中國小生安全教育心得體會(精選18篇)

來源:瑞文範文網 1.34W

中國小生安全教育心得體會 篇1

在學校安全學習中,聽了講座後,受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防範意識,深刻認識到校園的嚴重危害。真切感到了做好安全工作責任的重大。生命不保,何談教育?校園安全已經上升到國家安全的高度,中央領導特別關注。校園事件的發生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作爲一名教育者,怎不爲之動容?本次培訓及時而有必要,通過學習後,收穫了不少,主要有以下幾點:

中國小生安全教育心得體會(精選18篇)

不重視安全的校長是不稱職的校長,不安全的學校是不可能有好的教育教學質量,因此安全是辦學的保障。做爲一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規指導我們的工作實踐。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的東西。本次培訓比較實在,時間靈活,校園安全責任重大,身上的擔子重,深感培訓是短暫的,但是校園安全是永恆的事業。

中國小生安全教育心得體會 篇2

在生活中,會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。

就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們並不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎麼也動不了,眼看就快要淹死了,其餘三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,於是便發生了四人全部被淹死的悲劇。

這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道並不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

中國小生安全教育心得體會 篇3

1、學校採取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創新,可以將書本知識與實踐結合起來,可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防範,珍愛生命,熱愛生活。

2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

3、學生個人也加強學習,培養自己的安全意識,增強自己的安全知識。學生必須認爲到安全教育關係到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔菸蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。

學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,儘可能避免不理智的行爲和意外事故發生,爲我們的生活與學習營造更好的環境,創建和諧校園。

中國小生安全教育心得體會 篇4

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。

通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

也許不少人會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。

中國小生安全教育心得體會 篇5

當今,伴隨着信息科技的迅速發展,社會各階層掀起了電腦網絡的熱潮,網絡這個新興科技時代已經家喻戶曉,人們可以輕而易舉地利用網絡來獲取自己所需的信息了。

世界的每一個角落都有中國人的足跡,雖然遠隔千山萬水,但和親人,仍能進行最“親密”的接觸,這都是因爲有了網絡的關係,只要有聊天軟件,無論天涯海角,隨時隨地都能進行面對面的“親密接觸了”。

古人說:“秀才不出門,便知天下事”,但如今的人們,不是每個人都是秀才,卻更勝似秀才,這些都是因爲互聯網上的很多的網站,各種欄目的網站應有盡有,人們可以足不出戶便知天大事,可以不行萬里路,讀萬卷書,便可以瞭解風土人情和周圍環境了。

當然,有得必有失,互聯網和地球一樣有陽光明媚的一面,也有陰暗的一面,錯誤的信息供我們誤入歧途,_信息使我們變得不文明,和懷有不良動機的“知心朋友”。某校一女生在網上聊天結識了一位網友,那人自稱是“喜歡真實的姐姐”,二人交往時間不久就成了“知心朋友”。該女生因爲輕信這位網上“好友”,獨自與他見面,見面才知道這位姐姐是成年男人,該女生知道上當後,後悔莫及,那人強行施暴,使該女生的心靈受到嚴重傷害。從這個例子可以看出,害人之心不可有,防人之心不可無,不能輕信網絡中虛幻的東西,否則會鑄成大錯。

說到上網與身心健康,可能對於缺少自我保護意識的青少年認爲,上網,不過是學習,交流,與自己的身心並沒有關係,說起來有點牛頭對馬嘴。實際這兩者這間有着密切的關係!一個人如果長時間的注視電腦,眼睛會過度疲勞,表現爲眼睛脹痛,流淚不止,嚴重的會引起頭前等症狀,所以,我們應合理安排時間,健康上網,我們就可以得到了上網的真正樂趣。

互聯網又像個大禮堂,每個人都有尊重與被尊重的權利,無論熟人還是陌生人,都要時刻講究禮貌。

讓我們一起來杜絕不良網絡站,在積極健康的綠色網絡中,快樂的成長起來!

中國小生安全教育心得體會 篇6

在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發動學生,採取多種措施強化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。

一、主題班會,滲透常識。

通過調查,我發現班裏許多學生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。爲此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強化學生安全意識的培養,並着力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地準備安全常識,精心設計班會議程,重在讓學生參與其中,讓學生在活動體驗中,學習和掌握各類安全常識。此外,還特別重視安全知識的交流:從課間遊戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜誌網絡等各個渠道蒐集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。

通過主題班會這種集中教育,全體學生的安全知識豐富了,生活實踐中自我防護的能力增強了,在班內形成了“講安全、議安全”的濃厚氛圍。在遇到危險情況時,孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果;

二、安全監督,排查隱患。

課間活動時間是校園安全事故的多發時段,教師常常鞭長莫及。爲了及時發現事故隱患,最大限度地預防安全事故的發生。於是,我通過民主選舉,選出了三名責任心強的孩子擔任安全監督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內學生的特殊舉動,有危險傾向或事故跡象及時向老師報告,並對教室、活動室等場所內的物品安全進行細心觀察,如有安全隱患就及時向老師彙報。

通過設立安全哨兵,班內違紀現象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預防,安全管理工作朝着更加有序的良性軌道不斷髮展。

三、安全典型,以身示範。

塑造典型,說白了就是樹立榜樣。通過民主評議,我班每學期評出三名安全文明之星,並給予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規範。課上會學習,課下會遊玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導全班學生的言行,樹立榜樣帶領他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領着全體學生向文明與安全的境界邁進。

正是在這樣的“學人優點、爭當榜樣”的氛圍中,孩子們找到學習生活的真正快樂,找回了安全文明的學習生活,不斷提高和完善了自我。

四、家校聯手,打造平安。

實踐證明,抓學生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發現問題,必須及時和家長聯繫。只有家長和老師攜起手來,才能爲孩子們撐起一片安全的藍天。

爲此,我一旦發現班裏某個學生心理和行爲上有異常,便及時和其家長取得聯繫,溝通情況,交流信息,及時採取防範措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態。此外,還向家長公佈自己的聯繫電話,一旦孩子出現反常問題,便於家長及時與我溝通。這樣,便避免了一些不良事情的發生。

總之,對學生進行安全教育要做到他們樂於接受,通過各種遊戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規範安全行爲,增強安全意識之目的。

中國小生安全教育心得體會 篇7

人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在生活中,只要人與車互相謙讓,就能避免交通事故的發生,減少死亡的人數。爲了你與他人的安全,請騰出您每日休息時間的萬分之一,等一等綠燈。在我的腦海裏,經常浮現這樣一個畫面:那是一個十子交叉路口。一輛直奔下元的摩托車飛一般的`駛過,橫衝直撞,視若無人。相向而來的貨車也以飛機的速度向前行駛。他們都想比對方先過十字路口,結果相撞了,摩托車上的那個小夥子被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上裝有的木材散了一地,擋風玻璃如蜘蛛網一般,碎了一半,司機頭部血流不止。疾馳而來的救護車將他們接走了......

如果他倆都慢一步,這樣悲慘的結果肯定不會發生。正所謂"退一步海闊天空"難道就爲了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺得馬路不是一片安寧的地方,更像是一片"戰場"司機和小夥子就是一位"戰士",但是馬路並不是戰場,他們更不是戰士,而他們爲的卻是私人利益。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予我們每個人一次生命,所以我們必須珍惜。世界因爲有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜了嗎?要想得到生命的保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。

中國小生安全教育心得體會 篇8

隨着科技的發展,社會的進步,人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來調控,才能正常運作。這便是《交通法規》,一部需要我們每個人用實際行動維護的法規。

除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規外,還應提醒自己的父母安全駕車。

一部指導安全行車的《交通法規》並不是一紙簡單的文字規定,它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數十代人的經驗與血的教訓中孕育而成,是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富,從廣義上說,《交通法規》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規生命之友”。《交通法規》的作用是體現在方方面面的。比如:在交叉路口,爲了保證各方行經路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發生,就在路口設置紅綠燈及相關信號設施。紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象徵、“死亡”的招喚,應該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應該堅決地S。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途,綠燈象徵着“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。

願我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

“人最寶貴的、是生命,生命對於每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發自內心的感想。現實生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規已經被人類廣泛關注,讓更多人瞭解、學習、遵守並運用交通法規已是刻不容緩。據統計,上海市20__年共發生道路交通事故8414起,造成1248人死亡,8076人不同程度受傷。看了這個數據,讓人確實感覺得到“車禍猛於虎”啊!我國的交通事故死亡人數近10年來始終是位於世界第一位的。早晨8時許,浦東源深路、羽山路路口發生交通事故,一輛775路公交車在右轉彎時,將一名30多歲的騎車女子颳倒並碾壓過去,導致該女子當場身亡……隨着人類文明的進步,居民生活水平的提高,自行車、摩托車、轎車也已經進入了居民的生活。但在此同時,一個個忍不慘睹的故事又時時提醒着人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無情的吞噬着人的生命。一個生命的突然逝去,都會給一個家庭,甚至於多個家庭蒙上永遠的陰影,給親人,甚至於更多的相關者帶來無限的痛苦……當你騎着車在馬路上追逐,當你與夥伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什麼?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中國小生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。着其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。交通安全就是生命的延續,就是家庭的幸福。血的事實告訴我們:人的生命只有一次,爲了你、我、他的安全,讓我們行動起來,自覺遵守交通法規,永做文明交通的宣傳者和實踐者。

中國小生安全教育心得體會 篇9

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日裏,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每週一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班幹部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,並及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。 案例:12月29日晨會課,佳宇同學因和同桌瑤涵打鬧,丁老師看到後及時處理,讓其起立,並讓佳宇說說是怎麼回事,沒想到,該同學一時氣憤,就跑走了,丁老師沒追上,幸虧晨會課下課後佳宇就回到了班上,丁老師又馬上找了與這件事有關的幾位同學瞭解了情況,安全地處理了此事,事後,我找了佳宇,瞭解到原來他一生氣跑到了校門口,幸而被生管阿姨攔住,爲此,我嚴厲批評了他,並且循循善誘地開導他和同學之間如何處理好人際關係,遇到危險時該怎樣處理,佳宇同學事後,非常後悔自己的行爲,並保證再不犯這樣的錯誤。

4、家校聯繫,保障安全。學生家長的聯繫電話表格,我始終時刻攜帶着,隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學生意識到安全第一,健康第一。

今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

中國小生安全教育心得體會 篇10

根據教育局文件精神,學校及時召開安全工作會議,就春季安全工作做出部署,現就我校全國中國小生安全教育日宣傳教育活動相關工作總結如下:

1、加強安全管理,做好安全防範

由於社會危險人員侵害學生案件時有發生。學校經研究決定,進一步加強門衛管理,加強教師值班力度,充分發揮人防、物防、技防作用,時刻注意防範,嚴防歹徒入校及上下學路上侵害學生。

2、認真做好學生上下學安全教育

通過對學生上下學安全防範教育,教育學生遇有問題及時呼喊和報警,不走偏僻、光線不明路段和街巷。告知學生家長,要及時接送孩子上下學,並積極配合學校對孩子的安全教育和管理。

3、積極開展全國中國小生安全教育日宣傳教育活動

我校緊緊圍繞全國中國小生安全教育日,以普及安全知識、確保生命安全爲主題,積極開展安全宣傳教育活動。3月25日下午,全校師生開展了一次消防、地震疏散應急演練。晚上觀看了《平安上學路》視頻節目,組織學生撰寫交通安全作文。

學校將市教育局推送的安全宣傳短信息學生是家庭的希望,民族的未來。願學校、家庭和社會共同攜手呵護他們的安全,保障其茁壯成長。通過學校網站向社會公佈。

4、營造安全和諧校園環境,進一步提高師生的安全意識

通過加強教育、時刻提醒,做到警鐘長鳴,高度重視安全防範意識的培養,進一步提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生。

中國小生安全教育心得體會 篇11

這學期,我擔任一年級的班主任。經過一學期的努力,在安全教育方面已經取得一定的成效。

一、指導思想

通過開展安全教育,讓一年級孩子瞭解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行爲的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

二、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行爲及飲食習慣。

4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,並要求家長按時接送學生。在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園。

3、教育學生注意飲食衛生,不在學校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。

4、教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬牆,不爬樹。

5、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容。

6、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,尤其是施工期間,一定要注意避讓車輛。

7、利用班會課強調日常安全事項:①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

總之,我將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學期班級管理更要認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班,平安快樂地度過每個學期的學習生活。

中國小生安全教育心得體會 篇12

火,給予人們光明,也代表着希望。火,是溫暖的象徵,它讓寒冷不再,火,更是希望的象徵,它指引着我們前行。

人類離不開火,火,對我們的作用非常多。如:火可以將未經過烹飪的食物煮熟,增強免疫力和自身的體力,也可以在寒冷的冬天裏取暖,也可以用來燒水。但在用火的同時,它也存在着危險性,它可以引發火災導致讓原來一片綠油油的且茂盛的森林變得只剩下無窮的灰燼,也導致了大自然受到了傷害。

有時也會由於不安全用火導致火災,可以讓原來煥然一新的房子變得凋敝殘桓、滿目瘡痍,有人由於做飯時忘了關煤氣導致爆炸,線路故障等各種原因發生火災。也有人對孩子置之不理,任由孩子玩火,讓孩子不小心點燃到桌布、窗簾之類的,這不僅是大人對孩子玩火導致火災發生更是對火災防範意識太弱。

如果想讓火造福於人民,就要對火災的防範意識加強,要注意不讓小孩子玩火。遠離危險物品,如:煙花、爆竹等,更不能亂扔火種,看到火災要及時報警。當火災來臨時用溼毛巾捂住口鼻,避免吸入灰塵、煙霧,導致暫時性休克,更要馬上撤離危險地帶。在火災發生現場更要注意周圍是否有易燃易爆物品。如果有,那麼要告訴周圍人民儘快撤離,還要在有風時注意風的方向,儘快離開。所以防火意識要加強,注意周圍是否還存留火種。

消防安全很重要,平安生活靠大家。

中國小生安全教育心得體會 篇13

爲貫徹落實第__個全國中國小生安全教育日“我安全,我健康,我快樂”爲主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視。

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關於開展中國小生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

學校接到通知後,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。爲了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認爲進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,總務處提前一週將活動內容佈置下去,主題是“我安全,我健康,我快樂”,具體內容爲佈置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業,組織學生開展“安全知識我知道,健康快樂伴我行”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生小報認真評閱,選出優秀的小報進行表彰,從中受到安全教育。

學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換教室燈管12個,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

4月1日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子裏,興慶區第十八國小近20__名師生,在全體教師的精心組織下,在校務領導組織安排下,舉行了一次以“生命教育”爲主題的火災現場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內安全撤離火災現場,及讓學生掌握了火災現場的逃生技巧,有訓練有素的鍛鍊了緊急疏散能力。

在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響後,大家用手捂住口鼻,彎腰扶牆,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。

進行了一次專門安全教育。3月30日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行爲習慣。實現“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。

中國小生安全教育心得體會 篇14

“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這句話一直圍繞在我們身邊。安全是一座橋樑,是帶領我們走向成功的階梯;安全是一雙手,在危險時候給我們幫助。安全是無價之寶,有了安全,我們纔有幸福美滿的家庭,有了安全,我們纔有健康,纔有快樂。

從我們剛上一年級的時候,老師就時常提醒我們要注意安全。有一天,老師說:“我們每個人都要注意安全,不信,你們聽我來講兩個故事,在西校區,有個同學因爲和別的同學打架,不小心讓那個同學打掉了他的門牙,還好只是打掉了乳牙,要是打到眼睛或者其他重要的部位,那就真闖大禍了。還有一位同學,他無端的打別人,使別人生了氣,一拳就打 到他臉上,結果正好打到他的鼻子上,他的鼻子頓時血流如注,哎!要是我們做事都考慮後果,心中時常想着安全,或許就不會發生這樣的事吧!”同學們聽了這話都把安全牢牢地記在心裏。

同學們,萬平米的校園是和平美好的學習之地,不是供你們玩鬧打架的。你們是希望在記憶中留下美好的童年,還是血淋淋的教訓呢?你們是希望在這裏安心學習,還是打架傷人呢?同學們,我想你們都會選擇前者吧!那就請你們把“安全”這兩個字時刻牢記在心中,不打架,不吵鬧,上下樓梯不擁擠,在和平美好的校園認真學習吧!真正做到“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。

中國小生安全教育心得體會 篇15

學校裏,老師老是告訴我們,要注意交通安全,要注意交通安全。放假時,老是有再一次我們一定要注意交通安全。我卻想:我們是學生,又不是司機,只要司機們遵守交通規則,還會有什麼交通事故呢?有什麼必要注意交通安全。

寒假裏,我們一家人去桐鄉的叔叔家玩。吃過晚飯,天色也漸漸暗了下來。媽媽提議,平常工作忙,難得出來玩一次。去看看桐鄉的夜景吧!我拉着怕冷的爸爸往街上走去。快過年了,儘管天氣很冷,可街上還是人來人往的,好不熱鬧。

來到了一個十字口,對面的綠燈一閃一閃的。馬上就是黃燈了。我們不由自主的停下了腳步。這時,我看見一位騎自車的阿姨卻徑直往前衝去。我想:這麼着急幹什麼呀?闖黃燈也很啊。就在這時,只聽見“砰”的一聲巨響。只見那搶黃燈的阿姨被一輛急馳而過的轎車撞飛了起來,甩得好遠好遠我揹着忽然的情景嚇住了,一時不知所措。爸爸媽媽往那阿姨着地的地方跑了過去,我急忙也跟了上去。只見那阿姨在地上痛苦的,這時候人都圍上來,撞人的司機也擠進來,有人連忙了112和120。大家七嘴八舌,都爲受傷的阿姨擔心。不一會兒,警車和呼嘯而來,120急救車也趕來了。受傷的阿姨被醫生擡上了救護車。

望着遠去的救護車,我一陣茫然。假如騎自行車的阿姨可以等到綠燈。假如轎車司機通過十字口做到了減速慢行,就沒有今天這事了。我耳邊似乎又響起了老師的話:“注意交通安全。”是啊,我們是學生,更應該從小養成遵守交通規則的習慣。因爲我們每個人不管是走、騎車、開車都是交通的參與者。交通事故離我們生活並不遙遠,在我們身邊。我們現實生活中一幕幕血的教訓,每天都在上演,只有遵守交通規則,才能真正的交通安全。

中國小生安全教育心得體會 篇16

在學生寒假期間,通過觀看國小生安全教育知識視頻瞭解到,很多關於安全知識的小常識。有很多事兒都要從我們身邊做起,從小事兒做起,從小養成安全第一的好習慣。體會如下:

一、在家裏。

1、寒假期間在家要聽從父母的話,不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄杆、防盜網等。

2、不亂使用液化氣竈,不隨意開關煤氣開關。

3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等,不隨意動用家用電器,在家人指導下使用家用電器。

4、看電視要有時間觀念,不常看,不長時間看,注意保護眼睛。

5、在家長的指導、監護下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。

二、在公共場所。

1、不隨意亂扔果皮紙屑,亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶裏。

2、愛護公共設施,花草等。不隨意踐踏草坪等。

3、不在公共場所戲耍打鬧。

4、不在公共場所攀爬公共設施。

5、不隨意損壞公共設施等。

三、在馬路上。

1、過馬路走人行橫道。

2、走路靠右行,靠邊行走。

3、不在馬路上玩耍,打鬧。

4、學習觀看信號燈,黃燈站,紅燈停,綠燈行。

5、在馬路上注意避讓車輛,保護自己人生安全。

通過各種安全知識學習,強化自己的安全意識,使自己從小養成一個懂得安全重要性的好孩子。注意愛惜、保護自己,做到安全第一。

中國小生安全教育心得體會 篇17

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家裏,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防範意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

可是,又有多少人真正擁有這樣的防範意識呢?一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸菸是有害健康的,可爲什麼我國的“菸民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“菸民”的增多將意味着什麼?意味着發生火災的頻率又增多了。有的人只爲爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那麼一點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍;就那麼一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園裏,因一盤檀香引燃了從牀上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那麼多的小生命都還沒來得及過屬於他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多麼讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟樑啊。

諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可爲什麼就不能使活着的人們引起注意呢?難道在他們眼裏,生命真的就那麼不重要嗎?難道非得等到失去以後才知道生命的可貴

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因爲我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲……我們國小生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護着你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

中國小生安全教育心得體會 篇18

今天是鼓樓實驗國小的安全教育啓動儀式,經過幾天的排練,我們已經完全進入了狀態,隨時準備儀式開始。

“當~”聽着音樂,我們快步走向操場。全體站好後,校長“嘰裏咕嚕”說了一些有關於安全的知識,五年級的消防演練就開始了。

消防演練在一個充氣迷宮裏進行(有點象遊樂園的充氣城)“絲絲——”只見“充氣城”裏冒出青煙,前面的人也陸續進入“充氣城”。沒有一會兒的時間就有人出來了,這讓我放鬆許多,但那些人都面紅耳赤,我又把心給提起來了。

只見連我前面的人也進了“模擬煙室”,我還沒來得及瞪眼,就被後面的人推了一下,只好一步三回頭地向“充氣城”走去。一進去,一股刺鼻的煙就灌進了我的身體,我差點暈倒(此處略有誇張,不必爲我擔心)。

“哎呀!擠死了!”我左看右看,想找個人少的地方躲躲,但到處都是人擠人的景象。我只好大叫:“天道……人……啊!”還沒說完,就被擠得沒了氣。

“咚咚咣”我摸索着前方的道路,突然,前面出現了一絲亮光。我跌跌撞撞地爬了出來,然後滿腔熱淚的用最後一口氣感慨:“我活着出來了!”連消防演習都這麼恐怖?!那要是真的火災……哎,我就是多愁善感,不敢往下想了。

接着,消防員叔叔給我們介紹了一些消防裝備。說畢,想叫幾個人上去試穿。我長得如此短小精悍,看來沒指望了。看見一些同學被選上後美滋滋的表情,我忍不住口水直流三千尺……

最後邊便是安全展板的參觀。那些車禍、火災的照片看得我觸目驚心!天,讓不讓人睡覺呀!

這真是另人難忘的一天……

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