4.15國家安全教育日心得體會(精選20篇)

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4.15國家安全教育日心得體會 篇1

國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。沒有國家安全作爲基礎,國家穩定無從說起,經濟社會發展無從說起,人民羣衆對美好生活的嚮往更無從說起。尤其是通過這次新冠肺炎疫情的暴發,我們更加能夠認識和理解,國家安全之於我們每個人的重要性、之於我們日常生活的重要性、之於整個經濟社會發展的重要性,甚至之於整個國家層面的重要性。20__年是我國實現第一個百年目標,全國建成小康社會的收官之年,國家安全更是決勝全面建成小康社會的堅強保障。

4.15國家安全教育日心得體會(精選20篇)

4.15國家安全教育日心得體會 篇2

四月十五日,是國家的全民國家安全教育日。我項目部以此爲契機,舉行“國家安全教育日專題節目學習會”。通過視頻教學,我們進一步瞭解了關於國家安全的定義,其涉及到國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益等方面。

首先我們要始終樹立國家利益高於一切的觀念。國家的安全關係到整個國家和民族的生死存亡,國家的榮譽、利益關係到國家與民族的尊嚴和發展。維護國家安全既是國家利益的需要,又是個人安全的需要。

其次,我們要深刻認識到國家安全包含的內容和重要性,也要認識到國家安全和我們本身的利益有着切實緊密的關係。日常生活中我們應瞭解並遵守相關法律,如《中華人民共和國保守國家祕密法》、《中華人民共和國反間諜法》等法律法規。我們應該明白“國家安全”離我們並不遙遠,要提高警惕、切實履行好維護國家安全的義務。

4.15國家安全教育日心得體會 篇3

一個國家的繁榮昌盛,不是看其高樓大廈,也不是看其高科技發展,而是看那些公交車上有沒有富翁的影子。以前我不懂這其中的意思,只以爲是富翁的炫富,現在才真的明白了其中的內涵。富翁出現在公交車上,第一,說明老百姓的皮夾子鼓起來了。第二,富翁能放下心來,不被保鏢包圍,能在擁擠的工作供場所自由行動,說明了這個國家的安全係數已經足夠高了。人民放心,百姓安心,相反的,一個國家的安全係數太低會導致人民之間的信用度不斷降低,大家甚至會因爲一些雞毛蒜皮的小事爭吵不休,這就會大大降低人民之間的團結,整個國家就會像一盤散沙,不用風雨雷電,一陣微風吹過就不見蹤影了。由此可見,人民信任彼此信任國家,國家安全指數纔會不斷提高。一樣的,國家信任人民對人民的意見一一反饋,人民纔會信賴依賴國家。

20__年12月爆發的疫情,的確對中國造成了不小的影響。但是我們並沒有被這場風暴所擊倒。這正是因爲我們中國公民正確的價值觀在發揮着巨大的作用,因爲一種對自身文化的自信,對遠方道路的自信,對國家的信任,我們中國人民堅信我們能戰勝一切艱難險阻。

並翼齊飛,奮勇向前

我們與國家要的不僅僅是一種彼此之間的信任,面對如今飛速發展的世界,我們更需要一種向上的拼勁!“不忘初心,砥礪前行。”砥礪前行,要的就是這股拼勁。中華民族自古就是東方的大國,5000年的悠久歷史,無數唐詩宋詞元曲流傳於世。卻因爲閉關鎖國而遭到西方列強的攻打,當時的中國不僅關內政府貪污導致國家與人民互相不信任,更是因爲閉關鎖國而落後。在吸收了那些曾經難以忘懷的恥辱中我們取得的經驗,我們明白了一個道理:“落後就要捱打!”所以國家的安全更是建立在一種強大的國力國防之上,而強大的國力國防則需要人民的上進心和不懈努力。所以我們與國家更是一種並翼齊飛,互相促進,彼此成就的關係。

熱血拼搏,勇於犧牲

“我們之所以讚頌勇氣,是因爲人類總是在明知風險的時候,仍然選擇做我們該做的事。”有時候我們往往面臨着大義與生死的選擇,包括在這次疫情期間,率先提出武漢封城,這位中國感染病學科唯一女院士李蘭娟不畏疫情73歲在仍然戰鬥在一線;84歲高齡、工程院院士鍾南山不畏艱險,成爲“最美逆行者”……無數的感人事蹟,不經意間便模糊了我們的視野,“你的樣子很模糊,你護目鏡上的水汽,卻模糊了我們所有人的視線。”你們的樣子,就是中國的樣子。這就是一個國家和它的人民,他的人民爲了國家的安全願意獻出生命,國家安全更是保障着他的人民安居樂業。

青衣怒馬,活出自我

我一直堅信加繆說過的一句話:“只要我能擁抱世界,那擁抱得笨拙又有什麼關係。”我就算不是以國家棟梁國際專家的角色,也要竭盡全力去擁抱我的家鄉、我的祖國。“青春是螢火絢麗的流動,銀河燦爛卻也極致短暫。”那我讓我的青春像煙火般綻放在這九州大地;讓我努力的汗水滋養這華夏神州;用肉身之軀築起盾牌,護我中華……

中華護我,我爲中華!

中華護我,我衛中華!

我信任你,我依賴你,我與你齊頭並進;

你保護我,你支持我,你與我緊緊不離。

人民與國家安全密不可分,我與中華,生死相依!

4.15國家安全教育日心得體會 篇4

安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。:

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都說明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認爲通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子裏,根據上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認爲,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行爲,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿着打扮成人化,現在有的同學染髮,男同學留長髮、女生帶首飾、等,這顯然與我們學生的身份不相稱。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。

4.15國家安全教育日心得體會 篇5

第-個全民國家安全教育日到來之際,各地國家安全教育活動正廣泛展開。全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明,國泰民安是人民羣衆最基本、最普遍的願望,國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放鬆,更需匯聚全民力量。

患生於所忽,禍起於細微。歷史一再啓示我們,沒有意識到風險本身就是最大的風險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當前,我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,所覆蓋的領域比歷史上任何時候都要寬廣,內外因素比歷史上任何時候都要複雜,各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全問題,都有可能“牽一髮而動全身”,影響到國家和民族的發展,乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞,爲國常道”,我們將每年的4月15日定爲全民國家安全教育日,就是爲了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。

國家安全一切爲了人民、一切依靠人民,沒有人是“局外人”和“旁觀者”,提升全民意識、動員全民力量、凝聚全民共識才是防範化解各類安全風險的“銅牆鐵壁”。幾年來,從繁華都市到邊境村寨,從校園課堂到社區街道,從各級機關到企事業單位……各地以羣衆喜聞樂見的形式開展國家安全知識普及和交流,全民國家安全教育漸入佳境,越來越多的人意識到國家安全與社會生活息息相關,全社會國家安全意識水平得到極大提升,全民國家安全責任顯著增強。下一步,還要推動國家安全教育工作向深裏去、向實裏去,進一步築牢國家安全的羣衆基礎。

更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全,思想上要真重視、行動上要真落實、舉措上要真見效。要抓住全民國家安全教育日這個開展工作的好契機,推動國家安全教育常態化、長效化,將國家安全的知識變成人人必備的常識,融入日常生活;要密切跟蹤國家安全領域的新動向新態勢,及時向社會公佈相關經驗和典型案例,幫助羣衆明確什麼事可爲、什麼事不可爲、什麼事需防範;要做好宣傳和輿論引導,創新表達方式和傳播手段,充分調動人民羣衆維護國家安全的積極性。讓每個人都能享受到國家安全的紅利,讓每個人都承擔起維護國家安全的責任,共同構築護衛國家安全的“萬里長城”。

4.15國家安全教育日心得體會 篇6

國家安全和我們每個人的生活息息相關,只有國家安全了,我們才能更好的生活。國防是國家安全的有力保障,我們現在的主要任務是學好科學文化知識,增強國防觀念。有了豐富的知識,我們才能夠製造出世界上一流的武器裝備,更好的保護國家不受侵害、更好的維護世界和平。

通過國家安全教育課,我聯想到此次的疫情,因爲有了無私奉獻的逆行者們,纔將疫情的危害降低,維護了國家安全。相信他們選擇所處職業的時候也沒有想到會有報效祖國的一天,但國家需要他們的時候,他們能夠用自己的所學去捍衛國家的安全。所以,作爲國家的一份子,我們能做的就是逐漸充實自己的文化知識、提高自己的實踐能力。

沒有國家安全,哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民衆來說,加強國家安全意識教育,不能僅在全民國家安全教育日這一天,而是應該每天都要繃緊“國家安全”這根弦,以防患於未然。

天下雖安,忘戰必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的並不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此,順應時代變革、更新國家安全觀念成爲時代所需。

4.15國家安全教育日心得體會 篇7

在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際,淄博市淄川二中通過一系列內容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。

開展主題班會。結合安全教育平臺,各班開展“總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,爲決勝全面建成小康社會提供堅強保障”網絡主題班會。各班班主任組織學生學習了“何爲國家安全”“危害國家安全的行爲及相關罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衛國家安全”等國家安全相關法律知識內容,在班會中同學們靜心聆聽,用連麥的方式暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關係,以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關,每個人都應該爲國家安全貢獻自己的力量。

舉行豐富多彩的專題活動。開展了徵文、手抄報、書法、知識競賽等形式多樣的國家安全教育活動,學生用畫筆、文字宣傳國家安全知識,書寫個人感悟,每名學生都認識到國家安全的重要性,認識到國家安全人人有責。學生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識,自覺維護國家安全。

通過活動的開展,不僅增強了廣大學生的國家安全法意識,培養了關心和維護國家安全的思想,更使學生了解到觸犯國家安全條例的危害,提高了學法、懂法、守法、用法的意識,增強了全民國家安全責任。

4.15國家安全教育日心得體會 篇8

首先,將國家安全教育分解到愛國主義教育中,或者說,國家安全教育首先應該從愛國主義教育開始。近年來,很多學校都加強了對學生的愛國主義教育,比如在國慶節,很多學校組織開展了升國旗、唱紅歌等愛國教育活動,商場、街道到處都掛滿國旗,全社會掀起了愛國熱潮,身在這樣的環境下,學生得到了真實、生動和深刻的愛國主義教育,愛國熱情和愛國意識得到了顯著提升。比如,在清明節,很多學校組織學生去祭奠先烈,組織開展緬懷先烈、聆聽革命歷史故事的活動,通過這些活動,讓大中國小生接受到深刻的愛國主義教育,思想和心靈得到了淨化和昇華,也爲實施國家安全教育打好了思想基礎。

其次,將國家安全教育融入到文明建設中。生活在和平年代,如何去展現愛國意識,如何去傳承優秀文化,顯然是值得思考的問題。國家安全需要人人去維護,就現實而言,遵守公德,注重文明,顯然是維護國家安全的有效舉措。熱愛她,就要保護她,不讓我們的國家受到一點污染,一點損壞。因此,在現實生活中,我們要將文明樹在前面,時時處處的言行舉止都要文明規範。在出境旅遊時,自覺遵守公共道德,尊重地區風俗,展現國家文明形象;在國內,也要自覺愛護環境,珍惜資源,不踐踏草坪,損壞樹木,不隨地吐痰,不違背社會文明和道德。這些都是愛國的範疇,也是國家安全教育的題中之義。

再者,將國家安全教育當成一種文化傳承。有國纔有家。熱愛祖國是我國的文化傳統,也是基本的文明道德。可是在現實中,一些人眼中只有自己的小家庭,甚至一些人十分熱愛自己的家庭,在家裏十分注重衛生,十分注重文明,家裏一塵不染,但是一走出家門就原形畢露,在公共場所高聲喧譁,隨地吐痰,隨地便溺,等等,嚴重影響着社會文明,也可以視爲對國家安全的一種破壞。因此,應該站在傳承和弘揚傳統文化的角度,開展國家安全教育,通過文化滲透,文明引領,來提升公衆的文明意識,用文明和文化來捍衛國家安全。

總之,國家安全教育,首先要讓學生認識什麼是國、什麼是家,國和家之間的關係,強化家國意識,提升文明素養,弘揚愛國文化,讓國家安全由抽象變得具體,這樣的國家安全教育才能水到渠成。

4.15國家安全教育日心得體會 篇9

堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機統一。人民安全是國家安全的宗旨,做好國家安全工作,根本的任務就是全方位保障人民安全,維護人民根本利益,保障人民當家作主各項權利,保障人民生命財產安全和其他合法權益,爲人民創造良好生存發展條件和安定生產生活環境。堅持以人民安全爲宗旨,既要把人民安全作爲維護國家安全的根本目的,也要把人民羣衆作爲維護國家安全的主體力量。要切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任感,構築維護國家安全的強大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關黨和國家的生死存亡,事關中國特色社會主義發展全局,事關黨和國家長治久安。以政治安全爲根本,就是要堅持黨的領導和中國特色社會主義制度不動搖,把制度安全、政權安全放在首位,爲國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作爲整體的需求,具有至高無上的特點。堅決捍衛國家利益是國家安全工作的根本使命和目標。堅持國家利益至上,就是要把國家利益作爲制定國家安全戰略的出發點,牢固樹立捍衛國家利益的機遇意識,強化捍衛國家利益的底線思維,創新捍衛國家利益的方式方法,更堅決更有效地維護好國家利益尤其是核心利益。只有堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機統一,才能實現人民安居樂業、黨的長期執政、國家長治久安。

統籌發展和安全,堅持發展不停步、維護安全不懈怠。貧瘠的土地上長不出和平的大樹,連天的烽火中結不出發展的碩果。安全是發展的前提。要善於創造有利於經濟社會發展的安全環境,提高工作的預見性,善於應對突發情況,消除危及國家安全的現實因素和潛在因素,維護安定有序的社會環境。發展是安全的基礎。要用發展的眼光看待安全問題,善於運用發展成果夯實國家安全的基礎。改革是發展的動力。在全面深化改革的今天,新問題、新矛盾會不斷出現,一些潛在風險也會顯現。不能因噎廢食,因懼怕面對新的安全問題而停滯改革、放棄發展。要解放思想,突破思維定式和思想障礙,向改革要動力,以改革增活力,通過不斷深化改革化解矛盾,消除危及安全的風險,在持續發展中保障國家的持久安全。要處理好改革發展穩定的關係,將改革的力度、發展的速度和社會可承受的程度統一起來,在保持社會穩定中推進改革發展,通過改革發展促進社會穩定。

國家安全教育日心得體會

樹立合作共贏安全理念,共同構建普遍安全的人類命運共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對的,沒有世界和地區的和平穩定,就沒有一國的安全穩定。當今世界,安全問題的聯動性、跨國性、多樣性更加突出,世界各國需要以負責的精神同舟共濟、協調行動。要堅持自身安全和共同安全相統一,奉行雙贏、多贏、共贏理念,樹立合作應對安全挑戰的意識,加強團結協作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的夥伴關係。推動各國經濟全方位互聯互通和良性互動,完善全球經濟金融治理,減少全球發展不平等、不平衡現象,使各國人民公平享有世界經濟增長帶來的利益。促進不同文明、不同發展模式交流對話,在競爭比較中取長補短,在交流互鑑中共同發展。始終做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者,堅持通過對話協商和平解決分歧爭端,以合作謀安全、謀穩定,共同構建普遍安全的人類命運共同體。

用唯物辯證的觀點把握國家安全問題,不斷提高維護國家安全能力。世界是普遍聯繫的,我們要善於處理局部與全局、當前與長遠、重點與非重點的關係。當今世界,時空聯繫更加緊密、耦合效應更加明顯,要全面、發展、系統、普遍聯繫地定位和把握國家安全問題,通盤考慮國家安全體系內各要素間的關係,統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全,以系統思維推進安全治理,多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物聯繫的實質內容和事物發展的根本動力,人的認識活動和實踐活動,從根本上說就是不斷認識矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會是在矛盾運動中前進的。當前,我國已進入發展關鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期,各種影響國家安全的矛盾和問題也會不斷出現。我們要敢於直面矛盾,有效應對各種矛盾,運用矛盾相輔相成的特性,在解決矛盾的過程中保障國家安全,在自覺防範各種風險、堅決戰勝一切困難和挑戰的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。

4.15國家安全教育日心得體會 篇10

今年4月15日是新國家安全法實施以來的全民國家安全教育日。在這個特別的日子裏,我們一起聊一聊有關國家安全的那些事兒。

國家安全涵蓋方方面面

國家安全並不只和安全部門有關係。根據_年7月1日起實施的新國家安全法,國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。

“現在社會不斷的發展,一個國家的安全利益越來越廣泛,任何一個領域如果出現安全隱患,嚴重起來都可能影響到整個國家安全利益。我們處在一個高風險的社會,安全問題是高度關聯的。”中國社科院法學研究所副所長莫紀宏指出,“新國家安全法不是機械地把那些影響國家安全的因素分離開來,而是把國家安全確定爲一種國家安全的核心利益,這體現了我們國家治理能力的提升。”

國家安全法規定,國家安全工作應當堅持總體國家安全觀,以人民安全爲宗旨,以政治安全爲根本,以經濟安全爲基礎,以軍事、文化、社會安全爲保障,以促進國際安全爲依託,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。

全國人大法律委員會委員、國務院法制辦政法國防法制司司長吳浩認爲,我國當前面臨着對外維護國家主權、安全、發展利益,對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,非傳統領域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎性的國家安全法,是應對國家安全新形勢的需要。

“十三五”規劃綱要提出,要深入貫徹總體國家安全觀,實施國家安全戰略。要制定實施政治、國土、經濟、社會、資源、網絡等重點領域國家安全政策,保障國家政權主權安全,防範化解經濟安全風險,加強國家安全法治建設。

傳統安全和新安全一個都不能少

專家指出,與傳統的安全觀不同,新的國家安全觀的目標是構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等於一體的國家安全體系。

相對於人們較爲熟悉的政治安全、國土安全、軍事安全,經濟、文化、科技等領域安全的重要性也日益凸顯。

根據國家安全法,國家建立國家安全審查和監管的制度和機制,對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關鍵技術、網絡信息技術產品和服務、涉及國家安全事項的建設項目,以及其他重大事項和活動,進行國家安全審查,有效預防和化解國家安全風險。

莫紀宏表示,對涉及國家安全的事項進行審查是國際慣例。“在重大產業領域如果不進行安全審查,我們的產業結構就有可能被外部勢力控制,使得整個經濟發展失去了應有的可持續發展動力。”他認爲,國家安全法特別要求把審查和監管制度結合起來,監督外資技術進來以後是不是按照中國法律來開展正常的經濟活動,形成了一個完整的國家安全“防火牆”。

4.15國家安全教育日心得體會 篇11

國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨複雜多變的安全和發展環境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩定任務繁重艱鉅,抓實抓好“頭等大事”關係發展全局、國家命運、人民幸福。

今年國家安全教育日的主題是堅持總體國家安全觀,防範化解重大風險。各地開展多種國家安全教育活動強化國民的國家安全意識。國家安全離我們並不遙遠,國家安全與我們每個人都息息相關。通過律師在線普法,國家安全法、網絡安全法、等法律法規能讓市民們進一步瞭解了日常生活中如何進行自我防範。

作爲新時代的大學生,我們要知道安全隱患就在我們身邊,我們要時刻防範。

4.15國家安全教育日心得體會 篇12

國家安全和我們每個人的生活息息相關,惟獨國家安全了,我們才幹更好的生活。國防是國家安全的有力保障,我們此刻的主要任務是學好科學文化知識,增強國防觀念。有了豐富的知識,我們才幹夠製造出世界上一流的武器裝備,更好的保護國家不受侵害更好的維護世界和平。

通過國家安全教育課,我聯想到此次的疫情,因爲有了無私奉獻的逆行者們,纔將疫情的危害降低,維護了國家安全。相信他們選擇所處職業的時候也沒有想到會有報效祖國的一天,但國家需要他們的時候,他們能夠用自己的所學去捍衛國家的安全。所以,作爲國家的一份子,我們能做的就是逐漸充實自己的文化知識提高自己的實踐能力。

沒有國家安全,哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是最大的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民衆來說,加強國家安全意識教育,不能僅在全民國家安全教育日這一天,而是應該天天都要繃緊“國家安全”這根弦,以防患於未然。

天下雖安,忘戰必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,此刻看,還要環繞國家利益這一更高層次來熟悉國家安全。當今世界,國家安全所涉及的並不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此,順應時代變革更新國家安全觀念成爲時代所需。

4.15國家安全教育日心得體會 篇13

安全教育是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反覆的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險””等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。

同時,安全教育作爲幼兒園長期的教育內容,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機的結合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開門、關門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時,扶欄杆有序地走。這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發生,而且可以提高幼兒的安全意識,爲幼兒安全行爲能力的發展奠定了基礎。

我們知道,每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作爲教育活動的主導者,如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關係上起着重要的作用,這需要一個支點也需要一個平衡點,我們也常常困惑於此。今天當我們的教育倡導着教育活動生活化、情景化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,讓他們真實地去感知世界、體驗生活,這就意味着要放開成人的庇護,讓他們自由的去探索這個未知的世界。那麼我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和爲了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險性”結合起來呢?例如遊戲,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學形式。但由於他們的身心發展水平較低,行爲缺乏理智,易受情緒的影響,在遊戲活動中特別是戶外活動中,很可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅爲了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低遊戲的難度,也是不利於幼兒成長的。

作爲幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安地度過一天,我們也會感到鬆了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因爲這不僅關係到幼兒的安全和健康,也關係到每個家庭的幸福和快樂。

4.15國家安全教育日心得體會 篇14

隨着國際、國內形勢日趨複雜以及互聯網迅速發展,現在的國家安全已經成爲一個複雜體系,強調國家總全安全觀,以人民安全爲宗旨,以政治安全爲根本。正如書記指出,當前我國國家安全內涵和外延比歷任何時候都要豐富,時空領域比歷任何時候都要寬廣,內外因素比歷任何時候都要複雜。在總體安全體系中,每一個領域的具體的安全,雖然各有側重點,但首先都必然和必須與其他領域的安全密切相關相聯,互不可分;任何時候都不能孤立地片面地理解國家安全的問題。因此,強化國家安全教育是一個永恆的課題,需要隨着時代發展更加註重和推進。

4.15國家安全教育日心得體會 篇15

今年4月15日,是全民國家安全教育日,也是《國家安全法》頒佈實施的第5個年頭。時至今日,也許仍會有人疑問,國家安全是什麼?是不是安全生產?是不是保家衛國?與我們有什麼關係?

俗話說:國安,家才安。事實上,維護國家安全與我們每個人息息相關,國家安全,人人有責。

歲月靜好、現世安穩,這是一代又一代共產黨人帶領全國人民長期奮鬥的結果。然而,在這種安穩的背後,卻隱藏着不爲人知的危機,各種敵對反動勢力無時無刻不在對我們進行意識形態的滲透與誤導,從而分裂我們國家。

誠如習近平總書記所言:“要堅持國家安全一切爲了人民、一切依靠人民,動員全黨全社會共同努力,匯聚起維護國家安全的強大力量”。居安思危,維護國家安全不僅是上層建築體現的國家意志,也是法律賦予全體公民的全民行動。

安而不忘危,維護國家安全需要增強全民意識。國家安全是我們生存和發展的根本,要破除國家安全事不關己或遙不可及的思想,每個公民都要增強憂患意識,培養和形成維護國家安全的責任感,做到居安思危,時時刻刻繃緊“國家安全”這根弦,使之成爲一種內化於心、外見於行的思維方式和行爲習慣。

位卑未敢忘憂國,維護國家安全需要全民積極參與。家是最小國,國是千萬家。國家安全並不僅是國家的事,更不僅僅是安全部門的責任,而是與每一個人、每一個家庭息息相關,在維護國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者。日常怎麼做?做遵守憲法、法律法規關於國家安全的守法人,做及時反映危害國家安全活動線索的報告者……凡此種.種,人人須盡責。

國安才能國治,維護國家安全更需黨員幹部模範帶頭。近年來,從媒體上獲悉,有丟失涉密載體造成失泄密的,有通過網絡傳遞涉密文件,更有極少數黨員幹部被策反等等。前車之鑑,後車之師。每一名黨員幹部要模範帶頭維護國家安全,在政治紀律上做到忠實可靠,在工作態度上做到積極主動,在實際行動上做到恪盡職守,帶頭推動全社會形成維護國家安全的強大合力。

習近平總書記曾強調:要正確把握當前國家安全形勢,爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供牢靠安全保障。這就要求我們每個人要時刻警惕、盡責盡力,積小流成江海,構築銅牆鐵壁般國家安全屏障,爲實現中華民族偉大復興中國夢提供堅強安全保障。

4.15國家安全教育日心得體會 篇16

國家的安全,關係每一箇中國人。

保證國家的安全,是爲了確保人民生活的安康,同時國家安全也依賴於人民的共同維護。

當前疫情爆發,中國在世界舞臺上展現的大國風範與大國擔當,在受到各國普遍讚揚的同時,也受到個別國家的惡意詆譭與無端指責,中國的國家安全的內涵及外延遠比歷任何時刻豐富,增強愛國情懷、家國意識,以及維護國家安全的共同意志,是新時代每一箇中國人的責任與擔當。

作爲人民,維護國家安全我們能做的,除了不作爲一切危害國家安全的行爲,嚴格遵守憲法和法律,還有責任對一切試圖危害國家安全的行爲進行監督和制止,同時向國家有關部門提供一切必要幫助,檢舉和舉證相關犯罪行爲,盡己所能爲維護國家安全貢獻一份力量。

只有共同維護祖國大家的安全,才能擁有個人小家的平安喜樂。

4.15國家安全教育日心得體會 篇17

維護國家安全是看不見硝煙的現代戰爭,這個戰場比以往的戰場更隱蔽、更復雜、更廣闊,需要我們堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全與非傳統安全,與時俱進,創新思維,開展豐富多彩的宣傳教育活動,特別是結合此次疫情,讓民衆充分認識到,在大災大難面前,國家防控、人民防疫,全國人民齊心協力才能共同築起維護國家和人民利益的牢固長城。激發公衆維護國家安全的責任感、榮譽感;拓寬獲取國家安全知識的渠道,讓國家安全教育深入人心。全面提升國家安全意識及水平,夯實國家安全的羣衆基礎,構築國家安全的銅牆鐵壁。這不僅是全民國家安全教育日的含義,也是全民維護國家安全的題中應有之義。

4.15國家安全教育日心得體會 篇18

國家安全教育要從娃娃抓起,更要注重正規化、常態化、普及率。要從娃娃抓起,通過加大宣傳教育來提高國家安全意識,尤其是要通過一些真實的典型案例和新聞媒體宣傳,向公衆和青少年學生講解示範危害國家安全行爲的具體表現形態、重要危害性以及法律後果,切實提升宣傳教育的實效。國家安全宣傳機制要實現常態化,讓國家安全教育進入課堂、走進社區、走進人們的平常生活,讓公衆意識到危害國家安全同時也就意味着違背了法律,需要承擔法律後果,從而起到規範和約束作用。要在不斷強化人們愛國主義理念的同時,將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,常態化開展保密、防間諜等國家安全教育和國防教育,從小培養人們的愛國意識和國家安全意識。從這個層面來說,國家安全教育要做到常抓不懈,要不斷強化公民對國家安全工作重要性的認識,從而增強自身防範危害國家安全行爲和識別危害國家安全行爲的能力。

4.15國家安全教育日心得體會 篇19

4月15日,是我國第__個全民國家安全教育日。國家利益高於一切,國家安全人人有責。警鐘長鳴耳邊,安全牢記心間。

爲了響應國家安全號召,保證公司安全第一,有限公司電氣車間主任_,早上八點在車間,組織全車間班長、副班長進行安全教育培訓,落實員工的生產生活秩序,瞭解大家的工作協作情況,並告誡大家首先從安全角度出發,保證生產安全,以全年零事故爲宗旨。

主任最後特別強調,基礎管理員要提升應變協調能力,充分利用每位員工的長處,搞好安全,提高工作效率,高高興興上班,平平安安回家。

我們在生產作業時的安全不容忽視,尤其是作爲一名車間職工,我深愛着我的工廠和我的工友。從第一天邁進廠區,我就告訴自己:我的選擇沒有錯,我要儘自己的力量爲美好的明天而奮鬥。

但前提條件是要保障個人安全,否則,一旦出現安全事故,所有的`誓言都將在現實面前變的蒼白無力,對個人、對企業、對社會來說,安全責任重於泰山。安全生產永遠是一個嚴肅的話題,那根“紅線”不僅僅關係着我們自己的生命,更是親朋好友的牽掛。因此,我們在工作時,多一些責任、多一點謹慎、多一絲認真,嚴守規範,銘記安全,就是對生命最高的敬畏。

在我心中,我深知安全的重要性,生命是寶貴的,但同時又是脆弱的。注意安全,遵章守紀、規範作業是我們永遠的準則。

4.15國家安全教育日心得體會 篇20

今天是期終考試的最後一天,隨着考試的鈴聲響起,數學考試也結束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來了個急剎車,吳老師把我們集中起來進行了暑假安全教育,他要同學們牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。遵守交通規則,注意交通安全。

外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器;注意用氣安全,防煤氣中毒等;吳老師希望同學們適度玩電腦;出門必須和家長打招呼,並按時回家。不準夜間9點以後在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸;與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧爲,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生;養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品;同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好學習計劃,認真完成作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,並寫出讀後感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,並做好記錄或日記。

最後吳老師要求我們在假期要勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規範自己的行爲習慣,培養自己的良好道德品質和文明行爲。

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