“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會(通用19篇)

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“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇1

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會(通用19篇)

在我們小的時候,我們天真的問:“媽媽,我們在哪裏呀?”媽媽會笑着對我們說:“我們在中國,就是那個像雞一樣的土地上。”於是我們從小明白了:我們是中國的子孫後代,我們是中國的花朵與種子。

隨着時間的流逝,我們踏入了校園的大門,開始學習新知識,學習新文化。雖說學習的過程很痛苦,但奮鬥過這些年,我們必將爲社會,爲祖國奉獻一份力量。這時,中國的花朵變成芳香四溢的鮮花,中國的種子萌發生長,長成參天大樹。

光陰似箭,日月如梭。年輕強壯的我們漸漸變老,皮膚上開始有了皺紋,學到的知識也慢慢忘記,無論哪裏都漸漸老化。最終,美麗的花朵也枯萎、凋謝,參天的大樹也有枯葉,被腐蝕成一堆爛木。

所以,只要在青少年時代,我們才能爲祖國奉獻自己全部力量,這就是爲什麼要把中國夢稱作爲少年夢的原因了。

中國,還需我們將它建設得更美;中國心,還需我們都擁有;中國夢,還需我們完成這個神聖的使命。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇2

個人都擁有一個美麗的、幸福的夢,然而,每個人的都不一樣,實現夢的方式也都不一樣。只有我們共同努力,堅持我們的夢,就能實現,實現我們的中國夢。

“一個人可以一無所有,但不能沒有夢想。”有些人爲了實現自己的夢想不懈努力,不惜代價。如:身患高位截癱,爲了能看書就用鏡子反射來看書,以驚人的毅力學會4國語,併成功翻譯了16本海外著作的張海迪;爲了回到祖國作貢獻,而放棄在美國的一切的錢學森;因十歲被電擊而失去雙手,但還堅持自己的夢想,彈奏出一首又一首歌曲的鋼琴王子劉偉……

“少年強,則國強;少年富,則國富。”一個平凡的我也有一個不平凡的夢想,就是長大以後當一名偉大的科學家,創造出一件又一件發明,爲人類造福,給人類的生活帶來方便。我既然要爲祖國作貢獻,實現我的夢想,就應該更努力地學習,爲祖國爭光!

人生因夢想而高飛,如果沒有夢想,就等於荒廢了自己的人生。從小給自己一個夢,給自己一個遠大的理想,讓夢想高飛在遼闊的藍天上,讓夢想成就自己的未來。有夢想就有了激情,有了奮鬥。夢想,就是人生的起點,就是走向成功的開始!

中國夢是我們共同的夢,是我們_億人的夢。中國夢,需要我們每個人去放飛。讓我們共同努力,發奮圖強,實現我們的中國夢!放飛中國夢,從我做起!

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇3

中國夢,是一個偉大而美好的夢,在這個夢中,青少年是祖國未來的花朵,象徵闃祖國的希望。

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”書籍不僅是青少年成功的鋪路石,更是一個國家,一個民族的精神象徵。“憶中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”當我們吟誦“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”時,不禁想起文天祥滿腔的壯志豪情;當我們吟誦“生當作人傑,死亦爲鬼雄”時,不禁欽佩李清照的愛國熱情;當我們吟誦“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”時,不禁懂得學習離不開勤勞的道理。

書籍賦予了我們知識與爲人處世的道理,更號召青少年們要從小努力,樹立遠大的理想,爲實現偉大的中國夢而拼搏。

周恩來總理小時候就很有愛國志向。一次在課堂上,老師問全班同學:“你們是爲什麼而讀書的?”話音落下,一位同學答道:“我是爲將來光耀門楣而讀書的。”又有一位同學說道:“我是爲了明禮而讀書的。”最後,周恩來站了起來,聲音不高,卻渾雄有力:“我是爲中華之崛起而讀書的。”這句話語驚四座,老師內心不由得暗暗佩服這位少年,最終,周恩來也實現了自己的夢想。

周恩來總理很小的時候就知道爲國讀書,所以我們更要向他學習。祖國現在正變得更加富強,祖國給予了青少年優良的學習環境和物質生活,現在全國大部分地區都已進入小康社會,但我們現在的幸福生活都離不開前烈們的英勇殺敵,拋頭顱,所以我們要更加珍惜現在的生活,努力學習。

學習能讓我們從無知的娃娃成長爲一名合格的中學生;學習讓我們懂得做人要謙遜有禮,要孝敬父母,尊敬師長,熱愛我們的祖國;學習並不僅僅是爲了自己,它更大的力量是讓我們成爲今後國家強盛繁榮的棟樑之才。

“世界上最快樂的事莫過於爲理想而奮鬥。”我們必須從現在努力讀書,爲實現中國夢而奮鬥,讓祖國越來越昌盛!

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇4

今天是2.26號是開學的日子,無數的跟我一樣的同學們將翻開新學期嶄新的一頁。

我最感動的就是失去雙臂的一位大哥哥,他失去手臂的痛苦我們可想而知,他卻堅持了下來。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力,他在短片裏說了一句話使我感到很震撼。他說,在我腦袋裏只有兩個選擇,一個要不趕緊死,要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活,並用自己僅有的雙腳堅持了自己的夢想——用雙腳彈鋼琴。這實在是太震撼了,也讓我覺得他很不容易,他一步一步地挺了過來。我們更要好好學習,未來的祖國還要靠我們建設!在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最後的成功。

於是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。讓我們從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶着自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優秀和傑出。

夢想首先是分享的,是快樂的,在分享快樂的同時,夢想需要付之於一種具體的行動;更需要將夢想能轉化爲現實。當他人爲別人付出感受到快樂時,夢想就會油然而生一種自豪和榮耀。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇5

人生如夢,夢想是帆,鼓起風帆,馳向彼岸,遙望未來。夢想是五彩繽紛的,我的眼前鋪開一張美麗的藍圖,它叫--中國夢。

中國夢是生機勃勃的綠色,是小芽萌芽的嫩嫩的綠色。十幾歲的我們面龐稚嫩,心中卻懷着大大的夢想,用知識裝備自己,努力着,爲成爲祖國的棟樑不懈地努力着。我們要成爲大樹,爲祖國獻上一片綠蔭。

中國夢是熱情洋溢的紅色,是太陽般火熱的鮮紅色。烈士們用鮮血換來我們今天的幸福生活,那一段段鮮紅的歷史總在腦中回放,我們聲音稚嫩,心中卻懷着對祖國如太陽般火熱的愛。祖國母親哺育了我們,我們將以優異成績的成績回報她。

中國夢是充滿希望的藍色,是廣闊天空的藯藍色。祖國的未來是一片充滿希望的海洋,包羅萬象,寬廣無垠。我是一葉小船,在海面飄浮,雖沒有百舸爭流的激揚,卻也是一道亮麗的風景。我要用我的綿薄之力,爲祖國增添光彩,這是我小小心扉上書寫的夢想。

中國夢是樸實的黃色,是腳踏實地的大地的土黃色。求真務實是夢想的基調,走好腳下的每一步,把握好現在的每一分鐘,留下一串串堅實的腳步,邁向夢想的殿堂。土黃色,我夢想的顏色,是那樣的美麗。

中國夢是簡單無瑕的白色,是羽毛般純潔的白色。白色是未經塗抺的最初的顏色,白色給了我們無邊的想象,我希望能夠用我的雙手,把白色的夢想描繪的五彩斑斕。

我的中國夢,有着五彩的顏色,我的中國夢,有着對未來的無限憧憬,我的中國夢,多彩而美麗。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇6

含章未曜,改善環境

成延

古人有云:“近朱者赤,近墨者黑”,卻又云:“聲和則響清,形正則影直”。兩句話孰是孰非?我認爲,環境與個人發展乃相輔相成的關係,而個人更應發揮自己效能,改變環境,爲祖國的繁榮發展創造良好的地基。

環境對個人的成長具有重要的影響。古有孟母三遷,只爲給孟子創造適宜讀書的氛圍,今有大量家長搶購學區房,爲孩子爭奪好學校的“入場券”。從中不難看出環境的重要性。好的環境如涓涓甘流,潤人心於無聲,潛移默化中滋養人的心性;惡劣的環境則像白紙上點蘸一滴墨水,隨着墨團的擴大紙張無可避免的地改變本色,人亦難以堅守本心。這是環境對人影響的一般特點,但也不能排除特例,如“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,香遠益清,中通外直,不蔓不枝,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉”。由此可見,環境對人的影響也並非絕對。

修身養德,以身作則,以己之品德改善環境。道德修養是構成一個人的重要因素,良好的道德修養能爲他人樹立良好的行爲榜樣,所謂“高山仰止,景行行止”。如劉禹錫身處陋室仍懷高尚情操,“淡笑有鴻儒,往來無白丁”,“何陋之有?”;又如宋朝宋濂求學:“餘則蘊袍敝衣處其間,略無慕豔意”,何也?“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”。即使在惡劣的環境中,此兩者依舊保持高尚的情操志趣,而這種堅守在無形中也會改善周圍的環境,即世俗觀念,他人看法等。

發揮才能,彰顯效能,影響他人。一個人的才能不僅可以助力自身的成功,更可在潛移默化中改變、影響他人。亞洲女足比賽上,中足女足逆風翻盤,奪得桂冠,何等振奮人心;東京奧運會上,蘇炳添秉心自超越,超越生理與人種的侷限,創造歷史,震驚世界。……在他們取得輝煌成就的同時,他們的精神力量亦給了青年們一劑強力針,一管助推器,爲青年人的前行提供不竭精神動力與信心希望,爲青年人的前行指明瞭方向。

紅日初升,其道大光,青年人秉持改善環境,創造美好明天之志,必將聚炎火成燎原之勢,鑄就祖國輝煌之明日。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇7

在成長的道路上,陽光時時灑滿你的心田,但風雨也有可能不期而至。熱愛生活的勇士只有不畏艱險,用勇氣和智慧去欣賞美,呵護美,創造美,才能讓自己的人生更有價值。

“千學萬學學做真人”,這是陶行知先生留給我們的叮嚀和囑咐。什麼是“真人”?對於我們青少年來說,那就是熱愛祖國,團結大家的人;那就是誠實守信,樂於助人的人;那就是善良純真,熱愛生活的人。作爲青少年的我們就應該從撿起一片紙屑做起。

除了做“真人”,我們還應該追求真理。從日本大地震引發核泄露危機繼而還引發各地搶鹽浪潮再到人們相信"吃綠豆能治百病“的傳言。這些不着邊際的謠言竟然引發起了一場場軒然大波。這些事情背後暴露的是公衆科普知識的匱乏,同時還說明我們需要更好的科學素養,不管這些謠言如何,總是會不攻自破的,因爲真理的殿堂裏沒有虛假。雖然通往真理的道路困難重重,但只要我們認真,誠實的對待問題,就一定能看到真理的光芒。

詩人雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”我們應該學會寬容,學會友善,學會感恩。

“人之初,性本善”,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。在平常生活中,我們常常把善良說得很高大,其實善良只是舉手之勞。善良不需要“會當凌絕頂,一覽衆山小”的壯語,只需“海內存知己,天涯若比鄰"”的真心,善良不需要“落花不是無情物,化作春泥更護花”的痛苦,只需“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的信心。

古人云:“尊新必威,守舊必亡”。歷史上有些被認爲是最荒謬的想象往往成爲人類的創舉。沒有豐富的知識,想象力就是無源之水,沒有想象力的作用,再多的知識也不可能成爲創舉。當一個蘋果從樹上掉下來時,牛頓發現了萬有引力;當水蒸汽頂起壺蓋時,瓦特發明了蒸汽機;當萊特兄弟夢想像鳥一樣飛翔時,他們的飛機就有了飛翔的動力。正是具備超凡的想象力,人類纔有超凡的創舉,人類纔會有今天和未來。

愛因斯坦曾經說過:“照亮我的道路,並不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真”。真誠,善良,勇敢是美德的最高表現,真誠像靜靜的蓮不招搖,善良像驕陽下的大樹,給人陰涼,勇氣像凜風中的臘梅,給人力量。追求真、善、美,以"美"對世界,世界也會用更多美好回報你。

少年強則國強,追求真善美的人生。有了我們的奮鬥與奉獻,我們的祖國將更加富強美麗。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇8

13日上午十時整,河海大學青馬工程學員、國防生代表、學生代表聚集在校內南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀念碑”前,在莊嚴肅穆的氣氛中,近千名師生佩戴白花,面向紀念碑列隊肅立,齊聲高唱國歌,國歌唱畢,全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘,同一時間,防空警報聲響徹南京上空,校園內外汽笛齊鳴,行人也紛紛駐足面向紀念碑方向默哀。默哀畢,學生代表向紀念碑敬獻了花籃。師生代表在發言中說,國家公祭、民族呼聲,河海同心、開創未來,銘記歷史、勿忘國恥,以史爲鑑、珍視和平,凝聚力量、奮發圖強,團結一心、自強不息,用知識的力量,用責任的擔當,真正成爲打造中華民族偉大復興“中國夢”的“築夢人”。最後全場人員繞紀念碑一週並獻花。活動中,很多社區居民以及遠道而來的校友和民衆也紛紛在紀念碑前敬獻鮮花,進行悼念。中央電視臺和江蘇衛視對悼念活動進行了現場直播。

自11月底以來,河海大學的同學們自覺自發組織了國防生主題教育活動、學生骨幹主題教育活動等各類悼念祭奠活動,通過宣誓、簽名、手摺紫金草和千紙鶴、電影展、發放宣傳手冊、陳列展板以及簽名牆等活動寄託對遇難同胞的哀思,表達不忘國恥、圓夢中華的決心。參加活動的同學們們紛紛表示公祭日活動不僅是對歷史的尊重,對死難者的悼念,也是對世人的警示,作爲青年大學生,要時刻銘記歷史,以史爲鑑,居安思危,奮發向上,爲實現中國夢而努力奮鬥。此前,爲迎接首個南京大屠殺死難者國家公祭日的到來,河海大學還開展了系列悼念活動,參加了“紫金草行動”,與多家媒體共同開展了多次祭掃活動,以加強廣大青年學生的愛國主義教育,激發當代大學生爲實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥的正能量。

除了現場悼念以外,河海大學團委還通過官方微信、微博組織同學們參加國家公祭網、江蘇共青團官方微信“勿忘國恥,青春同祭”網上悼念、“紫色的哀思”等網絡公祭活動。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇9

如鬆如梅,屹立傳香

張君穎

在沙漠的戈壁中,風沙肆虐,呼嘯震地,但白楊樹依然挺直脊背,傲然屹立在巖縫沙地之中。

新時代的環境下,紛擾、噪音、無意義信息在社會中奔走,但青少年當有“江流石不轉”之氣勢,擁有“磐石無轉移”之精神,去培養志存高遠、心志堅定的自己,爲未來和時代的畫卷上添上濃墨重彩,繪製秀麗河山和壯闊江海。

在污濁中保持清白,在同一中保持自我。

“民生各有所樂兮,餘獨好修以爲常。雖體解吾猶未變兮,豈餘心之可懲?”聵人身心的誓言響徹在耳畔,浪漫主義詩人屈原用生命踐行了諾言,他與蘭草、荷花爲伴,永遠擷一縷清風,不與世俗黑暗同流合污。而在信息技術高度發達的時代,大數據分析帶來“信息繭房”等多種效應,用言論、熟悉的事物去引導人們落入窠臼,使千篇一律、缺乏創新與活力等問題暴露在社會中。這些都給予了青少年寶貴的經驗與財富。

我們青少年應當有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的雄渾氣魄,不輕信他人之言論,只是聆聽他人之意見,而保留自己之判斷。我們要在紛擾中保持自我,用前進的步伐來證實我們的決心與毅力。

在黑夜中綻放光亮,在自信中影響他物。

在論語中有言:“已欲立而立人,己欲達而達人。”由此觀之,一人之行爲可領多人共同作用,將零星光芒匯聚成磅礴力量。在中國每年的三月都是學習雷鋒月。雷鋒同志用他“螺絲釘”般的精神影響着後世一代又一代的青少年,小小的螺絲釘卻能構築起堅固牢實的堡壘,爲新中國的發展提供助力。

因此,我們青少年也當有拋磚引玉的精神,以己之奮鬥領他人之奮鬥,以己之拼搏促他人之拼搏。讓徑流淌過每一寸乾涸的土地,爲大地帶來生機與活力。

作爲擔當中國復興大任的有爲青年,不僅僅是學會在正直的環境中茁壯成長,也要同小白楊一般在惡劣的環境中依然挺拔堅韌,福澤周圍一片大地,爲其阻擋風沙。梅花在徹骨的寒冷中凌霜綻放,清香四溢。那我們爲祖國事業的發展而拼搏,也應當有梅花之姿,揮灑清香,澤被大地。

如鬆如梅,是我們擔當時代大任的青年應有的模樣,屹立在戈壁間,用清風向祖國的大地揮灑清香。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇10

幼兒園安全工作,直接關係到幼兒的安全,健康成長。爲進一步落實幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展,並取得良好成效。

一、領導重視

根據上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動,活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”,由園長親自擔任組長,副園長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。

二、營造氛圍

爲了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、LED電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育爲主題的教育教學活動。

各班圍繞“安全教育”爲主題,開展了豐富多彩的教學活動,使孩子們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。

3、組織幼兒觀看《中國小安全教育電視片》,通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育。總而言之,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇11

從發生發展的源頭上認識紅色基因。紅色基因既是我們黨的宗旨性質的性狀特徵,又內在地規定着我們黨的宗旨性質的接遞傳承。紅色基因是從江西這塊紅土地上孕育發展起來的,其內涵是信念堅定、紀律嚴明,對黨忠誠、一心爲民,艱苦奮鬥、勇於犧牲,實事求是、勇闖新路,清正廉潔、無私奉獻。江西作爲著名的革命老區,爲中國革命的勝利作出了重大貢獻,在中國共產黨歷史上具有重要地位。這個重大貢獻與重大地位,歸納起來就是三大搖籃,一個策源地,即人民軍隊的搖籃、中國革命的搖籃、共和國的搖籃,工人運動的策源地。奪取中國革命勝利的道路是從這塊紅土地上開創出來的,改革開放的歷史性決策是在這塊紅土地上思考成熟的。在艱苦卓絕的革命鬥爭中,江西這塊紅土地上產生了偉大的井岡山精神、蘇區精神和蘇區幹部好作風等一系寶貴的精神財富,爲我們黨孕育和發展紅色基因作出了突出貢獻。我們黨和國家的一系列偉大精神,如大慶精神、兩彈一星精神、焦裕祿精神、雷鋒精神、偉大抗洪精神、抗擊非典精神、抗震救災精神、載人航天精神,等等,都傳承了江西紅土地上的紅色基因並賦予其新的時代內涵,成爲我們黨的寶貴精神。江西紅色基因,是中國共產黨革命精神的源頭。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇12

“起來!不願做奴隸的人們,把我們血肉築成我們新的長城……”每當雄壯的國歌響起的時候,我總是心潮澎湃,模糊的眼前浮現出往日的畫面:1860年,八國聯軍攻入北京,他們燒殺擄掠,無惡不作。當他們闖進圓明園,中華民族五千年文明令他們眼紅、把他們僞善的面具揭了下來,這羣無恥的野獸肆意搶走了屬於中華民族的一切。爲了掩蓋他們的罪行,他們任意破壞,最終燒燬了圓明園。從此,我們的祖國母親滿目蒼痍,任由帝國主義者宰割;中華兒女受盡欺辱,任由帝國主義者奴役。

甲午戰爭、南京大屠殺、抗日戰爭……戰士們可歌可泣的精神,無時無刻不感染着我!每當我在電視上看到這一幕幕,我就幻想着自己能投身於保衛祖國的軍旅之中……

爲了今天幸福的生活,多少戰士獻出了他們寶貴的生命,付出了多少的堅辛。我們過着和平幸福、越來越富裕的生活,我們有許多同學卻開始不好好學習,他們上網打遊戲、逃課抽菸喝酒、打架偷竊,違法的事都幹得出來,更別提愛國了。難道作爲中華少年的我們就不應愛國嗎?

有人說,我們還小,愛國是大人的事。但是於連、雨來也只有我們這麼大,他們都能那麼熱愛祖國,我們爲什麼就不能呢?

我們中華少年是祖國的未來,將來要做世界的主人。我們肩負着振興中華的偉大使命!“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”讓我們一起團結友愛,以傳奇人物爲榜樣,勤奮學習、刻苦鑽研,練就過硬的本領,把我們的祖國建設得更加繁榮富強!

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇13

祖國的今天,是無數中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆後繼,不懈努力換來的成果。來之不易啊!我們要建設祖國的明天,爲祖國明天更美好哦,人民更幸福而儘自己的一份力量。

復興中華,人人有責。20__年,無數普通人的名字,讓我們感動:最美教師張麗莉,在關鍵時刻捨生忘死救學生;最美司機吳斌,生死一分鐘,他承受着達到生理極限的劇痛,左手仍牢牢抓住方向盤。還有吳菊萍、馬劍雷……他們用自己微薄的力量擔負着社會的責任。

在世界上,我們的國家雖然不算落後,但是其他國家的實力也不可小看。落後就要捱打!所以,我們要有危機感,要有責任感。同學們,聽吧!祖國在召喚我們,民族在召喚我們,人民在召喚我們,我們有責任爲祖國的復興而努力!

復興中華,從我做起!

今天我們要努力實現國家富強、民族振興、人民幸福的;中國夢,必須凝結我們每個人的力量。我們每個學生在家要孝順父母,做自己力所能及的事情,節約開支,反對浪費。在社會上,我們要尊老愛幼,禮貌待人,關愛他人,爲人民服務;在學校,我們要團結友愛,互相幫助,認真讀書學習,成爲復興中華的棟樑。

我們共同努力吧,從小事做起,從點滴做起,實現我們的中國夢。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇14

眼睛是一個可以感知光線的器官。也是人體中最重要的器官之一,如果保護不好,讓眼睛害了病、受了傷,就會妨礙視力甚至失明,也會影響工作和學習。

親愛的同學們,還記得仰望天空,看大雁飛過的喜悅嗎?還記得眺望青山綠水有多舒服嗎?還有親朋好友甜蜜的微笑……然而當這美好的瞬間突然在視線裏變得模糊,當我們需要眯起眼睛,湊近腦袋才能看清這一切時,纔會想起自己曾經也有一雙多麼健康、漂亮的雙眼。

上帝給了你一雙眼睛。它是應該人們最珍惜的東西。但有的人卻一點都不珍惜它,甚至浪費它。怎樣保護眼睛眼睛,我終於認識到你的重要性了。一開始,我不知道怎樣愛護你,總是經常傷害你。自從我和朋友做了失去雙眼的遊戲。體會盲人的感覺。我才意識到失去眼睛,將是多麼可怕的事情。看不見花紅柳綠,看不見鶯飛燕舞,看不見藍天白雲……我真的不能沒有你啊,我自認爲給你安塊玻璃對你有好處,可是我錯了,那並沒有什麼好處,只是給你增加負擔。

眼睛是心靈的窗戶,我一定要保護好我們的眼睛。最近,我發現我們班的“小眼鏡”越來越多了。說明同學們的視力存在很大的問題,那些“小眼鏡”還對這件事無動於衷。而我對這件事有極大的看法。眼睛是心靈的窗戶,保護眼睛就是保護自己。如果失去了一雙眼睛,也就失去了光明。眼睛是多麼重要啊!據我分析,這些近視眼都跟用眼習慣不好,寫字姿勢不正確,不做眼保健操等因素有關。

現在學校組織我們每天做兩次眼保健操,以保護同學們的眼睛,但就是這寶貴的10分鐘,也被很多同學浪費了。有的同學不認真做;有的同學雖然在做,但是手法不到位,馬虎了事,根本起不了作用;更有些同學對做眼保健操採取旁觀的態度,所以眼睛沒有得到很好的保護,導致近視眼。想保護眼睛要做到,一玩電腦不超半個小時。二看電視要理屏幕二米以上,不可以躺着看電視,看電視的時間不可以連續看超過5小時。三不可以在陰暗等不明亮的地方看書。

其實,補鈣也可以防近視。衆所周知,維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。

朋友們,讓我們保護好我們的眼睛,用我們明亮的眼睛開創美好的未來,用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落!

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇15

中國上下五千年,古代歷史上有很多的英雄人物,如"秦皇漢武,唐宗宋祖一代天驕,成吉思汗"等大數風流人物。還看今朝,在中國近代史上,是中國上下五千年上的屈辱史。當紛飛戰火與濃濃硝煙在中國土地上瀰漫時,也有着一批勇士即將註定成爲人們心中的英雄。他們正在殺敵的前方,他們不顧生命危險,也要把日本侵略者趕出中國,他們用鮮血,爲中國的發展作了基礎。他們是英勇的革命戰士,他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。

滾滾長江淘盡歷史英雄翻騰着民族的血脈,巍巍高山能攬衆山之小。屹立民族的志向千年長城承載着中華民族的夢想,這是一個有革命英雄打拼出來的時代。革命英雄們爲了捍衛和平的幸福,爲了拯救被蹂的正義尊嚴,爲了幫助在苦難中掙扎的中國人,他們依然踏上了35000里長徵,奉獻自己的青春及生命……但正是有了他們,時間纔會定格在那一剎那間。今井武夫顯然被受降方正氣凜冽的氣勢鎮住了,一邊用手帕不停地擦視角,一邊哆嗦着宣讀早已設計好的臺詞。此時他早已經沒有戰爭中凶神惡煞的狠樣,此時的他,狼狽地如喪家之犬。我爲這個傀儡感到好笑和悲哀,日本人羞於啓齒的國恥在此定格。同時中國人的歡呼聲迴響在天穹。

經過他們拋頭顱,灑熱血,中國脫胎換骨,成爲了世界第一大外匯儲備國,世界第一大鋼鐵生產國和世界第一大農業大國,被認爲是潛在超級大國之一。世界上沒有真正的歲月靜好和家國安祥。我們之所以過得安逸,那是因爲無數的革命先輩和當今無數具有和革命先輩一樣有着無私奉獻和高度愛國精神的人們用生命換來的。

少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年雄於地球,則國雄於地球。嘗英雄淚,舔英雄血,感英雄情,無數英雄已在波濤澎湃的歷史長河中逝去,新的一代則風華正茂。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇16

7月15日,伊犁州直教育系統整治“三非”視頻專題講座在伊犁州教育局九樓會議室舉行。伊犁州黨委努熱木作了主題爲《堅持教育與宗教相分離的原則 築牢抵禦和防範宗教向校園滲透的銅牆鐵壁》的專題講座。州教育局用視頻會議的形式,在州教育局設立了主會場,在各縣市教育局以及55個具備條件的學校設立了分會場。 努熱木從“堅持教育與宗教相分離的原則”、“宗教特別是非法宗教向校園滲透的現實表現”、“抵禦和防範宗教向校園滲透的重點工作”等三個方面深刻講解了黨和國家的宗教政策以及依法管理宗教事務是國際的慣行做法,重點闡釋了未成年人不能信教,深刻分析了州直教育系統當前存在的問題,並就進一步做好抵禦和防範宗教向校園滲透提出了工作要求。

伊犁州教育局黨組書記李世民說,州直教育系統自6月開展專項行動以來,各縣市教育局、各學校都能積極部署,師生抵禦和防範宗教向校園滲透的意識進一步提高,但也存在一些問題,如形式多樣化不足,個別縣市、學校落實部署不深入等。倡導各學校以維護州直教育系統和諧穩定爲出發點和落腳點,以未成年人、師生、國家公職人員不能信教爲重點,以事實爲依據,用活潑通俗的語言,喜聞樂見的形式,豐富多彩的載體,深入宣傳,強化教育。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇17

眼睛是一架照相機,每天,它都能攝下五彩紛呈的生活畫片;眼睛是心靈的窗口,無數真知灼見都從眼神裏流露出來。每個人都希望有一雙洞察入微的眼睛,但並不是每個人都能懂得科學地保護自己的眼睛。只有那些與眼鏡結下不解之緣的人才真正懂得,有一雙洞察入微的眼睛是多麼幸福,乃至迫不及待地呼籲:同學們,保護好自己的心靈之窗吧。如果有朝一日你加入到近視眼大軍裏,那將會給你帶來終身的煩惱與痛苦。於是,“怎樣預防近視”的疑問就應運而生了。

要預防眼睛近視,首先最好了解一下眼的構造和近視眼的形成。把凸透鏡成像和人眼的晶狀體成像相比是很類似的。晶狀體上附有肌肉,當人看遠處的物體時,肌肉放鬆,晶狀體凸度變小,遠處物體就能在視網膜上成像;看近處的物體時,肌肉就收縮,晶狀體凸度變大。如果人長時間用眼不休息,眼睛離書本又太近,那麼晶狀體總處在收縮狀態,就像一個超負荷的人,長時間弓腰工作,久而久之,脊背也就難以恢復原狀一樣,近視眼也是這樣形成的。

怎樣預防近視?要學會科學用眼,看書寫字姿勢要端正,眼與書本的距離要保持一市尺左右,連續看書最好不要超過一小時,隔一段時間向遠處眺望一下或者看一看綠色的植物。科學研究表明,綠色屬中性色調,既不使人感到灰暗壓抑,也不刺眼,是眼睛最好的調節劑。

至於躺在牀上看書或是在強光下看書,坐在顛簸的車上看書或是在強光下眯着眼看書,在昏暗的光線下睜大眼盯着書,那無疑是把眼睛往近視的絕路上逼。有的同學特別勤奮好學,抓緊一分一秒的時間看書學習,不注意科學地調節眼睛,殊不知如果沒有好的視力,或許他追求的目標會因此而變爲空中樓閣,成紙上畫餅,以致會給自己帶來終身的遺憾。

怎樣預防近視?要學會保護自己的眼睛。眼睛生病要及時治療,切不可“輕傷不下火線”。如果帶着病眼看書學習,對於眼睛無異於雪上加霜。此外,要學會做眼保健操,使它享受到舒筋活絡的歡愉。

預防近視要長期堅持,切不可三天打魚兩天曬網。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇18

爲了進一步提高教師隊伍的整體素質,切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,發揮自身表率作用,教育局統一部署,在全縣教育系統開展以"三整頓,一提高"爲主要內容的思想作風紀律教育整頓活動。通過這一階段的認真學習,我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面就"加強學習提高認識,落實行動求真務實"發揮自身表率作用,推動學校各項工作談幾點認識和體會。

要想跑的快,全靠車頭帶,賈局長首先提出了“三個率先”,非常有利於完成活動成效的“三個趨向”。同時賈局長對我們一線教師的思想作風建設方面的要求與期望,也給予了我們教師提高自己的目標。

“八個境界”“五個守住”有條不紊的說出了教育這個行業我們應該堅守的最基本的準則,同時讓我們自反,我們是否有一絲不苟的堅持努力,沒有一絲一毫的放鬆和懈怠。

“六心”是對一個教育人思想境界上的要求,作爲老師我們應該首先從自己做起,多幹事少埋怨,始終以熱情真誠的心對待我們的領導、同事、學生,十二分的投入到我們熱愛的事業中去。時刻記住自己的身份,反省自查,真正做到心正、行正,不辜負教師這個行業賦予我們的神聖使命。

在今後的工作中,我一定要做到以下幾點:

第一,提高認識,從我做起。通過學習,我深刻地認識到,賈局長在會議上的重要講話,內涵豐富,思想深刻,對在社會主義建設的新時期,全面落實,構建和諧學校具有重要意義。作爲一名教師,我一定帶頭做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心幹事"。從現在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌爲學校的發展添磚加瓦!始終牢記,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規";始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業幹實事。始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業績。

第二,加強學習,自我完善。學習,是增長才幹、提高素質的重要途徑,是作爲一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善於捕捉髮展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經驗,爲我所用,助我發展。把學習的成果轉化爲謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

“強國復興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇19

風起雲涌是時代,逐浪前行是少年

蔡靜妍

魯迅於風雨如晦處舉起如椽大筆,於茫茫塵寰中撐起民族脊樑,堅毅的目光洞穿黑暗,說:“必須敢於正視,纔可望敢想敢說敢做敢當。”時代風起雲涌,暗流叢生,吾輩有爲青年何不迎難而上,逐浪前行?縱使困難重重,也應不畏艱險,奮勇向前。

歷史大潮浩浩蕩蕩,如遇契機則順流而進,如逢礁石則迎難而上,不因外物變化而改變我們新青年爲國家富強民族振興而努力奮鬥的初心,在適應環境時做更好的自己。

天高地迥,覺時代之氣象,破時代之堅冰。

荀子有云:“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯。”環境變化因人而異,但每個人身上都散發着獨特的光芒。微光成聚,向光而行,不忽視一點一滴的努力,秉民族復興之心,持書寫華章之夢,於洶涌暗流中發光發熱,不墮信心,不失希望從中汲取前行的力量,勇立時代潮頭。君不見三探伶仃洋、終築長虹橋的林鳴,與時代列車疾速共馳;君不見心中懷稻菽、禾下乘涼夢的袁隆平,隨時代發展攻堅克難。我們縱使只能接受時代環境真實模樣,也要欣然向前,不忘初心,與時代環境變化同頻共振。雲開霧散,識時代之趨勢,發時代之先聲。

《論語》曰:“已欲達而達人。”在奮進路上,年輕一代立下鴻鵠志,甘做逐夢人。環境影響個人的成長髮展,所以風暴潮來臨時,會選擇浮萍斷根還是奮楫篤行?河流會回答以浪潮,凝聚着信念的人會奔赴向陽光。扶貧路上,以黃文秀爲代表的新一代中國青年,用實際行動告訴我們,他們用自己的綿薄之力把窮山惡水變成了青山綠水。無數青年將中國精神、中國氣魄留在了山川戈壁、江河湖海中,將催人奮進的力量書寫在了夙興夜寐,朝乾夕惕的歲月裏。他們在世界歷史上,將脫貧攻堅、全面小康繪成濃墨重彩的嶄新篇章。

雲山蒼蒼,江水泱泱;復興之路,山高水長。環境爲我們提供機遇,爲我們適應時代做好準備,在這個日新月異的時代,環境的改變不會改變我們堅定的初心,而是讓我們不懈爲之奮鬥。

時代變化從未停息,環境更迭,從未休止。唯有新青年志向不變,可破時代堅冰,發時代先聲,立時代潮頭,不因外物環境的改變而或喜或悲,在風起雲涌的時代,奮楫篤行,逐浪向前!

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