讀《大自然的語言》啓示

《大自然的語言》是一篇介紹物候學知識的科普文章。讀了《大自然的語言》，我知道了大自然是奇妙的，大自然中的任何一樣東西都能告訴我們知識。下文是本站小編爲你帶來的讀《大自然的語言》啓示，希望對你有幫助。

石頭老師，我想對你說：“謝謝你教會了我們要仔細觀察。”落葉老師，我想對你說：“謝謝你教會了我們落葉終究要歸根的自然規律和無私奉獻的精神。”水滴老師，我想對你說：“謝謝你教會了我們堅持不懈、勇往直前的品質。”......大千世界，萬物都是我們可以學習的老師，花、草、樹、木，無一不例外。人不是我們唯一的老師。

一塊石頭是何等的堅硬啊!可誰能想到，一滴水就這樣成年累月的滴着、流淌着，一把斧子都錘不開、砸不開的石頭，一滴水竟然辦到了!硬是硬生生地砸出了一個“洞”，可不就是要堅持不懈嗎?水都能這樣堅持，何況人呢!

萬事萬物都不可能只教我們一個知識，就像老師，那麼水呢，它就可能只教我們一種品質嗎?

看過流水吧，你們可能沒有注意過，水在往前流的過程中，常常會有石頭、水草冒出水面，而水卻沒有因爲這些東西擋住自己的去處，而是分開自己，越過它們，繼續向自己的目標流淌。是啊，這些石頭和水草不就像是我們前進道路上的絆腳石嗎?克服它們，踩着它們，繼續向自己的目標前進。可不就是要勇往直前、永不放棄嗎?

萬千世界，總有源源不斷的知識需要我們去學習、去探索。只要你有一雙善於發現的慧眼，任何奧妙之處，全部爲你而展現!

說起大自然，人人都會神往。是啊，過慣了城市生活的人們，有誰不想去放鬆一下，走近自然，走入自然呢!那裏空氣清新，有柔和的輕風，幽靜的草地，綠色的森林……讓人有種不受限制，無拘無束的感覺。

在這能讓你感到無拘無束的地方，也有着自己的語言，也像中國的漢字那樣博大精深，就像詩中寫的：你看那天上的雲，這就是大自然的語言：白雲飄得高高，明天準是個晴天。你看到地上的螞蟻，這也是大自然的語言：螞蟻忙着搬家，出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗號”?大自然在水面寫着：春天來到人間。大雁在編隊南飛，不就像“省略號”一串。大自然在藍天寫着：秋天就在眼前……

“大自然也有語言。”的確如此，大自然的語言處處可見，大自然孕育了我們，記載着點點滴滴我們鮮知的話題：晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川……這就是大自然的語言。會聆聽大自然聲音的人，纔是真正的成功者，詩中提到的阿基米德、富蘭克林不正是我們學習的榜樣嗎?只有走進大自然，聽懂大自然的語言，才能領略大自然的妙不可言。同學們，讓我們一起撲向大自然的懷抱，擁抱大自然吧!

別以爲人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。 你看那搖曳着的柳枝，這就是大自然的語言。柳枝冒出柳芽兒，春天來到人間。

蝴蝶在翩翩起舞，不就像給藍天繡上了五顏六色的小花。大自然在天空寫着，夏天就在眼前。

枯葉爭先恐後地從樹上飄落，爲大地織起了金黃的地毯。這是在告訴人們，秋天伴隨着那葉子降落。

你看那一片一片雪花，這是大自然的信使。大自然要告訴人們，寒冬已經來臨。

大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學習的人看不懂，只有勤于思考的人才能發現。

西安市雁塔區航天國小三年級：吳奕漩

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

孕yùn育 萌méng發 銷聲匿nì跡 連翹qiáo

點撥：注意多音字“翹”字的讀音。

2.解釋下列詞語。

(1) 翩然：動作輕快的樣子。

(2) 孕育：懷胎生育，用來比喻醞釀着新事物。

(3) 銷聲匿跡：原意是不公開講話，不公開露面，本課指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。

(4)周而復始：一次又一次地循環。

3.用恰當詞語填空。

北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。

二、重點句子背記知識清單

幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣候的關係，據以安排農事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了，又好像在暗示要趕快種穀子。

三、文學(文體)常識背記知識清單

1.《大自然的語言》的作者是我國氣象學、地理學家(稱謂) 竺可楨(人名)。

2.說明文按說明對象的不同分事物說明文、事理說明文兩種，本文屬於事理說明文。

3.說明文的結構特徵有總-分、分-總、總-分-總等三種。

4.說明語言的準確性，是說明文最基本的特徵。