讓生命充滿愛觀後感範文（精選10篇）
讓生命充滿愛觀後感範文 篇1
這一次的視屏讓我終身難忘，因爲演講人的演講實在是太生動了，我連眼淚都嘩嘩地流了下來，特別是他說的一個故事：一個小女孩因爲考試考不好而離家出走。媽媽說：“孩子，媽媽當清潔工，一天賺不了多少錢，這些錢我們以後還要用的。”孩子又說是自己粗心大意，媽媽說：“如果媽媽粗心大意的話，我還就沒錢養家了。”說了孩子就氣沖沖的把門推開，走出了家門。媽媽叫了全家所有人去找孩子，還是找不到。
孩子在大街上走，走着走着，看見別人在吃麪，饞得直流口水。老闆見他可憐，送了她一碗麪條，說：“孩子，快吃吧，吃完快去找媽媽。”孩子狼吞虎嚥地吃完了麪條，站起來給老闆磕了個頭，說：“老闆啊，你是我的救命恩人，我一定要好好感謝你，你比我媽媽好多了。”老闆聽了這句話說：“早知道你會這樣說，我就不該給你那碗麪條吃，我只給了你一碗麪條，你就這麼感謝我，你媽媽從你小時候，一直把你養大，你還離家出走。”就聽到這裏，我的心碎了。
以前，我也因爲一些小事而離家出走，現在，我真想和媽媽說一聲：“媽媽，我錯了，請原諒我!”然後給媽媽磕一個頭，請媽媽原諒我。
讓生命充滿愛觀後感範文 篇2
觀看完讓生命充滿愛演講視頻後，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫面裏那震撼人心的一幕啊，將永遠定格在我的腦海裏……
生命中有多少個三分鐘呢?一個小時有二十個三分鐘，二十四小時就有四百八十個三分鐘，一年就有十七萬五千二百個三分鐘，人的一生按七十歲的平均年齡來算的話就有一千二百二十六萬四千個三分鐘，在我們自認爲開始懂事之後，卻很少甚至從未用過一個三分鐘的時間來擁抱過我們的父母，從未向他們表達過“我愛你，我愛你們!”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問，我們回報過父母什麼?我們寧可把更多的三分鐘浪費在玩電腦遊戲上;浪費在和朋友煲一個無關痛癢的電話粥上;浪費在收看沒完沒了的肥皂劇上;浪費在看一些無聊的雜誌或武俠小說上。卻看不見父母日漸斑白的雙鬢;看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰;看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見他們上下樓梯時那傴僂的背影;看不見他們獨自坐在房間裏的嘆息……縱然許許多多的看不見已經被我們發現了，可我們卻習以爲常，熟視無睹了，我們的這種漠然無疑不是一種人性的漠然!
曾經，我看到過一次父親在剪腳指甲。他是個農民，臉朝黃土背朝天，整日與泥巴打交道，腳指甲裏滿是因爲沒洗乾淨而日益沉澱下來的泥垢。突然發現，父親怎麼一下子老了呢，剪個指甲都要戴上老花眼鏡了，雙腿已經僵硬得不能像我們這樣可以自如地盤着，他的動作遲緩而笨拙，顯得很吃力。我走過去，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，問“你也要用剪刀啊?”我嗯了一聲，接過剪刀，蹲了下來，示意他把腳稍微擡起來一點。他慌了，連忙擺手，講的話也因爲侷促變得斷斷續續“不……不用了……不用了，我自己來就可以了……”我執意要幫他剪，把他的腳架在自己的膝蓋上，父親又抽了回去，像害臊的小孩子一樣咕噥了一句：“髒，我自己來吧，會弄髒你的衣服。”我假裝沒聽見，擡起他的腳，繼續剪起來……父親的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次幫父親剪指甲，我一直不曾再擡頭看他的表情，我低着頭剪，不想父親看見我在眼眶裏打轉的淚水。
今日，看了讓生命充滿愛這一視頻，我覺得它不僅僅是一次演講，更是一次對我們人性的洗禮。
我以父親爲之害臊的腳指甲裏的深深污垢，時常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。
讓生命充滿愛觀後感範文 篇3
今天，班隊課上，裘老師給我們看了一個短片名字叫讓生命充滿愛，他主要是感恩爸爸媽媽爺爺奶奶。
有個小女孩考試考的不好，回家被媽媽罵了，她哭着說：“媽媽，下次我一定會在努力的。”可媽媽說：“女兒啊，你不要在這樣了。”後來，女兒跑出外面，已經到晚上了小女孩還沒回家，她的媽媽非常的着急，小女孩沒有錢她非常的餓，她路過一家餐館，眼睛呆呆的看着它，老闆看見了她，就端出了一碗麪條，給這個小女孩吃。
小女孩狼吞虎嚥的吃起來，吃了一會以後他熱淚盈眶，她跟老闆說你真是我的恩人啊，不像我媽媽那樣會罵我。後來，老闆氣憤的說：“早知道，我就不給你吃麪條了，我纔給你吃一碗麪條你就感動的要死，但是你媽媽養育了你十幾年，她都沒說過怨言。”小女孩聽完後，急忙跑回家，她看見媽媽躺在牀上，難過的哭了起來。
你們的父母養育了你們都沒說什麼怨言，而你們卻因爲被他(她)們罵了幾句就離家出走，實在是太不應該了。在這裏我要對全天下的父母說一聲，爸爸媽媽是你們養育了我們，沒有你們就沒有我們，我們要感謝你。
讓生命充滿愛觀後感範文 篇4
今天，老師帶領我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的讓生命充滿愛，這次演講，讓我們經歷了一次愛的洗禮。
演講的內容分爲“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。四個專題。
首先，是愛祖國。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。並告訴我們國歌、國旗所代表的意義。我最感動的是一個非洲小男孩的故事。這個黑人男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽，可是意外發生了，小男孩因爲太累了而突然暈倒了，但他憑着堅強的毅力，終於堅持跑到了終點。因爲他是代表着他的祖國來參加比賽，他的心中裝着自己的祖國，從這個故事中讓我更加熱愛自己的祖國。
接着，是愛老師。鄒越教授用一個個感人的故事來告訴我們，老師是不容易的，老師所做的一切都是爲了我們。我們一定要愛老師。其中，最令我感動的是李老師的事。李老師是全國特級教師，她在山區教書。剛開始的時候，她也想放棄在山區教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令她最終留了下來。這一干就是十幾年。可是，這位敬愛的老師卻因爲患癌症而過早地去世了。這個故事震撼着我的心靈，我的眼睛不覺溼潤了。
第三篇是愛父母，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是他給母親洗腳，給父親捶背的故事。而後，鄒越教授又教會了我們怎樣表達愛。使我們完成了人生中的一項重要作業——怎樣向親人表達愛。通過鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養我們很不容易，我們要體諒他們，回報他們對我們的愛。聽完了這段演講，我們已是淚流滿面，連老師也流下了眼淚。
最後一項內容是愛自己。通過鄒越教授的演講，我明白了：我們現在正處在培養良好習慣的重要階段，一定要養成良好的學習習慣和生活習慣。要有自理能力，不能什麼事情都依賴父母。在中學時，我們要有自己遠大的理想，這個理想，是要根據個人的愛好來定，不能報自己不喜歡的學校或專業，這樣會荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導，我奮鬥的目標更加堅定了。
看完了演講，真是令我受益匪淺。讓生命充滿愛，讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班共同立志：團結努力、積極進取、共同努力，絕不辜負父母、老師和學校的期望，用自己的努力去創造明天的輝煌!
讓生命充滿愛觀後感範文 篇5
在家裏，有許多孩子都是“小公主”、“小皇帝”，他們不聽勸告，跟着那些狗朋狐友去網吧，幾天不回家。
我在家雖然也孝敬父母，尊敬長輩，可有時碰到實在不開心的事，還是會嘟起小嘴，幾分鐘都不理人。
今天晚上，我來到陶晶家，和陶晶還有她的媽媽一起看了讓生命充滿愛的演講視頻。剛一開始，我和陶晶嘰嘰喳喳地談論着，根本沒有認真在看，可越往下看，我們越安靜，那教授的每一句話、每一個字都深深地刻在我的心裏。我看到教授讓孩子們對家長擁抱時，不禁熱淚滿眶。
這時，我多麼想擁抱我的父母啊!我繼續往下看着，當教授說：“媽媽我愛你!爸爸我愛你!外公外婆我愛你”時，我在心中也跟着吶喊起來。教授的演講中還講到一個故事：一個女孩爲了一件小事離家出走，在外面遊蕩了很久，飢餓難忍，一個老闆給了她一碗麪條，她千謝萬謝，認爲他比自己的媽媽好。
不料老闆卻說：“如果是這樣，我就不該給你麪條吃!”女孩吃驚極了，老闆接着說：“你父母給了你多少?你就愛理不理，我和你素不相識，只不過給了你一碗麪條，你卻千謝萬謝，你的良心何在啊。”女孩回到家，發現媽媽已經暈倒了，流下了一行熱淚!
看完了片子，淚花在我眼中已經滾動了許久。阿姨問我們有什麼感想時，我說：“我要做父母的小幫手，不做‘小公主’!”
爸爸、媽媽，我愛你們!
讓生命充滿愛觀後感範文 篇6
今天晚上，我看了讓生命充滿愛的這個視頻，從中，我感覺對我啓發最大的就是一個貧窮家庭的學子，經過自己的努力，考上了清華大學，可是，那麼高昂的學費，讓他的母親絕望了，她把家裏唯一的一頭牛給賣了，可是還不夠，因爲生活費還不夠，最後這位母親把家裏所擁有的東西都買了，買了一張火車票，去了北京。
因爲她沒有太多的文化，所以沒找到工作，她決定，以撿垃圾爲生，幫助孩子交學費。最後，這個孩子考上了博士生，在發畢業證書的時候，他領着自己的母親來到了領獎臺，他說：“就是這樣一個撿垃圾的的女人，供着一個博士生。”在他剛說完的時候，全場想起了熱烈的掌聲。
有一位老師，她是一位無私奉獻的老師，在聽說有一個很貧窮的地方，她就到了那去當老師，但是，那裏的生活太苦了，這位老師就想悄悄地離開這裏，可是，同學們跟了上來，他們異口同聲的說：“老師您留下來吧。”
這是大家的心聲老師怎麼會不答應呢，因此，老師留了下來。這一呆就是十多年。可是不幸發生了，那年，老師患了癌症，在她講得最後一節課裏，老師在黑板上寫了幾個字“爲中華之崛起而讀書。”這是一般的人做不到的。這個老師是最偉大的。
最後，我想給大家講一個關於愛國精神的故事。在一屆奧林匹克運動會運動會入場式的時候，有一個黑人團隊入了場，頓時，去全場的目光都轉向了這個團隊，大家想：一個黑人國家有什麼資格和我們比賽。最後，經過組委會商量，決定，他們可以派一個人去跑馬拉松。
經過推舉，大家選了一個黑人男孩去參加比賽。發令槍響了，黑人男孩一路遙遙領先，把所有的白人選手甩在後面，大家想：一個黑人怎麼跑得這麼快。人們不知道這個黑人男孩心裏裝的什麼，其實，這個黑人男孩心裏裝的是國家的榮耀與精神，這種力量是隻有心中裝得下國家的人才有的。
其實，我們的心裏都有一盞奉獻的燈和一盞埋怨的燈，只要你把埋怨的燈關上，把奉獻的燈點燃，你就是一個爲國奉獻的人。
讓生命充滿愛觀後感範文 篇7
這個星期，老師播放了由着名演講家、中國時代之聲演講團團長鄒越主演的“讓生命充滿愛”的視頻，看的時候，我們班的同學差不多都感動得哭了，就連我們的江老師也被感動得哭了起來。就是因爲這樣，我對這段視頻有深深的印象，所以，我要把這個星期的自由作文寫了看視頻後的有感。
這個片子共分爲四段：一是愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。
“愛祖國”這段視頻讓我感到的是：有一次在奧運會上，非洲在馬拉松項目上只派出了一名運動員，那名運動員在比開始後不久，因爲疲勞，所以昏倒了。在他跌倒在地時，剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口，醫務人員用繃帶幫他包紮好後，他拒絕了擔架，而是一步一步的向終點前進……
到了晚上7點鐘，館裏的觀衆都沒有離開，依舊等着那位非洲運動員回來。運動員回來後，所有人都站起來，舉起雙手鼓掌，看着他慢慢地走向終點。第二天，所有的新聞報紙都登滿了他衝線是的照片。
看到“愛自己”的視頻時，鄒越老師提醒我們要練好文筆，練好文筆是先要學好說話才能練得更好。
當看到“愛父母”這段視頻時，我感受更深。我們每個人都有自己的父母，我們愛父母，父母更愛我們。父母爲了我們，可以付出他們的一切。我們一定要孝敬父母，好好讀書，以報答父母親對我們的愛和期望。
通過“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”我明白了：生命是要充滿愛的，地球是要充滿愛的，人們之間也是要充滿愛的，總之萬物都是要充滿愛的!讓我們的生命充滿愛，讓這個世界從滿愛!
讓生命充滿愛觀後感範文 篇8
愛，是每個人都擁有的。同學們，你們在接受愛的同時，也曾想過向別人自己在家的一份愛嗎?當母親送份愛給你時，你又是怎樣做的?
這幾天，我讀了篇文章讓生命充滿愛。這篇文章各講述了一個家庭的故事。第一個故事是寫有一個國中女生，爲了想穿一件名牌的新衣服向自己的媽媽要錢，可是媽媽實在拿不出這麼多的錢來，她生氣地離家出走了三天，而在這三天中媽媽爲了找她已病得奄奄一息了，這個女孩終於從這件事中警醒了過來。
第二個故事是有個國中女孩，媽媽下崗了，她卻不知其苦，總是問媽媽要錢，她總是報恕自己的媽媽不如別人，當她知道了媽媽的苦衷之後，才從糊塗夢中醒來。同學們我們一定要懂得感恩父母，因爲父母爲自己的成長做出了大量的犧牲，而你們又對父母做出了什麼。
作爲子女，我們應當搞好學習，用好成績來報答母親，還有當父母對你管得嚴時，我們不應該去憎恨她們，抱怨他們試想，你們這樣對得起養育自己的父母嗎?同時，應該對自己的父母要有禮貌，不能亂罵自己的父母，還有，不要亂花父母用汗水換的錢，我們應該節約它們，這也算得上是對父母的一種報答。
在週末時，可以擠用一些時間爲父母親做一做家務。也許，有的同學從來沒有正眼去看過自己的父母，理解過心疼過爸爸媽媽，有的還嫌棄他們年老體衰，嫌棄他們沒有社會地位，或沒有錢沒有勢等。首先這種觀點是不正確的。
因爲父母是養育你的人，爲了你，他們在嚴寒酷暑時都不停地工作，不怕苦不怕累，爲的是什麼，爲的是我們呀;爲了生活充滿愛充滿快樂，我們是否應該對父母們給予一份愛，讓他們快樂的活着讓我們的生活充滿愛，讓我們在感恩中成長吧。
讓生命充滿愛觀後感範文 篇9
讓生命充滿愛放完了，鄒教授從“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。其中，給我印象最深的是“愛父母”。
看了“愛父母”這段視頻後，我落淚了，我被深深地感動了。現在，我才明白，父母是那樣的愛我。
鄒教授講了一個感人的真實故事，一位小姑娘考試考得不好，回家後，她對媽媽說這次是因爲馬虎造成的。但是，媽媽卻說：“孩子，媽媽辛辛苦苦地給別人打工，如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給啊!
你這樣，對得起我嗎?”女兒一氣之下，離家出走，晚上，小姑娘又餓又冷，一位好心人給她一碗麪條，姑娘看了，“撲通”一聲跪了下來，說：“您比我媽還好哇”“孩子你媽媽辛辛苦苦把你養大，難道你就這樣來回報她嗎?”聽了這話，姑娘恍然大悟，她跑回家裏，媽媽昏倒在地，女兒哭了……
唉，真是可憐天下父母心啊4完之後，我不由自主地哭了，想想自己，也不是跟小姑娘一樣嗎?當自己考得不好時，就說自己太馬虎了，那只是一個藉口，其實是自己的知識掌握不牢固。
媽媽讓我做這，我偏幹那，總是和媽媽對着幹，現在想想這些，覺得自己太傻了。每當我煩惱時，媽媽總會爲我排憂解難;每當我做作業時，媽媽就會爲我端上一杯香噴噴熱騰騰的牛奶;當我孤獨時，媽媽就會陪我聊天……
爸爸媽媽，您們辛苦了，我愛你們!
讓生命充滿愛觀後感範文 篇10
星期五，我們看了一段催人淚下的演講——讓生命充滿愛，這段演講，讓我經歷了一次愛的洗禮，我懂得如何愛國家、愛老師、愛家長、愛自己。
一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。這讓我想到了我們國家的運動員桑蘭，爲了給國家爭得榮譽，從運動器械掉下來，終身將在輪椅上度過。作爲一名小學生，我們也要用自己的行動熱愛我們偉大的祖國，那就是像周總理說的那樣，爲祖國而讀書，做一個熱愛祖國、有抱負有志氣的孩子。
我們不但要愛祖國，更要愛老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師，患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關愛我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個個好老師，教會我們知識、教會我們很多道理，時刻關心關愛我們，我們一定要用好的學習成績報答我們的老師，對我們的老師們說一聲謝謝，您辛苦了。
媽媽爲了我日夜操勞，爸爸媽媽爲了我有個好的學習環境努力在工作上打拼，以前我總想他們爲了我是應該的。聽了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養大非常不容易，我們要體諒他們。我要對爸爸媽媽說：“我以後再也不和你們頂嘴了，我愛你們，謝謝您們養育了我。”
聽了鄒越教授的演講，我明白了：作爲國小生，一定要養成良好的學習習慣和生活習慣，要有自理能力，不能什麼事情都依賴父母。把自己的事情做好了，自己的學習搞好了，也就是愛自己的最好表現，;也就是熱愛祖國的最好表現;也就是感謝老師和家長最好的表現。
這段演講令我受益匪淺。讓生命充滿愛，讓我受到了愛的教育和洗禮，我的奮鬥目標更堅定了。