入民族心，鑄就民族魂。猶記1935年，教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了3個問題：你是中國人嗎?你愛中國嗎?你願意中國好嗎?其言諄諄，其意切切，正在於要振奮起師生的愛國鬥志。這3個問題，是歷史之問，更是時代之問、未來之問。走出流血犧牲、生死考驗的語境，走出神州陸沉、存亡絕續的背景，仍然需要我們一代一代這樣問下去、答下去，才能爲“中國號”巨輪破浪前行提供最深厚的底氣、最有力的支撐。

新一代的青年，成長於改革開放的歲月，親歷了中國強起來的偉大跨越，對時代進步有着深切的體會，對國家發展有着強烈的認同。作爲“互聯網的原住民”，他們視野開闊、思維活躍、追求個性，不喜歡板起臉的說教，也不接受單向度的灌輸，但他們從未拒絕崇高、絕非排斥意義。20__年，有100多萬名大學生應徵報名入伍，1994年出生的北大女生宋璽參與亞丁灣護航的事蹟，更是贏得無數點贊。他們讓人看到，當代青年有着強烈的愛國熱情，也敢於表達、勇於行動。面對這生機勃勃的一代，更需以共鳴、共情激盪他們的愛國情懷，以對話、溝通引導他們的愛國行動，讓他們在與祖國共奮進中，書寫下最動人的青春故事。

然而，近年來，虛無歷史的態度、詆譭英雄的謠言、矮化精神的觀點，種.種不良思想、奇談怪論沉渣泛起，給愛國主義教育帶來了一些挑戰。這也警示我們，弘揚愛國主義精神要從少年兒童抓起，要把愛國主義貫穿教育和精神文明建設全過程。當前，有的愛國主義教育，還是流於形式、顯得僵化，存在千篇一律、泛泛而談的問題，也存在填鴨灌輸、互動不足的問題。愛國主義教育要講好愛國故事，需在情真意切、引人入勝上下功夫，在提高內容質量、教育實效上花力氣，才能引導學生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，讓愛國主義精神在學生心中牢牢紮根。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇5

愛國，是一種信念

只因心中那一份信念，她堅守着心中的愛國夢。——題記

有時候不必須要驚天動地，哪怕是生活中的一件小事，足矣體現一個人的愛國之情。

她已經是一個風燭殘年的老人，可是依舊不放下心中的夢想。她坐在密密的樹蔭下，摸着手中已經泛黃的相片，陷入了回憶——

她和她的老伴年輕時有一個夢想：做一名志願者，爲祖國的建設做一些力所能及的事情。然而她的老伴卻在一次意外中失去了生命，在很長的一段日子裏，她很沮喪，甚至失去了活下去的勇氣。直到有一天，她的朋友來看望她，與她交談了許久之後。最後“撥開雲霧見青天”了，她說：“我要帶着我們的夢想一向走下去，老伴走了，但我還在。”那時的她容光煥發，只因心中的那一份執着。

她義無反顧地參加了志願者的行列。“不求個人利益，只爲祖國建設;不爲金錢地位，只爲社會大衆。”這是她人生中的真實寫照。她，一個人揹負了兩個人的夢想。二十年裏，無論多麼艱苦，她總是會省吃儉用地攢錢，捐給期望工程。看到路上的小貓小狗流落街頭，她總是心中一陣悸動，之後便將它們送到了動物收養中心。哪裏有天災，哪裏就有她的身影，忙忙碌碌是她生命的代名詞。她總是無私地奉獻，傳遞着人性之間最純真最樸素的大愛。

二十年後，她坐在樹下，腦海中播放着一個個的片段，屬於她自我的人生片段。她笑了，她堅守了心中的信念，她成功地爲祖國獻出了一份力，獻出了自我的寶貴青春。

也許她的人生沒有那麼光彩奪目，也沒有那麼驚天動地。雖然她說一個平平凡凡的女人，但也是一個偉大的志願者。

愛國，不僅僅僅是說說而已，只要你心中有一份信念，並且能在行動中體現就足夠了。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇6

同學們，當你又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當你又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現__年前的10月1日。1949年10月1日是一個永載歷史的日子，那天是我們中華人民共和國正式成立的日子。在天安門城樓上一片五星紅旗高高飄揚。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。於是每年的十月一日就被定爲中華人民共和國的國慶節。

同學們，中華民族有着五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉_戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年裏，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們，你們是祖國的未來，祖國的未來屬於你們。爲了祖國的明天永遠長盛不衰，作爲祖國未來的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。

我們應把愛國主義精神轉化爲愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現爲愛護學校的.一草一木，而且表現人人維護學校的形象，不做有損學校形象的事，不說有損學校形象的話，努力爲學校爭光添彩，要努力做到：好好學習，天天向上，從小立志爲國家、爲民族的強盛而奮鬥;文明守紀，嚴於律己，從小修養當文明人，做文明事的素質;刻苦努力，積極探究，從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識。從現在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇7

愛國主義一直是我們中華民族最重要的精神財富，是中華民族的民族心，民族魂。作爲當代大學生，我們應該秉承愛國主義精神，努力學習，全面提升自己的各項綜合素質，自覺將個人的追求同國家和民族的前途命運聯繫起來，在國家的發展過程中不斷努力，奉獻出屬於自己的一份力量。同時，我們應該大力弘揚民族精神和時代精神，傳承和弘揚中華優秀傳統文化

新時代愛國主義教育心得感悟 篇8

我們的祖國是美麗的，有了祖國的保護，可以使我們健康成長，我們就是祖國的希望。

我們的祖國中有許多偉大的人物：孫中山、鄧小平、毛澤東等等。祖國中有很多的城市——南京就是我們所在的城市。

我愛我們的祖國。我們的祖國有56個民族，猶如56位兄弟姐妹團結一心;我們的祖國地源遼闊，物產豐富;有着許多悠久的歷史。

我們的祖國有許多名勝古蹟：在北京，有一條巨龍橫臥在八達嶺上，那就是長城，長城在我國北方遼闊的土地上，它是我國古代一項偉大的建築工程;雄偉壯麗的故宮——全世界規模最大，保存最好的古代皇宮建築羣。它們都是古代勞動人民的結晶。不僅僅是這些，還有許多旅遊景點：雲中天堂——西藏;美麗的杭州西湖;山水相依的畫廊，桂林。它們都有着濃厚的民族文化和美麗傳說。

現在，在我眼中浮現出的是我們中國的四大發明：指南針、火藥、印刷術、造紙術的輝煌歷史。我們的祖國是多麼的偉大啊!它有一個神聖的名字，那就是中國，我們美麗的中國!

少年勝則國勝，少年強則國強!

讓我們帶着滿腔愛國之心，走在祖國的復興之路上!

新時代愛國主義教育心得感悟 篇9

5月22日，在黨委的組織安排下，和單位全體黨員幹部一起參觀了我縣的巴什拜紀念館。在參觀的過程中，黨委書記結合講解員的講解，開展了以“六好”、“三愛”爲核心的主題宣傳教育，並結合深入學習貫徹黨的xx大和全國“兩會”精神，教育全委黨員幹部牢固樹立和落實好科學發展觀，把馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來。

通過此次愛國主義教育集中學習活動，我進一步認清了形勢，堅定了信念，明確了方向。充分認識了在當前反分裂鬥爭的嚴峻形勢下，開展愛國主義主題教育活動，對教育和引導廣大幹部職工深刻認識和理解馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀，始終保持清醒頭腦，始終做到政治堅定，旗幟鮮明地維護祖國統一，堅決反對民族分裂，堅決維護民族團結具有十分重要的意義。

愛國主義，是我國的優良傳統，是指人們對自己祖國的一種最深厚的感情。首先，我們要充分認識到，開展這次教育活動是鞏固黨的執政地位的需要。沒有共產黨就沒有新中國，沒有黨的領導就沒有我縣今天的發展成就，中國共產黨的領導是人民的選擇、歷史的必然。開展具有時代特徵的愛國主義教育，在幹部羣衆中形成堅持中國共產黨的領導、堅持走社會主義道路、堅持民族區域自治的政治價值觀，只有自覺反對民族分裂，維護祖國統一和民族團結，才能增強黨在各族人民中的凝聚力、號召力，從而鞏固黨的執政地位。

在今後的生活工作中，我將一如既往的堅決擁護中國共產黨的領導，堅定不移地高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗幟，堅持四項基本原則，堅持黨的路線、方針、政策不動搖，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛本職工作。牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強凝聚力和向心力，強化政治敏銳性、堅定性和是非觀念，自覺抵制民族分裂主義，做到思想上警鐘長鳴，態度上旗幟鮮明，工作上立場堅定，在政治上、思想上、行動上始終與黨和政府保持高度一致。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇10

古往今來，愛國主義教育都是中國教育中重要的主題和內容。中國曆的“聖學”“道統”，無不滲透着愛國主義觀念的灌輸和教化;中華民族所崇尚的“天下大同”“興國安邦”“精忠報國”“協和萬邦”，無不映射着愛國主義教育的主題和成效。

中國共產黨歷來高度重視愛國主義教育。尤其是黨的十八大以來，黨中央高度重視弘揚愛國主義精神，凝魂聚氣，強基固本，廣大人民羣衆把愛國情、強國志、報國行自覺融入到堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮鬥之中。近期我們隆重舉行了慶祝中華人民共和國成立71週年系列活動，給全體中華兒女進行了一次愛國主義的集中教育，近14億中國人民人心空前凝聚，愛國熱情空前高漲，凝聚起再出發的磅礴力量。

回首_年愛國主義教育的歷程，我們始終立足社會發展實際，振奮民族精神氣節，滿足羣衆精神需要，不斷深化愛國主義教育規律的認識，人民羣衆的愛國心態日漸成熟、愛國情感日益增強、愛國認識日趨理想、愛國行爲更加自覺，不僅極大地弘揚了愛國主義精神、昇華了愛國主義的內涵，而且也譜寫了中國曆最恢宏、最生動、最壯麗的愛國主義篇章。

弘揚愛國主義精神，必須把愛國主義教育作爲永恆主題。新時代的愛國主義教育，要堅持政治性和道德性相統一、知識性和情感性相統一、灌輸性和啓發性相統一、歷史性和時代性相統一、全覆蓋和抓重點相統一、理論性和實踐性相統一、顯教性和隱教性相統一的原則，把愛國主義教育融入貫穿國民教育和精神文明建設的全過程，面向全體人民開展深入、持久、生動的愛國主義教育，使人們不斷領悟愛國之理、厚植愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。

加強頂層設計，謀好大局大勢。要將愛國主義教育擺上各級黨委和政府的重要日程，形成全國一盤棋的局面，中央層面對愛國主義教育主題、內容和方式有統一規劃和部署，各地區各行業結合實際具體深入推進和落實。

充實教育內容，突出主題主線。通過開展中國特色社會主義和中國夢的教育，引導人們不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入開展黨史、國史、改革開放史教育，開展國情教育、形勢政策教育、祖國統一和民族團結教育、國家安全和國防教育。大力傳承和弘揚中華優秀傳統文化，堅決反對文化虛無主義。

面向全體人民，抓好重點羣體。青少年是愛國主義教育的重點人羣，要把愛國主義教育貫穿於學校教育全過程，發揮好課堂教學的主渠道作用，推動愛國主義進課堂、進教材、進頭腦，讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢紮根。

豐富教育載體，強化儀式禮儀。加強愛國主義教育基地內容建設，着力打造主題突出、導向鮮明、內涵豐富的精品陳列;改進愛國主義教育基地展示方式，運用現代科技手段進行立體化展示，提高互動性和體驗感。組織開展愛國主義主題教育活動和重大紀念活動，特別是運用儀式禮儀，強化人們的自豪感、認同感和歸屬感。依託自然景觀，特別是紅色旅遊景區和國家重大建設工程、科研項目開展教育，寓愛國主義教育於遊覽觀光、參觀調研之中。

營造濃厚氛圍，打通網上網下。大力宣傳在革命、建設、改革各個歷史時期，各條戰線各個領域涌現出的一批批英雄模範人物，弘揚他們身上展現的忠誠、執着、樸實的鮮明品格。唱響互聯網愛國主義主旋律，推動愛國主義網絡內容建設，開展愛國主義主題教育活動，加強網絡輿論引導。創作生產愛國主義文藝作品，旗幟鮮明樹立愛國導向，生動形象講好愛國故事。運用法治方式推動和保障愛國主義教育，對違背愛國主義的行爲要依法嚴肅懲處。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇11

母親賜予我生命，國家滋潤我成長，在歌聲嘹亮的時代，我要高呼：“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。”

古往今來，有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了《義勇軍進行曲》，它鬥氣昂揚，豪情萬丈。唱出了作者的心聲，呼喚了人民羣衆的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協力保衛祖國麼?

一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。

說到底，他們都有一個共同點——愛國。

我雖沒有他們那樣的豪情壯志，但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育着我們世世代代。黃河母親是那麼的慈祥與偉大，歷經滄桑卻依然從青藏高原出發，不受任何沙石的阻礙，一直衝，一直衝向前方，因爲她的子孫在哭喊。

祖國五千多年的文化依然保留了下來，這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優秀，它應當獨霸武林。因此，外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上。

現在，祖國更是迅速發展，讓生活在戰亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年，毛主席在開國大典上高呼：“中華人民共和國中央人民政府成立了。”從此，人們都站起來了，成爲國家的主人。

現在，我們又向着共產主義邁進。那時，我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人，我是21世紀祖國的花朵，我們正向着共產主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑着的。

歌唱祖國，是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇12

一縷清風吹起了長江的浪花，一縷陽光照亮了華夏大地，一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……

中國，一個承載着五千年燦爛文明的國家，在五千年的歷史畫卷中，她經歷過繁榮，也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……

中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的滾滾波濤中，民族英雄鄧世昌爲保護旗艦而英勇犧牲，在致遠艦將被擊沉時，是他對部下說：我們從軍爲國，生死早已置之度外。我們雖然犧牲了，但可以壯國家的聲威。他們視死如歸，撞向敵艦。他們雖死猶榮，是真正的英雄。他決心敵艦共存亡，與敵艦一同沉入黃海的碧波中。

是的，鄧世昌是英雄，英雄更訓練出了一羣英勇的戰士，人要活得有價值，有尊嚴，即使是死，也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道，在他心中一定有一個聲音在激勵着他：祖國，永存我心!

還記得20__年的那一天，那個堅強，帶着微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那麼驕傲，那麼自豪，在不法分子企圖奪走火炬時，是她用自己嬌小的身軀護住了火炬，那時的她，顯得那麼高大，那麼神聖不可侵犯。因爲她明白，在她手中的，不僅僅是一個火炬，更是一個民族的尊嚴!她如何有勇氣臨危不懼?因爲她心中有個信念：祖國，永存我心!

回望歷史，指南針，火藥，造紙術……那是我們祖先智慧的結晶!青藏高原，黃河，長江……那時祖國爲我們留下的秀麗山河!

當五星紅旗迎着旭日緩緩升起時，當國歌莊嚴奏起時，我感到無比驕傲與自豪!因爲，祖國永存我心!

新時代愛國主義教育心得感悟 篇13

愛國主義教育基地主要是讓我們知道以前的一些歷史任務，爲我們做出的貢獻。

在這六個地方中有幾個地方的印象讓我覺得非常深，首先就是中國紀念堂。孫中山先生就是20世紀中國的巨人，偉大的愛國者中國民主革命的偉大先驅，中山紀念堂是廣州人民和海外華僑爲了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建築物。中山紀念堂是廣州最具標性的建築物之一，又是官洲市大型合演出的重要場所。從80年初向遊人開放以來，它更是成了廣州主要的遊覽勝地，成爲中外人士最喜愛參觀遊覽勝地，所以中山紀念堂給我的印象很深。

另外我覺得越秀公園的鎮海樓也是一個遊覽勝地。鎮海樓位於越秀山小蟠龍上，又名“觀海樓”。因爲當時珠海河道很寬，所以將“望海樓”改爲“觀海樓”。因爲當時珠海河道很寬，所以將“望海江”改爲“望海樓”。又因樓高五層，故又俗稱“五層樓”。

通過去參觀這六個教育基地，我才深深地認識到這些基地的歷史事件和歷史價值，讓我受益匪淺。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇14

對於井岡山，自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔……不僅是歷史，而且是語文，甚至音樂;也不單是散文，而且還有詩詞、歌曲;也不止是在國小，而且貫穿到中學、大學;也不僅來自書本教材，而且來自電影電視;也不限於是真實的故事，而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙瀰漫的戰爭，而且更有衆多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了嚮往與尊拜，有着一種特殊的歷史情結。從童年、少年，到青年，上井岡山對於我從某重角度上可以說是一種從小養成了的神聖吸引，是存心很久的夙願。所以當知道中心團委組織團幹部赴井岡山革命老區接受愛國主義教育活動時，心裏有一種按捺不住的興奮與喜悅。

巍巍井岡山，錦亙五百里。上山的盤山公路，高入雲端，似一條綵帶飄動在青山碧嶺之間，把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峯迴路轉地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊，首先映入眼簾的是四面環山、林木蔥鬱、繁花似錦的茨坪。這座位於井岡山中部、海拔820米公園式山城，是現市政府所在地，也是當年井岡山革命根據地黨、政、軍最高領導機關所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業績聯繫在一起。

在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫院舊址等革命遺址。　　經過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史，緬懷了死難先烈，但更重要的是我們領悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源，同樣也是實行改革開放、現代化建設取得成功的一個根源。作爲新世紀的團員、幹部要不斷繼承和發揚“井岡山精神”，努力做好自己的本職工作，發揮好黨的助手和後備軍作用。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇15

一、重視升國旗儀式

國旗是我們偉大祖國的象徵，人人都要養成對國旗的崇敬和熱愛，而學校所進行的升旗儀式正是養成這種心理的重要方式。我們學校每星期一早上進行升旗儀式，併爲旗手專門製作了服裝，升旗儀式，學生都身穿校服，佩戴紅領巾。實施《國旗法》以後，學校認真組織學習，並依法進行升國旗儀式。愛國不是抽象的，要從愛集體、愛校做起。我們學校有校訓、校徽、校歌。校訓是：嚴教，勤學，團結，奮進。我們的校歌是發動全體教師集體創作的。師生們履行校訓，佩戴校徽，高唱校歌，有一種自豪感和責任感。

二、善於捕捉激勵愛國熱情的有利時機

時機和效果的統一，是一個教育原則。20__年，北京舉行奧運會。奧運會開幕前後，學校圍繞着“我爲奧運做貢獻”、“弘揚奧運精神”等開展各項活動，使學生樹立奧運意識，發揮奧運精神，爲振興中華而拼搏。

三、寓教育於參觀遊覽的活動之中

活動是一種符合兒童心理、性格特徵的動態教育。我們學校每年都要組織學生外出參觀遊覽，或開展夏令營活動，使學生對這些美麗的山川名勝產生一種傾心的愛。學校還根據不同年齡學生的特點，組織他們參觀烈士墓，讓孩子受到革命傳統教育。

四、寓教育於體育之中

體育是進行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。

一是學校對優秀運動員採取鼓勵政策。二是由體育教研組編寫了《中國現代體育簡史》，作爲體育室內課的愛國主義教材。三是每天陽光運動2小時，激勵同學們熱愛祖國，爲祖國的統一大業鍛鍊好身體，貢獻力量。

五、觀看愛國教育電影，陶冶學生的愛國情操

學校以多種形式開展國情教育，陸續觀看了“大地震”等電影，

學校還舉辦了“我國曆史上著名愛國人物和事件”專題講座。“紀念偉大愛國詩人屈原”報告會，“一二·九”報告會，觀看“老山英模報告團報告”錄像等，深受同學們的歡迎。

六、演唱愛國歌曲，開展演唱活動。

演唱愛國歌曲，開展演唱活動。對學生進行熱愛祖國優秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優秀歌曲，錄製成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放，並提倡學生學唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素，激發學生的愛國主義熱忱中學歷史教材中有不少章節的史事記述，我們採用正反歷史人物及其活動的比較和對照方法講述，不僅使學生辨善惡、明愛憎，而且可以激發他們繼承前輩的愛國主義傳統，爲民族興旺，國家富強、祖國進步獻身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶，是最好的愛國主義教材。

七、開展軍事訓練，樹立國防觀念

軍事訓練是一種社會實踐活動，通過真刀真槍的刻苦訓練，體驗軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求，從而樹立熱愛祖國，保衛祖國的思想感情，受到了艱苦奮鬥的教育，增強了國防觀念和愛國意識。

八、經常進行形勢教育

形勢教育也要以培養學生關心祖國的前途命運，國家的安危進退爲宗旨，使大家經常瞭解國家所處的環境，國家的發展變化，把自己的成長和國家的發展聯繫起來。教育的方式要多樣，要廣開言路，平等對話,要置疑解難，點撥誘導。

弘揚民族精神，熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學中，生活中，學習中。讓孩子從小培養民族自信心和自豪感，是我們爲人師表不可推卸的責任。

新時代愛國主義教育心得感悟 篇16

此端午佳節來臨之際，我不禁想起偉大的愛國詩人屈原，屈原的偉大不僅是因爲他的《離騷》等詩作，而是因爲其詩作表達了他偉大的愛國主義情懷!

愛國情懷是一個民族存在的火種!充滿愛國情懷的英雄人物是一個民族的脊樑，一個沒有英雄出現的民族是一個可憐的民族;一個有了英雄，而不懂得珍惜的民族是一個可悲的民族。幸運的是，我們中華民族是一個英雄輩出的民族，而且也有“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的崇尚愛國英雄的傳統。這是中國人的驕傲!

愛國主義精神浸透着整個神州大地，愛國主義情懷深入到無數華夏兒女的心，追溯歷史的長河，多少位愛國先賢的事蹟流傳千古。南宋抗金名將岳飛的《滿江紅》中的“靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時滅;駕長車踏破賀蘭山闕……”，那是何等的氣魄;每當我回憶起這些英雄的往事時，便會周身熱血沸騰，感慨萬千!顧炎武的“國家興亡，匹夫有責”時常在國人的耳邊迴盪，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”激勵着國人奮勇向前!

然而，隨着當今物質生活的富裕，很多人開始不思進取，把享受作爲生活的全部，更令人憂慮的是，現在的很多青少年學生，從國小生到大學生整天沉浸於網吧之中，迷戀於網絡遊戲，陶醉於虛幻的世界，令很多人看在眼裏，痛在心裏!

朋友，也許你現在還在抱怨命運不好、社會不平和國家不公，但請你聽一下美國前總統肯尼迪的勸誡吧!“你不要問你的國家能夠爲你做什麼，而是要問你能爲你的國家做什麼”。朋友請不要再怨天尤人，消極度日了，想一想，多少位志士，爲了民族的獨立，爲了人民的解放，拋頭顱，灑熱血，血染沙場，捨生取義。他們沒有享受過一天和平安寧的幸福生活，但他們爲了民族大義，爲了子孫後代，無怨無悔!朋友當你還在沉迷於網絡遊戲的虛幻世界時，想想那些爲你今天創造美好生活的志士們吧!請不要再浪費大好時光了，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，如果你能夠抽出點時間的話，請讀一讀梁啓超先生的《少年中國說》，你也許會受到一些啓示，“少年強則中國強，少年智則中國智……”句句是警世名言，發人深省;句句是殷切期望，充滿期待。

朋友，當你在享受端午佳節，親友團聚，開懷暢飲之時，請不要忘記爲我們營造幸福生活的愛國志士們，讓他們的愛國情懷，激起我們內心深處的共鳴，讓他們崇高的愛國精神，淨化我們心中的污垢。當代的國人更應該倍加珍惜時光，刻苦學習，努力工作，報效祖國，爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量!

最後，我想用艾青先生的一句詩來表達我此時此刻的感情，“爲什麼我的眼裏時常含着淚水，那是因爲我深沉的愛着這片土地”!衷心地祝願我們偉大的祖國更加繁榮，更加富強，更加昌盛!